优秀家长会家长代表发言稿(优秀15篇)
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幼儿园家长会家长代表发言稿15篇
幼儿园家长会家长代表发言稿1
尊敬的各位老师、亲爱的家长们:
你们好!
我是学生的妈妈,很高兴今天能站在这给大家发言,我今天要说的就是孩子们的安全意识问题。
昨天我放假,在家有时间,便来接孩子放学,在路上我发现了孩子现在在幼儿园的种种问题,我不知道幼儿园是否有给孩子们开设安全教育课,如果没有开,那我我十分建议你们安排好课程,抽时间给孩子们上上安全教育课,如果开设了,那么我有义务怀疑学校老师的能力了。昨天我来接孩子放学,回家的路上遇到十字路口,那些并没有家长来接送的孩子,粘在过红路灯的时候,丝毫没有安全意识,根本不管是红灯还是绿灯跟着大部队就走,看着别人过了,他也就跟着过,或者看着两边的车子没有动也会走,不会在意这时候还是红灯,还有左转右转的车子会通过,看到这一幕让我心惊胆战的。要知道他们虽然是大班的学生了,但是个子还是那么点高,十分容易出现在车子的视野盲区,现在的车子都开的飞快,一不留神发生事故,怎么办?到那时候才来后悔莫及吗? 还有就是小朋友们现在都是同情心泛滥的时候,看到路边的流浪猫流量狗,总会忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他们东西吃,可他们不曾意识到这其中也存在着极大的安全隐患,这些流浪动物大多都具有攻击性,身上说不定还带着某种病菌,一旦惹怒他们被抓伤咬伤了,谁又来负责?
虽说这些安全意识,我们这些做家长的也可以教,但是难免会有没有想到的地方,现在的家长们大多都忙于工作,哪里有时间有功夫,去抽时间教孩子们这些,不然也不会有那么多孩子,安全意识这么差了,可以说几乎是为零。虽说幼儿园有安排校车,但是每学期却要收费,导致很多家长都不愿意上缴这笔钱,认为自己孩子走走路也没什么,反正离得又不远。家长们的放松,幼儿园的疏忽,最后受到伤害的还不是这群孩子。
看着幼儿园的学生们,他们都是含苞待放的花骨朵,极其容易受到伤害。而一旦发生意外影响的不止是孩子们的身体,也会对他们幼小的心灵造成不可磨灭的伤害,甚至影响孩子们的一生,“一朝被蛇咬十年怕井绳”,可能他会觉得,我明明是想对那些小猫小狗好,但是它们却咬我,太可怕了,可能他以后都会害怕动物。
家长会优秀家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长:
大家好!我是李韫的家长。能在这里和大家共同讨论孩子的教育问题,我感到很荣幸,谢谢徐老师给我这个机会。
在这里,请允许我代表各位家长,向辛勤的徐老师、余老师、吴老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!老师,您为了我们的孩子,辛苦了!
家长也是一种职业。家长这个职业没有受过任何"职业训练",完全是“无证上岗”,没有试用期,而且“上岗”就终身不能“下岗”。而孩子的教育不能耽误,所以,家长们也要多学怎么教育孩子。
对于教育孩子这件事,我想在座的很多家长肯定比我做得好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我初浅地谈几点自己的感受,与大家共勉。
第一,作为家长,一定要多和老师交流沟通、多和孩子交流沟通,积极配合老师工作。 向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的。我也会经常通过与老师面对面交流或者电话微信等多种方式了解孩子情况针对不足及时改进。
作为家长,有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就成功完成了他的家庭教育。
四个问题是:
今天学校里有什么好事发生?
你今天有什么好的表现?
今天你有什么收获啊?
有什么需要爸妈帮忙的吗?
别看这简短的四个问题,其实包含了4个含义:第一个问题,家长可以通过孩子的回答了解孩子对待事情和生活的价值观,了解孩子心理认为哪些是好的,哪些是不好的。
第二个问题,让孩子自己说出自己认为好的表现,可以激励孩子增强他的自信!让他们像优秀目标努力
第三个问题,通过孩子的回答可以让孩子自己确认今天学到了什么新东西!
