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冀教三下科学知识点冀三科下知识点一、周围的材料1.我们身边的常见物品都是由材料制成的，有的物品由（一种）材料制成，有的物品由（几种）材料制成。
不同的材料有不同的（特性）和不同的（用途）。
2.材料的分类标准不同，分类结果就不同。
材料可分为（天然材料和人造材料）。
3.像土、沙子、石头、木头、棉花、蚕丝、亚麻、竹子、煤、石油都是天然材料。
4.由（天然材料）加工而成的塑料、尼龙（油和煤）、玻璃（砂）、陶瓷（粘土）、棉（棉）、丝（丝）、金属（金属矿石）、合金、人造纤维、石灰、砖和瓷砖等材料称为人造材料。
5.人造材料都是以天然材料材料为原料制成的。
没有天然材料就没有人造材料。
6.天然纤维材料：棉、麻、丝等。
人造纤维材料：尼龙、涤纶、晴纶棉等。
7.我们穿的衣服中，有一部分是由化学纤维制成的，化学纤维是人造材料。
二、塑料的1.废旧塑料制品背弃于自然界中，长期不能腐烂，就形成白色污染。
怎样减少白色污染？1.减少塑料袋的使用2.减少一次性饭盒的使用3.回收塑料制品4.使用新型可降解塑料2.塑料的优点：防水轻便又透明，容易加工有弹性。
隔热材料价格便宜，不生锈，颜色鲜艳，不导电。
塑料的缺点：易老化，遇热易变形，不易降解，造成白色污染。
3.与棉花相比，塑料没有透水性和透气性。
4.用塑料代替木材有什么好处？缺点是什么？优点：节约木材，减少森林破坏不足：造成白色污染。
5.你知道哪些新材料？合金、复合玻璃、合成纤维、纳米材料、变色材料等。
随着社会的发展，天然材料远远不能满足人类的需求。
因此，人们利用一些技术来设计和制造许多人造材料，包括一些新材料。
7.几种金属或金属与非金属混合而成的人造材料具有良好的性能，如：铝合金，钛合金等应用与日常生活和航天领域。
8.田间的塑料温室主要是因为人们使用塑料隔热。
9.汽车的轮胎和皮鞋的鞋底都是由橡胶做的，夏天的拖鞋大部分是塑料做的。
10.通常用塑料做电线的外皮，这说明塑料不能导电。
11.光碟和树脂眼镜的镜片是用塑料制成的。
一、身边的材料1.我们将具有一定功能和用途的成品成为物品。
我们身边的物品都是由材料制成的,有的物品由一种材料制成,有的物品由几种材料制成。
不同的材料有不同的特性和不同的用途。
2. 材料的分类标准不同,分类结果就不同。
材料可分为天然材料和人造材料。
3. 从大自然中直接获取的材料叫天然材料,如土、沙子、石头、木头、棉花、蚕丝、亚麻、竹子、煤、石油都是天然材料。
4. 有的材料不是从大自然中直接得到的,而是由天然材料加工或合成得到材料叫人造材料。
如塑料(石油)、尼龙(石油和煤)、玻璃(沙)、陶瓷(黏土)、棉布(棉花)、丝绸(蚕丝)、金属(金属矿石)、合金、人造纤维、石灰、砖瓦等都是人造材料。
5. 人造材料都是以天然材料材料为原料制成的。
没有天然材料就没有人造材料。
6.天然纤维材料:棉、麻、丝等。
人造纤维材料:尼龙、涤纶、腈纶棉等。
7.我们穿的衣服中,有一部分是由化学纤维制成的,化学纤维是人造材料。
8.玻璃是怎样加工成的? 玻璃是用含石英的沙子、石灰石、纯碱等混合后,在高温炉中熔化,经过工人师傅成型,冷却后制成的。
二、塑料1.废旧塑料制品废弃于自然界中,长期不能腐烂,就形成“白色污染”。
怎样减少白色污染?（1）减少使用塑料袋（2）减少使用一次性饭盒（3.）塑料制品回收再利用2.塑料的优点:防水轻便又透明,容易加工有弹性。
保温便宜不生锈,色彩鲜艳不导电。
