新任校长述职报告
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学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼,通过书写述职报告,我可以深入分析工作中的不足,为今后的工作提供改进的方向,本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们:大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动,促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
2024年校长个人的述职报告新版各位领导、教师:在局领导的信任与各位同仁的关怀支持下,本人荣幸地担任了--镇--小学校长一职。
过去一年中,我始终秉持以人为本、科学管理的原则,致力于将学校打造成全县一流的示范校。
在学校教育体育科技局和--镇中心校的指导下,在镇、村两级政府及驻地企业的支持下,以及校班子与全体教职工的共同努力下,学校各项工作取得了显著成果,教学质量稳步提升。
一年来,我们主要围绕以下五个方面展开工作,坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展:1. 确立正确的办学理念和工作思路。
学校立足实际,着眼未来,确立了“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,并以培养具有良好行为习惯、健康体魄、主动求知、健全人格、自主生活、创新能力的人才为办学目标。
2. 建设团结协作的领导团队和无私奉献的教师队伍。
本人虽自认能力有限,但始终以身作则,带领团队营造相互信任、尊重、理解和关心的和谐氛围,并善于发现和利用人才,为教师创造宽松和谐的工作环境。
3. 严格管理和提升教学质量。
我们执行严格的考勤制度,推动以研促教,科学管理作业,细化教学常规工作,关爱学生,精心培养,全面发展。
4. 促进师生素养发展。
学校通过开展少先队活动、升旗仪式、背诵《弟子规》等多种形式,全面培养学生的个人素养。
5. 强化校园环境治理,创建平安和谐校园。
我们重视安全工作,建立健全安全领导组织机构,制定安全防范制度和应急预案,为学生创造优美、舒适的教育和学习环境。
过去一年的工作取得了显著成效,但我们也清醒地认识到,与其他学校相比,我们的工作仍有差距和不足。
未来,我们将继续努力,加强学习,不断改进和提升,为创办人民满意的教育贡献力量。
以上为一年工作汇报,敬请各位领导和同仁批评指正。
2024年校长个人的述职报告新版(二)在过去的一年中,我校毕业班工作取得了显著成果。
该校年级为____级,共设____个教学班,拥有____名学生。
2024年新一年校长述职报告一学年来,我在上级的正确领导,关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地___人力、物力和财力认真实施。
我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。
认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展。
下面,就我一学年来的工作情况向大家做三点汇报。
一、紧抓机遇,提高管理质量作为一名初中校长,基层教育管理者,深知管理出质量,管理出效益,管理出人才。
科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。
在本学年,我紧紧抓住市教育局___的教育质量提升年活动的机遇,与领导班子和全体教师精诚团结,相互支持,齐心协力,梳理学校的教育教学管理现状,整合学校已有各项制度规范,全面修订文本,细化规范流程操作,在工作上确立了校长抓总,副校长抓线,主任抓块,条块结合,指挥畅通的管理思路,推行部门分层管理制度,___各职能部梳理已有的管理制度文件,健全各项管理制度,汇编成册,进一步明晰各职能部门关系,加强各部门联系;简化管理程序,明确操作流程,加强团队合作追求,力求学校管理的简明、实用和高效。
在办学过程中逐步形成了一套校长领导,分口管理,班级包干的层级管理体系。
在管理的措施上,我校认真贯彻市教研室优化教学过程,提高教学质量的精神,积极开展学校常规管理创新活动。
定期开展教学常规检查,每学期让教务处___进行备课检查三次,教研组自查多次。
还根据实际完善修订了《郭连二中文明班级评比细则》,实行量化管理,按照标准进行了严格认真的督促和检查工作。
每个星期,学校除有领导值周外,还安排了全体教师课间、午间在各楼层进行巡值,并在校内重点时间段重点区域设了共青团监督岗,切实加强了学生的常规管理,收到了较好的效果,成了展示学校教育教学管理的一道风景线。
2024年校长工作述职报告范本尊敬的各位领导、老师们:大家好!刚刚过去的—年度,我校在教育局等上级领导的关怀下,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论的伟大旗帜,深入学习实践“科学发展观”,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉,取得了良好的社会效益和经济效益。
作为高砂中学党政负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人巩固近年来取得的成果,进一步扩大社会知名度,全力以赴,向创办素质教育示范校的目标迈进。
现在,就我一年来的工作述职如下:一、坚定马克思主义信念,爱校如家,全心全意为教职工服务。
首先,要坚定信念。
