内科老年病人心理护理的方法和措施
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老年患者的心理活动比较复杂,根据不同老年患者的心理状态开展心理护理,能减轻病人的痛苦,提高临床疗效。
一、关心和尊重老年患者老年患者一般都希望重视自己的疾病,所以在工作中要耐心细致,视患者为亲人,说话时要态度和蔼,服务要热情周到,只有这样才能使其心情舒畅,建立起良好的护患关系,对以后的治疗产生积极效应。
对老年患者的提问要耐心听取并耐心地解释,不要有不耐烦的情绪,以消除患者的不安情绪。
二、主动帮助患者解决困难老年患者中大多数由于患病时间长,生活自理能力差,孩子因工作不能常来陪伴,使这类患者在精神上感到孤独、寂寞,这就需要护理人员通过良好的语言,热情的态度及行为去影响他们,避免不良情绪对身体的影响,在生活上要关心体贴,帮助他们端水、端饭,协助他们大小便等,使患者感觉到温暖,增强信心,战胜疾病。
三、稳定老年患者的情绪老年患者对所患疾病都有一定的精神负担和心理压力,忧虑自己的病能否治愈,怀疑对他隐瞒病情的严重程度,怕得不到满意的医疗护理,又怕由此失去家人的关心或对健康的恢复失去信心。
这类心理一旦出现,往往不会逆转,所以要及时观察,给予体贴、关心和必要的教育,以改变其消极态度。
工作中就更要耐心细致、态度和蔼、有问必答、不嫌烦、不嫌脏,并主动向他们介绍病情,治疗情况及治疗效果,提高患者对疾病的认识能力,稳定患者情绪,帮助病人建立不畏老、不怕病的健康自我意识。
因为健康的心理、乐观的情绪是战胜疾病的重要支柱。
老人心理护理措施老年人养生保健除了注重日常的饮食锻炼外,还得注意心理的护理。
那么老人心理护理措施有哪些呢?下面小编为您介绍。
老人心理护理措施1、保持良好的人际关系人际关系的形成包括认知、情感、行为三个方面的心理因素。
情感方面的联系是人际关系的主要特征。
在人际关系中,有正性积极的关系,也有负性消极的关系,而人际关系的协调与否,对人的心理健康有很大的影响。
2、生活目标切合实际要根据自己的经济能力、家庭条件及相应的社会环境来制定生活目标。
生活目标的制定既要符合实际,还要留有余地,不要超出自己及家庭经济能力的范围。
道家的创始人老子曰:“乐莫大于无忧,富莫大于知足。
”3、与外界环境保持接触这样一方面可以丰富自己的精神生活,另一方面可以及时调整自己的行为,以便更好地适应环境。
与外界环境保持接触包括三个方面,即与自然、社会和人的接触。
老年人退休在家,有着过多的空闲时间,常常产生抑郁或焦虑情绪。
如今的老年活动中心、老年文化活动站以及老年大学为老年人与外界环境接触提供了条件。
4、生活规律、适度脑体劳动让老年人学会安排规律的生活与合理的作息时间,根据自己的兴趣、爱好、体质状况有选择性、有规律地进行运动。
包括跑步、打球、爬山、太极拳等体力运动,下棋、打牌等脑力运动,不仅能增强体质,还能延缓大脑功能的衰退,有效地延缓记忆力的减退,思维能力和精力等高级心理功能的减退。
5、维持一个和睦的家庭家庭的和睦是老年人身心健康的基础,老年人常会感到孤独,希望得到家人的关心、爱护和照顾,因此子女应经常与老人沟通,遇事与老人商量,使老人得到应有的尊重,丧偶的老人独自生活,会感到寂寞,因此子女应理解老年人求偶需求,支持老年人的求偶行为,满足老年人的愿望。
老人常见的心理危机1、忧郁心态。
老年人离退休后,社会地位和社会交往也发生了不小的变化,此时感到的反差更大,常常会睹物思旧,留恋过去,回顾当年,多愁善感。
致老年人忧郁心态的产生和发展。
2、急躁心态。
内科老年病人心理特点和心理护理一、内科老年病人的心理特点1.1 忧虑和不安内科老年病人往往因为身体的不适而产生忧虑和不安情绪,特别是对于一些慢性病和急性发作的疾病,病人不知道未来的疾病发展和治疗效果,引发心理压力,导致病情加重。
