水土保持学的定义是
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《水土保持学》概念部分(脑残版)1.水土保持学:研究水土流失原因和发展过程,以及运用综合性技术措施,防治水土流失等自然灾害从而保降生产(尤其是农业生产)发展的一门新的自然科学。
2.水土流失:指在水力、重力、风力等外营力以及人类活动作用下,水土资源和土地生产力遭受的破坏和损失。
3.水土保持:防治水土流失,保护、改良与合理利用水土资源,维护和提高土地生产力,以利于充分发挥水土资源的生态效益、经济效益和社会效益,建立良好生态环境的事业。
4.生态经济学:生态经济学是研究生态系统与经济系统的复合系统。
5.系统论:是以系统及其机理为研究对象.研究系统的类型、一般性质和运动规律的科学。
6.系统工程学:是系统科学的应用科学.是系统科学的方法论、运筹学以及信息技术、计算技术,特别是与电子计算机相结合的产物,其目的在于研究和建立最优化系统。
7.黑箱:黑箱作为科学概念,是指系统内部结构尚不能够或不便于直接观察到的,只能从外部去认识的现实系统。
8.黑箱方法:是通过考察对象的输入、输出及其动态过程,而不通过直接考察其内部结构,来定量地认识研究对象的功能特性、行为方式,以及探索其内部结构和机理的一种科学方法。
9.大系统控制论:大系统控制论是控制论的一个新的学科分支,它研究各种不同领域(生物生态、社会经济、工程技术)中大系统控制过程的共同规律和方法。
10.景观生态学:景观生态学是研究一个相当大的区域内,由许多不同生态系统所组成的整体即景观)的空间结构相互作用、协调功能及动态变化的一门生态学新分支。
11.可持续发展:满足当代的发展需求,应以不损害、不掠夺后代的发展需求为前提。
12.生态脆弱带:指生物链简单、易断裂、容易发生生态破坏、系统恢复力和抵抗力较差的地区。
13.小流域:指二、三级支流以下以分水岭和下游河道出口断面为界集水面积在100km2以下的相对独立和封闭的自然汇水区域。
14.流域治理:是根据流域自然和社会经济状况以及区域国民经济发展的要求,以流域水土流失治理为中心,以提高生态经济效益和社会经济持续发展为目标,以基本农田优化结构和高效利用及植被建设为重点,建立具有水土保持兼高效生态经济功能的流域综合治理模式。
水土保持学水土保持:是指防治水土流失,保护、改良与合理利用水土资源,维护和提高土地生产力,以利于充分发挥水土资源的生态效益、经济效益和社会效益,建立良好生态环境的事业。
水土流失:是指在水力、风力、重力和冻融等外营力以及不合理人为活动作用下,水土资源和土地生产力的破坏和损失,包括地表侵蚀和水的损失。
水土流失的危害::(1)威胁生态安全,危及人类生存空间;(2)泥沙淤积,加剧洪涝灾害;(3)滑坡、泥石流严重,影响公共安全;(4)毁坏耕地,影响粮食安全;(5)影响水资源开发利用,威胁饮水安全;(6)恶化人居环境。
内营力:地壳运动、岩浆活动、地震。
外营力:风化作用、剥蚀作用、搬运作用和堆积作用流水。
地下水,重力,波浪,冰川,风沙。
风化作用:指矿物、岩石在地表新的物理、化学条件下所产生的一切物理状态和化学成分的变化,是在大气及生物影响下岩石在原地发生的破坏作用。
剥蚀作用:各种外营力作用(包括风化、流水、冰川、风、波浪等)对地表进行破坏,并把破坏后的物质搬离原地。
加速侵蚀:由于人们不合理活动,再加之自然因素的影响,使土壤侵蚀速率超过正常侵蚀速率,导致土地资源的的损失和破坏。
正常侵蚀:指在不受人类活动影响的自然环境中,所发生的土壤侵蚀速率小于或等于土壤形成速率的那部分土壤侵蚀。
土壤侵蚀的形式:击溅侵蚀、面蚀、沟侵蚀、山洪侵蚀按发生的地质条件、土地利用现状和发生程度不同,面蚀分为:层状面蚀、砂砾化面蚀、鳞片状面蚀、细沟面侵蚀。
