帮助别人快乐自己(四年级作文)

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助人为乐小学生作文篇1我看了看手表，啊！糟糕了，都已经一点了，我可是和张乐约好一点见面的呀。

于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。

这速度差不多比刘翔还要快，只因为我不想与张乐失约。

路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物，但我无心欣赏沿途的美景，只是看着前方一个劲儿的跑。

当我回头一看时，一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。

不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。

当时正好是红灯，这时陌生人来到了我身边。

我仔细的打量了他一番，他身穿黑白相间的休闲服，脸庞大大的，他的眼睛像闪闪发光的黑宝石，鼻子高高的……看起来很有气质。

这时红绿灯开始闪了，他迫不及待的想迈出第一步。

我抓住他并说：“不可以。

”谁知他不听，反而变本加厉迈出第二步，接着第三步……这时一辆货车飞奔过来，在这千钧一发的时刻，我一把拉住了他。

他连忙退回来，非常后悔，带着歉意对我说：“谢谢你，孩子，你是真正的少先队员。

”我听后心里美滋滋的。

我又想起了另一件事：暑假里，我和李硕义卖报纸得了20元。

李硕说：“我们留下10元捐10元，好吗？”“不行，既然是义卖，就不能有私心，要大公无私。

”说着我将钱放入存款箱。

后来听说四川的失学儿童已经可以上学了，我和李硕异常的开心。

这难忘的一天让我更懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。

有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好了之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。

”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。

小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。

”这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。

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帮助别人快乐自己优秀作文1在今天下午的少先队活动课上，我们观看了一些非常感人的公益广告。

第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了，她想赚钱帮妈妈治病，在去卖废品路上，她一边捡塑料瓶，一边捡能卖出去的废品，到了废品收购站，废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜，就想帮助她，于是多给了小女孩几十元钱。

最后，药费还缺一千八百元，小女孩就找到了一个叔叔，对他说：“叔叔，我妈妈的医药费还差一千八百元，把我卖了吧，应该能赚许多钱。

”可是叔叔不忍心这一做，就告诉她：“你去多拣点废品，看看废品收购员能不能多给你些钱，这样你有可能会给妈妈凑给医药费。

”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。

我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来，和小女孩一起度过欢乐的时光。

我觉得这个小女孩很坚强，用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。

我也喜欢第二个公益广告，在这个公益广告中对比呈现了两个场景：一边是一个穷苦的小妹妹，另一边是一个生活富裕的大哥哥。

他们的生活环境天壤之别：大哥哥有温暖的房间，出入有车，喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有，喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜，就去接了一杯温开水，偷偷的换掉了小妹妹的脏水。

我们也应该向大哥哥学习，默默的帮助有困难的人。

帮助别人快乐自己优秀作文2星期天早晨，我去图书馆借了一本书《海底两万里》，然后我走向图书馆旁边的公园。

公园空气清新，鸟语花香，让人神清气爽。

我坐在公园一角的凉亭，安安静静的看起了书。

正当我沉迷在故事情节中时，被一阵尖叫声拉回了现实环境中，我连忙放下书，随着声音传来的方向找了过去，原来是一个小女孩滑滑板时不小心跌到了，身边也没有大人的陪同我急忙把她扶了起来，幸好，她只是胳膊肘处被蹭破了，我看着伤口处不断冒出的血，就带她去了附近的药店，用身上仅剩的5元钱，请医生为她清理了伤口，又把小女孩送到了家后就回家了。