1.2 抑郁和孤独感老年人因为年龄增长和疾病的发生,可能会失去亲人、好友的支持和关爱,感到孤独而产生抑郁情绪,进而影响心理健康。
1.3 生命意义的思考老年病人在面临病情的时候,更容易思考生命的意义和价值,对治疗措施、病情进展、生命的终结等问题,产生一系列问题、抉择和思考。
二、内科老年病人心理护理2.1 心理干预在干预老年病人的心理上,要及时地发现和分析病人产生的不适情绪,并采取积极的、差异化的心理治疗方法,如认知行为治疗、音乐疗法、心理屏障治疗等等。
通过心理干预,帮助病人改善心理状态,促进愈合。
2.2 关注病人的需求和情感对于老年病人,我们需要更多的沟通和问询,关注病人的需求和情感状况,让病人有更多的掌握自己身体的权力,给病人以信心和希望,促进疾病康复。
2.3 创造愉快的生活环境要创造一个安静、干净、舒适、温馨的病房环境,在认真观察病人的喜好和习惯的基础上,为病人提供精神、文娱活动、健康教育,从而让老年病人喜欢上病房、产生亲和感和家的感觉。
2.4 注意病人的家庭关怀我们需要关注病人的家人,了解家庭的情况,适当的进行沟通和疏导,为病人在家庭中的安置做出方便和帮助。
三、心理护理的重要性心理护理可以更好地处理病人的情感,并能促进病情的康复和治疗,通过心理护理,使老年病人在治疗中感受到更多的关爱,获得更好的康复效果。
在老年病人的医疗过程中,心理护理是非常重要的一环,能够有效地促进病人的整体恢复。
四、针对老年病人的心理问题,我们需要采取更多的心理护理措施,综合各种疗法,充分了解病人需求,为病人提供一个安全、温馨、有爱的治疗环境,从而达到心理和身体和谐共生的目的。
探讨内科老年病人的心理特点及护理【摘要】目的探讨内科老年病人的心理特点及医护工作者如何对其复杂情绪进行疏导。
方法对54例患内科疾病的老年人进行调查,分析他们的心理活动特征。
结果与结论随着内科老年病人逐渐增加,医护工作者要对他们的心理认真琢磨,做到全面了解才能更好地开展护理工作。
【关键词】老年病人;内科疾病;心理特征根据内科老年住院患者的心理和生理特点,在临床护理中采用有效的心理护理措施可产生满意的效果,为治疗工作提供最佳心理状态。
在建立良好的护患关系的基础上,进行心理护理、临床护理和用药护理。
问卷调查的结果显示患者和家属对护理的满意率达91%。
1一般资料与方法1.1一般资料在2006~2011年内科老年住院病人中,随机抽取54例病人对其心理特点及护理做分析,在这54例内科老年住院病人中,其中男29例,女25例;年龄在64~86岁,平均年龄为75岁。
2方法在对内科老年住院病人进行常规的临床护理的同时,对其心理和生理上进行观察和研究。
护士和病人建立亲人友爱关系后,依据他们个人的特点,护士对其进行心理上的关怀和护理,具体的心理护理方法如下:对于内科老年住院病人的疑惑和问题,护士进行详细、认真的解释,不但让病人清楚自己的身体状况,病情的严重程度,还要提醒病人焦虑会带来的不利伤害和影响,并建议病人做好自我放松和调节。
护理人员主动地去和内科老年病人进行接触和交流,谈些病人感兴趣的话题,使自己在病人的心中留下印象,建立良好的护患关系,并且要帮助和扶持病人同其他人的交流,帮助病人们建立一个交流的平台,例如唱歌、下棋等。
对于一些意志力消沉的内科老年住院病人,要去除他们心中的阴霾,就要将爱注入到他们的心中,对于一些逃避现实的病人,首先要和病人的家属取得联系,并通力配合,努力让病人清楚地认识到亲人们对他的爱,对他病情的关心,对他康复的期盼,鼓励病人为了家人为了自己与病魔抗争。
2.1消极悲观情绪到了一定年纪的老年人心理会变得异常的敏感和脆弱,认为自己已没有存在的价值而不好好地配合医生治疗。
