(推荐下载)破折号的作用练习

破折号专题讲解一、判断破折号的用法A、表示语言中断或声音延长。

B、表示意思递进或转折。

C、表示对上文的解释、说明。

①有一回，赵王得了一块宝玉——和氏璧。

（）②那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

（）③我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出。

（）④草地上开满了花，招来很多小蜜蜂——它们在花丛中穿梭忙碌着。

（）二、破折号的用法①表示对上文的注释，说明；②表示意思的连续和跃进；③表示说话的迟疑或意思的转折；④表示说话的中断或声音的延续；⑤表示引出下文和总结上文。

⑴我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味! ( )⑵我又发现了一块“绿洲”一—小镇的文化站有几百册图书。

( )⑶我不能心安理得地接受这个赞誉—一因为这句描写和这个“特别传神”和“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

( )⑷想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

( )⑸看来，我的时装展不得不推迟了—一不然，就只有展出未缝成的衣服了。

( )⑹父亲的教导让我一生受用不尽—一汉字诞生了。

( )⑺人类最早的文字之一—汉字诞生了。

( )⑻后来，找到了龙骨出土的地方—河南安阳小屯村。

( )⑼周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈—一”“妈—一”，背直起来了，我的母亲。

( ）⑽乐队奏起了中华人民共和国国歌—一《义勇军进行曲》。

( ）三、破折号的用法：A.表示注释、补充、说明B.表示意思的递进C.表示意思的转折D.表示声音的中止、停顿、延长E.表示总结上文 F双用（对上文的解释说明）G声音的延长 H引出下文 I事项列举分承J用在副标题的前面 K用于引文后标明作者1. 亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。

（）2．“我在珠海的公司干得挺顺心。

老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”( )3. 是一位老太太，就住在12号楼下，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。

破折号作用及练习破折号用来标明行文中解释说明的语句，或表示语义的转换、递进、中断、破折号延长等。

破折号和括号用法不同：破折号引出的解释说明是正文的一部分，括号里的解释说明不是正文，只是注释。

其作用主要有：1、表示注释。

、表示注释。

如：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。

2、表示意思的转折及转换。

、表示意思的转折及转换。

如：到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

3、表示意思的递进。

、表示意思的递进。

如：自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。

4、表声音的延长、中断或停顿。

、表声音的延长、中断或停顿或停顿。

如：（1）这时，我忽然记起哪本杂志上的访问记——“哦！您，您就是——”（阿累《一面》）（2）“卖——扇子啦！”（3）但接着敲门声，却没有照例的嘹亮而拉长的一声：“信——”（4）“放炮了——”练习：练习：1.一天晚上，我又听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在它旁边做记号用的。

）（2.连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各种的花,召来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。

（）3.“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。

（）4.它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。

（）5.近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴答在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……（）6.来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

（）7.这就是我——一个小学生的心里话。

（）8.卢沟桥的狮子——数不清。

（）9、我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味! ( ) 10、我又发现了一块“绿洲”一小镇的文化站有几百册图书。

( ) 11、我不能心安理得地接受这个赞誉—因为这句描写和这个“特别传神”和“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。

( ) 12、想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚) 麻布上绣着血色的梅花。

破折号作用练习题
一、表示解释说明
例句：亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山。

二、表示声音的延长
例句：“呜——”火车开动了。

三、表示话题转移
例句：“这件衣服真漂亮。

——一会去看电影吗？”张三对李四说。

四、表示意思的递进
例句：自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

练习：判断下列句子中破折号的作用
1、“哇——”妹妹放声大哭起来。

（）
2、这是一年的最后一天——大年夜。

（）
3、我在沙漠见到了它——美丽的月牙湖。

（）
4、我们跳着、喊着、大笑着，——在树林里追逐打闹。

（）
5、寂静的夜间不时响起“沙——沙——”的声音。

（）
6、“求求你，我求求你，——救救我妈妈好吗？”（）。

资料范本本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载引号、破折号、省略号的作用练习(改)地点：__________________时间：__________________说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容二联小学五年级第二学期语文基础卷一班级_________ 姓名__________ 成绩__________引号的作用：1、表示引用2、表示特殊含义3、表示否定或讽刺（一）请把引号的作用相对应的序号填在括号内1、石碑上，“革命烈士永垂不朽”这八个大字在阳光下闪闪发光。

