陕西省榆林市横山区横山中学高中美术教案:素描静物——梨子的画法
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素描梨子明暗教案一、教学内容本节课的教学内容选自《素描基础教程》第四章“静物素描”,详细内容为“梨子的明暗表现”。
通过梨子的明暗素描,让学生掌握静物素描中光线与影子的运用,提高对物体立体感的表达能力。
二、教学目标1. 让学生了解梨子的结构特点,掌握明暗素描的基本方法。
2. 培养学生对光与影的观察和表现能力,提高物体的立体感。
3. 培养学生的审美情趣,激发对绘画的热爱。
三、教学难点与重点教学难点:梨子表面的纹理和光影的处理。
教学重点:掌握明暗素描的基本方法,表现梨子的立体感和质感。
四、教具与学具准备教具:梨子、画板、画架、素描纸、铅笔、橡皮、画笔、颜料。
学具:梨子、画板、素描纸、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入(5分钟)通过展示一组静物素描作品,让学生观察梨子的形态和光影变化,引出本节课的主题。
2. 理论讲解(10分钟)(1)讲解梨子的结构特点。
(2)讲解明暗素描的基本原理。
(3)分析光影在梨子表面的表现。
3. 实践示范(10分钟)现场演示如何用铅笔表现梨子的明暗关系,强调光影的处理和线条的运用。
4. 学生练习(45分钟)(1)学生根据示范,自行绘制梨子的明暗素描。
(2)教师巡回指导,解答学生疑问。
5. 作业点评(10分钟)挑选部分学生的作业进行展示和点评,指出优点和不足,提出改进建议。
(2)布置课后作业。
(3)拓展延伸:鼓励学生尝试绘制其他水果的明暗素描。
六、板书设计1. 梨子的结构特点2. 明暗素描的基本原理3. 光影在梨子表面的表现七、作业设计1. 作业题目:绘制一个梨子的明暗素描。
2. 答案要点:(1)正确表现梨子的结构。
(2)准确把握光影关系。
(3)线条流畅,画面整洁。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过梨子的明暗素描,让学生掌握了静物素描的基本方法,提高了对物体立体感的表达能力。
课后,教师应关注学生的作业完成情况,及时给予指导和鼓励。
同时,鼓励学生尝试绘制其他水果的明暗素描,拓展绘画技能。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==梨素描步骤篇一:静物素描_—梨子_临摹4 静物素描—梨子(临摹)一、教学目标1. 知识目标通过教师讲解、示范为主,让学生掌握知识点,了解梨子的作画方法及步骤2. 技能目标用光影表现形式去表现梨子的形式与结构,学会用体块去分析与概括形体的结构与穿插关系3. 情感目标培养学生认真的学习精神及严谨的绘画风格。
二、教学重点如何分析理解形体的穿插、前后、厚薄关系三、教学难点形体与形体之间的组合关系与外部形体的比例四、教学过程五、课后作业画出三个不同角度的梨子结构图(透视有变化)篇二:静物素描—梨子临摹静物素描—梨子临摹一、教学目标1. 知识目标通过教师讲解、示范为主,让学生掌握知识点,了解梨子的作画方法及步骤2. 技能目标用光影表现形式去表现梨子的形式与结构,学会用体块去分析与概括形体的结构与穿插关系3. 情感目标培养学生认真的学习精神及严谨的绘画风格。
二、教学重点如何分析理解形体的穿插、前后、厚薄关系三、教学难点形体与形体之间的组合关系与外部形体的比例四、教学过程五、课后作业画出三个不同角度的梨子结构图(透视有变化)篇三:静物素描_—梨子_临摹八静物素描—梨子(临摹)一、教学目标1. 知识目标通过教师讲解、示范为主,让学生掌握知识点,了解梨子的作画方法及步骤2. 技能目标用光影表现形式去表现梨子的形式与结构,学会用体块去分析与概括形体的结构与穿插关系3. 情感目标培养学生认真的学习精神及严谨的绘画风格。