沟蚀四个阶段及其特点:(1)浅沟侵蚀。
特点:在初期与细沟侵蚀相同,下切深度在0.5m以下,逐渐加深到1m。
沟宽一般超过沟深,以后继续加深加宽。
浅沟侵蚀是侵蚀沟发育的初期阶段,其特点是没有形成明显的沟头跌水,正常的耕翻已不能复平,不妨碍耕犁通过,但已感到不便。
由于耕犁作用,沟壑斜坡与坡面无明显界限。
(2)切沟侵蚀。
特点:横断面呈“V”字形,沟头有一定高度的跌水,长宽深三方面的侵蚀同时不同程度地进行,即因水流的不断冲刷,使沟头前进和沟底下切。
水土保持学1.水土保持学:研究水土流失的形式,发生的原因和规律,阐明水土保持的基本原理,据以制定规划和运用措施,防止水土流失,保护、改良和合理利用水土资源,维护和提高土地生产力,为发展农业生产,治理江河与风沙、建立良好的生态环境服务的一门应用技术科学。
(水土保持学是一门研究水土流失规律和水土保持综合措施,防治水土流失,保护、改良和合理利用山丘区和风沙区水土资源,维护和提高土地生产力以利于充分发挥水土资源生态效益。
)2.水土流失是在陆地表面由外营力引起的水土资源和土地生产力的损失和破坏。
3.水土保持是防止水土流失,保护改善等合理利用(山区、丘陵区、风沙区)的水土资源,维持和提高土地生产力,以利于充分发挥水土资源的经济效益和社会效益,建立良好的生态环境的综合性科学技术。
4.水土流失的危害:破坏土地资源,吞食农田,威胁群众生存;削弱地力,加剧干旱发展;泥沙淤积河床,加剧洪涝灾害;泥沙淤泥淤积水库湖泊,降低其综合利用功能;影响航运,破坏交通安全;土地沙化;水土流失与贫困恶性循环,同步发展。
5.水土保持的原则:①把防止和调节地表径流放在首位;②提高土地抗蚀能力;③重视植被的环境保护作用;④把保护土地与改良土地综合起来;⑤采用综合措施防止水土流失;⑥因地制宜;⑦生态—经济效益兼优原则;⑧以持续发展的理论指导区域的综合整治与经营。
6.规划经营措施:水土保持林草措施、工程措施、水土保持农牧业技术措施、水土保持法律性措施。
7.①高温多雨地区,化学风化居显著,地块物质由于水分多而很活跃,水力侵蚀因植物茂密而较软弱;②高温少雨地区,以物理风化为主,风蚀最突出,流水侵蚀次之;③中部湿润地区,物理化学风化同等重要,水力侵蚀较突出,最强烈,块体运动也具有一定强度;④低温少雨的干旱地区,只有风的作用;⑤寒冷但是有一定降水,若有冰川覆盖,则以冰川侵蚀为主;若无冰川覆盖,冰融风化突出,冻融泥石流活跃。
8.水分循环:包括降水、径流和蒸发三个阶段。
水土保持科普知识读本水土保持是保护地球资源、防止土地退化、促进生态恢复、提高人民生活质量的一项重要任务。
本篇文章将从水土保持的定义,成因和影响以及应对措施三个方面进行科普,希望能够帮助大家更深入地了解水土保持的相关知识。
一、水土保持的定义水土保持是指利用技术措施,保护土地不被水、风和人类活动等因素侵蚀,预防水土流失,并促进土地的生态保护和生产利用。
通俗来说,就是人们采取的各种措施,保护水和土地资源不被因人类活动所造成的危害所破坏。
二、水土保持的成因和影响1. 自然因素自然因素包括气候因素、水文因素等。
在强风、暴雨、洪水等极端天气条件下,会导致水土流失。
2. 人类活动人类活动也是造成水土流失的主要原因之一。
人们在进行各种生产和生活活动过程中,如果不注意水土保持的问题,将造成沙漠化、荒漠化等现象。
3. 生态系统破坏生态系统破坏也是造成水土流失的一个重要原因。
生态系统的破坏将会形成环境恶化、生态失调的问题等。
4. 民间习俗民间习俗如盲目开荒、焚烧留茬等习俗都会成为造成水土流失的原因。
这些原因都会导致生产活动难以开展,生态环境破坏等问题,极大地影响了人们生产生活的质量。
三、应对措施水土保持是人们为保护水和土地资源所采取的各种措施。
为了解决水土流失的问题,我们需要采取以下措施。