（）2、贺捷生奶奶居然可以“走”完长征，十分了不起。

（）3、春天，布谷鸟“布谷、布谷”地啼叫着。

（）4、机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”。

（）5、我问布谷鸟：“你做些什么？”（）6、听爷爷说，鸟儿是会“说话”的。

（）7、不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。

（）8、我们可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款。

（）9、我们现在生活的世界真像一个“地球村”。

（）10、富兰克林大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。

（）11、富兰克林还发明了“避雷针”。

（）12、这里关在“笼子”里的不是动物，而是游人！（）13、“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。

（）14、人们把狮子称为“百兽之王”。

（）破折号的作用：1表示对上文的解释或补充说明。

2表示话题的转换。

3表示意思的递进。

4表示声音延长。

二、请把破折号的作用的相应序号写在括号内1、我把带着体温的银元放到他手里——他的手多瘦啊！（）2、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦。

（）3、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。

（）4、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。

——破折号的用法“——”，破折号是小学课文中常见的标点符号，它一般有以下几种用法：1、表示破折号后面是解释说明的部分。

（1）各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。

（2）带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。

每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。

（1）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！4、表示语音的延长（1）“小林——，我来了！”他大喊着（2）“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。

（3）我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。

那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）破折号的练习题1、先是听见它的声音从，从很远的山林里传来，从很高的山坡山传来——沙啦啦，沙啦啦……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，鱼，悄悄地来了。

（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）3、丁——冬——丁——冬……（4、表示语音的延长）4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）5、这样的“路”，还可以过汽车——汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着……（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）6、孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。

（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。

（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）8、她是一位老太太，非常瘦，满头白发，不过——她是聋子。

（4、表示语音的延长）9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布。

（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

）10、瀑布上游建起了一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站（1、表示破折号后面是解释说明的部分。

破折号几种用法
A.表示注释.说明
B.表示意思的递进
C.表示意思的转折
D.表示声音或感情的延续
1.筷子头一扎进去,吱——红油就冒出来了。

()
2.迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。

()
3.我们——是——中国人。

()
4.“野兽来了，野兽来了”——就都跑了。

()
5.我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。

()
6.托尔斯泰面部的其他部件——胡子.眉毛.头发,都不过是用以包装.保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。

()
7.到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

（）
8.她在我的另一只手上拼写"water"——"水"字。

()
9."啊,原来如此!——现在你把功课温熟了吗?"老师问他。

()
1
0."小朋友，你知道这雾凇──树上的冰花是怎样形成的吗?（）
11." 40秒钟──大家已经觉得时间太长了。

（）
1.D
2."A
3."D
4."B
5."A
6."A
7."C
8."A
9."B
10."A
11."C。

破折号的引用练习
破折号是一种标点符号，常用于引用、强调和插入语等方面。

在文学写作和学术写作中，正确使用破折号可以使文章更具表现力
和逻辑性。

以下是一些关于破折号引用的练例子：
1. 引文引用：
- 奥斯卡·王尔德曾说过：“我们都是在从错误中研究，没有人
可以避免。

”
- 爱默生在他的作品中写道：“生活的秘密，在于不断前进。

”
2. 强调引用：
- 我们必须记住的是——时间对我们来说非常宝贵。

- 他的成就——无论是在学术上还是在运动上——都是非凡的。

3. 插入语引用：
- 这本书——《小王子》——是许多人的最爱。

- 作者的观点——无论我们是否同意——值得我们深思。

4. 无确认引用：
- 某位知名作家曾经说过：“人生就像一场旅行。

”
- 另一位哲学家指出：“真正重要的是如何面对困境。

”
以上是一些关于破折号引用的练例子，通过练使用破折号，我们可以更好地理解和运用这一标点符号，并提升我们的写作技巧和表达能力。

> 注意：在实际使用中，请注意破折号的使用规范和上下文的适配，以确保内容的准确和清晰。

破折号得作用破折号就是课文中很常见得符号，它有以下几种作用：1、表示解释说明。

例：（1）、各国政府——无论专制政府或共与政府都驱逐她。

（2）、带工老板或者打杂得拿着一叠叠得名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般得木栅子前面。