帮助别人快乐自己三年级作文5篇帮助别人，快乐自己（一）“赠人玫瑰，手有余香。

”帮助别人是一种美德，更是一种快乐。

记得有一次，我和妈妈去超市购物。

在回家的路上，我们看到一位老奶奶正吃力地提着一大袋东西。

她的脸上布满了皱纹，汗水湿透了她的衣衫。

我连忙对妈妈说：“妈妈，我们去帮帮那位老奶奶吧。

”妈妈微笑着点了点头。

我们快步走到老奶奶身边，对她说：“老奶奶，我们来帮您提东西吧。

”老奶奶感激地看着我们，说：“真是太谢谢你们了，这袋东西太重了，我提得很吃力。

”我和妈妈一人提一边，轻松地提着袋子往前走。

老奶奶在旁边不停地说着感谢的话。

走了一段路后，我们把老奶奶送到了她的家门口。

老奶奶再次向我们表示感谢，还从家里拿了两个苹果给我们。

我们连忙推辞，说：“不用了，老奶奶，这是我们应该做的。

”说完，我们就和老奶奶告别，继续往家走。

在回家的路上，我的心里美滋滋的。

帮助别人的感觉真好！虽然只是一件小事，但却让我体会到了帮助别人的快乐。

我想，只要我们每个人都能伸出援手，去帮助那些需要帮助的人，那么我们的世界将会变得更加美好。

帮助别人，快乐自己（二）在生活中，我们常常会遇到需要帮助的人。

帮助别人，不仅能让别人感到温暖，也能让自己收获快乐。

有一天，我在学校里看到一位同学不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了很多血。

他疼得坐在地上，眼泪在眼眶里直打转。

我连忙跑过去，扶起他，关切地问：“你没事吧？疼不疼？”他点了点头，说：“很疼。

”我赶紧带他去了医务室，让医生给他处理伤口。

医生给他消毒、包扎后，他的疼痛减轻了很多。

他感激地对我说：“谢谢你，如果不是你，我不知道该怎么办。

”我笑着说：“不用谢，这是我应该做的。

”从那以后，我们成了好朋友。

每当我遇到困难的时候，他也会主动来帮助我。

通过这件事情，我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。

当我们帮助别人的时候，别人也会在我们需要帮助的时候伸出援手。

在我们的身边，还有很多需要帮助的人。

比如，在公交车上给老人、孕妇让座；帮助盲人过马路；为贫困地区的孩子捐出自己的零花钱和书籍等等。

关爱他人，快乐自己作文关爱他人，快乐自己作文（精选30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

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关爱他人，快乐自己作文篇1关爱他人、帮助他人、尊重他人，是一种崇高的美德——助人为乐。

它使我们的人生更加值得；更加幸福；更加绚烂。

因为我们点缀他们的人生，带给了他们幸福，同时，我们也会特别幸福。

在公交车上难免会发生一件件关爱的事情。

一天，我赶公交车去上学。

有一位老人上了车，售票员连忙说道：“又哪位可以?老人让个座，谢谢！”可话一下去还是没有人?老人让座，个个都是稳坐泰山。

看着白发老人抓着扶手摇摇晃晃的，我立马站了起来，说:“老奶奶，来这坐吧。

”老奶奶连忙说：“谢谢，谢谢，你可真是个好孩子呀！”这番话顿时让我心中甜滋滋的。

在生活中也有这样的小事：在课堂上老师让我们完成一张试卷，全班都在认真的做着，我专心致志的写着。

突然有人拍了一下我的背，一看原来是我的同桌。

他小声而又焦急万分的说：“我的钢笔坏了，可以借一支吗？”看他这么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，立刻从文具盒里拿出一支钢笔借?了他，他拿起笔，说了声谢谢便开始“刷刷刷”的开始写了。

虽然只是借钢笔这种小事，却让我感到无比快乐，借钢笔的小事也可以让我分享到快乐。

与人方便，就是与己方便。

就像黑夜中点燃一支火柴，温暖别人的同时，也温暖了自己。

善待他人，善待自己，将自己的快乐分享给别人，也就得到分享别人快乐的机会。

因为幸福是可以传递的，有时仅仅是举手之劳，就可以使别人受益，我们又何乐而不为呢？关爱他人，快乐自己作文篇2啊！又是一个阳光明媚的早晨，我怀着愉快的心情上学去。

“叮、叮、叮”上课了，老师拿着一摞厚厚的卷子走进了教室。

三一文库（）四年级叙事作文
帮助别人，快乐自己_400字
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌家喻户晓。

是啊，一提起雷锋，哪位中
国人会不知道呢？这个名字，让众多人敬重，
是众多人学习的榜样，群众评价他：“雷锋出
差一千里，好事做了一火车。

”
现在，雷锋叔叔虽然已经不在了，但是雷
锋精神一直在我们身边。

记得有一次下大雨，放学很长时间，也不
见爸妈来接我。

我就来到学校门口的小店，打
了个电话。

可一掏口袋才发现身上没带钱，在
小店买东西的另一位阿姨见我焦急的样子，赶
紧掏出了钱给我付上。

过了一会儿，爸爸来了，我把事情的经过告诉了爸爸，正当爸爸准备掏
钱还给阿姨时，才发现那位阿姨已经走远了。

回家以后，我一个劲地在想，这位素不相识的
阿姨为什么要替我付钱呢？我的心久久不能平静。

直到有一天我看到了这句话——“帮助别人，快乐自己。

”
我终于明白了，做好事不分大小，只要你
20 × 20。

帮助别人，快乐自己作文帮助别人，快乐自己作文（精选51篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺整理的帮助别人，快乐自己作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