第四个问题,当家长问到孩子这个问题的时候,孩子会很自然的能感受到家长对他的关心,并且让孩子知道有些东西是家长可以帮到,而有些东西是要靠自己的努力做到的!
家长会学生家长代表发言稿15篇
家长会学生家长代表发言稿1
尊敬的孙老师,各位家长:
大家下午好,我是咱们班孙雨桐的家长,是一名新闻工作者。今天能站在这里发言,首先得感谢孙雨桐这次期中考试取得的进步。其次也要感谢孙老师,给我这个兑现承诺的机会;因为我以前曾大言不惭地说过,等孙雨桐取得了一定的进步,我一定要给大家讲一讲。
今天我想从三个方面,说一说这半年来我的体会。
一是做孩子成长的引领者。在孩子的成长过程中,作为监护人,家长应该发挥好主导作用。所谓主导作用,就是管方向、管人品、管大局,就是引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观,至少保证他不走弯路。比如让孩子诚实做人、踏实做事,热爱学习、科学生活,正确看待社会上的一些现象等。
要发挥好主导作用,首先家长自己要有正能量。我想父母能给孩子的最好礼物,不应该是世俗意义上的房、车,而应该是精神上的鼓励、支持、陪伴。我常常鼓励女儿,希望她能成长为一个开朗自信的姑娘。 其次要努力做到夫妻一致。我和爱人在孩子面前,就注意不说容易引发分歧的话题,吵架那是基本没有。如果有分歧了,有吵架的苗头了,赶紧闭嘴,赶紧克制自己。我们教育孩子的大方向基本一致,有不同意见也能坦诚布公、设身处地、心平气和地沟通。夫妻之间教育理念和思想观念不一致,特别是不能友好地交流,会让孩子无所适从,也不利于家庭和谐。
最后要做好具体的教育引导工作。在这方面,我的办法是和孩子一起看弘扬正能量或励志类的电视电影。比如电视《开学第一课》《寻找最美孝心少年》《感动中国》和电影《摔跤吧爸爸》《我和我的'祖国》《攀登者》《老师好》等。在欣赏这些影视作品的过程中,我会有意无意地与女儿沟通。渐渐地,我就能感觉到她对于家国情怀、孝亲敬老有了更深一步的认识。优秀的电视节目、影视作品,是能带给人潜移默化的改变的。当然,如果再能参加一些志愿服务等社会活动,我想效果会更好,体验会更深,可惜我没有这方面的经验。
家长会学生家长代表发言稿15篇
家长会学生家长代表发言稿1
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是##的家长。首先感谢学校老师给予我这么的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子##,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
家长会优秀家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长:
大家好!我是李韫的家长。能在这里和大家共同讨论孩子的教育问题,我感到很荣幸,谢谢徐老师给我这个机会。
在这里,请允许我代表各位家长,向辛勤的徐老师、余老师、吴老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!老师,您为了我们的孩子,辛苦了!
家长也是一种职业。家长这个职业没有受过任何"职业训练",完全是“无证上岗”,没有试用期,而且“上岗”就终身不能“下岗”。而孩子的教育不能耽误,所以,家长们也要多学怎么教育孩子。
对于教育孩子这件事,我想在座的很多家长肯定比我做得好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我初浅地谈几点自己的感受,与大家共勉。
第一,作为家长,一定要多和老师交流沟通、多和孩子交流沟通,积极配合老师工作。 向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的。我也会经常通过与老师面对面交流或者电话微信等多种方式了解孩子情况针对不足及时改进。
作为家长,有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就成功完成了他的家庭教育。 四个问题是:
今天学校里有什么好事发生
你今天有什么好的表现
今天你有什么收获啊
有什么需要爸妈帮忙的吗
别看这简短的四个问题,其实包含了4个含义:第一个问题,家长可以通过孩子的回答了解孩子对待事情和生活的价值观,了解孩子心理认为哪些是好的,哪些是不好的。
第二个问题,让孩子自己说出自己认为好的表现,可以激励孩子增强他的自信!让他们像优秀目标努力
第三个问题,通过孩子的回答可以让孩子自己确认今天学到了什么新东西!