信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。
作为学校党政负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。
我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。
讲学习、讲政治、讲正气,坚持“三个代表”,带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。
通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,学校领导班子团结协作。
欲正人者,先正己。
模范遵守《教师职业道德》,尽职尽责,身正为范。
坚持带领班子成员、班主任每周住校五个晚上,即周日晚入校,周六早回家,中途休息一个晚上。
坚持以校为家,除开会、公务外出外,均能严守岗位。
在多年的教学管理中,我们探索出了一套学校现代教育管理的新模式,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。
在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把高砂中学的工作做好。
再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。
在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个砂中人的兴衰。
2024年校长年度述职报告每次写述职报告,心情总是特别复杂。
据说是与校长评优、奖励结合起来,内心就更为矛盾。
想了许久,最后还是认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。
但有一点是肯定的,我决不会为了自己创造获得奖励的条件,把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思,以增强自信,也尽可能的在今后工作中减少失误。
我自___年起当副校长、校长已二十余年了,从主持工作起,也已经___个年头了。
在校长的岗位上自己真正有所感觉,或者说自己发现自己在不断的进步,还是近___年的事。
___实小是一个造就人的地方。
有人说,“是庞校长造就了___实小,___实小也造就了庞校长。
”其实,我心里明白,是___实小这块肥沃的土壤养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。
至于造就学校,这是每一个在这里工作的人,或多或少都作出了贡献。
也有人说,这___年是___实小发展史上的顶峰,但我不这么认为。
___实小这样扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的___力。
这几年来,___实验小学在发展的的历程中,经历了一场可以载入史册的重大变化孕育了___实验学校。
一所公力小学,要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。
___实验学校的初中部能否形成,都是值得社会___的大事,不要说能否生存与发展了。
但___年中考的情况已经看到她的生命力所在。
___实验学校创办三年就发展到了___名学生的规模,不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。
___实验学校的创办,会对___实小产生一定的影响。
但三年来的事实已经证明,___实小经受了严峻的考验,不仅保持了老校的风范,而且不断地创造出新的骄人的业绩。
从___年起生源猛增,到___年,一年级新生增到___余人,创造了___实小___年内历史的新高,这是我们始料不及的。
因此,这三年,是我们这些创业者面临新挑战,经受新考验,接受新磨练的三年。
新任校长年终述职报告新任校长年终述职报告范文(通用7篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么你有了解过述职报告吗?下面是小编为大家收集的新任校长年终述职报告范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
新任校长年终述职报告1一、学校工作1、牢记忠告,不把自己当校长,不把校长当官做。
不断强化为学校服务,为教师服务,为学生服务的意识。
2、时时处处做老师们的表率。
老师们做不到的,自己要做到;老师们做得到的,自己先做好。
始终坚持在教学第一线,坚持代主课,每天至少四节课。
3、加强考勤,增加考勤奖,出勤率代表了工作态度。
不能让按时上下班的教师吃了亏,也不能让晚来早走、有事没事儿爱请假的老师钻了空子。
4、加大教学奖投入,优教优奖,让工作态度好,成绩好的老师名利双收,让那些不思进取,混日子的老师眼馋。
5、加强诗文诵读,投资两千五百多元,充实了校园文化,制作了经典诗文日日诵的版面,分散到各个年级,注重诵读的连续性。
并在课间操后安排集体诵读,放学路上也进行诵读,让经典诗文浸润孩子的心灵。
二、个人成长1、5月份,我有幸参加了中国教师报组织的“新教师走进杜郎口中学”的活动,亲自到全国名校去学习、交流了三天,给我了很大的震撼,崔其升校长“以人为本,关爱生命”的办学理念,深深地影响了我。
我正努力改变自己的课堂,影响学校的老师。
2、多读书。
本年度认真读了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老师在这里》等几部书,充实自己的头脑,让自己受益匪浅。
3、多写作。
