7 -9年级体育与健康《排球正面双手垫球》教案
- 格式:doc
- 大小:48.50 KB
- 文档页数:3
《排球正面双手垫球移动垫球》教案一、教学目标:1. 让学生掌握排球正面双手垫球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 锻炼学生的身体素质,提高运动能力。
二、教学内容:1. 排球正面双手垫球技术教学。
2. 移动垫球技术教学。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:正面双手垫球技术的掌握。
2. 教学难点:正面双手垫球技术的动作要领及移动垫球的技术要领。
四、教学方法:1. 示范法:教师或学生代表进行技术动作的示范。
2. 演练法:学生分组练习,教师指导。
3. 比赛法:学生进行垫球比赛,提高技术水平。
五、教学过程:1. 准备活动:慢跑、关节活动、拉伸等,让学生充分活动身体,提高运动状态。
2. 技术教学:(1)正面双手垫球技术教学:教师讲解并示范正面双手垫球的动作要领,学生跟随教师练习,教师逐一纠正动作不规范的地方。
(2)移动垫球技术教学:教师讲解并示范移动垫球的动作要领,学生跟随教师练习,教师逐一纠正动作不规范的地方。
3. 练习:学生分组进行练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 比赛:学生进行垫球比赛,鼓励学生发挥潜能,提高技术水平。
六、教学评价:1. 技能评价:通过学生在练习和比赛中的表现,评价其正面双手垫球和移动垫球技术的掌握程度。
2. 体能评价:通过学生在练习中的运动强度,评价其体能状况。
3. 态度评价:通过学生在练习和比赛中的表现,评价其学习态度、团队合作精神及竞技道德。
七、教学资源:1. 排球场地一套。
2. 排球若干个。
3. 标志物若干个。
4. 教学视频或图片资料。
八、教学安全:1. 教师在教学过程中要注意学生的安全,避免发生运动损伤。
2. 学生要遵守运动规则,听从教师指挥,确保自身和他人的安全。
九、教学拓展:1. 组织学生进行排球比赛,提高学生的竞技水平。
2. 邀请专业排球教练进行授课,提高教学效果。
3. 组织学生参观排球比赛,激发学生学习排球的兴趣。
十、课后作业:1. 学生回家后,观看排球教学视频,加深对正面双手垫球和移动垫球技术的学习。
七年级新课标水平四《正面双手垫球》体育与健康教案
2.垫击手型:两手手指上下相叠,掌根紧靠合掌互握,两拇指朝前。
垫击球时两臂自然伸直,两掌根和两小臂外旋,紧靠手腕下压,使腕关节以上的前臂形成一个垫击的平面。
3.手臂触球部位:用腕关节以上10厘米左右,桡骨内侧平面触球的后中下部。
4.动作要点:正面对准来球,两脚开立,两臂并靠并插入球下,在腰腹前约一臂距离的位置上,用腕关节以上10厘米左右部位触球的后中下部,并迅速蹬伸前移重心。
击球时,两臂伸直夹紧齐肩压腕、前送,靠上下肢的协调用力配合来控制击球的力量和方向。
【竞赛】:手臂持球迎面接力
学生分成4组,两边站,每人双手向前端平并且手臂上放两个排球向前接力跑,跑的过程中球掉地捡起来放好后继续,到了对面将球交给下一位同学继续,直到两边学生全部完成。
最先完成的一组为胜。
1.放松。
排球正面双手垫球教案【篇一】一、教学内容排球正面双手垫球二、教学目的【知识与技能】知道垫球的手型和动作方法,理解垫球在比赛中的运用和重要性。
【过程与方法】通过观察、讨论与尝试练习,正确掌握正面下手垫球的动作方法,能在垫球的根底上进展两人之间的对垫。
【情感态度价值观】在练习和合作中可以养成英勇果断的优良品质,进步团队的协作才能。
三、教学重难点【重点】排球正面双手垫球技术要领中夹臂,压腕,提肩直臂抬。
【难点】垫球中控制击球点与击球的位置。
四、教学过程(一)开场局部课堂常规:(1)集合整队;(2)师生问好,报告人数;(3)检查服装;(4)宣布本节课内容;(5)安排见习生;教学组织:四列横队要求:快速、安静、整齐(二)准备局部(8分钟)1.把戏慢跑:绕球场进展慢跑,跑动中穿插各种形式的挪动方式。
教学组织:一路纵队跑步走要求:队伍保持整齐,慢跑中注意纪律2.热身操(1)伸展运动;(2)体侧运动(3)体转运动;(4)腹痛运动;(5)踢腿运动;(6)压腿运动;(7)跳跃运动(8)膝踝腕关节活动;教学组织:四列横队(体操分散队形)要求:跟随口令节奏进展热身操练习,球操动作舒张有力幅度大。