第四个问题,当家长问到孩子这个问题的时候,孩子会很自然的能感受到家长对他的关心,并且让孩子知道有些东西是家长可以帮到,而有些东西是要靠自己的努力做到的!
家长会优秀家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长:
大家好!我是李韫的家长。能在这里和大家共同讨论孩子的教育问题,我感到很荣幸,谢谢徐老师给我这个机会。
在这里,请允许我代表各位家长,向辛勤的徐老师、余老师、吴老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!老师,您为了我们的孩子,辛苦了!
家长也是一种职业。家长这个职业没有受过任何"职业训练",完全是“无证上岗”,没有试用期,而且“上岗”就终身不能“下岗”。而孩子的教育不能耽误,所以,家长们也要多学怎么教育孩子。
对于教育孩子这件事,我想在座的很多家长肯定比我做得好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我初浅地谈几点自己的感受,与大家共勉。
第一,作为家长,一定要多和老师交流沟通、多和孩子交流沟通,积极配合老师工作。 向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的。我也会经常通过与老师面对面交流或者电话微信等多种方式了解孩子情况针对不足及时改进。
作为家长,有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就成功完成了他的家庭教育。
四个问题是:
今天学校里有什么好事发生?
你今天有什么好的表现?
今天你有什么收获啊?
有什么需要爸妈帮忙的吗?
别看这简短的四个问题,其实包含了4个含义:第一个问题,家长可以通过孩子的回答了解孩子对待事情和生活的价值观,了解孩子心理认为哪些是好的,哪些是不好的。
第二个问题,让孩子自己说出自己认为好的表现,可以激励孩子增强他的自信!让他们像优秀目标努力
第三个问题,通过孩子的回答可以让孩子自己确认今天学到了什么新东西!
第四个问题,当家长问到孩子这个问题的时候,孩子会很自然的能感受到家长对他的关心,并且让孩子知道有些东西是家长可以帮到,而有些东西是要靠自己的努力做到的!
家长会优秀家长代表发言稿
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尊敬的各位老师、家长:
大家好!我是李韫的家长。能在这里和大家共同讨论孩子的教育问题,我感到很荣幸,谢谢徐老师给我这个机会。
在这里,请允许我代表各位家长,向辛勤的徐老师、余老师、吴老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!老师,您为了我们的孩子,辛苦了!
家长也是一种职业。家长这个职业没有受过任何"职业训练",完全是“无证上岗”,没有试用期,而且“上岗”就终身不能“下岗”。而孩子的教育不能耽误,所以,家长们也要多学怎么教育孩子。
对于教育孩子这件事,我想在座的很多家长肯定比我做得好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我初浅地谈几点自己的感受,与大家共勉。
第一,作为家长,一定要多和老师交流沟通、多和孩子交流沟通,积极配合老师工作。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的。我也会经常通过与老师面对面交流或者电话微信等多种方式了解孩子情况针对不足及时改进。
作为家长,有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就成功完成了他的家庭教育。
四个问题是:
今天学校里有什么好事发生?
你今天有什么好的表现?
今天你有什么收获啊?
有什么需要爸妈帮忙的吗?
别看这简短的四个问题,其实包含了4个含义:第一个问题,家长可以通过孩子的回答了解孩子对待事情和生活的价值观,了解孩子心理认为哪些是好的,哪些是不好的。
第二个问题,让孩子自己说出自己认为好的表现,可以激励孩子增强他的自信!让他们像优秀目标努力
第三个问题,通过孩子的回答可以让孩子自己确认今天学到了什么新东西!
第四个问题,当家长问到孩子这个问题的时候,孩子会很自然的能感受到家长对他的关心,并且让孩子知道有些东西是家长可以帮到,而有些东西是要靠自己的努力做到的!