塑料的缺点:易老化,遇热易变形,不易降解,造成环境污染(白色污染)。
3.塑料与棉花相比较,塑料(不具有透水性和透气性)。
4.随着科学技术的发展,人们会制造出更多的新材料。
5.你认识哪些新材料?合金、复合玻璃、合成纤维、纳米材料、防弹材料、变色材料等。
6.随着社会的发展,天然材料已远远不能满足人类的需要,因此人们利用一些技术设计制造出许多人造材料,包括一些新材料。
7.几种金属或金属与非金属熔合而成的合金,具有良好的性能,如:铝合金,钛合金等应用与日常生活9.汽车的轮胎和皮鞋的鞋底都是由橡胶做的,夏天的拖鞋大部分是塑料做的。
三年级下册知识点1、身边的材料：（第一课时）我们身边的物品都是用材料制成的。
按材料给物品分类：木材、金属、纸、布、塑料。
第二课时：我们身边的材料可以分为：人造材料和天然材料。
石油、木头、棉花、沙子都是天然材料。
▲像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫人造材料。
2、塑料第一课时：▲塑料是一种用途广泛的人造材料。
▲塑料可以代替钢铁作建筑材料。
▲塑料和木头相比。
优点：轻便、透明、防水耐磨。
缺点：易污染环境。
▲用塑料代替木头的优点：不怕水、不易弯形、透明。
缺点：废弃后易污染环境。
▲塑料杯遇热水会变软、说明固体有热胀冷缩的性质。
▲塑料手套和棉布手套比较：塑料手套：透气性能差，防水性好。
棉布手套：透气性能好，防水性差。
▲天然材料远远不能满足人类的需求，因此人们利用一些技术、设计、制选出许多人造材料。
包括一些新材料。
▲几种金属或金属与非金属融合而成的合金，具有更优良的性能。
如铝合金、钛合金。
▲认识新材料：变色材料，防弹材料。
拓展：人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上，散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处课件的污染环境的现象，成为：白色污染。
3、倾听声音：活动1，我们的生活中充满着各种各样的声音。
如：风声、雨声、读书声。
活动2：物体出声时的共同点：物体发生时都在来回运动，这种来回往复的运动可以用振动来表示。
▲声音是由物体振动产生的。
▲使物体停止发生的方法是：停止振动。
4、物体传声固体能够传播声音。
▲液体能够传播声音。
▲气体能够传播声音。
▲游泳的时候，头浸在水下能听到声音。
▲我们知道声音可以透过气体、液体、固体传到我们的耳朵里。
▲声音是以声波的方式向四面八方传播的。
5、自制小乐器。
▲声音大小与物体振动的强弱有关，声音的高低与物体振动的快慢有关。
6、声音与生活▲声音与我们的生活有着非常密切的关系，它给我们传来很多信息，帮助我们认识周围世界。
▲有些声音使我们心情愉快，称为乐声。
▲有些声音会使我们烦躁，称为噪音。
第一课身边的材料1、我们身边的物品都是用（材料）制成的，一种物品往往有（多）种材料制成。
2、材料可以分为两大类：一类是（天然材料），比如（石油）、（木头）、（橡胶）、（棉花）等；一类是（人造材料），比如（玻璃）、（金属）、（塑料）、（汽油）等。
3、像玻璃这种由（天然材料）加工成的材料叫（人造材料）第二课塑料1、（塑料）是一种用途广泛的人造材料。
2、塑料在日常生活中已经被广泛应用，其独特的优点有（轻便）、（透明）、（防水）、（耐磨）等，但是塑料也有缺点，它的缺点是不易腐烂，容易形成（白色污染）。
3、塑料遇热水会（变软），遇冷水（变硬）。
4、一只手戴塑料手套，一只手戴棉布手套，戴塑料手套的手会感觉到（湿润），戴棉布手套的手会感到（干燥）。
