下载文档原格式
西方美术史期中论文米隆《掷铁饼者》赏析如果谈到古希腊的雕塑，《掷铁饼者》绝对是其中让人们印象最深刻的雕塑作品之一，被誉为“体育运动之神”的《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术古典前期的杰出作品，创作于公元前450年，作者是雕塑家米隆，原作为青铜雕像，现在所见的是罗马时代的大理石摹品。
由于米隆对艺术特殊的专研与极大的热忱，从而使得这部作品塑造极为生动，集结了运动员在比赛的过程当中最精华、最关键的时刻。
直到今天，我们再看到《掷铁饼者》这部作品，仍然能从其身上看到运动者一系列的运动过程，而这些于细微出见完美的手法，也从一定程度上丰润了整部雕塑的运动旋律。
一、关键字掷铁饼者文化背景米隆力与美构图要想对《掷铁饼者》这部雕塑作品有足够的了解和鉴赏，我们需要了解一些历史背景：二、古希腊的文化背景用“立体的诗，动态的画，有形的音乐”这样的词汇来形容古希腊的雕塑艺术，似乎无法揭示出它在古希腊文明中的突出地位，也无法全面展示古希腊人的创新精神。
但它至少告诉了我们一点，那就是，古希腊的雕塑艺术包含了巨大美感和丰富内涵，充满着创新意识，给人以无限暇想，也使人们恋恋不忘孕育它的文明土壤。
在古希腊处处弥漫的民主政治和自由思想是《掷铁饼者》得以产生的社会土壤。
在城邦中建立了奴隶制民主政治的古希腊，艺术服务的对象主要是城邦政府和广大公民，并且第一次在人类历史上提出了法律面前人人平等的口号。
这就决定了他们的哲学思想和文学艺术都带有平等、民主和以人为本的色彩。
希腊公民信神敬神，在希腊人的心目中最完美的人就是神，因此希腊人尊重人，把人提高到神的高度加以肯定，这时的神实际上是最有智慧最为健美最有威力而且永葆青春长生不老的人。
神性与人性是同样的，躯体也是同样的，即“神人同形同性论”。
希腊的艺术最先将人本身奉为艺术的主题，希腊内陆多山，土地贫瘠，但是盛产大理石，为雕刻艺术提供了极方便的物质材料。
希腊空气明净，山形明确和谐，气候宜人鲜明的自然界形象使希腊人的头脑习惯于肯定与分明的观念，对未知的世界没有恐惧；温和的自然界使希腊人的精神活泼、心态平衡，因此希腊人没有宗教的迷惘，具有欢乐活泼的本性。
全国卷I：出人意料和情理之中。
材料为：有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授创建第一流物理学派的秘诀，他回答是不怕在学生面前显露愚蠢。
玻尔的回答出人意料，但仔细想想又在情理之中，生活中常遇到类似情况，要求以《出人意料和情理之中》为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，所写内容必须在话题范围之内。
《成功背后的“愚笨”智慧》在追求成功的道路上，我们往往期待着智慧的灵光闪现、英明的决策以及无懈可击的表现。
然而，丹麦物理学家玻尔教授创建第一流物理学派的秘诀——不怕在学生面前显露愚蠢，却给了我们一个出人意料却又在情理之中的答案。
玻尔教授的这一理念，初听之时，确实令人惊讶。
在我们通常的认知中，作为一位权威的学者，应当展现出无所不知、睿智非凡的形象。
但仔细思索，便能领悟其中蕴含的深刻智慧。
不怕在学生面前显露愚蠢，首先体现的是一种勇气。
敢于直面自己的不足和未知，不惧怕因此而可能失去的所谓“面子”和权威。
这种勇气并非人人都有，它需要我们克服内心的虚荣和对完美形象的执着。
许多人因为害怕被他人嘲笑或否定，而选择隐藏自己的弱点，殊不知，这样的掩饰只会让我们在错误的道路上越走越远。
同时，这也是一种真诚。
真诚地对待学生，坦诚自己并非全知全能，让学生明白知识的探索是一个永无止境的过程。
