天津市经济技术开发区二中2015-2016学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)
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天津市八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题;共80分)1. (2分) (2016七上·朝阳期末) 炒熟的种子即使放在适宜的环境中也不有萌发,这是因为()A . 种子处于休眠状态B . 种子内缺乏足够的营养物质C . 种子的胚已经不完整D . 种子的胚已经死亡2. (2分) (2016七上·朝阳期末) 早春播种,采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗,其原因是()A . 隔绝空气,闷死杂草和种子B . 避免了害虫的破坏C . 阻挡了鸟类取食种子D . 保温、保湿、有利于萌发3. (2分) (2016八上·云阳月考) 发芽率反映了种子的活性,发芽率太低会造成减产,那么种子的发芽率一般应在()A . 85%B . 90%C . 80%D . 95%4. (2分) (2015七上·南召期末) 有幼根的伸长有关的主要部位是()A . 根冠和分生区B . 分生区和伸长区C . 分生区和成熟区D . 伸长区和成熟区5. (2分)将同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。
两周后现象如下图,说明植物生活需要()。
A . 水B . 无机盐C . 阳光D . 湿度6. (2分)根毛细胞能够从土壤中吸水的根本原因是,一般情况下()A . 根毛细胞数量大,吸收面积大B . 根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度C . 根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度D . 根毛细胞与土壤溶液相接触7. (2分) (2016八上·卢龙期中) 下列关于作物栽培与管理的叙述中不正确的是()A . 移栽幼苗的根部要尽量带土B . 农田板结要及时松土C . 移栽幼苗要去掉一些枝叶并设法遮阴D . 播种休眠期的种子8. (2分) (2017·新泰模拟) 请仔细观察下面四幅图,选出错误的一项()A . 甲图中的1和2是由乙图的b发育而来B . 乙图中的营养物质主要储存在e中C . 植物吸收水分主要靠丙图的d来进行,丙图中的a起保护作用D . 丁图为木本植物茎的结构示意图,茎的加粗主要与2形成层有关9. (2分) (2017八下·寮步期中) 关于绿色开花植物结构和功能的叙述,与事实相符的是()A . 小麦和大豆的胚乳都具有贮存营养物质的功能B . 木本植物茎的长高、长粗都与形成层有关C . 根尖生长最快的部位和吸收水分的主要部位,分别是分生区和成熟区D . 某些植物的果皮肥厚,有利于吸引动物来吃,帮助传播种子10. (2分) (2017八下·河东期中) 巨杉是地球上最大生命体,高达百米.巨杉的生长离不开细胞的分裂,下列哪种结构不具备分裂能力()A . 芽的分生组织B . 根的分生区C . 茎的导管D . 茎的形成层11. (2分)移栽树苗时,要在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低()A . 光合作用B . 呼吸作用C . 吸收作用D . 蒸腾作用12. (2分) (2016七上·鄄城期中) 移栽植物时,常常要剪掉一部分枝叶,其主要作用是()A . 移栽时更方便B . 降低光合作用C . 降低呼吸作用D . 降低蒸腾作用13. (2分) (2017七上·海口期末) 如图是叶芽各部分结构发育成枝条相应部分的示意图,其中表述错误的是()A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁14. (2分)“拔苗助长”会使幼苗死亡,这是因为这样做损伤了()A . 幼苗的幼根和根毛B . 幼苗的茎C . 幼苗的叶D . 幼苗的根、茎、叶15. (2分) (2017八下·平定期末) 将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养.两周后现象如图,说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的()A . 水B . 无机盐C . 阳光D . 温度16. (2分)为了使萎蔫的青菜叶片硬挺起来,可将青菜放入()A . 浓盐水中B . 清水中C . 阴凉干燥处D . 太阳下17. (2分)(2018·博山模拟) 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是()A . 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用B . 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛C . 合理密植——提高光合作用的效率D . 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发18. (2分) (2019八上·无棣期中) 下图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图,叙述正确的是()A . 图一中的胚由[1][2][3]组成B . 图一滴加碘液变蓝的是[4]C . 图二中的A由图一的[1]发育而来D . 图三中b、c可以使根不断长长19. (2分)植物生长过程中需要多种无机盐,被称为植物生长“三要素”的是()A . 光、水、气B . 氮、磷、钾C . 锌、钙、镁D . 碳、氮、氧20. (2分)某同学在做环割枝条树皮的实验时,将小树的一枝粗壮枝条的树皮割掉一圈,一段时期后,这个枝条的变化是()A . 没有变化,正常生活B . 伤口上方形成环形瘤状物C . 死亡D . 伤口下方形成环形瘤状物21. (2分) (2017九上·北京期中) 如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表述错误的是()A . a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物B . ①表示的叶绿体,②表示的是线粒体C . 1过程只在白天进行,2过程只有在晚上进行D . 1过程只在白天进行,2过程白天晚上都能进行22. (2分) (2018七上·海淀期末) 绿色植物在阳光下表现出吸收二氧化碳,而不表现出释放二氧化碳,是因为()A . 在阳光下,植物只进行光合作用B . 在阳光下,植物的呼吸作用吸入二氧化碳放出氧气C . 与夜晚相比,植物在白天的呼吸作用会变得非常微弱或没有呼吸作用D . 在阳光下,光合作用和呼吸作用同时进行,但光合作用比呼吸作用要旺盛23. (2分) (2018八上·丹徒期末) 植树造林可以改善环境,调节气候。
1学校班级姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的( ) A 、虾 B 、蟹 C 、蜈蚣 D 、蚯蚓2、在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是 ( ) A 、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B 、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C 、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D 、鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼3、动物具有“学习”能力,这有利于( ) A 、找到食物 B 、逃避敌害 C 、找到配偶 D 、适应复杂的生活环境4、动物先天性行为的控制因素是( ) A、环境因素 B、后天“学习”所得 C、遗传物质 D 、亲代训练5、世界上已经发现昆虫超过( ) A、4000多种 B、15000多种 C、100多万种 D、200多种6、炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。
