帮助别人快乐自己(四年级作文)

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助人为乐小学生作文篇1我看了看手表，啊！糟糕了，都已经一点了，我可是和张乐约好一点见面的呀。

于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。

这速度差不多比刘翔还要快，只因为我不想与张乐失约。

路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物，但我无心欣赏沿途的美景，只是看着前方一个劲儿的跑。

当我回头一看时，一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。

不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。

当时正好是红灯，这时陌生人来到了我身边。

我仔细的打量了他一番，他身穿黑白相间的休闲服，脸庞大大的，他的眼睛像闪闪发光的黑宝石，鼻子高高的……看起来很有气质。

这时红绿灯开始闪了，他迫不及待的想迈出第一步。

我抓住他并说：“不可以。

”谁知他不听，反而变本加厉迈出第二步，接着第三步……这时一辆货车飞奔过来，在这千钧一发的时刻，我一把拉住了他。

他连忙退回来，非常后悔，带着歉意对我说：“谢谢你，孩子，你是真正的少先队员。

”我听后心里美滋滋的。

我又想起了另一件事：暑假里，我和李硕义卖报纸得了20元。

李硕说：“我们留下10元捐10元，好吗？”“不行，既然是义卖，就不能有私心，要大公无私。

”说着我将钱放入存款箱。

后来听说四川的失学儿童已经可以上学了，我和李硕异常的开心。

这难忘的一天让我更懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。

有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好了之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒了，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。

”小红听到这些话对小丽说了声谢谢。

小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。

”这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。

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帮助别人快乐自己优秀作文1在今天下午的少先队活动课上，我们观看了一些非常感人的公益广告。

第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了，她想赚钱帮妈妈治病，在去卖废品路上，她一边捡塑料瓶，一边捡能卖出去的废品，到了废品收购站，废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜，就想帮助她，于是多给了小女孩几十元钱。

最后，药费还缺一千八百元，小女孩就找到了一个叔叔，对他说：“叔叔，我妈妈的医药费还差一千八百元，把我卖了吧，应该能赚许多钱。

”可是叔叔不忍心这一做，就告诉她：“你去多拣点废品，看看废品收购员能不能多给你些钱，这样你有可能会给妈妈凑给医药费。

”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。

我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来，和小女孩一起度过欢乐的时光。

我觉得这个小女孩很坚强，用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。

我也喜欢第二个公益广告，在这个公益广告中对比呈现了两个场景：一边是一个穷苦的小妹妹，另一边是一个生活富裕的大哥哥。

他们的生活环境天壤之别：大哥哥有温暖的房间，出入有车，喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有，喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜，就去接了一杯温开水，偷偷的换掉了小妹妹的脏水。

我们也应该向大哥哥学习，默默的帮助有困难的人。

帮助别人快乐自己优秀作文2星期天早晨，我去图书馆借了一本书《海底两万里》，然后我走向图书馆旁边的公园。

公园空气清新，鸟语花香，让人神清气爽。

我坐在公园一角的凉亭，安安静静的看起了书。

正当我沉迷在故事情节中时，被一阵尖叫声拉回了现实环境中，我连忙放下书，随着声音传来的方向找了过去，原来是一个小女孩滑滑板时不小心跌到了，身边也没有大人的陪同我急忙把她扶了起来，幸好，她只是胳膊肘处被蹭破了，我看着伤口处不断冒出的血，就带她去了附近的药店，用身上仅剩的5元钱，请医生为她清理了伤口，又把小女孩送到了家后就回家了。