单元(章节)课题结构素描本节课题十二面体结构画法三维目标知识与技能:要求学生掌握物体的基本造型个性、理解物体的结构和基本透视过程与方法:通过示范与讲解,在听讲中理解其结构与画法,在实践中进一步掌握画法。
情感、态度价值观:在学习中提升绘画技能,在实践中树立信心。
提炼的课题十二面体由于块面较多,结构复杂,对学生来说比较难,特别是在造型与观察中存在形体不准,观察方法单一。
教学重难点教学重点:物体的形状个性、结构、透视。
教学难点:物体的分面、透视。
教学过程导入示范与讲解一、十二面体的特点石膏十二面体是隶属于石膏几何形体训练的其中一个内容,它的特点为:块面齐整、造型简练、明暗表现清楚的几大特点,所以在素描练习中具有重要的地位,下面就它的结构特点和素描画法做一个简单的介绍二、结构特点这节课所介绍的多面体的基本形为五边形,而多面体则由十二个五边形所组成,每个五边形的各条边均与其他的五边形相连,形成一个完整的多面体,结构清楚、明暗效果直接明了,让画者很容易的区分黑白灰的层次感觉,便于绘画练习。
(如图)三、结构画法(示范与讲解)十二面体的素描画法具体分为一下几个步骤:第一步,考虑画面的构图,也就是说把十二面体在纸上画多大,画在什么位置上。
第二步,用直线画出大的形状。
这个步骤画的时候用线不要太重,以便于后边几个步骤中能够进行修理。
(如图)第三步画出具体形状。
在进行这个步骤的绘画练习时,要把你所能看到的五边形全部绘画出来,但同时要注意,由于角度的不同,所看到的五边形也发生了很大的变化,既各边的长短在视觉上有了很大的差异。
组织学生开展实践操作。
静物素描—梨子临摹
一、教学目标
1. 知识目标:通过教师讲解、示范为主,让学生掌握知识点,了解梨子的作画方法及步骤
2. 技能目标:用光影表现形式去表现梨子的形式与结构,学会用体块去分析与概括形体的结构与穿插关系
3. 情感目标:培养学生认真的学习精神及严谨的绘画风格。
二、教学重点
如何分析理解形体的穿插、前后、厚薄关系
三、教学难点
形体与形体之间的组合关系与外部形体的比例
四、教学过程
1.回顾导入
上一次的作业我们对苹果的明暗、造型进行了训练,这节课我们就利用对苹果的分析来进行梨子的绘画。
绘画之前哪位同学能再重复一次作画的步骤。
答:1、打轮廓2、画大色调3、深入刻画4、调整统一
2.新授
梨子结构画法
要点:梨子造型可用球体概括,梨子形体的不规则增加了表面的生动性,要注意区别。
梨子结构线刻画要准确,梨子的蒂是重要特
征,应加以表现。
结构线要有强弱、粗细、虚实等变化,方可形成—个完整画面。
梨子明暗画法
步骤:
(1)确定梨子高、宽比例。
(2)画出梨子动势、朝向,根据结构画出大体明暗。
(3)深入刻画,衔接中间调子,加强体感、质感,对蒂与柄的刻画要注意整体感。
步骤要点:梨子造型与朝向是画面生动性的重要体现。
梨子色素的表达要与整体结构体积相协调,蒂与柄等局部刻画也要注意整体感。
讲评学生作品:将学生的作业放在一起,互相评价。
然后教师统一讲评。
素描梨子教案写生教案标题:素描梨子教案写生教案目标:1. 学生能够通过观察和描绘梨子的形状、纹理和阴影,提高他们的素描技巧和观察力。
2. 学生能够运用不同的线条和阴影技巧,表达梨子的质感和立体感。
3. 学生能够培养对自然物体的细致观察和艺术表达能力。
教学材料:1. 梨子实物或照片2. 素描纸3. 铅笔和橡皮擦4. 素描工具(如铅笔刀、擦笔刀、修正液等)教学步骤:引入(5分钟):1. 向学生展示一颗梨子实物或照片,并鼓励他们观察其形状、纹理和阴影。
2. 引导学生思考如何将这些观察转化为素描作品中的线条和阴影。
技巧示范(10分钟):1. 在黑板或白板上示范如何通过简单的线条勾勒梨子的整体形状。
2. 示范如何运用不同的线条技巧(如轻重变化、交叉线条等)描绘梨子的纹理和细节。
3. 示范如何观察梨子上的阴影,并利用阴影的变化表达梨子的立体感。
实践练习(25分钟):1. 让学生用铅笔在素描纸上轻轻勾勒梨子的整体形状。