这是由于 ( ) A、空气缺氧 B、水中缺氧 C、缺乏饵料 D、池塘缺水7、鱼的呼吸器官是 ( ) A、鳃裂 B、肺 C、口 D、鳃8、地球上动物种类多种多样,目前已知的大约有多少种 ( ) A、40多万 B、100多万 C、150多万 D、200多万9、兔的心脏结构包括( ) A、一心房一心室 B 、二心房一心室 C 、二心房二心室 D 、一心房二心室 10、蝗虫的吸器官是 ( ) A、气门 B、肺 C、气管 D、鳃 11、家兔适应陆地生活,有发达的神经系统和四肢,它的神经系统的组成是 ( ) A 、脑和脊髓 B 、大脑和小脑 c 、脑、脊髓和神经 D 、大脑、脊髓和神经 12、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 ( ) A 、体节 B 、环节 C 、环带 D 、体带 13、家兔具有 ( ) A 、门齿与犬齿 B 、犬齿和臼齿 C 、门齿和臼齿 D 、门齿、犬齿和臼齿 14、下列哪一种是无脊椎动物?( ) A 、鱼 B 、蛇 C 、猪 D 、蜜蜂 15、下列动物属于鱼类的是( ) A 、海狮 B 、海象 C 、海马 D 、海豹 16、下列几组动物中,属于恒温动物的是 ( ) A 、猫头鹰、扬子鳄、鲸 B 、家兔、丹顶鹤、猎豹 C 、白熊、蛇、袋鼠 D 、金丝猴、沙蚕、大熊猫 17、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸( ) A 、鳃 B 、肺 C 、体表 D 、环节 18、下列动物中大脑最发达的是 ( ) A 、鱼 B 、水蛭 C 、海葵 D 、鲸 19、哺乳动物特有的结构是( ) A 、肺 B 、牙齿 C 、膈 D 、唾液腺 20、哺乳动物一般具有发达的皮毛,其作用是( ) A 、伪装 B 、保护 C 、防御 D 、保温 21、下列属于后天学习行为的是( ) A 、蜜蜂跳舞 B 、蜘蛛结网 C 、母鸡孵卵 D 、小狗算加法 22、提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A 、收缩,收缩 B 、收缩,舒张 C 、舒张,收缩 D 、舒张,舒张 23、蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。
天津市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分)水螅的身体呈()A . 两侧对称B . 前后对称C . 辐射对称D . 不规则形态2. (2分) (2017八下·广东竞赛) 水螅体壁各层中,无细胞所在的一层和能分泌消化液的分别是()A . 中胶层和内胚层B . 外胚层和中胚层C . 中胚层和中胶层D . 内胚层和外胚层3. (2分) (2018八上·紫金期中) 能说明血吸虫与其寄生生活相适应的结构是()A . 有口无肛门B . 感觉器官和运动器官发达C . 消化器官很简单D . 身体呈两侧对称4. (2分)(2017·广东模拟) 下列关于疟疾的分类和预防的归纳,正确的是()A . AB . BC . CD . D5. (2分)下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是()A . 腔肠动物都可以食用B . 扁形动物都是寄生虫C . 环节动物都生活在土壤中D . 线形动物有口有肛门6. (2分) (2016八上·台前期中) 如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是()A . 蚯蚓对光线有怎样的反应B . 湿度对蚯蚓生活有怎样的影响C . 蚯蚓对环境有怎样的影响D . 蚯蚓是怎样运动的7. (2分) (2018八上·江门期中) 下列均属于软体动物的是()①海月水母②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥虾⑦海蜇⑧蜗牛A . ①④⑦B . ③⑥⑦C . ②④⑥D . ②⑤⑧8. (2分) (2018八上·长沙期中) 下列不全是软体动物一组的是()A . 章鱼、扇贝、蛾螺B . 河蚌、鲍鱼、牡蛎C . 梭子蟹、海蜇、珊瑚虫D . 鱿鱼、蜗牛、章鱼9. (2分) (2015七下·高密开学考) 环节动物与节肢动物的相似之处是()A . 体表外有外骨骼B . 身体分部C . 身体由许多体节构成D . 靠体壁进行气体交换10. (2分)蝗虫善于飞行,它的运动器官是()A . 后翅B . 后足C . 前翅D . 翅和足11. (2分) (2015八上·罗湖月考) 下列动物属于雌雄异体,体内受精的是()A . 龟和鱼B . 蚯蚓和蜥蜴C . 蜥蜴和青蛙D . 蜥蜴和蛇12. (2分)下列生物中,不属于鱼类的是()A . 中华鲟B . 海马C . 鲸鱼D . 鲨鱼13. (2分) (2015八上·太原期末) 下列动物中,不属于两栖动物的是()A . 青蛙B . 大鲵C . 蝾螈D . 乌龟14. (2分) (2016八上·宁江期中) 猎豹发现猎物迅速追赶,其时速可超过110千米,猎豹的下列特点与这个过程无关的是()A . 有发达的感觉器官B . 神经系统发达C . 体表有斑纹D . 运动器官发达15. (2分) (2016八上·东莞期中) 下列生物的卵具有卵壳结构的是()A . 金鱼、青鱼B . 青蛙、蟾蜍C . 龟、蛇D . 家鸽、兔16. (2分) (2017八上·长春期中) 下列选项中与鸟类适于飞行生活无关的特征是()A . 身体呈流线型B . 体表覆羽,前肢变成翼C . 有喙无齿D . 后肢肌肉发达17. (2分) (2019八上·东莞期末) 下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是()A . 心脏分四个腔,用肺呼吸B . 体温恒定C . 能以草为食,可消化草纤维D . 胎生、哺乳,牙齿出现分化18. (2分) (2016八上·鄱阳期中) 下列不属于哺乳动物的特征是()A . 体表被毛B . 胎生,哺乳C . 变温动物D . 发达的感觉器官19. (2分)在完成屈肘动作时所需要的动力主要来自()A . 肱二头肌的收缩B . 肱三头肌的收缩C . 肱二头肌的舒张D . 肱三头肌的舒张20. (2分) (2016八上·泉州期中) 青少年的长高是因为长骨的()不断产生新的细胞的结果:()A . 骨膜B . 骨质中的骨松质C . 骨质中的骨密质D . 骨骺端的软骨层21. (2分)骨是一种A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统22. (2分)(2017·兰州) 下列属于动物的先天性行为的是()A . 老马识途B . 飞鸽传书C . 家燕筑巢D . 谈虎色变23. (2分)下列措施中,是利用动物行为的知识来达到防除有害动物的是()①用人工鸟巢的办法,招引鸟类到某个树林中②在果树开花的季节,把大批的蜂箱搬运到果园中③蚊子要在水中产卵,环卫工人经常疏通下水道和清除积水④给狗注射抗生素,消灭体内的病毒A . ①②B . ①④C . ①③D . ②④24. (2分) (2017八上·潮阳期中) 动物具有学习行为,其重要意义是()A . 便于群体交流B . 能更好繁殖后代C . 便于找到配偶D . 能适应复杂多变的环境25. (2分)鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回,这属于()A . 繁殖行为B . 取食行为C . 防御行为D . 招引行为26. (2分) (2019八上·沧县期末) 在农业生产中,经常采用施放一定量性外激素的方法来诱杀某些蛾蝶类害虫的成虫,进而达到控制田间害虫目的。
