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部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧．．．．认真答题B哈尔威船长站在船头，纹丝不动．．．．，随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后，一群大雁惊恐万分．．．．地向南飞去D战士们发出了惊天动地．．．．的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举，表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”，是正话反说，流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的，在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛．．．,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗．．．，当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是领头羊．．．.D.我像小蜜蜂．．．从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦，___________________________.3.古人说：“______________________________.”今天，虽然我们有了点成绩，也不能安于现状，不思进取.4.“洛阳亲友如相问，___________________________.”告诉我们，对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；5.家贫不常得油，_________________________________________.6.问之，曰：“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书，我们认识了_________的雨来,______的黄继光；也欣赏了______的乡下人家，_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来，眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景，按加点词运用的方法写一写.(3分)例：那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢．，抓．起铁锹就冲．进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏，姿态优美，尤其是树干修直，洁白雅致，十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植，可组成美丽的风景林.因其木材致密，白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆，最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识，为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成，之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读(21分)七、阅读材料，完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有：1.淳化了民风；2.锻炼了干部队伍；3.密切了千群关系；4.增强了民众的凝聚力，提高了民众的积极性；5:保护了农村的文化；6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说，农家乐的业主利用当地的农产品进行加工，满足客人的需要，成本较低，因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光，空气清新，环境放松，可以舒缓现代人的精神压力，因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时，还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍，密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了，就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”，邻里之间要和谐相处，互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然，身心放松B.就在城市的周围，距离较近C.空气清新，环境放松，舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”，作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢？(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村，促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间，我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去，越走越静，自己的脚步声越听越清楚，仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候，我住的地方就到了.院子不小，都是方砖铺地，三面有走廊.天井里遮满了树枝，走到下面，浓荫迎地，清凉蔽体.从房子的气势来看，依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候，富贵气象早已成为陈迹，但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑，我一走回这院子里，就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的，我一向又不相信有什么鬼神，所以我住在这里，也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.白天在学校里的时候，同青年同学在一起，从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里，还可以吸取一些力量和快乐，精神十分振奋.