小学“红领巾相约中国梦——关注十三五,创造新生活”少先队活动总结

小学少先队活动总结红领巾相约中国梦——争做好少先队员郎庄小学校园的空气中弥漫着阵阵桂花的馨香，沁人心脾。

10月13日是我们少先队员自己的节日——建队节。

为了迎接少先队建队六十七周年纪念日，XX年10月12日上午郎庄小学全体教师和少先队员欢聚一堂集结在队旗下，在嘹亮的《中国少年先锋队队歌》声中，进行了“红领巾相约中国梦——争做好少先队员”的活动，入队仪式由王老师主持。

在热闹的欢迎仪式下，学校请来了一年级各位家长代表参加我们的活动，有校领导及全体老师和学生等。

同时大会上，校长表达了对全体辅导员和少先队员的亲切问候，并提出了殷切期望。

首先举行了“出队旗仪式”，由少先队的四名成员担任出旗手，在《歌唱祖国》的歌声中，队旗缓缓飘过，同学们高声呼喊着、感受着热烈的气氛。

然后由全体少先队员演唱了少年先锋队队歌。

接着进行了新队员入队仪式，首先由大队辅导员老师宣布了新队员名单，接着由家长代表为一年级新队员戴上了鲜艳的红领巾，并在鲜艳的队旗下进行了庄严宣誓并授予两个班队旗。

孩子们抚摸着胸前鲜艳的红领巾，决心好好学习，努力报效祖国。

活动中，队员们重温了队知识，加深了对组织的认识。

校长和辅导员对队员们提出了希望：让队员们肩负起对祖国、对人民、对家庭、对自己的历史责任，让他们努力学习、勇于实践、提高自己的全面素质，以团队精神，以积极的心态，去面对生活，去承受考验。

最后由辅导员带领全体少先队员进行了呼号。

整个活动庄严生动，给少先队员进行了一次深刻的教育。

胸前鲜艳的红领巾在风中飘动着，我们相信，一只只雏鹰会展翅飞翔，将用自己的热情和智慧为队旗增光添彩！最后在队员们对未来的美好憧憬中，在老师们的殷切期望中郎庄小学庆祝建队节主题大队会活动胜利地落下帷幕。

郎庄小学校园的空气中弥漫着阵阵桂花的馨香，沁人心脾。

10月13日是我们少先队员自己的节日——建队节。

为了迎接少先队建队六十七周年纪念日，XX年10月12日上午郎庄小学全体教师和少先队员欢聚一堂集结在队旗下，在嘹亮的《中国少年先锋队队歌》声中，进行了“红领巾相约中国梦——争做好少先队员”的活动，入队仪式由王老师主持。

小学“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题队日活动总结2014年春为引导少先队员牢记习近平总书记提出的“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的希望，增强队员组织归属感、光荣感，树立梦想，快乐成长，在六一期间，我校围绕“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”主题开展了丰富多样的活动，现将活动总结如下：一、入队仪式2013年10月13日，我校少先队大队组织迎来了一批新队员，在入队仪式中，各中队通过自己的形式欢迎新队员，唱队歌，谈梦想，经典诵读，新老队员代表讲话，大队辅导员介绍少先队知识等等，队员们情绪高昂，在辅导员的带领下，全体队员庄严宣誓，入队仪式活动取得圆满成功。

二、落实少先队活动课，深入开展基本知识教育为了让队员更好地了解少先队组织，各班于5月20日开展了少先队知识教育的活动课，有的中队课前布置学生通过网络查询、书籍查阅等方式收集少先队知识，以小队为单位在活动课展示自己的知识收获，对于新入队满一年的一中队，在其中队辅导员的组织下，再次学习少先队礼仪知识，与学校大队委组织进行“新老队员手拉手”活动，学会正确行队礼和佩戴红领巾，在辅导员的引导下重温誓词。

同时，各中队在辅导员的带领下，参观了少先队队室，了解阵地文化。

此外，为围绕本次活动主题，争当好队员，学校少先队大队号召全体少先队员做一件好事，在学校举行的“红领巾爱心助残跳蚤市场”义卖活动中，各中队的队员们纷纷拿出自己的物品进行义卖，并将所得善款捐给特殊教育学校，也有的队员争做劳动卫士，为校园清洁做贡献。

5月26日的国旗下讲话中，新队员以及高年的少先队员代表立志向，表决心，并呼吁全体少先队员学习榜样，拥有梦想，付出努力，人人争做优秀的少先队员。

三、学生技能展板展示在老师的指导下，同学们天马行空的无限想象力在展板中体现得淋漓尽致，科技小报、征文作品、美术作品等等，都是同学们努力的结晶，在展示的一周当中，各班的小小解说员发挥了重要的作用，为参观展板的家长和同学讲解了作品的来源及内容。