1. 植树造林植树造林是保持水土的常见方法。
植树可以有效地防止洪涝灾害、滑坡等自然灾害的发生,同时也能够增加植被覆盖率,减轻水土流失的影响。
2. 建设水利工程水利工程是防止水土流失的重要手段。
建设水库、塘坝等可以有效地防止洪涝灾害、节约水资源。
保持水源,有效节约水资源。
3. 实行合理耕牧合理的耕牧活动可以保持土壤质量,减少水土流失。
农民朋友们也要遵循行业规范的要求,采取科学技术种植、耕作,参加土地改造和土地保护工作,减少土地流失和土地环境污染等因素的影响,从而有效改善土地资源状况。
4. 管理人口数量随着全球人口的快速增长,人口数量过度增加也会是水土流失的一个重要原因。
水土保持学复习题第一章绪论、沿海防护林一、名词解释水土保持:防治水土流失,保护、改良与合理利用水土资源,维护和提高土地生产力,以利于充分发挥水土资源的效益和建立良好的生态环境。
水土保持学:研究水土流失形式、发生原因和规律、水土保持基本原理,据以制定规划和运用综合措施,防治水土流失,治理江河与风沙,保护、改良和合理利用水土资源,维护和提高土地生产力,改善农业生产条件,建立良好的生态环境的应用科学。
土壤侵蚀:土壤或其他地面组成物质在外营力的作用下,被剥蚀、破坏、分离、搬运和沉积的过程。
水土流失:在外营力的作用下,水土资源和土地生产力遭受的破坏和损失,包括土地表层侵蚀及水的损失。
土地荒漠化:土地退化,生产潜力减低,甚至完全丧失生产能力。
二、填空1、土壤侵蚀是土壤或其他地面组成物质在外营力的作用下,被剥蚀、破坏、分离、搬运和沉积的过程。
2、福建土壤侵蚀现状的特征:以低强度侵蚀为主,极强度和剧烈侵蚀的面积和比例小;东南沿海地市比中西部山区地市严重;局部地区侵蚀很严重。
3、20世纪30年代,美国贝内特(H.H.Bennet)创立了“土壤保持学”。
4、水土保持学与基础性自然科学的关系:气象学、水文学、地貌学、地质学、土壤学。
5、土壤侵蚀动态变化特点:土壤侵蚀面积减少,侵蚀比率下降,土壤侵蚀强度明显减轻。
6、海岸防护林其他效应:减轻旱、涝与沙埋灾害,提供木材及燃料,绿化,美化,国防。
7、基岩海岸(基岩港湾海岸)包括侵蚀性基岩海岸、堆积型基岩海岸。
8、沙质海岸(沙砾质海岸)由沙砾质的海滩和流动沙地构成。
9、第二道防线——防潮防浪林10、改良土壤的绿肥和耐盐植物:咸水草、大米草、细绿萍、苕子、田箐、紫穗槐、耐盐树种。
三、选择1.防治水土流失是研究和的综合措施。
(B)A、土壤保持、土壤侵蚀B、水土流失规律、水土保持C、水土保持、土壤保持D、水土保持、土壤侵蚀2.水土保持是学科。
(A)A、应用型B、实用型C、理论型D、基础型3.水土保持的研究内容主要有,研究水土流失形式、分布和危害;研究水土流失的规律和水土保持的措施以及研究。
水土保持学Science of soil and Water Conservation目录第一章绪论Preface第二章水土保持学的理论基础Theoretical Basis第三章土壤侵蚀的基本理论Basic Theories第四章水土保持的治理措施技术体系Measures第五章沙漠化防治技术Desertification Combating第六章流域管理的原理和技术Watershed Management第七章水土保持区划与规划Different Regions第一章绪论Preface一、水土保持学的相关概念二、学习水土保持学的意义三、国内水土保持学的产生、发展和现状四、国外水土保持学研究概况五、水土保持学与其它学科的关系一、水土保持学的定义北京林学院土壤教研组1961年编著的我国第一部《水土保持学》中:水土保持学(Science of Soil and Water Conservation)是研究水土流失原因和发展过程,以及运用综合性技术措施,防治水土流失等自然灾害从而保障生产(尤其是农业生产)发展的一门新的自然科学。