这种真诚能够打破师生之间的隔阂，营造出一个开放、平等的学术交流氛围。
在这样的环境中，学生不再畏惧提出问题和质疑，而老师也能够从学生的思考中获得新的启发。
再者，这更是一种教学相长的智慧。
通过暴露自己的“愚蠢”，激发学生的思考和探索欲望，引导他们积极参与到学术的讨论和研究中。
在这个过程中，老师和学生共同成长，共同推动学术的进步。
在历史的长河中，类似的例子并不少见。
孔子，这位被誉为万世师表的圣人，也常常在弟子面前承认自己的无知和困惑，从而引发弟子们更深入的思考和讨论。
正是这种看似“愚笨”的行为，成就了他深远的教育影响力。
在现实生活中，我们也能看到这种智慧的体现。
《掷铁饼者》观后感课堂上接触到这个古希腊雕塑艺术名作——《掷铁饼者》，细想，这雕塑虽是早在无数次的美术课本上见过，却不曾细细观察品味过，于是这次课后便找来了图片与介绍认真揣摩之。
现存的雕像正如我们在图片中看到的是石雕，原作为青铜，由希腊雕刻家米隆创作并成为了古希腊雕刻艺术的里程碑，标志着希腊雕刻艺术已经完全成熟，与此同时期的还有被我们熟知的帕特农神庙中的《命运三女神》以及《雅典娜处女像》等等。
这幅被誉为“体育运动之神”的作品真是不虚其名，我看到它的第一反应就是感叹其“喻动于静，更显其力”。
右手高高向后举起铁饼，身体随着手的方向弯曲成健壮有力的S型，眼睛则全神贯注的看向铁饼，似乎将全身的力量都汇集于此，只待那一刻的爆发。
以身体为中线，掷铁饼者的双臂伸展似乎是一张拉满了的弓，弦已满，掷出铁饼那瞬间便是完美的射击！全身肌肉被作者刻画的出神入化，绷紧着的最佳状态向我们展示了掷铁饼者的健美。
一切的动作都静止在这一刻，却让人们仿佛看见了掷铁饼者抛出铁饼那一刻的英勇雄姿，真不愧是“空间中凝固的永恒”。
除此之外，作者还颇具匠心的将不稳定与稳定集合于这座雕像中。
掷铁饼者的身体弯曲而绷紧，似乎随时要冲击出去，难免给人一种不稳定的感觉，但我们都知道，在多边形中，三角形是最稳固的，而细细观察掷铁饼者，就能发现它完全就是由数个三角形拼起来的，右手臂与向右倾斜的上半身是一个三角形的两边、左手与身体形成了一个封闭的三角形、弯曲的左腿又是一个三角形的两边……这无疑造就了一个标准而稳固的掷铁饼姿态。
它绷紧的身体显示着即将掷出铁饼，人们自然也跟着紧张起来，但它稳固而淡然的姿态又在瞬间使人平稳下来。
这般矛盾的设计尽显设计者的卓越匠心。
其实，仔细想想雕塑的作用，我们能够懂得很多。
每个时代都有那么些事件或者人物需要去铭记，都有那么一种理念和思想需要去延续，现今我们看到的艺术作品不光是那些大家们的辛苦创造，更是被镌刻上了时代的印记。
细究眼前的这个作品，一个全身赤裸的男人用近乎完美的状态抛掷这块铁饼，一种追求身体的健美和人体的神圣感油然而生，那就是那个时代的特色，对于人体神化了的向往和至美的创造。
赏掷铁饼者雕像观后感
《掷铁饼者》取材于希腊现实生活中的体育竞技活动。
人物形象是雕刻家从实际生活中观察得来的真实形象，有可能是表彰一位运动健将或竞技得奖者。
表现了投掷铁饼的一个典型瞬间动作：运动员上身倒向右转，前倾成弓状，重心落在右脚上，左臂接在右膝，右手握着铁饼转向后侧。
雕像选取运动员投掷铁饼过程中的瞬间动作，这正是铁饼出手前一系列瞬间万变动作中的暂时恒定状态，运动员右手握铁饼摆到最高点，全身重心落在右脚上，左脚趾反贴地面，膝部弯曲成钝角，整个形体有产生一种紧张的爆发力和弹力的感觉。
形体造型是紧张的，然而在整体结构处理上，以及头部的表情上，却给人以沉着平稳的印象，这正是古典主义风格所追求的。
《掷铁饼者》代表了希腊古典时期雕塑的发展方向。
