2016届高三政治一轮复习题组15.doc
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第十五章 选修部分一.基础题组1. 【辽宁朝阳三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟文22】(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,延长BA 和CD 相交于点P ,41=PB PA , 21=PC PD .(Ⅰ)求BCAD的值; (Ⅱ)若BD 为⊙O 的直径,且1=PA ,求BC 的长.2.【长春市普通高中2015届高三质量监测(三)文22】(本小题满分10分) 选修4-1:几何证明选讲 如图所示,AB 为圆O 的直径,CB ,CD 为圆O 的切线,B ,D 为切点. (1)求证:OC AD //;(2)若圆O 的半径为2,求OC AD ⋅的值.3.【辽宁朝阳三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟文23】(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知在平面直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程是P⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+==242222t y t x (t 是参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程)4cos(2πθρ+=.(Ⅰ)判断直线l 与曲线C 的位置关系;(Ⅱ)设M 为曲线C 上任意一点,求y x +的取值范围.4.【辽宁省锦州市2015届高三质量检测(二)数学文22】如图, 圆M 与圆N 交于A , B 两点, 以A为切点作两圆的切线分别交圆M 和圆N 于C , D 两点,延长DB 交圆M 于点E , 延长CB 交圆N 于点F.已知BC=5, DB=10. (Ⅰ) 求AB 的长; (Ⅱ) 求.CFDE5. 【甘肃天水第一中学2015届高三5月中旬仿真考试文22】(10分) 如图,已知O 和M 相交于,A B两点,AD 为M 的直径,直线BD 交O 于点C ,点G 为BD 的中点,连接AG 分别交O ,BD于点,E F ,连接CE 。
(1)求证:AG EF CE GD ⋅=⋅; (2)求证:22GF EF AG CE =。
2025届高考政治一轮复习高频考点专题练:树立科学思维观念一、单选题1.《人民日报》刊文指出要深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相贯通相契合的内在逻辑。
下列语句中与原文中的“逻辑”含义相同的是( )①这篇文章前后自相矛盾,毫无逻辑可言②乌云密布就是快下雨了,这是自然逻辑③要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑④逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域A.①③B.①④C.②③D.②④2.日常生活中,很多对话听上去好像是对的,细细推敲,发现它是违背逻辑思维规则的。
以下话语中,违背矛盾律的有( )①妈妈,快来看,这里有一个好大的小西瓜②今天,我想在家认真复习功课,也想出去打球③大家都在大声的早读,教室里安静的一点声音都没有④他还小,还是个孩子,你就别老是揪着他的错误不放了A.①②B.①③C.②④D.③④3.面对中国新能源产业不断上升的发展势头,美国一边签署《芯片和科学法案》《通胀削减法案》来大力补贴其芯片制造业等企业,一边却指责中国在新能源领域的补贴是“不公平竞争”。
美国的这种做法被国际社会普遍认为是贸易保护主义。
下列选项中与美国所犯逻辑错误一致的有( )①小王邀请小刘爬山,小刘同意去爬山,随后又反悔不去爬山了②小丽为了实现健康美丽的目标,选择摄入极少热量的节食方式③老师对小李说:你的这道题,不能说做对了,也不能说没做对④小张表示自己不知道岗位培训的消息,只是侧面去了解了一下A.①③B.①④C.②③D.②④4.林语堂先生将诗歌称为中国人的宗教,因为浩如烟海的中华诗词不仅蕴含着绝美的意境,而且闪烁着思维的光芒,潜藏在我们的血液之中,是中国人的精神宗教。
