冀教版小学二年级数学下册第二单元《认识钟表》课时练习题
- 格式:pdf
- 大小:318.84 KB
- 文档页数:5
小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、按照要求在钟面上画出时针和分针.上午9时2、看钟面填时间或者画时针、分针。
3、按照规律画出最后一幅图的时间4、一部电影片长100分钟,从19:30开始放映,什么时候放映结束?5、找出规律,画出第3个时钟的时针和分针.6、根据经过的时间,画出时针和分针所指的位置.7、看钟面填出两个时刻,再填出经过时间。
8、把相对应的时间连起来.大约8时4时大约10时9、小丽从晚上6:20到晚上7:00做完作业,共做了多长时间?10、它们认的是哪个钟?11、接着画出钟面上的时间12、先填写钟面上的时刻,再在括号里写出经过时间。
13、这座钟走得准吗?如果不准,请在另一个钟面上画出准确的时间。
14、军营里的一天.把图与时间连起来是15、写出钟面上的时刻.16、给下面的钟画上时针或分针.17、按照时间,在钟面上填上漏掉的分针.6︰0018、这座钟走得准吗?如果不准,请在另一个钟面上画出准确的时间。
19、20、一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分钟。
你知道准确时间是几时几分吗?(5分)21、根据时间画时针和分针.22、一场足球比赛,从18时50分开始,进行了135分钟,比赛结束时是几时几分?23、根据规律画出最后一个钟面的时针和分针。
24、在钟面上画出指针,表示出正确的时间.小力准备7∶20从家里出发,到学校去.小力在出发上学25、在钟面上画出指针,表示出正确的时间.小力准备7∶20从家里出发,到学校去.小力在出发上学26、同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?27、在图上面画出飞机起飞的时间.28、看看下面的钟面上是什么时间?29、写出时间,找一找你发现了什么规律?画出最后一个钟面的时针和分针。
30、请用两种方法表示下列钟表的时刻。
31、从上午11时到下午5时,你知道钟面上的时针和分针一共重合了几次吗?32、照样子在钟表的下面写出时间。
冀教版二年级钟表练习题一、认识钟表1. 请在下列数字钟表中,找出与下面时间相对应的钟表,并画“√”。
8:003:3012:006:452. 请将下列时间用数字表示:早上九点下午两点中午十二点晚上八点3. 请在下列句子中,找出与时间相关的词语,并画“波浪线”。
我早上七点起床。
他下午三点去公园。
妈妈晚上九点回家。
我们中午十二点吃饭。
二、时间计算4. 请计算下列时间差:从早上8:00到上午10:30经过了多长时间?从下午2:00到晚上7:00经过了多长时间?从中午12:00到下午4:30经过了多长时间?5. 请根据下列时间差,填写相应的时间:早上8:00加上2小时30分钟是几点?下午3:00减去1小时45分钟是几点?中午12:00加上4小时是几点?6. 请将下列时间按照从小到大的顺序排列:9:00, 12:30, 7:45, 3:15, 6:00三、时间应用7. 小明每天早上7:30起床,8:00吃早餐,请问小明吃早餐用了多长时间?8. 学校上午第一节课是8:30开始,第二节课是10:00开始,请问两节课之间休息了多长时间?9. 小华每天下午5:00放学,回家路上需要30分钟,请问小华几点到家?10. 小明从家到学校需要40分钟,如果他早上8:20出发,请问小明几点到达学校?11. 小红每天晚上9:00睡觉,如果她要在睡前看30分钟的书,请问小红几点开始看书?12. 周末,小明的妈妈带他去动物园,他们上午9:30到达动物园,下午2:00离开,请问他们在动物园玩了多长时间?四、综合练习14. 请根据下列描述,填写相应的时间:小明每天晚上七点开始做作业,他用了1小时完成,请问小明几点完成作业?小红每天早上六点半起床,她需要20分钟洗漱,请问小红几点开始吃早餐?小华每天下午四点去操场踢足球,他踢了1小时,请问小华几点回家?15. 请根据下列信息,计算并填写相应的时间差:小明从家到学校需要30分钟,如果他早上8:10出发,请问几点到达学校?小红从学校回家需要45分钟,如果她下午3:30放学,请问几点到家?小华每天晚上九点半睡觉,如果他睡前需要1小时准备,请问小华几点开始准备睡觉?冀教版二年级钟表练习题五、时间推理16. 如果现在是下午2点,再过3小时后是几点?17. 小明的妈妈下午5点要去接他,如果现在时间是下午3点,还需要等多久?18. 小红每天晚上8点睡觉,如果她今天比平时晚睡了1小时,她几点睡觉?19. 学校的升旗仪式在早上8点开始,如果小明8点10分到达学校,他错过了多少时间?20. 小华每天下午4点开始做作业,如果他的作业需要2小时完成,他几点完成作业?六、时间换算21. 请将下列时间换算成小时和分钟:150分钟300分钟180分钟240分钟22. 请将下列时间换算成分钟:3小时4小时30分钟2小时15分钟1小时45分钟七、时间匹配23. 请将下列时间与相应的活动匹配起来:早上7:00 —— A. 吃晚餐下午1:00 —— B. 做作业晚上8:00 —— C. 起床中午12:00 —— D. 吃午餐24. 请将下列时间与相应的活动匹配起来:早上8:30 —— A. 