津南区东南学片2015-2016学年度第一学期期中考试八年级生物试卷一一、选择题(2分×25,共50分)1、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A.刺细胞 B.触手的缠结 C.发达的肌肉 D.口的吞噬2、身体结构简单,消化道有口无肛门,是下列哪种动物的主要特征?()A.河蚌B.海葵C.蜘蛛蟹D.海马3、涡虫的体型是()A.左右对称、背腹扁平 B.辐射对称、左右扁平C.左右对称,上下扁平 D.不对称,梭形4、日本血吸虫最发达的器官是()A.运动器官 B.感觉器官 C.生殖器官 D.消化器官5、下列不属于线形动物特征的是()A.身体细长 B.体表有刺细胞 C.体表有角质层 D.有口无肛门6、下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是()A.早晚刷牙、洗脸B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水,饭前便后洗手D.不随地大便7、下列水生动物中属于环节动物的是()A.乌贼B.海葵C.水蛭D.草履虫8、雨后,常见地面上有蚯蚓,是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.在潮湿地面,蚯蚓可迅速改变生存环境9、在做观察蚯蚓运动的实验时,要用浸水的棉球轻触蚯蚓的体表,这样做的目的是()A.保持体表温润 B.清洁体表 C.便于刚毛伸缩 D.刺激蚯蚓的运动10、下列不属于软体动物特征的是()A.身体柔软 B.身体分节 C.身体有贝壳 D有外套膜11、珍珠形成的原因是()A.外套膜自然分泌珍珠质而形成B.外套膜包被异物形成C.外套膜受到砂砾等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成D.贝壳受到砂砾等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成12、下列没有“外骨骼”的动物是()A.蜜蜂B.虾C.河蚌D.蜻蜓13、蝉的身体长有外骨骼,下面哪项是外骨骼的重要作用()A.支持身体,使身体长大B.减少水分的散失C.有利于飞行D.防止天敌的捕食14、下列哪项不是节肢动物的特征()A.身体由许多体节构成B.身体分为头、胸、腹三部分C.体表有外骨骼D.足和触角分节15、在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象,究其原因是()A.水温度低B.水温较高C.水中氧气较多D.水中氧气不充足16、水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼A.①②③④B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧17、与蝌蚪相比,只有成蛙才具有的结构是()A.鳃B.后肢C.尾巴D.肺18、下列关于两栖动物的描述中不正确...的是()A.变温动物B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物C.脊椎动物D.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸19、利于爬行动物保持水分的结构是()A.角质的鳞片或甲 B.毛 C.外骨骼 D.羽毛20、扬子鳄是我国特产的淡水鳄类,是世界上濒临灭绝的动物.为了保护扬子鳄,国家把它列为一级保护动物,并且建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场.下面有关叙述中,与扬子鳄相符的是()A.卵的表面有坚韧的卵壳,卵很小,储存的养分很少B.母鳄承担孵卵直到幼体孵出,这是一种先天性行为C.幼体必须生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上D.身体表面覆盖着较大的角质鳞片,靠肺与外界进行气体交换21、“天高云淡,望断南飞雁”,大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自A.背部肌肉B.两翼肌肉C.腹肌D.胸肌22、家鸽两翼上下煽动一次,空气经过肺和进入气囊的次数分别是()A.两次、一次 B.一次、两次 C.一次、一次 D.两次、两次23、下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是A.青蛙 B.家兔 C.家鸽 D.狼24、哺乳动物体表一般被毛,其主要作用是()A.保护 B.伪装 C.防御 D.保温25、生活在海洋中的体温恒定的动物是()A .鲨鱼 B.鸭嘴兽 C.蓝鲸 D .水獭二、简答题(每空2分,共50分)26、下图是鱼鳃的结构图,据图回答问题。
2015-2016学年天津市经济技术开发区二中八年级(上)期中地理试卷一、单项选择题:(每小题2分,共44分)1.(2分)(2012秋•岳池县期末)在某地美食一条街,来自济南的贝贝和玲玲如果想吃家乡菜,应该进以下列招牌命名的美食店是()A.“湘菜”B.“粤菜”C.“鲁菜”D.“川菜”2.(2分)(2015秋•天津校级期中)我国是一个()A.内陆国家 B.半岛国家C.海陆兼备的国家D.岛国3.(2分)(2013秋•南安市期中)以下海洋中属于我国内海的是()A.渤海、琼州海峡B.东海、台湾海峡C.渤海、台湾海峡D.东海、琼州海峡4.(2分)(2014•芗城区校级模拟)从天津乘船到海南岛的海口市,依次经过的海洋是()A.渤海、黄海、东海、南海B.南海、东海、黄海、渤海C.南海、东海、渤海、黄海D.渤海、黄海、南海、东海5.(2分)(2015•深圳校级模拟)歌曲《我爱你﹣中国》中“当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,你的帕米尔高原上依然是群星闪烁;当你的北国还是银装素裹的世界啊!你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色”现象差异的原因主要是()A.纬度因素,经度因素B.经度因素,纬度因素C.地形因素,海陆因素D.海陆因素,地形因素6.(2分)(2008•济源)一人乘火车外出旅游,当到达目的地时,原来一只空旅行袋内装满了他一路不得不脱下来且暂时不穿的衣服,你认为此人的旅游路线应是()A.上海﹣北京B.杭州﹣昆明C.哈尔滨﹣广州 D.济南﹣西安7.(2分)(2015秋•天津校级期中)我国在人口方面的基本国策是()A.积极发展人口 B.晚婚、晚育、少生、优生C.人口基数大,增长速度快D.实行计划生育8.(2分)(2015秋•天津校级期中)下列关于我国人口分布的叙述,正确的是()A.新疆人口密度大B.河南人口密度较小C.东北地区人口最稀疏D.黑河一腾冲一线东南部人口稠密9.(2分)(2008•张家界)下面关于我国各民族分布的说法,正确的是()A.汉族主要分布在西南、西北和东北部地区B.少数民族主要分布在东部和中部地区C.各民族“大聚居,小杂居”,相互交错居住D.各民族“大杂居,小聚居”,相互交错居住10.(2分)(2015秋•富顺县校级期中)我国少数民族中,人口最多的是()A.苗族 B.壮族 C.维吾尔族 D.回族11.(2分)(2013秋•广东期中)下列有关我国地势的说法,正确的是()A.大河依地势滚滚东流入海B.我国地势的特征是东高西低C.昆仑山是第一、二阶梯分界线D.四川盆地位于第三级阶梯12.(2分)(2015秋•天津校级期中)下列不是位于我国第二级阶梯上的地形区的是()A.黄土高原 B.东南丘陵 C.云贵高原 D.塔里木盆地13.(2分)(2015•凉州区校级模拟)我国棉花、水稻等作物的种植界线比世界同纬度其他地区明显偏北,主要原因是()A.气候复杂多样B.降水的季节变化和年际变化大C.地形多种多样D.夏季普遍高温,雨热同期14.(2分)(2012秋•东台市期中)房屋的建筑形式受当地降水的影响较大.下列建筑中,多分布于多雨地区的是()A.窑洞 B.斜顶房C.晾房 D.平顶房15.(2分)(2009•溧水县一模)下列地区,地处暖温带、半湿润地区的是()A.长江中下游平原B.东北平原C.塔里木盆地D.华北平原16.(2分)(2013•绵阳模拟)我国夏季气温最低的地区分布在()A.漠河地区 B.青藏高原 C.内蒙古高原D.天山山脉17.