5、（天然材料）远远不能满足人类的需要，因此人们利用一些技术设计、制造出许多（人造材料），包括一些（新材料）。
6、几种（金属）或（金属）和（非金属）熔合而成的合金，具有更优良的性能，如（铝合金）、（钛合金）等应用于日常生活及航天等领域。
7、最近，科学家研制出一种（晶粒微小）、（强度）却很高的（纳米材料），用纳米材料制成的小机器人只有一粒尘埃那么大，可以在人体血管里游泳。
8、1米=10亿纳米。
9、随着科学技术的发展，人们会制造出更多的（新材料）。
10、我知道用新材料制造的物品有：（防弹衣）、（防弹玻璃柜）、（变色眼镜）、（“记忆”眼镜框）、（人造钻石）、（变色勺）等。
11、人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象，称为（“白色污染”）12、减少白色污染的建议：（回收塑料制品）（减少塑料制品的使用）（研制可以替代塑料的新材料）等。
第三课倾听声音1、我们来到这个世界上，就置身于（声音）的海洋中。
2、在我们的生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着（各种各样的声音）。
3、声音是由物体（振动）产生的。
冀教版三年级科学下册知识点精品文档第一课：生物和非生物一、填空题1、（猫）是一种动物，（蒲公英）是一种植物。
2、（动物）、（植物）和（人）都是生物。
3、生物的共同点是：（能生长）、（能繁殖）、（生长过程需要水和营养）。
4、（毛绒玩具）和（石子）都是非生物，非生物的特点是：（不能生长）、（不能繁殖）、（也不需要水和营养）。
5、毛绒玩具是（人类制造的），石子是（天然的）。
二、问答题1、寻找你家周围有哪些生物和非生物。
答：生物有：鸡、狗、猪、猫、牛、树木、花草、人等；非生物有：玩具、椅子、桌子、房屋、石子等。
2、机器人是生物吗？为什么？它能完全取代人的劳动吗？答：机器人不是生物；机器人虽然能活动，但它不具备生物的特点，不能生长、不能繁殖、不需要水和营养；机器人不能完全取代人的劳动，因为它的行为判断都在一定的程序下进行，是一种运算模式。
物质的东西永远决策不了意识。
第二课：树与草1、填空题1、树和草都是（植物），他们都有（根）、（茎）、（叶）、（花）、和（种子），它们的生长和生存都需要（阳光）、（水）和（营养物质）。
2、草的茎很柔软，叫（草质茎）；树的茎与枝干很硬，叫（木质茎）。
二、名词解释蒸馏水———是指自来水经过一种分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等，获得的比较纯净的水。
三、问答题1、比较蟋蟀草和桃树根、茎、叶等器官的主要特征。
答：蟋蟀草：根比较细、比较多；叶片平展，细长条形；茎秆丛生，茎的顶端有2-7个指花穗。
桃树：主干不太高，茎比较硬；叶子为长椭圆形；通常花瓣为5片，也有很多桃树品种为重瓣花，果实里有硬核。
2、说一说制作植物标本的过程？答：（1）采集漂亮的叶子与花；2）找一本厚厚的书；3）将叶片与花展平后夹在书中；4）每隔一天将标本翻个面；5）将标本牢固在硬纸板上；6）将植物的名称、采集地点、采集人、采集数据记录在上面。
第三课植物与我们的生活一、填空题1、我们的（衣食住行）离不开植物，植物为我们提供了（粮食）（蔬菜）（水果）（纺织材料）佳构文档等丰富的物质资本。
冀三科下知识点一、身边的材料1.我们身边的常见物品都是由材料制成的，有的物品由（一种）材料制成，有的物品由（几种）材料制成。