水土流失(soil and water loss):是指在水力、重力、风力等外营力以及人类活动作用下,水土资源和土地生产力遭受的破坏和损失。
土壤侵蚀(soil erosion):是指在水力、风力、冻融、重力等外营力作用下,土壤、土壤母质被破坏、剥蚀、转运和沉积的全部过程。
水土保持学与水利科学的区别1.在研究有关水、土的运动规律方面:水土保持学着重研究从坡面到沟壑水土流失产生、发展的规律;而水利科学着重研究径流、泥沙进入河流后的运行规律。
2.研究治理措施方面:水土保持学着重研究农、林、牧、水利等综合措施,并一般限于小型水利工程,而水利科学研究各种类型的水利工程,并着重大、中型工程。
二者虽有密切联系,但又各有自己的研究领域和重点,是两门独立的学科。
为什么要学习水土保持学?水土保持是根治河流水害、开发河流水利的基础。
水土保持学试题及答案水土保持学是一门研究如何保护、利用和管理水资源,维护土地生态系统平衡的跨学科学科。
在水土流失、土地沙化、水资源短缺等环境问题日益凸显的当下,学好水土保持学十分必要。
下面就来看看几道水土保持学试题及答案。
1.什么是水土保持?答:水土保持是一种维护水土资源、改善环境质量的一种人类活动或实践。
其目的是通过维护水文地理过程,控制土壤水分丧失、控制土地受侵蚀、保持土地肥沃、维护生态系统平衡。
2. 什么是水土流失?答:水土流失是指因各种自然、人为因素导致土壤、水分、营养物质以及其他有机和无机物质被水流、风力等作用搬移和消耗的现象。
3. 下列哪一种土壤类型最容易受到水土流失的影响?A. 壤土B. 黏土C. 砂土答:C. 砂土。
砂土结构疏松,空隙率大,对水分的保持能力较弱,容易遭到水土流失的侵害。
4. 什么是植被覆盖率?答:植被覆盖率是反映某一地区通常在生长季节内植被盖度和植被种类的指标,通常采用植被覆盖度或植被盖度来描述。
5. 下面哪一项不是提高植被覆盖率的方法?A. 植树造林B. 雨水收集利用C. 孔雀石绿控制答:C. 孔雀石绿控制。
孔雀石绿是一种有毒有害的化学物质,不可能提高植被覆盖率。
6. 下面哪个湿地类型能更好的防止洪水灾害?A. 岩质湿地B. 沼泽湿地C. 土壤湿地答:B. 沼泽湿地。
沼泽湿地能很好地吸收和保持雨水,稳定水位,减缓地表径流速度,从而减小洪水灾害的发生概率。
以上是几道有代表性的水土保持学试题及答案,希望对大家了解水土保持学有所帮助。
我们应当积极地行动起来,保护我们的环境资源、田园风光,让大自然的生态系统平衡更加完整,为子孙后代留下一个美好而可持续之地。
水土保持第一章水土流失:是指在地球陆地表面由水力、重力和风力等外营力引起的水、土资源和土地生产力的破坏和损失。
水土保持:是预防和治理水土流失,合理利用和开发水、土资源,保护和改善生态环境,维持和提高土壤生产力所采取的一系列措施。
水土保持学:是研究水土流失的原因与发展规律,以及运用综合性防治技术措施,防治水土流失,保护、改良与合理利用水土资源,以保障农业生产发展的一门应用学科水土保持学的主要研究内容:(1)水土流失基本理论(2)水土保持综合治理措施(3)水土保持的调查与评价(4)人地矛盾更加突出2、水土保持得涂点特点与危害特点:分布广、面积大;形式多样、类型复杂;土壤流失严重。
危害:破坏土地资源,降低土壤肥力;加剧自然灾害;淤塞河道,水资源难以利用;生态环境严重恶化,加剧区域贫困。
第二章土壤侵蚀:是指在水力、风力、冻融、重力等外营力作用下,土壤、土壤母质被破坏、剥夺、转运和沉积的全部过程。
土壤侵蚀量:土壤在外营力作用下产生位移的物质量土壤侵蚀速度:单位面积和单位时段内被剥夺并发生位移的土壤侵蚀量。