(2分)(2013秋•平邑县期末)秦岭﹣淮河一线是我国重要的地理分界线,下列说法错误的是()A.是一月0℃等温线通过的地方B.800毫米年等降水量线通过的地方C.亚热带和中温带的分界线D.湿润地区和半湿润地区的分界线18.(2分)(2015秋•天津校级期中)下列关于秦岭一淮河以南河流的叙述,正确的是()A.水量丰富,有结冰期B.水量丰富,无结冰期C.水量小,有结冰期 D.水量小,无结冰期19.(2分)(2014秋•洪泽县校级期末)全国的行政区域,基本分为()A.省、县、乡三级B.省、地、县三级C.县、乡、村三级D.省、县、村三级20.(2分)(2015秋•天津校级期中)我国地势西高东低对我国产生的影响不包括()A.夏季普遍高温B.大河东流、便于东西交通C.阶梯分界处落差大水能资源丰富D.利于海上湿润气流进入内陆形成降水21.(2分)(2015秋•天津校级期中)天津位于我国的()A.热带季风气候区B.亚热带季风气候区C.温带季风气候区D.温带大陆性气候区22.(2分)(2015秋•天津校级期中)关于我国自然环境的叙述,正确的是()A.造成夏季青藏高原气温低的原因是纬度位置B.我国气候复杂多样,季风气候显著C.我国西北内陆地区的河流均为内流河D.造成我国冬季南北温差大的主要因素是地形因素二、综合题(56分)23.(10分)(2015秋•天津校级期中)读图回答问题.(1)写出图中数码代表的地理事物名称:山脉名称:5、6、7地形区名称:1、2、3、4(2)图中的太行山脉东侧的地形区名称是、西侧地形区名称是(3)图中巫山东侧的地形区名称是.24.(14分)(2015秋•天津校级期中)读图回答并完成下列要求:(1)图中四个省中临海的是(写省名),临海;纬度最高的是(写省名).(2)四个省中,有热带分布的是:、.(写省名)(3)图中②是省,简称是.25.(8分)(2015秋•天津校级期中)读图沿北纬32°纬线我国地形剖面图,完成下列要求:(1)该图反映了我国地势特点是.(2)图中字母表示的范围,分别代表我国地势的阶梯等级.图中字母A代表地势第级阶梯.(3)图中序号代表的是我国的地形区,它们分别是:②山脉,④平原.26.(14分)(2010秋•思南县校级期末)读广州、上海、北京、哈尔滨气温曲线图和降水量柱状图,回答.(1)四地降水季节分配的共同特点是多集中在季.(2)如果月降水量大于100毫米即进入雨季,哈尔滨雨季的月份共个月,上海雨季的月份共个月,四个城市年降水量由多到少的排列顺序是:(3)由上述可以总结出,我国由北向南雨季的时间越来越;年降水量越来越.(4)读出北京、广州的1、7月平均气温,两城市的气温年较差较大的是.27.(10分)(2015秋•天津校级期中)读“影响我国的季风示意图”,回答下列问题.(1)根据气压和风向判断,这幅图反映的是影响我国的(冬、夏)季风.(2)①气流是季风,来自洋.②气流是季风,来自洋.(3)我们把受①和②气流影响明显的地区,称为E区,而西北内陆受这种气流影响不够明显,则称为F,E区内降水较,而F区则相反.(4)关于①气流的描述正确的是A.①气流来自西伯利亚地区B.①气流可以降温减湿C.①气流是寒冷干燥的D.①气流是温暖湿润的.2015-2016学年天津市经济技术开发区二中八年级(上)期中地理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:(每小题2分,共44分)1.(2分)(2012秋•岳池县期末)在某地美食一条街,来自济南的贝贝和玲玲如果想吃家乡菜,应该进以下列招牌命名的美食店是()A.“湘菜”B.“粤菜”C.“鲁菜”D.“川菜”【考点】中国各省级行政区的简称和行政中心.【分析】湘是湖南省的简称,粤是广东省的简称,鲁是山东省的简称,川是四川省的简称.【解答】解:济南是山东省的行政中心,山东省的简称是鲁.故选:C.【点评】本题考查我国不同省区的简称,属于基础题.2.(2分)(2015秋•天津校级期中)我国是一个()A.内陆国家 B.半岛国家C.海陆兼备的国家D.岛国【考点】我国的地理位置及特点.【专题】课本知识迁移类开放题;中国的疆域与行政区划.【分析】从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆﹣亚欧大陆的东部,西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤;东部濒临世界上面积最大的大洋﹣﹣﹣﹣太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家.【解答】解:从海陆位置看,我国位于东半球,亚洲东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家.故选:C.【点评】本题主要考查了我国的地理位置特点,学生应结合地图牢记.3.(2分)(2013秋•南安市期中)以下海洋中属于我国内海的是()A.渤海、琼州海峡B.东海、台湾海峡C.渤海、台湾海峡D.东海、琼州海峡【考点】我国的邻国和濒临的海洋.【分析】我国濒临的海洋,从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海,它们与太平洋连成一片.【解答】解:我国濒临的海洋,从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海;渤海和琼州海峡是我国两个内海.故选:A.【点评】本题主要考查了我国的内海,属于基础题.4.(2分)(2014•芗城区校级模拟)从天津乘船到海南岛的海口市,依次经过的海洋是()A.渤海、黄海、东海、南海B.南海、东海、黄海、渤海C.南海、东海、渤海、黄海D.渤海、黄海、南海、东海【考点】我国的邻国和濒临的海洋.【分析】我国从北到南所濒临的海洋依次是:渤海、黄海、东海、南海.【解答】解:天津东临渤海,海口濒临南海,所以从天津乘船到海南岛的海口市,依次经过的海洋是:渤海、黄海、东海、南海.故选:A【点评】本题主要考查了我国濒临的海洋,我国从北到南所濒临的海洋依次是:渤海、黄海、东海、南海;属于基础题.5.(2分)(2015•深圳校级模拟)歌曲《我爱你﹣中国》中“当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,你的帕米尔高原上依然是群星闪烁;当你的北国还是银装素裹的世界啊!你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色”现象差异的原因主要是()A.纬度因素,经度因素B.经度因素,纬度因素C.地形因素,海陆因素D.海陆因素,地形因素【考点】我国的地理位置及特点.【分析】我国疆域辽阔最北端在漠河以北黑龙江主航道中心(53°N);最南端在曾母暗沙(4°N);最西端在帕米尔高原(73°E);最东端在黑龙江与乌苏里江的汇合处(135°E).【解答】解:我国跨经度广,是造成东西部晨昏差异的原因,我国最西端在帕米尔高原,最东端﹣﹣黑龙江与乌苏里江的汇合处,由此可知东西跨经度大约60度,跨5个时区;我国南北相差近50°,这样使得我国气候类型丰富多样,使得即使是同一季节,南北景象也不同.故选:B.【点评】该题主要考查我国地理位置造成的不同景象,熟记我国的地理位置是解题关键,尤其是我国的四至点,牢记基础知识,灵活运用.6.(2分)(2008•济源)一人乘火车外出旅游,当到达目的地时,原来一只空旅行袋内装满了他一路不得不脱下来且暂时不穿的衣服,你认为此人的旅游路线应是()A.上海﹣北京B.杭州﹣昆明C.哈尔滨﹣广州 D.济南﹣西安【考点】冬季气温的分布特点.【分析】我国冬季气温分布特点是南北温差很大,越往南气温越高.【解答】解:由于受纬度位置的影响,我国冬季气温越往南气温越高.分析选项哈尔滨位于我国最北的省份黑龙江,而广州位于我国的南方广东省,故从哈尔滨﹣广州行进过程中感到气温越来越高.故选项C符合题意.故选:C.【点评】根据我国冬季气温分布的特点解答.7.(2分)(2015秋•天津校级期中)我国在人口方面的基本国策是()A.积极发展人口 B.晚婚、晚育、少生、优生C.人口基数大,增长速度快D.实行计划生育【考点】人口政策.【专题】课本知识迁移类开放题;中国的人口与民族.