帮助别人，快乐自己作文篇1今天下午，是我最开心的一天。

因为，我帮助了一位小朋友，这次，我觉的是很特殊的，为什么呢？因为，我是在她不知道的情况下默默地帮助了她……事情是这样的，（回忆）那天下午，我正在楼顶上转呼啦圈，不一会，上来了一位小姑娘，她跟我是邻居，她刚搬过来不久，这几天内，我知道了他爸爸很忙，很晚才回来。

我俩不太熟悉…… ……我见她在一旁嘀咕着什么，声音很小，但最后我还是听清她低估的什么了，原来她吧她的晚饭钱弄丢了，这时，我走到走廊上，走到她家门前，把我口袋里的十块钱放在了她家门幅上，然后就悄悄的回到了家里。

……大概五点多的时候，我听到了对门开门的声音，但是门打开了，却没有立马关上，我知道，那个女孩一定看到了十元钱。

我的心顿时豁然开朗……这天下午，我帮助了那个女孩，我相信，她以后还会去帮助别的需要帮助的人，形成了爱的链条，就像我们刚学过的｛爱之链｝这一课一样哦……帮助别人，快乐自己作文篇2助人为乐是中华民族的传统美德。

帮助困境之中的人，就好比雪中送炭，给别人带来温暖。

帮助别人，快乐自己。

只有帮助过别人，才能体会到这种快乐。

春节刚过，寒冷的冬天还没有过去，我吃过热腾腾的饺子，和小伙伴开心地出去玩。

刚到路边，我们看到了一个乞丐。

那是一个老伯伯，身上的衣服破破烂烂，一双鞋子的底已经磨破。

他的头发像一个乱鸡窝，因为长期缺乏营养身体瘦得皮包骨头，仿佛一阵风就能吹倒。

他的面前放了一个碗，里面有几张一元的纸币和几个小硬币。

此刻，别人都坐在家里团圆，享受天伦之乐，可这位老伯伯却独自在外，穿着单薄的衣服，冻得直哆嗦。

看到这样一个老人，我不由自主地停下脚步，向这个可怜而又无助的老人走去。

【四年级】帮助了别人，快乐了自己四年级生活中有很多快乐的事情，其中之一就是帮助了别人，快乐了自己。

在日常生活中，我们常常会碰到需要帮助的人，而当我们伸出援手帮助他们的时候，我们也得到了快乐和满足感。

有一次，我在学校门口遇到了一个小女孩，她眼泪汪汪地站在那里，看起来很慌张。

我走过去问她怎么了，她告诉我她迷路了，不知道怎么回家。

我想起来学校有教我们如果迷路了该怎么办，于是我告诉她要保持冷静，然后带她去找老师。

当找到老师的时候，我看到小女孩脸上的担忧都消失了，她对我笑了笑，感谢我。

我也觉得很开心，因为我能够帮助别人，让她重新找到家的方向，这种感觉很棒。

还有一次，我在和朋友一起玩的时候，看到一个同学摔倒了，她的膝盖被划破了，鲜血直流。

她在地上哭得很厉害，我和朋友赶紧跑过去，帮她擦干净伤口，然后把她扶起来。

我拿出自己的手绢给她包扎伤口，让她不要害怕，因为我们会一直陪着她。

在我们的鼓励下，她慢慢地停止了哭泣，露出了微笑。

我们一起送她去找老师，老师给她做了简单的处理后，她的情绪稳定了下来，我们也放心了。

当她转身和我们说谢谢的时候，我的心里也涌起了一阵幸福和满足感。

在帮助别人的过程中，我收获了很多快乐和成长。

帮助别人不仅能让他们感到温暖和安慰，也让我感到了成就和快乐。

这让我更加明白了“助人为快乐之本”的真谛。

每一次帮助别人都是我生命中的一次美好经历，也是我快乐的源泉。

帮助别人还可以促进我们的友谊和团结。

在学校里，我和同学们经常互相帮助，这样我们之间的友情也更加深厚。

有一次，我们班上的一个同学感到很孤单，因为她的生日没有人注意到。

当我得知这个消息后，我立刻和同学商量好，计划在她生日的时候给她一个惊喜。

我们策划了一个小活动，给她准备了礼物和生日贺卡，然后一起给她庆祝生日。

当她看到我们的时候，眼睛里立刻充满了泪水，她说这是她生日以来最感动的一次。

我们也因为能够给她带来快乐而感到非常开心。

这次活动让我们之间的友谊更加密切，也让我们更深刻地理解了帮助别人的意义。

帮助他人快乐自己作文600字10篇“协助他人, 欢乐自己。

”赠人玫瑰, 手留余香。

我们去协助别人, 别人得到了欢乐, 自己也因为别人的欢乐而有一种华蜜的感觉。

下面是我为大家带来的协助他人欢乐自己作文600字10篇, 盼望大家能够喜爱！协助他人欢乐自己范文一我们班有好几对“一帮一”的同学, 帮的人热心, 被帮的人用心, 我也是“一帮一”的其中一个。

那天, 教师正在选一帮一的同学, 有的兴趣盎然, 眉开眼笑;有的却悉眉苦脸, 灰心丧气。

谁都知道, 被帮的人确定是开心的, 而要帮别人的人就不必须了。

我要协助的对象是我的同桌——剑峰。

要知道他可是地地道道的“顽皮鬼”, 一个, 我的心里极不情愿。

下课时, 教师把我们这些协助别人的同学叫了过去, 语重心长地对我们说：“你们这些同学, 也不要埋怨, 虽然那些同学学习不好, 但是, 在你们的指导下, 确定会渐渐进步的, 他们的进步也有你们的一份功绩。