(三)根本局部(30分钟)1.老师讲解示范排球准备姿势,由准备姿势引入排球正面双手垫球技术。
并进展边示范边讲解正面双手垫球的手型、触球部位和用力的顺序。
让学生理解垫球的要领以及在排球比赛的重要性。
准备姿势:两脚分开与肩宽,其中一脚向前两膝微屈成半蹲,后脚跟微抬起,双手放在体侧边。
手型:两手成掌并叠握,拇指并拢手腕压,用力夹肘不放松;触击部位:腕关节以上10厘米桡骨内侧平面;用力的顺序:两脚之下而上蹬伸,两臂随着摆动腹前触球,身体重心稍向前。
2.排球准备姿势和垫球徒手动作的模拟练习老师进展讲解和示范正确的动作。
提示注意要点,组织学生进展练习,并对练习提出详细要求。
教学组织:练习队形。
3.两人一组,一人双手持球,一人做垫固定球练习教学组织:刚刚我们做的是无球技术的练习,如今我们进展有球技术的练习,下面请体育委员到前面来和我示范一下这个练习,体育委员双手持球置于腹前,老师做击固定球练习,(老师示范),大家注意,我刚刚并未将球击出,通过这个练习,目的是让大家在练习过程中体会击球感觉,明确垫球部位。
初中体育《排球正面双手垫球》教案一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》教材中排球模块的内容,详细内容为第三章“球类运动”中的第二节“排球正面双手垫球”。
通过本节课的学习,学生将掌握排球正面双手垫球的基本技术要领,提高身体协调性和团队合作意识。
二、教学目标1. 让学生掌握排球正面双手垫球的基本技术,提高动作的准确性和稳定性。
2. 培养学生的团队合作精神,增强集体荣誉感。
3. 提高学生的身体协调性、灵敏性和反应能力。
三、教学难点与重点教学难点:正面双手垫球的动作要领,尤其是击球点的选择和手臂的用力。
教学重点:正面双手垫球的动作技术,以及团队配合和战术运用。
四、教具与学具准备1. 教具:排球若干,标志盘若干,口哨一个。
2. 学具:运动鞋,运动服,护具(可选)。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行“抓球游戏”,让学生在游戏中体会团队合作的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解与示范(15分钟)(1)教师讲解排球正面双手垫球的技术要领,强调击球点、手臂用力等关键环节。
(2)教师进行示范,让学生直观地了解动作过程。
3. 分组练习(10分钟)学生分组进行正面双手垫球练习,教师巡回指导,纠正动作错误。
4. 例题讲解(10分钟)教师选取典型例题,讲解正面双手垫球在比赛中的运用,以及如何与队友进行配合。
5. 随堂练习(10分钟)学生进行正面双手垫球比赛,教师观察学生的表现,给予评价和指导。
六、板书设计1. 排球正面双手垫球技术要领击球点:位于额头前方约一臂距离手臂用力:掌根用力,手臂伸直身体协调:眼睛看球,身体重心随球移动2. 排球正面双手垫球比赛策略与队友沟通:提前观察队友位置,及时调整传球方向跑位:根据比赛情况,迅速调整自己的位置配合:与队友默契配合,创造进攻机会七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述排球正面双手垫球的技术要领。
(2)请举例说明排球正面双手垫球在比赛中的运用。
2. 答案:(1)排球正面双手垫球技术要领:击球点位于额头前方约一臂距离,手臂用力掌根,身体协调,眼睛看球。
创设学习环境舒心热身进入角色创设学习环境舒心热身进入角色一、课堂常规:1.师生问好2.导入新课二、快乐跑步:绕篮球场底线、边线、罚球线、中场线、三分线有节奏地慢跑三、游戏激趣:传球接力赛四、双人热身操:1.上肢运动2.下蹲运动3.踢腿运动4.体侧运动6.跳跃运动7.整理运动1.检查常规。
2.师生亲切问好。
3.宣布本课的内容、目标与要求。
4.安排见习生。
1.教师讲清方法和要求。
2.带领学生进行。
3.要求学生前后保持一定的距离。
1.教师讲清游戏方法、规则和要求。
2.组织学生进行传球接力。
1.教师提出练习要求。
2.指定一名学生带领做操。