【分析】自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策以来,全国大约少生了约4亿人,人口过快增长的势头得到有效遏制.特别是近十年来,人口的出生率和自然增长率明显下降.【解答】解:由于我国人口基数大,青少年的比重高,在今后一段较长的时期内,人口总量还将持续增长.所以实行计划生育,是我国一项长期的基本国策.其内容是:控制人口的数量,提高人口的质量.具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生.故选:D.【点评】此题考查我国的基本国策,理解答题即可.8.(2分)(2015秋•天津校级期中)下列关于我国人口分布的叙述,正确的是()A.新疆人口密度大B.河南人口密度较小C.东北地区人口最稀疏D.黑河一腾冲一线东南部人口稠密【考点】人口分布状况与人口增长的变化.【分析】我国人口分布不均匀,以黑龙江的黑河至云南省的腾冲一线为界,此线以东人口稠密,此线以西人口稀疏.【解答】解:A.江苏省人口密度最大.故不符合题意.B.河南人口密度较大.故不符合题意.C.东北地区人口密集.故不符合题意.D.黑河一腾冲一线东南部人口稠密.故符合题意.故选:D.【点评】考查了我国的人口分布及人口密度的相关知识,难度较大.9.(2分)(2008•张家界)下面关于我国各民族分布的说法,正确的是()A.汉族主要分布在西南、西北和东北部地区B.少数民族主要分布在东部和中部地区C.各民族“大聚居,小杂居”,相互交错居住D.各民族“大杂居,小聚居”,相互交错居住【考点】民族的分布特点.【分析】我国共有56个民族,民族分布特点为大杂居、小聚居,相互交错居住,汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住;汉族分布最广,主要集中在东部和中部,少数民族则主要分布在西北、西南、东北部地区.【解答】解:我国共有56个民族,民族分布特点为大杂居、小聚居,相互交错居住,汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住;汉族分布最广,主要集中在东部和中部,少数民族则主要分布在西北、西南、东北部地区,选项ABC叙述错误,不符合题意.故选:D..【点评】本题考查我国民族的分布特点,牢记即可.10.(2分)(2015秋•富顺县校级期中)我国少数民族中,人口最多的是()A.苗族 B.壮族 C.维吾尔族 D.回族【考点】中国的56个民族.【分析】熟记我国的民族分布特点,即可得出答案.【解答】解:我国共有56个民族,其中汉族人口最多;壮族在我国少数民族中人口最多的民族.故选:B.【点评】本题主要考查了我国的56个民族及民族分布,熟记我国的民族及分布,即可得出答案.11.(2分)(2013秋•广东期中)下列有关我国地势的说法,正确的是()A.大河依地势滚滚东流入海B.我国地势的特征是东高西低C.昆仑山是第一、二阶梯分界线D.四川盆地位于第三级阶梯【考点】地势西高东低、呈阶梯状分布.【分析】中国地势自西向东分为三级阶梯.第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯级和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线.第一级阶梯包括青藏高原和柴达木盆地,地形以高原为主;第二级阶梯包括塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原,地形以高原、盆地为主;第三阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原,地形以平原为主.【解答】解:我国地势西高东低,呈三级阶梯分布,使得我国许多河依地势滚滚东流入海;第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线;四川盆地位于第二阶梯.故选:C.【点评】此题考查了我国地势的特点,结合地图识记有效.12.(2分)(2015秋•天津校级期中)下列不是位于我国第二级阶梯上的地形区的是()A.黄土高原 B.东南丘陵 C.云贵高原 D.塔里木盆地【考点】三级地势阶梯的概况与各级阶梯的主要地形区.【分析】中国地势西高东低,呈三级阶梯分布.第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线.【解答】解:中国地势自西向东分为三级阶梯.第一级阶梯包括青藏高原和柴达木盆地,地形以高原为主;第二级阶梯包括塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原,地形以高原、盆地为主;第三阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原,以及辽东丘陵、山东丘陵和江南丘陵,地形以平原和丘陵为主.故选:B.【点评】观察我国地形分布图,查找选项中的地形区,明确阶梯分界线.13.(2分)(2015•凉州区校级模拟)我国棉花、水稻等作物的种植界线比世界同纬度其他地区明显偏北,主要原因是()A.气候复杂多样B.降水的季节变化和年际变化大C.地形多种多样D.夏季普遍高温,雨热同期【考点】季风气候的特点及季风区与非季风区的划分.【分析】季风气候显著对我国的影响极大,夏季普遍高温,雨热同期,水热条件配合得当,使农作物和林木在旺盛的生长期内,能够得到充足的热量和水分.【解答】解:季风气候显著对我国的影响极大,夏季普遍高温,雨热同期,水热条件配合得当,使农作物和林木在旺盛的生长期内,能够得到充足的热量和水分.我国棉花、水稻等作物的种植界线比世界同纬度其他地区明显偏北.故选:D.【点评】此题考查我国季风气候最显著的优越性是:雨热同期,水热条件配合好.14.(2分)(2012秋•东台市期中)房屋的建筑形式受当地降水的影响较大.下列建筑中,多分布于多雨地区的是()A.窑洞 B.斜顶房C.晾房 D.平顶房【考点】天气、气候对生产、生活的影响;人民生活与地理环境的关系.【分析】气候是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大.气候与人们的日常生活关系密切.气候的两大因素是气温和降水.【解答】解:降水量不同,会影响到建筑、饮食等许多方面.降水较少的地区,多为平顶房;降水较多的地区,多为斜顶房,有利于排水.故选项B符合题意;选项A、C、D不符合题意.故选:B.【点评】根据降水量对建筑的影响作答.15.(2分)(2009•溧水县一模)下列地区,地处暖温带、半湿润地区的是()A.长江中下游平原B.东北平原C.塔里木盆地D.华北平原【考点】温度带的划分与分布;我国干湿地区的分布.【分析】长江中下游平原主要属于亚热带、湿润地区;东北平原主要属于中温带、半湿润地区;塔里木盆地主要属于暖温带、干旱地区;华北平原主要属于暖温带、半湿润地区.【解答】解:华北平原主要属于暖温带、半湿润地区.故选:D.【点评】本题考查我国不同地形区所处的温度带和干湿地区类型,结合相关地图记忆有效.16.(2分)(2013•绵阳模拟)我国夏季气温最低的地区分布在()A.漠河地区 B.青藏高原 C.内蒙古高原D.天山山脉【考点】夏季气温的分布特点.【分析】我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原.【解答】解:我国夏季南北普遍高温,大部分平均气温在20℃以上,青藏高原地区,平均气温只有8℃左右.所以,我国夏季平均气温最低的地区是青藏高原.故选:B.【点评】此题考查知识点较为简单,要牢记.17.(2分)(2013秋•平邑县期末)秦岭﹣淮河一线是我国重要的地理分界线,下列说法错误的是()A.是一月0℃等温线通过的地方B.800毫米年等降水量线通过的地方C.亚热带和中温带的分界线D.湿润地区和半湿润地区的分界线【考点】秦岭与淮河的地理区域和地理界线.【分析】依据与秦岭、淮河相一致的地理界线来解答此题.【解答】解:秦岭、淮河一线是我国东部地区重要的地理界线,在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异.