优秀学生代表发言稿15篇
优秀学生代表发言稿1
尊敬的学校领导、老师,各位家长、亲爱的同学们:
大家好!我是来自初三(1)班的王燕,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个年级。如果没有这些好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。首先我要感谢中恒职校,感谢学校为我们的学习提供了良好的条件,她以她良好的校风为我们创造了这样一个舒适的学习环境;我也要感谢我的老师,是他们用谆谆教诲让我在知识的海洋里找到了前进的方向;我还要感谢我的同学,能与你们,这些勤奋优秀的同学在一起生活,使我受益匪浅。
成绩的取得并不是朝夕之功,这需要我们不断的努力。在此,我想把我的一些体会与同学们分享。
首先,是我对学习的认识。我认为求知和进取是人生最大的快乐,学习则是为了更好的求知,因此,面对日益繁重的学业,我们更应以一种快乐的心态去对待学习。
第二,在学习上,遇到困难是难免的。此时,我们不应该放弃,应独立、认真地思考,因为只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识点有更透彻的了解。如果是实在解决不了的问题,应请教老师或同学,并认真做好记录,方便以后的复习,不能不懂装懂。
第三,是要遵照老师的复习计划,按时进行复习。中考已日益临近,各科的老师都为我们制定了详细的复习计划。只要遵从老师的计划,合理的复习,相信一定会取得很好的效果。
第四,就是对于我们自己的学习要有明确的目标,不仅要有大目标,更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。只有这样,才能在了解自己的同时战胜自我,追求新的自我。
获得这个荣誉对我来说既是一种鼓励,又是一种挑战。获取荣誉后,我会继续保持一种上进的心态。我会珍惜这个荣誉,将它转化为学习的动力,继续努力,戒骄戒躁,争取取得更好的成绩,不辜负学校的期望。
最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,万事如意;祝愿各位同学学习进步,愿我们能一起寻找到属于我们的一片蔚蓝天空!
家长会优秀学生家长代表发言稿
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,
我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不
算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心
得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子
设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个
健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,
总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身
心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、
智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身
体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致
可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了
解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的
发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学
前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我
们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五
年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第
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家长会优秀家长发言稿15篇
家长会优秀家长发言稿1
尊敬的老师,家长们:
大家好!
我是陆某某的妈妈,感谢老师能给我这次发言的机会,我是一个内向的人,我的孩子也有些内向胆小。今天我能够勇敢的站在这里,也是给我的孩子做一个榜样。首先感谢各位老师对孩子们的爱护与栽培,因为有你们的辛苦培养孩子们才能这么快速的成长,才能打下这么坚实的基础。
在座的各位家长朋友们都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些观点与想法说出来大家相互交流交流,取长补短,对于我的观点有不同看法的还请大家多多指导。下面我简单说几个我的教育心得体会。
一、营造一个良好的氛围。这个“氛围”我认为有两个方面。
第一个氛围是良好的家庭氛围,一个和睦的家庭氛围对于孩子的性格养成非常重要,我认为这个范围主要是在幼儿园及小学,而重中之重就是在目前的这几年,孩子们的心智已打开,外面的所有东西都在这个时期涌进他们还不成熟的内心中去,这个时期家长的表率作用直接影响孩子们的习惯养成。当这个时期我们给他们营造一个良好的的家庭氛围,让他们学会尊老爱幼,教育他善良、正直。给他们营造一个礼貌待人的氛围,让他们自然养成彬彬有礼的习惯;给他们营造一个做人做事积极向上的氛围,影响他们养成遇事不卑不亢,不骄不躁的态度。这些个氛围主要是养成他们对生活积极向上,做人自信,学会明辨是非,这算是性格养成。
第二个氛围是良好的学习氛围。首先我觉得我们家长就要有个读书学习的习惯,不能下班回来之后就是打开电视,或者是往沙发上一躺掏出手机上网打游戏。我觉得可以先和孩子聊聊他们今天上的什么课,学到了哪些东西。当孩子在做作业时或是放假在家时我们可以找些我们自己喜欢的书籍看看,孩子们天性就有对知识的求知欲的,当他们学习累了或是想休息的时候,肯定会看你在做什么,言传不如身教,就拿我本人来说:我读的书并不是很多,但是现在
家长会家长代表发言稿 15篇
家长会家长代表发言稿 1
尊敬的老师、各位家长:
大家好,我是崔靖哲的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的.机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。最大的缺点是: 1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。
俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!