不同的材料有不同的（特性）和不同的（用途）。
2. 材料的分类标准不同，分类结果就不同。
材料可分为（天然材料和人造材料）。
3. 像土、沙子、石头、木头、棉花、蚕丝、亚麻、竹子、煤石油都是天然材料。
4. 像塑料、尼龙（石油和煤）、玻璃（沙）、陶瓷（黏土）、棉布（棉花）、丝绸（蚕丝）、金属（金属矿石）、合金、人造纤维、石灰、砖瓦、等这种由（天然材料）加工而成的材料叫做人造材料。
5. 人造材料都是以天然材料材料为原料制成的。
没有天然材料就没有人造材料。
6.天然纤维材料：棉、麻、丝等。
人造纤维材料：尼龙、涤纶、晴纶棉等。
7.我们穿的衣服中，有一部分是由化学纤维制成的，化学纤维是人造材料。
二、塑料1.废旧塑料制品背弃于自然界中，长期不能腐烂，就形成白色污染。
怎样减少白色污染？ 1.减少使用塑料袋2.减少使用一次性饭盒3.塑料制品回收再利用4.使用新型可降解塑料2.塑料的优点：防水轻便又透明，容易加工有弹性。
保温便宜不生锈，色彩鲜艳不导电。
塑料的缺点：易老化，遇热易变形，不易降解，造成白色污染。
3.塑料与棉花相比较，塑料（不具有透水性和透气性）。
4.用塑料代替木头有什么优点？有什么不足？优点：节约木材，减少森林破坏不足：造成白色污染。
5.你认识哪些新材料？合金、复合玻璃、合成纤维、纳米材料、变色材料等。
6.随着社会的发展，天然材料已远远不能满足人类的需要，因此人们利用一些技术设计制造出许多人造材料，包括一些新材料。
7.几种金属或金属与非金属混合而成的人造材料具有良好的性能，如：铝合金，钛合金等应用与日常生活和航天领域。
8. 田间塑料大棚主要是人们利用了塑料的保温性。
9.汽车的轮胎和皮鞋的鞋底都是由橡胶做的，夏天的拖鞋大部分是塑料做的。
10.通常用塑料做电线的外皮，这说明塑料不能导电。
11.光碟和树脂眼镜的镜片是用塑料制成的。
第一单元常见材料1、我们身边的物品都是用（材料）制成的。
2、有的材料可以从大自然中直接获取，如石油、木头、棉花、沙、丝、土等，它们被称为（天然材料）。
3、我们穿的衣服是用（布）制成的。
4、像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫（人造材料）。
5、玻璃是怎样加工的？答：玻璃是用含石英的沙子、石灰石、纯碱等混合后，在高温炉中融化，经过成型，冷却后制成的。
6、塑料是一种用途广泛的（人造材料）。
塑料还可以代替钢铁做（建筑材料）。
7、塑料具有（加工容易）、（不怕水）、（不易变形）、（不生锈）等优点。
8、我们身边用塑料制成的物品有（水桶）、（尺子）、（自动笔）、（计算器）、（饮料瓶）、（电话机）等。
9、几种金属或金属与非金属熔合而成的（合金），具有优良的性能，如（铝合金）、（钛合金）等应用于日常生活及航天等领域。
10、随着（科学技术）的发展，人们会制造出更多的（新材料）。
11、最近，科学家研制出一种晶粒微小、强度却很高的（纳米材料）。
12、塑料杯遇到热水会（变软）。
13、一种复合玻璃、强度很大，子弹都穿不透，用于（军事）、（国防）等领域。
14、人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象，称为（白色污染）。
15、减少对“白色污染”建议：（①减少使用塑料袋。
②塑料制品回收再利用。
③使用新型可降解塑料）16、用塑料代替木头有什么好处？又有什么不足？（答：塑料具有防水、轻便、透明等性质，用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏。