1.体委整队向老师报告。
2.向老师问好。
3.学生认真听讲,进入角色。
要求:精神饱满,情绪活跃。
1.学生随老师提示练习;2.注意力集中,保持与前面同学间的距离。
3.口号声音响亮。
1.听清游戏的方法、规则和练要求。
2.自觉严格地遵守比赛规则。
1.学生随指定同学的口令节奏进行热身操练习。
2.做操动作舒张有力,幅度大。
○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●☆☆教师○男生●女生○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●☆四列横队(体操分散队形)新课学习一、排球正面双手垫球(便于接离身体远、速度快、弧度低的球,垫球在比赛中1、玩球游戏:“使球不沾地”。
(1).启发学生思考“怎样才能使球不落地呢?”“你有什么好办法,亮出来1.学生开动脑筋,大胆探索,认真观察老师的动作,从中受到启发,探究练习。
散点练习○○○○○○○○○○○○○○展示自我合作探究快乐学技新课学习展示自我主要用于接发球、接扣球、接拦回球以及防守和处理各种困难球。
)(一)准备姿势:两脚分开与肩宽,其中一脚向前两膝微屈成半蹲,后脚跟微抬起,双手放在体侧边(膝关节过脚尖、肩过膝关节、两眼平视)(二)手型:两手交叉成叠握,拇指并拢手腕压,用力夹肘不放松(三)触击部位:腕关节以上10厘米桡骨内侧平面(四)用力的顺序:两脚之下而上蹬伸,两臂随着摆动腹前触球。
排球双手正面垫球教案完整版一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《体育与健康》七年级上册,第四章第三节“排球双手正面垫球”。
通过学习,让学生掌握排球双手正面垫球的基本技术,提高学生的排球运动能力。
二、教学目标1. 认知目标:让学生了解并掌握排球双手正面垫球的技术要领,理解其战术意义。
3. 情感目标:培养学生团结协作、积极进取的体育精神,增强学生的自信心和自我效能感。
三、教学难点与重点重点:排球双手正面垫球的技术要领。
难点:动作的连贯性、协调性及对球的控制能力。
四、教具与学具准备1. 教具:排球、排球网、标志杆、测量尺。
2. 学具:排球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师组织学生进行简单的排球比赛,让学生感受排球运动的乐趣,激发学生的学习兴趣。
2. 技术讲解与示范(10分钟)教师讲解排球双手正面垫球的技术要领,并示范动作。
重点讲解双手的位置、身体姿势、击球点和球的控制。
3. 分组练习(10分钟)学生分组进行练习,教师巡回指导。
让学生进行无球的模仿练习,然后逐步加入有球的练习,提高学生的技术水平。
4. 实战训练(10分钟)学生进行分组对抗练习,运用双手正面垫球技术进行防守和进攻。
教师观察学生的表现,及时给出指导和评价。
六、板书设计双手正面垫球技术要领:1. 双手位置:双手自然下垂,掌心向上。
2. 身体姿势:半蹲,身体重心降低。
3. 击球点:手臂伸直,击球部位在球的正上方。
4. 球的控制:击球后,双手迅速回收,准备下一次击球。
七、作业设计1. 作业题目:排球双手正面垫球技术要领。
答案:双手自然下垂,掌心向上;半蹲,身体重心降低;手臂伸直,击球部位在球的正上方;击球后,双手迅速回收。
2. 作业题目:排球双手正面垫球实战训练。
答案:学生进行分组对抗练习,运用双手正面垫球技术进行防守和进攻。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过排球双手正面垫球的教学,让学生掌握了基本技术,提高了学生的排球竞技水平。
排球双手正面垫球教案完整版一、教学内容本节课我们将学习排球双手正面垫球技术,该内容属于《体育与健康》教材第五章“球类运动”中的第三节“排球运动”。
具体内容包括排球正面双手垫球的基本动作要领,如何正确站位、配合以及提高垫球稳定性。
二、教学目标1. 让学生掌握排球正面双手垫球的基本动作要领,提高动作质量。
2. 培养学生的团队协作能力和比赛意识。
3. 增强学生的体能,提高运动兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:正面双手垫球的站位、配合以及动作协调性。