米隆的这件作品解决了雕塑的重心问题，为捕捉运动中的瞬间形象提供了范式，为后世的雕塑家创造千姿百态的运动形象所效法。
科学锻炼与发展体能科学锻炼与发展体能肥城市第二高级中学张山亮一、教学目标（1）使学生初步学会用科学的方法发展体能。
（2）指导学生根据科学锻炼的原则制订和实施锻炼计划。
二、教学重点教与学重点：（1）发展体能的科学锻炼方法；（2）如何制订锻炼计划。
三、教学难点教与学难点：用“靶心率”和“RM”的原理与方法分别调控有氧锻炼和力量练习的强度。
教学内容：体能：是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。
发展体能的方式：科学进行体育锻炼一、了解、评价自己的体能和健康状况⏹（一）体能要素体能要素：构成体能的组成部分⏹（二）了解体能状况的方法我们的体能由哪些体能要素构成？（一）体能要素：构成体能的组成部分★◆你了解体能要素的重要性吗？1、心肺耐力：心肺耐力是指呼吸及循环系统在活动时提供氧气及营养，以满足长时间身体活动需要的能力，是评定人体健康体能的重要指标之一。
良好的心肺耐力是身体健康的基础。
2、肌肉力量、肌肉耐力：肌肉力量也称为最大力量或绝对力量，是指肌肉或肌肉群一次竭尽全力收缩从事对抗阻力的活动能力；肌肉耐力是指多次重复收缩而不疲劳的能力。
肌肉力量与肌肉耐力密切相关，都是与健康有关的体能要素。
⏹3、柔韧性是指身体某关节活动幅度以及跨过该关节的肌肉、韧带、肌腱、皮肤等组织的弹性和伸展性。
柔韧性与日常生活息息相关，举手投足之间，我们的一举一动都牵涉到不同关节部位的柔韧性。
⏹4、身体成分身体成分是指人体总体重中脂肪成分和非脂肪成分的比例，它可以准确地评价人体的胖瘦状况。
人体内脂肪含量过多，会给健康带来一系列不良影响，会引发冠心病、动脉粥样硬化、高血压、糖尿病等疾病。
“体质指数(BMI)”=体重(kg)/身高2 (m)中国成年人身体质量指数：轻体重：BMI ＜ 18.5 健康体重：18.5≤BMI＜24超重：24 ≤BMI＜28 肥胖：28 ≤ BMI最理想的体重指数是22与运动技能有关的体能要素⏹爆发力：也称为快速力量，是指单位时间内人体克服阻力的能力，从某种意义上来说就是力量和速度的结合。
掷铁饼（最终5篇）第一篇：掷铁饼最后用力的最后加速阶段技术要点（1）从投掷臂指向投掷反方向，铁饼运行到低点约与髋同高到铁饼出手，是最后用力的最后加速阶段。
在下肢和躯干持续向前转动用力的基础上，通过左腿支撑用力和左臂、左腿及时制动配合，胸带臂急骤加速用力“鞭打”出手，出手点的高度约与肩同，出手角度约35º左右。
（2）最后用两脚站住的距离应适当，以有利于水平方向用力加速的距离。
两脚开立过窄，容易造成动作向上而不向前，两脚开立过宽，两腿支撑用力和身体中心移动比较困难。
因此，两脚的距离应取决于运动员的身高腿长、腿部力量、技术水平和技术类型。
一般优秀男运动员开立在0.8米左右，女运动员在0.7米左右。
（3）最后用力开始时，身体重心位于两腿之间，靠近弯曲的右腿，处于较低的位置。
用力过程中，身体重心由靠近右腿处逐渐推向左腿，充分发挥下肢及腰部力量的加大转动向前用力的距离。
（4）从左脚落地到器械出手，左侧支撑必须稳固。
右侧支撑用力，是指从左脚、左腿到左肩、左臂，整个身体左侧的工作过程。
在最后用力过程中，起到积极的支撑制动、用力和转动轴的作用，使人体重心与铁饼质心的连线达到最长。
（5）在最后出手时还应合理利用空气动力学的原理，根据不同的风向、风速和自己的特点，控制适合的出手角和倾角，以减少空气阻力，利用空气的上升力，增加铁饼飞行的远度。