去学校下午4:00 —— B. 回家晚上9:00 —— C. 睡觉中午11:00 —— D. 吃早餐八、时间逻辑25. 小明每天放学后去操场踢球,如果他从学校出发需要10分钟,踢球需要1小时,请问小明几点离开操场?26. 小红每天早上起床后先刷牙洗脸,需要20分钟,然后吃早餐需要30分钟,请问小红几点吃早餐?27. 小华每天晚上做作业需要1小时,然后看30分钟的书,请问小华几点完成所有学习活动?九、时间情景28. 小明和妈妈约定下午3点在图书馆见面,如果小明3点10分到达图书馆,他需要等多久?29. 学校的体育课在下午2点开始,如果小华2点15分才到操场,他错过了多少时间的课程?30. 小红每天晚上8点半开始听故事,如果她听了20分钟的故事后睡觉,她几点睡觉?十、时间挑战从早上9点到下午1点从下午2点到晚上8点从中午12点到晚上9点32. 如果小华每天晚上7点开始做作业,他用了1小时20分钟完成,请问他几点完成作业?33. 小明每天早上6点半起床,如果他今天比平时晚起了半小时,他几点起床?34. 小红从家到学校需要40分钟,如果她8点10分到达学校,她几点离开家?35. 小华每天晚上9点睡觉,如果他决定提前半小时睡觉,他几点睡觉?冀教版二年级钟表练习题十一、时间序列小明早上起床时间:7:00小明吃早餐时间:7:30小明到校时间:8:15小明放学时间:11:30小红吃晚餐时间:6:30小红做作业时间:4:00小红回家时间:3:45小红踢球时间:2:00十二、时间选择A. 4:00B. 4:30C. 3:30D. 2:30A. 7:30B. 8:00C. 6:30D. 7:45十三、时间推理题40. 小华每天早上8点上学,如果今天他迟到了15分钟,他几点到达学校?41. 小红下午2点开始画画,如果她画了2小时,她几点完成画画?42. 小明每天晚上9点睡觉,如果他决定推迟半小时睡觉,他几点睡觉?十四、时间转换题上午9:00下午2:30晚上8:45午夜12:1516:0022:3005:4512:00十五、时间综合题45. 小明早上起床后,先花了20分钟刷牙洗脸,然后吃早餐花了30分钟,之后步行到学校花了15分钟。
章节测试题1.【答题】填一填,大约是几时?【答案】11,2,1【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针指向数字12,时针指向几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】2.【答题】有一个挂钟,几时就敲几下,半时敲一下.从下午1时到下午5时(含1时和5时),一共敲了______下.【答案】19【分析】求出从下午1时到下午5时(含1时和5时)有几个半时和整时,再把敲了几下相加.【解答】已知有一个挂钟,几时就敲几下,半时敲一下,则从下午1时到下午5时(含1时和5时),1时敲1下,1时半敲1下,2时敲2下,2时半敲1下,3时敲3下,3时半敲1下,4时敲4下,4时半敲1下,5时敲5下,所以一共敲了:1+1+2+1+3+1+4+1+5=19(下).故本题的答案是19.3.【答题】5时过2小时是()时.A. 4B. 5C. 7【答案】C【分析】本题考查的是钟表的认识.钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.【解答】5时过2小时也就是7时.选C.4.【答题】10:00之前2小时是().A. 7:00B. 8:00C. 9:00【答案】B【分析】钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.所以10:00之前2小时是8:00.【解答】10:00之前2小时是8:00.选B.5.【答题】1:30之前1小时是().A. 1:00B. 11:30C. 12:30【答案】C【分析】钟面上有12大格,一个大格是1小时,按顺序也就是1时、2时、3时、4时、5时、6时、7时、8时、9时、10时、11时、12时.如果按半点1小时1小时地数就是,1:30、2:30、3:30、4:30、5:30、6:30、7:30、8:30、9:30、10:30、11:30、12:30,所以1:30之前1小时是12:30.【解答】1:30之前1小时是12:30.选C.6.【答题】下图中钟面表示的时间是().A. 快7时了B. 7时刚过【答案】B【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针没有正好指向12时,如果偏左表示快几时了,如果偏右表示几时刚过.【解答】图中,分针没有正好指向12,而是稍稍偏向12的右边,表示7时刚过.选B.7.【答题】下图中钟面表示的时间是().A. 6时B. 6时半 C. 5时半【分析】本题考查的是认识钟表.分针指向6,时针在两个整时刻中间,就是几时半.【解答】由图可知,时针在5和6的中间,分针指向6,所以钟面的时间为5时半.选C.8.【答题】下面的时间1个小时后是().A. 大约11时B. 大约8时 C. 大约9时【答案】A【分析】本题考查的是时间的认识.计算几小时后的时刻,就用原来钟面上的时间加上几小时.【解答】钟表上的时间大约是10时,1个小时后就是大约11时.选A.9.