为我喝彩初中生作文作文为我喝彩(一)每一个人，都有值得喝彩的事，有的人为比赛成为冠军喝彩，有的人是为考试考满分而喝彩，而我，却是为我喝彩，你们一定会感到奇怪吧！那就看看下面的事情。
我为我和喝彩，是因为我在一个幸福、美好的家庭，在家里，总是充满温馨，不会有一些烦恼。
小时候，我总是跟哥哥唱反调，哥哥说出去，我却说不出去。
有时候，我会跟哥哥因为一些小事而吵架。
当我哭的时候，哥哥总会说：“咳，我是怪物花生，请勿靠近，否则我把你吃啦，哇哈哈……”这时，我笑了。
哥哥凡事都为我想，在我做作业是，遇到难题时，哥哥都会细心教导我。
而爸爸妈妈，不会对我和哥哥任何一个人偏心，不会因为哥哥大，妹妹小，而来疼妹妹。
在家里，爸爸有事会比一些很奇怪的动作，让我和哥哥笑得肚子疼。
爸爸有时会比一些很奇怪的动作，让我们哈哈大笑。
而妈妈却不会责骂我和哥哥。
当我和哥哥考差了，妈妈也不会责骂我们，只会签上名并且跟我们说：“下次继续努力，妈妈一定相信你们一定能行的！”我和哥哥听了这些话，心里感到无比温暖。
为我喝彩，喝彩我有幸生在这幸福、美好、温馨的家庭，让我每一天过得非常充实，非常快乐！为我喝彩，喝彩有一个好哥哥陪伴我解决难题；喝彩我有从不偏心，不责骂我们的好爸爸和好妈妈！作文为我喝彩(二)昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。
我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。
夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫，我止住了脚步，站在大桥上，听着桥下潺潺的流水声，望着河水中闪烁的灯光，那样的刺眼。
路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。
我叹息时间的匆忙，求知的繁忙。
我羡幕老年的那份悠闲，那份愉悦。
我痛恨当一名学生，因为他总是逃脱不了可恶的考试。
俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。
” 我惝惘地继续向前走，忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。
它们的身躯是那样的纤细，弱小。
在夜风中轻轻摇曳，但它们仍倔强地生长着。
它们微笑着，似乎在说：“我们弱小，但我们拥有坚强的意志，我们拥有盎然的生命，这难道不值得喝彩吗？”它们蓬勃的生命力不禁令我讶然惊叹。
是啊！我虽没有老年人的那份安闲，但我拥有青春，我拥有青春的蓬勃，拥有青春的朝气，更拥有青春的理想！青春是晴空的鸟儿，自由自在；青春是天空的长虹，绚丽多彩；青春是山间的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白杨，挺拔正直；青春是初升的太阳，朝气蓬勃；青春是灵动的舞曲，活泼悦耳；青春是你我实现理想的黄金时代！放飞心情，扬起自信的风帆，为我喝彩，为青春喝彩，才能到达胜利的彼岸！我迎着夜风，大步迈向家。
我相信，在今后我回飞地更高更远，因为我拥有青春！为我喝彩，为青春喝彩！作文为我喝彩(四)有的人为大自然的鬼斧神工而喝彩，有的人为学习成绩的名列前茅而喝彩，有的人为伟人的成就喝彩……如今，我要为我的成功喝彩……听着同学们一阵阵响亮的掌声，我不仅陷入了回忆……（这句话过渡的不好。
没有和上下文很好的衔接起来。
自己改一改，看是否能够和结尾相呼应，能够起到承上启下的过渡作用）前几天的书市我们终究是成功了。
可前两天，由于同学们缺乏宝贵的经验，无论怎么努力，都卖不出去书。
终于，到了书市的最后一天……虽说只有一天的时间，但同学们一定要把所有的书卖完，（因为这是班主任交给我们的必须完成的任务）。
所以，我们负责卖书的每个同学，（都）绞尽脑汁，使出了浑身解数，来推销自己班里的书籍……中午，我从食堂刚一出来就感到了学校里充满了热闹的气息，到处都是同学们的叫卖声，到处都是讨价还价声......有的同学跳起了街舞，有的同学打起了快板……看到别的班的同学们一个个都卖了起来，我加快了脚步，来到了我们班的场地。
同学们搬来了4张桌子和同学们的书，我又把这些书整齐的一本压着一本地摆在了桌子上，就像是鱼鳞一样。
接着就和几位同学商量了起来：“别的班都用了各种方法来吸引顾客，咱们班弄点什么呢？”“要不咱们送一些礼品给买主？”“好！”同学们都十分赞成。
于是，我就跑到了食堂，卖了20多根棒棒糖。
（于是我们大声吆喝起来：“买书送棒棒糖—”“快来买呀，送棒棒糖喽——”）这一招果然奏效。
我们班书摊前一下子“顾客”多了起来。
他们中，有的买了3、4本才走，有的同学，竟然开始和我讨价还价了。
“这本书多少钱？”“39元！”“10元卖吗？”“太低了，20吧！”“15元行吗？”“好吧，成交！”大家，都卖着自己的班里的书，忙得不亦乐乎……到了最后的5分钟，整个学校就更热闹了。
同学们为了把书卖光，就把价格降到了闻所未闻的地步了。
在我们班，7至5本杂志竟然只需1元钱！最终，我们成功的在上下午上课之前，把所有的书卖完了！（这一段交代一下我们办卖书的情况就行了。
