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感叹句教学设计教学目标：1.掌握感叹句的六种句式2.熟练运用感叹句的知识答题3.重难点:How与What引导感叹句的不同4.情感目标:学会用感叹句来描述美的事物教学方法：小组合作师友互助教学过程：Step1.Lead in向学生展示几张漂亮的图片，引导学生先用普通句子表述，逐渐过渡到使用感叹句表述。
例如：一张漂亮的女孩的照片girllovelyShe is a lovely girl.What a lovely girl she is!How lovely the girl is！Step2.进而引出新课-----感叹句，定义：所谓感叹句，就是用来表达喜怒哀乐等强烈感情的句子。
近年来，感叹句的构成及转换是中考常考的考点之一，因此，掌握感叹句对于中考至关重要。
感叹句一般由what或how开头，句末加感叹号“！”。
What修饰名词，how加形容词、副词修饰动词。
Step3.What 引导的感叹句There are so many wonderful things in the world…Show some beautiful pictures.首先让学生用简单的陈述句描述图片的美，然后出示感叹句再描述图片的美。
让学生对两个句子进行比较，发现感叹句的美。
It is a beautiful flower.What a beautiful flower it is! 引出感叹句的第一种句式What + a/an + adj. + 单数可数名词(+主谓结构) !They are fresh oranges.What fresh oranges they are !What + adj. + 复数名词(+ 主谓结构) !It is good weather.What good weather it is !What + adj. + 不可数名词(+ 主谓结构) !Summary Keep them in your mind as quickly as you can !总结what 引导的感叹句的句式，并进一步进行巩固。
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名师汇编：感慨句考点讲解
感慨句〔Expressions with “What〞and “How〞〕
★用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子叫做感慨句。
感慨句的句末常用感慨号，也可以用句号，一般读作降调。
感慨句通常由感慨词what或how构成。
简单地将what或how以及它所修饰的词置于句首，即可构成感慨句。
例如：
① How green the grass is! 草多么青啊！
② How clever the boy is! 那男孩多聪明啊！
③ Look! How fast he is running! 看！他跑得多快啊！
④ What a beautiful room it is. 这是一个多漂亮的房间啊！
⑤ What beautiful flowers they are. 多么漂亮的花儿啊！
⑥ What fine weather! 这天气多好啊！
★从以上的例句，不难总结出how后接形容词或副词，what后接名词。
如下表所示：
因此，在实际的运用过程中，我们应注意区分强调的是形容词、副词、还是名词。
强调形容词、副词时用how，强调名词时用what。
如：
① What a fine building that is! 那是一幢多么漂亮的建筑物啊！
② What a cute baby! 多得意的小宝宝啊！
③ How wonderful the film is! 这部电影多棒啊！
④ How nice! 真不错！
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感叹句讲解教案感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由 what 或 how 引导。
现分述如下：感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。
一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如：① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！② What an interesting story it is! 多么有趣的故事呀！③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀！④ What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀！⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀！⑥ What heavy snow it is! 多么大的雪呀！二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。
如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语.如：① How cold it is today! 今天多么冷呀！② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀！③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀！④ How well she sings! 她唱得多好呀！⑤ How hard they are working now! 他们干得多么起劲呀！三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。
如：① What a hot day it is!How hot the day is !多么热的天气呀！② What tall buildings they are!How tall the buildings are!多么高的楼房呀！③ What bad weather it is!How bad the weather is! 多么糟糕的天气呀！④ What bright sunshine it is!How bright the sunshine is! 多么明亮的阳光呀！四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。
如：① What a fine day! 多么晴朗的天呀！② What an honest boy! 多么诚实的孩子呀！③ What red apples! 多么红的苹果呀！④ How cool! 好凉快呀！⑤ How wonderful! 精彩极了！一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1. 可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。
如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！2. 可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。
如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！3. 可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。
如：What fine weather it is today! 今天天气多好啊！What important news it is! 多重要的新闻啊！二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1. 可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。
如：How careful she is! 她多么细心啊！How fast he runs! 他跑得多快啊！2. 可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。
如：How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！3. 可用句型：“ How ＋主语＋谓语！”。
如：How time flies! 光阴似箭！由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。
如：How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are!三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。
如： Good idea! （好主意！） wonderful! （太精彩了！） Thank goodness! （谢天谢地！）感叹句专项练习一、填入适当的词完成下列感叹句。
1).________ difficult homework we had yesterday!2).________cute dog it is!3).________ interesting the story is!4).________ bad the weather in England is!5).________ honest boy Tom is ！6).________ tasty smell the cake gave off!7).________ good time we had on the beach yesterday!8).________ exciting news you've brought us!9).________cool your new car is!10).________ scary these tigers are!二、选择填空。
1. _______ fast the boy ran!A. HowB. How anC. WhatD. What an2. _______ well you sing but _______ badly he dances!A. How, howB. What, whatC. How, whatD. What, how3. ________ delicious the soup is! I’d like some more.A. HowB. How anC. WhatD. What an4. _______ fools they were! They believed what the man said.A. HowB. How anC. WhatD. What an5. _______ foolish they were! They believed what the man said.A. HowB. How anC. WhatD. What an6. _______ difficult questions they are! I can’t answer them.A. HowB. How anC. WhatD. What an7. I miss my friend very much. _______ I want to see her!A. HowB. How anC. WhatD. What an8. _______ lovely weather we are having these days!A. HowB. How anC. WhatD. What an9. _______ beautiful your new dress is!A. HowB. How anC. WhatD. What an10. _______ interesting work it is to teach children!A. HowB. How anC. WhatD. What an三、所给句子填空，使填空句变为相应的感叹句：1. The boy swam very fast.（同义句）_______ _______ the boy swam!2. The school trip is very exciting. （同义句）_____ ______ the school trip is!3. Hei Longjiang looks very beautiful in winter. （同义句）_______ _______ Hei Longjiang looks in winter!4. It is a very useful dictionary. （同义句）_______ _______ _______ dictionary it is!_______ _______ _______ dictionary is!5. The students are listening very carefully.________ ________ the students are listening!答案：一、What，What a, How, How，What an,What, What a, What, How, How二、BAACA CACAC三、1. How fast2. How exciting3. How beautiful4. What a useful, How useful the5. How carefully。