教学重点:正面双手垫球的基本动作要领和稳定性。
四、教具与学具准备1. 教具:排球若干个,教学视频,音响设备。
2. 学具:运动服,运动鞋,护具(可选)。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生观看排球比赛视频,了解排球正面双手垫球在实际比赛中的应用。
学生进行简单的热身活动,如慢跑、拉伸等。
2. 技术讲解与示范(15分钟)教师讲解排球正面双手垫球的基本动作要领,包括站位、手型、击球点等。
教师进行示范,强调动作细节。
3. 学生练习(10分钟)学生分组进行正面双手垫球练习,教师巡回指导,纠正动作错误。
设置一定距离的正面双手垫球练习,逐步提高学生动作的稳定性和准确性。
4. 例题讲解(10分钟)教师选取一名学生进行正面双手垫球示范,讲解动作要点。
针对学生在练习中存在的问题,进行逐一分析,给出解决方法。
5. 随堂练习(10分钟)学生进行分组对抗练习,提高正面双手垫球技术在比赛中的应用能力。
教师观察学生练习,给予及时反馈。
布置作业,要求学生课后进行练习。
六、板书设计1. 排球正面双手垫球技术要领:站位:两脚开立,与肩同宽,身体重心在两脚之间。
手型:双手并拢,掌心向上,手指张开。
击球点:在额头前方,距离眼睛约一个拳头。
2. 注意事项:保持身体协调,击球时手臂伸直。
眼睛注视球,提高垫球准确性。
七、作业设计1. 作业题目:练习排球正面双手垫球,每人至少完成50次。
2. 答案:完成50次正面双手垫球练习,注意动作要领和稳定性。
初中体育:排球正面双手垫球教案一、教学目标1. 让学生掌握排球正面双手垫球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神和体育锻炼的兴趣。
3. 提高学生的身体协调能力和运动能力。
二、教学内容1. 排球正面双手垫球技术动作讲解与实践。
2. 集体配合练习。
三、教学重点与难点1. 教学重点:正面双手垫球技术的掌握。
2. 教学难点:动作的连贯性与稳定性。
四、教学过程1. 准备活动:进行一些简单的热身活动,如慢跑、关节活动等,让学生充分活动身体,提高运动能力。
2. 技术讲解与示范:教师讲解并示范正面双手垫球的动作要领,包括判断、站位、手臂摆放、击球点选择等。
3. 学生实践:学生分组进行实践,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
4. 集体配合练习:学生进行正面双手垫球集体配合练习,培养团队合作精神。
5. 总结与反思:教师引导学生总结本次课程的收获,并提出改进意见。
五、教学评价1. 学生技术动作的掌握程度。
2. 学生在集体配合练习中的表现。
3. 学生对体育锻炼的兴趣和积极性。
六、教学资源1. 排球场地一副,排球若干个。
2. 教学视频或图片,用于辅助讲解和示范。
3. 安全防护装备,如护具等。
七、教学环境1. 室内或室外排球场地,地面平坦,无障碍物。
2. 光线充足,通风良好。
3. 确保学生安全,设置安全区域。
八、教学方法1. 示范法:教师亲自示范动作,让学生直观地了解技术要领。
2. 演练法:学生分组进行实践,教师个别指导,纠正动作不规范的地方。
3. 比赛法:组织学生进行比赛,提高学生的竞技水平和团队合作精神。
九、安全注意事项1. 学生需穿着合适的运动服装和鞋子,以保证运动安全。
2. 教师在教学过程中要注意学生的安全,避免发生意外伤害。
3. 教育学生遵守纪律,听从指挥,不得擅自离队或进行危险动作。
十、课后反思与评价1. 教师应在课后对学生进行反思和评价,了解学生在本次课程中的表现,总结教学经验,不断改进教学方法。
2. 关注学生在练习中的问题和困难,针对性地进行指导,提高学生的技术水平。
初中排球正面双手垫球教案一、教学目标:1. 让学生掌握排球正面双手垫球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神,提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质,提高运动能力。
二、教学内容:1. 正面双手垫球技术动作讲解与实践。
