校长年度考核表个人工作总结范文.doc
- 格式:doc
- 大小:332.00 KB
- 文档页数:6
校长年度考核表个人工作总结尊敬的校长:感谢您给我提供了一个年度考核表的机会,我将在此向您总结我过去一年的工作情况并对个人的工作进行自我评价。
一、工作概况在过去的一年里,我作为一名教职工,在校园中兢兢业业地工作,尽力为学校的发展做出了积极的贡献。
在工作期间,我主要从以下几个方面进行了工作:1. 教学工作:作为一名教师,我的首要任务是教好学生。
我切实履行教学工作,精心备课,注重教学方法的灵活运用,结合具体情况进行不同形式的教学。
我努力培养学生的学习兴趣,激发他们的学习动力,不断提高他们的学习成绩。
通过与学生的互动,我能够更好地理解他们的需求,并针对他们的学习情况进行个性化辅导。
2. 班级管理:作为班主任,我注重学生的全面发展,关心他们的身心健康。
我定期组织班级会议,听取学生的意见和建议。
我密切关注学生的学习状态和行为表现,及时与学生和家长沟通,解决问题,培养良好的班级氛围。
我注重班级的统一管理,鼓励学生遵守纪律,培养他们的责任心和团队合作能力。
3. 学校管理:作为学校干部,我积极参与相关的会议和活动,了解教育政策和学校的发展方向。
我通过与同事的合作和沟通,推动学校的各项工作顺利进行。
我热心帮助同事解决困难,尽力提高工作效率。
我也密切关注学校的安全管理工作,确保师生的安全。
二、取得的成绩在过去的一年里,我努力工作,取得了一些可喜的成绩:1. 教学成绩:通过努力不懈的工作,我成功地提高了学生的学习成绩。
很多学生在各个学科上都取得了较好的成绩。
我的教学质量也得到了学生和家长的认可和表扬。
2. 班级管理成绩:我注重班级的管理和建设,班级氛围良好。
在班级管理中,我通过各种方式培养学生的团队合作和自主学习能力。
班级纪律良好,学生的行为积极向上。
3. 学校管理成绩:作为学校干部,我积极参与学校的管理工作,为学校的各项工作做出了积极贡献。
我与同事一起制定了一些切实可行的改进方案,为学校的发展提供了有益的建议。
三、存在的问题在过去的一年中,我也意识到了自己的一些不足之处:1. 时间管理:有时由于工作繁忙,我没有很好地管理自己的时间,导致工作效率不高。
2024年校长年度考核个人总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经过去,回首这一年,我在校长的岗位上付出了辛勤的努力,也收获了宝贵的经验。
下面,我将对自己一年的工作进行全面的总结,以便更好地反思和改进。
一、主要工作及成绩1. 教育教学管理作为校长,我深知教育教学质量的重要性。
一年来,我致力于提高学校的教学管理水平,优化课程设置,加强教师培训,取得了显著成效。
学校的整体教学质量得到了提升,学生的综合素质也得到了提高。
2. 校园文化建设校园文化是学校的灵魂,对于学生的成长具有重要意义。
我注重校园文化的建设和传承,通过举办各类文化活动、艺术节等,营造了良好的校园氛围,提升了学生的审美能力和文化素养。
3. 教师队伍建设教师是学校发展的中坚力量。
我关注教师的成长和发展,通过组织教师培训、教学研讨等活动,提高了教师的业务水平和教学能力。
同时,我也注重引进优秀人才,为学校的可持续发展奠定了基础。
4. 学生管理工作我始终坚持以学生为本的管理理念,关心学生的成长和发展。
通过加强与学生家长的沟通、建立学生档案等方式,我更好地了解了学生的需求和困难,并积极寻求解决之道。
二、存在的问题和不足1. 工作中有时缺乏耐心和细心,需要进一步加强自己的职业素养。
2. 在教师队伍建设上,还需要更加注重教师的个体差异和需求,提供更加个性化的培训和发展机会。
3. 在学生管理上,还需要更加注重学生的心理健康和全面发展,提供更加有针对性的指导和帮助。
三、今后的努力方向和改进措施1. 继续加强学习,提高自己的业务水平和领导能力,以更好地推动学校的发展。
2. 注重教师的个体差异和需求,提供更加个性化的培训和发展机会,激发教师的创造力和活力。
3. 关注学生的心理健康和全面发展,提供更加有针对性的指导和帮助,培养学生的综合素质和能力。
4. 继续加强校园文化建设,举办更多有意义的文化活动和学生赛事,提升学生的审美能力和文化素养。
5. 积极推进学校信息化建设,利用现代科技手段提高学校的管理效率和服务质量。
中学校长年度考核个人总结5篇篇1尊敬的考核组领导:在过去的一年里,我作为某中学校的校长,全面负责学校的日常管理和教育教学工作。
在上级领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,学校各项工作取得了显著成绩。
现将我一年来的工作情况总结如下:一、坚持党的领导,提高政治素养我始终坚决拥护中国共产党的领导,遵守党的教育方针,积极推进素质教育。
一年来,我认真学习党的精神和各类教育政策,不断加强政治理论学习,提高自己的政治素养。
在学校工作中,我严格遵循教育规律,尊重学生主体地位,注重培养学生的创新能力和实践能力。
二、加强学校管理,提高办学水平1. 完善管理制度。
我主持修订了学校的管理制度,明确了各岗位职责和工作流程,为学校的规范运作提供了制度保障。
同时,我积极推行校务公开,加强民主管理,广泛听取教职工的意见和建议,促进学校管理的科学化和民主化。
2. 提升师资力量。
我高度重视教师队伍建设,通过组织培训、外出学习等方式,不断提高教师的业务水平和教学能力。
目前,学校拥有一支素质较高、业务能力较强的教师队伍,为学校的发展提供了有力的人才保障。
3. 优化教学设施。
我积极争取上级支持,加大投入力度,对学校的教学设施进行改造和升级。
目前,学校的教学设施已经基本满足现代化教学需求,为提高教学质量提供了良好的物质条件。
三、注重德育工作,培养学生品德1. 强化德育教育。
我始终坚持把德育工作放在首位,通过开展主题班会、团队活动等方式,加强学生的思想品德教育。