关于下列诗句所体现的思维特征,说法正确的是( )①“风雨送春归,飞雪迎春到”,体现了思维的客观性②“大漠孤烟直,长河落日圆”,体现了思维的科学性③“夜来风雨声,花落知多少”,体现了思维的间接性、能动性④“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,体现了思维的概括性A.①②B.①④C.②③D.③④5.“如果有胡子就算知识渊博,那么山羊也能讲课了”说明( )①思维不是对认识对象的机械反映②人们可以直接感知所有事物③只看表面的、非本质的属性,不能获得正确的认识④如果感性材料虚假或片面,或加工制作失误,就容易导致认识的失真A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.“双减”(指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担)是当下最热的教育话题。
第2讲孟德尔豌豆杂交实验(二)一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1.(2019·陕西西安中学高三期中)用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9︰3︰3︰1,与F2出现这样的比例无直接关系的是(A)A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1︰1︰1︰1C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D.F1的16种配子结合方式获得的受精卵都能发育成新个体[解析]亲本可以是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆,还可以是纯种黄色皱粒豌豆与纯种绿色圆粒豌豆,A错误;F1黄色圆粒产生的雄、雌配子各有4种,比例均为1︰1︰1︰1,才能使子代出现9︰3︰3︰1,B正确;F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的,即结合的机会是均等的,C正确;F1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)与F2出现这样的比例有着直接的关系,D正确。
故选A。
2.(2020·湖北高三开学考试)一对相对性状可受多对等位基因控制,如某植物花的紫花和白花这对相对性状就受4对等位基因控制,当个体基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时,才开紫花,否则开白花.若这4对等位基因独立遗传,让基因型为AaBbEeGg植株自交,则子一代中(B)A.杂合子占1/16B.白花植株共有65种基因型C.紫花植株中,纯合子占1/64D.基因型为AAbbeegg的白花植株占1/128[解析]4对等位基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律,4对基因均杂合的个体自交,子代中杂合子=1-纯合子=1-(1/2)4=15/16,A错误;由于每对等位基因都至少含有一个显性基因时,才开紫花,紫花植株基因型种类数易于计算,故:白花植株基因型种类数=基因型总数-紫花植株基因型的种类数=34-24=65,B正确;在紫花植株中纯合子占比=(1/4)4÷(3/4)4=(1/3)4=1/81,C错误;基因型为AAbbeegg的白花植株占(1/4)4=1/256,D错误。
[学以致用]I.根据语境,用所给词的否定形式填空1.It is (legal)to drive after drinking alcohol.答案illegal [句意:酒后开车不合法。
]2.(lead)advertisements are not allowed by law.答案Misleading [句意:误导的广告为法律所不允许。
]3.It is (reasonable)to stick to this absurd proposal.答案unreasonable [句意:坚持这种荒谬的建议是不合理的。
]4.You must be (literate)if you have not heard of Shakespeare.答案illiterate [句意:如果你没听说过莎士比亚,那你一定是文盲的。
] 5.There exists the (balance)between the rich and poor countries.答案imbalance [句意:富国与穷国之间存在着不平衡。
]6.Her illness had made her completely (mobile).答案immobile [句意:她的病使得她完全不能活动了。
]7.His identity is (know)to us so we have to confirm.答案unknown [句意:他的身份为我们所不知,所以我们得证实。
]8.He seems to be (aware)of the trouble he is making.答案unaware [句意:他似乎不知道他正造成的麻烦。