帮助别人快乐自己三年级作文5篇帮助别人，快乐自己（一）“赠人玫瑰，手有余香。

”帮助别人是一种美德，更是一种快乐。

记得有一次，我和妈妈去超市购物。

在回家的路上，我们看到一位老奶奶正吃力地提着一大袋东西。

她的脸上布满了皱纹，汗水湿透了她的衣衫。

我连忙对妈妈说：“妈妈，我们去帮帮那位老奶奶吧。

”妈妈微笑着点了点头。

我们快步走到老奶奶身边，对她说：“老奶奶，我们来帮您提东西吧。

”老奶奶感激地看着我们，说：“真是太谢谢你们了，这袋东西太重了，我提得很吃力。

”我和妈妈一人提一边，轻松地提着袋子往前走。

老奶奶在旁边不停地说着感谢的话。

走了一段路后，我们把老奶奶送到了她的家门口。

老奶奶再次向我们表示感谢，还从家里拿了两个苹果给我们。

我们连忙推辞，说：“不用了，老奶奶，这是我们应该做的。

”说完，我们就和老奶奶告别，继续往家走。

在回家的路上，我的心里美滋滋的。

帮助别人的感觉真好！虽然只是一件小事，但却让我体会到了帮助别人的快乐。

我想，只要我们每个人都能伸出援手，去帮助那些需要帮助的人，那么我们的世界将会变得更加美好。

帮助别人，快乐自己（二）在生活中，我们常常会遇到需要帮助的人。

帮助别人，不仅能让别人感到温暖，也能让自己收获快乐。

有一天，我在学校里看到一位同学不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了很多血。

他疼得坐在地上，眼泪在眼眶里直打转。

我连忙跑过去，扶起他，关切地问：“你没事吧？疼不疼？”他点了点头，说：“很疼。

”我赶紧带他去了医务室，让医生给他处理伤口。

医生给他消毒、包扎后，他的疼痛减轻了很多。

他感激地对我说：“谢谢你，如果不是你，我不知道该怎么办。

”我笑着说：“不用谢，这是我应该做的。

”从那以后，我们成了好朋友。

每当我遇到困难的时候，他也会主动来帮助我。

通过这件事情，我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。

当我们帮助别人的时候，别人也会在我们需要帮助的时候伸出援手。

在我们的身边，还有很多需要帮助的人。

比如，在公交车上给老人、孕妇让座；帮助盲人过马路；为贫困地区的孩子捐出自己的零花钱和书籍等等。

关爱他人，快乐自己作文关爱他人，快乐自己作文（精选30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

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关爱他人，快乐自己作文篇1关爱他人、帮助他人、尊重他人，是一种崇高的美德——助人为乐。

它使我们的人生更加值得；更加幸福；更加绚烂。

因为我们点缀他们的人生，带给了他们幸福，同时，我们也会特别幸福。

在公交车上难免会发生一件件关爱的事情。

一天，我赶公交车去上学。

有一位老人上了车，售票员连忙说道：“又哪位可以?老人让个座，谢谢！”可话一下去还是没有人?老人让座，个个都是稳坐泰山。

看着白发老人抓着扶手摇摇晃晃的，我立马站了起来，说:“老奶奶，来这坐吧。

”老奶奶连忙说：“谢谢，谢谢，你可真是个好孩子呀！”这番话顿时让我心中甜滋滋的。

在生活中也有这样的小事：在课堂上老师让我们完成一张试卷，全班都在认真的做着，我专心致志的写着。

突然有人拍了一下我的背，一看原来是我的同桌。

他小声而又焦急万分的说：“我的钢笔坏了，可以借一支吗？”看他这么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，立刻从文具盒里拿出一支钢笔借?了他，他拿起笔，说了声谢谢便开始“刷刷刷”的开始写了。

虽然只是借钢笔这种小事，却让我感到无比快乐，借钢笔的小事也可以让我分享到快乐。

与人方便，就是与己方便。

就像黑夜中点燃一支火柴，温暖别人的同时，也温暖了自己。

善待他人，善待自己，将自己的快乐分享给别人，也就得到分享别人快乐的机会。

因为幸福是可以传递的，有时仅仅是举手之劳，就可以使别人受益，我们又何乐而不为呢？关爱他人，快乐自己作文篇2啊！又是一个阳光明媚的早晨，我怀着愉快的心情上学去。

“叮、叮、叮”上课了，老师拿着一摞厚厚的卷子走进了教室。

三一文库（）四年级叙事作文
帮助别人，快乐自己_400字
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌家喻户晓。