但是，一到晚上，当我孤零一个人走回这个所谓家的时候，我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来，折磨着我，使我无所逃于天地之间.有一天，在傍晚的时候，我从外面一走进那个院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下，仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身.花开也是常有的事，开花有香气更是司空见惯.但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，但是.在这样的时候和地方，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了.从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子，同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快，才一转眼的工夫，已经过去了十三年.这十三年里，我看了、学习了很多新东西，走了很多新地方，当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来，北京的马缨花似乎多起来了.公园里，马路旁边，都可以看到新栽种的马缨花，绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是，我却隐隐约约地感觉到，这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来，我扩大了我回忆的范围，把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花，回忆的范围一扩大，同它们联系在一起的不是黄昏，就是夜雨，否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而，今天的马缨花，却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候，在深夜里，我看到它们，它们也仿佛是生气勃勃，同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛，同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来，一个是照相的底片，一个是洗好的照片;一个是影，一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的，但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间，作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代，北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来，折磨着他，使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦，走廊上陈列的石棺石椁、石碑，走回这院子，就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花，其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段，作者从________、________、________、三个方面写了马缨花，重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子，能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写出他的特点和发生在他身上的事，说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患，死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意，还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境，还可以制作木器解析：通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容，都是由局部构成的一个整体，从局部之间的关系入手，即辨认语句之间或语段之间的相关性，是进行概述总括的重要途径.七．1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境，垃圾做好分类，节约资源，从自己做起.（2）为家乡设计保护环境的标语，如：团结热情你我他，美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村，使农村的环境变好，乡风更淳朴，村民的相处更和谐，更有利于发展农家乐，这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下，充满生机和活力)，我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累及运用请认真读题，按题目要求选出正确答案.（36分）1．下列几组词语中，加点字读音全部正确的一组是（▲）A 稻穗．(shuì) 骤．然间(zhòu)B 窗框．(kuāng) 青苔(tāi)C 水笕．(jiǎn) 顷．刻间(qǐng)D 曲．折(qū）山．崩地裂(B ēn)2．下列词语中没有．．错别字的是（▲）A 庄嫁愉快滕云驾雾B 铃铛架驶气极败坏C 陶洗耐心驱寒取暖D 熔炼辫子惊慌失措3．下列词语中加点字解释不正确．．．的是（▲）A 孰．能无惑(谁) 奔流不息．(停止)B 精疲力竭．(尽 ) 溺．而不返(溺水)C 愤．愤不平(气愤) 视死如．归(如果)D 驱．寒取暖(驱赶) 明眸皓．齿(洁白的)4. 根据语境，选择正确的词语填入下列括号内，依次为（▲）为了（）同学们的课余生活，老师带领我们去参观丝博园.丝博园里的桑树上，枝叶（）的桑树上结着一颗颗（）的桑葚.A 茂盛丰满丰富B 丰富茂盛丰满C 丰满丰富茂盛D 丰富丰满茂盛5．选出标点符号完全正确．．．．的一句（▲）A “老爷爷，您也来爬天都峰”?我点点头，仰起脸问.B 分派到最后，她看了我半晌才下定决心说“就这样吧，你扮老虎.”C “我们到了哪儿，就在哪儿住下来.”接下来的两粒说.“不过，我们还得向前滚.”D 小朋友疑惑地说：“下雨的时候蝴蝶怎么办呢?它们能躲在哪里呢?它们的家会不会在桥下面呢?”6.与“午后一点左右，从远处传来轰隆隆的响声，好像闷雷滚动.”用相同．．修辞手法的句子是（▲）A 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着......B 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.C 花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?D 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.7. 