]9.Jim is (patient)with his little sister who is so noisy.答案impatient [句意:吉姆对他吵闹的小妹妹不耐烦。
]10.The (expect)death of her son made her sad.答案unexpected [句意:她儿子意外的死亡使她伤心。
长沙市一中2025届高三月考试卷(三)英语时量:120分钟满分:150分第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirtA. 19.15.B. 9.18.C. 9.15.答案是C。
1. What is the woman concerned aboutA. Getting punished.B. Causing an accident.C. Walking a long distance.2. What is the boy doingA. Having dinner.B. Playing games.C. Doing his homework.3. What is the probable relationship between the speakersA. Friends.B. Strangers.C. Boss and employee.4. When will the woman visit LeonA. This Tuesday.B. This Thursday.C. This Friday.5. What did the woman speaker plan to doA. Do some fitness training.B. Meet friends.C. Attend a show.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
第2讲磁场对运动电荷的作用力基础对点练题组一洛伦兹力1.(江苏连云港模拟)电视机显像管的偏转线圈示意图如图所示,线圈中心O处的黑点表示电子枪射出的电子,它的方向垂直纸面向外。
当偏转线圈中的电流方向如图所示时,电子束应( )A.向左偏转B.向上偏转C.向下偏转D.不偏转2.粗糙绝缘水平面上垂直穿过两根长直导线,两根导线中通有相同的电流,电流方向竖直向上。
水平面上一带正电滑块静止于两导线连线的中垂线上,俯视图如图所示,某时刻给滑块一初速度,滑块沿中垂线向连线中点运动,滑块始终未脱离水平面。
则在运动过程中( )A.滑块一定做曲线运动B.滑块可能做匀速直线运动C.滑块的加速度一直增大D.滑块的速度一直减小3.(多选)(广东惠州模拟)如图所示,导线中带电粒子的定向运动形成了电流。
电荷定向运动时所受洛伦兹力的矢量和,在宏观上表现为导线所受的安培力。
下面的分析正确的是( )A.洛伦兹力和安培力是性质相同的两种力B.洛伦兹力的方向、粒子运动方向和磁场方向不一定相互垂直C.粒子在只受到洛伦兹力作用时动能会减少D.带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动时,其运动半径与带电粒子的比荷无关题组二带电粒子在匀强磁场中的运动4.(广东佛山模拟)一个带电粒子沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图所示,径迹上每小段可近似看成圆弧,由于带电粒子使沿途空气电离,粒子的动能逐渐减小,粒子所带的电荷量不变,则由图中情况可判定下列说法正确的是( )A.粒子从a运动到b,带正电B.粒子从b运动到a,带正电C.粒子从a运动到b,带负电D.粒子从b运动到a,带负电5.托卡马克装置是一种利用磁约束来实现受控核聚变的环形容器,其结构如图所示。
工作时,高温等离子体中的带电粒子被强匀强磁场约束在环形真空室内部,而不与器壁碰撞。
已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比。
为了约束更高温度的等离子体,需要更强的磁场,以使带电粒子在磁场中的运动半径不变。
高三学生一轮高考复习计划(7篇)高三学生一轮高考复习计划篇1一、指导思想以新教材、新课程标准、考试大纲为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。
通过高三生物一轮复习,处理好教材,揭示单点知识、知识结构、知识网络三个层次的内涵及逻辑联系,把基础知识教学与能力发展融为一体,从而提高分析和解决问题的能力。
二、目标要求通过高三一轮复习使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,形成熟练的生物学思想、思维、方法和技巧,培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。
三、复习策略1、以教材为主,强化基础知识。
构建知识网络,培养学科能力,重视知识迁移,弄清知识间的内在联系。