协助别人, 欢乐自己, 不是吗?”我们听了教师的话都豁然开朗。

于是, 我们每天都会抽一些时间来教他们。

一次, 我抽了体育课去教剑峰。

他正和几个同学玩得开心呢!我把他叫了过来, 拿起他的作业本, 上面十道题, 只对了两道。

于是, 我一道题一道题给他讲解。

有时, 他听不懂, 我便耐性地再讲, 其次遍, 第三遍。

看着他谨慎的表情, 我禁不住笑了出来。

就这样, 还不用一节课, 他的错题全改正了。

为了让他进步得更快, 有时回家, 我也会出几道题目给他做, 假如他不做, 我就会狠狠地“修理”他一顿。

正因为这样子, 剑峰的作业也越来越好了, 学习爱好也提高了很多。

就算我再怎么辛苦, 也没有白白奢侈掉了。

啊, “协助别人, 欢乐自己”这句话一点都没错。

而且通过这种“一帮一”的形式, 学习不好的同学成果也慢慢提高了, 同学之间的友情也更好了。

看着大家互帮互学, 取长补短, 教师的脸上也露出了甜蜜的笑容。

协助他人欢乐自己范文二我是来自602班的陈昉霖, 担当602班的中副队长。

【四年级】帮助了别人，快乐了自己我是一名四年级学生，我有一个非常棒的经历，是关于帮助别人的。

通过这次经历，我深深地体会到了帮助他人可以给自己带来快乐和成长的重要性。

那是一个晴朗的秋日早晨，我正准备上学的时候，突然听到了外面传来了一阵叫喊声。

我走到窗边往外一看，发现一辆自行车在街道上摔倒了，车上的一个小女孩摔倒在地，正哭泣着。

我赶紧穿好衣服，迅速跑了出去。

我走到小女孩的身边，看到她满脸是泪，双膝擦破了，右脚也受了伤。

我问她：“小朋友你没事吧？我可以帮你回家吗？”小女孩虽然害怕又痛苦，但还是点点头。

于是，我轻轻地背起了小女孩，走进了她家门。

小女孩的妈妈看到我们回来，非常的着急，连忙问：“发生了什么事情？你是谁？”我向她解释了整个经过，并告诉她不要太担心，小女儿只是受了点轻伤，我会帮助她照顾好的。

听到这里，小女孩的妈妈非常感激地看着我，说道：“真是谢谢你啊，年轻人。

”我和小女孩的妈妈一起清理了小女孩的伤口，并给她消毒上药。

随后，我帮小女孩准备了一杯热水，让她喝下去，缓解一下疼痛。

在这个过程中，小女孩哭泣声慢慢停止了，脸上的表情也逐渐缓和了下来。

后来，小女孩的妈妈请我喝了杯茶，表达了她对我的感谢之情。

我感到非常高兴，因为我看到了小女孩的伤口慢慢好了起来，她也开始露出了笑容。

我内心充满了成就感和满足感，因为我帮助了一个需要帮助的人，带给她快乐和安慰。

后来，每次我路过小女孩的家门口，她总会跑出来亲切地叫我“哥哥”，问候我一声，我也会微笑着回应她，心里感到温暖无比。

我深深明白，帮助别人不仅能够给他们带来快乐和感激，也会让自己发现自己的价值和成长。

从那以后，我更加热衷于帮助别人。

无论是在学校，还是在社会上，我都积极参加各种公益活动，帮助需要帮助的人。

我发现，每次我伸出援助之手，那种快乐和满足感是金钱买不到的。

通过帮助别人，我锻炼了自己的社交能力，增强了自信心，也发现了自己的潜力和能力。

帮助了别人，自己也快乐。

这是我从这次经历中得到的最大启示。