下面的故事中，不是神话故事的是（▲）A 夸父逐日B 守株待兔C 后羿射日D 嫦娥奔月8．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（▲）A 生意失败后，他回到老家，准备重整旗鼓．．．．.B 好久没人住的小屋面如土色．．．．，让人不想靠近.C 上课要专心听讲，不要左顾右盼．．．．.D 老师讲的故事有趣极了，逗得大家哄堂大笑．．．．.9．早上进校园时，金同学忘记带红领巾给班级扣分了，她难过地哭了起来.你会怎样说?（▲）A “都已经这样了，哭也没有用，别哭了.”B “小金，别伤心了，忘记东西难免的，我们下次出门的时候仔细检查，一定可以不漏带东西的！”C “你太粗心大意了，要不然今天班级就不扣分了.”D “今天大家都带红领巾了，你怎么会忘记呢?”10.下列各句没有语病．．．．的一句话是（▲）A 学习《爬天都峰》这一课，受到了很大的启发.B 小军同学改正并认识到了自己的错误.C 雨后，天边出现了一道彩虹.D 通过这学期的努力，使我的成绩取得了很大的进步.11.以下排序最恰当．．．的一项是（▲）①正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和.②20世纪是一个呼风唤雨的世纪.③是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.④靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.⑤在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明.A ③②⑤④①B ③⑤④①②C ②③⑤④①D ②③④⑤①12.下面句子表述不正确．．．的一项是（▲）A 《为中华之崛起而读书》歌颂了周恩来的爱国思想和奋斗精神.B 豆荚中的五粒豆子都活了下来，过着精彩无比的生活.C 《麻雀》让我见识到危险时刻，一个母亲为了保护自己的孩子会有巨大的勇气.D 《普罗米修斯》塑造了普罗米修斯甘愿为人类造福，宁愿自己受折磨的伟大形象. 13．按课文内容填空（12分）(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得.(2)可怜九月初三夜， .(3)不识庐山真面目， .(4) ，天下谁人不识君?(5)看道边李树多子折枝，诸儿，.(6)，古来征战几人回?第二部分：阅读理解阅读短文，回答问题.（请把答案填写在答题卡的相应位置上）（24分）(一)非连续性文本（8分）14．这份资料向们介绍了消防栓的①和②两方面的内容.（2分）15．判断正误，正确的打“√”，错误的打“╳”.（6分）（1）使用消防栓时，先要连接水枪和水带，打开水阀门，对准火源根部再灭火. （）（2）陈华在灭火的时候，对准火源进行灭火. （）（3）检查消防栓时，同时还要注意检查消防通道是否通畅. （）（二）“抢钱”（16分）①1月20日，长春的北风刮得很（大猛）.我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬.临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上.我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬.②正在这时，只见过往的行人都不约而同．．．．地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎（shà C hà）时间整个路口喧腾起来.这突如其来．．．．的情况，使老人大为吃惊，随后便（着急焦急）地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了.”我本想（抚慰安慰）老人几句，可说什么好呢?③没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方（陆续连续）朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外．．．．，不停地向众人点着头.④人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数.看得出老人有点情面难却，用微颤(C hàn zhàn)的双手数了起来，旁边还有人帮着数.数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张.老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说：“不对……”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来?”老人忙接着说：“不是少了，是多了.”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问.老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的.”人们不解地对视着.那个小学生又喊开了：“谁又多送了?”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷.”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声.⑤我沉重的心情一下子变得轻松了.16.请用“√”在选出正确的字音或词语.（3分）17. 联系上下文，解释下列词语.（3分）不约而同：突如其来：喜出望外：18. 文中“抢钱”二字为什么要加上引号?（2分）19.文章是按顺序写的，并按照格式给前2-3自然各加一个小标题.（4分）掉钱→→→20.文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?（2分）21. 读了这篇短文后，你受到了什么启示?（2分）第三部分：作文22.习作.（30分）老鹰捉小鸡、跳皮筋、老狼老狼几点啦、捉迷藏......这些丰富多彩的游戏不仅可以锻炼我们各方面的能力，而且可以给我们感到快乐.今天我们就来打开记忆的大门，写一次让你觉得有趣的游戏吧！你可以写游戏前的准备工作；也可以写游戏中的做了什么，最让你印象深刻的事；也可以写游戏结束后，你的想法和感受.要求：①请以“那次游戏真有趣”为话题，自己拟一个题目写篇作文.②写出真情实感，不抄袭，不套作他人文章.③详略得当，重点突出，语句通顺，400字以上.答案与解析【题号】1【答案】 C【解析】本题考查对字音的掌握情况.A．稻穗．(suì) 平舌音；B．窗框．(kuàng) ；青苔(tái)D .山．