是啊，一提起雷锋，哪位中
国人会不知道呢？这个名字，让众多人敬重，
是众多人学习的榜样，群众评价他：“雷锋出
差一千里，好事做了一火车。

”
现在，雷锋叔叔虽然已经不在了，但是雷
锋精神一直在我们身边。

记得有一次下大雨，放学很长时间，也不
见爸妈来接我。

我就来到学校门口的小店，打
了个电话。

可一掏口袋才发现身上没带钱，在
小店买东西的另一位阿姨见我焦急的样子，赶
紧掏出了钱给我付上。

过了一会儿，爸爸来了，我把事情的经过告诉了爸爸，正当爸爸准备掏
钱还给阿姨时，才发现那位阿姨已经走远了。

回家以后，我一个劲地在想，这位素不相识的
阿姨为什么要替我付钱呢？我的心久久不能平静。

直到有一天我看到了这句话——“帮助别人，快乐自己。

”
我终于明白了，做好事不分大小，只要你
20 × 20。

帮助别人，快乐自己作文帮助别人，快乐自己作文（精选51篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

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帮助别人，快乐自己作文篇1今天下午，是我最开心的一天。

因为，我帮助了一位小朋友，这次，我觉的是很特殊的，为什么呢？因为，我是在她不知道的情况下默默地帮助了她……事情是这样的，（回忆）那天下午，我正在楼顶上转呼啦圈，不一会，上来了一位小姑娘，她跟我是邻居，她刚搬过来不久，这几天内，我知道了他爸爸很忙，很晚才回来。

我俩不太熟悉…… ……我见她在一旁嘀咕着什么，声音很小，但最后我还是听清她低估的什么了，原来她吧她的晚饭钱弄丢了，这时，我走到走廊上，走到她家门前，把我口袋里的十块钱放在了她家门幅上，然后就悄悄的回到了家里。

……大概五点多的时候，我听到了对门开门的声音，但是门打开了，却没有立马关上，我知道，那个女孩一定看到了十元钱。

我的心顿时豁然开朗……这天下午，我帮助了那个女孩，我相信，她以后还会去帮助别的需要帮助的人，形成了爱的链条，就像我们刚学过的｛爱之链｝这一课一样哦……帮助别人，快乐自己作文篇2助人为乐是中华民族的传统美德。