【答题】下图中钟面表示的时间是().A. 2时B. 2时半 C. 6时半【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】由图可知,时针指向刻度2和刻度3之间,分针指向刻度6,所以钟面上的时间是2时半.选B.10.【答题】下图中钟面表示的时间是().A. 6时B. 6时半 C. 7时【答案】B【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】图中分针指向6,为半时;时针超过6,为6时,因此钟面表示的时间是6时半.选B.11.【答题】九月初九是重阳节,淘气、笑笑、奇思相约这一天去敬老院.()先到达.A. 淘气B. 笑笑 C. 奇思【分析】本题考查的是认识几时半.【解答】由图可知,淘气到达敬老院的时间是7时半;笑笑到达敬老院的时间是9时半;奇思到达敬老院的时间是8时半.他们到达敬老院的时间按照先后顺序排列为:7时半、8时半、9时半,所以淘气先到达.选A.12.【答题】下面时间读对的是().A. B.C.【答案】B【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】A选项中,时针指向11,分针指向12,表示11时;B选项中,时针指向12,分针指向12,表示12时;C选项中,时针指向3和4之间,分针指向6,表示3时半.所以时间读对的是B选项.选B.13.【答题】下图中钟面上的时间是12时. ()【答案】×【分析】本题考查的是整时的认识.【解答】钟面上时针指向6,分针指向12,是6时.故本题错误.14.【答题】钟表上表示的时刻是1:30. ()【答案】×【分析】钟面上分针指向6,时针在两个整时刻中间时,就表示前面那个整时刻的几时半.【解答】题中的钟表上,时针指向12和1之间,分针指向6,则所表示的时刻是十二时半,写作12:30.故本题错误.15.【答题】下面钟面上显示的时间是7时半. ()【答案】✓【分析】本题考查的是对钟表的认识. 分针指向6,时针过几就是几时半.【解答】由题可知,分针指向6,时针过7,所以钟面上显示的时间是7时半.故本题正确.16.【答题】下面钟表上表示的时刻是正确的. ()【答案】×【分析】本题考查的是对钟表的认识.【解答】现在分针指向6,表示半点,时针指向10与11之间,所以钟表上的时间为10时半.故本题错误.17.【答题】下面钟面上的时间是刚过8时. ()【答案】×【分析】本题考查的是钟表的认识.当分针指向数字12,时针指在几时就称几时整;当分针稍稍偏向12的左边,表示还没有到整时,可以说快到几时或大约几时;当分针稍稍偏向12的右边,表示时间已经过了几时,可以说几时刚过或大约几时.【解答】钟面上的时针指向8,分针稍稍偏向12的左边,表示快到8时.故本题错误.。
二年级下册认识钟表练习题集合work Information Technology Company.2020YEAR认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。
时 分 时分 时 分 时 分12 : 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 1011 9 : 12 12 3 4567 8 10 11 9 再过5分是现在是 : :()()()()()时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨,再画一画。
5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分 5∶12 8时57分三、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“2”走到“5”走了()小时。
分针从“2”走到“5”走了()分钟。
4、钟面上有()个数字,()针和()针。
5、分针指向12,时针指向3就是()。
分针指向6,时针指在3和4中间就是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
6、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。
7、现在是11时,再过2时是()时。
8、钟面上有()大格,()小格。
9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。
10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。
11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。
12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。
13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。
14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上()16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。
