苏教版六年级期中课外阅读知识点

苏教版六年级语文(下册)期中知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。

kǒng jùyàn huìdǎo méi quē fáshū jíkòng zhìjiè dài tī chúxí jīqīng fù二、用“√”选择带点字的正确读音。

唱和．（hèhé）树冠．（ɡuān ɡuàn）旋转．（zhuàn zhuǎn）蕴．含（yùn wēn）湛．蓝（zhàn shèn）栀．子（zhīzī）刚劲．（jìn jìnɡ）哈．达（hā hǎ）纤．夫（qiān qiàn）露．出（lùlòu）滋．养（zīcī）雏．鹰（chúzhòu）三、区别字组词。

旅（_________）泄（_________）厢（_________）抹（_________）旋（_________）世（_________）箱（_________）沫（_________）四、补充词语，并选词填空。

独（____）（____）心（____）（____）共赏（____）（____）人口余音（____）（____）巧夺（____）（____）1.小作者真是妙笔生花，写出的文章构思（_____________）。

2.音乐会上，既有（_____________）的流行音乐，也有（_____________）的世界名曲，一曲终了，（_____________）。

五、选词填空。

盼望希望指望期望1．要想过好日子就得辛勤劳动，不要去（______）什么时来运转。

2．他总算不负师长的（______），在这次演讲比赛中得了冠军。

3．青少年肩负着国家和人民的（______），任重道远。

2024六年级苏教版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 将下列词语补充完整，并选词填空。

一碧（____）里襟（____）带（____）映入眼（____）平淡无（____）（____）影自怜孤芳自（____）硕大无（____）心驰（____）往1．文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。

2．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。

2. 补全四字词语，再选择合适的词语把序号填入横线。

（____）钉截铁千（____）一发不假（____）索（____）（____）挺胸（____）海一粟忐（____）不安粉身（____）骨（____）（____）带舞（1）敌人即将攻上山顶。

在这______的时刻，班长______地说：“决不能让阵地失守，即使______ ，也要把鬼子赶下山去！”（2）形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是______。

3. 将下列词语补充完整，并完成后面各题。

婆（____）起舞（____）色欲流（____）身碎骨四（____）八方赫赫伟（____）多姿多（____）不（____）思索忐（____）不安三（____）五次（____）走龙蛇余音绕（____）（____）经风霜1．这幅字______________，刚劲有力。

2．他______________的脸上现出难以忍受的痛苦。

4. 词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。

不可思_______ _______独有偶焉知非_______翻______倒柜负_______请罪画龙点________艰苦_______绝排山倒________ ________公移山全神贯________ 大步_______星五________四海1.那小偷竟然敢在白天登堂入室，_______洗劫一空。