（6）最后用力是投掷铁饼的最后加速阶段，它对出手速度贡献最大，其任务是在旋转的基础上给铁饼再加速，以最快的出手初速度和适宜的投掷角度把铁饼掷出，这是决定投掷远度的技术关键。
优秀铁饼运动员最后用力是在0.2秒左右的时间内，完成大幅度的转动和向前用力动作。
各用力环节既要有先后顺序，又要有相互衔接用力过程，还要有及时制动身体某部位，使动量传递以加速其他部位和器械的运动。
各环节紧密衔接，才能连续地增强作用于器械的力量，使器械获得大幅度持续加速的程度，达到最大的出手初速度。
三、掷铁饼技术教学手段1.“反弓”手触脚跟：两脚左右开立，提踵、挺髋，用右手触摸左脚跟，右腿部发力，完成挺髋、抬体动作，再反方向做。
举重比赛观后感作文今天看了一场超级精彩的举重比赛，那场面，就像一场力量与技巧的大狂欢！一走进比赛场馆，就能感受到那种紧张又热烈的气氛。
选手们一个个站在那里，就像即将出征的勇士，浑身散发着一种“我很强”的气场。
比赛开始啦，第一个选手出场。
他先是做了几个深呼吸，那模样就像在给自己打气：“胳膊腿儿啊，今天可都得给我争口气！”然后他走到杠铃前，双手紧紧握住杠铃，就像握住了全世界最珍贵的宝贝。
只见他猛地一发力，那杠铃就被他轻松地举过了头顶，就像他举着的不是沉甸甸的铁块，而是两个轻飘飘的气球。
他站在那里，稳稳当当的，脸上的肌肉因为用力有些微微颤抖，但眼神却坚定得像一头猎豹。
我在台下忍不住大喊：“好样的！”不过呢，后面的选手也都不是吃素的。
有个选手特别有趣，他长得高高壮壮的，像个小巨人。
他在做准备动作的时候，那表情严肃得就像要去拯救地球一样。
当他举起杠铃的时候，脚步还挪动了一小下，我心里“咯噔”一下，以为他要失败了呢。
结果他硬是靠着超强的力量和平衡感，把杠铃举得稳稳的。
他放下杠铃的时候，还长长地舒了一口气，那表情就像在说：“哎呀妈呀，可算搞定了。
”这让我忍不住笑了起来，心里想，这哥们儿可真是个有惊无险的大力士。
还有个女选手，那可真是巾帼不让须眉。
她虽然身材没有男选手那么魁梧，但是那股子爆发力和坚韧劲儿，一点都不输给男选手。
她举的时候，动作特别流畅，就像行云流水一样。
那杠铃在她手中就像被施了魔法一样听话。
她成功举起的时候，整个场馆都沸腾了，大家都在为她欢呼。
我当时就在想，这就是女性的力量啊，谁说女子不如男呢？看了这场比赛，我对举重运动员们那是佩服得五体投地。
他们平时得付出多少汗水和努力，才能在赛场上有这样的表现啊。
每一次举起杠铃，都不仅仅是举起了一个重量，更是举起了他们的梦想、他们的荣誉。
而且啊，这举重可不光是靠蛮力，里面的技巧也多得很呢。
从抓杠的姿势到发力的方式，每一个环节都像是一门学问。
这就像我们的生活一样，不管做什么事，光有力气还不够，还得有智慧和方法。
068《名家名作》·研究［摘 要］ 从系统功能语言学的及物性视角，对理查德·塞尔泽的《掷铁饼者》进行分析和讨论，为该短篇故事的主题阐释提供语言学视角。
通过研究发现，物质、言语、心理和关系等及物性过程在该短篇故事中蕴含传达了作者对医患关系的剖析，建构了病人的“硬汉”形象。
［关 键 词］ 《掷铁饼者》；系统功能语言学；及物性；医患关系《掷铁饼者》的及物性分析方 晓一、引言短篇故事《掷铁饼者》的作者理查德·塞尔泽是美国当代作家，其作品都是以医院为背景，以他作为外科医生的经历为创作来源，经常通过描写个体因病痛而受到心灵和肉体的折磨来揭示生命面对死亡和痛苦时的意义，并对医院所代表的高度机械化的现代文明进行批判。