自从来到龙湾小学的第一天开始,我就习惯地把工作中重要的事情记录下来,,已经写了十余万字,积累了许多第一首资料。
今年,我又开通了新浪博客,开始撰写博文,与更多的教育理想主义者互相鼓励督促。
一年来,共在《中国教师报》、《中国教育报》、《山东教育》等报刊发表文章十余篇。
4、多交流。
我创建或加入28个与教育有关的QQ群,开通了自己的新浪博客,并担任《中国教师报》香山会馆的超级版主和特约通讯员,业余时间经常与网友们探讨教育的一些问题,参与报纸的一些活动策划和组织整理,虽然很忙碌,但自己的收获却很多。
2024年校长个人述职报告范文各位领导、同仁们:上午好!身为业务副校长,我在这一学年的工作中所扮演的角色更多是统筹与协调。
因为大量的具体工作均由教务处两位主任负责执行,他们为我校的教学工作付出了极大的努力与汗水。
在此,我仅就我个人所承担的部分工作做如下简要汇报:一、作为校长的得力助手,我始终明确自身职责,定位准确,与王校长紧密配合,共同推进学校各项工作的有序开展。
同时,我积极提出合理化建议,以强烈的事业心和责任心投身于业务工作之中。
我立足本职,谦虚谨慎,充分信任并授权主任们开展工作,同时依靠全体教师共同确保学校教育教学工作的正常运转,协助校长构建了一个正常有序的教学秩序。
二、作为教师的引导者,我深知教师的责任对于教育未来的重要性,也是学校发展的关键所在。
我校校长始终坚持打造高素质教师队伍的管理理念,我在管理方面亦秉持“引领”的指导思想,包括政策导向(制度建设)、文化引领(办学理念)及人文关怀等方面。
尽管仍有不足之处,但我在以下方面进行了具体工作:1. 完善教学管理制度:我制定了完善的教师考勤、增缺课制度,修订了教师考核方案,并出台了一系列教学常规检查细则。
这些制度的出台和修订均依据上级相关文件精神,并广泛征求教职工的意见,力求做到客观、可行、有效。
我深知,要想实现管理育人、服务育人,用制度规范人、约束人、鞭策人,制度的制定首先要从教师的利益出发,维护他们的权益,解决他们的疑虑,努力为他们提供一个宽松、愉悦、和谐的工作环境。
2. 注重教师培训:我积极响应校长的指导思想,鼓励教师参加各种培训活动。
对于教育局通知的每次外出学习机会,我都积极请示校长,安排教师参加,以更新教师的教育教学理念,提高他们的自身素质。
同时,我还要求外出学习的教师回校后撰写学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以促进广大教师对新课改的认同与践行。
3. 重视教师学习:我鼓励教师积极参加业务学习,将每周四定为“寨子中学学习日”,组织教师观看教学光盘并记录业务学习笔记。
新任校长述职报告范文6篇在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔,学以致用,我相信你自己自也可以写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的新任校长述职报告范文6篇,一起来看看吧!新任校长述职报告范文篇120_年的工作即将结束。
回顾这一年来的工作,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。
在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。
处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。
坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。
始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。
能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教学工作。
回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。
圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。
在平凡的时光里有了不平凡的收获。
现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:一、勤勉工作,虚心学习,完善自我教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和教育管理者,必须不断提高自身素质。
自担任副校长以来我更加坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,弥补自己的不足,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。
在日常的教学工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。
2024年新任校长述职报告我是___年___月___日来学校上班的,到现在已经一年了。
一年来,从角色的转变到工作的适应,从位置的变迁到心绪的稳定,经历了一个相当长的过程。
以前是别人求我,现在是我处处求别人,以前是别人分派事给我做,现在是我分派事给别人做。
这种反差经常让我吃不饱、睡不着,甚至做梦也是梦学校的工作,有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来,扰得一家人都不得安生。
来学校做校长,我一家人都适应不过来,我父母问我是不是犯了什么错误,我无言以对。
既来之,则安之。