2.只见他精神抖擞，_______地向村口追去。

六年级苏教版语文知识点一、课外阅读课外阅读是培养学生综合语文素养的重要途径。

六年级时，学生已经具备了一定的阅读能力，可以进一步扩展阅读的广度和深度。

以下是六年级苏教版语文中的知识点和重点内容。

1. 阅读理解在阅读理解中，学生需要能够准确理解篇章内容，抓住重要信息，推理判断，归纳总结等。

此外，还需要掌握一些阅读技巧，比如找关键词、筛选信息等。

2. 文学赏析在文学赏析中，学生需要学会欣赏文学作品，并分析其中的情感、思想和艺术特点。

例如，能够理解诗歌的韵律、比喻和寓意，理解小说中的情节发展和人物形象等。

3. 故事阅读故事阅读是培养学生阅读兴趣和理解能力的有效途径。

学生需要阅读各类故事，并能够理解其中的情节、人物和主题。

二、写作技巧写作是语文学习的重点之一，在六年级时，学生应该有较好的写作基础，并能够运用一些写作技巧来表达自己的思想和情感。

以下是一些常用的写作技巧：1. 选择合适的话题写作的第一步是选择一个合适的话题。

学生可以根据自己的兴趣、经历或身边的事物来选择写作的主题。

2. 创造生动的形象在写作中，通过描写细节和运用比喻、拟人等修辞手法，可以使文章形象生动，增加吸引力。

3. 运用丰富的词汇和句式学生应该努力扩展自己的词汇量，运用具有表现力和变化性的词汇来丰富文章内容。

同时，掌握一些常用的句式和连接词，使文章结构清晰。

4. 注意行文的逻辑性和连贯性写作时，要注意表达的逻辑关系和行文的连贯性，让文章的内容有条理，使读者能够容易理解。

三、语言文字知识1. 词语辨析学生需要掌握常用词语的正确用法，避免混淆和错误。

比如，掌握“别、不要”、“怎样、如何”等词语的区别和用法。

2. 成语和俗语学生应该积累常用的成语和俗语，理解其中的意义和用法。

3. 修辞手法学生需要了解和掌握一些常用的修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，以丰富文章的表达和修辞效果。

四、语文修养1. 朗读和背诵朗读和背诵是培养语感和语调的有效方式。

学生可以选取一些文学作品进行朗读和背诵，提高语音语调和表达能力。

苏教版六年级上册语文期中复习资料1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

4、《我们爱你啊，中国》是一首__________，抒发了______________________________，全诗按__________的结构写的。

学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：__________、__________、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

5、《郑成功》是一篇历史故事，记述了__________民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实，歌颂了______________________________。

6、中国历史上民族英雄：文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨7、__________是中国的第一大岛。

8、肖邦：__________最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”，作品有《革命练习曲》、《悲伤》。

9、中外爱国音乐家有：贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。

10、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。

11、“弥留之际”，肖邦对姐姐说的话，表达了他______________________________。

12、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，被前人称为“杜甫生平第一快诗”。

“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

”这一句准确地表达了__________________________________的心情。

13、杜甫被誉为“__________”，他的诗被誉为“__________”。

全诗体现了一个“__________”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。

14、《示儿》是__________爱国诗人陆游的绝笔，诗中作者以遗嘱的口吻，表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。

苏教版六年级语文下学期期中知识点整理复习带答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 看拼音，写词语。

sāi ɡuàn jiǎo huo cā hēi áo yèwǎnɡ luòxí jījì mòniàn dao bàn dǎo chuí dǎ2. 看拼音，写词语。

pí juàn jǔ sàng shén mìshēn yínbào yuàn yōu lǜlǐ lùn jīng huāng3. 看拼音写汉字。

yī shang shāo wēi huā lěi yì lìzhèng fǔjǔ sàng dĬ yùpáo xiào4. 看拼音，写词语。

jù pàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì5. 看拼音写词语。

diǎn zhuìshāo wēi gē da tuí rán yàn yǔrì kòu dǐ yùjiàng yóu zāo gāo dǒu péng形近字词6. 辨字组词。

胯（_________）缚（_________）锦（_________）焰（_________）跨（_________）傅（_________）绵（_________）滔（_________）7. 比一比，再组词。

蔼（_________）蓬（_________）曝（_________）燥（_________）竭（_________）篷（_________）瀑（_________）躁（_________）8. 比一比，组词语。

苏教版六年级语文课外知识点学而不思则罔，思而不学则殆。

语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。

下面是小编给大家整理的一些六年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。

小学六年级上册语文第十三课《穷人》知识点生字组词：汹：汹涌来势汹汹涌：汹涌涌现涌出泪如泉涌风起云涌澎：澎湃湃：澎湃滂湃溅：迸溅溅起飞溅溅湿水花四溅熄：熄火熄灯熄灭困：困难困境贫困困倦困扰围困淋：淋湿淋雨湿淋淋淋漓尽致大汗淋漓嘿：嘿嘿笑糟：糟糕糟蹋糟践糟粕糟糠之妻霉：倒霉发霉霉变霉菌霉烂喃：呢喃喃喃自语皱：皱眉皱纹褶皱吹皱眉头—皱勺：饭勺铁勺勺子漏勺掌勺儿多音字：强：qiang强迫qiang强盗jiang倔强哦：ó哦，他也要来? ò哦，我懂了。