同时,我注重培养学生的社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 营造校园文化。
我积极组织丰富多彩的校园文化活动,如运动会、艺术节等,营造了良好的校园氛围。
这些活动不仅锻炼了学生的身体和艺术素养,还增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神。
四、抓好教学科研,提高教学质量1. 深化课堂教学改革。
我积极推行课堂教学改革,鼓励教师采用启发式、讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
学校校长年度考核个人总结____年我们____小学教育教学在教育局的正确领导下,在中心学校的悉心指导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成上级布置的各项工作任务。
总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作情况进行如下总结、汇报。
一、检测学习,真诚待人,提高政治水平本人坚持学习____各项路线、方针、政策,学习____、深入学习实践科学发展观。
我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。
还组织教师个人订阅____年各种报刊杂志五十多种。
我个人写政治学习笔记和业务笔记____万余字。
不仅自己学,还带领大家一起学。
通过学习完善自我,更新了观念,提高了思想道德素质。
团结同志,真诚待人。
在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位老师,尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生,尤其是学有困难的学生。
我经常到学生、教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否有困难;细致关怀,教师是否满意。
二、勤政廉洁,以身作则,坚持民主治校我和很多人一样信奉知足常乐。
轰轰烈烈的人生固然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。
但每一个人,在生活舞台的角色不同,淡薄名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。
本人经常学习相关法律、法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面的有关节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。
本人坚持以身作则,从不假公济私。
坚持带头上课,认真教书育人。
按时上班,坚持坐班。
坚持巡查,发现任何隐患,及时排查制止。
学校大型活动,同教师一道参加。
地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。
三、探索实践、锐意进取,提高管理水平学校工作要以人为本,注重调动大家积极性、创造性。
科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的'艺术都是我们应具备的能力。
校长年度考核表个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒,转眼间一年的时间已经过去,作为校长,我在过去的一年中,认真履行职责,勤奋工作,致力于推动学校的发展和进步。
在此,我对过去一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、工作背景与目标在过去的一年中,我始终坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。
我明确学校的发展目标,即提高教育质量,培养全面发展的人才。
为此,我制定了具体的工作计划,包括教学管理、师资培训、校园建设等方面的内容。
二、主要工作与成果1. 教学管理方面,我积极推进课堂改革,倡导以学生为中心的教学方式,注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时,我加强了教学督导,确保教学质量稳步提升。
在高考和中考中,我校取得了优异的成绩,多名学生被重点大学录取。
2. 师资培训方面,我注重教师的专业发展和个人成长。
通过开展专题讲座、教学研讨等活动,提高了教师的教育教学水平。
此外,我还鼓励教师参加各类培训和学习活动,提升自己的综合素质。
3. 校园建设方面,我积极争取政府和社会各界的支持,加大对校园基础设施的投入。
学校的教学设施得到了显著改善,学生的学习和生活条件得到了进一步提高。
三、工作亮点与特色在过去的一年中,我认为自己工作的亮点和特色主要体现在以下几个方面:一是注重创新教育,倡导学生自主学习、合作学习和探究学习,培养学生的创新意识和实践能力;二是关注教师成长,通过开展各种培训和交流活动,促进教师的专业发展;三是加强校园文化建设,举办了一系列丰富多彩的校园文化活动,营造了良好的育人氛围。
四、存在的问题与不足在工作中,我也意识到自己存在一些问题和不足。
首先是在教学管理中有时过于注重成绩而忽视了学生综合素质的培养;其次是在师资培训中有时缺乏针对性导致培训效果不佳;最后是在校园建设中有时由于资金限制导致项目进展缓慢。
针对这些问题和不足我会在今后的工作中加以改进和提高。
五、下一步工作计划与展望展望未来我将继续以科学发展观为指导全面贯彻党的教育方针。
校长个人年度考核工作总结5篇校长个人年度考核工作总结 (1) 总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