但塑料容易造成环境污染。
）17、一只手戴塑料手套，另一只手戴棉布手套，两只手感觉一样吗？（答：不一样。
塑料手套不透气，手掌湿润；棉布手套透气，手掌干燥。
）18、什么叫人造材料？人造材料可以完全取代天然材料吗？为什么？（答：像玻璃、塑料这种由天然材料加工而成的材料叫做人造材料。
人造材料不能取代天然材料，因为人造材料都是以天然材料为原料加工成的。
冀教版三年级科学下册知识点冀教版三年级科学下册知识点一、身边的材料1. 我们将具有一定功能和用途的成品成为物品。
我们身边的物品都是由材料制成的，有的物品由一种材料制成，有的物品由几种材料制成。
不同的材料有不同的特性和不同的用途。
2. 材料的分类标准不同，分类结果就不同。
材料可分为天然材料和人造材料。
3. 从大自然中直接获取的材料叫天然材料，如土、沙子、石头、木头、棉花、蚕丝、亚麻、竹子、煤、石油都是天然材料。
4. 有的材料不是从大自然中直接得到的，而是由天然材料加工或合成得到材料叫人造材料。
如塑料（石油）、尼龙（石油和煤）、玻璃（沙）、陶瓷（黏土）、棉布（棉花）、丝绸（蚕丝）、金属（金属矿石）、合金、人造纤维、石灰、砖瓦等都是人造材料。
5. 人造材料都是以天然材料材料为原料制成的。
没有天然材料就没有人造材料。
6. 天然纤维材料:棉、麻、丝等。
人造纤维材料：尼龙、涤纶、腈纶棉等。
7. 我们穿的衣服中，有一部分是由化学纤维制成的，化学纤维是人造材料。
8. 玻璃是怎样加工成的？玻璃是用含石英的沙子、石灰石、纯碱等混合后，在高温炉中熔化，经过工人师傅成型, 冷却后制成的。
9. 观察是一种有目的、有计划、比较持久地感知客观事物的行为。
在观察事物前，要清楚观察什么，怎样观察。
10. 比较是寻找各种事物之间的相同和差异的思维过程。
11. 分析是在头脑中把客观事物分解成各个部分，并找岀各个部分关系的思维过程。
12. 陶瓷是陶器和瓷器的统称。
二、塑料1. 废旧塑料制品废弃于自然界中，长期不能腐烂，就形成“白色污染”。
怎样减少白色污染?1减少使用塑料袋2：减少使用一次性饭盒氐塑料制品回收再利用：使用新型可降解塑料2. 塑料的优点：防水轻便又透明，容易加工有弹性。
保温便宜不生锈，色彩鲜艳不导电。
塑料的缺点：易老化，遇热易变形，不易降解，造成环境污染（白色污染）。
3. 塑料与棉花相比较，塑料（不具有透水性和透气性）。
4. 随着科学技术的发展，人们会制造出更多的新材料。
冀教版三年级科学下册知识点三年级科学下册知识点1、动物、植物和人都是生物，生物能生长、能繁殖，在生长过程中需要水和营养。
毛绒玩具和石子都是非生物。
非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。
非生物有些是人类制造的有些是天然的。
2、机器人并不具备的生命现象，如没有新陈代谢、生长发育、繁殖等特征、所以不是生物。
3、小草和大树在形态上都有各自的特点，有的大，有的小，但它们都有根、茎、叶、花、种子等器官。
4、植物的生长需要阳光、水和营养物质。
5、植物与我们的生活密切相关，有许多种类的植物属于经济作物，这出经济作物可分为油料作物、药用作勿等，可以食用、药用、观赏，也可用作工业原料等。
6、植物为人类生活提供了必不可少的原材，它们制成的产品应用到了生活中的各个方面，因此我们要更加珍惜植物资源。
7、人类脊柱由33块椎骨组成，脊柱是身体的支柱，位于背部正中，上端接颅骨，下端达尾骨尖。
8、我们把有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。
