日常设备检查维修登记表(改)
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新设备修理保养情况记录卡日期:____________________设备名称:____________________设备编号:____________________设备类型:____________________设备规格:____________________修理保养历史记录:日期保养或修理内容负责人备注____________________________________日期使用情况使用人备注______________________________保养维护计划:计划保养日期保养内容负责人备注____________________________设备检修报告:日期检修内容检修人备注____________________________设备故障记录及处理情况:日期故障内容处理人备注____________________________设备保养记录卡是记录设备修理保养情况的重要工具,可以帮助企业管理人员实时了解设备的维护情况,及时采取修理和保养措施,确保设备的正常运行。
本记录卡的使用方法如下:1.填写日期、设备名称、设备编号、设备类型和设备规格等基本信息。
2.在修理保养历史记录表中填写设备的修理和保养情况。
包括日期、保养或修理内容、负责人和备注等信息。
维护人员应详细记录设备维护的具体内容,包括更换的配件、维护的部位和维护所采用的方法等。
3.在设备使用情况记录表中填写设备的使用情况。
包括日期、使用情况、使用人和备注等信息。
使用人员应详细记录设备的使用情况,包括设备是否正常运行、是否出现故障和是否需要维修等。
4.根据设备的维护需要制定保养维护计划。
包括计划保养日期、保养内容、负责人和备注等信息。
计划保养日期应根据设备的使用情况和维护需求进行合理安排。
5.定期进行设备的检修,并在设备检修报告表中填写检修内容。
包括日期、检修内容、检修人和备注等信息。
检修人员应详细记录设备的检修情况,包括检查的部位、发现的问题和采取的措施等。
(一)设备完好的标准为1。
设备性能良好,能够稳定地满足工作要求,达到原设计或规定标准,运转无异常。
2.设备运转正常,零部件齐全,安全防护装置良好,磨损、腐蚀程度不超过规定标准,系统工作正常。
3.设备接地良好,符合国家相关标准。
4.外表清洁、整齐。
(二)设备故障的分类设备故障根据损坏程度和造成的影响分为一类设备故障、二类设备故障和三类设备故障。
1.一类设备故障指设备损坏程度极为严重,造成整个(或大面积)信息系统(或子系统)的瘫痪,产生较大损失或严重社会影响的故障。
如光缆中断、通信设备严重损坏导致通信中断、供电设备故障导致大面积停电、中枢设备故障导致子系统全部或大部失效等。
2.二类设备故障指设备损坏造成部分设备停用或效能严重降低,直接影响公司正常生产经营的故障。
如车道设备故障导致某一车道无法启用、单个可变信息标志黑屏、监控图像消失、收费或监控数据丢失等。
3.三类设备故障一般指设备或零部件失去原有精度或技术性能降低,不能正常运行。
但不影响系统整体功能的故障。
如监视图像不清晰、车道设备轻微故障、可变信息标志显示不全等。
2第一部分信息机电设备维护维修的基本要求一、管理机构和职责信息管理中心根据上级有关规定制定信息系统设备维护维修考核办法,并督促实施和检查考核。
负责中心机房设备的日常运行管理和维护维修,同时负责对下级信息系统设备运行情况进行监控、考核;定期组织系统运行情况分析;负责维修计划、方案的制定和实施;协调统筹公司整个信息系统设备的维护维修工作;负责备品备件采购计划的制定和实施;负责专业技术培训和业务考核;负责信息系统的设备升级、扩容和更新。
各分公司(管理处)信息管理科负责贯彻上级有关管理办法,负责各辖区内机房设备和外场设备的日常运行管理和维护维修,以及除公司统一采购之外的备品备件采购、保管和使用;负责所辖收费站监控室及车道设备的管理和维修,对收费站电工进行业务指导并提供必要的技术支持;负责本单位专业技术培训。