土壤侵蚀强度:是某种土壤侵蚀形式在特定外营力种类作用和其所处环境条件不变的情况下,该土壤侵蚀形式发生可能性的大小允许土壤流失量:是指小于或等于成土速度的年土壤流失量或不至于导致土地生产力降低而允许的年最大土壤流失量。
沟蚀:集中的地表径流冲刷地表,切入地面带走土壤、母质及基岩,形成沟壑的过程。
分为浅沟、切沟、冲沟等类型。
水土流失与土壤侵蚀的关系共同点:都包括了再外营力作用下土壤、母质及浅层基岩的剥蚀、搬运和沉积的全过程;不同点:水土流失不等同于土壤侵蚀,水土流失中包括了外营力作用下水资源和土地生产力的破坏欲损失,而土壤侵蚀则没有。
导致土壤侵蚀发生的基本营力(1)内营力:是由地球内部能量所引起的。
表现是地壳运动、岩浆运动、地震。
(2)外营力作用:是通过剥蚀、堆积是地面逐渐夷平。
从实质看来都经历风化、剥蚀、搬运和堆积(沉积)几个环节。
水土保持:是农业计划中的一个项目。
它不仅研究土壤侵蚀的控制,消极地保持水土,而是将水土流失的治理、研究和预防监督有机的结合起来,进一步地实施土地以及经营作业上所需要的水土保持技术,保护和合理利用水土资源,实现经济、社会和环境的可持续发展。
水土保持学:是一门研究水土流失规律和水土保持综合措施,防止水土流失、保护、改良和利用山丘区和风沙区水土资源,维护和提高土地生产力,以利于充分发挥水土资源的经济效益和社会效益的应用技术科学。
土壤侵蚀是指土壤及其母质在水力、风力、冻融、重力等外营力的作用下,被破坏、剥蚀、搬运和沉积的过程。
土壤侵蚀量是指土壤在外营力的作用下产生位移的物质量。
土壤侵蚀速度:单位面积单位时间内的土壤侵蚀量。
流域产沙量:在特定的时段内通过小流域某一观测断面的泥沙总量。
水土流失:在水力、重力、风力等外营力作用下,水土资源和土地生产力的破坏和损失,包括土地表层侵蚀及水的损失。
土地表层侵蚀是指在水力、风力、冻融、重力以及其它外营力的作用下,土壤、土壤母质及岩屑、松软岩层被破坏、剥蚀、转运和沉积的全部过程。
正常侵蚀是指在没有人类活动干预的自然状态下,纯粹由自然因素引起的地表侵蚀过程。
加速侵蚀是指人类活动破坏了自然状态,加快和扩大了某些自然因素作用所引起的地表土壤移动过程,直接或间接地加快了土壤侵蚀速度,使侵蚀速率大于土壤的自然形成速度,导致土壤肥力每况愈下,理化性质变劣,甚至使土壤遭到严重破坏。
古代侵蚀是指远在人类出现以前的地质时期内,在构造运动和海陆变迁所造成的地形基础上进行的一种侵蚀作用。
现代侵蚀是指人类出现以后,受人类生产活动影响而产生的土壤侵蚀现象。
水力侵蚀又叫水蚀,是指土壤在水力作用下发生的侵蚀现象。
按其发生、发展的过程分为面蚀、沟蚀和山洪侵蚀。
面蚀是指由于雨滴的击溅和分散的地表径流冲走坡面表层土粒的一种侵蚀现象。
雨滴击溅侵蚀是指裸露的坡地受到雨滴的击溅而引起的土壤侵蚀现象,它是一次降雨最先发生的土壤侵蚀状态。
水土保持学是研究水土流失原因和发展过程,以及运用综合性技术措施,防治水土流失等自然灾害从而保障生产发展的一门新的自然学科。
水土保持是防治水土流失,保护、改良与合理利用水土资源,维护和提高土地生产力,以利于充分发挥水土资源的生态效益、经济效益和社会效益,建立良好生态环境的事业。
我国水土流失的特点及危害水土流失:指在水力、重力、风力等外营力以及人类活动作用下,水土资源和土地生产力遭受的破坏和损失。
我国水土流失的特点:(1)分布范围广、面积大西部地区水土流失最严重,分布面积大,中部次之,东部流失相对较轻。
(2)侵蚀形式多样,类型复杂水力侵蚀、风力侵蚀、冻融侵蚀及滑坡、泥石流等重力侵蚀特点各异,相互交错,成因复杂。
(3)土壤流失严重长江流域和黄河流域的黄土高坡土壤流失严重。
危害:(1)耕地减少,土地退化严重(2)泥沙淤积,加剧洪涝灾害(3)影响水资源的有效利用(4)生态恶化,加剧贫困程度径流的表示方法:流量、径流总量、径流深度、径流模数、径流系数(具体看p63)饱和带(饱水带):地下水面以下,土壤处于饱和含水状态,是土壤颗粒和水分组成的二相系统。