é吟哦唉：ài真可惜! āi唉声叹气铺：pù店铺pū铺床形近字：溅(飞溅) 贱(贵贱)熄(熄灭) 息(休息)淋(淋湿) 琳(琳琅)糟(糟糕) 遭(遭遇)喃(呢喃) 楠(楠木)皱(皱纹) 玻(玻璃)词语解释：汹涌：(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。

澎湃：形容波浪互相撞击。

心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。

抱怨：心中不满，数说别人不对;埋怨。

造句：这事只能怪你自己，不要再抱怨别人了。

蜷缩：蜷曲而收缩。

忐忑不安：心里七上八下不得安定。

忐忑：心神不定。

自作自受：自己做了错事，自己承受不好的结果。

受：承受。

造句：他因踩到自己扔在地上的香蕉皮而滑倒，真是自作自受。

魁梧：(身体)强壮高大。

黧黑：(脸色)黑。

倒霉：遇事不利;遭遇不好。

忧虑：忧愁担心。

六年级上册语文第十一课《故宫博物院》知识点一、易错字读音矗立(chù)鳌头(áo)湛蓝(zhàn)琉璃(liú)蟠龙(pán)中轴线(zhóu)金銮殿(luán)击磬(qìng)檀木(tán)攒(cuán)乾清宫(qián)坤宁宫(kūn)肃穆(mù)奏极(zòn)额枋(fāng)藻井(zǎo)矫健(jiǎo)妃嫔(pín)翊坤宫(yì)迥然不同(jiǒng)二、多音字模：mó(模型) mú(模板)难：nán(难题) nàn(难民)三、近义词玲珑——精巧独特——独到宏大——宏伟精美——精致矫健——强健雄伟——雄壮壮丽——壮观绚丽——瑰丽庄严——庄重和谐——融洽矗立——屹立/耸立/挺立迥然不同——截然不同井然有序——井井有条四、反义词玲珑——粗糙宏大——渺小威武——懦弱完整——残缺精美——粗劣统一——分裂集中——分散笔直——弯曲矫健——蹒跚明显——模糊拥挤——宽松井然有序——杂乱无章五、理解词语宏大：巨大;宏伟。

苏教版小学语文六年级上册课文知识点整理1、我们爱你啊，中国全诗分为三部分，开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。

第二部分从从五个方面赞美了祖国，即（山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂，民族精神伟大）抒发了对祖国的无比热爱之情。

2、郑成功K《郑成功》记述了明朝末年民族英雄郑成功农复台漳建段台湾的史实,歌颂了郑成呦的爱国热情和民族气节。

2、明朝末年，醴侵略者强占了我国的宝岛台湾“他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

3、载歌载舞：载：又、且。

负隅顽抗：负，依仗、依靠；隅，角落。

3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。

2、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。

3“弥留之际”指病重快要死的时候。

悲愤欲绝：欲，将要。

绝，死仁与世长辞：辞，告别。

4、古诗两首1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。

这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情。

（2）杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为“诗史”。

2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗喔的口吻，表达了作者对收复失地、重新统一祖国的无比渴望。

3、带点字：△妻子：妻子和孩子。

△漫：随意胡乱。

△漫卷：随意地卷起来。

指高兴得不能读书了。

△青春：明丽的春天◊示：告诉◊元：同“原”，木来。

◊万事空：什么事情都没有了。

◊但：只。

◊王师：这里指南宋军队。

◊九州：指中原。

◊同：全国统一。

◊定：平定，收复。

◊:家祭：祭祀祖先。

◊:无：同“勿”，不要。

◊乃：你的。

◊翁：父亲。

4、诗意：《闻官军收河南河北》:剑门关外忽然传来收复蓟北的消息，刚听到这个消息, 眼泪就洒满了我的衣裳。

再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗稿和书籍一卷，高兴得简直要发狂。

苏教版六年级语文下学期期中知识点整理复习附答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 认真拼一拼，把字写漂亮。

