沈阳师范大学文学院本科生毕业论文(设计)开题报告

师范类毕业论文开题报告范文一、选题背景师范生是肩负着培养下一代的重要职责的大学生群体，他们需要具备扎实的学科知识和丰富的教育经验，因此毕业论文的选题应该与教育领域相关。

本文选题为《高中生英语写作中主谓一致错误分析与解决》，旨在分析高中生英语写作时常出现的主谓一致错误原因，并提出相应的解决方案，以提高高中生的英语写作水平。

二、研究目的主谓一致是英语写作中最基本、最关键的语法知识，经常出现主谓不一致的错误会严重影响文章的品质和可读性。

本论文旨在通过对高中生英语写作中的主谓一致错误进行分析，找出主谓一致错误的原因，进而提出相应的解决方案。

具体研究目的如下：1.分析高中生英语写作中主谓一致错误的类型和频次。

2.探究高中生主谓一致错误的原因。

3.提出对于高中生英语写作主谓一致错误的解决方案。

三、研究方法本论文采用文献调研、实地考察和问卷调查的方法进行研究。

1.文献调研：通过查阅相关的学术文献、教材以及网络资源，了解主谓一致错误的基本知识、研究历史和现状。

2.实地考察：实地考察高中生英语写作的情况，包括学校教学情况、教师授课水平以及学生英语写作水平。

3.问卷调查：通过设计合适的问卷，收集高中生对于主谓一致错误的认知情况以及解决方法。

四、预期结果通过对高中生英语写作中主谓一致错误的分析和研究，本论文预计能够得出以下研究结果：1.主谓一致错误类型和频次的具体分析结果。

2.高中生主谓一致错误的主要原因和相关因素。

3.针对高中生英语写作中主谓一致错误提出相应的解决方案，并探讨其有效性。

五、进度安排时间节点任务完成状态2022年9月选题已完成2022年10月设计问卷和研究框架已完成2022年11月实地考察和问卷调查进行中2022年12月数据统计和分析未开始2023年1月撰写论文初稿未开始2023年2月调整论文结构和修改质量未开始2023年3月完成论文定稿未开始六、参考文献1.王大明. 《高中生英语写作中主谓一致错误分析》[D]. 华东师范大学，2017.2.石小玉. 《高中生英语写作错误分析及其教学对策探讨》[J]. 思想教育研究，2015 (04) : 110-112+115.3.苏彦. 《浅谈高中生英语写作中出现的主谓不一致错误分析及解决》[J]. 国际教育观察，2019(06) : 06-08.。

师范生毕业论文开题报告师范生毕业论文开题报告模板篇一：论文开题报告教师指导意见学生xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。

本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析Grice 的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率，以及促进国际贸易的发展。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

篇二：论文开题报告教师压力现状焦作师范高等专科学校毕业论文（开题报告）课题名称幼儿教师工作压力现状的研究学生姓名 ************学号 ***********专业 ***********班级学前教育0801班指导教师 ************年月编号幼儿教师工作压力现状的研究一、选题缘由和意义根据在南阳以及洛阳走访调查发现：现如今幼儿教师的工作压力日益增高，幼儿教师的工作压力中的自我期望和工作条件、工作负荷、幼儿和家长的评价三个因子对其工作压力更是影响甚重。

为了缓解幼儿教师工作压力、提高其心理健康水平，加强我国幼儿教育的整体提高，使幼儿教师能够完全的自我投入到幼儿教育事业当中，特提出缓解幼师压力，提高其心理健康水平的措施。

本科生毕业论文开题报告范文第1篇一、毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用文写作文体，这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式，它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏，又便于评审者一目了然，把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容，向有关专家及技术人员陈述。

然后由他们对科研课题进行评议，再由科研管理部门综合评审的意见，确定是否批准这一选题。

开题报告的内容可以大概包括：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

报名提纲包括：1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究3、大致的进度安排4、准备工作的情况和目前已具备的条件5、目前需要添加的有关设备6、经费概算7、预期研究结果8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等同行评议，着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。