9、:珍稀动物稀少的原因有两点:一是自然环境的变化，例如温度、湿度等变化，植物生长不好致使食物减少，从而使一些动物缺少食物而大量死亡;二是一些不法分子乱捕乱杀，致使它们的数量逐渐减少。
10、动物是我们人类的朋友，我们要保护珍稀动物，大力宣传保护珍稀动物的必要性。
11、昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，2对翅，1对触角。
12、昆虫的品种很多，有些能给人类生产、生活带来益处，如蜜蜂、蚕、七星瓢虫等;有些会给人类生产、生活带来害处，如青刺蛾、蝗虫、蚊子等。
13、水、空气是植物发展必需的外界条件、仙人掌生活在干早的沙漠，通过减少蒸腾作用，为自身保存水分;莲生活在水里，水里空气比较少，通过加大蒸腾作用，可以从水里吸收更多的空气。
14、仙人掌的叶子酿成了刺;茎肉质充当“水库”;根系发达，能多吸水。
这些特点有助于仙人掌保持水分坚持生存。
莲的叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。
科学填空第一单元常见材料1身边的材料 2 塑料姓名一．填空题1.我们身边的物品都是用（材料）制成的。
2.石油，木头，棉花，沙子都是（天然材料）。
3.像玻璃这种由天然材料加工而成的材料叫(人造材料)4.塑料杯是用（塑料）制成的，我们就说塑料是制成他的（材料）。
5.身边的材料可分为（天然材料）和（人造材料）。
6.塑料是一种用途广泛的（人造材料）。
7.塑料还可以代替钢铁作（建筑）材料。
8.天然材料远远不能满足人类的需要，因此人们利用一些技术设计，制造出许多（人造材料），包括一些（新）材料。
9.灯泡是用（玻璃）制成的，称他是（人造材料）。
10.盖房用的砖是（人造材料）材料，它是用（土）烧制成的，属于（天然）材料。
11.最近科学家研制出一种晶粒微小，强度却很高的（纳米）材料，可以用于许多领域。
用纳米材料制造的小机器人，只有一粒（尘埃）那么大，可以在人体的血管里（游泳），清扫血管，治疗（疾病）。
12.防弹玻璃，防弹服，变色眼镜，记忆眼镜架都是（新型材料）。
13.塑料具有（防水），（轻便）（透明）等性质，用塑料代替木头可以节约木头，减少森林破坏。
14.塑料具有（加工容易），（不怕水）（不生锈）等优点。
然而，塑料制品被丢弃后上百年不易降解，容易造成环境污染。
15 (木头，棉花，麻，丝，纱，土，黏土，石头，橡胶，石油等)是天然材料，（人造纤维，塑料，陶瓷，纸，石灰，棉布，尼龙，玻璃，金属，水泥，钢筋等）是人造材料。
16 （纸）是用（木头）制成的，属于（天然材料）。
二．名词解释1.人造材料（像玻璃这种由天然材料加工而成的材料叫人造材料。
）2.天然材料（有的材料可以从大自然中直接获取，如木头，棉，麻，丝，沙，土等，它们被称为天然材料）3.白色污染（人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品，飘挂在树上，落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象，称为白色污染。
第二单元声一．填空1.声音是由物体（振动）产生的。
2.声音对于每个人来说并不陌生，人类可以靠声音（传递信息）（交流思想）。
3.声音一般指人耳能够感觉到的空气（振动），也就是（物体）振动一起的空气压强的变化。
一切发生的物体都在（振动）。
4.当物体的震动停止时，声音就马上（消失）。
5.声音是以（声波）的方式，向着（四面八方）通过（气体，液体和固体）进行传播的。