现将中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则,创建一个好班子“一个好的班子,意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本,树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。
今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益1、强化教学能力,优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。
我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
校长年度考核个人工作总结6篇篇1一、引言本年度,作为校长,我肩负着引领学校发展、提升教育质量、保障师生幸福生活的重任。
在此,我将对本人一年来的工作进行全面、客观、公正的总结,以回顾工作历程,展望未来发展方向。
二、工作内容及成果1. 教育教学管理本年度,我主导并推动了教育教学管理的全面优化。
首先,我组织教师团队深入研究新课程标准,更新教育理念,确保教学工作与时俱进。
其次,我推行课堂教学改革,倡导启发式、互动式教学,激发学生的学习兴趣和创造力。
再次,我注重教育信息化建设,推动教育技术与课程的深度融合,提升教学质量和效率。
2. 师资队伍建设和人才培养在师资队伍建设方面,我注重教师的专业成长和职业发展。
通过组织培训、学术交流等活动,提升教师的业务水平和教育教学能力。
在人才培养方面,我倡导全面发展,注重学生的知识、能力、素质三方面的培养。
通过举办各类活动,锻炼学生的实践能力、创新能力和团队协作精神。
3. 校园建设和安全保障本年度,我注重校园建设,提升学校硬件设施水平。
组织人员对校园进行整体规划,改善校园环境。
同时,我注重学校安全保障工作,加强校园安全巡查,确保师生生命安全。
4. 德育工作和家校合作在德育方面,我注重培养学生的品德修养和社会责任感。
通过开展各类德育活动,培养学生的良好品德和行为习惯。
在家校合作方面,我积极与家长沟通,建立家校共育机制,共同关注学生的成长和发展。
三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著本年度,学校教育教学质量得到显著提升。
学生在各类考试和竞赛中取得优异成绩,教师的教育教学成果也得到了广泛认可。
2. 校园文化氛围浓厚通过组织各类文化活动,培养学生的文化素养和审美情趣。
学校的文化氛围日益浓厚,形成了独特的校园文化特色。
3. 安全工作得到保障学校安全工作得到全面加强,师生安全意识明显提高。
一年来,学校未发生一起安全事故,确保了师生的生命安全。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学改革仍需深化尽管教育教学管理已经得到优化,但仍有部分教师的教学理念和方法需要更新。
校长年度考核表个人工作总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年中,本人以高度的责任感和使命感,始终致力于提升学校教育教学质量,积极推进学校各项工作的稳步发展。
本报告旨在全面回顾和总结本人在过去一年的工作成果,并以此为契机,梳理经验,找出不足,为未来工作提供明确的方向。
二、工作内容及成果1. 教育管理改革本人积极推进学校管理体系的完善,重点加强教学管理,确保教学质量稳步提升。
实施精细化教学管理,加强教学过程的监控与评估,促进教师教育教学能力的提升。
通过制定和实施教育教学督导制度,加强教学质量的监控和反馈机制建设。
2. 师资队伍建设在教师队伍建设方面,本人注重师资培训和人才引进工作。
通过组织教师参加各类培训,提升教师的教育教学水平和专业素养。
同时,积极引进优秀教师,优化教师队伍结构,提高整体师资队伍水平。
3. 学生德育工作在学生德育方面,本人注重学生全面素质的培养。
通过开展丰富多彩的活动,培养学生的团队协作能力和创新精神。
同时,加强家校合作,促进学生家长与学校之间的沟通与协作。
在校园文化方面,积极营造良好的文化氛围,提高学生的文化素养和审美情趣。
4. 学校基础设施建设在学校基础设施建设方面,本人积极争取资金,改善学校硬件设施。
完成了校园绿化、操场改造等工程,提高了学校的整体环境。
同时,加强对教学设施的管理和维护,确保教学设施的正常运行。
5. 安全卫生工作在安全卫生方面,本人高度重视校园安全工作,建立健全安全管理制度,确保校园安全无事故。
同时,加强对食品卫生、疫情防控等方面的管理,确保师生的身体健康。
三、工作不足及改进措施1. 工作不足(1)在教育教学改革方面,还存在一些传统教育观念的残余影响,需要进一步加强教育理念的更新。
(2)在师资队伍建设方面,部分教师的教育教学能力和专业素养还需进一步提升。
(3)在学生德育工作方面,部分学生的德育实践环节还需加强。
(4)在学校基础设施建设方面,部分设施老化问题亟待解决。
校长个人年度考核工作总结(精选5篇)1.校长个人年度考核工作总结转眼间,从20xx年负责中小学教学的校长,到20xx年负责小学部的校长至今,已走过七年。
20xx年,不论是于我个人还是学校,都是一个继续的发展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。
回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,具体工作总结如下:一、在校长的岗位上找准坐标身为校长的我,用心谋事、用心做事,我是这样想的,也是这样做的。
坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。