老年病人的心理护理作者:吴迪来源:《维吾尔医药》2013年第05期临床护理水平的最高境界是使病人处于接受治疗的最佳身心状态。
心、脑血管疾病是老年人常见病、多发病,起病急,疗效慢,住院时间长,后遗症、并发症多等因素,加重病人心理压力及负担,对疾病的发生、发展和疗效及转归有重要影响.本文做如下阐述:1老年人的心理特点1.1健康老年人的心理特点:⑴记忆力差,反应慢,辨别力迟缓,灵敏度降低。
⑵入睡难,易惊醒.⑶感觉系统降低。
⑷固执、刻板.⑸孤独寂寞及无聊感.这些心理问题,可自身调节、排解或者通过心理咨询解决。
1.2患病老年人的心理反应特点:除健康老年人的心理特点外,还增加了:⑴不安、焦虑.⑵依赖性增强。
⑶自尊心强。
⑷自卑感及自信心降低。
⑸猜疑性加重。
⑹主观感觉异常。
⑺情绪容易激动。
⑻焦虑和恐惧心理。
⑼孤独陌生感及无安全感。
⑽习惯性心理。
⑾消极性心理。
2老年住院病人心理反应的相应护理措施2.1、针对不安、焦虑:护士多与病人交流,了解其思想动态,多鼓励,增强其自信心,帮助其建立不畏老、不怕病的健康自我意识.2.2针对依赖性增强:他们有无能为力感,对医护人员充满希望和依赖心理。
对此,采用温和、尊重的态度提供身体护理,解决其饮食、卫生、睡眠问题;鼓励其参与制定治疗和护理计划,以增强自我控制能力,积极配合治疗,以达最佳疗效.2.3针对自尊心强:他们希望得到尊重,因为住院后要听命于别人,心理上感到不平衡.因此,要了解其痛苦,要多关心,多交谈;告知其治疗目的,意义,效果,注意事项,并征求意见,让其有说话和被了解的机会,尊重和保护其隐私和自尊,以达到心理上的平衡.2.4. 针对自卑感及自信心降低:他们感觉不如别人,怕被人瞧不起,怕受歧视,不愿与人交往,无自信或自信心降低;这种自卑感来自于病人自我形象的紊乱、语言障碍等.因此,让其对已存在的自身改变有一个心理适应过程,并正面引导,鼓励其表达对疾病的治疗,进展和预后的真实想法;鼓励其进行修饰,并参与多方面交流,互相了解,消除自卑感,以增强自信心.2.5针对猜疑性加重:他们顾虑多,害怕自身承受不了疾病的折磨,怕得不到满意的医疗护理,对恢复健康表示怀疑,怕被议论,吃一种药要问许多人.因此,鼓励其讲出自己的感受;向其宣教疾病的诊断,治疗的安排,疾病预后等医疗信息,安排合理的饮食及适当的活动等;帮助其接受现实的健康状况;当其了解足够多时,自信心会增强,顾虑减少,对医生的信任也提高,治疗也容易合作;可安排适当的文娱活动,使其转移对疾病过分的注意力,产生愉快的情绪,使自觉症状减轻.2.6. 针对主观感觉异常:他们主观感觉出现异常,总觉得不舒服、不自在、心烦意乱、情绪不安、疲乏、睡眠差.因此,理解病员的心情,热心、耐心、细致地做好心理咨询与辅导,建立开放诚恳的护患关系,以体贴、关怀、诚恳的态度耐心听取病人主诉,改善其主观感觉。
内科老年住院患者的心理护理【中图分类号】r471 【文献标识码】a 【文章编号】1672-3783(2011)09-0182-01【摘要】目的:目前内科疾病的病因相对比较复杂,病人也偏老龄化,护士在与老年患者的交往中,应通过自己的言语、表情、态度和行为以及气质、风度等内在特征的魅力去影响病人。
提供对方了解自己的机会,与病人建立起相互尊重、信任和合作的平等关系,以得到病人的充分信赖,使病人乐于接受心理护理,并取得最佳效果。
方法:通过对内科住院老年患者进行问卷调查和实际的心理干预。
结果:证明对内科老年患者进行心理护理后,能使老年患者处于一个最佳护理状态,对待疾病的一个积极的心理状态,纠正了其在疾病中的某些不良情绪及行为,调动了患者对治疗疾病的一个积极态度,从而可以促进了疾病的好转和(或)康复。
结论:在对内科老年患者的护理过程中,加强对其的心理护理,对提高护理质量有很积极的作用。