即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

二、怎么撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容和顺序：论文的目的与意义：国内外研究概况：毕业论文拟研究解决的主要问题：论文拟撰写的主要内容提纲：论文计划进度及其它其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。

在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述和提纲四、毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

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第一篇：大学生毕业设计开题报告一、研究或设计的目的和意义：目的：通过一些心理学知识和实践意义，阐述教师的个人特长对学生存在的影响，增强教师提高个人特长素质的意识。

让家长了解到个人特长对学生的全面发展及性格塑造有正面影响，打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念，让学生更健康的学习、成长。

意义：在教师个人特长的熏陶下，给学生提供一个展现自我的平台，有利于激发学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。

在特长学习过程中，磨练学生的意志，培养学生吃苦耐劳的精神和交际能力。

学以致用的过程中，让学生理论联系实践，融入到校园之外的生活圈，体验生活，开拓学生的眼界，让他们的思维更加敏捷，促使学生的身心更健全的成长，充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：现状：目前，国内外开设了许多特长培训班，但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级，没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来，无法实现学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。

学校里有特长的教师很少，而且具有的特长比较单一，或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识，不能充分利用课堂资源来发现和激发学生的兴趣爱好，导致一些学生对特长所具有的天赋被抹杀，或者一些学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好，盲目地把家长自己的意愿强加给孩子，让他们去学习自己并不感兴趣的东西，不利于学生的健康成长。

学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合，忽视了教师的个人特长对学生的影响，一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识，促进其发展，而国内外对这一问题的研究还是比较少，不够全面，不够成熟。

发展趋势：当今社会，各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市，并且得到逐步的完善，特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法，从而又进一步推动特长文化的大量普及。

大学语文学术论文开题报告范文开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

下面是店铺整理了大学语文学术论文开题报告范文，有兴趣的亲可以来阅读一下!大学语文学术论文开题报告范文一、选题依据和目标(该研究的目的、意义、国内外研究现状及发展趋势)2005年韩国江陵端午祭“申遗”成功后，留给国人一连串的反思。

相继2008年我们国家将清明节、端午节和中秋节增加为法定假日。

这一方面既体现政府开始重视对节日文化的宣传，另一方面也突显现阶段的传统节日到了必须用立法手段来强化的地步。

传统节日作为传承民族文化的重要载体，越来越受到来自外来文化的压力和挑战。

全日制义务教育语文课程标准(实验稿)总目标中第二条也指出：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。

关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。

”作为实现语文课程目标重要载体的语文教科书，是学生学习语文的重要途径。

因此在新课程改革中人们对语文教科书中的节日文化应该备加关注，在语文教科书中增加节日文化因子，既能够传承节日风俗，弘扬传统文化，又可渗透传统美德教育，培育爱国主义情感。

研究的目的：1.传承传统文化，尤其是重视节日文化的教育价值，2.说明现阶段语文教材中关于节日文化的现状，阐释节日文化在语文教材中的重要意义，进而挖掘其教育价值，3.进而使语文教材更完善、更贴近生活、更能传承传统文化，继承华夏文明。

研究的意义：1. 认识到节日的丰富文化内涵，传承传统文化。

2. 重视节日文化的教育价值，增加语文教材中节日文化的相关素材，引导学生节日文化的启蒙教育。

3. 培养学生的民族自豪感，使他们更加热爱我们的节日，热爱我们的节日文化。

国内外研究现状及其发展趋势在外来文化越来越冲击中国传统文化的时代背景下，节日文化作为传统民族文化的象征逐渐被淡化。

因此越来越多的国人开始重视传统文化教育，节日文化作为教育价值极大、贴近学生生活的两大优点被学者重视并与语文教育结合起来研究，针对语文教科书中节日文化的研究将越来越细化、越来越专业。