崩地裂(B ēng)后鼻音【题号】2【答案】D【解析】本题考查对字形的掌握情况.A 庄“稼”：与农作物有关，“禾”字旁；“腾”云驾雾B “驾”驶；气“急”败坏C “淘”洗【题号】3【答案】C【解析】本题考查对字义的掌握情况.C 视死如归(好像)【题号】4【答案】B【解析】本题考查对相近词语意思的辨别掌握情况.丰富：种类多数量大；茂盛：草木茂盛；丰满：匀称好看.【题号】5【答案】D【解析】本题考查对提示语标点符号的掌握情况.A “老爷爷，您也来爬天都峰?”我点点头，仰起脸问.（问号在后引号里）B 分派到最后，她看了我半晌才下定决心说：“就这样吧，你扮老虎.”（少了冒号）C “我们到了哪儿，就在哪儿住下来.”接下来的两粒说，“不过，我们还得向前滚.”（提示语在中，提示语后用逗号）【题号】6【答案】D【解析】本题考查对修辞手法的掌握情况.原句使用比喻的修辞手法，把潮水声比作打雷的声音，突出了潮水声的响亮.A “牵着”、“走着”运用拟人的修辞手法把月亮和星星当做人来写，写出了月夜的安静、愉悦.B 虽然出现了“好像”，但没有用到任何手法.C 反问句，表示花朵自己都被雨点打得抖个不停了，不能让蝴蝶藏身.D 把老麻雀比作一块石头，突出了速度之快以及想保护孩子的急切心情.【题号】7【答案】B【解析】本题考查对神话故事分类的掌握情况.B 守株待兔是寓言故事，告诫人们不要不劳而获，要脚踏实地.【题号】8【答案】B【解析】本题考查对成语意思的掌握情况.A 重整旗鼓：失败后，重新结合力量再干.B 面如土色：脸色和土的颜色一样，形容极端惊恐.使用不当.C 左顾右盼：向左右两边看.D 哄堂大笑：形容全屋子的同时大笑.【题号】9【答案】B【解析】本题考查安慰别人的口语交际情况.A、C 、D 都带有责怪语气，不太好【题号】10【答案】C【解析】本题考查病句的识别情况.A 缺少主语，可改成：“我学习《爬天都峰》这一课，受到了很大的启发.”或“学习《爬天都峰》这一课，我受到了很大的启发.”B 语序不当，先认识才能改正，可改成：“小军同学认识并改正到了自己的错误.”D 缺少主语，去掉“通过”或者“使”，可改成：“通过这学期的努力，我的成绩取得了很大的进步.”或者“这学期的努力使我的成绩取得了很大的进步.”【题号】11【答案】D【解析】本题考查排列语序情况.先提出“呼风唤雨”的说法，再说“谁呼风唤雨”，接着“靠什么呼风唤雨”，然后说变化，最后说变化带来的意义.【题号】12【答案】B【解析】本题考查对课文内容的了解情况.B 豆荚中的五粒豆子“都活了下来，过着精彩无比的生活.”不正确.三颗被鸽子吃掉了，一颗涨得大大的，只有第五颗开出了漂亮的豌豆花.【题号】13【答案】（1）齐头并进，浩浩荡荡；山崩地裂，颤动起来.(2)露似真珠月似弓(3)只缘身在此山中(4)莫愁前路无知己(5)竞走取之，为戎不动(6)醉卧沙场君莫笑【解析】本题考查对课文内容的默写掌握情况.【题号】14【答案】使用方法；检查方法【解析】本题考查对图片文字的阅读情况.图片中有显眼的两大分类，介绍了消防栓.【题号】15【答案】√；√；√【解析】本题考查对图片文字的阅读情况.（1）结合文字不难找到消防栓的使用方法：先要连接水枪和水带，打开水阀门，对准火源根部再灭火. （2）灭火的时候，是要对对准火源进行灭火.（3）检查消防栓时，同时还要注意检查消防通道是否通畅.检查方法里有提到.【题号】二【答案】16.猛；shà；焦急；安慰；陆续；C hàn17.不约而同：约，相约.事先没有约定而互相一致.突如其来：突如，突然.出乎意料地突然发生.喜出望外：望，希望，意料.由于没有想到的好事而高兴.18.“抢钱”二字加引号，说明不是真正的抢钱，而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来.19.事情的发展顺序；抢钱；交钱；数钱20.由于“我”不小心撞到了老大爷，让钱掉在了地上，“我”担心钱被风刮走或者被路人抢走，但从后来人们归还钱的行为中，看到了当今社会人们拾金不昧的高尚品质，所以“我”的心情一下子变得轻松起来了.21.人间还是有大爱存在的，我们不能以悲观的目光去看待人性.（言之有理即可）【解析】16.本题考查对词义和字音的理解.本题考查的是合适的词组辨析，要根据上下文的语境选择合适的词语，要仔细分析词语的含义以及上下文的语境.猛：程度更深.焦急：程度更深，更贴切.抚慰：上级对下级，适用范围不当.陆续：表示前后相继，时断时续.17.本题考查对词义理解.18.本题考查对“”作用的理解.19.本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中可以找到相应的内容，写出围绕钱所写的几件事情，并进行归纳.20.本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中可以找到相应的内容，“我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬.”“人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数.”人们高尚的品德让“我”的心情从着急变成轻松.21.本题考查的是主观性题目，结合文章的主旨和主要内容进行分析，要符合人物的身份特点即可.注意不要写错别字.【题号】22【答案】范文：有趣的抢凳子游戏教室里的同学们个个神采飞扬，他们正在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的游戏一一抢凳子.老师把我们分成了男生队和女生队进行比赛.游戏的规则是：椅子数要比人数少1，然后把椅子围成一个圈，播放音乐，音乐停止时，没有坐到椅子上的同学就要被淘汰，同时拿走一把椅子，然后游戏继续，直到有人抢到最后一把椅子，那个人就是冠军.游戏开始了，女生队先来，由老师播放音乐，只见女生们一个个围着椅子转，当时我的心里就像住了一只小兔子似的怦怦跳.我转身看看身边的女生，有的女生时不时摸着椅子，好像生怕谁抢走了椅子，有的女生还没等老师停音乐，就坐了好几次椅子，最后，老师停了音乐，我轻轻松松地坐在了一把椅子上，我心里乐开了花.但是，我一转身，看见了有一位女生和我坐在了同把椅子上，我的心情由晴转阴，这时我急中生智，用屁股使劲挤，那位女生也不甘示弱，也使出了吃奶的力气挤，最后我输了.一轮又一轮过去了，一位梳着马尾辫的女生胜利了.接着是男生比拼，他们个个胸有成竹的上场了，只见一位男生摸着另一位男生的心脏，我想：他肯定是想看看那位男生有没有心跳加速吧！游戏开始了，男生们的比赛十分激烈，不一会儿就到了最后一轮了，两位男生不分上下，接连比试了好几局才分出高下，最后一位高个子小男生胜利了.下课了，我们还意犹未尽.这次有趣的“抢凳子”游戏不但让我们的生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力.【解析】本题考查学生对话题作文的掌握情况.写好作文，首先要进行审题，作文题为“那次游戏真有趣”，我们可以运用提问的方法，来进行审题.“什么游戏”、“为什么有趣”、“游戏的过程”以及“游戏的结果”这类问题都可以帮助我们进行审题.提出问题后，回答的答案，其实就是这篇文章的主要内容.确立中心，文章要重点突出“有趣”.确立写作范围和重点，我们可以列提纲，确定文章的题目，然后明确作文开头，可以总体概括，统领全文，体现出游戏的有趣.中间部分，可以通过事情来写，小学阶段需要我们写好记叙文，所以可以通过具体事情来体现.既然是游戏，肯定是人在玩游戏，所以要重点描写人物玩游戏的内心，抓住心理描写来写出有趣.除了心理描写，还要抓住人物的语言、动作、神态等描写.写具体事情的时候要有起因经过结果，围绕我们审题时提出的问题来写.文章的结尾要写出人物的内心感受，写出自己的真情实感.注意写作的时候不要写错别字.。