【关键词】内科住院老年患者心理特点心理护理2010年6月2011年5月, 对400例老年住院患者进行了心理问卷调查,发现有340例患者都不同程度地存在一定的心理问题,首次住院的老年患者在入院的第一周最为明显。
他们对自己所患何病,严重程度,何时才能治好等还不清楚,因此焦虑不安,表现为烦躁,食欲下降,睡眠不佳等。
因此,加强对内科老年住院患者进行心理护理,对提高护理质量都有积极的作用。
1 资料与方法:资料: 2010年6月2011年5月, 对400例住院老年患者进行了心理问卷调查,男性老年患者230例,女性老年患者170例;年龄6088岁;平均年龄55岁,方法:自编问卷调查表,采取面对面方式。
发放问卷调查表400份,收回400份,有效率100%。
2 结果:400例住院患者中,340例存在不同程度的负性心理,主要表现有焦虑不安、孤独寂寞、悲观消极、恐惧紧张、疑病、情绪不稳定及依赖过分等7种心理问题。
其中焦虑不安276例(69% ),孤独寂寞246例(61.5% ),悲观消极288例(72% ),恐惧紧张226例(56.5% ),疑病14例(3.5% ),情绪不稳定10例(2.5% ),过分依赖3例(75% )。
老年病人的心理护理【摘要】本人通过对老年病人的临床观察,研究老年病人的护理特点、心理特点,针对性的进行心理护理,能够为患者创造有利于治疗和康复的最佳心理状态,尽快恢复健康。
【关键词】老年病人;心理;护理随着世界人口老龄趋势,我国已跨入了老年人口国度行列。
老年病人的比例也相应增高。
老年病人大多病程长、恢复慢、易反复、疗效差且发病率、住院治疗率比其他年龄组高,他们的心理变化和对生活环境的不适应影响着身心健康。
因此,做好老年病人的心理护理工作尤为重要。
1老年病人的护理特点1.1护理难度大老年人患病有很多特点,虽属同一种疾病,但与青年人表现不同,老年病人听力下降、记忆力差,造成主诉不确切,回答病史含糊。
老年病人体温调节中枢功能降低和疼痛阈增高等。
患病时体温增高不明显、对疼痛的反应不敏感,从而造成症状和体征不典型。
老年病人病情复杂多变,同时患几种病,从而易造成贻误诊治或误诊、漏诊。
所以,要多观察病情变化,因老年病人有不同程度的脑萎缩、痴呆、自理能力差、心理上固执不合作等,因此,老年病人的护理难度大。
护理人员要掌握老年病的特点,善于观察病情变化,从不明显、不典型的症状和体征中作出正确的判断,及时采取有效的护理。
1.2护理任务重老年病人在生理、心理等方面都处于衰退阶段,造成发病率高、并发症多、恢复缓慢、常留有各种后遗症。
通过多年的临床观察,发现65岁以上住院的老年人常患有:高血压、冠心病、肺炎、慢性支气管炎、前列腺肥大、肿瘤、糖尿病、高脂血症等。
病死率高的如:脑出血、呼吸衰竭、中毒性肺炎、急性心肌梗塞,尤其是肿瘤威胁最大。
1.3心理护理要求高老年病人来院就诊或住院治疗,经常表现出精神过度紧张、前顾后虑、忧郁、焦虑、惊恐不安等心理变化。
加之,五官失灵、行动不便、心理上处于痛苦不堪的状态。
在治疗、护理过程中,往往向护理人员探问自己的病因、病情、治疗用药和手术的安全性,甚至喋喋不休地询问治疗过程中出现的一些微小问题和预后情况。
病人心理护理的措施
病人心理护理是在医疗护理的基础上,针对病人的心理需求进
行的护理工作。
以下是病人心理护理的一些措施:
1. 建立良好的沟通,与病人建立良好的沟通是心理护理的基础。
护士应该倾听病人的诉求和情绪,给予理解和支持,让病人感受到
关怀和尊重。
2. 提供信息和教育,及时向病人及其家属提供疾病和治疗方面
的信息,让他们了解病情和治疗过程,减少焦虑和恐惧感。
3. 创造舒适的环境,在医疗环境中,营造一个舒适、安静、整
洁的环境,有利于病人的恢复和心理健康。
