德语专业四级议论文

Meine Stellungnahme zum Atomkrieg und zurWaffenausrüstungIch bin gegen den Atomkrieg und die Waffenausrüstung. Ich bin gegen alle Kriege, nicht nur gegen Atomkrieg.Erstens: Es geht vor allem um Leben. Krieg tötet immer Menschen. Nicht nur Soldaten, sondern auch unschuldige Kinder und Frauen. Im Falle eines Atomkrieges, können die Folgen noch schlimmer sein.. Es ist bekannt geworden, dass die Atombomben Amerikas und Russlands die Erde mehrmals zerstören können. Zweitens: Krieg ist eine riesige Verschwendung. Ein Krieg kann eine historische Zivilisation zerstören. Durch einen Atomkrieg könnte der Reichtum der Menschen verbrannt werden. Beispielsweise die Verbrennung von Hamburg und die Zerstörung des Sommer Palasts sind unwiderlegbare Nachweise.Noch stärker zu beachten ist aber, dass Krieg nie die beste Lösung für Konflikte war. Der Erste Weltkrieg und der Zweite Weltkrieg haben bewiesen, dass Krieg nur Krieg herbeiführen kannund nicht Frieden und Entwicklung. Und das Chaos in Afghanistan und Irak darf man auch nicht ignorieren. Nur wenn beide Länder, die Konflikte haben, sich hinsetzen und verhandeln, können sie auf politischem oder wirtschaftlichem Wege die Konflikte lösen. Dadurch können sie Freundschaft halten, anstatt als Feinde zu bestehen.Meiner Meinung nach sind Frieden und Entwicklung die Hauptthemen der heutigen Welt. Die Zukunf der Welt liegt in der Entwicklung und Globalisierung. Im Kalten Krieg funktionierten die Atombomben und Waffenausrüstung als gegenseitige Abschreckung. Aber heute ist der Kalte Krieg vorbei. Die meisten Länder streben nicht nach Weltmacht, sondern nach Wohlstand und Frieden. Freundschaft gründet auf Respekt, Vertrauen und Toleranz, nicht Abschreckung und Sieg des Kriegs.Kurz gesagt bin ich entschlossen gegen Atomkrieg und Waffenausrüstung.。

怎样写议论文？PGG议论文写作的主要命题形式是简单议论文和正反议论文，驳论文也属于PGG的写作范畴。

下面分别对这些文体作一些解释：简单议论文(Einfache Erörterung)：按照命题指定的观点展开议论，使之（或自己的）观点得以成立，并具有一定的说服力，我们称此种议论为简单议论。

这是一种立论的写作方式。

简单议论文的命题方式很容易辨认，如：⏹Warum studiere ich Germanistik? (PGG-Aufgabe 1995)⏹Umweltschutz ist auch eine Aufgabe eines jeden Einzeln.Welche Möglichkeitensehen Sie für sich selbst,am Umweltschutz mitzuwirken?正反议论文(Erörterung in Pro- und Contra)：顾名思义，就是“正方”观点和“反方观点”两者之间的辩论。

这是一种典型的德国式议论方式。

文章首先呈现一方的论点，论据和论证情况，而后呈现另一方的论点，论据和论证情况。

作者并不直接参与任何一方，而只在结尾部分表达出自己的观点。

驳论文(Antithetische Problemerörterung)：即通过论证的方式反驳一个论点，以达到确立作者论点的目的。

驳论文和正反议论文在语篇结构和论证方式等方面有许多相同之处。

因此，驳论文的写作命题与正反议论文类似。

如：⏹Sinn und Unsinn des Autofahrens in China.Erörten Sie Für und Wider zurAnschaffung eines Privatautos.( PGG-Aufgabe 1995)⏹Vor- und Nachteile des Telefons im Studentenzimmer.( PGG-Aufgabe 1998)⏹Vorbild oder Starkult für Jugendliche?从历年PGG考试的情况来看，撰写议论文的学习难点主要集中在审题，语篇特征，论证方法和语言手段等方面。

Mit der Zeit gewö hnt sich Mark an da s SchuHeben und die Kinde r akzeptieren allmählich auch Mark. Er wird beinahe zum Kl assensprecher gewählt. Obwohl er Liebe und Freundschaft spUrt, träumt er immer wieder von den schreckl ichen Erlebnissen, worin er beleidigt und gequäh wird. Diese Erzählung ist nicht komp lizi ert, aber s ie zeigt lebendig, wie ein adoptierter Ju nge es sc hwer hat , sich in eine r völl ig neue n Umgeb ung einzuleben.
ih.n ein Junge wieder "den Gelben". Er wehn sich und schlägt zurilck, Aber schließlich wird er doch noch von ihm verprilgelt. Er läuft nach Hause und wi ll nicht mehr in die Schule gehen. Die Muller beruhigt ihn und glaubt, dass Mark alles schatTen kann.
Härtling crLähh aus dem Leben und den dam it verbundenen Schwierigkeiten

德语四级范文随着全球化的推进，学习外语已成为一种趋势。

德语作为世界上主要语言之一，受到越来越多人的关注。

本文将探讨学习德语的重要性，并提出一些建议来提高德语水平。

首先，学习德语有助于增强跨文化交流能力。

德国是欧洲最大的经济体之一，与德国人进行交流有利于商业合作和文化交流。

通过学习德语，我们可以更好地理解德国人的思维方式和价值观，从而加深合作关系。

此外，德国是世界上重要的科研和文化中心，掌握德语有助于我们获得更多的学术和文化资源。

其次，学习德语对个人发展有益。

德国的大学享有很高的声誉，德国的工程、医学和自然科学等领域也十分发达。

通过学习德语，我们有机会申请在德国的大学进行学位课程，获得更好的教育资源。

此外，德国的就业市场对德语母语者和德语流利者也有很高的需求，学习德语可以增加我们就业的竞争力。

针对如何提高德语水平，我有以下几点建议。

首先，多听多说是提高口语能力的关键。

可以每天听德语广播、音乐或者观看德语电影、电视剧来提升听力水平。

同时，结交德语母语者或者加入德语学习群组，与他们进行口语交流。

其次，多读多写有助于提高阅读和写作能力。

可以阅读德语杂志、报纸和小说，同时多写德语日记或者练习作文。

此外，利用德语学习资源，如在线课程、语言学习软件等来辅助学习，提高语法和词汇水平。

最后，定期参加德语考试，例如德语四级考试，可以检验学习效果并给予进一步的学习指导。

综上所述，学习德语对于个人和社会发展都有重要意义。

通过学习德语，我们可以增强跨文化交流能力，提升个人竞争力，并获得更广阔的发展机遇。

加强口语、阅读、写作和考试准备等多方面的学习策略，将有助于我们在学习德语的道路上取得更好的成果。

愿大家共同努力，学好德语！（字数：505）。

竭诚为您提供优质文档/双击可除德语专四作文模板篇一：Redemittel德语专四写作模板描述论证用的惯用语/Redemittel1、图表描述/Redemittelüberdiagrammeoderschaubilder特征/charakterisierung:实事求是/sachlichbeschreiben,不谈个人看法/ohneeigenemeinung.主题/thema:dasdiagramm/dietabelle/diestatistikmitdemtitel..... zeigt/berichtetüber/informiertüber...（这幅曲线图/表格/以.....为题目的统计表介绍的是....）dasdiagrammwirdin....teilengegliedert./bestehtaus....teilen.（这幅曲线图分为....部分。