四年级语文下册期末检测卷一、积累与运用。
(45 分)(一)字词。
(16分)1.下面词语中加点字的读音不正确的一项是( )。
(3分)A.脸颊．(jiá) 侍．候(sì) 啄．食(zhuó)B.绣．花(xiù) 效率．(lǜ) 纸屑．(xiè)C.讯．息(xùn) 战役．(yì) 山脉．(mài)D.主宰．(zǎi) 急促．(cù) 叫嚣．(xiāo)2.请你从右图中找到加点字的正确解释，将序号填入括号中。
(5 分)(2)今年的稻子长得真不赖．! ( )(3)妞妞看到橱窗里的玩具，赖．着不肯走。
((4)他做错了事却赖．别人。
( )(5)大家都有责任，不能赖．哪一个。
( )3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )。
(4分)生命的季节，亦如四季的更替，有春的_________，有夏的_________,有秋的_________,也有冬的_________。
此乃亘古不变的自然规律。
A.烂漫成熟奔放萧瑟B.浪漫奔放萧瑟成熟C.烂漫奔放成熟萧瑟D.浪漫成熟萧瑟奔放4.下面成语中与“铁杵成针”意思相近的一项是( )。
(1 分)A.水滴石穿B.恍然大悟C.点石成金D.粗中有细5.下面各句中的加点词与例向中加点词语用法不相同的一项是( )。
(3 分)例:我一看这姿态，想道:“好一个高傲．．的动物!A.如果赶上这么一场用以耀武扬威．．．．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
B.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙．．．把我的烟斗藏起来了?”C.老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说:“谦虚才能使人进步。
”D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气．．了，总爱在水草丛里东躲西藏。
”(二)句子。
(23分)1.下面句子所运用的修辞手法与其他三句不同的一项是( )。
(4 分)A.三月的桃花水，是春天的明镜。
B.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：考号：一、积累与运用。
（47分）1.听力测试——听短文录音听两遍，完成下面的判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共5分）（1）垃圾分类其实是一件很容易的事。
（）（2）垃圾分类不是养成问题，而是道德问题。
（）（3）没有明确的分类标准和技术落后都制约了垃圾分类。
（）（4）中国的垃圾分类已经做得很好，值得其他国家学习。
（）（5）要跨入新的文明时代，必须学会垃圾分类和垃圾处理。
（）2.字词积累——请将这段话工整美观地抄写在横线上。
（3分）一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
温馨提示：（1）使用正确的运笔姿势，将句子连贯地写下来；（2）注意间距统一，旁边留白，字的大小基本一致。
3.词语积累——读拼音，写词语。
（每空1分，共8分）fán huá dù juān tǎng ruò kōng kōng rú yěgē bo méng lóng xiāo sǎ yì sī bù gǒu4.字词积累——辨字组词。
（每空1分，共8分）晋（）脾（）钢（）响（）普（）啤（）刚（）晌（）5.词语辨析——选词填空。
（每空1分，共4分）温习温暖温柔温顺（1）妈妈（）的样子一直留在我的脑海里。
（2）我们每天都应该把功课（）一遍。
（3）（）的阳光照在大地上，花儿绽开了笑脸。
（4）小白兔是一种（）的动物。
6.句子积累——按课文原文填空。
（每空1分，共7分）（1）诗歌，让我们用眼睛去看美丽的世界。
同样是描写乡村的蝴蝶，范成大这样写：“①，②。
”杨万里却这样写：“③，④。
”而戴望舒在《在天晴了的时候》一文中这样写：“抖去水珠的⑤，在木叶间自在闲游。
”（2），只有敬亭山。
（3）采得百花成蜜后，？7.文化积累——根据文学常识填空。
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用1. 读句子填词语,把字写规范写美观。
为了yù fáng jí bìng和保障同学们的jiàn kāng,天刚méng lóng亮的时候,警察和保安叔叔就在门口wéi chí zhìxù。
老师们拿着测温枪mǐn jié地为入校的同学测温。
疫情期间,同学们也没有jīng huāng shī cuò,一切都井然有xù,老师叮嘱我们按照要求tú mǒ洗手液洗手,保持一米距离,做好个人防护。
2. 能区分下列生字,并组词。
洛（）拆（）末（）砚（）胳（）折（）未（）硕（）3. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1．大家屏．（bǐng píng）息凝视盯着大屏．（bǐng píng）幕上的得分。
2．他有时一声不吭．（kēng háng）,有时引吭．（kēng háng）高歌,让人捉摸不定。
3．保安叔叔冲．（chōng chòng）着那个人喊道：“不要冲．（chōng chòng）过来”。
词句段运用。
4. 选择合适的词语,将序号填在括号里。
A．千里马 B．小蜜蜂 C．领头羊 D．老黄牛 E．铁公鸡（1）我们班的劳动委员早上一来就开始整理教室,真是一只勤劳的（）。
（2）他什么也不说,拿起锄头像头（）一样认真劳作。
（3）他可是班级里有名的（）,谁也别想从他那里借到东西。
（4）李霞以身作则,学习优秀,是我们班的（）。
（5）脚踏实地、坚持不懈的努力,终有一日你会成为一匹（）。
5. 请将故事与人物连一连。
囊萤夜读孙敬、苏秦铁杵成针吕蒙悬梁刺股匡衡程门立雪李白凿壁偷光车胤手不释卷程颐、杨时、游酢6. 体会句子加点部分表达的不同感情,再照样子改写句子。
人教部编版四年级语文下册期末质量检测卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、看拼音,写词语。