4. 提供心理支持,对于焦虑、抑郁或其他心理问题的病人,护
士可以提供心理支持,或者协助病人寻求专业的心理咨询和治疗。
5. 尊重和关爱,尊重病人的隐私和人格,给予他们关爱和尊重,让他们感受到自尊和自信。
6. 鼓励社交活动,鼓励病人参与一些社交活动,如与家人朋友交流、参加康复活动等,有助于减轻孤独感和抑郁情绪。
7. 帮助建立积极心态,鼓励病人树立积极的生活态度,帮助他们树立信心,面对疾病和康复过程。
总的来说,病人心理护理是一个综合性的工作,需要护士在日常护理工作中细心观察病人的心理变化,及时采取相应的措施,满足病人的心理需求,促进他们身心健康的全面恢复。
内科老年病人的心理特点其治疗摘要】内科老年患者多具有烦躁不安、孤独落寞、自暴自弃、极度恐慌、固执猜忌以及依赖他人等消极心理特点,因此,医院除了对老年患者进行常规的临床治疗外,还应为其进行必要的心理护理和治疗,从而缓解患者的不良情绪,促进患者疾病的恢复。
【关键词】内科老年患者心理特点治疗【中图分类号】R592 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2012)12-0022-02在内科临床治疗实践中,老年患者住院后,往往产生一些消极的心理,因此,医院除了对老年患者进行常规的临床治疗外,还应为其进行必要的心理护理和治疗,从而缓解患者的不良情绪,促进患者疾病的恢复。
1 资料与方法1.1一般资料:随机从我科自2007年1月至2011年1月期间接收和治疗的老年住院患者中抽取60例患者,其中男36例,女24例,年龄范围在64岁至86岁之间,平均年龄为74.3±2.4岁。
然后根据患者的病情为其提供相应的治疗和心理护理。
1.2方法:医护人员在为本病区老年患者提供常规治疗的同时,还要认真观察和研究其心理特点,通过与患者建立良好的医患关系,掌握患者的心理特点,为其心理上提供温暖的关怀和专业的护理。
医护人员所实施的心理治疗方法具体如下:(1)医护人员在对患者进行治疗的过程中,要主动地和患者进行交流,多谈及患者比较感兴趣的话题,从而使医护人员能够在患者的心中留下深刻的印象,以促进良好医患关系的建立,同时还要帮助患者与患者之间进行心理上的交流,帮助患者们建立一个交流的平台,例经常进行下棋和聊天等[1]。
(2)本病区内的任何一位患者的疑惑和问题,医护人员都要详细、认真地对其进行解答,不但让患者能够十分清楚地了解自身的状况,还要告知患者过度忧虑和焦虑均不利于疾病的恢复,因此,应建议患者做好心理上的调节,学会自我放松。
(3)若有的老年患者的意志力比较消沉,情绪比较低落,医护人员要想方设法为患者去除心中的阴影,努力为患者的内心灌注爱和温暖,对于部分不愿面对现实的患者,医护人员应首先和其的家属进行联系,并与其家属通力配合,让患者能够充分地认识到亲友们对他的关心和爱护,都期盼着患者能够尽快恢复健康,从而鼓励患者为了自己的家人,为了亲朋好友,为了自己而与病魔斗争到底。
呼吸内科老年住院患者常见护理问题及对策摘要:呼吸内科老年住院患者一般多为慢性病,病情复杂多变,很容易出现意外状况,护理期间护理人员出现麻痹大意的话,就很可能导致医疗纠纷的出现。
因此,如果可以早期发现呼吸内科老年住院患者常见护理问题的隐患的话,就可以将不安全因素降低到最低程度,减少病人的痛苦以及可能带来的一系列负面的影响。
本文主要分析了呼吸内科老年住院患者的日常护理问题进行分析总结,进而提出相应的对策。
关键词:呼吸内科;老年住院患者;护理问题;护理对策呼吸内科老年患者大部分身体素质降低,机体各功能出现衰退,因而普遍存在慢性疾病,且由于疾病的原因,患者身体免疫力降低,更加衰弱,病情出现反复,长期治疗也不能完全治愈。