）dietabellegibtauskunftüber…（这个表格提供的是…情况。

）dietabelleinformiertüber…（这个表格提供的是…情况。

）diedatenstammenvon...（这些数据来自...）描述/beschreiben:esflltauf,dass...（令人注意的是…）der1.teilhat....zumthema.der2.teilbeschftigtsichmit ....（第一部分的题目是....，第二部分谈的是....）dasschaubildzeigt/stelltdar,wer...（这幅示意图显示，谁...）mankanndemschaubild/demdiagramm/dertabelleentnehmen,wer..（可以从这幅示意图/曲线图/表格获悉，谁...）demdiagrammistzuentnehmen,....（从曲线图可以获悉，...）数据/zahlenbeidenzahlenangabenhandeltessichum...（这些数据涉及的是...）diezahlenangabensindin...gemacht.（这些数据的单位是...）esflltauf,dass....（令人注意的是....）dieanzahlbetrgt...（数字计为...）untersuchtwurdediezahlder...（所调查是...的数字）indemschaubildgehtesumdenzeitraumvon...bis...（示意图所展示的时间是从...到...）比较/Vergleich:Vergleichtmandiezahlenangabenvon...,sostelltmanfest/soistfestzustellen,dass...（如果比较...的数据，就可断定，...）beieinemVergleichderzahlenangabenvon...,stelltmanfe st,dass...（比较...的数据得出的结论是，...）anderspitzesteht…mit…prozent.（…以…%占第一位）anersterstellemitgroemabstandsteht….（….遥居榜首。

专四德语作文模板Einleitung:In der heutigen Zeit ist es für viele Menschen wichtig, eine Fremdsprache zu beherrschen. Besonders die deutsche Sprache erfreut sich großer Beliebtheit, da Deutschland ein bedeutendes Land in der Wirtschaft und Kultur ist. Aus diesem Grund ist es für viele Menschen von Vorteil, Deutsch als Fremdsprache zu lernen. In diesem Aufsatz werde ich über die Vorteile und Herausforderungen des Deutschlernens sprechen.Vorteile des Deutschlernens:Es gibt zahlreiche Vorteile, die das Erlernen der deutschen Sprache mit sich bringt. Einer der wichtigsten Vorteile ist die berufliche Perspektive. Viele Unternehmen suchen nach Mitarbeitern, die Deutsch sprechen können, da Deutschland ein wichtiger Handelspartner ist. Darüber hinaus bietet das Beherrschen der deutschen Sprache dieMöglichkeit, in Deutschland zu studieren oder zu arbeiten, was wiederum die Karrierechancen verbessert. Zudem ermöglicht das Deutschlernen den Zugang zu einer reichen Kultur und Literatur, die es lohnt zu entdecken. Nicht zu vergessen ist auch die Tatsache, dass das Erlernen einer Fremdsprache das Gehirn trainiert und die kognitivenFähigkeiten verbessert.Herausforderungen des Deutschlernens:Obwohl es viele Vorteile gibt, Deutsch zu lernen, gibt es auch einige Herausforderungen. Eine der größten Herausforderungen ist die Grammatik. Die deutsche Grammatik ist komplex und erfordert viel Übung und Geduld, um sie zu beherrschen. Darüber hinaus ist die Aussprache für viele Lernende schwierig, da es viele Laute gibt, die es in anderen Sprachen nicht gibt. Auch die Vielfalt der Dialekte und Akzente kann das Verstehen und Sprechen erschweren. Nicht zu vergessen sind auch die kulturellen Unterschiede, die es zu verstehen gilt, um die deutsche Sprache wirklich zu beherrschen.Tipps zum Deutschlernen:Trotz der Herausforderungen gibt es einige Tipps, die das Deutschlernen erleichtern können. Zum einen ist es wichtig, regelmäßig zu üben und sich nicht zu entmutigen, wenn es mal nicht so gut läuft. Zudem ist es hilfreich, sich mit Muttersprachlern auszutauschen, sei es durch Sprachtandems oder Online-Plattformen. Auch das Hören von deutschen Liedern, das Lesen von deutschen Büchern und das Anschauen von deutschen Filmen kann das Sprachverständnis verbessern. Darüber hinaus ist es ratsam, einen Deutschkurs zu besuchen oder einen privaten Lehrer zu engagieren, um gezielt an den eigenen Schwächen zu arbeiten.Fazit:Insgesamt bietet das Deutschlernen viele Vorteile, sowohl beruflich als auch kulturell. Obwohl es einige Herausforderungen gibt, lohnt es sich, die deutsche Sprache zu erlernen. Mit Geduld, Übung und den richtigen Tipps ist es möglich, Deutsch zu beherrschen und von den zahlreichen Vorteilen zu profitieren. Daher kann ich nur jedem empfehlen, sich mit dem Deutschlernen zu beschäftigen und die vielfältige Welt dieser Sprache zu entdecken.。

德语议论文作文模板800字(通用范文3篇)德语议论文作文模板(通用范文)：1在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的德语专八作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