2. 鼓励学生观察梨子上的纹理和细节,并用适当的线条技巧描绘。
3. 引导学生观察梨子上的阴影,并用不同的阴影技巧表达梨子的立体感。
4. 鼓励学生在练习中尝试不同的线条和阴影技巧,以提高他们的素描技巧。
作品分享和讨论(10分钟):1. 让学生展示他们的素描作品,并鼓励他们互相欣赏和评价。
2. 引导学生讨论不同作品中线条和阴影的表达方式,以及对梨子形状和质感的观察。
3. 鼓励学生提出改进和进一步发展他们的作品的建议。
总结(5分钟):1. 总结本节课学习的重点,包括观察梨子的形状、纹理和阴影,以及运用线条和阴影技巧表达梨子的质感和立体感。
2. 鼓励学生在日常生活中继续观察和描绘自然物体,以提高他们的艺术表达能力。
扩展活动:1. 鼓励学生在家中或户外继续进行素描写生练习,以提高他们的观察力和艺术技巧。
2. 组织学生进行素描作品展览,让他们展示和分享他们的创作成果。
3. 鼓励学生尝试使用其他素描材料和技巧,如炭笔、素描棒等,进一步发展他们的艺术技能。
素描梨子教案教案标题:素描梨子教案教案目标:1. 培养学生对梨子的观察能力和绘画技巧。
2. 提高学生对素描技法的理解和应用能力。
3. 培养学生对艺术作品的欣赏和评价能力。
教学准备:1. 梨子实物或图片2. 素描纸和铅笔3. 艺术作品欣赏材料教学步骤:1. 导入(5分钟)- 展示梨子实物或图片,引导学生观察梨子的形状、纹理和色彩。
- 提问学生对梨子的第一印象是什么,激发学生的兴趣。
2. 技法讲解(10分钟)- 介绍素描的定义和基本技法,如线条、明暗、质感等。
- 演示如何运用线条描绘梨子的形状和纹理,如何运用明暗表现梨子的光影效果。
3. 实践练习(25分钟)- 学生使用铅笔和素描纸,在老师的指导下进行梨子的素描练习。
- 老师逐个点评学生的作品,鼓励学生尝试不同的线条和明暗表现方式。
4. 艺术作品欣赏(10分钟)- 展示一些著名艺术家的梨子素描作品,如保罗·塞尚的《梨子与蓝色瓶子》。
- 引导学生欣赏作品的线条运用、明暗处理和整体效果,鼓励他们表达自己的感受和评价。
5. 总结(5分钟)- 提醒学生重要的素描技法和注意事项。
- 鼓励学生在日常生活中多观察周围的事物,并尝试用素描记录下来。
教学延伸:1. 鼓励学生进行更复杂的素描练习,如多种水果的素描或静物组合的素描。
2. 组织学生进行素描作品展览,让他们展示和分享自己的创作成果。
3. 引导学生学习其他绘画媒介和技法,如水彩、油画等,拓宽他们的艺术表达方式。
教案评估:1. 学生的素描练习作品和参与度。
2. 学生对艺术作品的欣赏和评价能力的表现。
3. 学生对素描技法的理解和应用能力的提升程度。
素描静物单体梨的画法,超详细的水果梨的绘画步骤在素描静物组合的美术作品中,水果的出现是非常频繁的,所以大家一定要多加练习单体水果的画法,有没有不是很会刻画水果梨的小伙伴呢?今天高光网就来教大家单体梨的画法,小伙伴一起来学习吧。
单体梨的画法步骤详解画画教程:1、首先我们可以选用2b铅笔简单描绘出水果梨大致轮廓,线条不需要很光滑,抓准梨的外形特征就可以了,比如梨的外形特征就是头部小,底部大。
2、接着就可以想象画面的光照来源,确定梨的明暗部,描绘出梨的明暗交界线和投影,可以参考图中的作画步骤哦。
3、慢慢的在绘画过程中就需要细化梨的外形轮廓,加深梨的明暗交界线,让整个画面看起来整洁干净,梨的形态结构更加清晰明了。
4、紧接着就可以把梨的暗部和投影部进行简单一个排线,让梨看起有一个简单的立体感。
5、然后就可以开始进行慢慢的深入刻画,可以把前期排的线条进行一个沉淀,用擦笔或者卫生纸进行一个简单的擦拭。
6、在前期擦拭之后画面可能会有一些凌乱,就可以时候就需要把梨的外形收回来,加深暗部和投影让梨看起精致一些。
7、再就是整个画面的调整阶段,把梨的根茎,造型的结构都可以细细的刻画一下,让梨看起来更真实一些,看画完之后就不是很不错,小伙伴你们学会了吗。