在复习中重视知识结构,着意各知识的形成过程和各知识间的关联点,在知识网络的联结处多提出问题,抓住现象与本质的内在联系,做到“以不变应万变”。
按章节捋清知识点,构建知识体系,配合经典的题例,将主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展。
2、重视评讲,提升应试能力重点是抓好以下三种能力的培养:①审题能力。
一是造成审题错误的原因:读题粗心大意,思维定势的影响,内部语言传递过程中的过分跳跃。
二是培养审题能力的途径:自己审题,然后进行必要的指导和点拨。
三是审题中应特别注意的几个问题:关键词语的理解和把握,隐含条件的挖掘,干扰因素的排除。
②分析综合能力。
主要学会各种生物题型的解题技巧、解题方法。
③表述能力。
用准确的生物学语言表述答案。
高三学生一轮高考复习计划篇2一、复习目标、宗旨1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络;2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科科学方法。
3、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度;4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。
二、复习具体时间安排1、20__年9月至20__年3月中旬:第一轮复习,实验理论、操作复习。
课时作业二十九(时间:45分钟满分:100分)[模拟题组]1.(2016届河南郑州市高三第一次质量预测历史试卷)下图是新中国科技发展成果曲线图,对此解读正确的是()A.①时期:中近程导弹成功、第一颗氢弹爆炸B.③时期:第一颗原子弹爆炸、秦山核电站建成C.④时期:“东方红一号”发射、籼型杂交水稻问世D.⑤时期:人工结晶牛胰岛素合成、超级计算机诞生C[本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
通过材料并结合所学知识不难发现,④时期属于1966年~1975年,“东方红一号”发射是在1970年,而籼型杂交水稻是在1973年,所以④时期解读完全正确,故答案为C。
] 2.(2016·广东揭阳一模·18)下示材料是毛泽东在新中国成立后某次会议上的讲话。
他讲话是()“领导我们的国家可以采取两种不同的办法,或者说两种不同的方针,这就是放和收。
放就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论,……收就是不许人家说不同意见。
……我们应该采取放的办法,因为放有利于国家巩固和文化发展。
”——毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》A.以实现言论自由为目标B.对修正主义进行批判C.对双百方针进行阐述D.提出新民主主义的文化路线C[材料体现的是“领导国家的办法”,而言论自由是人民的民主权利,故A 项错误;材料体现的是采用“放的方法”让大家讲意见,没有体现对修正主义的批判,故B项错误;从“让大家讲意见”和“有利于国家巩固和文化发展”,可知体现的是国家对文艺学术方面的自由发展、自由讨论的双百方针,故C项正确;1956年三大改造完成我国已由新民主主义社会过渡到社会主义社会,题干无法得出是“新民主主义”时期的文化路线,故D项错误。
]3.(2016·广东湛江二模·17)“从某些方面看,1977年甚至可以用国歌里的一句话来形容‘中华民族到了最危险的时候’。
”对这句话的正确理解是() A.“四人帮”兴风作浪,社会动荡不安B.“双百方针”继续贯彻,各种观点盛行C.高考制度中断十年,出现“人才断层”D.“大跃进”蓬勃兴起,严重破坏生产力C[文化大革命于1976年结束,与此题时间不符,故A项错误;双百方针继续贯彻是在改革开放之后新时期的文化政策,与此题时间不符,故B项错误;1977年恢复中断十年的高考是中国历史上的重大事件,故C项正确;大跃进开始于1958年,与此题时间不符,故D项错误。
考点四梳理论证思路,分析论证结构——突破高考第4题(原卷版)✬题组训练一、阅读下面的文字,完成第1题。
(广东省2022届高三一轮复习9月调研考)材料一:按正统的历史观念,小说家言是不可信的,小说家所创造的历史景观是一种虚构,它和重事实、物证、考据的历史现之间,有着巨大的不同。
但有一个现象很有意思。
比如,很多人都说,读巴尔扎克的小说,比读同一时期的历史学家的著作更能了解法国社会。
恩格斯也认为,从巴尔扎克的《人间喜剧》所学到的东西,要比上学时从所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。
也有很多人把《三国演义》《水浒传》都当作历史书来读。
在认识社会、了解时代这点上,文学的意义居然超过了历史。
其实,文学中虚构的真实有时比现实的真实更鲜活,更可靠。