德语作文1在我们的语文学习生活中，每个人都会有许多语文的学习兴趣和爱好。

有些人会说语文学习就是玩，其实不是这样想的。

有些人说语文学习是一种乐趣，因为学习可以从中学到许多知识，这样，我们就不用担心学习上的问题。

还有些人说数学学习是一种压力，因为数学可以让大脑得到锻炼，而不用担心数学的问题。

而我认为语文学习也可以让我们得到学习的快乐，这样，我们学习才会有收获。

有些人说语文学习是一种乐趣，因为语言是一种美，所以，这样的学习才能让我们得到学习的快乐，这样的学习才能让我们得到学习的快乐。

这些话虽然不多，但它能让我们得到学习的快乐，这样，我们的学习会有更大的收获，我们就不用担心学习上的问题。

这些学习，能让我们得到学习的快乐，这种学习，能让我们得到学习的快乐。

德语专八作文2我们的语文老师姓王，他是我们的语文老师，但是他的脾气不是很好。

我们都说：“老师，你怎么这么不好。

”王老师就会说：“这不是很好吗？不就是一个词语吗？”一次，我们班的同学在课间时玩，我们在操场上玩捉迷藏，就在这时，我们班的同学来找我们班的同学。

我们班的同学都说：“你怎么这么不好啊？”他们就说：“老师，你不就是找我们的，我们班没有人。

”老师听了，就说：“好啊！”我们就说：“老师，你就找找吧！”还有一次，我们上体育课的时候，跑的比较慢，跑完步，就室了。

老师看见了，就说：“你们不是在操场上玩耍么？你们就不能玩耍，要不我叫我们下去玩，我们就室。

”我们就说：“好啊！老师！”我们就在楼下玩，等我们玩的正开心的时候，体育老师过来叫我们上课，老师说：“我们下去玩，我们就下去玩。

”我们就去玩了。

德语议论文范文Einleitung:In der heutigen Gesellschaft ist das Thema Umweltschutz von großer Bedeutung. Immer mehr Menschen erkennen die Dringlichkeit, Maßnahmen zu ergreifen, um die Umwelt zu schützen und zu erhalten. In diesem Aufsatz werde ich die verschiedenen Aspekte des Umweltschutzes diskutieren und die Bedeutung von umweltfreundlichem Verhalten betonen.Hauptteil:Der Umweltschutz umfasst viele verschiedene Bereiche, darunter die Reduzierung von Abfall, den Schutz von natürlichen Ressourcen und die Verringerung der Umweltverschmutzung. Ein wichtiger Aspekt des Umweltschutzes ist die Reduzierung von Abfall. Indem wir recyceln, wiederverwenden und Abfall reduzieren, können wir die Menge an Müll, die auf Deponien landet, erheblich reduzieren. Darüber hinaus ist es wichtig, natürliche Ressourcen wie Wasser und Energie zu schützen und zu erhalten. Durch die Nutzung erneuerbarer Energiequellen wie Sonnenenergie und Windkraftkönnen wir dazu beitragen, den Verbrauch nicht erneuerbarer Ressourcen zu verringern.Ein weiterer wichtiger Aspekt des Umweltschutzes ist die Verringerung der Umweltverschmutzung. Luftund Wasserverschmutzung sind ernsthafte Probleme, die unsere Gesundheit und die Gesundheit der Umwelt gefährden. Indem wir unsere Emissionen reduzieren und umweltfreundliche Technologien einsetzen, können wir dazu beitragen, die Umwelt zu schützen und die Auswirkungen der Umweltverschmutzung zu verringern.Um die Umwelt zu schützen, ist es auch wichtig, umweltfreundliches Verhalten zu fördern. Dies kann durch die Einführung von umweltfreundlichen Gesetzen und Vorschriften sowie durch die Sensibilisierung der Öffentlichkeit für die Bedeutung des Umweltschutzes geschehen. Indem wir umweltfreundliches Verhalten wie das Fahren mitöffentlichen Verkehrsmitteln, das Recycling und das Sparen von Energie fördern, können wir dazu beitragen, die Umwelt zu schützen und zu erhalten.Schluss:Insgesamt ist der Umweltschutz von entscheidender Bedeutung für die Zukunft unseres Planeten. Indem wir Maßnahmen ergreifen, um die Umwelt zu schützen und zu erhalten, können wir dazu beitragen, eine nachhaltige Zukunft für kommende Generationen zu schaffen. Es ist wichtig, dass wir alle unseren Teil dazu beitragen, indem wir umweltfreundliches Verhalten fördern und praktizieren. Nur durch gemeinsame Anstrengungen können wir die Umwelt schützen und bewahren.。

专家指导：德语专四作文怎么写（1）虽然今年的德语专四早已告一段落，但是每次专四考试中出现的作文问题总是八九不离十的。

下面是王京平教授参加这次作文批阅的一些总结：今年我仍然参加作文批阅组，我想同学们考试不仅是为了获得证书，还想检验并且提高自己的德语水平，为此，我把批阅作文所发现的一些问题分两次总结一下，这次总结内容，下次谈语言问题。

首先要声明，我的总结不全面，也只代表自己。

这次的两篇作文都是要求写议论文（die Erörterung），内容方面的主要问题是缺少逻辑或者不连贯，表现在：- 前句构不成后句的结果Jede Sache hat zwei Sachen. Deshalb ist das Fremdsprachenlernen wichtig.Kinder haben nicht viel Infos im Kopf, deshalb können sie eine Fremdsprache schneller lernen.- 论点武断，没有道理Die Kinder sind Intelligenter als Erwachsenen.（这种论点很滑稽，而且何以见得？）Wenn es noch andere Reaktorkatastrophen in der Welt gibt, können wir keinen Platz mehr zum Leben.（核事故固然危及人类，但是不等于人类就要灭亡了。

）- 最后得出的个人结论并没有基于前面的正反两方论证基础上：Nachdem die Pro- und Kontra-Argumente gegeübergestellt worden sind, würde ich sagen, dass die Jugendlichen besser Fremdsprache lernen können, weil sie systematisch lernen können.（结论是前面论证的结果，自己的看法要与前面两方面的论据结合起来，而不需要单独再解释自己的观点）值得推荐的是这样的结论：Insgesamt kann man sagen, dass die Kinder aufgrund ihrer starken Lernenfährigkeit und Neugier , ihres guten Gedächtnises generell besser als Erwachsene eine Fremdsprache lernen können.（其中划底线的部分就是前面所阐述的理由。

德语专四范文
在当今全球化的时代，学习一门外语已经成为了一种必备的能力。

作为一门重要的国际语言，德语在全球范围内都具有着重要的地位。

因此，德语专四考试成为了许多学习德语的人们的目标之一。

下面
我们就来看一篇德语专四范文，了解一下这个考试的具体内容和要求。

首先，德语专四考试分为听力、阅读、写作和口语四个部分。

在听
力部分，考生需要听懂一些日常对话、新闻报道和讲座等内容，并
进行相关的理解和回答问题。

在阅读部分，考生需要阅读一些德语
文章、报道和广告等内容，并进行相关的理解和回答问题。

在写作
部分，考生需要根据所给的题目，写出一篇短文或者文章。

在口语
部分，考生需要进行一些口语交流和表达。

其次，德语专四考试的难度较大，需要考生有一定的德语基础和语
言能力。

因此，考生在备考时需要多加练习，提高自己的听力、阅读、写作和口语能力。

可以通过听德语广播、看德语电视剧、阅读
德语报纸和书籍，进行大量的语言输入和输出，以提高自己的语言
水平和能力。

最后，德语专四考试对于考生的语言能力和综合素质有着一定的要
求。

考生需要具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和跨文化交际能力。

因此，考生在备考过程中需要注重提高自己的语言表达能力、逻辑思维能力和跨文化交际能力，以顺利通过德语专四考试。

总之，德语专四考试是对考生德语语言能力和综合素质的一次全面考核。

考生需要在备考过程中多加练习，提高自己的听力、阅读、写作和口语能力，以顺利通过考试。

希望以上范文能够对大家有所帮助，祝大家考试顺利！。

德语四级英语作文模板范文英文回答：German Level 4 English Composition Template。

Introduction。

Begin with a hook to grab the reader's attention.Introduce the topic of the essay clearly and concisely.Body Paragraphs。