其代表作包括《手术的仪式》（Rituals of Surgery ， 1973）、短篇小说集《致命的教训：外科手术艺术笔记》（Mortal Lessons ： Notes on the Art of Surgery ， 1976）、《手术刀的忏悔》（Confessions of a Knife ， 1979）、《给年轻医生的信》（Letters to a Young Doctor ， 1982）、《将世界带来修补》（Taking the World in for Repairs ， 1986） 等。
最新的作品有小说《韩国宋医生》（Knife Song Korea ， 2009）和《日记》（Diary ， 2010）。
《掷铁饼者》是塞尔泽的代表作之一，描述了一个濒临死亡的病人在生命的最后两天，在肉体与心灵遭受双重折磨的情况下，仍力图保持尊严，面向未来对自己的人生进行筹划的故事。
作品塑造了一个“硬汉”的形象：在死亡重压下，选择与生命中的困境和挑战顽强抗争，永不放弃，永不认输［1］。
作品主要由对行为、对话和心理活动的叙述构成，作者的语气看似平静客观，但读者依然能够从字里行间感受到其中澎湃的情感，病人的乐观精神和对生命的热爱足以震撼每一位读者。
读《顶碗少年》有感200字作文（通用22篇）读《顶碗少年》有感200字作文篇1今天我们学习了《顶碗少年》这篇课文，我有很大的感悟。
这篇课文主要写了：一位顶碗少年表演杂技时失误，把碗摔掉两次。
但然后有一位老者不知道给少年说了什么，让少年重新自信起来，在第三次终于成功了。
这一课让我懂了做什么事都要不畏艰难、不怕挫折、不轻易放弃，永不言败!这才能获得成功。
大家要学习顶碗少年坚持不懈的精神，也要学习老者的鼓励青年和宽容的精神。
就让我们记住少年好老者给我们的启示吧读《顶碗少年》有感200字作文篇2今天我读了作者赵丽宏的《顶碗少年》我有很大的感悟。
课文讲述了一场扣人心弦的杂技表演，演杂技的少年第一次失败了，但他不失风度的向观众鞠了一躬，一切重新开始;第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧新碗，又深深地向观众鞠了一躬;第三次，终于把碗稳住了，全场响起了暴雨般的掌声、同学们你们在生活中遇到过困难吗?我来告诉你：在我们的生活中，时时刻刻都会遇到生活的考验，但是只有不怕失败敢于拼搏的人，才是胜利者。
读《顶碗少年》有感200字作文篇3今天我们学习了一篇很有意思的课文，那就是《顶碗少年》!这篇课文的作者是赵丽宏，是伟大的散文家、诗人，1951年出生于上海。
他的散文续写清新明丽，重视创造诗的意境和情调，是一位有创造个性的散文作家。
顶碗少年这篇文章就应验了他的这些特点。
这篇文章的主要描写了一场扣人心弦的杂技表演。
演杂技的少年第一次是表演失败了，他歉疚得向观众鞠了一躬，第二次表演时，他又失败了，第三次，这位少年在一位白发老者的鼓励下表演成功了，全场响起了暴风雨般的掌声。
这位顶碗少年坚持不懈的精神打动了我，我想起自己在日常的生活中遇到困难时，不会迎面而上，而是退缩。
读了这篇文章后，我明白了一个道理那就是：无论遇到多少艰难曲折，也不要退缩只要坚持下去就能获得成功。
读《顶碗少年》有感200字作文篇4今天我学习了我们语文书的第四课，名叫《顶碗少年》，我读了领我感悟深触。
【最新推荐】致铁饼运动员加油稿-精选word文档
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
致铁饼运动员加油稿
铁饼运动是在投掷圈内通过旋转,用单手将铁饼掷出,比赛投掷距离的比赛项。
米罗雕塑--掷铁饼者目.它有着悠久的历史,早在公元前776--前393年的古希腊五项运动中,就有投掷铁饼比赛.希腊雕刻家米隆于公元前5世纪创作的"掷铁饼者"雕像，成为铁饼运动早期发展的历史见证。
下面是有关铁饼运动会运动动员的加油稿，欢迎阅读!