文学毕业论文开题报告一、选题背景与意义随着社会的发展，文学作为人类文化的重要组成部分，其研究价值日益凸显。

文学不仅承载着历史、文化、思想、艺术等多重价值，而且对人们的审美观念、道德观念、人生观等方面产生深远影响。

在当前文化多元化的背景下，对文学的研究不仅有助于丰富人类文化内涵，而且对促进社会主义文化繁荣发展具有重要意义。

1. 文学研究的现实需求：随着我国文学事业的蓬勃发展，对文学的研究不断深入，但仍存在一些亟待解决的问题，如文学作品的评价标准、文学创作的新趋势等。

2. 学术研究的空白：在现有文学研究中，对某些文学现象或问题的探讨还不够深入，有待进一步挖掘和拓展。

3. 个人兴趣与特长：本人对文学有着浓厚的兴趣，具备一定的文学素养和研究能力。

1. 学术价值：通过对文学现象或问题的深入研究，丰富和发展文学理论，为我国文学研究提供新的视角和思路。

二、文献综述（此处留空，待后续补充）三、研究内容与方法（一）研究内容1. 文学现象的描述与分析：通过对特定文学现象的描述，揭示其内涵、特点和发展趋势。

2. 文学理论的探讨：结合相关文学理论，对研究对象进行深入剖析。

3. 文学作品的解读：对具有代表性的文学作品进行解读，探讨其艺术价值和社会意义。

4. 文学批评的实践：结合实际案例，探讨文学批评的方法和技巧。

（二）研究方法1. 文献研究法：通过查阅相关文献，了解和掌握研究对象的历史背景、理论依据和发展现状。

2. 比较研究法：将研究对象与其他相关现象或理论进行比较，揭示其异同和内在联系。

3. 案例分析法：通过对具体案例的分析，探讨文学现象或问题的本质和规律。

4. 实证研究法：结合实际调查和实验，验证研究假设和结论。

四、研究计划与进度安排（此处留空，待后续补充）五、预期成果1. 完成一篇具有较高学术价值和实践意义的论文。

2. 为我国文学研究提供新的视角和思路。

3. 提高本人的文学素养和研究能力。

（此处留空，待后续补充）一、选题背景与意义1. 文学研究的现实需求：在当今社会，文学作品的多样性和复杂性不断增加，对文学现象的研究需要更加深入和全面。

文学院论文开题报告一、选题背景随着社会的不断发展和进步，文学作为人类文明的瑰宝，其研究价值和地位日益凸显。

文学院作为我国高校中培养文学人才的重要基地，肩负着传承文明、创新学术、服务社会的使命。

然而，在当前社会背景下，文学院面临着一系列挑战与问题。

本课题旨在以文学院为研究对象，探讨在新时期背景下，如何提高文学院的教育质量、科研水平和社会影响力。

二、选题目的1. 分析文学院在当前社会背景下面临的挑战与问题，为文学院的发展提供理论指导和实践参考。

2. 探索文学院教育改革与创新的有效途径，提高人才培养质量。

3. 提升文学院的科研水平，为我国文学研究事业做出贡献。

4. 拓展文学院的社会服务功能，增强其社会影响力。

三、研究意义1. 理论意义（1）通过对文学院发展现状的研究，总结经验教训，为其他同类院校提供借鉴。

（2）深入探讨文学院教育改革与创新的路径，丰富我国高等教育理论体系。

（3）分析文学院科研现状，提出提高科研水平的措施，为我国文学研究提供理论支持。

2. 实践意义（1）为文学院制定科学合理的发展规划，提高教育教学质量。

（2）推动文学院教育改革，培养具有创新精神和实践能力的文学人才。

（3）提升文学院的科研水平，为国家和地方文化事业发展提供智力支持。

（4）增强文学院的社会服务功能，促进文化传承与创新，提高社会知名度。

四、国内外研究现状1. 国外研究现状在国际上，文学研究有着悠久的历史和丰富的成果。

尤其是西方发达国家，对文学的研究具有以下特点：（1）研究方法多样。

国外学者运用多种研究方法，如文本细读、比较文学、文化研究、心理学分析等，从不同角度深入探讨文学作品。

（2）跨学科研究。

国外文学研究注重与其他学科如哲学、历史、社会学、心理学等领域的交叉融合，拓宽了文学研究的视野。

（3）重视文学理论与批评。

国外学者关注文学理论和批评的发展，不断推陈出新，为文学研究提供理论支持。

（4）强调文学作品的社会文化背景。

国外研究者关注文学作品与时代背景、社会文化的关联，从宏观角度分析文学作品的价值和意义。

沈阳师范大学本科生毕业论文写作要求（文学院）【字体：大中小】【阅读：58 次】【时间：2016-5-19】【作者：网站管理】【关闭】【打印】为了加强对我校本科生毕业论文工作的规范化管理，现将毕业论文写作要求通知如下。