Each body paragraph should focus on a different aspect of the topic.Use topic sentences to introduce each paragraph and support it with evidence and examples.Use appropriate transitions to connect the paragraphssmoothly.Conclusion。

Summarize the main points of the essay.Restate the thesis statement in a fresh perspective. End with a strong closing sentence.Additional Tips。

Use a variety of vocabulary and sentence structures.Proofread your essay carefully for grammar and spelling errors.Stick to the word count limit.Example Essay。

Topic: The Importance of Time Management。

Introduction。

Time is a precious commodity that we can never get back.Time management is the key to success in all areas of life.Body Paragraph 1。

1.14年德语专业四级作文范文~猪九妹是谁？她就是大名鼎鼎猪八戒的妹妹，想认识她吗？跟我来吧。

她长的胖胖的，那招风耳一扇。

风全来了，猪九妹常得意地说：“嘻嘻，夏天不愁没空调了。

”再看她那眯缝着的双眼，天天笑嘻嘻的。

你可别小看了她的大嘴巴，一说起话来，滔滔不绝。

她的腿可粗了，只要一跺地，大地就被震得轰隆隆直响。

你说她的力气大不大？猪九妹一天天长大，一天天的在变化，这几天，她可勤快了，起早贪黑地在田地里忙得不可开交，一会儿播种，一会儿上肥，一会儿又除草，有时哥哥叫她回家吃饭她还依依不舍。

可过了几天，她又变得很贪玩，有时候，深夜还没有回来，急得妈妈发动大家一起出去找她，说让她不要玩了，可她左耳朵听，右耳朵出，还是我行我素。

猪九妹有个大铲子，可别小看了这铲子，它可是一件宝贝。

有一次，她扛着铲子，到山上去植树，她铲子一落地，地上就有了个大坑，把小树苗扶进坑里，她又一挥铲子，土又把坑填满了，小树笔直地站在土地上。

过了一会儿，满山都是小树苗。

猪九妹望着刚才还是死气沉沉的土坡，现在变成了生机勃勃的绿色世界，开心地笑了。

猪九妹的本领可不能小看了呀！2.09年德语专四作文题是哪两个我是09年考的四级，作文的题目一个是一个图表描述，内容是世界贷款消费的增长趋势，另一个是续写一个故事，是个带点神话色彩的开头，让你续写下去.今年的趋势大体上不会变化，图表描述考了很多年一直在考，估计今年肯定跑不了，所以说图表描述是你必须要复习到的，剩下的那个题目准备一下Zusammenfassung或者是Inhalt的写作模式，很有可能出现.但是只要你图表描述能够掌握的话，就不用太大担心了.因为作文是二选一的，两个题目选一个就可以了.最后祝你好运，祝你作文13分.一切顺利。

3.谁知道06年英语专业四级考试的作文题06年的还没开始考吧不过05年的作文题目是SECTION A COMPOSITION [35 MIN]The students' Union of your university is planning to hold an arts festival next semester, and they are inviting students to contribute their ideas and suggestions as to how it should be organized or what should be included.topic:MY IDEA OF A UNIVERSITY ARTS FESTIVALYou are to write in three parts.In the first part, state specifically what your idea is.In the second part, provide one or two reasons to support your idea OR describe your idea.In the last part, bring what you have written to a natural conclusion or a summary.Marks will be awarded for content, organization, grammar and appropriateness. Failure to follow the instructions may result in a loss of marks.SECTION B NOTE-WRITING [10 MIN]Write on ANSWER SHEET TWO a note of about 50-60 words based on the following situation:You have got two tickets to a concert given by a famous pop band/orchestra.Write a note to your friend, Hilda/Mike, describing briefly what it is andMarks will be awarded for content ,organization, grammer and appropriateness.4.这是根据“俄语专业四级考试06年的作文题目”写的一篇作文В первые дни моей студенческой жизниВойдя в университет，я чувствоваласебя удивидельно. Он показался мнебольшим и красивым. На территории университета имеются большаямузыкальная площадка，высокие здания，большое искусственное озеро，окружённое деревьями.Пройдя через большую толпу студентов，я дошла до своего общежития，где уже собрались другие пять студенток. Сначала мы все стояли и молчали.После того，как одна из студенток спросила у другой，как её зовут，нашразговор начался. Мы долго разговаривали о своей Родине，о родном языке，о своих впечатлениях о новом университете. Знакомство с ними сделало моюстуденческую жизнь прекрасной.Первым занятием у нас был русский язык. Перед занятием，я оченьволновалась：Какого преподавателя встречу？С чего начнёт первое занятие？Наконец-то прозвенел звонок，и вошла в аудиторию красивая молодаяжещина-наша преподавательница. На первый взгляд，она показалась мнесерьёзной и доброй. На том уроке мы знакомились друг с другом，и всембыло приятно общаться.Это были первые дни моей стутенческой жизни，которые я никогда незабуду. （供你参考）5.13年的德语专四作文Schriftlicher Ausdruck (15P)Schreiben Sie einen Text zum folgenden Thema. Ihr Text sollte 150-180 Wörter umfassen.Sie haben an der Universität eine Ausschreibung gelesen, in der Freiwillige als Dorf-Lehrer in der Provinz Guizhou gesucht werden. Die Freiwilligen sollen dort mindestens 6 Monate lang Schülern von 12-16 Jahren English- und Chinesisch-Unterricht geben. Sie möchten sich darum bewerben, aber Ihre Eltern sind ganz dagegen.Schreiben Sie einen Brief an Ihre Eltern, in dem Sie argumentieren sollen, warum Sie sich für diese Stelle interessieren und welche Erfahrungen Sie dadurch machenkönnten. Sie sollen auch gleichzeitig die Gegenargumente Ihrer Eltern entkräften. 6.急求大学德语四级的作文范文Am letzt Sonntag Am letzten Sonntag habe ich vieles unternommen。