做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的模范。
善于学习思考,善于调查研究,善于深入实际,为正职的决策提供可靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用。
忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责。
有清晰的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循。
根据上级和校长的意图,结合工作实际,创造性地抓好落实,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。
努力做到了守位到位,让领导满意,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。
二、在朴实的教育学习中茁壮成长校长要想带好一个学部,就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。
这就要求校长,首先要提高自己的管理才能,要善于学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学。
其次,校长的业务能力也不可忽视,要业务精通,熟悉一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响教师。
一是坚持学习。
一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养,20xx年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色——关于如何当好校长的几点思考“的经验交流;完成省小学教师远程继续教育培训,受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言,受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。
2024年校长年度考核表个人总结范文尊敬的评委老师们:您好!我是某某某学校的校长,我非常荣幸能够在2024年的校长年度考核中向您呈现我的个人总结。
在过去的一年中,我与全体教职员工一起努力工作,致力于推动学校的发展和提升教育质量。
以下是我对自己在过去一年中的工作的分析与总结:一、教育质量的提升作为学校的校长,我一直将教育质量的提升作为首要任务。
过去一年,我注重学校教师队伍的建设,加强教师培训和交流。
我们邀请了多位专家学者来校开展教学研讨会,促进了教师们的专业成长。
同时,我们还积极推动教育教学改革,引入了新的教学方法和手段,提高了教学效果。
这些努力取得了积极的成果,学校的教育质量实现了明显的提升。
二、学校管理的完善为了更好地管理学校,提高工作效率,我积极推进学校管理的改革和完善。
我们建立了健全的管理制度和规章制度,明确了各部门的职责和权责。
同时,我们还加强了对教职员工的日常管理,建立了健全的绩效考核制度。
此外,我们还加强与家长的沟通和合作,增强了家校合作的意识和责任感。
这些措施的实施,有效提高了学校的管理水平和工作效率。
三、校园文化的塑造在过去一年中,我积极推动校园文化的建设和塑造,营造了浓厚的学习氛围和良好的校风。
我们举办了多项丰富多彩的学校活动和文化节,丰富了同学们的课余生活,激发了他们的学习兴趣。
同时,我们还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,在学生中间开展了各种公益活动和志愿服务,培养了他们的社会责任感和公民意识。
这些举措为学生的全面发展和素质提升发挥了积极作用。
四、校园安全的保障安全是学校工作的重中之重,我始终把学生的安全放在首位。
在过去一年中,我们加强了学校的安全防范体系建设,完善了各项安全措施和应急预案。
同时,我们还加强了学生的安全教育和自护意识教育,提高了学生面对危险时的应对能力。
这些举措有效保障了学生的安全和健康成长。
总的来说,过去一年,我与全体教职员工一起努力工作,取得了一些成绩。
校长年度考核表个人工作
总结范文
一、科学管理、文明治校。
实施PDCA管理模式,以精细之心实现特色办学,学校管理上台阶。
干部每月底开展的每月回顾与反思活动抓好了各项工作的落实,保证了各项计划实施到位。
同时,确立了计划落实反馈制度,以自评促反思,以反思促建设。
二、注重教师专业发展,提升教师整体素质。
20xx年是我校的教师素养提升年,我注意了以教师教育文化为切入点,带领教师开展系列教师技能大练兵活动,旨在抓好骨干和青年两支队伍建设,构建起丰富多样的教师教育文化,提升教师素养。
在学校安排下,先后有3批骨干教师赴华师大进行了班主任、语文、数学培训。
学校还开设了名师讲坛和名师课堂观摩,举行了青年教师基本功比武活动,开展了教师技能大练兵,举行了三笔字练习、课件制作、普通话演讲、说课上课比赛等活动,调动每位老师参与其中,激发教师热情,提升教师的基本功。
在今年的耕耘杯比赛中,我校有6位老师进入复赛,成绩名列前茅。
并且,学校将每周周五下午定为校本培训日,开展校本培训课程,培训从内容上涵盖师德、专业、文学、健康,从人员参与上也考虑分层参训,做到针对性更强、效果更显著。
我注重教师的师德修养。
学校开展了爱在台湛真情服务活动。
其中,师德在教育细节中闪光活动,从学习讨论阶段、师德实践反思阶段、总结提升阶段三个阶段四个内容进行:开展师德建设大讨论活动、开展永恒的约定师德典型案例征集活动、开展品读好书共铸师魂读书征文活动,为构建和谐师生关系、建设和谐校园营造良好氛围。
举行了爱在台湛真情服务走进人民满意公务员张吉同志报告会。