学校要求本科毕业生必须严格按照要求的格式，完成论文的撰写工作。

一、封面: 学校统一印制。

学生用计算机套印输出。

二、摘要：包括中文摘要，关键词；外文摘要，关键词。

（占一页）三、目录: 由论文的章节附录等序号、名称和页码组成。

四、引言或序言：简要说明工作的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。

应当言简意赅，不要与摘要雷同。

一般教科书中已有的知识、理论在引言或序言中不宜出现。

五、正文：正文是论文的核心部分，占主要篇幅。

本科学生论文字数文科不少于1万字，理科不少于七千字。

正文内容应该实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，符合学科、专业的有关要求。

论文中的用语、图纸绘制、表格、插图、应规范准确，符合各专业国家标准。

正文中出现的符号和缩略语应采用本专业学科的权威性机构或学术团体所公布的规定。

引用他人资料要有标注。

六、结论：毕业论文的结论应当准确、完整、明确精炼。

但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决的问题等。

七、参考文献：按引用文献的顺序，列于论文末。

文献是期刊时，书写格式为：“作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期数，页码。

文献是图书时，书写格式为：作者，书名，出版单位，年月，页码。

另外，要求每篇论文至少有8篇参考文献。

其中，外语专业至少有5篇外文参考文献，其他专业至少有一篇外文参考文献（特殊选题除外）。

并且所有参考文献至少有3篇以上为近期在省级以上刊物中发表的文章。

八、附录：某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、零件图、装配图等。

备注：毕业论文要求打印输出（学生可运用Word知识打字、排版）。

页面设置要求：纸型：A4；上、下、右页边距2厘米，左页边距2.7厘米；字体：宋体；字型：小四；字间距：标准；行间距：23磅；段落标题编号顺序：一、（一）、１、（１）、①；段落标题部分的设计可酌情调整；按封面左侧装订线装订。

文学类论文开题报告文学类论文开题报告在学习、工作中，大家都不可避免地会接触到论文吧，借助论文可以有效提高我们的写作水平。

写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的文学类论文开题报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

题目：《论亦舒笔下的与》一、选题的目的与意义亦舒是当代著名的言情家，她与倪匡、金庸被并称为“香港文坛三大奇迹”。

亦舒的作品，深受读者喜爱，二十多年经久不衰，一度出现过这样的说法“台湾有琼瑶，香港有亦舒”。

然而，亦舒充满强烈的现代都市气息的作品，以洞察世情的目光，简洁优美的笔调，穿梭于传统与现代之中，其鲜明的女性形象塑造与艺术感染力使其自成一家。

虽然亦舒主攻言情小说，但写的却是当代香港女性的于情感上对人生的思考，以及女性意识的觉醒。

本文在香港的历史性与现代性的基础上研究发现，解读亦舒小说女性形象的钥匙既不是性格，也不是性别，而是人物的文化身份。

通过剖析她们悲剧性生存体验背后的心态，论文发现了她们价值观系统与文化身份的特殊结构：她们显在的价值立场是现代的、商业化的;潜在的价值立场却是传统性的。

现代价值观以理性方式存在，传统价值观以无意识、非理性方式存在。

从而通过亦舒笔下女性无法冲破的传统回归和现代的叛逆来探究香港都市女性的心理和生存状况，以及她们如何适应时代变迁的，从而表达作家对这一女性的真切关怀。

二、概述国内外研究成果国内关于亦舒小说研究，主要概括为：1、研究香港文学的专著：目前出版的几部香港文学史、小说史，如刘登翰主编的《香港文学史》、王剑丛的《香港文学史》等，都有研究亦舒的章节。