二年级下册认识钟表练习题集合编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(二年级下册认识钟表练习题集合)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为二年级下册认识钟表练习题集合的全部内容。
认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻.12:1234567810119121234567810119:121234567810119再过5分是现在是::()() ( )() ( )时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨,再画一画。
5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分 5∶12 8时57分三、填空.7、现在是11时,再过2时是()时。
8、钟面上有( )大格,()小格。
9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是( )分。
10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时( )分。
11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。
12、现在时间是上午7时45分,再过( )分是8时正.13、现在的时间是1∶57,再过3分是().14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。
四、五、看谁连的对6时42分 10∶55 7∶30 4时35分六、请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。
( ) ( ) ( ) ( )七、下面的时钟再过一小时是几时?() ( ) ( )八、应用题:1、现在是几时?过2小时后是几时?2、半个小时后是几时?3、下面的时间对不对?正确的画“√",错误的在()里改正过来。
一、写出钟面上所指的时刻。
时分 时分时分时分11 121112111 121110 2 10 2 10 29 3 9 3 9 3 8484 8476 57 6 576 5::现在是 : 再过 5 分是:时分时分时分时分时分时分∶∶∶∶∶∶二、先拨一拨,再画一画。
5 时 20 分9时15分10时半18时36分12时25分6 时 05 分5∶128时57分三、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“ 2”走到“ 5”走了()小时。
分针从“ 2”走到“ 5”走了()分钟。
4、钟面上有()个数字,()针和()针。
5、分针指向 12,时针指向 3 就是()。
分针指向 6,时针指在 3 和 4 中间就是()。
分针指向 5,时针指在 8 和 9 之间是()。
6 、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。
7、现在是 11 时,再过 2 时是()时。
8、钟面上有()大格,()小格。
9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。
10、分针指着 10,时针快指向 5,这时是()时()分。
11、 2 ∶ 10 再过 30 分钟后是()时()分。
12 、现在时间是上午7 时 45 分,再过()分是8时正。
13、现在的时间是 1∶57,再过 3 分是()。
14 、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20 分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
15 、电影 9 时 30 分开始,聪聪 8 时 50 分从家出发,经过 30 分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。
17、1时=()分70分=()时()分180分=()时80 分+ 40 分=()分=()时1时-8分=()分四、填上合适的时间单位。
小学生二年级下册认识钟表练习题集一、写出钟面上所指的时刻。
时 分 时分 时 分 时 分12 : 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 1011 9 : 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 再过5分是 现在是 : :()()()()()时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨,再画一画。
5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5∶12 8时57分三、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“2”走到“5”走了()小时。
分针从“2”走到“5”走了()分钟。
4、钟面上有()个数字,()针和()针。
5、分针指向12,时针指向3就是()。
分针指向6,时针指在3和4中间就是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