党员老师将自己的收获和困惑与张警官互动交流,并结合再承诺、找差距、谈奉献向全体教师发出了一切为了孩子健康成长的庄严承诺。
20xx年是我区课程建设年,为此,学校以尊重差异、彼此欣赏、自由表达、共同分享为教研主旨,着力架构起了三三式校本教研机制,形成了学校教研层级的立体环式结构。
每月开展课堂诊课日活动,并且立足课程建设,在语、数、英三科中进行了课堂模式的有效探索。
以XX五课题为契机,开展名师领办主题教科研活动。
三、加强特色发展,提升办学品味。
我注重把学生健康成长和全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,面向全体学生,关心每个学生,教好每一个学生,促进学生全面发展。
学校注重结合重大节日和纪念日开展民族精神教育活动。
通过追忆篇、继承篇、实践篇,对学生进行民族精神教育,培养学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫能力,强化学生的集体观念、纪律观念。
开展扬传统美德,过文明清明主题系列活动;端午节开展了粽香悠悠话端午主题活动,这些活动使队员从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
结合春来市北早主题活动和少年军校共同开展小公民道德实践课,在每周周一课间操时间设立道德礼仪课,将文明礼仪细化,编写少年军校日常礼仪教材,通过每一节道德礼仪实践课在全校范围进行讲解、训练,并利用接下来的一周进行强化巩固,形成队员的习惯。
道德礼仪实践课将把校园礼仪、家庭礼仪和社交礼仪的纬度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。
在各年级组建了艺术类小社团,各社团定期活动,加强艺术特长生管理,提高美艺术教学质量。
六一期间学校开展了放飞理想、激情飞扬为主题的艺术节活动。
深入推进阳光体育活动,打造体育特色项目,形成了学校体育特色品牌。
学校利用大课间活动时间继续普及军体拳的学习,在彰显学校国防特色的同时提高学生的身体素质。
四、事半功倍,成绩慰心。
我认为,校长要对学校负责,对全体教师负责。
我积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。
我校逐步组建起了一支相对稳定的骨干教师队伍。
本学年,我们学校也获得了许多荣誉。
青岛市军民共建标兵单位,半岛都市十佳爱心单位,市北区科技教育特色学校。
当然,我还存在许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,常常忙于事务性工作,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快。
我将在今后的工作中努力克服,也恳请领导和同志们继续给予监督、帮助和支持。
1.开头
总结的开头主要用来概述基本情况。
包括单位名称、工作性质、主要
任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。
2.主体
这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算
等方面。
这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1 主体常见结构
主体部分常见的结构形态有三种。
要根据实际需要选择好。
第一,纵式结构。
就是按照事物或实践活动的过程安排内容。
写作时,
把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段
的成绩、做法、经验、体会。
这种写法主要以工作回顾连带谈及经验
教训。
第二,横式结构。
按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,
使各层之间呈现相互并列的态势。
这种写法的优点是各层次的内容鲜
明集中。
第三,纵横式结构。
安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事
物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。
这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或
问题,然后用横式结构总结经验或教训。
2.2 主体常见内容
(1)工作回顾。
要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。
特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。
在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。
(2)经验教训。
应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。
一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。
使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。
结尾
结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、
任务和措施,表明决心、展望前景。
这段内容要与开头相照应,篇幅
不应过长。
有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写
结尾。
结语部分。
主要写明的打算,也只需写很短的一段话。
写得长了,反而冲淡了主题。
总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的
年月日。