德语专四范文在德语专四考试中，常常会要求考试者写一篇700字左右的短文，以展示他们的德语写作水平。

下面是一个德语专四范文的例子，包括一个题目、开头段、主体段和结尾段。

题目：自我介绍Liebe Prüfer,Mein Name ist Anna und ich bin 25 Jahre alt. Ich komme aus Deutschland und spreche fließend Deutsch, Englisch undFranzösisch. Ich bin hier, um mich für die Stelle als Übersetzerin zu bewerben. In diesem Schreiben möchte ich Ihnen mich und meine Fähigkeiten näher bringen.Im Jahr 2012 habe ich mein Abitur absolviert und danach angefangen, Übersetzung und Dolmetschen an der Universität zu studieren. Während meines Studiums habe ich die Gelegenheit gehabt, in verschiedenen Ländern zu leben und zu arbeiten, darunter Frankreich, Großbritannien und Kanada. Diese Erfahrungen haben mir geholfen, meine Sprachkenntnisse zu verbessern und ein tieferes Verständnis für verschiedene Kulturen zu entwickeln.Nach meinem Studium konnte ich als freiberufliche Übersetzerin in einer multinationalen Firma arbeiten. Dort habe ich Texte in verschiedenen Fachbereichen übersetzt, darunter Wirtschaft, Medizin und Technik. Ich habe auch als Simultandolmetscherin bei internationalen Konferenzen gearbeitet. Diese Erfahrungenhaben mir gezeigt, wie wichtig Genauigkeit und Effizienz in derÜbersetzung sind, und ich bin stolz darauf, diese Fähigkeiten zu besitzen.Darüber hinaus habe ich auch Erfahrung im Unterrichten von Deutsch als Fremdsprache. Während meines Studiums habe ich Deutschunterricht an einer Sprachschule gegeben. Meine Schüler waren aus verschiedenen Ländern und hatten unterschiedliche Sprachniveaus. Ich habe gelernt, auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen und den Unterricht auf sie anzupassen. Es war eine bereichernde Erfahrung, anderen zu helfen, Deutsch zu lernen und ihre Ziele zu erreichen.Ich bin eine aufgeschlossene und engagierte Person, die gerne neue Herausforderungen annimmt. Ich arbeite gut im Team und habe gute zwischenmenschliche Fähigkeiten. Ich bin sicher, dass icheine wertvolle Ergänzung für Ihr Unternehmen sein kann.Ich freue mich darauf, die Möglichkeit zu haben, Ihnen meinen Lebenslauf und weitere Referenzen zur Verfügung zu stellen und mich persönlich vorzustellen.Mit freundlichen Grüßen,Anna通过以上的范文，我们可以看到考试者很好地完成了自我介绍。