包气带(非饱和带):是土壤颗粒、水分和空气共存的三相系统。
筛子作用和“门槛”作用重点看p65 霍顿产流理论P65及其推断重点看。
生态经济系统组成1组成要素(1)人口人口是流域生态经济系统的核心要素,人口要素在生态经济中,起着促进和延缓生态发展的作用(2)资源资源指生产资料和生活资料的天然来源,资源的差异形成不同类型的流域生态经济系统(3)环境人类离不开环境,人类必须合理地调节自己的经济活动,使其与环境相适应(4)物资物资是社会经济运动的物质力量也是生态经济系统形成和发展的重要条件(5)资金资金参与并起着生态系统和经济系统在生产过程中相互交织和变换物质的作用(6)科学技术构成生态经济要素的科技,是指该系统有内在联系的人化、物化形态的科技2组成要素的结合(1)结合的动力人类需求是生态经济系统要素结合的内在动力(2)结合的渠道生态系统投入产出渠道(3)结合的手段科技是生态经济要素的结合手段生态经济系统的功能:1物质循环其实质是人类通过社会生产与自然进行物质交换2能量流动生态经济系统中的一切物质循环都伴随着能量流动3价值增值人通过有目的的劳动将自然物质、能量变换成经济物质、能量实现价值增值4信息传递信息传递是管理生态经济系统的关键,人类控制生态系统,是通过获得信息流控制能流和物流生态脆弱带是指在生态经济系统中,处于两种或两种以上的物质体系、能量体系、结构体系、功能体系之间所形成的界面,以及围绕该界面向外延伸的空间过渡带。
水土保持学课本引言水土保持学是一门研究如何保护和改善土地资源的学科,主要关注土地的水分管理、土壤保护和植被恢复等方面。
本篇文档将介绍水土保持学的基本概念、原理和方法,并提供一些实际案例和应用技术。
第一章:水土保持学的基本概念水土保持学是一门综合性学科,包括多个重要概念和术语。
本章将介绍水土保持学的基本概念,包括水土保持的定义、目标和原则,以及水土保持的重要性和现状。
1.1 水土保持的定义和目标水土保持是指通过合理的土地利用和管理,减少水土流失、保护土壤资源,以提高土地质量和环境稳定性的一系列措施。
其目标是确保土地的长期可持续利用,保护土壤和水资源,维护生态平衡。
1.2 水土保持的原则和措施水土保持学依据一系列原则和措施来实现其目标。
常见的水土保持原则包括防止水土流失、增加土壤有机质含量、改良土壤结构等。
而水土保持的具体措施包括植被覆盖、水土保持工程、合理的土地利用和管理等。
1.3 水土保持的重要性和现状水土保持对于维护生态平衡、保护农田和森林资源、预防自然灾害等方面具有重要意义。
然而,由于人类活动和自然因素的影响,水土流失和土壤退化成为全球面临的严重问题。
因此,加强水土保持工作,改善土地质量和环境稳定性迫在眉睫。
第二章:水土保持学的原理和方法水土保持学研究的核心是理解水土系统的原理和应用适当的方法来保护土地资源。
本章将介绍水土保持学的原理和一些常见的应用方法。
2.1 水土系统的原理水土系统是指土壤和水之间相互作用的复杂系统。
了解水土系统的原理有助于我们理解水土保持的基本过程和作用机制。
常见的水土系统原理包括水循环、土壤水分平衡和水土流失过程等。
2.2 水土保持方法:植被恢复植被恢复是水土保持学中常用的方法之一。
通过植物的根系和枝叶来保持土壤稳定和降低水土流失的风险。
本节将介绍植被恢复的原理、适用场景和常见的植被选择。
2.3 水土保持方法:水土保持工程水土保持工程是指通过人工构筑物和设施来控制土壤侵蚀和水流量,以达到水土保持的目的。
水土保持学的名词解释水土保持学是一门综合性学科,旨在研究如何保护和管理水源、土壤和植被,从而防止和减缓水土流失和环境退化的一系列策略和技术。