秦岭、淮河主要是:四大区域中,南方与北方地区的分界线;一月份0℃等温线通过的地方;800mm等降水线通过的地方;温度带中,暖温带与亚热带分界线;干湿地区中,湿润区与半湿润区分界线;温带季风气候与亚热带季风气候分界线;长江流域与黄河流域分界线;水田与旱地的分界线;河流有冰期与无冰期的分界线;两年三熟与一年两熟的分界线;水稻、小麦杂粮的分界线;亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等;可见与秦岭、淮河地理界线不一致的是亚热带和中温带的分界线.故选:C.【点评】考查了通过秦岭、淮河的地理界线,常见的选择题.18.(2分)(2015秋•天津校级期中)下列关于秦岭一淮河以南河流的叙述,正确的是()A.水量丰富,有结冰期B.水量丰富,无结冰期C.水量小,有结冰期 D.水量小,无结冰期【考点】秦岭与淮河的地理区域和地理界线.【专题】情境文字材料题;中国的地理差异与四大地理区域.【分析】依据南方地区河流的水文特征来解答此题.【解答】解:秦岭﹣淮河以南的河流受气候的影响,河流径流量大,水量丰富,汛期长,由于地表植被覆盖率高,导致河流含沙量小,南方地区冬季气温在0℃以上,河流普遍不结冰.故选项B符合题意.故选:B.【点评】考查了南方地区河流的水文特征,常见基础题.19.(2分)(2014秋•洪泽县校级期末)全国的行政区域,基本分为()A.省、县、乡三级B.省、地、县三级C.县、乡、村三级D.省、县、村三级【考点】我国三级行政区划的设置.【分析】我国的行政区划基本分为省、县、乡三级.省、自治区、直辖市都属于省一级的行政区,自治州、自治县、自治市、县都属于县一级行政区,民族乡、镇都属于乡一级行政区.我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区.【解答】解:我国疆域辽阔,为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区划基本分为省、县、乡三级.故选:A.【点评】此题考查我国的三级行政区划,属于基础题.20.(2分)(2015秋•天津校级期中)我国地势西高东低对我国产生的影响不包括()A.夏季普遍高温B.大河东流、便于东西交通C.阶梯分界处落差大水能资源丰富D.利于海上湿润气流进入内陆形成降水【考点】地势对气候、河流、交通、经济、水能的影响.【专题】生态环境类简答题;中国的地形与地势.【分析】我国地势第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线,第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆,形成丰沛的降水;对河流的影响是使大部分河流滚滚东流,沟通了东西交通,阶梯与阶梯交界处,河流落差大,蕴藏有丰富的水能.【解答】解:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,该地势对我国气候所产生的影响是有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆,形成丰沛的降水;对河流的影响是使大部分河流滚滚东流,沟通了东西交通,方便了沿海与内地的经济联系,阶梯与阶梯交界处,河流落差大,蕴藏有丰富的水能.夏季普遍高温与我国地势没有关系.故选:A.【点评】本题考查我国地势特点及影响,理解记忆即可.21.(2分)(2015秋•天津校级期中)天津位于我国的()A.热带季风气候区B.亚热带季风气候区C.温带季风气候区D.温带大陆性气候区【考点】天津市.【专题】情境文字材料题;中国的气候.【分析】我国是世界上气候类型最多的国家之一.我国东半部有大范围的季风气候,自南向北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候.西北地区有温带大陆性气候.还有高山高原气候.【解答】解:天津市位于我国北方地区,冬季寒冷干燥,夏季高温多雨,属于温带季风气候.故选:C.【点评】本题主要考查我国气候类型的分布.22.(2分)(2015秋•天津校级期中)关于我国自然环境的叙述,正确的是()A.造成夏季青藏高原气温低的原因是纬度位置B.我国气候复杂多样,季风气候显著C.我国西北内陆地区的河流均为内流河D.造成我国冬季南北温差大的主要因素是地形因素【考点】我国自然资源的基本特征.【专题】课本知识迁移类开放题.【分析】我国自然环境多种多样,气候类型比较复杂;地势西高东低,呈阶梯状分布;河湖多分布在外流区;我国资源总量大、人均不足.【解答】解:造成夏季青藏高原气温低的原因是海拔高,故A错误;我国气候复杂多样,季风气候显著,故B正确;我国西北内陆地区的河流大多为内流河,额尔齐斯河位于新疆北部,注入北冰洋,属于外流河,故C错误;造成我国冬季南北温差大的主要因素是纬度因素,故D错误.故选:B.【点评】本题考查我国的自然环境特征,熟记课本知识点解答即可.二、综合题(56分)23.(10分)(2015秋•天津校级期中)读图回答问题.。
天津市八年级上册期中生物期中试卷-百度文库一、选择题1.下列有关腔肠动物的说法,不正确的是()A.海葵、珊瑚虫是腔肠动物B.腔肠动物都有刺细胞C.腔肠动物有口无肛门D.腔肠动物身体只由一种细胞构成2.下列哪个不是环节动物的特点()A.身体分节B.体表干燥光滑C.体表有粘液D.生活在水中或潮湿的陆地上3.关于动物的结构,下列说法错误的是()A.线形动物和环节动物都有肛门B.水螅的外胚层有刺细胞C.节肢动物体表有外骨骼D.昆虫都有一对触角、两对翅、三对足4.下列四种动物中,具有“体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳”的特征的是()A.章鱼B.鲸鱼C.鱿鱼D.鲫鱼5.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是()A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿B.兔和狼都有门齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力6.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥7.蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()A.肺和鳃B.鳃和肺C.皮肤和鳃D.肺和皮肤8.下列我国特产珍稀动物中不属于哺乳动物是A.熊猫B.扬子鳄C.藏羚羊D.金丝猴9.如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况,下列叙述中,不正确的是A.骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B.骨在盐酸中浸泡时,该类物质不被溶解C.在b年龄段,骨既坚固又有弹性D.在c年龄段,骨受到外力冲击,易发生骨折10.下列关于骨骼肌、骨和关节的说法不正确...的是()A.人体的骨骼肌有600多块B.骨与骨的连结叫关节C.人体有206块骨D.骨松质中,终生具有红骨髓11.生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点,如人体运动依赖于一定的结构基础。
如图表示人体的一部分与运动有关的结构叙述错误的是()A.关节的灵活性与乙图①②有关B.关节的牢固性与关节囊和韧带有关C.任何一个动作的完成都需要多组肌肉的配合D.产生丙图的动作时,甲图中①舒张和②收缩12.下图是人体关节示意图,下列叙述正确的是()A.①是关节软骨B.②可以增强关节的灵活性C.减少摩擦的滑液存在于③D.关节在运动中起杠杆作用13.下列关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是()A.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分B.关节囊与关节的灵活性有关C.运动系统主要由骨和骨骼肌组成D.运动的完成只需要一组骨骼肌即可14.如图是关节结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.关节的基本结构包括[1、2、4]B.结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活C.结构[1]及其内外的韧带,使关节具有牢固性D.结构[6]使关节具有灵活性15.运动时消化系统、呼吸系统和循环系统共同配合为骨骼肌提供了()A.维生素B.无机盐C.能量D.水16.人的跑步、鸟的飞行、萤火虫发光、电鳗放电所需要的能量来源于()。