德语专四作文例文和谈论PGG-Prüfung 2005 (Inhaltsangabe)作文 (Inhaltsangabe)的评分标准点为1. 内容(inhaltliche Aspekte) 6分语言内容点应包括：Die neue Mitsch lerinü-Aus Polen nach Deutschland in eine neue Umgebung, nur polnisch-In der Schule nicht akzeptiert, Konflikte- Lehrer erkl?rt ber Annaü- Ben und Klasse zeigen Mitgef hlü- Andeutung auf die Eingliederungsprozess der Ausl?nder2. 语言表达 (sprachliche Aspekte) 6分-用词适当 (richtige Formulierung)-语法正确 (grammatisch richtig)-语序 (Wortstellung)-时态 (Zeitformen: Pr?sens)-正字法 (Rechtschreibung)3 语篇构造( Aufbau /Textsorte) 3分-标题 (Titel)-开场白 (einleitender Satz: Textsorte,Autor,Thema)-分段 (Absatzbildung: mindestens 3 Inhaltspunkte enthalten)-结束语 (zusammenfassender Schlusssatz: Andeutung)Inhaltsangabe zu, Die neue Mitsch lerinü“Einleitung 1.Die Geschichte mit dem Titel,xxxx“von Peter H?ltling aus dem Buch,Ben liebt A nna “,das1979 von dem Verlag xxx ver?ffentlicht wurde, erz?hlt uns, wie ein inPolen geborenes M?dchen von seinen deutschen Mitsch lernübehandelt wir d.Einleitung 2.In der Erz?hlung mit dem Titel xxx, .........., geht es um / handelt es sich um eine traurige Geschichte einer Mitsch lerinü.Schluss 1.Beim Lesen kann man sich f hlen,ü wie traurig und entt?uscht Anna ist und wie viel sich Ben um sie kümmert.Schluss 2.Die Geschichte von Anna zeigt uns, dass die Kinder der Ausl?nder in Deutschland auch Integrationsprobleme haben. F r sieüist es schwer, mit den deutscheen Kindern zu sammenzusein.Schluss 3Die Geschichte zeigt uns, wie unfreundlich und feindlich die Mitsch ler gegen Ann üa gehandelthaben , und wie gro?das Integrationsproblem der in Deutschland lebenden Mitschülerin ist.PGG-Pr üfung 2006Zum Thema : Die Erde wird zu engBeschreiben Sie bitte mit eigenen Worten das folgende Schaubild.-Um welches Thema geht es in diesem Schaubild?-Welche Besonderheiten zeigt das Schaubild?-Welche Tendenzen sind hier zu erkennen?作文的评分标准点为1 ．内容(inhaltliche Aspekte) 6分语言内容点应包括：-Zahl der Weltbev?lkerung st?ndig zunehmend-alle 35 Jahre (1955,1990,2025)-Unterschiede zwischen IL und EL (unterschiedliche Zuwachsrate)-In EL mehr als in IL-Andeutung（示意）auf die Entwicklungstendenzen-Mit Zahlen2 ．语言表达(sprachliche Aspekte) 6分-用词适当 (richtige Formulierung)-语法正确 (grammatisch richtig)-语序 (Wortstellung)-时态 (Zeitformen)-正字法 (Rechtschreibung)3 ．语篇构造( Aufbau od.Textsorte) 3分1 ．标题 (Titel)2 ．开场白 (einleitender Satz: Textsorte,Autor,Thema)3 ．分段 (Absatzbildung: mindestens 3 Inhaltspunkte enthalten)4 ．结束语(zusammenfassender Schlusssatz: Andeutung)Beschreibung zum Schaubild,Die Erde wird zu eng “Das Schaubild mit dem Titel,Die Erde wird zu eng “vom Verlag Globus besteht auszweiTeilen. Der obenstehende Teil befa?t sich mit der Weltbev?lkerung jeweils im Jahr 1955,1990und 2025. Den Jahren entsprechend zeigt uns der untenstehende Teildie Bev? lkerungs-zahl in Industriel?ndern in Ost und West und in Entwicklungsl?ndern.Von dem obenstehenden Schaubild k?nnen wir herausfinden, dass die Weltbev?lk erung st?ndig zunimmt. Im Jahr 1955 gab es 2,7 Mrd Menschen auf der Erde. Heute (1990) hat sich die Zahl fast verdoppelt. Im Jahr 2025 wird die Zahl nachSch?tzung auf 8,5 Mrd ansteigen.Vor einer Generation lebte ein Drittel der Weltbev?lkerung in Industriel?ndern. He ute hat sichdie Zahl der Bev?lkerung in Industriel?ndern nur um 0,3 Mrd auf 1,2 Mrd. erh?ht. Aber die Zahl in Entwicklungsl?ndern stieg schnell auf 4,1 Mrd.. 35 Jahre sp?terwerden 1,4 Mrd.Menschen in Industriel?ndern leben, w?hrend es 7,1 Mrd. Menschen in Entwicklungsl?ndern geben wird.Zusammenfassend kann man sagen, dass die Weltbev?lkerung noch wachsen wird. Auff?llig ist, dass die Mehrheit der Weltbev?lkerung heute aus den Entwicklungsl?ndern ist. In Zukunft wird die Bev?lkerung der Entwicklungsl?nder kontinuierlich schnell zunehmen.( 14.5 )PGG-Prüfung 2006ZusammenfassungDer wirkliche RobinsonLesen Sie den folgenden Sachtext genau durch und schreiben Sie mit eigenen Worten eine Textzusammenfassung.作文 (Zusammenfassung)的评分标准点为1. 内容 (inhaltliche Aspekte) 6分语言内容点应包括：1 ． Mit 14 Jahren wird Selkirk Matrose2 ． Als Steuermann mit einem Schiff in den Pazifischen Ozean3 ． Streit mit dem Kapit?n4 ． Nach sieben Jahren bringt ihn ein Schiff mit nach Hause5 ． Gl ück im Ungl ckü6 ． Benennung der Insel nach Selkirk2 ．语言表达(sprachliche Aspekte) 6分1 ．用词适当 (richtige Formulierung)2 ．语法正确 (grammatisch richtig)3 ．语序 (Wortstellung)4 ．时态 (Zeitformen: Pr?sens)5 ．正字法(Rechtschreibung)3 语篇构造( Aufbau /Textsorte) 3分1 ．标题 (Titel)2 ．开场白 (einleitender Satz: Textsorte,Autor,Thema)3 ．分段 (Absatzbildung: mindestens 3 Inhaltspunkte enthalten)4 ．结束语(zusammenfassender Schlusssatz: Andeutung)注意：一般采纳此刻时、不可以够使用直接引语、不要照搬原文的句子、不该用主观色彩的词语、概括内容的语言应当为平实、客观、不行额外增添信息或延长话题TextzusammenfassungDer Text mit dem Titel,Der wirkliche Robinson“,geschrieben von einem Unbekan nten, stammt aus,Lesebuch Leo 6“.Der Sachtext informiert uns ber dasü wichtigs te Vorbild, den Matrosen Alexander Selkirk, f r ,Robinsonü“,der die Hauptfigur in dem Roman,Das Leben und die seltsamen und erstaunlichen Abenteuer des Robinson Crusoe“von dem englischen Schriftsteller Daniel Defeo ist.Alexander Selkirk wird im Jahr 1679 in dem schottischen Hafenst?dtchen Largo als Sohn eines Schuhmeisters geboren. Mit 14 Jahren f?hrt er auf Schiffen in die Welt hinaus und wird Seemann.W?hrend einer Fahrt ger?t er mit dem Kapit?n ber üdi e weitere Reiseroute in einen Streit. Und der Streit ist so heftig, dass er freiwillig allein auf einer einsamen Insel bleibt. Sieben Jahre sp?ter steuert ein Schiff seine Insel an und er wird von diesem Schiff nach England mit zur ckgebracht. üDa siehter wie ein Tier und kann kaum sprechen. Sp?ter wird die Insel, auf der er siebenJ ahre gelebt hat, nach seinem Namen genannt.Zusammenfassend kann man sagen, dass er aber doch Gl ck imüUngl ckü hat, weil sein Schiff auf der R ckfahrtü mit Mann und Maus untergegangen ist.PGG- Prüfung 2007作文 (Beriefschreiben)的评分标准点为1. 内容 (inhaltliche Aspekte) 6分语言内容点应包括：1.Selbstvorstellung2.Anlass3.Vorstellung der Veranstaltungen4.Bitte um finanzielle und organisatorische Unterst tzungü5.Dank imVoraus / Bitte um die R ckmeldungü2. 语言表达 (sprachliche Aspekte) 6分1.用词适当 (richtige Formulierung)2.语法正确 (grammatisch richtig)3.表达正确 ( Passender Ausdruck)4.语体和修辞 (Stilistik/Formulierung/Ausdruck)5.正字法 (Rechtschreibung)3. 语篇构造( Aufbau od.Textsorte) 3分1.标题 (Texttitel)2.称号、日期 (Anrede, Datum / Ort)3.分段 (Abschnitt, Gliederung)4.信尾 (Gru? formmel, Unterschrift)Brief an die Firma Siemens(Adressant)Xxxxxxxx Shnaghai, 12. 05.09XxxxxxxxxXxxxxxxxx(Adressat = Empf?nger)XxxxxxxxxXxxxxxxxxXxxxxxxxxxSehr geehrte Damen und Herren,wir sind Studentinnen und Studenten der Deutschabteilung der xxx Universit?t.Um das Jubil?um des 100 j?hrigen Bestehens der Universit?t zu feiern, um die deutsche Kultur vorzustellen, werden wir eine Reihe von Kulturveranstaltungen anbieten, n?mlich die Fotoausstellung zu Deutschland, das deutsche Filmfestival und den Redewettbewerb. Diese Veranstaltung nennen wir Deutschlandwochen.Aber wegen des Geldmangels sind wir in vieler Hinsicht beschr?nkt, beispielweisef?llt es uns schwer, geeignete und genug Pl?tze zu leihen. Uns fehlt auch gute Anlage, mit deren Hilfe die Filme gezeigt werden k?nnen.Es ist allen bekannt, dass Siemens eine weltber hmte Firmaüist. Sie besch?ftigt sich nicht nur mit Herstellung der hochtechnologischen Produkte, auch mit der Verbreitung der deutschen Kultur und der Kommunikation zwischen verschiedenen L?ndern. Deswegen bitten wir um Ihre finanzielle und organisatorische Unterst tzunüg.Auf Ihre Antwort w rdenü wir uns sehr freuen. Schon jetzt m?chten wir uns bei Ihnen f ürIhre Hilfe ganz herzlich bedanken.Mit freundlichen Gr? enüStudierenden der xxx Universit?tPGG-Pr üfung 2008Schreiben Sie eine Pro- und ContraEr? rterung mit dem Titel ,Ist es sinnvoll, Plastikt ten generellü zu verbieten? “Nen nen Sie die Pro-Contra-Argumente, dazu noch Erl?uterungen und Beispiele.作文 (Er? rterung)的评分标准点为1. 内容 (inhaltliche Aspekte) 7分语言内容点应包括：1 ． Einf hrungü ins Thema, Fragestellung2 ． Pro-Meinung/Argumente (2-3)3 ． Contra-Meinung/Argumente (2-3)4 ． Begr ündung/Beispiele5 ． Eigene Meinung/Zusammenfassung2. 语言表达 (sprachliche Aspekte) 6分1 ．用词适当 (richtige Formulierung)2 ．语法正确 (grammatisch richtig)3 ．表达正确(Ausdruck)4 ．语体和修辞(Stilistik/Formulierung/Ausdruck)5 ．正字法(Rechtschreibung)3. 语篇构造( Aufbau /Textsorte) 2分1 ．标题 (Texttitel)2 ．前言(einleitender Satz zum Thema)3 ．分段(Abschnitt, Gliederung)4．结束语(Abschlie?ender Teil, Kommentar)Ist es sinnvoll, Plastikt ten generellü zu verbieten?Immer h?ufiger benutzt man Plastikt ten, üwas gleichzeitig auch zu vielen Problemen führen kann. Dehalb hat die Regierung ein Gestz erlassen: Ab 01.06.2008 tratdas Gestz in Kraft. Diesem Gesetz zufolge sind Plastikt ten generell zuüverbieten.Ist es sinnvoll, Plastikt ten zu verbieten?üEinige vertreten die Meinung, 1.dass Plastikt ten f rüunsü sehr n tzlichü sind. Damit kann man einkaufen gehen, ohne selbst eine Tasche mitnehmen zu m ssen. Aberüwenn Plastikt tenü verboten werden, m ssenü wir eine Tasche mitnehmen. Das ist viel zu umst?ndlich. 2.Ferner ist die Herstellung der Plastikt ten eine gro?üe Industr ie. Sollten die Plastikt ten verbotenü werden, verlieren viele ihren Arbeitsplatz. Deshalb ist Plastikt ten zuüverbieten auch nicht g nstig für üdie Entwicklung der Wirt schaft.W?hrend einige gegen das Verbot der Plastikt ten sind,üsind auch viele daf r, sie sind n?mlich der Meinung, dass unsere Konsumweise ver?ndert werden soll.1. Es ist nicht umweltfreundlich, Plastikt ten zu benutzenü. Wenn wir unsere Unwelt schützen wollen, sollen wir Plastikt ten verbietenü.Nach einer Untersuchung in letzterZeit kann die Zahl der Plastikabf?lle um 50% sinken,wenn wir Plastikt ten verbie ten. Im Vergleich zur Entwicklung der Wirtschaft ist der Unweltschutz eigentlichwichtiger.üüNachdem die Vor- und Nachteile des Verbots von Plastikt ten gegenüübergestellt（对照）worden sind, w rdeü ich sagen, dass es wirklich sinnvoll ist, Plastikt ten generell züu verbieten.PGG-Prüfung 2008作文 (Personenbeschreibung)的评分标准点为1. 内容(inhaltliche Aspekte) 7分语言内容点应包括：1.描绘对象以及描绘对象之间的关系（何时何地认识）2.描绘对象给你的第一印象3.其相貌特色4.其性格特色（例子说明）5.给你深刻印象的原由及案例6.有相应特色描绘的形容词2. 语言表达 (sprachliche Aspekte) 6分1.用词适当 (richtige Formulierung)2.语法正确 (grammatisch richtig)3.表达正确 ( Passender Ausdruck)4.语体和修辞 (Stilistik/Formulierung/Ausdruck)5.正字法 (Rechtschreibung)3. 语篇构造( Aufbau /Textsorte) 2分1.标题 (Texttitel)2.开场白 (Einf hrung)ü3.分段 (Abschnitt, Gliederung)4.结束语 (Abschlie? ender Teil)PersonbeschreibungEin deutscher Freund von mirZu Beginn dieses Semesters hat eine deutsche Delegation unsere Universit?chtigt. Zum Gl ckühabe ich einige Leute aus dieser Gruppe begleitet und w?hrenddes etwa einen Monat dauernden Besuchs einen charmanten Mann kennen gelernt.t besi Er hei? t Patrick und kommt aus Frankfurt. Er studiert an der Hochschule Mainz Wirtschaft und macht jetzt Praktikum bei einer Post. Er ist so gro?, dass die T so klein steht.Er hat gro? e Augen, hohe Nase, dicken Mund. Er sieht so sch?r ihmün aus,dass er im ersten Augenblick einen guten Eindruck auf mich gemacht hat.Patrick hat nicht nur ein sch?nes Aussehen, sondern auch gute Eigenschaften. Er i st immer charmant und h?flich, deshalb sind wir miteinander gut ausgekommen.Obwohl er wenig von der chinesischen Kultur wei? , interessiert er sich auch sehr f r die Gebr?üuche und Sitten Chinas. Ich werde nie vergessen, wie er sich am Tisch benimmt. Ziemlichlustig!Jetzt ist Patrick wieder in Deutschland. Aber wir sind schon gute Freunde f r immüer.PGG-Prüfung 2009A. Im Folgenden ist der Anfang einer Geschichte. Erz?hlen Sie bitte dieGeschicht e zu Ende.Ein merkwürdiges HausNicht weit von unserem Dorf war ein Wald, in dem ein altes verfallenes Haus stand. Ich spielte oft mit anderen Kindern in diesem Wald, aber in das Haus gingen wirnie, denn es sah nicht gem tlich ausü. Wir waren schon mit dem Wald zufrieden, in demwir schaukelten, wir liefen und Blindekuh spielten.An einem sp?ten Nachmittag im Sommer spielten wir wieder Blindekuh. ...A 篇 Weitererz?hlung评分标准：1 ．内容 Inhalt 7分 :◆完好的情节 Vollst?ndigkeit der Handlung◆情节的逻辑推动 logischer Zusammenhang◆热潮 H? hepunkt2 ．表达 Sprache 6分◆用语适当 richtige Formulierung◆语法正确 grammatisch richtig◆表达流畅 koh?renter Ausdruck◆语体和修辞 Stilistik◆正字法 Rechtschreibung3 ．语篇 Textaufbau 2分◆标题 Titel*◆开头 Anfang*◆分段 Gliederung◆结尾 Schluss◆时态 ZeitformStudententext 1 (origninal, nicht korrigiert)Ein merkwürdiges HausNicht weit von unserem Dorf war ein Wald, in dem ein altes verfallenes Haus stand. Ich spielte oft mit anderen Kindern in diesem Wald, aber in das Haus gingen wirnie, denn es sah nicht gem tlich ausü. Wir waren schon mit dem Wald zufrieden, in demwir schaukelten, wir liefen und Blindekuh spielten.An einem sp?ten Nachmittag im Sommer spielten wir wieder Blindekuh. Freude hatten wir schon, aber das Spiel machte uns ganz m de. Es wurdeü immer dunkler und bew? lkter und schien es, bald zu regnen. Au?erdem waren wir alle total fertig. Deshalb konnten wir den richtigen Weg nach dem Dorf nicht mehr erkennen. Wirw aren in Gefahr geraten.Nach einer Weile befand wir uns vor dem merkw rdigenüHaus im Wald und wir hatten nichts anderes zu tun, als ins Haus zu gehen, weil wir drau?en vom im Wald l ebenden Tier gefressen werden konnten. Als wir durch die offene T r ins Haus tratüen, sahen wir zum ersten Augenblick einen schrecklichen gro?en K?fer.,Oh, mein Gott! “schrie ich unmittelbar laut und f mit gr? ? ter Angst fliehen wollten, fing der monstr?rchtend. üAls wir aus dem Haus se K?fer an, zu sprechen.,Keine Angst! Meine Lieblingskinder! Ich bin eigentlich kein K?fer mit solcher Gr?? e und werde euch nie schaden. Ich bin eine Fee und k?mpfe gegen einen Zauber. Leider hatte ich den letzten Kampf verloren und der bl?de Mann hat mich mit mag ischer Kraft in einem K?fer gemacht. Wieder zurr ck zurü originalen Figur kann ich werden, nur wenn ich ein St ck schmutzigeüKleidung von einem jungen bek?me. B itte, hilft mir! Wenn ihr mir h?lfte, dann w rde ich euchüeinen Wunsch erf llen!ü “,Ich bin doch ein kleiner Junge und schmutzig ist meine Kleidung eben auch. Warum helfe ich dem K?fer nicht? “So dachte ich nur.Ich tat genau, worum der K?fer mich gebeten hatte. Ein Wunder war es wirklich.Der schreckliche K?fer bekam seine eigentliche Figur ck und′ wz ur deüein Fee.,Na,Kleine“Danke f rüdie Hilfe! Was w nschtü ihr? “sagte der ehemalige K?fer.,Wir w ünschen uns einfach, dass wir immer sch?nes Wetter haben wü rden.“Anschlie?end bekamen wir sch?nes Wetter. Der Mond scheinte wieder und machte den Weg, wieder zu erkennen, damit wir nach Hause gehen konnten.Wir bedankten uns wieder bei der sch?nen Fee und schlie?en das Haus. Was f r eiün spannendes Erlebnis.谈论：¨对文章整体的语言和内容印象为优；¨内容点较全面，故事发展自然完好，7 分；¨语言表达流畅，只有极个别表达欠佳或语法错误， 5.5分；¨对该语篇构造掌握得很好，分段清楚，规范合格， 2 分；¨得 14.5分。