zhèng zhòng chú fáng zhān mào líng lìdàng yàngchéng bìcháo xùn zhòu rán cuò zōng shòu xuē2. 认真拼一拼，把字写漂亮。

yōu jìng qín xián táo zuìmáng mùlíng lìzhèng zhòng cì wei táo cuàn dàng yàng shùn jiān3. 看拼音写词语。

duǒ cáng nuó yípái huái zhēng róng kōng xūtàn xīluǒlùxuán zhuǎn hén jìlíng lìfāng zhuān mǎyǐniàn dao bàn dǎo tǐ liàng4. 读拼音，写词语。

jūn fábì miǎn jú shìpì jìngyā pòpī píng xīng wàng xī shēng5. 读拼音，写词语。

chūn lián là ròu zhì zào yuán gùgǎi shàn jǐng cháhūn dǎo kǒng bù形近字词6. 我能区分下列生字并分别组词。

苏教版语文六年级总复习：课外阅读课外阅读归类1.――――――――在云南境内存有一颗夺目的“绿色宝石”，它就是我国最小的热带植物宝库――西双版纳。

西双版纳的热带雨林古木参天，藤罗尘土飞扬，步入林中就像是至了奇花异树的海洋。

这里的望天树低超过七、八十米，（）念为（）能够看见它的树冠，就是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树细长矮小，就是几个人扎起至手去也围不拢。

这里存有重量不可思议的黑黄檀；存有钢铁一样软的铁力木；存有能排泄毒液的箭毒木，也存有能供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一颗树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。

一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。

那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。

远远望去，一棵树就是一片森林。

另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。

每逢春天，许多依附植物能够开出（新鲜鲜美鲜艳）的花朵，红的、黄的、白的、紫的??争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。

西双版纳的植物不但姿态万千，而且具备很高的经济价值。

油棕被称作“世界油王”，可以西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高于许多。

这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。

当你口干舌燥的时候，只要用刀刺穿一根扁担藤，清香美味的汁水就可以像是喷泉一样流出。

这里的黑心一棵就是难得的“木材仓库”。

这种一棵不怕捅，不怕南征，（）遗留下一段树桩，很快（）可以萌发出来许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能够孵出10去米低、比碗口还细的大树。

这种树的寿命特别长，一般的可以活200到400年。

一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。

种类多样，郁郁葱葱的植物，不仅（美丽美化赞美）了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供更多了潮间带、繁殖的场所。

千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱护这块“绿色宝石”，并使它永远炽热夺目的光芒。

（1）联系上下文，在文中括号里选一个最恰当的词。

第一单元人物：微生物：定义：非常微小的生命体，通常需要显微镜才可以看清楚。

分布：空气、水、泥土、动植物体内和体表包含：细菌、霉、病毒举例：水滴里（鼓藻、草履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫）其他（变形虫、酵母菌、病毒、大肠杆菌、硅藻）细菌：定义：体积微小，单细胞生物形态：杆菌、球菌、螺旋菌特点：1、养料来源（有的利用阳光，有的从其他动植物身上吸收养料）2、繁殖很快（分裂繁殖）霉菌：定义：属于真菌，既不是动物也不是植物特点：颜色（青绿色、白色、黑色）形状（绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状）细胞：构成：细胞壁、细胞膜、细胞核特点：1、有不同的颜色、形状、功能、大小2、也有生长、衰老、繁殖、死亡个别很大如：鸡蛋蛋黄问答：1、细菌的功与过答：功：⑴生产腐殖质⑵生产新的食品⑶生产药品和生物塑料⑷帮助人消化。