1 家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
家长会优秀学生家长代表发言稿-学校讲话
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家长会优秀学生家长代表发言稿
大家好:
我是xx的妈妈,首先很感谢邓老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。 昨天xx在学校里迫不及待的打电话给我,说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的xx。
孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,邓老师见到我就说xx学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一,不复杂。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但两个孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。xx现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使xx的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收场。再有就是学会学习,记得xx曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。
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家长发言稿(15篇)
家长发言稿1亲爱的父母:
大家早上好!
每一次家长会,其实都是一次美好的聚会。我希望我们今天的聚会将是轻松愉快和有效的。
今天在场的父母可以从繁忙的日程中抽出时间静静地坐在这里。仅从这一点,我们就可以看出你关心你的孩子,并表现出他们支持我工作的决心。在此表示感谢!在这次家长会上,我将从以下几个方面与大家交流:
一、召开家长会的目的
我们深深知道,每一张明亮可爱的笑脸,都承载着父母的殷切希望和美好期待。俗话说,性格决定命运。习惯构成性格。良好的开端是成功的一半。小学三年级是你孩子学习生涯的开始,一定不能让孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩取决于家庭、学校和孩子。老师要有说服力,孩子要努力,这很重要。父母的及时督促,及时提醒,定期检查,起到了“润物细无声”的作用。因此,我们真诚希望通过今天面对面的交流和推心置腹的交谈,为我们的孩子创造更好的学习环境,提供更多的科学帮助。
二、汇报班级情况
现在我向大家汇报一下这个班的具体情况:我们班有35名学
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生。总的来说,每个孩子在课堂上和作业上的学习都有所进步。记得刚开学的时候,很多同学上课很随便,想干什么就干什么,不守纪律,不听老师的话。现在他们知道要课前准备;课后把桌子上的书整理好。在课堂上,我基本学会了认真听老师的要求,也知道课后活动要玩一些安全的游戏。他们学会了尊重老师,团结同学,关心班级群体。有强烈的集体荣誉感,浓厚的学习氛围,良好的班级氛围。
当课堂上有严肃的讲课,正面的演讲,好的作业,认真的写作时,只是没有做到始终如一,持之以恒;有一段时间表现不错,一段时间不会有状态;学习成绩有时进步,有时退步,不稳定。
这个班学生的思想素质也有了很大的提高,比如积极帮助值班学生,积极把东西借给别人,不打架,讲文明话,积极把东西还给业主等。他们的行为得到了老师和同学的称赞。大多数学生都有很强的责任感:能主动做好本职工作,认真完成老师布置的作业。照顾好我们这个大家庭,三班(2),让我们这个大家庭更温暖。
优秀学生家长代表发言稿(17篇)
优秀学生家长代表发言稿(精选17篇)
优秀学生家长代表发言稿 篇1
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:
大家好!
我是_的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了,今天是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们_班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。
家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天尤人。也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。 所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。
和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。
最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。
努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
家长会家长发言稿简短【优秀19篇】
家长会家长发言稿 1
各位家长,
大家好!首先,请允许我向各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天我们能再一次有机会坐在一起,共同探讨和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为你们孩子的班主任,我感到非常高心。在交流之前我代表高三(15)所有的任课老师,向今天所有到来的家长,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我要讲的有三个内容。一、期末考试分析,知己知彼,才能百战百胜;二、考前冲刺、家长应该做些什么;三、如何愉快有意义有效地度过高三阶段最后一个寒假。
一、期末考试成绩分析:
1、表扬各科状元
2、表扬班级前十名学生;年级前200名学生
3、表扬进步显著学生
二、考前冲刺、家长应该做些什么?
随着高考日期的临近,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的轻松愉快。作为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?