动会铁饼广播稿一：致运铁饼动员
手里紧握那沉重的铁饼，那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，铁饼在空中闪亮，理想在空中发光
运动会铁饼广播稿二：致铁饼运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线
运动会铁饼广播稿三：运动会广播稿——致铁饼运动员
手持铁饼，你已做好准备，举手投足间，都是自信;
挥一挥手，你已蓄势待发，力量集中，毋庸置疑;
奋力一掷，你已演绎完毕，弧线优美，落地稳当。
我已经预见你的沉着与冷静，你的坦然与阔达，你的矫健与实力。
所以，只有等待与期盼，只能加油与鼓励——给不平庸的你。
古希腊绘画艺术（共5篇）第一篇：古希腊绘画艺术古希腊绘画艺术1、古希腊绘画艺术古希腊人不像古埃及人常在坟墓里画上壁画,也由于希腊盛产蜂蜜与橄榄油,需要大量的容器来盛装,要患上制陶成为一件当时很重要的工艺。
是以现今我们所看到的古希腊绘画,是靠当时部份陶罐上的彩绘、罗马时代的仿造品以及文献上的记录。
一般而言,希腊之陶罐系供盛酒、香油及水之用,但亦有供殉葬者,后者高达五、六呎,前者则多在二呎左右不等,形式甚多,有盖及无盖者均有之,并有双耳。
当时之雅典系地中海区域之陶罐输出中心。
当希腊本土在公元前十一世纪遭受到北方的多利安人侵略时,有些人就逃难到爱琴海对岸土耳其的爱奥尼亚地区,是以连带了影响神话期间希腊艺术的发展。
上面的扮饰图形来看,在希腊本土发展的艺术多接纳几何直线、左右对称、以象征性、形式化等手法来表现,较倾向于组成性的扮饰,故而被称为几何形风格。
在爱奥尼亚地区发展的艺术多数接纳流动曲线、以写实性、故事性等手法来表现的一种描述性的风格,这种风格因为受到亚洲西南部艺术影响,所以被称为东方风格。
到了古朴期间这两种风格就不停融合而开启了追求有次序与均衡为理想的希腊艺术。
由器皿上的彩绘(瓶画)来看,古希腊绘画大致可分为四个期间：几何形风格期间﹝约公元前11OO~7OO年﹞、东方风格期间﹝约公元前75O~6OO年﹞、黑色人像期间﹝公元前约7OO~5OO年﹞与红色人像期间﹝公元前约5OO年﹞。
几何形风格是希腊本土组成性扮饰的表现,在陶瓮上画满各种简单而有规则的几何图饰,这类型的作品起初都没有人物的扮饰图案,直至公元前8世纪才有明确的人物形象出现,不过基本上可能是样式化的风格。
作品如《底比隆的花瓶》,《碎片几何巨爵》。
《底比隆的花瓶》：属于希腊葬礼中施用的一种奠仪瓮,在葬礼节式中,将奠酒从瓮底的孔流注到死者的身上。
底比隆瓶的命名是根据在雅典附近发现它的一处坟场的地名而来。
东方风格期间早期的陶瓮仍接纳几何图案,后来由于希腊和亚洲西南部地区商业上的事务接触而产生的东方风格,以故事作为描绘的内部实质意义,人物、动物成为扮饰的主题,轮廓明确,笔触肯定,造型活泼,作品尺寸随之增大。
掷铁饼者观后感和历史背景篇一掷铁饼者观后感和历史背景嘿，朋友们！今天我想跟你们唠唠《掷铁饼者》这尊雕塑，还有它背后的那些历史故事。
咱先来说说这观后感哈。
当我第一眼看到这“掷铁饼者”的时候，我就被震住了！你瞧瞧那姿态，那肌肉线条，简直绝了！也许有人会说，不就是个雕塑嘛，有啥好惊叹的。
可我觉得，这可太不一样啦！他那充满力量的瞬间，仿佛下一秒铁饼就要飞出去，能把天给砸个窟窿！这雕塑把人体的美和力量展现得淋漓尽致，我就在想，这创作者得多牛才能整出这么个杰作呀？也许他当时脑海里一直琢磨着怎么把这一瞬间定格成永恒，才能让咱们几千年后的人还能感受到那种力量和激情。