8、最后我们再来欣赏一张梨在素描静物作品中的运用,是不是觉得梨虽说是一个小小的陪衬,但是它的刻画也不能忽视。
绘画笔记:在绘画这个单体梨的过程中,一定要注意梨的根茎,以及梨的皮表面不是圆润的,这些细节一定要刻画精准,这样的梨看起来才会更加有真实感、(图来源:上美院)如果你需要更多优秀美术作品图集,下面的这些内容一定不要错过↓↓↓↓超详细的素描静物绘画步骤,一步步教大家画出优秀美术作品色彩单体教学笔记图集,值得收藏的画室教学笔记素描静物绘画步骤,超详细的静物绘画技法。
美术画梨子教案教案标题:美术画梨子教案教案目标:1. 了解梨子的外观特征和形状。
2. 学习运用不同的绘画技法和材料来描绘梨子。
3. 培养学生的观察力和表现力。
教学准备:1. 梨子的实物或图片2. 不同颜色的画笔、颜料和彩色纸3. 水彩纸或绘画纸4. 水杯和画笔清洗用的容器5. 桌布或报纸,以保护课桌面的干净教学步骤:引入(5分钟):1. 展示梨子的实物或图片给学生观看,并引导他们描述梨子的外观特征和形状。
2. 引导学生思考如何用绘画来描绘梨子。
示范与讲解(10分钟):1. 在黑板上画出一个简单的梨子形状,并向学生解释如何绘制梨子的轮廓线和纹理。
2. 介绍不同的绘画技法,如素描、水彩、油画等,并讲解如何使用这些技法来描绘梨子的颜色和光影效果。
练习(25分钟):1. 让学生用铅笔在纸上画出梨子的轮廓线和纹理,可以参考教师示范。
2. 学生可以选择不同的颜料和画笔,使用水彩或其他颜料来给梨子上色。
3. 鼓励学生观察实物或图片中的细节,并尽量还原到自己的绘画作品中。
4. 提醒学生注意光影效果的表现,如阴影和高光。
总结与展示(10分钟):1. 让学生展示他们的绘画作品,并互相欣赏和评价。
2. 引导学生讨论在绘画过程中遇到的挑战和收获。
3. 总结本节课学到的绘画技法和描绘梨子的方法。
拓展活动:1. 邀请学生观察和绘制其他水果或蔬菜的画作。
2. 组织学生进行绘画比赛或展览,展示他们的绘画作品。
教案评估:1. 观察学生在绘画过程中的参与度和专注度。
2. 评价学生的绘画作品,包括轮廓线、纹理、颜色和光影的表现。
3. 综合学生的绘画技法和创造力来评估他们的绘画水平。
教案扩展:1. 在教案中加入关于梨子的相关知识和文化背景,如梨子的产地、营养价值等。
2. 引导学生进行更深入的绘画探索,如尝试不同的绘画风格和表现主题。
3. 结合其他学科,如语言艺术或科学,进行跨学科的教学活动。
单元(章节)课题静物素描本节课题梨的画法
三维目标1、通过本课教学使学生掌握写生的观察方法、作画步骤、
和技巧。
加强对形体结构和明暗关系的理解。
2、培养学生的观察能力、分析能力、形体塑造能力、审美
能力
3、通过学生互评,让学生学会欣赏他人,培养学生的团队意识。
教学重难点掌握形体塑造知识“三大面”、“五小调”如何塑造苹果的三维立体关系
教学过程
环节学生要解决的问题或任务教师如何教学生如何学
教学内容及过程一:组织教学
二:讲解示范
1 .确定梨的位置和大小,使得梨在画面中不至于“六偏”(偏左右上下大小),画出梨的雏形。
2 .进一步观察梨外轮廓的方圆变化,既要把梨外轮廓的方圆变化画出来,线条还要准确定。
3.因为梨是球体静物,所以要画出梨子经纬结构线,要注意线条之间的轻重变化,还要注意线条本身的虚实变化。
4.在梨的暗面与投影处画出一层淡淡的色调并用纸笔进行虚化,使得结构素描的语言更丰富,画面更具艺术感。
梨子结构素描完成图
梨子的明暗素描:
1 .用画结构素描的方式,画出梨的外轮廓,同时画出梨投影和梨窝的形状和位置。
线条不要太重。
2 .画出梨的明暗交界线,要注意明暗交界线的位置和形状,还有轻重变化。
3.用较软铅笔的侧锋铺大色调,快速拉开梨投影、暗面、背景的色调,注意三者色调的区别。
4.用纸笔对暗面色调进行虚化,再用稍微硬一点的铅笔塑造梨的灰面色调,要注意梨灰面的起伏结构。
素描梨子明暗素描完成图
学生学习画梨老师巡回指导
8K素描纸画3个不同形态的梨子课后作
业布置。