6.声音在（固体）中传播本领最强。
7.月球上没有（空气），宇航员在月球上听不到对方发出的声音，它们只能依靠（特殊装置）来传递信息。
8.声音的大小与物体振动的（强弱）有关，声音的高低与物体振动的（快慢）有关.9.物体振动时发出（声音）。
物体振动的越快，声音就越（高），物体振动的越慢，声音就越（低）。
10.噪音单位是（分贝）。
超过（60）分贝对身体有害。
11.噪声使人（烦躁不安）。
人长时间受到喧闹声的刺激，容易患上（失眠症）或不能集中注意力（思考）。
12.马路两旁的树木不仅可以遮挡强烈的（阳光），还可以降低噪声的（强度），这是因为浓密的树叶有很强的（吸音）能力。
13.如果一个人每天承受（110）分贝的噪声（15）分钟，那么在短短的几年内，他的（听觉）就会（衰退）14.在山谷中说话，声音被大山（反射）回来，叫（回声），利用回声波的技术如（声纳）三单元光一填空1.光源就是发光的物体。
2．光源可分为和。
3.天然光源有。
4.人造光原有。
5.发光的物体有6.月亮，钻石，玻璃，镜子是（）光源7.小孔成像成的是像，这说明光是传播的8.蜡烛是光源，太阳是光源。
9.在日常生活中，如：是沿直线传播的，是沿直线传播的是沿直线传播的，是沿直线传播的，等等都说明了光是沿直线传播的。
10.根据材料透光性质不同可将物体分为三种。
11.当光照在物体上时，会形成影子。
12.能让全部光通过的物体有，，，等，能让分光通过的物体有，，几乎不能让光通过的物体有，，。
13.平面镜成像是由于形成的。
14.挡光找到物体上时，有一部分光被物体的表面回去，这就是光的。
15.用两面，可以制作一架潜望镜，潜望镜是利用平面镜的性质制成的，潜望镜可以从水观察水的情况。
16.光遇到镜子和其他强反光物体时，会发生现象，被反射后的光仍沿传播。
17.表面光滑，颜色较浅的物体比表面粗糙颜色较深的物体反光能力18.不同颜色的物体反射光的颜色也。
19.平面镜中成的像是像，对着平面镜举右手，镜中的人举的是手。
20.彩虹告诉我们：阳光是由种颜色组成的，阳光是（色光。
21.三棱镜折射出的光由上到下分别是七种颜色，他们的顺序是有规律的。
22.彩虹是下雨时（或雨后）天空中悬浮着很多，它们会像一样，将阳光分散成种颜色的光而形成的。
23.利用平面镜可以改变光的，应用这个性质可以制成。
24.为了保护眼睛，我们既不要在下看书，也不在书。
25.把红绿蓝三种颜色的光混合在一起时，会出现光。
同第四单元答案1填空1容易使电通过的物体叫导体；不容易使电通过的物体叫绝缘体。
2希腊科学家泰利斯在两千年前就观察到琥珀经摩擦有吸引草屑等轻小物体的功能，这就是我们今天所说的静电。
3．1752年美国科学家富兰克林冒着生命危险做了放风筝实验，科学家才初步认识了电。
4. 电是人类宝贵的能源生活中要节约用电。
5. 在电器中，凡是需要通过的部分，一般都要用导体。
在各种电工工具中，凡是直接触摸的部分，必须用绝缘体。
6.我们生活中有各种各样的灯。
灯可以照明，还可以使夜晚变得绚丽多彩。
7开关是控制电路通断的部件。
8. 世界上第一个电池是二百多年前意大利科学家亚历山德罗伏打发明的。
9当我们将电池的正负极与小灯泡接通时，小灯泡就会亮起来。
10 在日常生活中，接通电源，电器就能工作了。
11纯净的水（不是）导体，但加入（盐）或其他杂质就是（导体）。
12导电材料称为（导体）大多数金属是（导体）大多数非金属是(绝缘体)13废旧电池会污染环境不能随便丢弃，设计一个废旧电池回收箱。