帮助困境之中的人，就好比雪中送炭，给别人带来温暖。

帮助别人，快乐自己。

只有帮助过别人，才能体会到这种快乐。

春节刚过，寒冷的冬天还没有过去，我吃过热腾腾的饺子，和小伙伴开心地出去玩。

刚到路边，我们看到了一个乞丐。

那是一个老伯伯，身上的衣服破破烂烂，一双鞋子的底已经磨破。

他的头发像一个乱鸡窝，因为长期缺乏营养身体瘦得皮包骨头，仿佛一阵风就能吹倒。

他的面前放了一个碗，里面有几张一元的纸币和几个小硬币。

此刻，别人都坐在家里团圆，享受天伦之乐，可这位老伯伯却独自在外，穿着单薄的衣服，冻得直哆嗦。

看到这样一个老人，我不由自主地停下脚步，向这个可怜而又无助的老人走去。

【四年级】帮助了别人，快乐了自己四年级生活中有很多快乐的事情，其中之一就是帮助了别人，快乐了自己。

在日常生活中，我们常常会碰到需要帮助的人，而当我们伸出援手帮助他们的时候，我们也得到了快乐和满足感。

有一次，我在学校门口遇到了一个小女孩，她眼泪汪汪地站在那里，看起来很慌张。

我走过去问她怎么了，她告诉我她迷路了，不知道怎么回家。

我想起来学校有教我们如果迷路了该怎么办，于是我告诉她要保持冷静，然后带她去找老师。

当找到老师的时候，我看到小女孩脸上的担忧都消失了，她对我笑了笑，感谢我。

我也觉得很开心，因为我能够帮助别人，让她重新找到家的方向，这种感觉很棒。

还有一次，我在和朋友一起玩的时候，看到一个同学摔倒了，她的膝盖被划破了，鲜血直流。

她在地上哭得很厉害，我和朋友赶紧跑过去，帮她擦干净伤口，然后把她扶起来。

我拿出自己的手绢给她包扎伤口，让她不要害怕，因为我们会一直陪着她。

在我们的鼓励下，她慢慢地停止了哭泣，露出了微笑。

我们一起送她去找老师，老师给她做了简单的处理后，她的情绪稳定了下来，我们也放心了。

当她转身和我们说谢谢的时候，我的心里也涌起了一阵幸福和满足感。

在帮助别人的过程中，我收获了很多快乐和成长。

帮助别人不仅能让他们感到温暖和安慰，也让我感到了成就和快乐。

这让我更加明白了“助人为快乐之本”的真谛。

每一次帮助别人都是我生命中的一次美好经历，也是我快乐的源泉。

帮助别人还可以促进我们的友谊和团结。

在学校里，我和同学们经常互相帮助，这样我们之间的友情也更加深厚。

有一次，我们班上的一个同学感到很孤单，因为她的生日没有人注意到。

当我得知这个消息后，我立刻和同学商量好，计划在她生日的时候给她一个惊喜。

我们策划了一个小活动，给她准备了礼物和生日贺卡，然后一起给她庆祝生日。

当她看到我们的时候，眼睛里立刻充满了泪水，她说这是她生日以来最感动的一次。

我们也因为能够给她带来快乐而感到非常开心。

这次活动让我们之间的友谊更加密切，也让我们更深刻地理解了帮助别人的意义。

帮助他人快乐自己作文600字10篇“协助他人, 欢乐自己。

”赠人玫瑰, 手留余香。

我们去协助别人, 别人得到了欢乐, 自己也因为别人的欢乐而有一种华蜜的感觉。

下面是我为大家带来的协助他人欢乐自己作文600字10篇, 盼望大家能够喜爱！协助他人欢乐自己范文一我们班有好几对“一帮一”的同学, 帮的人热心, 被帮的人用心, 我也是“一帮一”的其中一个。

那天, 教师正在选一帮一的同学, 有的兴趣盎然, 眉开眼笑;有的却悉眉苦脸, 灰心丧气。

谁都知道, 被帮的人确定是开心的, 而要帮别人的人就不必须了。

我要协助的对象是我的同桌——剑峰。

要知道他可是地地道道的“顽皮鬼”, 一个, 我的心里极不情愿。

下课时, 教师把我们这些协助别人的同学叫了过去, 语重心长地对我们说：“你们这些同学, 也不要埋怨, 虽然那些同学学习不好, 但是, 在你们的指导下, 确定会渐渐进步的, 他们的进步也有你们的一份功绩。