助人为乐题材作文助人为乐题材作文（通用39篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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助人为乐题材作文篇1说到助人为乐其实平常听到老师讲课文的时候，还有听电视上，或者其他人说的时候，都只是听一听，无法真正的体会到助人为乐带给自己本身的快乐。

其实助人为乐，是一件非常平常不过的事情，助人为乐将会给我们自己带来非常多的快乐。

我直到自己亲身去助人为乐了一会，就体会到其中那带给我的快乐的感觉。

这天我和往常一样坐着公交车去上学，车上的人很多，几乎可以说是人挤人，但是我是比较幸运的，我有个座位可以做。

坐在那里我看着非常拥挤的人们，觉得自己好庆幸。

就在我才坐了不到两站的时候，公交车上突然上来一位抱着小孩的阿姨。

说实话，我其实真的舍不得我的座位，因为离开它就意味着我要和拥挤的人们进行肉搏了。

但是想起老师的教诲，想起父母的告诫，想到自己应该做一个助人为乐的好孩子。

我立马站了起来，想阿姨说“阿姨，您坐这里。

”阿姨正为在拥挤的人群中不好抱孩子犯愁呢，看到我让座高兴的向我连连道谢。

她手中的婴儿仿佛也对我表示感谢似的，一直冲我笑个不停。

一次普普通通的让座，让我感受到无比的快乐，让我觉得生活是如此的美好，其实助人为乐并不难，只有我们每个人都互相关心他人，我们的社会才会变得更美好。

助人为乐题材作文篇2萨迪说，谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

我觉得这句话说的非常有道理，在日常生活中，我们只有多多的去帮助别人，别人也会在我们困难的时候来帮助我们。

助人为乐我们收获的不仅仅是朋友，还有好心情。

助人为乐是雷锋的优秀品质。

雷锋生活上艰苦朴素，却常用省下来的钱去帮助别人。

战友中谁家里有困难，他就偷偷地把自己的钱寄去;战友的衣服脏了、破了，他就悄悄地帮助洗净、补好。

业余时间，他到学校当校外辅导员;逢年过节，他到火车站扶老携幼，到候车室打扫卫生;出差外出，好事做一路。

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帮助别人快乐自己的优秀作文篇1有人说：“赠人玫瑰，手有余香。

”有人说：“帮助别人是最大的幸福。

”我说：“帮助别人，快乐自己。

”这个，我跟妈妈去了外婆家，外婆家住在一个农村的小镇子上。

一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去医院打针，走在离外婆家不远的一条小路上，发现一位老爷爷瘫倒在路边，而此时，乡下的路上仅有的几个行人，却绕道而走了。

我和小姨父赶紧走上前去问：“爷爷你怎么了？”可是爷爷却说不出一句话，手想动又动不了。

小姨父看到这种情况，对我说：“必须马上打120。

”可是他一摸口袋，发现手机竟然忘带了，再看看前面有两个人只在远远地看着，怎么办呢？看到这种情况，我不知哪儿来的勇气，跑到前面，向一位叔叔说：“请把您的手机借我用一下，行吗？”那位叔叔看了看我，犹豫了一下。