科学下科学第五单元知识点姓名一填空1.地球是一个巨大的磁体，他也有两个磁极。
（南极和北极）2.磁铁的S极与S极接近时，会出现相互排斥的现象；磁铁的N极与N极接近时会出现相互排斥的现象；磁铁的N极与S极接近时会出现相互吸引的现象，S极与N极接近时会出现相互吸引现象。
可见磁铁的同极相斥，异极相吸。
3.磁铁的两端磁力特别强，我们成为磁极。
4.不论什么磁铁都有两个磁极。
5.中国第一列磁悬浮列车已于1995 年研制成功。
6.成都将建成国内最大的磁悬浮列车基地2004年命名为“奥运号”的磁悬浮列车下线，一出现在2008的北京。
7.磁还可以用来记录信息。
录音机就是用磁带记录声音的，计算机磁盘也是用磁来储存信息的。
8.北在英文中是North, 南在英文中是South. 因此，我们把磁铁指向北的一端叫北极，指向南的一端叫南极。
9.早在两千多年前，我们的祖先应用磁石制作了司南，这是世界上最早的指示方向的仪器。
后来又发明了罗盘。
10.磁铁让我们知道了一种神奇的力磁力。
11.磁铁磁力分布的区域称为磁场。
12.地球的北极是S 极，地球的南极是N 极。
这就是在地球上的磁铁能指南北的原因。
13.磁铁是一种见看不的力，它能把某些材料吸引到磁铁上。
14.磁铁具有广泛的用途。
磁铁应用了磁铁的指南北方向的特性15.磁悬浮列车利用磁力使列车悬浮起来，提高行驶速度，降低噪音。
16磁悬浮列车所选用的科学原理就是（同极相斥，异极相吸）的原理。
17．我还知道应用磁铁的物品有收音机电视机电冰箱音响等。
18.世界上最早的指南仪器叫司南。
19指南针最早是中国人发明的。
指南针是用来测定方向的仪器20.制作小磁针正是利用了磁化现象。
生活中经常需要防止磁化现象，比如手表不能放在电视机上面，否则表就会走的不准。
21我们常见的磁铁有条形环形蹄形等。
22我们可以用缝衣针曲别针以及具有较强磁力的磁铁自制小磁针。
23磁铁的用途十分广泛，常用在地质考察军事航海航空等方面。
第六单元通信一填空1.现代通信，像无形的网，让世界变得越来越( ),让视野变得越来越（），让你我变得越来越来（），让生活变得越来越（）！２.不同文化，不同语言的人们经常用易于识别的（）来传递信息。
３.光可以用在通信方面。
（）就是人们对（）的一种利用。
光导纤维由直径０．００１毫米的（），制成的，光信号可以通过（）传播到很远的地方。
４.与电通信相比，光导通信在（）和（）方面，都高出数千倍到数万倍。
５.人类传递信息是多种多样的。
（），（），（），（），（），（），（），（）（）等都是人类常用的传递信息方式。
6.。
（），（），（），（）（）（）都是通信的形式。
7.（），（），（），（）的广泛应用，使快速，简便，准确的远距离通信成为可能。
8.廉价的远距离通信是近一百多年的事，通信永远向着“（）（），（）“的方向发展。
9.未来通信将向更（），更（），更（）的方向发展。
10. 因特网就是（）。
它把各个国家各个地区各个部门所建立的网络系统连接在一起，为（）服务。
11.信息高速公路实际上就是高速（），能够随时为用户提供大量的（）。
12.一段对话，一封信，一张报纸，一个微笑，一个电话，一页传真，都是（）的形式。
13.声，光，电，磁的广泛应用，使( ),( )( )的远距离通信成为可能。
14.随着电子技术的飞速发展，现代电话机的（）和（）发生了很大的变化。
除了传统的（）电话（）电话外，还出现了许多特种电话。
如能充当“值班秘书”的（）电话和（）电话，随身携带的（）电话。
此外还有（）电话（）电话，甚至能是聋哑人通话的（）电话也已研制成功。