在第一次教职工大会上,我就向教职工坦言,既然来了做校长,我就一定会对得起___和领导,对得起全体教职员工,对得起全体学生,对得起自己的良心,带头搞好团结,带头认真工作,带头认真学习,带头廉洁自律,带头锻炼身体,希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。
做校长一年了。
一年里,在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下,圆满地完成了年初既定的工作任务,现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职,请___和领导予以审议。
一、改革我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点,在教学上推出了调整文化课,丰富公共课,整合专业课三项改革。
可以概括为“调整、丰富、整合”六个字。
调整,就是调整文化课。
在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下,调整语文、数学、英语三门文化课课时,根据不同专业要求,降低语文、数学、英语难度,个别专业,如幼师专业,取消数学课。
丰富,就是丰富公共课。
在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上,再增加一节体育课,增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。
我是这样想的:增加体育课,可以增强学生的体质;增设形体课、美育课,可以打造学生的气质;增设礼仪课、国学课,可以传承中华文明;增设做工课,可以让学生边读书边赚钱,挤占学生的空余时间,让学生体验如何赚钱,体验赚钱的艰辛,锻炼学生的劳动态(范本)度,启迪学生的创业思想。
新校长述职报告新校长述职报告(精选9篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,你梳理过这段时间的工作吗?述职报告也应跟上时间的脚步了。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编精心整理的新校长述职报告(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
新校长述职报告1时光飞逝,转眼间一年即将过去。
一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。
下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习,树立服务意识。
“师者,传道授业解惑也”。
故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。
只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。
做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。
因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作则,树立模范形象。
有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。
”我觉得很有道理。
做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。
一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。
我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。
任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。
2024新任校长述职报告例文(通用4篇)2024新任校长述职报告例文(篇1) 在过去的一年里,我有幸担任我们学校的校长,这是一份重大的责任和荣誉。
我在这个位置上,深感责任重大,同时也深感收获颇丰。
现在,我向大家汇报一下过去一年的工作情况,并展望未来的工作计划。
一、引言作为新任校长,我深刻认识到教育工作的重要性和复杂性。
教育是国家的未来,是民族振兴的基石。
因此,我一直致力于提高我们学校的教育质量,为学生提供更好的教育环境。
二、工作成果在过去的一年里,我和我的团队取得了一些显著的工作成果。
教学质量提升:我们积极推进教学改革,优化教学方法,提高教学质量。
通过加强教师培训和开展教学研讨,我们有效地提高了学生的学习成绩和综合素质。
学生活动丰富:为了培养学生的综合素质和团队合作精神,我们组织了一系列丰富多彩的学生活动,如文艺比赛、运动会、志愿者服务等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力,也增强了学生之间的友谊和凝聚力。
校园环境改善:我们投入大量资金改善校园环境,包括修缮教学设施、美化校园景观、提升绿化水平等。
这些举措为学生提供了更加舒适的学习和生活环境。
安全管理加强:我们高度重视校园安全工作,通过完善安全管理制度、加强安全教育、提高安保人员素质等措施,确保了校园的安全稳定。
家校合作深化:我们积极加强与家长的沟通和合作,通过定期举办家长会、开展家长教育培训等方式,提高了家长对学校工作的理解和支持。
三、问题与挑战在取得一定成绩的同时,我们也面临一些问题和挑战。
教师队伍建设:优秀教师的引进和培养是需要持续关注的重点问题。
我们需要进一步提高教师待遇,完善教师职业发展机制,吸引和留住更多的优秀教师。