可编辑修改精选全文完整版平和县中小学教育技术装备日常应用表格和义教阶段基本实验列表(合订本)目录1 、实验教学进度表2 、实验开出率统计表3 、实验室人员统计表4 、实验教学仪器借用登记表5 、实验教学仪器维修记录簿6 、学校实验室仪器设备登记卡7 、仪器橱橱标、仪器标签、定位签8 、化学药品(低值材料)领用登记卡9 、实验通知单10、实验教学记录单11、平和县教学仪器设备完好率定期检查表12、教学仪器设备报损报告单13、教学仪器设备明细分类帐14、教学仪器账册(总账)15、教学仪器总账首页16、低值易耗品登记册17、现代教育技术室设备登记册18、现代教育技术资源、设备使用登记表19、现代教育资源接收登记表20、现代教育技术设备完好率定期检查表21、专用设备类固定资产报废申请表22、教育装备故障情况及处理登记表23、中小学多媒体教室使用记录卡24、使用率统计表25、学生上机使用情况登记表附、初中基本实验、小学科学基本实验实验教学进度表201 ——201 学年第学期学科实验开出率统计表201 ——201 学年第学期年级实验室人员统计表学校学科年月日教学仪器借用登记表教学仪器维修记录簿学校实验室仪器设备登记卡8仪器橱: 橱标、仪器标签、定位签仪器标签定位签名称 托盘天平编号 110003序号 24——2名称编号序号 名称编号序号类别:0通用编号:02一般020001——020125类别:编号:化学药品(低值材料)领用登记卡化学药品(低值材料)领用登记卡实验通知单实验通知单学科_______________ 学科_______________实验教学记录单实验教学记录单学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日学科_________ 填写通知单时间_____年____月____日平和县学校教学仪器设备完好率定期检查表(学校用)分管领导:管理员:教学仪器设备报损报告单学科_______序号______教学仪器设备明细分类帐Array仪器名称规格单位存放号橱第层总账首页教学仪器总账低值易耗品登记册品名规格单位存放号橱第层平和县中小学现代教育教育技术装备室设备登记册注:本表用于信息技术专用室、各类专用教室的设备登记。
设施保护与保养管理(含5张表格)第一节设施保护保养岗位职责一、设施保护主管岗位职责设施保护主管的主要职责是在设施部经理的领导下,拟订设施保护与保养的有关规范,督导设施保养专员做好设施的保养工作,延伸设施的使用寿命,并节俭设施使用成本。
设施保护主管的岗位职责如图5-1所示。
图5-1 设施保护主管的岗位职责二、设施保养专员岗位职责设施保养专员的主要职责是在设施保护主管的领导下监测设施的运行,记录设施的运行状况,并做好设施的保养与润滑工作,以保证设施的优秀运行。
设施保养专员的详细岗位职责如图5-2所示。
图5-2 设施保养专员的岗位职责第二节 设施保护保养管理制度二、设施保护保养工作规程设施保护保养工作规程第1章总则第1条为规范企业设施保护保养的管理行为,保证设施的长久安稳运行,并延伸设施的使用寿命,特拟订本规程。
第2条本规程合用于对企业全部设施进行保护保养时的有关事宜。
第2章设施保护保养职责第3条企业设施的保护保养所波及到的主要人员为设施保护主管、设施保养专员与设施操作人员。
第4条设施保护主管的职责以下。
(1)依据有关资料制定设施保护保养计划。
(2)培训设施操作人员设施保护保养方面的知识。
(3)监察设施保护保养计划的落实与履行。
(4)按期检查设施的保护保养工作并进行评选。
第5条设施保养专员的职责以下。
(1)掌握设施的运行状况。
(2)负责设施的二级保护保养工作。
(3)督导设施操作人员的设施保护保养工作。
(4)检查设施的保护保养记录,并按期采集、整理、剖析。
(5)负责怪用设施的保护保养工作。
第6条设施操作人员的职责以下。
(1)严格履行设施的操作规范,做好设施保护保养的记录。
(2)负责设施的清理、打扫工作。
(3)监测设施的运行,发现问题应实时上报。
第3章设施保护保养的准备工作第7条设施保护主管应编制保护保养方案,将设施的保养工作落实到详细的人员,并拟订相应的查核方案。
第8条设施保养专员应提早制作好设施的各样保护保养记录表单,并准备好设施保养的工具及用品。