（10分）fúróng dù juān qián kūn jiè shào chí dùn （）（）（）（）（）jiě mèn yōu lǜ nù hǒu wèi jièméng lóng（）（）（）（）（）二、选择正确的读音、汉字或合适的词语，打上“√”。
（5分）1.可恶．（èｗù），世界上怎么会有你这样的恶．（èｗù）人。
2.这白鹅，是一位（既即）将远行的朋友送给我的。
3.巨人的花园里长满了（柔和柔嫩）的青草。
4.晌午的太阳（热辣辣热乎乎）地照射着整个树林。
三、照样子，给下面的字换偏旁，再组词。
（5分）肝—秆（麦秆）蝠—（）试—（）漆—（）搏—（）添—（）四、下面这些词语分别指的是哪一类人？连一连。
（4分）老黄牛比喻没有主见，随声附和的人纸老虎比喻歌声甜润、清脆的歌手百灵鸟比喻外表强大而没实力的人应声虫比喻默不作声、踏实工作的人五、把四字词语补充完整，再选一个词语造句。
（4分）一声不（）千叮万（）无（）为力空空如（）一丝不（）惊慌失（）成千上（）车（）马龙六、根据要求写句子。
（8分）1.照样子仿写句子。
（提示：例句是先从几个方面写，然后再总写。
）例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
.2.把下面的句子改成拟人句。
火辣辣的太阳照射着空旷的操场。
.3.把下面的句子换一种说法，不改变意思。
小人鱼看见公主后，她不得不承认，自己还从来没有见过比这更美的容貌。
.4.用修改符号修改下面这段话。
（提示：语段中有4处问题哦。
）教室里，传出朗朗的读书声。
操场上，运动队的同学正在跑步，他们大概可能已经锻炼了好一阵了，满脸是汉水。
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、第1-3题中,都有一项的注音是错误的。
把它找出来。
（3分）chàpāo zúfù1.A.刹．那 B.剖．开 C.卒．业 D.腹．部yàn gǎng qǐhè2.A.砚．台 B.岗．位 C.祈．求 D.负荷．bāchǐjuèzhī3.A.扒．开 B.奢侈． C.倔．强 D.松脂．二、第4-5题中,都有一项有错别字。
把它找出来。
（2分）4．A.规距 B.和谐 C.敏捷 D.践行5. A.侮辱 B.警诫 C.侍候 D.博学三、第6-7题中,都有一项加点字的解释是错误的。
把它找出来。
（4分）6.A.无所不晓．（知道） B.博学多通．（通晓）C.欲将轻骑．逐（骑兵）D.树头新绿未成阴．（阴天）7.A.囊．萤夜读（口袋） B. 平明．．送客楚山孤（天刚亮）C.过．是溪（路过）D.家贫．不常得油（贫穷）四、第8-13题中,都有一项是恰当的。
把它找出来。
（12分）8.可以用来描写人物心情的词语是（）。
A.临危不惧B.焦躁不安C.人见人爱D.顶天立地9.下列句子中不是拟人句的是（）。
A.盛开的花儿如同孩子们的笑脸。
B.春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。
C.荷花在风中快乐地跳舞。
D.花儿张着小嘴仿佛要倾吐芳香。
10.下列句子中没有语病．．．．的一项是（）。
A.我们全班几乎都爱踢足球。
B.老师采纳并倾听了我们的建议。
C.我的同桌是一个美丽、漂亮的小姑娘。
D.他为班集体做了很多好事。
11.不是形容勤奋好学的成语是（）。
A.铁杵成针B. 囊萤夜读C.凿壁偷光D.手不释卷12.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
A.那位姗姗来迟．．．．的姑娘没有赶上班车。
B.小明和芳芳竟然在老师面前天高地阔．．．．地打起来。
C.他挺着肚子扬长而去．．．．,像只得胜的公鸡。
部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识（40分）（一）根据提示,摘抄生字。
（2分）（二）读句子,根据拼音写词语。
（6.5分）ái hu à h ū xi ào满天的时候 。
母亲抚着孩子的li ǎn ji á cu ī mi ǎn q ǔ w èi j í ,哼唱着 。
她的脸上满是 。
（三）查字典,完成练习。
（3.5分）“虑”用部首查字法应查 部,再查 画。
“虑”的音节是 。
该字在字典中的解释有：①思考,寻思；②担忧,顾忌。
下列句子中“虑”应选择的意项是：1.你这样顾虑．重重,是不是有点过头了？ （ ） 2.事事细思虑．,万事皆能成。
（ ） （四）读句子,用“6分） 1.傍晚,点上了灯,院子里（亮堂堂 亮晶晶）的。
一家人在院子里（高谈阔论 天高地阔）地吃起来。
辛苦了一天的爸爸是咱家的（老黄牛 千里马）,任劳任怨。
2.“诺曼底号”在大海上（渐渐 缓缓）行驶着,周围一片（漆黑 黑暗）,难以（辨别 区别）前进的方向。
（五）照样子,写句子。
（6分）1.例句：飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成．．了迷人的海岸线。
,构成 。
2.例句： 什么东西响了一声,它立刻警戒起来：看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
满月的小猫可淘气了, 。
3. 仿照例句,选择一种情况写一组连续的动作。
例句：他勇敢地抓住．．窗框,两只脚有力地蹬着．．车厢,攀上．．窗口。
①同学打篮球 ②同桌在写字 ③小女孩跳绳子（六）用修改符号修改下面这段话（提示：两个错别字,一处标点错误,两处语病）（5分）（七）按照课文内容填空。
（4+4+3=11分） 1. 少年不知勤学苦, 。
,只要迈步总不迟。
生于忧患 。
——《孟子》 不怨天, 。
——《论语》2. 轻叩诗歌的大门,在 （作者）的《繁星》中,触摸作者的回忆“大海啊！ 哪一颗星 ？ 哪一朵花 ？ 哪一次 没有你波涛的清响？ ”；在 （作者）的《绿》里,欣赏到了美景“突然一阵风,好像 在指挥,所有的绿就 飘动在一起。
期末测试卷（一）（考试时间:90分钟满分:100分）一、抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。
（2分）妙笔写美景，巧手著奇观。
________________________________________________________________二、看拼音，写词语。
（6分）三、同音字填空。
（6分）péng （）湃（）胀 huàn （）散（）发jùn （）马英（） lún （）流（）理bǔ（）育（）鱼 qiào （）丽陡（）四、查字典，完成填空。
（5分）“拾金不昧”中的“昧”用音序查字法先查音序_____，再查音节_____;用部首查字法先查部首_____，再查_____画。
“昧”在字典中的解释有:①昏，糊涂，不明白;②隐藏，隐瞒。
在这个词语中应选第 _____ 种解释。
五、选一选。
（8分）1.下列词语中没有错别字的一项是（）A.览食霸气心喜若狂B.澎胀胳膊无能为利C.侍候辟谣扬长而去D.派遣遂道惊慌失错2.形容雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而废。