下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长(包括我本人)首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不是所有的因素,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家长都要高度重视具有决定性的高考的第三因素——心理素质。因为:
优秀家长会家长代表发言稿(优秀15篇)
家长会发言稿三分钟 篇一
各位家长:
大家好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间参加本次家长会。我是我们班的化学老师,姓闫,今天借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
化学是初三新开的一门课程,这门课程主要从身边的物质出发学习,结合有实验操作,学生比较感兴趣,但是学科知识性较强,较为抽象,要记忆的知识点比较多,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,因此,平时要求加强记忆、理解。希望家长在对孩子进行学法指导时注意这一点。
作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了我们的学生,你的。孩子更好的发展,我就这门学科给家长们几个小小的建议:
一、 隔段时间看看孩子的课堂笔记,掌握孩子的听课情况。
二、 每天能监督孩子完成作业及家庭练习。
三、 给孩子提供表达思想的机会,多和孩子交流,随时了解孩子的最新动态。有耐心,但不放弃。
最后分析一下我们班学生的考试成绩:进步较大的有:王倩、程文静、王乔、李昊、张甜甜等。相对聪明的孩子有:姚祎凡、贾伟伟、孙泽强、赵海洋、杨磊、李文博、焦瑞琪等,这些学生就需要家长时刻促进学生,督促学习。踏实的孩子有:郭恬、南一凡、王欢,这些学生就需要家长平时进行方法的引导。
几点建议,仅供大家参考,各位家长对我的教学工作有什么建议,请提出,我今后将进一步改进,在以后的工作中将尽心尽力,尽职尽责。谢谢大家。
婚宴三分钟家长发言稿 篇二
各位来宾、各位朋友、各位长辈:
大家好!
今天是我儿子xx和xx结婚的大喜日子,我感到非常高兴和荣欣。高兴的是这对新人今天携手共同走进了他们婚礼的殿堂,开始了他们新的人生,我们也算完成了一个光荣的任务。荣欣的`是有那么多的亲朋好友和父老乡亲送来了他们真挚的祝福。
在此,我仅代表双方的家长向这对新人表示衷心的祝福,同时,我也借这个机会,向多年来关心、支持、培养我们全家的各位领导、各位同事、各位朋友表示最衷心的感谢!结婚是人生的大事,也是每个家长的大事。面对台上这对新人,面对台下这么多的亲朋好友,我送三句话给这对新人:一是希望你们互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共济;
二是要尊敬和孝敬你们的父母,你们结婚了,意味着你们的父母老了,他们更需要你们常回家看看;三是不断进取,勤奋工作,要用实际行动来回报社会、回报父母、回报单位。最后,我还想感谢我的亲家,培养出了这么好的一个女儿,我们这么好的一个媳妇。借此机会,我再一次地祝福这对新人生活幸福、互敬互爱,并且衷心祝福来参加我儿子媳妇婚礼的各位来宾身体健康、家庭幸福!谢谢大家!
运动会三分钟家长发言稿 篇三
尊敬的领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!又是一个明媚的春天,在这温情地春日里,我们迎来了xx幼儿园春季运动会。作为家长代表,我倍感荣幸。首先,请允许我代表所有家长对园领导、老师 表示最诚挚的`谢意!
“责任可以让我们将事情做完美,爱可以让我们将事情做好”,相信幼儿园拥有领导、老师们这么多的责任和爱,就一定能培养出最棒的孩子。总之:“孩子交给xx,我们放心”。
春天是一个充满希望的季节,孩子是每个家庭的希望之星,今天李主任和各位老师又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动会中,会获得健康,在竞争中,会学会合作;在游戏中,会找到快乐,同时也因我们家长地参于,会让孩子在关爱中体验亲情,更融洽、贴近我们与孩子的关系。
此时此刻,我们所有人都迫切希望见到孩子们精彩地表演,就让我们尽情地领略孩子们的运动之美吧!相信本次运动会一定会圆满成功,更相信我们的孩子最棒!