学生个性化发展:每个学生都是独特的个体,如何更好地关注学生的个性化发展需求,满足不同学生的成长需要,是我们需要深入思考和解决的问题。
教育资源整合:在当前教育环境下,如何更好地整合和利用现有教育资源,提高资源利用效率,也是我们需要面对和解决的挑战。
校长个人述职报告【精选7篇】校长个人述职报告篇1尊敬的领导:我自20__年10月起担任__小学副校长职务,负责教学和教科研工作。
对一年来的工作自我评价为称职。
下面我依据岗位职责要求,作如下述职,请广大干部群众给予评议:一、德才表现情况一年来,本人始终坚持党的四项基本原则,坚决拥护党的各项方针政策,忠诚党的教育事业,自觉践行社会主义核心价值观。
严以律己,宽以待人,坚持原则,坚持真理,遵守社会公德和职业道德,修养个人品德和家庭美德。
分管教学工作和教科研工作,能密切团结教导处、教科室,率先垂范、任劳任怨开展各项工作,不计个人名利得失,只求把工作做得更好。
一年来,我校的教学成绩良好,教科研成绩优秀。
在全县六年级调研考试中,我校总成绩占全县中上等,两所完小分别占全县同类学校第一名和第五名。
本人主持全校课改工作,探索出“发现式活力”课堂教学模式,教师课堂教学更上水平,在县视导检查中,课改工作得到了教研室的充分认可。
许多老师在课改的引领下,在市、县级基本功大赛和优质课评比中获奖。
我校获评省“师陶杯优秀组织奖”,县“教科研先进单位”“读书先进单位”“博客建设先进单位。
课题研究和论文写作,也取得了优异成绩,其中省级论文大赛共有一人获特等奖,15人次获二等奖,市级论文大赛有一人获一等奖;本年度的.专业研究能力大赛一人获市级二等奖,两人获县一等奖,三人获县二等奖。
本人一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则,无论何时,无论何地,我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。
作为一线教师,我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步,需要付出很大的努力。
虽然工作比较繁忙,我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。
所代班级成绩在暑前期终考试中,占全镇第四名。
执教县级及以上级别公开课共5节,讲座6次,应邀到兄弟学校送教交流共4次。
均受到听课老师的好评,积累了一些优秀课例。
带领语文组老师申报省市教研室教学课题《小学语文“自主发现阅读”指导策略研究》,并把它作为我校语文组课改研究的主课题,开展一系列有计划的研究工作,取得了一些成果,其中本人有两篇论文发表:《阅读教学要尊重学生对文本的独特发现》发表于《基础教育研究》20__年第8期;《如何打造充满活力的阅读课堂》发表于《小学教学参考》20__年第8期。
新校长述职报告(集锦6篇)文档处理技能是有助于更好地利用现有能源资源的,有时候缺乏灵感并不是意味着写作不能进行,我们可以通过借鉴文章来寻找灵感。
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回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。
虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。
一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。
因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。
2024年校长年度述职报告随着任期的即将结束,我作为校长的角色已变得次要,但唯有个人的持续快速发展,方能确保学校永葆青春,充满活力。
我有理由相信,大多数教职员工都会认同我是一个永不懈怠,富有挑战精神的人。
在承前启后的关键时期,我积极投身于创新性思维的实践。
我倡导并引领了以下学校的价值导向:___、两个“___”原则。
即“对于学校,家长是___;对于校长,教师是___。
”我们坚决以家长满意度为最重要的学校评价标准,以教师对校长的满意度为最重要的校长评价标准,以此强化“教育即服务”,“管理即服务”的理念。
___、“牛论”。
即“领导尊重我,我便全力以赴;领导期望我全力以赴,我便保持人的尊严”,以此推动人性化管理的实施。
___、“严格而自由”。
这是___实验学校的校训。
我始终坚信,学校必须有规范,成熟的制度是学校成熟的重要标志。
然而,规范应仅限于保障教育与管理的基础层面,过度的制度不仅限制学校发展,更会抑制教职员工的创新智慧。
学校需要自由,应积极推崇言论自由、发展自由和学术自由,只要不违反基本的四项原则。
基于这些学校价值观,我提出构建“书香校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。
“书香校园”不仅限于语文教学,而是培养学生的阅读习惯,让教师成为学习与研究者,学校___应成为学习型___,让阅读成为教师的日常习惯。
“数码校园”旨在提升以计算机为基础的现代化水平,赋予校园现代气息,打造丰富的资源和强大的交流信息平台。
“精神家园”的建设旨在让学生热爱教师,热爱学校,让教师对学校产生发自内心的归属感。
唯有如此,学校才能拥有全部。
我认为,成就学校的核心在于教师,而关键在于明智的管理。
我不认为学校缺乏管理实践,过度的管理反而会阻碍发展。
学校也不缺乏理论,空洞的理论只会分散人心。
学校真正需要的是智慧,我们始终追求富有智慧的管理。
智慧的管理应让教师感到心理安全,事业有成就感,发展有自由度,个体智慧得以充分展现。