再聊聊它的历史背景。
这《掷铁饼者》可是古希腊时期的作品哟！那时候的古希腊，体育运动可是超级重要的，人们都崇尚身体的完美和力量。
说不定这个掷铁饼的家伙就是当时的运动明星呢！古希腊时期的艺术，那可真是辉煌得不行。
他们追求真实、完美，这不就体现在这尊雕塑上了吗？我不禁反问自己，如果我生活在那个时代，是不是也会被这种艺术氛围所感染，去追求身体和精神的双重完美呢？不过话说回来，这历史背景的东西有时候还真挺复杂，我觉得我可能只了解了个皮毛。
但就这一点点，也让我对这尊雕塑更加着迷啦！你们觉得呢？是不是也跟我有一样的感受？篇二掷铁饼者观后感和历史背景哎呀妈呀，今天咱来说说《掷铁饼者》，这可真是个让人忍不住哇塞的作品！当我站在它面前的时候，我整个人都傻了，这也太牛了吧！那运动员的姿势，就好像他随时能把铁饼扔出个世界纪录来。
我就寻思，这雕塑咋就能这么生动呢？也许是雕刻家自己就是个运动健将，不然咋能捕捉到这么精彩的瞬间？说起这历史背景，古希腊那时候可讲究了！大家都喜欢锻炼身体，追求那种完美的身材和强大的力量。
这掷铁饼的动作，说不定就是当时人们展示自己的一种方式。
我不禁想，要是我穿越回去，我这小身板能在那时候混得下去不？这尊雕塑啊，它可不只是一块石头，它背后代表的是古希腊的文化和精神。
牛顿观后感600字（9篇素材稿件）牛顿观后感600字篇1今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。
鲎被称为活化石，它在4亿年前就出现在地球上了。
红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。
这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。
她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。
这两种动物都有奇特的地方。
鲎的血液在水里是白色的，一见到空气就变成蓝色了，好神奇啊，科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。
红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。
它还是挖洞高手，它还是吐泡泡大王，实际上那是它的求救信号，它缺氧了。
这本书太好看了，里面遇到了生字，妈妈还教我怎样，让我增长了不少知识。
牛顿观后感600字篇2有一次，牛顿的好朋友到牛顿的家里去吃饭，牛顿的好朋友亲自带了火腿、饼干、汉堡、鸡腿、热汤、玉米棒、米饭，牛顿的好朋友想给牛顿开个玩笑，于是把东西都吃完了，在一边去看电视去了。
牛顿想起来该吃饭了，他看见饭桌上空空的，连鸡骨头都有啦!一定是吃过了!于是牛顿又回书房看书了。
牛顿观后感600字篇3我读了小牛顿——顽皮可爱的小捣蛋——猫。
我知道了猫很贪玩，他会把沙发抓破，那是为了磨爪子和做记号;他还很爱睡觉，小猫会横七竖八的睡，大猫会卷着尾巴睡;猫还会轻功，那是因为它的脚底下有厚厚的肉垫子;猫很爱清洁，它是用舌头舔着洗澡的;玩耍是猫的最爱，就连抓老鼠的时候，它也不会忘记玩的，总爱把老鼠玩的筋疲力尽再吃他;猫还习惯撒尿做记号，但它绝不会随地乱撒尿。
猫身体也很特别，它的夜视能力很强，因为它的瞳孔很特别，可以收集更多的光线，这也是为什么它的眼睛会发光。
猫的舌头上有肉刺，可以帮助它洗澡。
