高三政治建立国际新秩序知识点

一、国际秩序、国际旧秩序、国际新秩序国际秩序是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制，通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国家组织等。

国际旧秩序是在广大发展中国家处于无权地位的情况下，由少数大国按照发达国家的意愿和利益建立起来的。

战后一直延续到现在还没有根本改变。

国际旧秩序以霸权主义、强权政治和剥削掠夺为基本特征。

它包括国际政治旧秩序和国际经济旧秩序。

国际政治旧秩序的具体表现是：在国际关系中以大欺小、以强凌弱、以富压贫，大国、强国依仗优势的经济军事实力，推行“炮舰政策”，无视国际法和国际关系基本准则，干涉别国内政，践踏他国主权，追求控制、支配其他国家的权力。

它的实质是维护超级大国的霸权地位。

国际经济旧秩序的具体表现是：国际生产体系中的不合理的国际分工；国际贸易体系中的不等价交换；国际金融体系中的不平等地位；以及技术转让中的控制与被控制的关系等。

它的实质是维护垄断资本的国际剥削。

国际新秩序的基本内容是：各国政治上应相互尊重，共同协商，而不应把自己的意志强加于人；经济上应相互促进，共同发展，而不应造成贫富悬殊；文化上应相互借鉴，共同繁荣，而不应排斥其他民族的文化；安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。

二、美国的霸权主义霸权主义是指一国凭借政治、军事和经济的优势，在全世界或个别地区破坏、控制他国主权，谋求统治地位的政策。

三、世界多极化国际政治格局由两极向多极化的演变是战后世界历史运动的一种基本趋势，起始于20世纪50年代后期，具体表现为三个并行发展的历史进程：资本主义阵营由美国一家独大演变为美、欧、日三足鼎立；社会主义阵营从意识形态论战走向分裂；“第三世界”国家以不结盟运动的形式在国际政治舞台上发挥出制衡两极的作用。

这些因素的合力推动着多极化趋势的发展。

世界走向多极化是一个逐步演进的过程，在多极化趋势出现后，两极格局并没立即瓦解，但是由于两大阵营的分化，两极对抗的内容和形式也发生了变化，美苏关系作为东西方冷战的主轴进一步凸现。

国际秩序知识点归纳总结一、国际秩序的定义与特点国际秩序是指国际社会在一定的规范和原则下，维护国际和平与安全，促进国际合作与发展的一种秩序。

其特点包括多边性、法律性、和平性和合作性等。

二、国际秩序的基本原则1. 不干涉内政原则2. 主权平等原则3. 和平解决争端原则4. 合作共赢原则5. 久经考验原则三、国际秩序的形成与演变国际秩序的形成经历了长期的演变，从最初的以国际法为基础的关系，到后来的以经济、政治等多方面合作为基础的国际秩序。

四、国际秩序的主要组成国际秩序主要由国际法、国际组织、国际关系、国际经济和国际社会等构成。

五、国际秩序中的主要机构1. 联合国2. 世界贸易组织3. 国际货币基金组织4. 世界银行5. 世界卫生组织六、国际秩序中的主要问题与挑战1. 国际冲突与战争2. 恐怖主义3. 贫富差距4. 全球气候变化5. 疫情传播七、国际秩序中的主要原则1. 和平解决争端2. 不扩散核武器3. 尊重主权平等4. 可持续发展5. 全球化6. 公平贸易八、国际秩序中的主要法律1. 联合国宪章2. 日内瓦公约3. 国际刑事法庭九、国际秩序中的主要发展1. 多边合作2. 区域合作3. 对外援助4. 经济全球化5. 科技创新总结：国际秩序作为国际社会的一种组织形式，具有重要的意义和作用。

通过对国际秩序的定义和特点、基本原则、形成与演变、主要组成、主要机构、主要问题与挑战、主要原则、主要法律以及主要发展等知识点进行归纳总结，有助于更好地理解和把握国际秩序的面貌和规律，从而为促进世界和平与发展作出更有效的贡献。

高三政治《政治常识》第五课5.2.2 建立国际新秩序导入新课请同学们回忆并回答：什么是和平与发展问题？（学生回答，老师总结）和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题；而发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济发展的问题。

那么，其中的缘由是什么？我们如何解决这些问题呢，这就是我们今天所要学习的内容。

1.建立国际新秩序（板书）和平与发展是全人类所向往和追求的，但是，在现实社会中，这个问题却为人们所担忧。

1.和平与发展的主要障碍（板书）在当代，霸权主义的强权政治的存在，是对世界和平的严重威胁，也是当前绝大多数第三民办国家在经济上处于极端困难境地的最主要原因。

霸权主义和强权政治的丰承是解决和平与发展的主要障碍。

（板书）让我们首先了解两个概念（投影）1）所谓霸权主义，指大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治，推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界霸主地位的行径。