德语专四议论文范文(优选4篇)Für...spricht...Dafür spricht...Ein weiteres Argument für... ist...Ein Vorteil für... istWährend die einen meinen...Einer der wichtigsten Gründe, der für...Die einen sind dafür, dass...Die einen befürworten, dass ...Das wichtigste Argument für... bezieht sich auf ...Vor diesem Hintergrund argumentieren die Befürworter, dass... Redemittel für Contra-Argumente 反方论点模版Gegen ... spricht...Dagegen spricht, dass...Ein weiteres Argument gegen ... ist...Ein weiterer Einwand （反对）ist...Interessant ist noch der Einwand, dass...., denn...Gegner einer solchen Lösung betonen/ weisen darauf hin...Einer der wichtigsten Gründe, der gegen...angeführt /erwähnt wird, ist...Die anderen sind dagegen, dass..Der wichtigste Einwand bezieht sich auf...正/反方可用形容词：正方：vorteilhaft（有好处的）sinnvoll, wertvoll, hilfreich, notwendig, empfehlenswert, überzeugend, plausibel （有说服力的）einleuchtend（合理的）stichhaltig（无可辩驳的）schlagkräftig（有说服力的）beweiskräftig（可论证的）反方：nachteilhaft（有坏处的）sinnlos, fragwürdig（成问题的）problematisch, ungewiss（不确定的）unsicher, diskutierbar（值得讨论的）bedenklich（值得思考的）xx年德语专四作文范文1xx年xx月xx日是开始在全国进行的第16届德育节。