追求智慧管理,需要深入研究决策、运行、研究和评价机制,以促进智慧的生成与积累。
新任校长述职报告(17篇)新任校长述职报告 1本人于20__年9月任上__学校长,20__年9月调至__中学担任校长至今。
自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造和谐、幸福校园为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。
现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。
现将主要工作汇报如下:一、德、能、勤、绩、廉情况:(一)、学年办学目标和任务达成情况1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展(1)、引领全校师生共同制定了上__学新三年发展规划和中长期发展规划,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。
为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展绿色--长效机制的实践研究》,本课题试通过学校绿色发展机制的'构建,以形成学校绿色环境、绿色管理、绿色师资、绿色教学和绿色德育,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。
(2)、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。
上半年的办学水平综合督导,是对__中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以创新教育为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力(1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。
根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过课题研讨、实践研究、校本研修等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。
两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。
2024年学校校长个人述职报告一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
现将本年度本人的思想和工作汇报如下:一、加强理论学习,注重自我修养一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。
二是严禁教师体罚和变相体罚学生。
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。
平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
新任校长述职报告尊敬的各位领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX市XX中学的新任校长,很荣幸能够站在这个讲台上,向大家述职。
首先,我要感谢学校领导对我的信任和任命,同时也要感谢学校的全体教职员工在我上任以来给予我的大力支持和帮助。
在过去的这一年里,我认真履行职责,积极推动学校工作的发展,现将我的工作情况向大家做一个详细的报告。
一、教学工作优质的教育离不开高质量的教学工作。
在过去一年中,我认为教学工作的落实是学校工作的核心。
为了提高教育教学质量,我积极推进了以下几方面的工作:1.优化师资队伍建设,提高教育教学水平。
我们加强了教师权威性的培养和引进,鼓励教师参与各种教学研讨和培训,提高了他们的教学能力和素质。
同时,积极开展教师评估工作,以便及时发现和解决教学问题,提高教师的整体水平。
2.积极推动创新教学,提高学生综合素质。
学校加强科研和教学改革,通过引入新的教学方法和手段,积极开展课堂教学形式的改革。
我们注重引导学生主动学习,培养学生综合素质的培养,让他们更加自主、灵活地掌握知识。
3.加强考试管理,确保教育教学质量。
学校建立了规范的考试管理制度,加强对考试的监督和评估工作。
我们鼓励学生勤奋学习,及时发现学生学习中的问题,并提供针对性的帮助和指导,努力提高教育教学质量。
二、学生管理学生管理是学校的基础工作,为了更好地服务学生,我在过去一年中提出了以下几点工作目标:1.促进学生全面发展,培养良好的品德。
我们积极开展德育教育,注重培养学生的良好品德和价值观,让他们成为有理想、有道德、有能力的社会主义建设者和接班人。
2.加强学生行为管理,共同维护校园秩序。
我们建立了一套科学的学生管理制度,明确学生的权利和义务,管理行为规范和纪律要求,严格执法,确保学生和谐共处,校园安全有序。
3.注重学生心理健康教育,关爱每一个学生。
学校建立了心理咨询教育体系,鼓励学生传递心声和情感,及时解决学生的心理问题,让他们健康成长。
新任校长述职报告篇一:新任校长述职报告新任校长述职报告我是XX年11月24日来学校上班的,到现在已经一年了。
一年来,从角色的转变到工作的适应,从位置的变迁到心绪的稳定,经历了一个相当长的过程。
以前是别人求我,现在是我处处求别人,以前是别人分派事给我做,现在是我分派事给别人做。
这种反差经常让我吃不饱、睡不着,甚至做梦也是梦学校的工作,有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来,扰得一家人都不得安生。