开展“牵手红领巾，相约中国梦”活动总结开展“牵手红领巾，相约中国梦”活动总结
接到县教育局的通知精神，第一小学在校领导班子精心部署下，制定了《开展“牵手红领巾，相约中国梦”主题实践活动实施方案》，结合我校实际，在“六一”期间集中开展一系列“牵手红领巾，相约中国梦”主题实践活动，激
励学生发奋图强，积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”，奔向复兴路作出更大贡献。

学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感，教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现中国梦做好全面准备。

因此，我校对此次活动特作一点不成熟的小结，具体如下。

一深入开展“队课话人生，成长向梦想”主题队课活动。

为切实加强学生的思想道德建设工作，推动“红领巾相约中国梦”主题教育活动深入开展，第一小学结合本校特色举行了丰富多彩的中队活动。

1.在中队会中，运用多媒体广泛宣传“红领巾相约中国梦”教育提纲，并将教育提纲以漫画的形式，用少年儿童听得懂，记得住的语言，采取讲事例，打比方的方式，形象生动的传送“中国梦“的儿童化表达。

2 少先队员喜闻乐见的歌舞表演、诗歌朗诵等形式就“你的梦想是什幺”、“为实现梦想该做些什幺”进行交流并进行书写梦想活动。

本次中队活动内容内容丰富多彩，形式灵活多样。

活动中队员积极主动，收到了良好的效果。

红领巾相约中国梦系列活动总结为贯彻全国少工委《红领巾相约中国梦活动方案》文件精神，六一期间我校严格按照文件要求，结合本校实际认真开展了一系列以红领巾相约中国梦为主题的活动。

2013年6月1日上午，明光小学全校师生在校园里举行我的梦，中国梦六一庆祝大会。

庆祝会最后一项是文艺节目表演。

本次文艺表演分为让梦想起航、纯真梦想，伴我成长、让梦想远航三个篇章，节目丰富多彩，有舞蹈、歌伴舞、剑术表演、英语说唱、快板表演等。

《花儿朵朵像太阳》、《花样少年》、《兵娃娃》给大家留下了深刻的印象，《快乐恰恰》、《唱支赞歌给六一》把大会推向快乐喜庆的高潮。

文艺节目结束后，全校师生观看我校红领巾相约中国梦学生书画作品展，本次展出作品160多件，有黑白画、色彩画、手工制作画、钢笔字、毛笔字。

孩子们用手中的笔描绘着美好的梦想，感悟着成长的幸福，展示着内心天马行空的美妙世界。

透过童真的视野，你不仅可以看到欢乐幻化的奇境，还能看到幸福儿童美好的心灵，感悟到我能行，我快乐特色校园的生动活泼。

从不同角度反映了少年儿童共圆中国梦的理想信念。

下午，全校师生开展游园活动。

孩子们根据自己的喜好，积极参与各项活动，通过曲径通幽、泉水叮咚、足球小将、小猫钓鱼等36项游戏，每一位孩子都拿到了奖票，然后到指定地点兑换奖品。

奖品主要有糖果、饮料和学习用品。

2013年6月6日，分年级开展了讲述中国故事、体验中国发展、漫游中国未来的主题班队会。

各中队辅导员和少先队员们认真准备，积极参与。

讲述中国故事活动通过故事会、演讲、观看历史人物等手段，帮助队员知晓中国梦的由来，了解革命先辈为中国梦奋斗的艰辛历程和崇高精神；体验中国发展活动通过分享各队员收集的祖国、家乡各领域不断发展的图片，体验我国的发展成就，感受中国精神；漫游中国未来活动由高年级学生开展，通过交流讨论的形式说说自己的梦以及对未来祖国的期望，思考自己的职业理想、人生追求，自觉把我的梦融入中国梦之中。

中国梦教育是一个长期又艰巨的任务，我校将充分利用好红领巾相约中国梦教育提纲继续开展好此项工作，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现中国梦做好准备。

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动总结xx习总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议谢幕会上发布相关“中国梦”的重要发言。

联合xx小学实质状况，学校以“红领巾相约中国梦”为主题在六一时期举行了一系列的队会活动，激励学生奋发图强，踊跃作为，未来为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向中兴路做出贡献。

现将活动总结以下：一、学校领导高度重视，踊跃部署。

学校领导对“红领巾相约中国梦”主题队会活动的展开作出部署、提出要求，并建立了以陈再锋校长为组长，其余老师为组员的活动领导小组。

二、创造浓重的节日氛围学校利用国旗下发言、广播站、黑板报等宣传阵地宽泛宣传节日的来历，校园大门摆放金色拱门，校园内彩旗飞扬，创造出了浓重的节日氛围，三、详细活动内容：1、各班级举行“红领巾相约中国梦”主题班队会。