老年住院患者情况较为特殊,护理人员为提高护理质量,促进患者身体康复,需要加强护理干预,以满足患者的合理需求,同时也提高患者对护理的满意度,使其身心状态良好,促进满意预后的获得。
呼吸内科老年患者住院过程中经常出现一些护理问题,影响其治疗进程和身心健康,如何改善护理工作是我们护理人员需要探讨的内容。
本文就针对呼吸内科老年住院患者常见护理问题进行分析,并探讨相应对策。
1老年患者心理问题及其护理措施呼吸内科老年患者主要以慢性疾病为主,他们本身体质弱、心理承受能力差,病情变化快、病情反复很难彻底治愈,这些因素加剧了他们对疾病的担心,容易滋生恐惧、焦虑等心理问题。
呼吸内科老年患者的心理问题主要表现在情绪不稳定、无形的低落感、容易激动和发火、对医生治疗和常规护理退缩、对生活失去了兴趣等。
因此,要加强对老年患者的心理护理。
首先,要深入研究和分析呼吸内科老年患者在入院时的心理特点,患者对自身疾病不了解、对家庭生活放不下、对医院生活不习惯等,使得他们产生恐惧紧张心理与孤独不安的感受,从而会影响后期的治疗效果。
要充分发挥护理人员的作用,帮助患者进行调节护理,主动关心患者,帮助他们熟悉医院环境、病房情况,细心讲解他们的疾病知识,通过沟通来建立良好的护患关系,增强患者对护理人员、医疗人员的信任感和治疗的信心,在减轻和消除不良心理影响的同时,促进他们主动配合医生进行临床治疗、药物治疗。
内科老年病人心理护理的方法和措施
摘要:本文以作者实际经验为材料,介绍了内科老年病人心理问题,并给出了内科老年病人心理护理的创新性研究——有效沟通。
关键词:内科老年病人心理问题护理
【中图分类号】r47 【文献标识码】b 【文章编号】1008-1879(2012)11-0326-02
1 内科老年病人存在的心理问题及护理原则
1.1 焦虑不安。
这是老年住院患者最常见的心理问题,每个患者都不同程度地存在,但以首次住院的患者入院第一周最为明显。
他们对自己所患何病,严重程度,何时才能治好等还不清楚,因此焦虑不安,表现为烦躁,食欲下降,睡眠不佳等。
护理原则:解释—支持—放松训练。
针对患者提出的问题予以认真的解释,使患者了解自己的病情(特殊情况除外如癌症患者等),指出焦虑不安产生的原因及不利影响,并进行放松训练(自我按摩,简易保健操等)。
患者均能接纳护士的意见,在较短的时间里消除或减轻这种心理,睡眠及饮食状况会有明显改善。
1.2 孤独寂寞。
主要出现在住院时间较长缺少亲人陪护的病人。
这类病人多性格内向,不善交往,很少言语,其它病人亦不愿同其交往,加之很少有人前来探视,病人感到非常孤独,十分寂寞,表现为无所事是,情绪低沉,常常卧床等。
护理原则:建立与病友进行感情交流的渠道是消除孤独寂寞的最好方法。
这类病人虽表面沉寂,但内心情感丰富。
在护理上要主动
与病人接触,交流思想,首先成为病人交往的对象,然后帮助病人与其它病友建立交流的通道,还可引导病人参加一些切实可行的活动,如读书、下棋、打太极拳等。
1.3 悲观消极。
人到老年自然就有一种日落黄昏的感觉,这种脆弱的心理在患病后得到负性增强,产生悲观失望的心理,认为自己没用了,还要给别人增加负担,所以求治的主动性不高,往往被动配合治疗。
主要见于平素自尊心和独立性较强且病情较重的病人。
护理原则:关心—支持—鼓励。
病人这一心理产生的基础是不敢面对现实,其实是一种逃避行为。
针对这种情况要取得家属的配合,主动关心病人,使病人认识到亲人们爱他(她),盼望他(她)能早日康复,讲解主动配合治疗的意义,在精神上要首先战胜自己。
对病人每一点认识的提高和精神的振作都要给以肯定和鼓励.应该指出的是,家属的关心与支持是十分重要的。
1.4 恐惧紧张。
主要见于病情加重或癌症病人,认为病入膏育,正向死亡靠近,与求生的本能形成强烈冲突,因此产生恐惧紧张。
