职业道德与职业操守实务(1)

职业操守和职业道德
合同书
甲方：（公司名称）
乙方：（个人名称）
根据甲方人事招聘需求，甲乙双方就乙方加入甲方公司并从事（职位）的相关
事宜，达成以下协议：
一、职业操守和职业道德
1. 乙方在担任职位期间应遵守相应的职业操守和职业道德准则。

2. 乙方应积极履行工作职责，勤勉工作，保障甲方的合法权益。

二、工作责任
1. 乙方应按照甲方制定的工作安排和要求，认真完成相关工作任务。

2. 乙方应尊重职业机密，严守公司的商业秘密和客户资料，不泄露给未经授权
的第三方。

三、行为规范
1. 乙方应遵守公司的各项规章制度，如工作时间、请假规定、着装要求等。

2. 乙方不得从事违法、违规或损害公司声誉的行为，包括但不限于贪污受贿、
盗窃公司财物、散布谣言等。

四、职业发展
1. 甲方将为乙方提供必要的培训和职业发展机会，帮助乙方不断提升专业能力。

2. 乙方可以根据个人职业规划和发展需要，向公司提出合理的晋升、调岗或转岗要求。

五、合同期限与解除
1. 本合同自双方签署之日起生效，有效期为（具体时间）。

2. 若一方违反本合同约定，致使对方权益受损，对方有权解除本合同。

六、争议解决
本合同执行过程中，如发生争议，双方应协商解决；协商不成的，可向所在地相关劳动争议仲裁机构提交解决。

签署地点：（地点）
签署日期：（日期）
甲方（公司名称）：乙方（个人名称）：。

附件1中国银行业从业人员道德行为公约第一章总则第一条为了提高中国银行业从业人员素质，规范从业人员道德行为，践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,着力推动和谐社会建设，根据有关法律法规和《公民道德建设实施纲要》、《中国银行业协会章程》，经中国银行业协会全体会员单位共同商定，制定本公约。

第二条本公约适用于中国银行业协会会员单位的从业人员。

第三条会员单位的从业人员承诺互相监督、共同遵守，自觉履行公约的各项约定，维护中国银行业的整体形象。

第二章基本要求第四条爱岗敬业，顾全大局。

热爱本职工作，认真贯彻执行国家制定的金融方针、政策，以维护国家的金融稳定和银行业的声誉为己任。

第五条遵纪守法,规范操作。

严格遵守各项法律、法规，坚持依法合规办事，自觉抵制各种违法违规行为。

第六条廉洁公正,自警自律。

自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，防范和化解道德风险；工作中不循私情，不弄虚作假，不营私舞弊，不行贿受贿。

第七条严守秘密,确保安全。

树立保密观念,增强保密意识，严格遵守保密法规,自觉履行保密责任，做到不泄密、不失密,确保银行经营安全和客户的资金、信息安全。

第八条正直诚信,勤勉尽职。

品行端正，公道正派，诚实守信,表里如一；忠于职守，尽心尽力,以高度的责任感和敬业精神投入本职工作。

第九条热情服务，细致周到。

讲究工作效率，提高工作质量，努力为客户提供热情、周到、优质、高效的服务，以专业化、人性化的服务赢得客户的理解和支持。

第十条勤奋学习，精通业务。

努力掌握专业知识及其他相关知识，刻苦钻研，精益求精，不断提高职业素养和业务水平.第十一条团结协作，和谐互助。

增强团队意识，发扬协作精神，创造和维护和谐融洽、平等互助、团结共进的人际关系和工作氛围。

第十二条遵守公德，崇尚科学。

自觉遵守社会公德,文明礼貌,尊老爱幼，克勤克俭，爱护环境；崇尚科学，破除迷信,尊重知识，远离愚昧。

第三章监督和处罚第十三条会员单位负责对其从业人员履行公约的情况进行监督检查.第十四条银行业从业人员违反本公约、对行业声誉造成恶劣影响的，由中国银行业协会自律工作委员会采取书面批评、通报批评、公开谴责等自律惩戒措施.第四章附则第十五条本公约由中国银行业协会自律工作委员会负责解释和修改。