“红领巾相约中国梦”主题队会内容丰富、形式多样，有讲故事、写梦想、说新闻、辩热门等活动，学生参加踊跃，经过指导员的指引，学生领悟了实现中华民族伟大中兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，建立了学生坚定的理想信念。

2、“红领巾相约中国梦”书画、手抄报作品展。

六一活动时期，举办“红领巾相约中国梦”优异作品展。

手抄报制作、毛笔、硬笔书法、妙笔丹青等作品展现了新一代少年少儿在党的关心下快乐成长的成就。

3、举行“红领巾相约中国梦”班级大合唱竞赛。

班级大合唱拉开了“庆六一”活动的序幕，各年级小朋友同唱《志成学子之哥》《社会主义核心价值观》，激动的歌声唱出了孩子们心中欢乐，奋进之情。

4、亲子两人三足、跳绳活动。

亲子游戏“两人三足”“亲子跳绳”的展开，让孩子和爸爸妈妈、一同拼搏、一同在欢笑泪水中成长；围观的孩子更是激情汹涌，他们相互不分，互相帮威，团队的凝集力在现在达到了极点。

5、欢庆“六一”表彰大会及文艺演出。

会上表彰了在红五月校园文化艺术节中获奖的同学，及一批三勤学生、优异少先队员和踊跃分子，并呼吁全体少先队员向他们学习。

表彰大会完后，文艺表演舞蹈《海鸥翱翔》《小苹果》歌曲《山峡的孩子》《虫儿飞》讲故事……等一个个由师生精心编排的出色节目搬上了舞台。

虞城县明德小学“红领巾相约中国梦”系列活动总结为了贯彻落实团中央的文件精神，结合学校实际情况，我校举行了“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动，让广大队员更加了解了“中国梦”的内涵，坚定了实现“我的梦”的信心。

系列活动一：开展歌颂中国梦“讲故事”活动为了帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，激发对党和社会主义祖国的朴素感情，9月25日，我校开展了歌颂中国梦“讲故事”活动。

活动中，同学们积极参与，绘声绘色地讲述着讲解生动感人的历史事件和人物故事，通过讲故事比赛，广大学生了解了仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，深深地受到感动。

系列活动二：开展“我的中国梦”主题征文活动。

为了让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。

10月7日至10月11日以“描绘中国梦”为主题开展征文活动。

活动中，同学们积极参与，在学校的精心部署下，学生写得认真，教师组织有序。

通过此项活动，孩子们能将梦想付注于每一天的具体行动中，化作一种无形的动力，让学生健康快乐成长。

系列活动三：举行“红领巾相约中国梦”建队纪念日暨一年级少先队员入队仪式。

在10月14日早晨的升旗仪式中，我校举行了一年级265名少先队员入队仪式。

活动在庄严的《中国少年先锋队队歌》中开始，仪式共分五项。

仪式第一项：副校长郭文杰宣读“入队决定”。

第二项：六年级优秀少先队员代表为一年级新少先队员代表佩戴红领巾。

第三项：出队旗。

第四项：有大队长裴思淼带领大家在队旗下宣读中国少先队誓词：最后一项大队辅导员赵朴老师发表了热情洋溢的讲话，讲话中他勉励队员们，积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民，树立远大梦想，共铸中国梦，为学校、为家乡、为鲜艳的红领巾增添光彩。

系列活动四：开展“红领巾相约中国梦”主题班会活动。

12月16日，各班积极开展“红领巾相约中国梦”主题班会活动，让队员们以实际行动纪念节日。

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动总结小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动总结精选2篇〔一〕本周，在小学操场上，来自全校的同学，在“红领巾相约中国梦”主题队会活动中欢聚一堂，共同展现了小学生们的风采和团结精神。