2、直接研究亦舒的论文：从统计的《人民大学复印资料》《索引》中提及的文章，再查阅九十年代以来几篇专门研究亦舒小说的论文，如张秋蕙的《徘徊在传统与现代之间》、李莘的《超脱入世言情寓理》等。

3、研究港台相关女性作家的论文，如钟晓毅的《论香港女作家笔下的爱情模式》等。

此外就是研究亦舒小说的主题还停留在少数所谓“代表作品”解读阶段，且多单由先验视角(如女性主义)和先验命题(现代人寂寞)出发，把亦舒小说简单化，狭窄化，由此得出的对亦舒小说总体特征的描述不可能准确。

师范类本科毕业设计开题报告范文
师范类本科毕业设计开题报告范文
师范类本科毕业论文开题报告范文]本选题的研究意义和应用价值：
学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展，进而成为一个完善的社会人。

这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。

这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。

学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。

提高学生人文素质离不开人文教育。

自己的见解：
一、艺术教育中文化素质缺失及其表现
1、以定性研究为主，辅以定量分析
第一周最后确定选题、交中英文题目
1、俞剑华：《中国书论类
2、杨卫东：《艺术教育在素质教育中的意义及如何实施艺术教育》[J]，《鞍山师范学院学报》20xx年03期
4、学校艺术教育工作规程(中华人民共和国教育部令第13号)
9、燕国材：《再论主体教育》，《中学教育》20xx年第12期。

师范学生论文开题报告师范学生论文开题报告随着教育的不断发展，师范学生的论文开题报告成为了他们学术生涯中不可或缺的一环。

论文开题报告是对即将进行的研究工作进行全面规划和预测的过程，旨在确定研究的目的、意义、方法和预期结果。

本文将从以下几个方面展开，分别是选题背景与意义、研究目的与问题、研究方法与步骤、预期结果与创新点。

选题背景与意义师范学生的论文研究通常与教育相关，旨在提升教育教学的质量和效果。

选题背景与意义是论文开题报告中的重要部分，它需要说明为什么选择这个研究课题以及这个课题的研究意义。

以“学生自主学习能力培养”为例，我们可以从以下角度进行论述。

首先，随着信息技术的迅速发展，学生面临着大量的信息和知识，如何培养学生的自主学习能力成为了当今教育的重要课题。

其次，学生自主学习能力的培养有助于提高学生的学习兴趣和动力，培养学生的创新思维和问题解决能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。

因此，本研究的目的是探索有效的教学方法和策略，以培养学生的自主学习能力。

研究目的与问题研究目的与问题是论文开题报告的核心部分，它需要明确研究的目标和需要解决的问题。

以“学生自主学习能力培养”为例，研究目的可以是：探索有效的教学方法和策略，以提高学生的自主学习能力。

而需要解决的问题可以是：1）学生自主学习能力的内涵和特点是什么？2）目前存在的学生自主学习能力培养问题有哪些？3）如何设计和实施有效的教学方法和策略来培养学生的自主学习能力？研究方法与步骤研究方法与步骤是论文开题报告中的关键部分，它需要明确研究所采用的方法和步骤，以保证研究的可行性和科学性。

以“学生自主学习能力培养”为例，研究方法可以采用问卷调查、实地观察和教学实验等方法。

具体步骤可以分为以下几个：1）收集相关文献，了解学生自主学习能力的内涵和特点；2）设计问卷，调查学生和教师对自主学习能力的认知和培养情况；3）进行实地观察，了解学校教学环境和教师教学实践；4）设计教学实验，比较不同教学方法和策略对学生自主学习能力的影响；5）分析实验结果，总结结论。

本科毕业论文开题报告15篇本科毕业论文开题报告15篇在现实生活中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家整理的本科毕业论文开题报告，希望能够帮助到大家。