职业道德与职业素养（复习提纲）1、什么是职业？职业是指在业人员从事的有偿工作的种类。

“职”是指职位、职责，“业”是指行业、事业。

“职业”包括三层意思：一是有工作，有事做；二是有收入，且是合法收入；三是有一定的生命周期（有时间上的连续性）和从业人员。

职业具有时代性、经济性、连续性、知识性、技术性和规范性六大特征2、简述职业定义包含的四种关系正确理解职业定义，包含的四种关系：一是个人与社会的关系：参与了社会分工，是社会工作的一部分；二是知识技能与创造的关系：为社会创造了物质和精神财富；三是创造财富和获得报酬的关系：各尽所能，按劳分配；四是工作和生活的关系：用所获报酬满足自己的物质和精神需求。

3、什么是职业素质？职业素质，是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定作用的、内在的、相对稳定的基本品质。

4、简述职业素质的特征（1）职业性：不同的职业，职业素质是不同的。

（2）稳定性：一个人的职业素质是在长期执业实践中日积月累形成的。

（3）内在性：从业人员有意识地内化、积淀和升华的心理品质。

（4）整体性：一个从业人员的职业素质是和他整个素质有关的。

（5）发展性：人们为了更好地适应、满足、促进社会的发展的需要，不断地提高自己的素质。

5、什么是职业道德？职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。

简单点地说，就是在所从事的职业范围内必须遵守的规范。

我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的基本内容，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。

6、简述职业道德的作用职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在：（1）调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。

员工的职业操守守则和道德修养一、目的为规范本公司员工职业行为，提高公司员工的整体素质和职业道德水准,建立积极健康的企业文化和信用文化，促进公司的健康发展，特制定本职业操守守则和道德修养规范。

这些规范是在保持和加强本公司员工的操守,藉此在员工之间培养一股良好的风气和提高我们对职业操守的关注;此等目标令我们能恒久地为客人提供优质的产品和服务，有助本公司吸引和留住客户，期望这些规范能令我们的员工谨言慎行，廉洁自爱,令客户满意之余，自己亦能从工作中得到满足感。

二、员工的责任1、认真阅读公司员工职业操守守则和道德修养规范后,全员需以书面形式承诺遵守守则内容，不得以任何形式以不知情为借口不遵守守则内容。

2、不论在什么地方或什么环境下都必须遵守3、以一视同仁和真诚的态度去对待每一位同事、顾客和供应商等4、不得泄露公司任何资料或以此资料为徇私舞弊的工具5、及时举报违反或涉嫌违反此规定的人和事6、违规事件调查时知情人需及时配合，并保证所言不虚7、有任何异议及时向相关部门反映三、遵守的原则我们坚持遵从的原则:从雇员的角度，公司应以礼相待，关怀体谅,并为他们提供一个安全、有保障和舒适的工作环境;从公司的角度，公司的成败取决于其员工是否积极进取和对工作有否热忱，是否明白到自己的升迁去留全视乎自己能否发展所长，从工作中不断学习和愿意承担的责任具体体现如下:1、忠于职守,诚实信用公司员工应当自觉遵守国家法律法规、管理部门政策规定、行业自律规范和公司的各项规章制度,自觉维护所在公司的形象和声誉；恪守诚实信用，以高度责任感和敬业精神投入本职工作。

2、专业胜任，业务精良公司员工应该熟悉掌握岗位所需的专业知识，积极主动参加管理部门、行业、公司组织的各项学习培训活动，刻苦专研，精益求精，不断提高业务水平。

3、勤勉尽职，恪守秘密公司员工应当勤勉谨慎，对所在公司负有诚实信用义务，切实履行岗位职责，维护行业商业信誉。

要妥善保存客户资料及其交易信息档案，在职期间及离职后，均不得违反法律法规和所在公司关于客户隐私保护的规定，不得泄露任何客户资料和交易信息。

职业道德和职业操守是什么兵医农历算百科 2011-04-06 17:17:05 阅读57 评论0字号：大中小订阅所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。

职业道德的涵义包括以下八个方面：（1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

（2）职业道德是长期以来自然形成的。

（3）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。

（4）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。

（5）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

（6）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

（7）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。

（8）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。

每个从业人员，不论是从事哪种职业，在职业活动中都要遵守道德。

要理解职业道德需要掌握以下四点：首先，在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。

它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求，而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求；它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的，而是在特定的职业实践的基础上形成的，因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯，表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。

甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。

如人们常说，某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、其次，在表现形式方面：职业道德往往比较具体、灵活、多样。

它总是从本职业的交流活动的实际出发，采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例，以至标语口号之类的形式，这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行，而且易于形成一种职业的道德习惯。

再次，从调节的范围来看，职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系，加强职业、行业内部人员的凝聚力；另一方面，它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系，用来塑造本职业从业人员的形象。

职业道德题库(含答案)职业道德练习题（一）1．下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。

DA．职业道德与人格无关B．职业道德的养成只能靠教化C．职业道德的提高与个人的利益无关D．职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质2．文明礼貌的基本要求包括（）。

CA．着装时髦B．举止随便B．语言规范D．谈吐不凡3．职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现？（）ABCD A．强化职业观念B．强化岗位规章制度C．强调从业人员的具体职责D．对从业人员的职业活动进行监督、评价4．诚实守信的基本要求是（）。

ADA．忠诚所属企业B．反映自身困难C．无条件维护企业形象D．保守企业一切秘密5．在职业实践中，如何才能做到公私分明？（）ABCDA．要增强大局意识B．要富有奉献精神C．要从细微处严格要求自己D．要公私兼顾6．关于勤劳节俭的现代意义，你认为正确的是（）。

CA．太勤劳是不懂得生活的表现B．节俭不符合政府扩大内需政策的要求C．节俭是个人品质，与反腐败也有内在关联D．艰苦创业精神应提倡，勤俭之风不宜弘扬7．团结互助的基本要求是（ABCD）。

A．加强协作B．顾全大局C．平等尊重D．互相学习8．《公民道德建设实施纲要》明确指出，要大力倡导以（A）主要内容的职业道德。

A．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义C．爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会D．尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾职业道德练习题（二）1．在日常商业交往中，举止得体的具体要求包括（BC）A．感情热烈B．表情从容C．行为适度D．表情肃穆2．《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（C）。

A．个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识B．个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神C．自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神D．自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识3．关于办事公道的说法，你认为不正确的是（ABD）。

职业道德礼仪知识（通用5篇）职业道德礼仪知识（通用5篇）每个人都有不同的职业，都有不同的职业道德，但是有些时候，有些人似乎就忘记了自己的职业道德。

下面小编带来的职业道德礼仪知识。

职业道德礼仪知识篇1一、爱岗敬业1.什么是爱岗敬业爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，亦称热爱本职。

敬业包含两层涵义：一为谋生敬业，二为真正认识到自己工作的意义敬业。

2.怎样才能做到爱岗敬业爱岗敬业要求做到乐业、勤业、精业、干一行爱一行。

二、诚实守信1.什么是诚实守信诚实守信是指忠诚老实，信守诺信，是为人处事的原则。

诚实，就是忠诚老实，不讲假话。

守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担的义务。

“言必信，行必果”。

2.诚实守信不仅是做人的准则，也是做事的原则，更是树立行业形象的根本。

3.怎样才能做到诚实守信诚实守信要求我们做到诚信无欺、讲究质量、信守合同。

诚信无欺，即待物接人诚恳可信，不采用欺骗手段。

讲究质量，即要树立质量第一的观念，严把质量关。

信守合同，即要说到做到，言而有信，认真履行承诺或合同。

三、办事公道1.什么是办事公道办事公道是指从业人员在办事情、处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。