活动中，同学们以舞蹈、朗读、合唱等各种方式，表达了对中国梦的热爱和坚决信念。

首先，活动表演方面表现了同学们的才华和自信。

舞蹈《中国之舞》深受同学们喜欢，那优美的舞姿和动感的音乐，让人仿佛置身于万紫千红的中国大地上。

朗读《中国梦》，同学们佩戴红领巾，大声朗读，让观众们感受到了中国梦的美妙和追求。

而合唱《我和我的祖国》更是让现场气氛热烈，歌声高亢、激情澎湃，让人热血沸腾。

其次，活动增进了同学们之间的友谊和团结。

本次活动不仅仅是展示自己才华的舞台，更是展示班级团结和友谊的舞台。

比方，“五三班”同学们，在活动前就集思广益，共同制定了表演方案，并积极协作，在活动中获得了出色的成绩。

而“四六班”同学们，不仅选择了极具中国特色的传统舞蹈，还修整了舞装，寓意着祖国的繁荣兴盛。

这些班级间的合作，不仅锻炼了同学们的团队合作意识，而且增强了班级之间的集体荣誉感。

最后，本次活动鼓励了同学们对于中国梦的追求和坚决信念。

中国梦是每个中国人的梦想，是中华民族实现伟大复兴的方向。

而小学生身为祖国的将来，应肩负起实现中国梦的重担。

国家强大是建立在个体奋斗的根底之上，而本次活动更是呼吁同学们为实现中国梦努力奋斗，做出自己的奉献。

综上所述，本次“红领巾相约中国梦”主题队会活动，既展示了同学们的才华和自信，也增进了同学们之间的友谊和团结，更鼓励了同学们对于中国梦的追求和坚决信念。

希望同学们可以将这份热情和信仰带到生活中的点点滴滴，共同努力，为实现中国梦而奋斗！小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动总结精选2篇〔二〕2024年9月10日上午，我校小学部在学校操场举行了“红领巾相约中国梦”主题队会活动。

本次活动旨在引导学生弘扬爱国精神，增强爱国意识和家国情怀，激发学生的自豪感和责任感。

“红领巾相约中国梦”主题活动方案和总结为深入推进“红领巾相约中国梦”的主题教育活动，努力培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识，以实际行动纪念建队64周年。

按照全国少工委的精神要求，我校开展了以“红领巾相约中国梦”为主题的队会活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案活动目的：1.引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；2.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。

活动程序：一、整队、报告人数二、岀旗、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始，进行活动（一）快乐成长晒幸福徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！（二）了解十八大，感受中国梦（三）激情昂扬诉梦想甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。

每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。

下面我们就来听听大家的梦想是什么。

（学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上）乙：这是属于我们十岁的梦想！请辅导员老师帮我们收藏好。

二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。

（将心愿卡放入心愿瓶中）甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。

有梦就有未来。

每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。

对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。

虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!（集体朗诵《少年中国说》）五、中队辅导员讲话六、呼号七、退旗、敬礼八、宣布主题中队会结束活动总结:“红领巾相约中国梦”主题队会活动小结为深入推进“红领巾相约中国梦”的主题教育活动，努力培养少年儿童党、团、队衔接的组织意识，以实际行动纪念建队64周年。

红领巾相约中国梦活动总结近年来，中国青少年红领巾组织积极响应党的号召，开展了一系列的活动，其中红领巾相约中国梦就是其中之一、该活动旨在引导广大青少年通过自身实际行动，深入学习理解中国梦的内涵，并积极参与到实践中，为实现中国梦贡献力量。

在活动的过程中，我们深感中国青少年对于中国梦的认同和支持，展现了中国青少年坚定的信念和积极的奋斗精神。

红领巾相约中国梦活动以班级为单位进行，每个班级制定了一个具体的计划和目标。

活动期间，我们进行了一系列的主题讨论、实践活动以及文艺展演。

其中，主题讨论的形式多样，可以是小组讨论、班会讨论或者班级活动。

通过这些形式，我们深入学习了中国梦的基本内涵和重要意义，了解了实现中国梦的根本要求，同时也对个人如何为中国梦作出贡献有了更加明确的认识。

在实践活动中，每个班级根据自身特点和情况，分别开展了不同的实践活动。

有的班级组织了义务劳动，帮助老人、帮助社区清洁等，传递了关爱社会、乐于助人的精神。

有的班级组织了社会实践，走进企事业单位、社区以及农村地区，深入了解群众需求和现实情况，为实现中国梦贡献自己的智慧和力量。

还有的班级组织了文化交流，深入学习传统文化和优秀的先进人物事迹，使同学们更加了解中华民族的文化根源和精神追求。

这些实践活动不仅让同学们锻炼了自己的实践能力，同时也为实现中国梦提供了具体的支撑和动力。

文艺展演是红领巾相约中国梦活动的重要组成部分。

各班级通过文艺展演的方式，表达了对于中国梦的理解和支持。

歌曲、舞蹈、诗朗诵等形式丰富多样，不仅展示了同学们的才艺，更传达了对于中国梦的热爱和追求。

通过文艺展演，同学们深刻感受到了中国梦的冲击力和艺术力量，激发了更多的参与热情。

红领巾相约中国梦活动的开展，对于广大中小学生的成长和发展起到了积极的推动作用。

通过参与活动，同学们不仅增强了对于中国梦的认同和理解，还锻炼了自己的实践能力和综合素质。

活动的开展进一步促进了学校和家庭的密切合作，形成了良好的教育共同体，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出了积极的贡献。

红领巾追梦新时代少先队工作总结全文共5篇示例，供读者参考红领巾追梦新时代少先队工作总结1回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、美化教室环境。

规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

二、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。

开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。

用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。