6、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。
7、现在是11时,再过2时是()时。
8、钟面上有()大格,()小格。
9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。
10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。
11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。
12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。
13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。
14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。
17、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分四、填上合适的时间单位。
章节测试题1.【答题】如图,钟面上的时间是12时. ()【答案】×【分析】此题考查的是时间的认识. 此题考查的是整时的认识.看钟面时,先确定哪根针是时针,哪根针是分针,分针指向12,时针指向几就是几时.【解答】钟面上时针指向6,分针指向12,是6时,故此题是错误的.2.【答题】想一想,填一填.【答案】1【分析】此题考查的是时间的简单计算.看钟面时,先确定哪根针是时针,哪根针是分针,分针指向12,时针指向几就是几时.【解答】第一个钟表上的时针指向9,分针指向12,是9时;第二个钟表上的时针指向10,分针指向12,是10时;10时-9时=1时.3.【答题】当钟面上的时针与分针重合时,是()时整.A.3B.6C.9D.12【答案】D【分析】此题考查的是时间的认识.看钟面时,先确定哪根针是时针,哪根针是分针,分针指向12,时针指向几就是几时.【解答】当钟面上的时针与分针重合时,时针和分针都指向12,是12时整,故选D.4.【答题】妈妈从家到单位要用1个小时,早上8时上班,妈妈最晚要______时从家出发.【答案】7【分析】此题考查的是时间的计算.根据题意,早上8时是妈妈到单位的时间,要计算妈妈出发的时间,要用8时减去路上要用的时间,即8时-1时=7(时).【解答】8时-1时=7(时),答:妈妈最晚要7时从家出发.5.【答题】5时过1小时后是()时.A.B.C.【答案】C【分析】此题考查的是时间的计算.计算几小时后的时刻,就用原来钟面上的时间加上几小时,就是几小时后的时间.【解答】根据题意,5时+1时=6(时),故选C.6.【答题】归类.读对的读错的【答案】【分析】此题考查的是时间的认识.看钟面时,先确定哪根针是时针,哪根针是分针,分针指向12,时针指向几就是几时.当分针指向12偏左时表示快几时了,分针指向12偏右时表示几时刚过.【解答】第一个钟表上的时间是4时刚过,第二个钟表上的时间是9时,第三个钟表上的时间大约是5时,第四个钟表上的时间大约是11时.所以第一个和第二个钟表上的时间是读对的,第三个和第四个钟表上的时间是读错的.7.【答题】下图是小白兔和小灰兔采完蘑菇到家的时刻,______先到家.【答案】小灰兔【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】根据题意,小白兔是5时到家的,小灰兔是4时到家的,所以小灰兔到家早.8.【答题】当钟面上的分针指向______的时候,时针指向几就是几时.【答案】12【分析】此题考查的是时间的认识.看钟面时,先确定哪根针是时针,哪根针是分针,分针指向12,时针指向几就是几时.【解答】当钟面上的分针指向12的时候,时针指向几就是几时.9.【答题】小玲家的钟1时响1下,2时响2下,3时响3下……12时响12下.有一天她刚开始做作业时听到钟响了1下,她抬头看钟正好是1时,当她写完作业时,正好是4时.小玲一共听到了______下钟声.【答案】10【分析】根据题意可知,小玲听到钟响的时间是1时、2时、3时、4时,要求她一共听到的多少下钟声,用加法计算,列式是1+2+3+4=10(下).【解答】1+2+3+4=10(下),答:小玲一共听到了10下钟声.10.【答题】钟面上,时针指着______,分针指着______,这时的时刻是______时.【答案】3,12,3【分析】本题考查的是认识钟表.【解答】钟面上分针指向12,时针指向几就是几时.图中时针指着3,分针指着12,所以这时的时刻是3时.故本题的答案是3,12,3.11.【答题】5时整,时针指向______,分针指向______.【答案】5,12【分析】本题考查的是钟表的认识.钟面上短而粗的叫时针,长而瘦的叫分针.当分针指在数字12,时针指在几时就称几时整.【解答】5时整,时针指向5,分针指向12.故本题的答案是5,12.12.【答题】这是上午______时,我们在上课.【答案】10【分析】分针指向12,时针指向几就是几时.【解答】由图可知,钟表的分针指向12,时针指向10,所以表示的时间是10时.故本题的答案是10.13.【答题】下图中表示的时间是快到中午______时了.【答案】12【分析】本题考查的是认识整时.