2）强权政治，是指超级大国以强凌弱，肆意干涉别国内政，任意宰割别国人民，牺牲他国利益的政策和行动。

“强权就是真理”，这是霸权主义和强权政治的核心思想，最大限度的攫取利润、追逐利益是推行霸权主义和强权政治的动因，这是由帝国主义的经济基础及侵略本性决定的。

3）霸权主义和强权政治在不同的时期有不同的表现形式。

（学生阅读课文第151页楷体字部分，并概括小结）：1）在二战结束后的一段时间内，霸权主义和强权政治的推行者以军事实力为后盾，明火执仗地进行赤裸裸地侵略。

如美国策划并挑起的侵略朝鲜和越南的战争等。

2）在当代，霸权主义和强权政治的推行者推行霸权主义和强权政治的政策时，手段越来越隐蔽，更多的是依仗强大的军事实力为后盾，在国际事务中对别国施以政治高压，经济制裁和文化侵略等。

可见，要解决和平与发展问题就意味着要彻底改变旧的国际秩序，实现新的利益平衡，这必然会遭到原有的既得得益者的拼命抵抗，而这种抵抗和阻力主要来自西方少数大国，或者说来自霸权主义和强权政治。

《建立国际新秩序》教案【教学目标】1．知道霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。

2．了解霸权主义和强权政治的含义及主要区别与联系。

3．理解解决和平与发展问题的有效途径是建立国际政治经济新秩序。

4．理解中国政府提出的国际新秩序的内容。

方法与过程课堂教学的流程为：学生自学——讨论——教师精讲——当堂训练。

【教学重难点】霸权主义和强权政治对世界和平与发展的危害。

【课时安排】2课时【教学过程】(一)自学环节1．结合教材第155页江泽民的一段话，了解霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。

2．阅读教材善于霸权主义和强权政治的学习资料，了解霸权主义和强权政治的含义及主要区别与联系。

知道霸权主义和强权政治的核心思想和根本原因，并结合教材第156页的补充资料，了解霸权主义和强权政治的发展阶段。

3．结合教材第157页的文字信息，理解解决和平与发展问题的有效途径是建立国际政治经济新秩序，并分析其原因。

4．结合教材第157页插图，理解中国政府提出的国际新秩序的内容。

并分析这一主张所具有的意义。

(二)讨论环节基本要求：围绕上述自学任务进行讨论，重点是通过教材所给予的信息完成学习任务，并通过讨论验证自学效果，加强学习过程的自我评价以及互相评价，通过借鉴、交流深化地知识的理解。

(三)教师精讲环节美国的侵略行径：1983年出兵格林纳达；1989年美国入侵巴拿马；1991年、1998年、2003年发动伊拉克战争。

一、和平与发展的主要障碍：霸权主义和强权政治。

1、含义（略）：主体、手段、目的2、原因：（1）理论基础：强权就是真理。

（核心思想）（2）根本原因：最大限度地追逐利益。

3、表现形式：结合以下材料，概括其表现形式。

材料一：（北约打击南联盟）1999年３月２４日，以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下，开始对主权国家南联盟进行军事打击。

北约这一侵略行径，开了当代国际关系中极其恶劣的先例，对世界和平与发展构成了严重挑战。

高考政治国际关系知识点导读2023一、国际政治基本概念在全球化背景下，国际关系越来越重要。

对于高考政治考试而言，国际政治基本概念是必须要掌握的知识点之一。

国际政治的概念指的是国际社会中各种政治现象、政治力量、政治制度等相互关系的总和。

1. 国家国家是指一个独立的、人口集中的、具有一定地域范围和主权的社会整体。

高考政治中，国家的特征和作用是必须要掌握的关键内容。

2. 国际组织国际组织是由不同国家共同组成，以解决一系列国际问题为目标的协作体系。

例如联合国、世界贸易组织（WTO）等。

高考政治考试中，要了解这些国际组织的职能和作用，以及影响国际关系的因素都是关键内容。

3. 国际关系理论了解国际关系理论对于把握国际政治的本质和规律至关重要。

常见的国际关系理论有现实主义理论、自由主义理论、结构主义理论等。

高考政治考试中，要熟悉这些理论的基本观点和对国际关系的解释，以便能更好地进行分析和论述。

二、国际政治制度与秩序国际政治制度与秩序是指在国际关系中各成员国之间遵循的一系列规范和原则，以维护国际和平与稳定。

1. 联合国与国际秩序联合国是目前国际社会最重要的国际组织之一。

对于高考政治考试而言，要了解联合国的成立、宗旨和重要机构，以及联合国在国际秩序维护中的作用。

2. 国际政治博弈与大国关系国际政治博弈是指各国在追求自身利益的过程中进行的互相较量。

大国关系则涉及到全球政治格局中的重要角色。

高考政治考试中，要了解不同大国之间的关系及其对世界秩序的影响。

三、全球化与国际合作全球化是指经济、政治、文化等方面的一体化过程。

国际合作是在全球化背景下，各国之间为了共同利益而进行的合作。

1. 经济全球化与国际经济组织经济全球化是全球经济一体化的表现形式。

国际经济组织如国际货币基金组织（IMF）、世界银行等，在国际合作中发挥着重要作用。

高考政治考试中，要了解这些组织的职能和对全球经济的影响。

2. 全球治理与全球性问题全球治理是为了应对全球性问题而展开的一种治理方式。

第三十一课建立国际新秩序要点精讲1．和平与发展的主要障碍在当代，大国的霸权主义和强权政治，是对世界和平的严重威协，也是绝大多数第三世界在经济上处于极端困难境地的最主要原因。