对这类病人要给以更多的同情,护理要更加细心,服务周到,言行要谨慎,不要让病人感觉到病情危重,尽量满足病人的要求,同时向病人讲明病情波动是常见的,可以减轻恐惧心理。
1.5 疑病。
在老年病人中较为多见,此类病人多具有固执、吝啬、谨慎小心和只相信自己不相信别人的性格特点。
表现为过分关心自己的健康,如有一点不适,就怀疑自己是否患有何种疾病。
护理原则:有充分依据的适度保证—疏导—解释。
1.6 情绪不稳。
多见于具有易激惹,性格急躁,爱挑剔等特点的病人,对自身疾病所致的不适及稍不如意的事情都要发泄出来,对象常常是护士或陪护人员。
对此类病人要理解,宽容和忍让,同时进行开导,给以周到的服务去感动病人,使其改变态度。
护理原则:向病人讲解活动的重要性,鼓励病人做一些力所能及的事,减少不必要的帮助,根据病情制定每日活动计划。
2 内科老年病人心理护理的方法和措施
2.1 语言性沟通。
2.1.1 劝说开导。
《素问·汤液·醴论》曰:“精坏神去,荣卫不可复也。
”历代名医一再提倡“善医者,必先医其心,而后医其身”。
故护理人员应“视人犹已”,满腔热情对待病人,要主动找病人交谈,对思想不暴露的患者要有耐心,关心同情和体谅病人,把患者的痛苦视为亲人甚至是自己的痛苦,“见彼苦恼,若己有之”。
病人悲观失望时,护理人员要主动、热情地鼓励病人,使之树立战胜疾病的信心。
通过护理人员的语言威力,诱导鼓励患者,使其提高机体对情感刺激的耐受性,以促使脏腑功能的协调,有利于疾病早日康复。
2.1.2 交心谈心。
可以通过交心谈心的方式,接近患者,闲谈,聊天,拉家常,“问者不觉烦,病者不觉厌”,这样可以详细了解病人得病的根本原因,疾病发生发展的演变过程,病人在患病前后的心理状态,尤其是疾病发生以后的思想情绪的急剧变化,可以进一
步了解病人的生活习惯,兴趣爱好,性格特征,知识基础,以及对疾病的认识,也可以进一步了解对疾病的态度,是紧张害怕、恐惧还是乐观,有没有战胜疾病的坚强意志,同时还可以了解病人家属的思想状况,想法,要求及存在的实际困难。
这样,就能有效地做好患者的思想工作,消除消极因素,建立良好的心理状态,为治疗疾病做好心理上的准备。
2.2 非语言性沟通。
2.2.1 移情。
移情就是注意力的转移。
通过语言、行动等方式,调动病人的积极性,形成良好的精神内守状态,移易精气,变利气血,调动人体自身的祛除病邪的能力。
有些人患病后,往往将注意力经常集中在疾病上面,怕病情变重,怕不易治愈,怕因病影响工作、劳动、学习和生活,整天围绕着疾病胡思乱想,陷入苦闷,烦恼和忧愁之中,甚至紧张、惶惶不可终日。
对于这类病人,护理中可采取诱导的方法转移注意力,转内病为外病,转心病为腿病,以不治为乃治,每每收到不药而愈的疗效。
正如清代医家吴尚先的《理瀹骈文》中所说,七情之病也看花解闷,心曲消愁,有胜于服药也。
2.2.2 相制。
相制,即是以一种情志抑制另一种情志,达到淡化甚至消除不良情志,以保持良好的精神状态的一种精神疗法。
如在日常护理工作中对忧伤的患者给予更多的照顾,关心他们的生活,以真诚的态度聆听他们的烦恼的诉说,并且有意识地多说些令人愉快的事或笑话,让其听听相声,看看喜剧,保持一种愉快的情绪,以制约忧伤之情,这正是中医学中独特的情志治疗方法——“喜胜
忧”的思想体现。
在新的护理模式中,护理工作已不是简单的打针、发药等技能工作,而是包括了有心理护理在内的更为复杂的,具有独立性的、创造性的活动。
这些创造性活动需要通过有效的护患沟通来完成,有效沟通则是实施心身整体护理的关键,通过有效沟通来提高护理质量,使病人从身心两方面得到最满意的康复。
参考文献
[1] 昌杰.浅谈内科老年病人的护理.广西医科大学学报,2000
[2] 邵永春.内科整体护理中的健康教育.湖北民族学院学报(医学版),1999。