协助别人, 欢乐自己, 不是吗?”我们听了教师的话都豁然开朗。

于是, 我们每天都会抽一些时间来教他们。

一次, 我抽了体育课去教剑峰。

他正和几个同学玩得开心呢!我把他叫了过来, 拿起他的作业本, 上面十道题, 只对了两道。

于是, 我一道题一道题给他讲解。

有时, 他听不懂, 我便耐性地再讲, 其次遍, 第三遍。

看着他谨慎的表情, 我禁不住笑了出来。

就这样, 还不用一节课, 他的错题全改正了。

为了让他进步得更快, 有时回家, 我也会出几道题目给他做, 假如他不做, 我就会狠狠地“修理”他一顿。

正因为这样子, 剑峰的作业也越来越好了, 学习爱好也提高了很多。

就算我再怎么辛苦, 也没有白白奢侈掉了。

啊, “协助别人, 欢乐自己”这句话一点都没错。

而且通过这种“一帮一”的形式, 学习不好的同学成果也慢慢提高了, 同学之间的友情也更好了。

看着大家互帮互学, 取长补短, 教师的脸上也露出了甜蜜的笑容。

协助他人欢乐自己范文二我是来自602班的陈昉霖, 担当602班的中副队长。

【四年级】帮助了别人，快乐了自己我是一名四年级学生，我有一个非常棒的经历，是关于帮助别人的。

通过这次经历，我深深地体会到了帮助他人可以给自己带来快乐和成长的重要性。

那是一个晴朗的秋日早晨，我正准备上学的时候，突然听到了外面传来了一阵叫喊声。

我走到窗边往外一看，发现一辆自行车在街道上摔倒了，车上的一个小女孩摔倒在地，正哭泣着。

我赶紧穿好衣服，迅速跑了出去。

我走到小女孩的身边，看到她满脸是泪，双膝擦破了，右脚也受了伤。

我问她：“小朋友你没事吧？我可以帮你回家吗？”小女孩虽然害怕又痛苦，但还是点点头。

于是，我轻轻地背起了小女孩，走进了她家门。

小女孩的妈妈看到我们回来，非常的着急，连忙问：“发生了什么事情？你是谁？”我向她解释了整个经过，并告诉她不要太担心，小女儿只是受了点轻伤，我会帮助她照顾好的。

听到这里，小女孩的妈妈非常感激地看着我，说道：“真是谢谢你啊，年轻人。

”我和小女孩的妈妈一起清理了小女孩的伤口，并给她消毒上药。

随后，我帮小女孩准备了一杯热水，让她喝下去，缓解一下疼痛。

在这个过程中，小女孩哭泣声慢慢停止了，脸上的表情也逐渐缓和了下来。

后来，小女孩的妈妈请我喝了杯茶，表达了她对我的感谢之情。

我感到非常高兴，因为我看到了小女孩的伤口慢慢好了起来，她也开始露出了笑容。

我内心充满了成就感和满足感，因为我帮助了一个需要帮助的人，带给她快乐和安慰。

后来，每次我路过小女孩的家门口，她总会跑出来亲切地叫我“哥哥”，问候我一声，我也会微笑着回应她，心里感到温暖无比。

我深深明白，帮助别人不仅能够给他们带来快乐和感激，也会让自己发现自己的价值和成长。

从那以后，我更加热衷于帮助别人。

无论是在学校，还是在社会上，我都积极参加各种公益活动，帮助需要帮助的人。

我发现，每次我伸出援助之手，那种快乐和满足感是金钱买不到的。

通过帮助别人，我锻炼了自己的社交能力，增强了自信心，也发现了自己的潜力和能力。

帮助了别人，自己也快乐。

这是我从这次经历中得到的最大启示。

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助人为乐题材作文篇1说到助人为乐其实平常听到老师讲课文的时候，还有听电视上，或者其他人说的时候，都只是听一听，无法真正的体会到助人为乐带给自己本身的快乐。

其实助人为乐，是一件非常平常不过的事情，助人为乐将会给我们自己带来非常多的快乐。

我直到自己亲身去助人为乐了一会，就体会到其中那带给我的快乐的感觉。

这天我和往常一样坐着公交车去上学，车上的人很多，几乎可以说是人挤人，但是我是比较幸运的，我有个座位可以做。

坐在那里我看着非常拥挤的人们，觉得自己好庆幸。

就在我才坐了不到两站的时候，公交车上突然上来一位抱着小孩的阿姨。

说实话，我其实真的舍不得我的座位，因为离开它就意味着我要和拥挤的人们进行肉搏了。

但是想起老师的教诲，想起父母的告诫，想到自己应该做一个助人为乐的好孩子。

我立马站了起来，想阿姨说“阿姨，您坐这里。

”阿姨正为在拥挤的人群中不好抱孩子犯愁呢，看到我让座高兴的向我连连道谢。

她手中的婴儿仿佛也对我表示感谢似的，一直冲我笑个不停。

一次普普通通的让座，让我感受到无比的快乐，让我觉得生活是如此的美好，其实助人为乐并不难，只有我们每个人都互相关心他人，我们的社会才会变得更美好。

助人为乐题材作文篇2萨迪说，谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

我觉得这句话说的非常有道理，在日常生活中，我们只有多多的去帮助别人，别人也会在我们困难的时候来帮助我们。

助人为乐我们收获的不仅仅是朋友，还有好心情。

助人为乐是雷锋的优秀品质。

雷锋生活上艰苦朴素，却常用省下来的钱去帮助别人。

战友中谁家里有困难，他就偷偷地把自己的钱寄去;战友的衣服脏了、破了，他就悄悄地帮助洗净、补好。

业余时间，他到学校当校外辅导员;逢年过节，他到火车站扶老携幼，到候车室打扫卫生;出差外出，好事做一路。