解释说明得语句如果就是插在句子中间得，可以前后各用一个破折号。

例：直觉――尽管它并不总就是可靠得――告诉我，这事可能出了什么问题。

括号也表示解释说明，但就是破折号引出得解释说明就是正文得一部分，就是较重要得信息，要读出来得。

而括号里得解释说明不就是正文，只就是注释，没有它不影响句子得完整性，读时也不必连着正文念出来。

例：猴子跳到一个十二三岁得孩子（她就是船长得儿子）面前，把她得帽子摘下来。

2、表示意思得递进。

例：每年——特别就是水灾、旱灾得时候，我们农民得日子就更不好过了。

3、表示话题得转换、跳跃或转折。

例：（1）“今天好热啊！——您什么时候去上海？”（2）“我在珠海得公司干得挺顺心。

老板对我不错，工资也挺高。

――我能抽支烟吗？”破折号前就是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别得事。

4、表示语音得延长例：（1）“小林——，我来了！”她大喊着。

（2）我们在天安门前深情得呼唤：周——总——理——5、表示话语得停顿或中断。

例：表示话题得中断：“班长她牺――”小马话没说完就大哭起来。

这里表示下面得话没有说出来。

表示话题得停顿：“她很大了，――(顿)并且她以为她母亲早就死了得。

”李叔叹气道。

表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。

6、表示引出下文，相当于冒号得部分用法。

例、让我们昂起头，对着我们这颗美丽得星球上无数得生灵，响亮地宣布——我很重要。

这种由破折号引出得下文常常就是另起一段。

7、表示总结上文。

例：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇得涵义也不甚理解。

她把‘含香之署’(尚书省得别称，尚书省，古代魏晋到宋朝以来得最高权力机关之一，古代实行三省六部制，尚书省，中书省，门下省，分别管户部与吏部，礼部与兵部，刑部与工部)讲成‘有香味得房子’；把‘怀刺’(怀里揣着名片，‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺得东西’――都就是全无根据地乱说一通。

一、破折号主要用法1.表示解释说明例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。

”解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。

例如：（1）“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。

”（2）“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。

”2.表示话题转换例如：“我在珠海的公司干得挺顺心，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”3．表示插说例如（1）“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”（选自老舍《想北平》）（2）“就拿他做个例子吧，——其实，这事每人都会碰到——有一次他……”4.表示语言中断例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。

”5.表示声音延长例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出伐木连小伙子的喊声。

”6.表示意思的递进。

例如：自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。

二、破折号用法练习1.选出下列句中破折号用法与例句相同的一项。

（）例句：就从这我才明白，在一个比黄连还苦的青蛋蛋里藏着的，才是核桃——我想念的朋友。

A.“今天好热啊！——你什么时候去上海？”B.“将军家的厨师来了，问他好了——喂，普洛诃尔！过来吧……”C“哟，祥子？怎——”她刚要往下问，一看祥子垂头丧气的样子，车上拉着铺盖卷，把话咽了回去。

D.三只五只的白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪，——一点一点躁怒起来的波浪。

2.选出下列句中破折号用法与例句相同的一项。

（）例句：陈二奶奶带着“童儿”——四十来岁的一位黄脸大汉----快到掌灯的时候才来到。

A．她说得非常大方，自然。

那件粉红色的卫生衣忽然——在祥子眼中——仿佛肃静了许多。

B．一进屋门，两个儿子——一个十三，一个十一岁——就想往外躲。

C．我们曾经把解决人民内部矛盾的方法具体化为一个公式，叫做“团结——批评——团结”。