卷一一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)()1、涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门A.①②③④ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤()2、水螅体壁构成是A.内胚层和外胚层 B. 内胚层和外胚层,以及两层细胞中间的胶状物C. 三层细胞D.一层细胞()3、刺细胞是水螅防御和攻击的利器,多数位于A.口的周围B. 触角处C. 触手处D.全身均匀分布()4、寄生生活的扁形动物,其特点是A.消化器官发达B.生殖器官发达C.没有专门的运动器官D.都有两个寄主()5、蛔虫主要寄生在人体的A.肌肉 B. 血液 C. 小肠 D.内脏器官()6、下列关于蛔虫的结构说法,错误的是A.身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门 B. 消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成C. 生殖器官不发达,生殖能力差D.没有专门的运动器官,只能靠身体和伸展缓慢地蠕运()7、夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为A.蚯蚓要爬出地面呼吸B.蚯蚓喜欢在超市的地面上爬行C.蚯蚓爬出地面取食D.蚯蚓爬出散热()8、蚯蚓体表刚毛的作用是A.防御敌害B.捕杀小动物C.协助运动D.协助呼吸()9、软体动物的主要特征是①身体柔软②体表有外套膜③大多有贝壳④运动器官是足⑤大多寄生A.①③④⑤B.②③④⑤C. ②③⑤D. ①②③④()10、下列水生动物中属于软体动物的是A.章鱼B.珊瑚虫C.海葵D.虾类()11、甲蝗虫的头部浸入水中,同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中,结果是A.甲先死B.乙先死C.同时死D.不一定()12、节肢动物的主要特征是①体表有坚韧的外骨骼②两对翅和三对足③身体和附肢都分节④身体分头、胸、腹A.①③B.②③C.②②D.①④()13、鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,其生理意义是A.更换体内水分B.完成呼吸过程C.排出体内废物D.摄入水中的食物()14、鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾鳍的摆动()15、小明跟着妈妈去菜市场买菜,在很多的死鱼中,他能根据如何判断鱼是否新鲜A.鳞片是否完整 B.鳃丝的颜色 C. 身体有无伤痕 D. 体表是否湿润()16、下列关于两栖动物的描述中,正确的是:A.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物B.既能生活在水中,又能在空中飞行的动物C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物()17、下列属于真正适应陆地环境的脊椎动物是A.鱼 B.爬行动物 C. 两栖动物 D. 节肢动物()18、下列哪项不是爬行动物的主要特征A.体表覆盖着角质的鳞片或甲B.用肺呼吸C.陆上产卵,卵有卵壳保护D.生活过程中不需要水()19、体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误..的是A.增加关节的灵活性B.增加关节的牢固性C.增加关节的延展性D.增加关节周围的肌肉数量()20、下列哪项不是家鸽适于飞行生活的特点A. 胎生哺乳B.胸肌发达C. 前肢变为翼D.直肠短()21、家鸽最发达的肌肉是:A.两翼上的肌肉B.胸肌C.后肢的肌肉D.颈部的肌肉()22、下列关于鸟类适应空中飞行生活特征的叙述,不正确的是A.有气囊辅助呼吸,吸气和呼气时都能进行气体交换B.消化能力强,飞行时可随时排出粪便C.骨骼很轻且薄,有利于减轻体重D.通过产卵繁殖后代,有坚硬的卵壳()23、下列属于恒温动物的是A.海马B.鲸C.蜥蜴D.青蛙()24、家兔适于植食性生活的特点不包括A 犬齿发达 B.盲肠特别发达 C.门齿和臼齿发达 D. 消化管长()25、哺乳动物的主要特征是A. 体表被毛,胎生,哺乳B体表被有鳞片,用鳃呼吸C.体表有外骨骼,足和触角分节D.体表被覆羽毛,前肢变成翼()26、当你用手将食物放入嘴里时,肱二头肌和肱三头肌的活动状态是A.收缩、收缩 B.舒张、舒张 C.收缩、舒张 D.舒张、收缩()27、下列几种动物中,属于学习行为的是A.野鸭的迁徙B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.山雀偷吃牛奶()28、下列动物中,学习能力最强的是A.蚯蚓 B. 大山雀 C. 马 D. 黑猩猩()29、下列不是动物在自然中的作用的是A. 帮助植物传播种子B. 是生物圈中有机物的制造者C. 促进生态系统的物质循环D. 帮助植物传粉()30、下列哪种不是动物传递信息的方式:A、动作B、声音C、气味D、心理2016-2017学年度第一学期期中测试题八年级(上)生物试卷卷一姓名班级分数一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案二、非选题(每空一分,共40分)31、下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(共9分)(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为、、三部分,胸部有对足;(2)B生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是,控制前进方向的是。
……○………………○……学校:____:___________班级:_……○………………○……绝密★启用前 2015-2016学年天津经济技术开发区二中八年级上期中数学试卷(带解析) 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.下列腾讯QQ 表情中,不是轴对称图形的是( ) 2.小明不小心把一块三角形形状的玻璃打碎成了三块,如图①②③,他想要到玻璃店去配一块大小形状完全一样的玻璃,你认为应带( ) A . ① B . ② C . ③ D . ①和② 3.下列长度的各组线段能组成一个三角形的是( ) A .4cm ,6cm ,11cm B .4cm ,5cm ,1cm C .3cm ,4cm ,5cm D .2cm ,3cm ,6cm 4.如图,△ABC ≌△DCB ,若∠A=75°,∠ACB=45°,则∠BCD 等于( ).○………装…………○订…………○…………○……※要※※在※※装※※※答※※题※※ ○………装…………○订…………○…………○…… A .80° B .60° C .40° D .20° 5.若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数为 ( ). A .5 B .6 C .7 D .9 6.木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木板条(即图中的AB 和CD ),这样做的根据是( )A .矩形的对称性B .矩形的四个角都是直角C .三角形的稳定性D .两点之间线段最短7.如图,△ABC 和△DEF 中,AB=DE 、∠B=∠DEF ,添加下列哪一个条件无法证明△ABC ≌△DEF ( )A .AC ∥DFB .∠A=∠DC .AC=DFD .∠ACB=∠F8.