也形容有恒心，有毅力的词语是（）A.锲而不舍B.持之以恒C.坚持到底D.顽强拼搏3.下列选项中关联词使用不正确的一项是（）A.小人鱼宁可．．牺牲自己，也．不杀王子。
B.奶奶虽然．．行动十分利落。
．．年纪大了，但是C.即使．．冬天来了，花园里的花也．都凋谢了。
D.你只有．．登上山顶，才．能欣赏到远处美丽的风景。
4.与“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”这句话运用了相同的修辞手法的一项是（）A.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
B.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
C.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
D.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
六、按要求完成句子练习。
（8分）1.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。
2023年部编版四年级语文下册期末测试卷(及答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
wān dòu shū shìzhèng míng kē xuéyú kuài lián xìshàn liáng jià shǐ二、用“ ”画出加点字的正确读音。
繁衍．（yān yǎn）率．领（shuài lǜ）蔬．菜（sūshū）黄浦．江（pǔbǔ）看．家（kàn kān）啄．木鸟（zhuózuó）供．给（gōng gòng）剥．削（bāo bō）三、辨字组词。
躲（_________）撼（_________）蝴（_________）玷（_________）射（_________）喊（_________）湖（_________）粘（_________）四、补充词语，完成练习。
（______）清（______）秀通（______）达（______）（______）眸（______）齿（______）（______）无私1．读到“（）（）无私”，你脑海里会浮现_________的人。
2．“通”在词典中有以下意思：①连接，相来往；②懂得；③有路达到。
上面词语中“通（）达（）”的“通”，应选第________种意思；“互通有无”的“通”，应选第________种意思。
五、选词填空。
预防防止1．利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与（________）。
2．和不相识的人交往要提高警惕，（________）受骗上当。
回忆回顾3．（________）建国以来的历史，很多地方都耐人寻味。
4．这些事是永不漫灭的（________）。
即使……也……不论……都……5．（________）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（________）从不吃惊。
部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 书写展示。
（要求写正确、规范、行款整齐,还要有一定的速度） 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
2. 日积月累。
1．“最喜小儿亡赖,_______________。
”其中“_______________”一词把儿童的天真可爱淋漓尽致地表现出来,从中感受到作者_______________之情。
2．《清平乐•村居》是一首_______________,词牌名是_______________,“村居”是_______________。
我还知道一些词牌,如_______________、_______________。
3．“_______________,_______________”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识；“_______________,_______________”告诉我们死读书没有川,要做到知行合一；“_______________,_______________”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色别有洞天。
4．小红学习基础不好,缺乏自信,觉得现在做什么事都于事无补。
请你用学过的名言警句鼓励她：_______________。
5．月的阴晴圆缺,每每牵动敏感的心。
“但愿人长久,_______________”是苏轼在中秋佳节对兄弟的美好祝愿。
“小时不识月,_______________”是李白笔下小儿的天真可爱。
阅读与欣赏。
（27分）在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
部编版四年级语文下册期末测试卷（两套及答案）时间:90分钟 （第一套） 总分:100分一、积累与运用。
(共45分)1.把句子抄写在横线上。
(2分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
2.下面每组加点字的读音都有一个是错误的,用“ ” 画出来,并在括号里改正。
(3分)(1)屏．息(p íng) 枪栓．(shu ān) 引吭．大叫(h áng) （ ） (2)开辟．(p ì) 譬．如(p ì) 枝折．花落(zh é) （ ） (3)箭矢．(sh ī) 硫．黄(li ú) 彬彬．有礼(b īn) （ ） 3.选择题,把正确答案的序号填到括号里。
(16分)(1)对加点字词的解释,错误的一项是( )A.欲将轻骑．逐(骑兵) B.太白感其意,还卒．业(完成) C.平明．．送客楚山孤(天刚亮) D.麦花雪白菜花稀．(稀有) (2)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.那次分手的情景使人不能忘怀．．。
．B.这次失败让我心灰意冷,幸好还有朋友安慰．．我。
C.地震是很难推测．．的,一旦发生,往往会给人类带来损失。
D.战斗已经持续．．了四天四夜。
(3)将下列词语填入句子中,最合适的一项是（ ）①老黄牛 ②变色龙 ③千里马 ④哈巴狗 ⑤领头羊他的工作能力很强,可以说是一匹_________,但他有一个缺点,在同事面前趾高气扬,在领导面前却成了___________,真是一条___________。