我生怕他不借，便又请求到：“那位老爷爷有生命危险，需要立刻抢救。

我只打一个电话，马上就还你。

”可能叔叔也知道这位老爷爷需要帮助，只是怕惹麻烦罢了。

听到我这么说，很爽快地把手机递给了我。

拿了手机，小姨父很快地拨打了120，一会儿救护车来了，把那位爷爷送去了医院。

在他的家人来了之后，我和小姨父才离开了医院。

事后得知，那位爷爷和外婆是一个村子上的，因突发脑溢血才昏倒的。

幸好抢救及时，醒了过来，如果再晚一点，后果将不堪设想。

他的家人对我们千恩万谢，直夸我是个好孩子，长大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。

回到家，我把这件事告诉了妈妈。

妈妈也表扬了我，说我是个有爱心的孩子。

通过这件事，我知道原来帮助别人是一件快乐的事，人们常常说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

帮助别人快乐自己的优秀作文篇2帮助他人，是中华民族的传统美德。

助人是快乐的作文助人是快乐的作文（通用26篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

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助人是快乐的作文篇1常听人说:“助人为快乐之本”，从前年纪小，不能了解它的意思，妈妈解释说：这个世界上有太多不幸人们，需要我们拉他一把，因为帮助了需要帮助的人，诚心的为他解决了困难，看到他人开心的笑了，自己一定也会受感染，而不禁快乐起来的。

我很幸运的生活在一个正常的小康家庭，从小不愁吃穿，很难体会竟然有人为了糊口，而必需到学校门口排队等候学生吃剩的营养午餐，有时运气差而分不到饭菜必需饿肚子。

学校的午餐，同学们总是挑三捡四，爱吃不吃的，但看在这群人眼里却是绝美佳肴，一点一滴都舍不得浪费，分到一碗饭菜，他们就能心满意足的渡过了一天。

相形之下，同学们更应该珍惜这份温饱的幸福，了解穷人的苦处。

这是个讲求既竞争又合作的社会，有的人顺利的功成名就，有许多人却不幸败下阵来，过着三餐不继的生活，整日哀声叹气，甚至怨天尤人；更有人挺而走险，犯下偷窃、抢夺、杀人的重罪，制造社会问题，更造成个人的终身遗憾。

要知道这些人并不是自己要变成这个样子的，可能他的出身都没有我们来的幸运，不知不觉中走上了不归路。

如果每个人都能对身边的人多一点关怀，适时的对需要的人伸出援手，无形中这个社会变得更祥和，也帮助了困苦的人们解决了生活问题，也会为自己带来快乐吧！听爸爸说：“快乐似香水，向人洒得多，也会为自己沾上几滴的！”确实有几分道理呢！助人是快乐的作文篇2在森林里，有一只小老虎，它生来喜欢帮助别人，而它的三个好朋友：小狮子、小鹿、小猪它们恰恰相反，它们喜欢恶作剧。

小老虎劝过它们很多次，但它们不听。

有一天，小狮子、小鹿、小猪在路上挖了个坑，并在上面铺了些稻草，让其它动物掉进去，而它们躲在一边偷看取笑。

帮助别人我快乐优秀作文帮助别人我快乐优秀作文范文【篇一：帮助别人我快乐】人的一生中会有许许多多令人愉快的事情，象得到父母温和的笑容，老师赞许的目光，们的认可啧啧声，走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡，心花怒放。

但我认为最快乐的事是去帮助别人。

正月里的一天中午，妈妈不在家，加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。

一上公交车，我边瞄准了一个比较考前的位子，抢着挤过去一屁股坐上，心里好事得意。

下一站很快就到了，一位年纪很大的老妇人上了车，容貌很疲倦，脚步很艰难，一步一喘气。

颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳，车子已启动，老妇人险些摔倒，幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆，接着是一连串的咳嗽声。

这一切，一幕幕映入我的眼帘，一声声撞击着我的心扉。

可是我一个十一岁的小孩，到一个陌生的地方，本来就很心虚，车又这么拥挤，让座我站者可要收半个多小时的罪啊！假装没有看见，可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢？我就这样激烈的斗争着，心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大声的喊起来：“奶奶，您到我这里来坐吧”。

老奶奶缓慢的转过身，满眼感激的神情，脸上洋溢着惠心的笑容。

拥挤的车箱里很静、很静，但一双双目光看着我，象火……此时此刻，我如释重负，我更快乐无比。

【篇二：帮助别人我快乐】“以热祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。

不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。

看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。

这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。

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帮助别人,快乐自己作文1星期天，阳光灿烂。

妈妈带我和妹妹去买鞋，刚走了一半路我就看到了一位阿姨。

只见她手中抱着一个睡得甜甜的小宝宝，自行车在一边倒着，那位阿姨一边抱着小宝宝，一边去扶车，可是她怎么也扶不起来，累得那位阿姨满头大汗。

我连忙喊：“妈妈，快停车！”妈妈停了车，我连忙跑过去把车扶起来，那位阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友。