优秀家长发言稿 篇四
各位领导们老师们家长们:
你们好。我是x妈妈。
这个学期,在中心领导和老师们的帮助下,xx的进步比较明显。
主要是以下几个方面:
第一,x突出的问题是语言清淅度。她有上唇回缩的毛病,我们以前都不懂,只是奇怪她很多的音明明都会发,但说起话来就是不清淅。通过观察,我发现她能不动用上唇,就把想说的东西说出来,通一表现为把声母漏掉了。
“苹果”说成“king果”,“绵羊”说成了“whan羊”。她到现在说自己的名还只是“晓叶”而不是“x”。
经过了一个学期的言语轿治,在刘老师的指导下,我们给她强化了双唇音的使用率,圆唇,按摸等。现在x的发音清淅度有了明显的改善,并且在沟通方面也增强了自信。
上个学期还是冬天的时候,我们放学在外面给她买包子,她说了两遍“姐姐,我要包子和玉米”人家都听不懂,卖家求助的眼神望着我,这些x都感觉到了,上了车,她说“姐姐听不懂”。下一次,x就再不肯自己和人家说了。而现在x已能自己和人家说“姐姐,我要粉红色冰棒”。这里我特别要感谢一下刘老师,是您给了我有关x言语方面的。轿治技巧、方法等专业的指导和建议。
x另外一个进步比较明显的是口头表达能力。
x来会说一些较长但不一定连贯的句子,她在尝试将某个场景或发生的事,描述出来。
比如:小朋友上课跑跑跑,唐老师生气了。x跑得好快啊。
或者:她这几天睡前都有在念叨“x(有)蓝色被子”我很奇怪她为什么会这么说,因为据我所知家里和学校的被子都是青绿色的。有天晚上她忽然就说“x(有)蓝色被子”“苏阿姨给的,x我没有白色被子哦,谢谢苏阿姨”。
又会说“x不乖,没有贴纸。何洁怡乖,刘老师给贴纸了。”(她是说:x上课不乖,刘老师没有奖励贴纸,而姐姐乖,刘老师给奖励贴纸了。)
这些都得益于本学期集体课上林老师和唐老师的课程设置,以及针对该年龄段小孩爱念童谣的特性,教了大量的儿歌、童谣。老师们也针对x害羞,怕生的毛病,引导她大胆发言,主动表现。现在的x能一口气念好几个童谣,前晚我还和她爸一起做观众,让她来表演,她念完一个我们问她“还有吗?”她说“还有!”足足念了四五个还意尤未尽呢。
再有一个就是x说话的音调很好听,她现在有时会说一句话,然后要求妈妈也说一遍,完了她来评价,说“妈妈说,不好听”“x说,真好听。”可能是平时我们夸她太多了吧,臭美了她。
我感觉,可能是我在以下几个方面做得比较好: 一个是拉长语调。x在仿音阶段,我就已经发现她的发音比较含糊,那时还是在亲子班,就向朱老师和胡老师们请教,得知是因为妈妈语速太快了。我就去观察老师和我们宝宝上课时讲话的方式语速,其他家长和自己宝宝的对话,初期我是观察到雨琦妈妈和方雨琦的讲话方式,后来是看马宇妈和马宇,知道了放慢语速的重要性。
后来进了班,开始要求培养小朋友们的耐性,结合了各位老师们的指导和建议,我更是拖长了语速,换着花样来变声调,突出中心词,慢慢地逗x。最凑效的是碰上她急着要得到某样东西的时候,我更是一会说要先把什么东西放好,一会儿又说“找不到哦”,或者“打不开哦,怎么办?”让她跟着我一起想办法,一起自问自答。
再一个是高低音和大小声。
以前x说话很小声,不响亮。这个得到了一个过来人家长的建议:跟她玩“斗大声”的游戏。我们就到公园里吼,她一句我一句地“公公,婆婆,刘x,到----”等等,现在我们也经常在等车的时候在路边吼“189,快点来”(马路上很吵,没人会理会你在瞎叫什么)。一来可以练习用气,而且她也觉得很好玩儿。还有一点,我们要求宝宝大声讲话的时候,我们自己就要先大声地讲,要求她小声地说,我们也要轻轻地说。加上进了班,认识了更多的家长和老师,得到了更多的建议和心得体会。
这里我想说一个现象,我发现好多小朋友说“谢谢阿姨/叔叔/姐姐”的时候都不看着对方,x也是这样。我提醒过她好几次“说谢谢的时候要看着阿姨说”,但是都没有效果。后来我就换个方式说“阿姨在哪里呀?阿姨没有听到哦。”这样几次下来,x说“谢谢”的时候,我都提醒她“阿姨没有听到哦”。后来x就会在提示下,面向对方或者提高音量再说一次。