来学校做校长,我一家人都适应不过来,我父母问我是不是犯了什么错误,我无言以对。
既来之,则安之。
在第一次教职工大会上,我就向教职工坦言,既然来了做校长,我就一定会对得起组织和领导,对得起全体教职员工,对得起全体学生,对得起自己的良心,带头搞好团结,带头认真工作,带头认真学习,带头廉洁自律,带头锻炼身体,希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。
做校长一年了。
一年里,在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下,圆满地完成了年初既定的工作任务,现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职,请组织和领导予以审议。
一、改革我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点,在教学上推出了调整文化课,丰富公共课,整合专业课三项改革。
可以概括为"调整、丰富、整合"六个字。
调整,就是调整文化课。
在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下,调整语文、数学、英语三门文化课课时,根据不同专业要求,降低语文、数学、英语难度,个别专业,如幼师专业,取消数学课。
丰富,就是丰富公共课。
在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上,再增加一节体育课,增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。
我是这样想的:增加体育课,可以增强学生的体质;增设形体课、美育课,可以打造学生的气质;增设礼仪课、国学课,可以传承中华文明;增设做工课,可以让学生边读书边赚钱,挤占学生的空余时间,让学生体验如何赚钱,体验赚钱的艰辛,锻炼学生的劳动态度,启迪学生的创业思想。
整合,就是整合专业课。
根据各个专业的不同要求,删繁就简,避难就易,教材中难的不学,繁的不学;实践操作中,瞄准市场需求,市场淘汰的实践操作不做,没有实际意义的操作不做,一线技术工人用不到的实践操作不做,让学生轻松学习、快乐学习。
二、创新一是创新校训。
职中原来没有校训。
我来了以后把"爱你的妈妈"作为职中的校训。
走遍泰和,甚至走遍吉安,也没有一所学校有这样的校训,因为与众不同,因为太直白、太浅显,所以招来很多非议。
大家认为,"爱你的妈妈"这几个字很浅显,小学生的语言,作为校训,没有品位,没有内涵,没有深度。
爱妈妈,应该是教育小学生的。
作为校训,要面对全体职中学生,()面对全体职中老师不恰当。
其实,把"爱你的妈妈"当作校训,不是我的发明,也不是我首创。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校,叫帕布雷什学校。
这所学校大门的正上方悬挂着五个大字,这五个大字就是"爱你的妈妈",这也是帕布雷什学校的校训。
我的校训没有品位,难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗?二是开设国学课。
职中的学生来自全县各个初中学校,有的是春季招生来的,有的是秋季招生来的。
不管是春季还是秋季招来的,都有一个共同的特点,就是文化底子薄,思想活跃,不愿读书,组织纪律性较差,日常行为问题多多。
为了纠正这些问题,我想了很多办法,但都不怎么奏效。
既然"警察"式管理没有效果,那能不能从思想上进行引领,而且是暗中引领,在潜移默化中改进学生的毛病,让学生养成良好的习惯。
由此,我想到了《弟子规》,并果敢地在学校开设国学课。
从诵读《弟子规》开始,在学生和老师中广泛开展诵读《弟子规》活动。
每星期一节国学课,每星期三个朝读课读《弟子规》,学生个个要背诵,老师人人要过关。
书读百遍其义自见,读多了,读熟了,读透了,《弟子规》中孝敬父母、尊敬师长、爱众亲仁、行为规矩的谆谆教诲肯定会影响学生的思想。
篇二:新任校长XX年述职述廉报告精选新任校长XX年述职述廉报告精选我是XX年11月24日来学校上班的,到现在已经一年了。
一年来,从角色的转变到工作的适应,从位置的变迁到心绪的稳定,经历了一个相当长的过程。
以前是别人求我,现在是我处处求别人,以前是别人分派事给我做,现在是我分派事给别人做。
这种反差经常让我吃不饱、睡不着,甚至做梦也是梦学校的工作,有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来,扰得一家人都不得安生。
来学校做校长,我一家人都适应不过来,我父母问我是不是犯了什么错误,我无言以对。
既来之,则安之。
在第一次教职工大会上,我就向教职工坦言,既然来了做校长,我就一定会对得起组织和领导,对得起全体教职员工,对得起全体学生,对得起自己的良心,带头搞好团结,带头认真工作,带头认真学习,带头廉洁自律,带头锻炼身体,希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。
做校长一年了。
一年里,在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下,圆满地完成了年初既定的工作任务,现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职,请组织和领导予以审议。
一、改革我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点,在教学上推出了调整文化课,丰富公共课,整合专业课三项改革。
可以概括为“调整、丰富、整合”六个字。
调整,就是调整文化课。