中国过去一直否认小说的地位,把小说视为小道、小技,显然是一个文学错误。
那些现实中的材料、物证,都是速朽的,经由虚构所达到的心理、精神的真实,却可以持续地影响后世。
曹雪芹生活的痕迹早已经不在了,但他创造的人物,以及这些人物经历的幸福和痛苦,现在读起来还如在眼前,这就是文学的力量。
因此,在史学家写就的历史以外,还要有小说家所书写的历史——小说家笔下的真实,可以为历史补上许多细节和肌理。
如果没有这些血肉,所谓的历史,可能就只剩下干巴巴的结论,只剩下时间、地点、事情,以及那些没有内心生活的人物。
历史是人事,小说却是人生;只有人事没有人生的历史,就太单调了。
历史关乎世运的兴衰,而小说呢,写的更多的是小民的生活史——这种生活,还多是俗世生活。
俗世生活是世界的肉身状态,它保存世界的气息,记录它变化、生长的模样。
所以,以生活为旨归的小说,是对枯燥历史的有效补充。
《史记》也运用了很多文学笔法,来增添历史写人叙事的魅力。
比如《史记·项羽本纪》里写“霸王别姬”时项羽唱歌的情景,“歌数阕,美人和之。
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视”,这是《项羽本纪》里很著名的一段。
最新2024高考备考复习计划(精选15篇)最新2024高考备考复习计划篇1第一轮复习大多安排在升入高三至次年2月底,历时近7个月。
通过拉网式分章节的复习,完成高考必备的知识积累和基本解题能力的训练。
一轮复习时间最长,是高考复习和高考能否取得高分的关键。
要从以下五个方面抓好一轮复习1、课前预习:良好的课前预习是掌握知识的必要保证。
①先把“考试说明”看一下,紧扣大纲和说明系统全面复习,做到不遗漏任何知识点,而又不出“圈”,不做无用功。
② 重“读”教材。
翻开“五年真题”可以看到,很多高考题直接来源于教材,或者是由课本例题或课后习题改编而来的。
因此复习时要依据课本,搞好对基础知识的复习,而不能一味地钻入高考复习的各种资料中。
读教材的四个要素:“划”、“查”、“思”、“问”。
“划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;“查”指查找复习参考书,丰富对公式、定理或定律的理解;“思”通过思考把知识、规律纲入自己的知识体系(变为自己的东西);“问”是发现自己还有哪些问题没有解决,哪些概念比较模糊,哪些规律的应用方法没有掌握,以便在老师讲解时重点突破。
2、积极参与课堂互动:这是提高学习效率的保证①与老师同步:老师一般都有丰富的经验,课前己经深入研究过大纲、考纲,研究过教学方法和同学们的学习方法,课上专心听讲可以少走弯路。
②积极讨论互动:高三的课堂容量大、思维密度大,但你不是简单的“信息接收器”,而是“信息处理器”,要把接收的信息条理化、系统化,存入自己的知识体系库。
要多问几个为什么:为什么这样做,怎么想到这样做,有没有其它做法?要积极主动地回答老师提出的问题,积极参与同学间的讨论,将自己的身心与课堂的学习融为一体。
③做好记录:高三总复习无记录绝对不行,但把黑板上什么都抄下也不行,这样会过多分散听课的精力。
可记录三点:重点(重点知识、重要方法);疑点(疑惑之处、需整理消化或易错之处);亮点(感觉特别巧妙,使自己豁然开朗之处)。
题组层级快练(十五)一、单项选择题1.目前,政务公开已成为政府工作的一种常态。
推行政务公开( )①是有效制约和监督权力的关键②有助于政府提高依法执政水平③有利于规范政府及其工作人员的行政行为④便于公民监督政府的工作,防止权力滥用A.①②B.①③C.②④D.③④解析推行政务公开有利于规范政府及其工作人员的行政行为,便于公民监督政府的工作,防止权力滥用,故③④入选。
有效制约和监督权力的关键是建立健全制约监督机制,而不是推行政务公开,政府应该依法行政,而不是提高依法执政水平,依法执政是中国共产党的行为,故排除①②。
答案 D2.“城管执法气如牛,张牙舞爪败礼俗。
明火执仗劫财货,十人寒齿九人仇。
”某市城管监察支队暴力执法事件引起了全国人民的愤怒,有人作打油诗一首表达了自己的愤怒。
这首打油诗对城管及城管执法的启示是( )①加强执法队伍建设②努力提高城管执法人员的综合素质③城管执法要“以人为本”④制定相关法律,规范执法人员的行为A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④解析④错误,立法权由全国人大及其常委会行使,城管属于政府职能部门,没有制定法律的权力。
城管监察支队暴力执法,违背了依法行政的原则和对人民负责的原则,有损于政府威信的树立和政府形象,对此,要贯彻以人为本的理念,依法行政,加强执法队伍建设,故①②③符合题意。
答案 C3.“公民、法人或者其他组织能够自主决定,市场竞争机制能够有效调节的事项,政府要退出;可以采用事后监管和间接管理方式的事项,一律不设前置审批。