结合以上的因素,老师和家长们的努力,持之以恒地锻炼,有了今天的x。
借这个机会,我代表我们家,也代表跟我有同样想法的家长向中心的领导们、老师们说一声:谢谢,谢谢你们帮我们发现自己孩子的不足,以及家长的应对技巧,解决方法。祝领导们、老师们生日快乐,教师节愉快。天天都是教师节。
运动会三分钟家长发言稿 篇五
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的小朋友、家长朋友们:
大家下午好!在这冬日的午后,我们迎来了xx幼儿园第二届冬季亲子运动会,我是中一班xxx小朋友的妈妈,今天作为家长代表发言,站在这里我倍感荣幸。
首先请允许我代表所有家长向xx幼儿园的领导和老师们表示最诚挚的谢意!感谢你们为家长和孩子们举办这次有意义的活动,孩子们在运动中不仅能锻炼身体,增强体质,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的家长提供了一次与孩子亲密接触的机会,这将给孩子们的童年留下最美好的回忆。
和所有的家长朋友一样,我欣喜地看到了孩子上幼儿园以来的变化:家庭才艺秀后的快速成长;送给妈妈亲手绘制的卡片;六一儿童节出色的文艺演出;和爷爷奶奶的亲子活动;感受四季变化的春游和秋游……一项项活动的开设都增长了孩子的。见识,锻炼了孩子的能力。这些都来自xx幼儿园园丁们的全新理念和敬业精神,你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,赢得了每位家长的尊敬,更将永远铭记在孩子幼小的心中。
今天在这里我们举行亲子运动会,其实比赛的输赢并不是目的,快乐参与才是最重要的,最后预祝本次亲子运动会取得圆满成功,谢谢!
运动会三分钟家长发言稿 篇六
各位领导、老师、家长,还有可爱的小朋友们:
大家好!我是中一班小心小朋友的妈妈。很高兴在实验幼儿园举办的冬季运动会开幕之际,和大家一起分享作为家长的感受。首先,请允许我代表幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!
我是满怀感激之情站在这里的。和所有的家长朋友一样,欣喜的看到了孩子在幼儿园里的每一点变化。记得我刚送孩子进幼儿园的时候,孩子每天都哭闹,紧紧抱住我的脖子不愿意撒手,也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家,但在老师的宽慰下一次次强忍难以割舍的酸楚,狠心地走出校门。整整三个月,孩子终于不哭了,并告诉我说:“妈妈,我想去幼儿园!”这句话令纠结的我如释重负,我明显地感觉到,孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师和朝夕相伴的小朋友。这以后,逐渐地发现,孩子懂礼貌了,会体贴人了,还时不时还冒出让我感动的话语,做出让我惊喜的'行动,我知道,这一切与老师的辛勤劳动与付出是分不开,在老师们精心呵护与照顾下,孩子得以健康、快乐的成长,也让我们家长得以安心工作!
今天举行运动会,阳太笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!
最后,祝运动会的举办取得圆满成功!祝小朋友们在比赛中,跑得比兔子还快、比老虎还猛,跳得比楼还高、比海还远,滑板车可以滑到香港、飞到星球!个个第一,个个冠军!
小朋友们,爸爸妈妈爷爷奶奶,为你们加油!
谢谢大家!
优秀家长发言稿 篇七
尊敬的xx:
首先非常感谢X老师和各位家长给我这个机会,能把我平时教育孩子方面的一些想法和做法跟大家聊聊。大概要耽误大家10分钟时间,我尽量快点讲。