在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下,调整语文、数学、英语三门文化课课时,根据不同专业要求,降低语文、数学、英语难度,个别专业,如幼师专业,取消数学课。
丰富,就是丰富公共课。
在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上,再增加一节体育课,增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。
我是这样想的:增加体育课,可以增强学生的体质;增设形体课、美育课,可以打造学生的气质;增设礼仪课、国学课,可以传承中华文明;增设做工课,可以让学生边读书边赚钱,挤占学生的空余时间,让学生体验如何赚钱,体验赚钱的艰辛,锻炼学生的劳动态度,启迪学生的创业思想。
整合,就是整合专业课。
根据各个专业的不同要求,删繁就简,避难就易,教材中难的不学,繁的不学;实践操作中,瞄准市场需求,市场淘汰的实践操作不做,没有实际意义的操作不做,一线技术工人用不到的实践操作不做,让学生轻松学习、快乐学习。
二、创新一是创新校训。
职中原来没有校训。
我来了以后把“爱你的妈妈”作为职中的校训。
走遍泰和,甚至走遍吉安,也没有一所学校有这样的校训,因为与众不同,因为太直白、太浅显,所以招来很多非议。
大家认为,“爱你的妈妈”这几个字很浅显,小学生的语言,作为校训,没有品位,没有内涵,没有深度。
爱妈妈,应该是教育小学生的。
作为校训,要面对全体职中学生,面对全体职中老师不恰当。
其实,把“爱你的妈妈”当作校训,不是我的发明,也不是我首创。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校,叫帕布雷什学校。
这所学校大门的正上方悬挂着五个大字,这五个大字就是“爱你的妈妈”,这也是帕布雷什学校的校训。
我的校训没有品位,难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗?二是开设国学课。
职中的学生来自全县各个初中学校,有的是春季招生来的,有的是秋季招生来的。
不管是春季还是秋季招来的,都有一个共同的特点,就是文化底子薄,思想活跃,不愿读书,组织纪律性较差,日常行为问题多多。
为了纠正这些问题,我想了很多办法,但都不怎么奏效。
既然“警察”式管理没有效果,那能不能从思想上进行引领,而且是暗中引领,在潜移默化中改进学生的毛病,让学生养成良好的习惯。
由此,我想到了《弟子规》,并果敢地在学校开设国学课。
从诵读《弟子规》开始,在学生和老师中广泛开展诵读《弟子规》活动。
每星期一节国学课,每星期三个朝读课读《弟子规》,学生个个要背诵,老师人人要过关。
书读百遍其义自见,读多了,读熟了,读透了,《弟子规》中孝敬父母、尊敬师长、爱众亲仁、行为规矩的谆谆教诲肯定会影响学生的思想。
这个学期,我们国学课只开设了《弟子规》诵读,以后我们还要陆续把《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》搬进课堂。
只要我们不断强化,对学生的影响就会不断地加深。
强化得越多,对学生的影响就越深,对学生影响越深,就越能让学生的学习和生活走上正轨。
这也是我们想要的结果。
三是开设毛笔字课。
由于电脑打字的普及,提笔忘字的现象屡见不鲜。
为了提高学生的书写能力,职中原来开了写字课,作为地方课程,放在每天的下午上课前,十五分钟,书写工具是硬笔,效果不好。
效果不好的原因是时间太短,没有老师,每个班都开,也不可能有这么多写字写得好的老师,因此学生逐渐没了兴趣。
这个学期开始,为了重新找回学生对汉字书写的兴趣,我们尝试在幼师专业开设毛笔字课,外聘了吉安书法家协会一位理事授课,不光幼师专业的学生听课,其他专业也很多学生去旁听,效果很好。
四是开设做工课。
现在,从上到下都很重视职业教育的校企对接问题。
校企对接对培养职业学校学生的动手操作能力具有十分重要的意义,但要真正做到校企对接并不容易。
工业发达地区容易做到,像我们这样的工业欠发达地区要真正做到校企对接其实很难。
比如,我县的工业园区到目前为止,还没有一家企业一年到头能满负荷工作,等我们的学生要实习,企业又没活做,企业要赶活时,教学又安排不过来。
为了克服这种两难的现象,我想干脆把学生的实习搬到课堂上来,开设做工课,每天一节课,放在下午的最后一节课。
具体做法就是到工业园区去揽活,拿到学校来做。
要求不要工作台,越简单越好,批量越多越好,谁都可以做,谁都会做,这个月串珠子,下个月可能插花,或插电子管什么的,分到班上,分到每个学生,一个月结一次帐,边读书边赚钱。
这样,既可以挤占学生的空余时间,又可以让学生体验如何赚钱,既可以让学生体验赚钱的艰辛,又可以锻炼学生的劳动态度,同时还可以启迪学生的创业思想。
三、发展一是积极调整招生政策,制定并完善招生奖励办法,使春季和秋季全日制招生在人数上有明显上升。
二是积极向县财政争取城市教育费附加1XX﹪用于职业教育的政策的落实,使全体教职员工的阳光津贴得以全额发放。
三是积极向县政府争取每年XX万元的职业教育专业设备费的落实,新装备了一个计算机房,完善了学生喝开水设备,添置了学生蒸饭柜,使厨房原始的烧水、做饭条件得到了彻底改变。
四是千辛万苦争取“基础能力建设”项目落户学校,如果争取到了,项目投资将是XX万元。
现在前期基础工作已经完成。
四、自律一年来除认真履行工作职责外,带头遵守党的纪律,带头搞好党风廉政建设,严格执行八项规定。
在用餐上,严格坚持标准,做到同城不吃请,中午和晚上都不饮酒。
在用车上,严格控制。
用车范围不能超过泰和。
节假日不用公车,办私事不用公车。
在会议安排上,做到少开会,开短会。