它涉及多个学科领域,包括地理学、生态学、水文学、土壤学、农学和工程学等等。
本文将通过解释水土保持学的相关术语和原理,带领读者了解这一学科的基本概念与丰富内涵。
1. 水土保持水土保持是指通过采用合理的措施和技术,减少土壤侵蚀和水资源浪费,从而维护水源、土壤和植被的稳定和可持续利用。
这不仅仅是一种环境保护的手段,更是一种生态文明建设的重要举措。
水土保持的主要目的是减少土壤侵蚀、改善水质、保持水量平衡以及提高土壤肥力。
2. 土壤侵蚀土壤侵蚀是指自然力和人为活动所造成的土壤表面的物质流动和土壤剥蚀的过程。
降水、风力、水流以及人类的农耕、城市建设等活动都是导致土壤侵蚀的因素。
土壤侵蚀造成的后果严重,包括土壤肥力下降、水源流失、生态环境破坏等。
因此,水土保持学致力于开发和应用有效的措施和技术来减少土壤侵蚀,并保护土壤资源。
3. 生态恢复生态恢复是指通过人类干预以改善或重建破坏的生态系统,使其恢复到原有的结构和功能。
水土保持学中的生态恢复是指通过植被恢复、土壤修复和水质治理等手段,使受到破坏的水源、土壤和植被重新建立健康的生态系统。
生态恢复不仅可以改善生物多样性,提高生态系统的稳定性,还可以增加自然界的各种资源。
4. 多种植群多种植群是一种通过分布多种不同植物物种的方法来保护和修复生态系统的方式。
这种方法可以增加植被的整体稳定性,提高抵抗病虫害和逆境的能力,降低土壤侵蚀速度,并提供更多的生态功能。
常见的多种植群模式包括林下种植、混交种植和景观绿化等。
5. 水资源保护水资源保护是水土保持学的一个重要方面。
它包括水源地保护、水质治理和水资源的合理利用等。
通过建立合理的水土保持措施,可以减少污染物的入侵,提高水资源的可持续利用率,维持水体的生态健康和供水的安全性。
水资源保护不仅对人类生活和经济发展至关重要,也是保护水生态系统和保护地球生态环境的重要举措。
(1)水土保持学的定义是:研究水土流失形式,发生的原因和规律,阐明水土保持的基本原理;据以制定规划和运用措施,防治水土流失,保护,改良和合理利用水土资源,维护和提高土地生产力;为发展农业生产,治理江河与风沙,建立良好的生态环境服务的一门应用技术科学由水土保持学的根本任务和当前学科发展状况来看,它的基本研究内容可归纳为以下几个方面:
1、研究水土流失的形式、分布和危害。
即研究地表土壤及其母质、基岩受水力、风力、重力、冻融和化学等作用所产生的侵蚀形式,以及被侵蚀物质的搬运、堆积形式及危害;研究径流的形成与损失过程;研究水土流失的分布情况,包括水土流失类型区的自然特点和水土流失特征;研究水土流失对国民经济,包括对农业生产、江河湖泊、工矿企业、水陆交通、城镇居民安全以及生态环境等方面的危害。
2、研究水土流失规律和水土保持原理。
即研究在不同气候、地形、地质、土壤、植被等多种自然因素综合作用下,水土流失产生和发展的规律,以及人类活动因素在水土流失和水土保持中的作用。
3、研究水土流失、水土资源调查和评价的方法及水土保持区划;研究合理利用土地,组织和运用工程、林草、农业耕作等措施保持水土,发展农业生产的规划原则与方法。
4、研究综合治理措施及效益评价
(2)
(3)景观生态学的基本原理能够很好地指导我们进行稳定生态系统的建设,以达到生态效益、社会效益和经济效益的双赢,是水土保持
基本原理的一部分。
(4)
(5)水土流失关联着生态系统,是中国的头号环境问题,中国的水土流失严重,水土流失的危害更严重。
水土保持是生态环境建设的主体,处在生态环境建设的基础地位,其内涵和外延十分丰富。
只要水土保持住了,保持好了,许多环境问题就可以迎刃而解。
生物群落是生态系统的主体,水土资源是生物赖以生存与繁衍的重要地质资源,保护好水土资源,就是保护生物群落,就是保护人类自己。
为此,我们应当去尽力修复好生物群落赖以生存的水土资源环境。