德语议论文
议论文是一种德语写作形式，用于探讨和讨论各种主题。

下面是写一篇德语议论文的一般结构和一些关键要素：
1. 引言
- 引入议题，概述观点和论点
- 引发读者兴趣
2. 正文
- 阐述观点：介绍自己的立场，并解释为什么持有该立场
- 提供论据：给出支持观点的事实、数据和例子
- 反驳对立观点：对可能的对立观点提出质疑或提供相反的证据
3. 结论
- 总结已经提出的观点和论据
- 提供自己的结论
4. 反驳观点
- 对可能的反驳观点进行回应
- 强调自己观点的优势或解释对立观点的不足
5. 展望未来
- 对议题的未来发展进行预测或提出建议
- 引发思考和进一步讨论
写一篇德语议论文的关键是有条理地组织思想，以清晰的逻辑
展开。

同时，使用正确的德语语法和词汇也非常重要。

以下是一些常见的议论文主题：
1. 教育
- 学生是否应该学习传统学科还是更多关注实用技能和职业
培训？
- 是否应该取消大学学费？
- 学生应该多久上课？
2. 环境保护
- 可持续发展的重要性
- 人类活动对环境的影响
- 如何鼓励人们采取环保行动
3. 科技
- 科技对社会的影响：积极和消极方面
- 人工智能是否会取代人类的工作？
- 是否应该对科技公司的数据收集和隐私问题加强监管？
4. 社会问题
- 性别平等
- 移民问题
- 社会福利制度
无论选择哪个议题，都应该保持客观、全面和有说服力。

最后，议论文是表达自己观点和论证能力的重要方式，因此要尽量明确和透彻地表达自己的观点。

德语四级范文
题目：关于往年柏林马拉松的体验
柏林马拉松是世界闻名的长跑比赛之一，每年吸引了数千名跑
者前来参加。

在我仅有的一次参赛经历中，我充分感受到了比赛
的魅力和挑战。

一大早我就来到比赛场地，人流涌动，气氛十分热烈。

我兴奋
地穿上了比赛服装，听着有节奏的音乐，做着热身准备。

很快，
比赛开始了。

我一如既往地小心翼翼地开始了我的比赛。

沿着标
志明显的比赛路线，我们穿过了这个美丽的城市，领略到了尽可
能多的景象和建筑。

有时候，我会和其他跑者一起跑，聊天感受，有时候则独自前行，享受着赛道上的孤单与自由。

当我感觉疲惫时，身旁的支持者们给了我巨大的动力。

路旁摆
满的观众给予我们热烈的欢呼，为我们打气，这让我内心减轻了
许多负担。

有的观众还会递上自制的小食品和饮料，为我们补充
体力。

这种愿意为陌生人无私贡献的精神，让我感到心灵深处的
温暖。

比赛中我最为艰辛的时刻是终点前的最后一两公里。

身体已经到了无法承受的极限，双腿沉重，我的头脑已经变得非常空洞，只有一个想法：想要坚持到比赛结束，展现我的力量。

最后，我跨越终点线，心满意足地深吸一口气。

才刚刚结束的比赛如今已经印刻在我脑海中，成为了我永不磨灭的记忆。

总之，往年的柏林马拉松给我留下了无数美好的回忆。

比赛的过程中，我不仅体验到了长跑的乐趣和挑战，更加深刻地领悟到了人与人之间的紧密联系和互助精神的重要性。

我已经成为一个热爱长跑的人，我会继续坚持训练，期待着明年再次来到柏林参加马拉松比赛。