（1）霸权主义和强权政治的含义及其根源。

霸权主义；是指大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治。

推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。

强权政治是指越级大国以强凌弱，肆意干涉别国内政，任意宰割别国人民，侵害他国利益的政策和活动。

根源：“强权就是真理”，这是霸权主义强权政治的核心思想，最大限度地攫取利润，追逐利益是推行霸权主义和强权政治的根本原因。

在当代，霸权主义的表现形式有：企图把自已的政治制度，意识形态，价值观念和经济模式强加于人；借口“人权”问题干涉别国内政；在国家关系中，以大欺小，以强欺弱，以富压贫；在国际经济合作中附加种种政治条件；在外交关系中，动辄“制载”主权国家，公然违背联合国宪章和公认的国际关系准则等。

⑵维护世界和平与发展必须反对霸权主义和强权下政治。

当今世界正是由少数国家搞霸权主义和强权政治，干涉别国内政，破坏别国主权，才使世界和平受到威协，使许多国家，特别是发展中国家的发展受到阻碍。

因此，要维护世界的和平与发展就必须坚决地反对霸权主义和强权政治。

2．建立国际政治经济新秩序。

⑴建立国际政治新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。

建立国际新秩序对每一个国家来说，都是维护其生存和发展的最基本和最重要的外部条件。

抑制霸权主义、强权政治，解决和平与发展问题的有效途径是建立以世界各国共同利益为基础，并有利于和平与发展的国际秩序。

因此，世界大多数国家都呼吁建立国际新秩序。

⑵中国主张建立国际新秩序的主要的内容。

国际新秩序的内容有以下几点：①国际新秩序应该完全不同于过去那种以少数大国的霸权主义和强权政治为基础的旧秩序，而应该建立在和平共处五项原则的基础上。

②国际新秩序的核心是各国不论大小，强弱，贫富，都是国际社会平等的一员。

第五课、第二节、二、建立国际新秩序(第五课时)(教师讲稿) 【教学目的】通过教学使学生识记霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍，并理解建立国际新秩序的内容。

提高运用辩证的观点和方法分析建立国际政治经济新秩序问题的能力。

【重点难点】建立国际新秩序。

【教学方法】阅读讲解，讨论，提问法相结合。

【导入新课】提问：什么是和平与发展问题？回答：和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题；而发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济发展的问题。

过渡：在维护世界和平，促进世界发展过程中还存在着什么障碍？如何扫除障碍，构建国际新秩序？这就是本课我们要学习的内容-----建立国际新秩序。

和平与发展是全人类所向往和追求的，但是，在现实社会中，这个问题却为人们所担忧。

二、建立国际新秩序1讲解：在当代，大国的霸权主义和强权政治，是对世界和平的严重威协，也是绝大多数第三世界在经济上处于极端困难境地的最主要原因。

板书：⑴霸权主义和强权政治的含义及其根源。

①含义：霸权主义，是指大国不尊重弱小国家的主权和独立，蛮横地对别国进行干涉、控制和统治。

推行侵略扩张政策，谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。

强权政治是指越级大国以强凌弱，肆意干涉别国内政，任意宰割别国人民，侵害他国利益的政策和活动。

②根源：分析：“强权就是真理”，这是霸权主义强权政治的核心思想，最大限度地攫取利润，追逐利益是推行霸权主义和强权政治的根本原因。

讲解：霸权主义和强权政治在不同时期有不同的表现：A．在第二次世界大战结束以后的一段时间内，霸权主义者以军事实力为后盾，明火执仗地进赤裸裸的侵略。

举例：用具体的历史和现实事例，说明西方国家推行霸权主义，强权政治的行径。

材料一：1996年3月，美国为了进一步封锁古巴，推出了赫尔姆斯——伯顿法：6月，美国公开反对加利连任联合国秘书长；8月，又以打击国际恐怖活动为由，端出了针对伊朗和利比亚的达马托法；9月，美国以伊拉克进行导弹袭击，并宣布扩大伊拉克南部的“禁飞区”……归纳：B.在当代，霸权主义的表现形式有：企图把自已的政治制度，意识形态，价值观念和经济模式强加于人；借口“人权”问题干涉别国内政；在国家关系中，以大欺小，以强欺弱，以富压贫；在国际经济合作中附加种种政治条件；在外交关系中，动辄“制载”主权国家，公然违背联合国宪章和公认的国际关系准则等。