”这样的规定( )①确保了公民合法权利的实现②促进了政府从管理型向服务型转变③有利于理顺政府与市场、社会的关系④制约了政府权力,有利于加强廉政建设A.②③B.③④C.①②④D.②③④解析“公民、法人或者其他组织能够自主决定,市场竞争机制能够有效调节的事项,政府要退出;可以采用事后监管和间接管理方式的事项,一律不设前置审批”的规定促进政府转变职能、有利于理顺政府与市场的关系、也有利于政府坚持依法行政,故②③④正确;题肢①错在了“确保”。
答案 D4.天津市政府紧紧抓住制度建设这个核心,以科学配置权力为主线,坚持“三公开”,紧紧围绕重点领域和关键环节,实现决策权、执行权、监督权既相对分离,又相互制约、相互协调,努力把政府反腐倡廉建设提高到一个新水平。
此举将( )①缩小政府职能范围,规范权力运行机制②明确政府职能职责,提升权力运行效率③强化权力制衡机制,完善政府行政权力④健全制约监督机制,有效防范腐败滋生A.①③B.②③C.②④D.①④解析权力制衡说法不正确,我国采用民主集中制原则,不是三权分立,故排除③。
科学配置权力,不是缩小政府职能,而是转变职能,加强权力制约和监督,排除①,故选C项。
答案 C5.让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。
必须构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,健全惩治和预防腐败体系,建设廉洁政治,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。
下列对权力制约和监督说法正确的是( )①健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制,两者缺一不可②有效制约和监督权力的关键,是增强公民的法律意识③发挥人民民主对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权④党接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证A.①②B.②③C.①③D.②④解析②说法错误,因为有效制约和监督权力的关键是健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法治,故排除,同时选择题肢①;题肢④说法错误,因为中国共产党接受监督是坚持民主执政的体现,同时依法行政的主体是政府,故排除。
答案 C6.要建立有权必有责、用权受监督、失职要问责、违法要追究的管理责任体系,真正把权力关进制度的笼子里。
“把权力关进制度的笼子里”关键是( ) A.建立司法机关的制约和监督制度 B.完善政府决策的问责和纠错制度C.健全权力运行的制约和监督体系D.构建权力机关的制约和监督体系解析有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制,这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。
由此可见,C项符合题意,可以入选;A、B、D三项与题意不相符合,故不能入选。
答案 C7.某地开展转作风、重民生、促发展“电视听政”活动,将群众关心关注的医、食、住、行、学以及劳动就业和社会保障中存在的问题通过电视直播呈现,现场让主管部门的“一把手”回答。
这一活动( )①为社会主义民主政治发展提供根本保证②扩大了公民的民主决策权③有助于政府提高工作效率转变工作作风④加强了对政府工作的监督A.①②B.②③C.①④D.③④解析党的领导是社会主义民主政治的根本保证,①说法错误;公民有权参与决策并不意味着公民具有决策权,②说法错误;“电视听证”活动加强了公民对政府及其工作人员的监督,有利于促进政府工作效率的提高。
故选③④。
答案 D8.“阳光发改”系统是江苏省发改委全力打造的融电子政务、行政权力公开运行和电子监察系统于一体的综合电子政务平台。
其基本内涵是“让权力在阳光下运行,实现全程公开、全程透明、全程留痕、全程监督”。
这()①有利于规范政府及其工作人员的行为②是有效制约和监督权力的关键③能保障和实现人民群众的一切权益④有利于保障公民的知情权和监督权A.①②B.①④C.②③D.③④解析“让权力在阳光下运行,实现全程公开、全程透明、全程留痕、全程监督”。
这有利于规范政府及其工作人员的行为,有利于保障公民的知情权和监督权,①④正确且符合题意;②项错误,建立健全制约和监督机制是有效制约和监督权力的关键,③项错误,我们不能保障和实现人民群众的一切权益。
答案 B9.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,要“探索实行官邸制”。