【解答】由图可知,分针指向12的左边,时针指向接近刻度12,所以表示快到中午12时了.故本题的答案是12.14.【答题】现在的时间是快到______时.【答案】7【分析】本题考查的是时间的读写.【解答】由图可知,分针指向12的左边,表示快到几时.故本题的答案是7.15.【答题】下图中的钟面表示的时间是刚过______时.【答案】1【分析】钟面上,分针刚过12,时针更靠近哪个数字,说明刚过几时.【解答】图中分针刚刚过12,时针更靠近1,所以此时刚过1时.故本题的答案是1.16.【答题】下图中的时间是______时整.【答案】5【分析】本题考查的是认识整时.【解答】由图可知,时针指向5,分针指向12,则表示的时间为5时.故本题的答案是5.17.【答题】下图中的钟面表示的时间是______时半.【答案】1【分析】本题考查的是时间的读写方法.【解答】图中时针在1和2中间,分针在6的位置,表示的是30分或者半时,所以图中的时间是1时半.故本题的答案是1.18.【答题】写出1小时后的时刻.【答案】7,5【分析】本题考查的是钟表的认识.【解答】第1个钟面上显示的是6时,则1小时后是7时;第2个钟面上显示的是4时,则1小时后是5时.故本题的答案是7、5.19.【答题】小胖一天的生活. 小胖起床的时间是______时,课间活动的时间是下午______时半.【答案】6,2【分析】本题考查的是认识时间.【解答】由图可知,小胖起床时,钟表上的时针指向刻度6,分针指向刻度12,表示的时间是6时,即小胖起床的时间是6时;课间活动时,时针指向刻度2与刻度3之间,分针指向刻度6,表示的时间是2时半,即课间活动的时间是下午2时半.故本题的答案是6,2.20.【答题】分针指向(),时针指向几就是几时.A. 3B. 6C. 12 【答案】C【分析】本题考查的是钟表的认识.【解答】分针指向12,时针指向几就是几时.选C.。
小学生二年级下册认识钟表练习题集
、写出钟面上所指的时刻
5时20分 9 时15分 10 时半 18 时35分 12 时25分
三、填空。
1 •钟面上有( )大格,( )小格。
时针走一大格是( )小时,分针
走( )小格,也就是( )分,所以说1时=( )分
2•时针从“ 12”走到“5”走了(
)小时。
分针从“ 12”走到“5”走了( )分钟。
现在 _______ : ________ 现在 _________
过10分钟______ : ______ 过一刻 ________ 过半小时 ________
走三小格是( )分钟,分针走一大格是(
)分钟。
时针走一大格,分针正好 时 分
分针从“ 2”走到“ 5”走了()分钟
时针从“2”走到“5”走了()小时。
3 、钟面上有()个数字,()针和()针。
4、分针指向12,时针指向3就是()。
分针指向6,时针指在3和4中间就是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
5、现在是11时,再过2时是()时。
6 、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分
7、2 : 10再过30分钟后是()时()分。
&现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正
9、一刻是()分钟。
四、填上合适的时间单位。
1.一节课的时间是40 ()。
2.小学生每天在校时间是6 ()。
3.看一场电影的时间是2 ()。
4.李明从家走到学校要15 ()。
回乡偶书赠汪伦。
小学数学二年级认识钟表练习题一;填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是《】;分针走一小格的时间是《】;分针走一大格的时间是《】。
2.时针走一大格;分针正好走《】小格;也就是《】分;所以说1时=《】分。
3.时针从“2”走到“5”走了《】小时。
分针从“2”走到“5”走了《】分钟。
4;钟面上有《】个数字;《】针和《】针。
5;分针指向12;时针指向3就是《】。
分针指向6;时针指在3和4中间就是《】。
分针指向5;时针指在8和9之间是《】。
6;《】时整;时针和分针成一条直线;《】时整;分针和时针重合。
7;现在是11时;再过2时是《】时。
8;钟面上有《】大格;《】小格。
9;时针走一个大格是《】时;走一圈是《】个小时;分针走一个小格是《】分;走一个大格是《】分;走一圈是《】分。
10;分针指着10;时针快指向5;这时是《】时《】分。
11; 2∶10再过30分钟后是《】时《】分。
12;现在时间是上午7时45分;再过《】分是8时整。
13;现在的时间是1∶57;再过3分是《】。
14;下午上课的时间是2∶30;明明从家到学校要走20分钟;明明最慢要《】时《】分从家里出发。
15;电影9时30分开始;聪聪8时50分从家出发;经过30分钟到达电影院;他能不能准时赶上?《】17;70分=《】时《】分 180分=《】时80分+40分=《】分=《】时 1时-8分=《】分50分+40分=《】时《】分 1时+15分=《】分六;请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。
《】《】《】《】七;下面的时钟再过一小时是几时?《】《】《】八;应用题:1;现在是几时?过2小时后是几时?2;半个小时后是几时?3;下面的时间对不对?正确的画“√”;错误的在《 】里改正过来。