牛顿观后感600字篇51642年牛顿出生在英国东南部一个农民家里，家境贫寒，但他非常喜欢读书，喜欢数学，考试成绩在全班总能名列前茅。
力量掷铁饼者以优美、刚遭的造型，定格在时光的隧道和历史尘烟中已两千多年了，但他所炫现着的犷悍的生命之力，仍令现代人震叹。
他是一支千古不朽的凝固的力之歌了，由米隆的天工之手凿成;他又是一张弓了，被不同肤色人的崇慕之心拉着，不断向世界掷出这样一个铁的真理是力量，谱缀了生命的乐章。
生命以运动的方式存在着，而力，是运动的源泉。
运动是力，生命是力，没有了力量，太阳便不再喷薄，弯弯的月之船，便要抛锚在天国;没有了力量，世界只有黑色的死寂，而不可能生长一枚绿色的叶片从猿到人的进化是力量的杰作。
力使祖先抬起了前肢，站立在莽野，以光芒四射的目光宣告文明的诞生，力又使这宇宙的精灵，从石器时代到铁器时代，从蒙昧社会到阶级社会渐渐从层层混沌中解放出来，投身更亮丽的光明中。
由生到死的生命之程，亦是力量刻下的一条曲曲弯弯的轨迹。
我们每个人，由母亲的痛苦之力分娩于世，我们在大地上迈步、疾跑、弹跳，在洁白洁白的纸上画长眼睛的星星、冒炊烟的小房子、树木花草和带翅的梦想力，使我们在喜怒哀乐中成长；力，是生命的象征，它的衰歇便是生命的黯淡与停滞。
渴盼力量、呼唤力量是生命本能的需要，倾慕力量、崇拜力盆是生命勃兴的欲求。
因为人生意义的任何一点增长，都是在力的抗衡与自然力、社会力及一切对手的搏争中达成的。
从而，在人类观念里，具有力量的才可能是美的，只有在不断磨炼与展示自身力量的过程中，才有壮丽的人生。
对力的崇拜一直伴随着人。
当先祖在狩猎时给自己披上一张虎皮、在头上插上一支鹰翎，表现的是对战无不胜之力的神往。
夸父追日、女娟补天、后羿射日、大禹治水等神话故事，描绘的则是人类力之梦的具体化和形象化了.斯巴达人对力量近乎疯狂的崇拜，尤令人惊叹。
在希腊各国中，斯巴达是最崇尚武力和丰产强悍的战士与勇士的国度。
相传，上层人家的孩子一出生就要以酒洗浴(希腊神话中的英雄阿基里斯出生时，就曾被母亲放在火里炼过、浸在水里淹过，以致于周身刀箭不入)，然后，送长老会严格检查，体质屏弱或残废者被毫不犹豫地当场溺毙或丢弃到山谷中。
力的赞歌——米隆的佚《名掷铁饼者》
——观后感
在这尊雕像前，你会被一种强大的力量所深深震撼。
这尊雕像被认为是“空间中凝固的永恒”，它就是古希腊杰出的雕塑家米隆的作品《掷铁饼者》。
《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼的过程中最具有表现力和爆发力的瞬间。
雕塑选择的是铁饼被男子摆回到最高点，即将抛出的一刹那，有着强烈的“引而不发”的吸引力。
虽然这只是一件静止的雕塑，但却让每一位观众在心理上获得惊心动魄的“运动感”的效果，把人体的和谐、健美和青春的力量表现得淋漓尽致，成为后世艺术创作的典范，无怪乎有人称赞这座雕像是“力的赞歌，生命的赞歌，人体美的赞歌”。
你看，这位运动员有着黝黑的肌肤，健硕的肌肉。
此刻他弯腰扭身，右腿弯曲，左腿拖后点地，紧握铁饼的右手竭尽全力地向后伸拉，在“剑拔弩张”的蓄势待发中呈现力度与紧张度饱和的完美一瞬。
屏气凝神间，你仿佛可以听见这位男子低沉的有节奏的呼吸。
而与紧张的肢体动作形成鲜明对比的是他那从容淡定的面容，全神贯注间给人以沉着平稳的印象，彰显他胸有成竹、胜利在望的必胜信心。
雕塑家米隆以敏锐的观察抓住了掷铁饼者最用力的一瞬间动作，这是一个典型的瞬间。
在他的精雕细刻之下，这个固定的姿态拥有了属于它的在时间与空间上的永恒。