漫画“遏制”说明了( )①实行官邸制可以抑制国有资产流失和预防住房腐败②实行官邸制不利于预防腐败,要坚决反对③要注重顶层设计,遏制以权谋房④要依靠人民推动官邸制改革A.①③B.②③C.①④D.③④解析漫画“遏制”说明了实行官邸制可以抑制国有资产流失和预防住房腐败,要注重顶层设计,遏制以权谋房,①③正确且符合题意;②项错误,实行官邸制有利于预防腐败;④项要依靠人民推动官邸制改革的观点正确但与题意无关。
答案 A10.自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。
为了创造条件让人民批评政府、监督政府,应该( )①改革干部人事任免制度,扩大公民对党政干部的选举权②实行村民自治和城市居民自治,落实人民对社会事务的管理权③完善政府决策机制,落实公民对涉及公共利益的决策的知情权、参与权④创新民主监督形式,为公民行使对政府公务的监督权提供便利A.①③B.②④C.②③D.③④解析为了创造条件让人民批评政府、监督政府,应该完善政府决策机制,落实公民对涉及公共利益的决策的知情权、参与权,创新民主监督形式,为公民行使对政府公务的监督权提供便利,③④正确且符合题意;①项错误,扩大公民对党政干部的选举权不科学;②项实行村民自治和城市居民自治,落实人民对社会事务的管理权本身正确,但与题意无关。
答案 D11.政务微博产生的积极影响是( )A.工作更加透明→利于民主监督→增强政府威信B.规范工作流程→杜绝权钱交易→优化公共服务C.简化政府职能→提高办事效率→维护公民权利D.实行民主监督→集中专家智慧→改进政府工作解析根据题意,政务微博产生的积极影响将使政府工作更加透明,从而有利于民主监督,最终有利于增强政府威信,故A项入选。
B项观点错误,任何具体的举措都不能杜绝权钱交易,故排除。
C项观点错误,政务微博是在转变政府职能,而不是简化政府职能,故排除。
D项观点与题意不符,题中政务微博并没有集中专家智慧,故排除。
答案 A12.政府公信力指的是政府的影响力与号召力,反映了人民群众对政府的满意度和信任度。
推进政务诚信体系建设是提升政府公信力的有效措施。
为此,政府应该( )①扩大政府管理的职责和范围,树立政府威信②严格依法行使权力,维护宪法和法律的威信③接受人民监督,打造廉洁高效的责任型政府④坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析①表述不当,舍去。
②③④正确且符合题意。
答案 D二、非选择题13.保障粮食安全首先必须守住“耕地”红线。
而随着工业化、城镇化的推进,我国每年减少耕地600多万亩。
与此同时,随着征地规模和被征地农民数量的逐年增加,引发的社会矛盾也逐年增多,导致涉及征地的信访居高不下,群体性事件时有发生。
分析人士指出,“这既与现行法律法规执行不到位有关,也与一些地方政府征地范围过宽、征地补偿标准偏低、安置方式单一、社会保障不足、有效的纠纷调处和裁决机制缺乏有关”。
运用《政治生活》“政府权力的行使与监督”的知识,结合材料分析说明地方政府应如何避免群体性事件的发生。
解析因征地而导致的群体性事件时有发生,要避免群体性事件的发生,政府需要坚持依法行政,自觉接受监督。
政府要坚持科学民主决策,完善信息公开制度和办事公开制度,尊重群众的知情权、参与权、表达权和监督权。
学生可以从以上角度指明政府权力的行使要注意的问题。
答案(1)坚持依法行政,遵守国家有关法律法规,严格规范征地行政行为,严禁滥用征地权。
(2)审慎行使权力,科学民主依法决策,增强征地决策透明度和公众参与度,在征地补偿、安置方式、社会保障等方面统筹考虑,系统设计、协调推进,保障被征地农民合法权益。
(3)自觉接受监督,完善信息公开制度和办事公开制度,切实保障人民群众对征地的“知情权、参与权、表达权和监督权”。
14.材料一谣言止于“治者”。
近日,最高人民法院、最高人民检察院《关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》正式施行。
该解释根据信息网络谣言行为的动机、影响、传播范围等明确了其罪责。
全国公安机关集中开展“清网”专项行动,将“秦火火”“立二拆四”等网络“大V”绳之以法。
材料二两会期间,“权力清单”在网络上再次成为网民热议的焦点。
某全国人大代表认为,法治政府是阳光政府,晒出“权力清单”是依法治国的需要也是深化改革的必然要求。
在权力公开之后,应注意不同部门间事务的集中和整合,亟需建立相关监督机制。
(1)运用“依法行政”的相关知识,分析“谣言止于‘治者’”的合理性。
(2)结合材料二,用《政治生活》知识阐述如何让权力在阳光下运行。
解析(1)政府坚持依法行政,“谣言止于治者”的合理性,可以从政府坚持依法行政的原因和重要性上考虑。
(2)本题可以直接转化为政府应该如何行使权力。
考生可以首先从建立健全全面的权力监督体系,政府自觉的坚持依法行政、审慎行使权力,科学民主决策,自觉接受监督,推行政务公开等角度分析说明。
答案(1)①依法行政是贯彻依法治国的基本要求。
司法解释有利于规范执法行为,提高行政管理水平。