2. 集体配合练习。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:正面双手垫球技术的动作要领。
2. 教学难点:动作的连贯性与稳定性。
四、教学过程:1. 准备活动:慢跑热身,活动关节,进行一些简单的排球基本动作练习。
2. 技术讲解:讲解正面双手垫球的动作要领,包括站位、手臂摆放、击球点选择等。
3. 实践练习:学生分组进行正面双手垫球练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 集体配合练习:学生进行分组对抗练习,培养集体协作能力。
5. 总结讲评:对学生的练习情况进行讲评,指出优点和不足,进行针对性指导。
五、教学反思:1. 针对学生的掌握情况,调整教学计划,重复练习重点环节。
2. 注重个体差异,因材施教,提高学生的技术水平。
3. 加强集体配合练习,提高学生的团队协作能力。
六、教学评价:1. 技术评价:通过教师观察和动作示范,评价学生在正面双手垫球技术方面的掌握程度。
2. 协作评价:评估学生在集体配合练习中的协作能力和团队精神。
3. 体能评价:通过观察学生在练习过程中的体能表现,评价其身体素质的提高情况。
七、教学资源:1. 排球场地:提供合适的排球场地进行教学。
2. 排球器材:准备足够的排球供学生练习使用。
3. 教学示范视频:收集相关正面双手垫球的教学示范视频,用于辅助教学。
八、教学安全:1. 场地安全:确保排球场地平整、无障碍物,消除安全隐患。
2. 运动器材安全:检查排球器材的完好性,避免学生在练习过程中受伤。
3. 运动指导:教师在教学过程中要注意指导学生正确练习,避免发生运动损伤。
九、教学延伸:1. 组织学生参加排球比赛,提高学生的竞技水平。
2. 开展排球社团活动,培养学生的兴趣爱好。
初中体育《排球正面双手垫球》教案一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》初中排球教学内容,主要针对排球正面双手垫球技术进行教学。
具体内容包括:1. 理论知识:排球正面双手垫球的基本概念、动作要领和技巧。
2. 实践操作:学生分组练习排球正面双手垫球,教师进行示范和指导。
二、教学目标1. 让学生掌握排球正面双手垫球的基本动作要领,提高动作质量。
2. 培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感。
3. 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣,提高身体素质。
三、教学难点与重点1. 教学难点:动作的连贯性和稳定性,以及垫球时手臂的力量和角度。
2. 教学重点:正面双手垫球的动作要领,以及垫球时的身体协调性。
四、教具与学具准备1. 教具:排球、教学视频、示范器材。
2. 学具:排球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程1. 导入:通过讲解排球运动在我国的发展,以及排球正面双手垫球在比赛中的应用,激发学生的学习兴趣。
2. 示范与讲解:(1)教师示范排球正面双手垫球动作,讲解动作要领。
(2)学生跟随教师一起练习,体会动作要领。
3. 分组练习:(1)学生分组进行排球正面双手垫球练习。
(2)教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 随堂练习:(1)学生进行正面双手垫球比赛,检验学习成果。
(2)教师对学生的表现进行点评,指出优点和不足。
(2)学生分享自己在学习过程中的收获和感悟。
六、板书设计1. 排球正面双手垫球动作要领:双手并拢,掌心向上;膝盖微弯,身体重心下沉;目视来球,手臂伸直;垫球时手臂力量均匀,角度适中。
2. 排球正面双手垫球练习步骤:1. 原地练习;2. 行进间练习;3. 对抗练习。
七、作业设计1. 作业题目:(1)请同学们回顾本节课学习的排球正面双手垫球动作要领,并用自己的话进行描述。
(2)结合所学内容,设计一个排球正面双手垫球练习方案。
2. 答案:(1)排球正面双手垫球动作要领:双手并拢,掌心向上;膝盖微弯,身体重心下沉;目视来球,手臂伸直;垫球时手臂力量均匀,角度适中。