对别的班卖书的情况可以略写，也可以不写。
）课前，老师站在讲台上微笑着看着我们，目光中充满了欣赏与赞许，好像在为我喝彩。
老师说道：“由于卖书的几位同学的努力，我们最终把书全部卖了出去，让我们为他们鼓掌！”这时，全班同学都向我投来了赞许的目光，掌声更是震耳欲聋，在校园中久久回荡……评语：改写的不错。
但是个别的地方还不是很准确。
既然是“为我的成功喝彩”，就一定要具体写自己成功的过程，重点人物当然是“我”，其他人只能为“我”作陪衬。
另外，一定要往“喝彩”这一点上靠。
结尾就不错，写同学们的掌声，就扣住了“喝彩”这个题目。
文章中间也应该写一两次同学们的掌声。
作文为我喝彩(五)大雁学会了在空中飞翔,它为自已喝彩;海鸥学会了在大海上飞翔,它为自已喝彩;马驹学会了在草地上欢乐地奔跑,它为自已喝彩.而我,学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩. 事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。
为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。
因此，我便报名参加了比赛。
为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！可老天却与我开了一个大玩笑。
比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来！随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。
类别等资料。
花上许多时间了解它们。
如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的.话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。
直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。
比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！“为自己唱喝彩！耶！”作文为我喝彩(六)我要为我的幻想喝彩，因为我是一个爱幻想的男孩。
还是在幼儿园时，我的脑海中便时常涌现出许多希奇古怪的念头，看到老爸的自行车，我便幻想着有朝一日能把它改装成飞机，交通拥堵时，一按按钮，自行车就能飞上天去；听到汽车喇叭声，我便幻想着能让喇叭声只传给路上的车辆，而旁人却听不见；虽然父母和老师总对我的想法一笑了知，但我仍坚持着去幻想，去憧憬…… 有一次，我偶而听到老师说水笔、钢笔如果不盖笔帽的话，掉到地上就很容易因笔尖着地而坏掉。
于是我想：为何不在笔帽后绑一块重物，那样钢笔落地时，重物必然先着地，笔尖不就保住了？”于是那天下午，我乘父母还未回家，从书桌上找出父亲的钢笔，在笔盒中掏出橡皮，将橡皮用胶带捆在笔尾，就这样，大功告成了。
不一会儿，父亲回来了，我兴冲冲地跑到他们面前：“爸，给你看看我的发明”我说着，将那支银光闪闪的钢笔猛地抛向天空，只见一道银光闪过，仿佛一颗流星从空中陨落，然后就听“啪”地一声。
在父亲的惊讶的眼神中，我自豪地拾起笔。
“爸爸，看笔尖肯定没坏”我说道。
可是低头，却见那支钢笔笔尖早已开裂…… 眼间，我已升入小学，我学会了上网，懂得了什么是重力，学会了什么是万有引力。
但我依然是那么爱幻想，幻想着能解决笔落地容易坏的问题。
我曾经试过给笔尾装上小降落伞，试过给笔尖装上弹簧，也试过给笔尖装上橡胶垫。
但是，这些都失败了，可我并没有因此而放弃，我依然幻想着，憧憬着……如今，我已升入中学，具备了更多的物理知识，我明白了什么是力距，学会了如何计算二力平衡，掌握了怎样去找重心。
是的，虽然我长高了，虽然长胖了，但我依然爱幻想，幻想着某一天能发明一种多孔隔音材料，彻底解决马路噪音；幻想着能给自行车装上马达和发动机，采用太阳能，就能用自己发出的电能驱动自己。
当然，我依然幻想着我的“抗摔笔”。
于是初二暑假，在老师的指导下，我开始了“抗摔笔”的科研攻关。
第一周，我去了图书馆，查阅资料，然后前往专利局，搜寻专利。
第二周，我又坐在电脑前，画了几百页图纸。
接着，我才开始了仔细的制作。
当时，正值酷暑，赤日炎炎，呆在闷热的实验室中，我不到半小时便会汗流浃背。
在这其中，我也遇到过不少棘手的问题，甚至有的需要用数学微积分去解决，他们就仿佛拦路虎，拦阻当了我的探索之路。
而父母、老师也多次劝阻我放弃这种无聊的事情，一门心思好好学习。
但我依然默默的坚持着，探索着。
因为，我爱幻想。
终于，功夫不负有心人，我的“抗摔笔”获得了市英特尔创新大赛一等奖。
颁奖大会那天，晴空万里，清风拂面，温暖的阳光洒向大地。
站在领奖台上，台下的同学老师都纷纷为我喝彩。
而我，也在心中默默为我自己喝彩，为我的探索创造精神喝彩，为我的幻想喝彩。
同时，我更幻想着，在不久的将来，有更多的中国学生能像我一样，为自己心中的梦想喝彩……。