过：⑴会致病⑵使食物腐败变质2、哪种方法可以减少细菌传播答：（1）注意吃干净的、不过期的食物（2）避免与患病的人接触（3）注射疫苗（4）注意个人卫生，如打喷嚏时要捂住鼻子、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手3、细菌生长繁殖的条件答：⑴充足的营养⑵适宜的温度⑶合适的酸碱度⑷必要的气体环境4、怎样预防细菌性食物中毒答：⑴保证食品新鲜⑵及时加工食品⑶缩短存放时间⑷妥善保存5、怎样防止食物发霉答：⑴真空包装⑵放干燥剂⑶低温保存⑷太阳曝晒6、霉的功与过答：功：⑴生产新食品⑵产生抗生素治疗细菌性疾病过：⑴照成食物变质⑵引起动植物病变7、洋葱表皮和人体表皮的不同答：相同：⑴都有细胞构成⑵细胞构成相同不同：⑴洋葱表皮细胞长方形，人体表皮细胞不规则⑵人体表皮细胞之间线不是很清晰。

8、伤口化脓是怎么回事答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞会与细菌展开激战。

在消灭细菌的同时白细胞也有很大伤亡，脓就是白细胞和病菌的尸体。

实验题制作小水塘（同步1页）设计自制酸奶（同步3页）在哪些条件下馒头容易发霉？研究假设：馒头在温暖潮湿的条件下容易发霉。

实验过程：①实验材料：新鲜的馒头四个、透明塑料袋、电冰箱、纸、笔等②实验步骤：A、温暖潮湿的条件下：把装有湿馒头的塑料袋放到暖气片上；B、温暖干燥的条件下：把装有干馒头的塑料袋放到暖气片上；C、寒冷潮湿的条件下：把装有湿馒头的塑料袋放到冰箱里；D、寒冷干燥的条件下：把装有干馒头的塑料袋放到冰箱里。

苏教版六年级语文下学期期中知识点整理复习训练含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 读拼音，写词语。

chǒu èqīliáng xīshēng pái huáibì miǎn xī shuài chè dǐsōu jí2. 看拼音写词语。

dàng yàng líng luàn qín jiàn dǐ yùyōu lǜgòng xiàn háo mài bèn zhuō3. 看拼音，写词语。

zāo gāo lǐmào yījīn jiàng yóuzhòu rán huǐhuài tái xiǎn jìqì4. 看拼音，写词语。

mó guǐdān wu pái huái chuī yānbì miǎn zhí xínɡyī wēi nuó yí5. 读拼音，用漂亮的钢笔字写出下列词语。

lǜ tǎn xiū sècǎi hóng xiǎo xiàngqiào lìyùn cáng xǐ quèshuǐ dào形近字词6. 给下列汉字组词。

岷（_________）坦（_________）歼（_________）憧（_________）眠（_________）担（_________）纤（_________）撞（_________）7. 形近词组词。

旱（_________）咸（_________）浇（_________）稼（_________）早（_________）成（_________）晓（_________）嫁（_________）浪（_________）沙（_________）啼（_________）壁（_________）粮（_________）抄（_________）谛（_________）璧（_________）8. 比一比，再组词。

苏教版小学语文六年级下册期中知识点汇总第一单元本学期培养的学习习惯：①读万卷书，行万里路；②在实践中学会运用。

1、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词，词作者是胡宏伟，曲作者是王世光，作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱、依恋，全诗用第二人称，全诗的中心句是我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

第一小节，写了长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩，第二小节写了长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。

A、课后题三：说长江是无穷的源泉，是因为长江源远流长，资源丰富，滋润着、养育着两岸的动植物。

说长江有母亲的情怀，是因为长江无私奉献，哺育着各族儿女，胸怀宽广，像母亲般纯洁、神圣。

B、长江发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，注入东海，全长6300公里，是我国的第一大河，它与黄河都被称为中华民族的母亲河。

C、描写长江的诗句：①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；②天门中断楚江开，碧水东流至此回；③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；④星垂平野阔，日涌大江流。

D、描写黄河的诗句：①黄河远上白云间，一片孤城万仞山；②白日依山尽，黄河入海流；③九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯；④黄河之水天上来，奔流到海不复回。