本科毕业论文开题报告1一、主要任务与目标：在满足办公空间的基本功能要求上，反映出新时代的办公空间的特色和个性。

二、主要内容与基本要求：1. 相应的平面布置图;2. 相应的顶面布置图;3. 室内空间的立面及剖面图30张以上;4. 各类相关的节点及详图若干张;5. 反映设计思想的分析图及草图若干张;6. 各类相关的设计参考图及意向图若干张;7. 空间透视彩色效果图6张以上。

8. 详细的设计说明，约400字以上;三、研究的总体安排与进度：1.设计准备阶段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)设计调研，翻阅大量的参考资料选择自己感兴趣地主题，拟定方案。

2.设计构思阶段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)确定设计主题、绘制草图。

从造型、材质等进行构思，提出尽可能多的方案。

3.设计完善阶段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不断完善修改设计方案，完成个阶段的草图直至草图定稿。

4.设计表达阶段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成设计图纸的绘制和模型的制作。

5.展示阶段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示图板的排版工作，完成毕业设计展示工作。

6.答辩阶段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及论文报告全部内容制作，毕业答辩。

四、主要参考文献：[1] 怀特黑德.室内照明艺术〔M〕.北京：中国轻工业出版社，20xx.12.[2] 沙伦.麦克法兰.照明设计与空间效果〔M〕.贵州：贵州科技出版社，20xx.7[3] .(英)杰里米·迈尔森，菲利普·罗斯。

《21世纪办公空间》辽宁科学技术出版社20xx.10[4] 吴蒙友.建筑室内灯光环境设计〔M〕.北京：中国建筑工业出版社，20xx.1.[5] 深圳市金版文化有限公司编.灯光-精彩设计07〔M〕.吉林：吉林美术出版社，20xx.2 .[6] (西)奥罗拉·奎特。

师范类毕业论文开题报告模板在师范类毕业生撰写论文时，开题报告是一道重要的关口。

开题报告的完成好坏直接影响到后续论文的顺利进行。

本文将为大家介绍一份师范类毕业论文开题报告模板，希望对广大毕业生有所帮助。

一、研究背景与意义首先要明确的是，研究背景和意义的表述需要直接陈述，不能拐弯抹角。

在本部分中，需要明确指出研究所属领域，目前该领域的发展状况以及该领域的研究成果。

同时，也要明确自己研究的重要性和意义，并指出如果研究成功将会产生哪些具体的作用和贡献。

此部分需要阐述研究的目的和主要研究内容。

二、文献综述在研究背景的基础上，需要对该领域的文献进行深入综述。

此部分需要对近年来国内外学者在此领域中的研究成果进行全面的梳理和总结。

同时，需要明确指出已有研究的不足之处，并在此基础上提出本论文研究的新想法和新思路。

三、研究目标与重点问题此部分需要明确定义本论文的具体研究目标，并在此基础上阐述需要解决的重点问题。

需要注意的是，问题的提出需要紧贴研究目标，同时要避免出现泛泛而谈的情况。

四、研究方法在本部分中，需要明确指出所采用的研究方法。

需要说明为什么选择这种方法，以及该方法在此领域中的应用情况和优缺点。

同时，还需要详细说明本研究的具体步骤和实验设计。

五、预期结果与进展规划此部分需要明确指出预期的研究结果，并在此基础上展望研究所需的时间和科学进展。

需要说明如果本研究成功，将会带来哪些具体的成果和影响。

同时，还需要对接下来的研究规划进行明确阐述，指出研究的重点和难点，以及未来的研究方向。

六、参考文献在最后一部分，需要记载参考文献，包括已有研究文献和相关资料。

需要注意的是，文献的引用要准确无误，同时还需要保持格式良好。

文献引用的质量和格式良好与否直接影响到论文的学术性和可信度。

总之，本篇文章是一份师范类毕业论文开题报告的模板，旨在帮助广大毕业生制作一份完整、准确和具有学术性的开题报告。

在制作自己的开题报告时，毕业生可以参考本文档中的内容，并结合自己的实际情况，做出一份完整且具有实际研究意义的开题报告。