10:00《 】 3:30《 】 12:00《 】1:30《 】5;按照规律画出最后一幅图的时间。
11;填数。
12;火车从上海到南京需要3小时;一列火车下午1:45从上海出发;到达南京时间是《 】13;现在是晚上8:00;喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束;问喜洋洋和灰太狼结束的时间经过《 】分 经过《 】分是《】。
认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。
时 分 时分 时 分 时 分12 : 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 1011 9 : 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 再过5分是 现在是 : :()()()()()时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨,再画一画。
5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5∶12 8时57分三、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。
2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。
3.时针从“2”走到“5”走了()小时。
分针从“2”走到“5”走了()分钟。
4、钟面上有()个数字,()针和()针。
5、分针指向12,时针指向3就是()。
分针指向6,时针指在3和4中间就是()。
分针指向5,时针指在8和9之间是()。
6、()时整,时针和分针成一条直线;()时整,分针和时针重合。
7、现在是11时,再过2时是()时。
8、钟面上有()大格,()小格。
9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。
10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。
11、 2∶10再过30分钟后是()时()分。
12、现在时间是上午7时45分,再过()分是8时正。
13、现在的时间是1∶57,再过3分是()。
14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要()时()分从家里出发。
15、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?()16、生活中的数:早上上课的时间是()时()分;下午上课的时间是()时()分。
17、1时=()分 70分=()时()分 180分=()时80分+40分=()分=()时 1时-8分=()分50分+40分=()时()分 1时+15分=()分四、填上合适的时间单位。
冀教版小学二年级数学下册第二单元《认识钟表》课
时练习题
第1课时 认识整时
1. 时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格
的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。
2.时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时=( )分。
3.我能认得准。
____________ ____________ ____________
4. 我能连的准。
答案提示:
1. 1小时,1分钟,5分钟
2.12,60,60
3. 2时,5时,7时或者2:00,5:00,7:00
4. 略
第2课时认识大约几时
1.
图中时针指到(),分针指到()大约是()时。
2.大约几时了?
_________ _________ _________
3.我能连的准。
7时 刚过10时 快10时了 答案提示:
1. 10,2,10
2. 4时,6时,8时
3. 略
第3课时 认识半时
1.(1)钟面上有( )个数字,有(
)个大格,每个大格里面有( )个小格,一共有( )个小格。
(2)半时分针指向( ),时针指向两个数( ),时针多了几就是几时。
2. 我能认得准。
------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ 3.再过半时是几时?
------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ 答案提示:
1. (1)12,12,5,60 (2)6,中间,
2.5时30分,10时30分,12时30分
5:30 10:30 12:30
3. 6时30分,9时30分,12时30分
6:30 9:30 12:30
第5课时解决问题
1.松塔还剩多少个?
2.奶奶比小明大几岁?
3.
答案提示:
1.93-70=23(个)
2.65-7=58(岁)
3.26-9=17(棵)
答案提示:1.12,50,12:50;1,50,1:50;5,0,5:00
2.略。