E、我国的名山大川：五岳（东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山）、九华山、普陀山、武夷山、黄山。

F、背诵、默写课文。

3、《三亚落日》是一篇写景散文，作者运用清新活泼的语言，准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象，表达了对自然的热爱，对祖国美丽的风光的赞美。

A、《三亚落日》中依次将落日比成孩童，大红灯笼，跳水员。

B、“在三亚看落日真有诗意”总括全文，点明题意，是点睛之笔。

C、三亚在我国海南岛的最南端，属热带海洋季风气候，素有“天然大温室”、“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。

苏教版六年级语文上册期中知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（10分）páo xiào shēn yín shāyǎjiūchūláipéng pài zāo gāo zhòu méi dǎo méi二、比一比，再组词。

（10分）茵（_______）盲（_______）券（________）腊（_______）菌（_______）育（_______）卷（________）蜡（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（____）（____）不绝（____）（____）不舍安然（____）（____）能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（____________）的画页。

2.今天是周末，去新华书店买书的同学（______________）。

3.这个鸡蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）如果……就……无论……都……虽然……可是……1. （______）对别人说了，您（______）会变成一块石头。

2.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。

3.牛好像全了解，（______）没说话，（______）眉开眼笑的。

五、按要求写句子。

（15分）(1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。

(缩句)_____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。

(把句子写得更具体更生动)_____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。

苏教版小学语文阅读知识点阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。

下面小编整理的苏教版小学语文阅读知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。

苏教版小学语文阅读知识点联系上下文解释词语。

方法：1.近义词解释法。

2.拆字解释法。

3.本义加文中义。

如：心服口服可用“拆字解释法”：心里嘴上都信服，真心实意地信服。

根据要求划句子。

方法：能熟练把握修辞手法的特点并判断，了解不同句子的作用及常见的位置。

常识：比喻句、拟人句、反问句、排比句、中心句、联想句、过渡句、总起句、总结句。

联想句：由看到的事物而引发的联想，进行想象、虚写的句子。

过渡句(段)：使文章衔接自然的句子或段，在文中起承上启下作用的句子。

(它的作用也是常考点)中心句：集中反映中心思想的句子。

总起句：统领全文，是概括整段或整篇文章的主旨。

总结句：总结全文。

一句话或一段话的作用1、结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

2、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

文章表达了作者什么样的思想感情?根据文章中的具体内容来作答。

正面情绪有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人;反面情绪有厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

从字里行间中就可看出作者是什么样的情感，有的是直抒胸臆，有的是委婉含蓄，要联系生活细细品读。

常见写作方法、表现手法联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。

做阅读题必须有四种意识文体意识：根据文章的不同体裁去答题;语境意识：联系文章中心和上下文答题;文本意识：一切答案可以在文中找到，答题不能脱离文本;题目意识：注意答案在问题中，从问题中找命题意图、答题要点和要求，按分值答题。

苏教版小学语文六年级期中知识点复习培养良好的学习习惯(11)1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

1 我们爱你啊,中国1.《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。

2．全诗分为三部分,开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即（山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风情迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大）抒发了对祖国的无比热爱之情。

学了课文,我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

3．赞美祖国的成语：山清水秀、江山如画、人杰地灵、锦绣河山4．描绘山水的成语：连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、水天一色。

5．描写祖国河山的名句。

长江：无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

——（唐）杜甫《登高》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——（唐）李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河：白日依山尽,黄河入海流。

——（唐）王之涣《登鹳雀楼》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

——（唐）王之涣《凉州词》【习题解答】习题3答案：这首诗从歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的名族、光辉的历史和伟大的成就等方面抒发了热爱祖国的感情。

习题4答案：我们爱你——京剧的字正腔圆,皮影的活灵活现,书法的笔走游龙,国画的栩栩如生。

我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的千姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山西云冈的神奇美妙。

2 郑成功1．《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。

台湾是中国的第一大岛。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。