A.③④②B.③⑤②______________________________________ 字距要比行距小 ______________________________________ 字的大小基本一致 ______________________________________ 两边留的空白大致相同C.③①⑤D.②③①(4)“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
期末基础知识检测卷-小学语文四年级下册部编版一．选择题（共20小题）1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．倔．强（juè）机械．（xiè）砌．墙（qì）B．解闷．（mèn）惩．罚（chěng）宫廷．（tíng）C．麦秆．（gǎn）哺．育（bǔ）抡．拳（lūn）D．着．陆（zháo）油脂．（zhǐ）一唱一和．（hè）2．下面词语书写全部正确的一项是（）A．慰籍乾坤局促不安B．晌午藤箩无忧无虑C．窟窿波滔囊萤夜读D．朦胧胳膊一丝不苟3．下面词语搭配有误的一项是（）A．提高水平抒发情感表演精美B．水土流失本领高超计算精确C．养成习惯发现问题体会深刻D．预防疾病节拍整齐行动敏捷4．读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，还能感受到人物真善美的形象。
比如为救王子化作泡沫的，用神笔惩恶扬善的。
下面童话人物填在横线上正确的一项是（）A．小人鱼王葆B．灰姑娘马良C．小人鱼马良D．灰姑娘王葆5．2022年3月23日下午，“天宫课堂”再次开讲。
小刚在直播中看到航天员地完成了每一个实验，对他们认真严谨的工作态度敬佩不已。
下面四字词语填在横线上最恰当的一项是（）A．自强不息B．一丝不苟C．英勇无畏D．不动声色6．下列诗句中，与“待到山花烂漫时，她在丛中笑”拟人修辞手法相同的一项是（）A．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
C．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
D．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
7．给下面句子选择合适关联词（）乡下人家，____什么时候、什么季节，____有一道独特、迷人的风景。
A．虽然……但是……B．即使……也……C．如果……就……D．不论……都……8．下列四字词语中，都是用来表现人物品质的一项是（）A．纹丝不动彬彬有礼B．沉着冷静不胜其烦C．临危不惧自强不息D．局促不安井然有序9．下面词语中“繁”的意思与“繁荣”中“繁”意思相同的是（）A．繁殖B．繁华C．繁重D．繁星10．关于把握长文章的主要内容，下列建议有误的一项是（）A．通过了解故事起因、经过、结果就能把握文章主要内容。
（时量：80分钟总分：100分）总分优秀良好达标待达标得分等第100分80~100分70~79分60~69分60分以下亲爱的同学们，日月如梭，一个学期又匆匆而过，你们一定体验到了收获的快乐。
现在就让我们一起开始一段难忘的收获之旅吧！祝你们在自信和细心中获得成功！积累运用（47分）一、看拼音写汉字，相信你能写得既正确又美观。
（8分）biān fú shǎnɡ wǔ kū lonɡshì hòuyōu lǜ suì dào jǐnɡ jiè fēnɡ shuò二、同音字填空。
（6分）zhēnɡ: ( )扎 ( )眼 ( )气yuán: ( )因来( ) ( )故三、用“√”选出括号里正确的词语。
（4分）1. 小芳不慎摔伤了，同学们纷纷围过来（安慰慰藉）她。
2. 一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。
3. 小人鱼（迫切紧迫）地想要看看她的美貌。
4. 任岁月潺潺流淌，不能（忘记忘怀）的，始终是妈妈的目光。
四、选择正确的答案填在括号里。
（8分）1.下列词语中加点字的读音完全一致的一项是（）。
A. 可恶恶心恶劣厌恶B. 强烈富强坚强强大C. 荷塘荷包荷花负荷D. 单独单调单于单位2. 下列词语填入句子中，最合适的一项是（）。
遇到问题我们不能人云亦云做个，我们应该有自己的思考。
A.百灵鸟B.小蜜蜂C.变色龙D.应声虫3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )。
A.“他吃饭很爽气。
”带他的保姆这么说他。
B.它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。
C.他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……D.这些事——是永不漫灭的回忆，月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
4.下面这句话停顿正确的一项是（）。
A.夏月/则/练囊盛数十萤火/以照书B.夏月/则练/囊盛数十/萤火/以照书C.夏月/则练囊/盛数十/萤火以/照书五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
统编版小学语文四年级下册期末检测卷年班姓名第一部分：积累与运用一、看拼音，写词语。
(10分)màn miè nù hǒu chéng jì wèi jiè mǐn jiéhuāng zhāng xiāo sǎ chí dùn miáo huì chénɡjì二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)供．养（gōng gòng）簇．拥（cù chù）曝晒（pù bào）机械．(xiè jiè) 重荷．（hè hé）刹．那（shà chà）三、按查字典要求填表。
（3分）四、我会选。
(12分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．模．样（mó）召．开（zhāo）间．隔（jiàn）允．许（yǔn）B．叫嚣．（xiāo）擦拭．（shì）春晖．（huī）语塞．（ sè）C．屏．息（bǐng）包揽．（lán）间．隔（jiān ）派遣．（qiǎn）D. 祈．（qǐ）求绮．（qǐ）丽即．便（jí）浏．览（liú）2．下面书写中完全正确的一组是（）。
A．慰籍照例囊萤夜读 B．推测屋檐前府后仰C．海滨逼近别有风趣 D．头颅狂吠点晴之笔3．在运用“的，地，得”时，不恰当的一组是( )A.讲得生动B.缓缓的流着C.柔嫩的翅膀D.拼命地叫4.“鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。
”这句话中“周”的意思是( )A.绕一圈B.周围C.普遍D.周到5．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（）A．课堂上我们要专心听课，不能左顾右盼．．．．。
B．从监控上看，小偷偷了东西扬长而去．．．．。
C．突然，狂风大作．．．．，我们只能回到屋子里。