2.怎样才能做到办事公道办事公道要求人们做到客观公正，照章办事。

客观公正，即遇事从客观事实出发，并能做出客观、公正的判断和处理。

照章办事，就是按照规章制度来对待所有的当事人，不徇情枉法、不徇私枉法。

办事公道的核心就是要克服私心，正直无私。

要做到办事公道，还必须加强学习，不断提高认识能力，能明确是非标准，分辩善恶美丑，并有敏锐的洞察力，才能公道办事。

四、服务客户1.服务客户的涵义服务客户就是为客户服务。

2.怎样才能做到服务客户服务客户要求做到热情周到，满足需要。

热情周到，即从业人员对服务客户抱以主动、热情、耐心的态度，把客户当作亲人，服务细致周到，勤勤恳恳。

满足需要，即从业人员努力为客户提供方便，想客户之所想，急客户之所急，关心他人疾苦，主动为他人排忧解难。

教师职业道德的核心要求教师职业道德是教育工作者在专业领域中应该遵循的一套准则和规范，它是维护教育公平、塑造学生健康成长、提升教育质量的基础。

教师在肩负教育使命的同时，也承担着道德责任和使命感。

教师职业道德的核心要求主要包括以下几个方面：1. 专业操守教师要以高度的职业操守来履行职责，保持教学的专业性和中立性。

教师应当严格遵守教学纪律，课堂上要言传身教，做到言行一致，树立学生的正面榜样。

同时，教师应当尊重学生的个性差异，不偏袒不歧视，公正对待每一个学生，培养学生的独立思考和创新精神。

2. 学生关怀教师要将学生的全面发展作为自己的责任和使命，关心学生的成长和安全。

教师应当耐心倾听学生的心声，细心照顾学生的需要，给予学生关爱和指导。

在面对学生问题和困难时，要及时给予帮助和支持，激发学生的学习动力，引导他们正确树立人生观和价值观。

3. 职业发展教师要不断提升自身的专业素养和教学水平，积极参加各类培训和进修，不断更新自己的知识和教学方法。

教师应当注重教育教学科研工作，研究教育改革和教学改进的方法，为提高教育教学质量作出积极的贡献。

4. 师德楷模教师要成为学生的师长和楷模，言传身教，教书育人。

教师应当自觉遵守职业操守和道德规范，严格要求自己，做到公正、廉洁、勤奋、守纪。

教师要注重与学生之间的沟通和交流，建立融洽的师生关系，成为学生心目中的良师益友。

结语教师职业道德是教育事业的灵魂和核心，只有教师具备良好的职业道德素养，才能够更好地履行教育使命，助力学生成长成才。

教师应当牢记职业道德的核心要求，不断提升自身素质，为教育事业的发展做出更大的贡献。

引用参考文献•XXX（年），XXX，XXX出版社。

•XXX，XXX，XXX。

•XXX，XXX，XXX。

职业操守1。

基本概念职业操守是指人们在从事职业活动中必须遵从的最低道德底线和行业规范.它具有“基础性"、“制约性”特点，凡从业者必须做到。

“职业操守”这又是一个因为中国人的过度使用而概念模糊化的词语。

操守,往往指涉道德。

职业操守是个听上去很抽象但实际上很具体的概念.其实职业操守是并不单指是一个道德问题.个人道德也是职业操守的来源之一，甚至不是首要来源。

职业操守集体败坏,成为一种行业现象，成为或明或暗的行业运作规则。

只认其是从业者的道德问题，不认其是社会公共系统的治理混乱，这是道德驱逐理性的表现.对于职业操守屡屡被突破的问题，长期以来，舆论似乎习惯归咎于制度惩处的不严厉。

2. 主要内容职业操守是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和。

它既是对从业人员在职业活动中的行为要求，又是对社会所承担的道德、责任和义务.一个人不管从事何种职业，都必须具备良好的职业操守，否则将一事无成。

良好的职业操守包括：2。

1 诚信的价值观在业务活动中一贯秉持守法诚信，这种价值观是通过每个员工的言行来体现的.良好的职业操守构成我们事业的基石，不断增进我们的声誉。

2.2 遵守公司法遵守一切与公司业务有关的法律法规，并始终以诚信的方式对人处事,是我们的立身之本，也是每个员工的切身利益所在。

2。

3 确保公司资产安全确保公司的资产安全，并保证公司资产仅用于公司的业务。

这些资产包括电话、设备、办公用品、专有的知识产权、秘密信息、技术资料和其他资源等。

2.4诚实地制作工作报告正确并诚实地制作工作报告是每个员工的基本责任。

这里指的工作报告是您在业务活动中产生或取得的信息记录，如工作记录、述职报告或报销票据等。

任何不诚实的报告,例如虚假的费用报销单、代打卡等都是绝对禁止的。

禁止向公司内部或外部组织提供不实的报告,或者误导接收资料的人员。

尤其要注意，向政府机关提供不实的报告将可能导致严重的法律后果。

2。

5不要泄密给竞争对手与竞争对手接触时，应将谈话内容限制在适当的范围。