”“不用谢，这是应该的。

”说完我们就去商场买鞋了。

这一天我过得真高兴呀！真是帮助别人，快乐自己。

帮助别人,快乐自己作文2星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去公园玩。

“车上的人真多呀！”我随着拥挤的人群上了公交车，“太好了，还剩下一个座位。

”我抑制不住自己的兴奋奔向座位，终于舒服的坐到座位上。

悠悠晃晃的车，“吱呀”听了下来，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她的脸上有数不清的皱纹，手里还拎着一个重重的提包，走路慢吞吞摇摇晃晃的。

我连忙站起来说：“老奶奶，您请坐。

您比我更需要座位。

”老奶奶微笑的说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。

”我听了很高兴。

车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感觉像吃了蜜一样甜。

帮助别人也可以快乐自己！帮助别人,快乐自己作文3今年我虽然才9岁，但我做过数不清的好事。

有一次，我的同桌有一题不会做。

我看见了心里就想：她以前帮助过我，我也立刻帮助她。

于是，我告诉她：“这一题它说的是‘自己’的‘己’，不是‘已经’的‘已’，那一笔竖弯钩，不能超过那一笔横……”她专心致志地听我给她讲解，听着听着就慢慢会了。

最后，她感动地对我说：“叶王翔同学，你真乐于助人！”我连忙说：“帮助别人快乐自己嘛！”我帮助了同学，感到十分快乐。

助人为乐的我作文（通用32篇）助人为乐的我作文（通用32篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的助人为乐的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

助人为乐的我作文篇1在在别人有困难，需要帮助的时候，。

如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。

这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。

助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。

有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。

我我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。

上药后，他对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。

又有一次。

班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪來。

我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌到了再爬起来，我相信总有一天你会成功的。

”她听了之后。

就擦掉眼泪。

很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。

谢谢你。

”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

如果大家都能以助人为目的，你有困难的吋候，我帮助你，我有困难的时候，你帮助我，这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

助人为乐的我作文篇2有人说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”虽然雷锋叔叔去世了，但他的精神依然留在了我们的心中。

今天，我做了一件助人为乐的事情，心里就像吃了一颗糖，甜丝丝的。

今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课了，我跟老师告别后，就回家去。

当我进了电梯，准备关门的时候，我听到了一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。

帮助别人快乐自己四年级作文帮助别人快乐自己四年级作文1爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。

可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。

关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。

记得是我在四年级的时候，老师在上课的时候对我们说：“在生活中，要帮助别人，自己就觉得很温暖，很快乐。

”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。

前些天的一个晚上，我自己走在回家的路上。

突然，听见身后“啪”的一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。

这时，在我的脑海中突然闪出两个念头：一是去帮助老奶奶;二是不去帮她，理由是，不是我弄倒的。

很快，第一个念头战胜了后者，我走了过去，发现老奶奶在地上找她的眼镜。

可能是由于天色较晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直没发现就在旁边的眼镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了，太没用了。

”经过交谈才知道，老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物，非常贵重，这时我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，觉得很快乐。

社会需要爱心，人类需要帮助。

也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话，一只温暖的.手，就可以唤回失望者的希望。

那么为什么我们不去做呢?别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗? 是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧!帮助别人快乐自己四年级作文2“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好”不是有那么一句话吗?那天我就体会到了这句话的真正含义!那天灰蒙蒙的，不时飘几滴小雨。

这样的天气，人们的心情也好不到哪儿去。

我怀着郁闷的心情，跟随着妈妈一起到科技馆去参观。

帮助别人，快乐自己作文帮助别人，快乐自己作文(汇编10篇)帮助别人，快乐自己作文1“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。

有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。

而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。

毫不谦虚地说，我绝对属于后者。

实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。

在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗；下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日；有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的表扬呢。

在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。

出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒；朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。

放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感（帮女生背或提乐器）。

另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。

比如，在5。

12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元；还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。

我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐！帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。

这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。

就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！帮助别人，快乐自己作文2一天，上数学课时，我正在专心致志地写题时，孟煜耀轻声地对我说：“张紫涵，你带橡皮了吗？”我疑惑地说：“带了，你没带吗？”孟煜耀点点头。