一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为( )A .5B .6C .7D .89.如图,已知点P 到AE ,AD ,BC 的距离相等,有下列说法:①点P 在∠BAC 的平分线上;②点P 在∠CBE 的平分线上;③点P 在∠BCD 的平分线上;④点P 在∠BAC ,∠CBE ,∠BCD 的平分线的交点上.其中正确的是( )…外………○…………装…………○…………订…………○…………线………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …内………○…………装…………○…………订…………○…………线………A . ①②③④ B . ①②③ C . ④ D . ②③ 10.如图,在Rt △ABC 中∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,若BC=16,且BD ∶CD=9∶7,则D 到AB 的距离为( ) A .8 B .9 C .7 D .611.如图所示,把一个三角形纸片ABC 的三个顶角向内折叠之后(3个顶点不重合),那么图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数和是( ) A .180° B .270° C .360° D .540° 12.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E 是BC 的中点,DE 平分∠ADC ,如图,则下列说法正确的有几个,大家一起热烈地讨论交流,小红第一个得出正确答案,是( ). (1)AE 平分∠DAB ; (2)△EBA ≌△DCE ; (3)AB+C D=AD ; (4)AE ⊥DE . (5)AB//CD (A )2个 (B )3个 (C )4个 (D )5个…装…………○…………订…○……※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※※ …装…………○…………订…○……第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题 13.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,沿CD 折叠△CBD ,使点B 恰好落在AC 边上的点E 处. 若∠A =28°,则∠ADE = °14.如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,要使△ABD ≌△ACD ,若根据“HL”判定,还需加条件_____.15.如图所示,△ABE ≌△ACD ,∠B =70°,∠AEB =75°,则∠CAE =________.16.如图,AD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的内角平分线,BE 、AD 相交于点F ,已知∠BAD=40°,则∠BFD= °.17.如图,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,若BD=CD ,BE=CF ,则下列结论:①DE=DF ;②AD 平分∠BAC ;③AE=AD ;④AB+AC=2AE 中正确的是 .外…………○…………装…………○…订…………○…………○……学校:________姓名:___________班级__考号:___________ 内…………○…………装…………○…订…………○…………○…… 三、解答题 18.如图所示,在△ABC 中,AE 、BF 是角平分线,它们相交于点O ,AD 是高,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC 、∠BOA 的度数. 19.如图,在△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,∠1=∠2,AF 是△ABC 的角平分线,交CD 于点E ,求证:∠ACB=90°. 20.如图,点E 、F 在AB 上,且AF =BE ,AC =BD ,AC ∥BD .求证:CF ∥DE . 21.如图,是由四个小正方形组成的图形,请你用三种方法分别在图中补画一个小正方形,使补画后的图形是轴对称图形。
天津市八年级上册期中生物期中试卷-百度文库一、选择题1.我国美丽富饶的的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而形成的珊瑚礁构成的。
珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身体呈辐射对称,有口无肛门B.身体呈两侧对称,有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口无肛门D.身体呈筒型,身体分节2.环节动物比线形动物高等,主要表现在环节动物()A.肠可以蠕动B.营寄生生活C.有口有肛门D.身体分节,对环境的适应能力强3.蝗虫、蜻蜓等昆虫的腹部常常出现一伸一缩的现象,这是在()A.进行呼吸B.进行产卵C.消化食物D.准备飞行4.下列动物类群与其特征相对应的是()A.腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。
如水螅、水母等B.鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。
如鱿鱼、墨鱼等C.环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。
如蚯蚓、钩虫等D.节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。
如虾、蟹等5.如图是家鸽体内部分结构分布示意图,以下描述正确的是()A.家鸽呼吸时只在c处进行气体交换B.b和c都能进行气体交换C.a是气管b是肺c是气囊D.气体进入体内的途径是a→b→c6.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是()①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔⑤体温恒定⑥卵生、体内受精A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥7.下列动物及其相应的呼吸器官,错误..的是()A.蚯蚓——湿润体壁B.鲫鱼——鱼鳔C.青蛙——肺和皮肤D.蛇——肺8.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关述错误的是A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围9.如图表示人体的伸肘动作。
下列理解错误的是A.图中的①、②分别表示肱二头肌、肱三头肌B.只要①和②完好,就能完成正常的伸肘动作C.完成伸肘动作时,②受神经传来的刺激而收缩D.在伸肘过程中,①和②是相互配合活动的10.模型构建是学习生物学的一种有效策略。
天津初二初中生物期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.“检验绿叶在光下制造有机物”实验步骤的第一步,是把植物放到黑暗处一昼夜,其目有是()A.储备光合作用的原料B.消耗叶片内的叶绿素C.提高光合作用产量D.使叶片中的淀粉全部转运和消耗2.胚胎和胎儿发育的场所是 ( )A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道3.很多果树利用图中的方式繁育优良品种,这种方式称为()A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.组织培养4.利用豌豆杂交实验,研究相对性状遗传的科学家是()A.奥地利科学家孟德尔B.法国科学家巴斯德C.英国科学家达尔文D.瑞典科学家林奈5.下列有关安全用药的正确叙述是A.按照自己经验用药B.非处方药简称为OTCC.处方药可自行购买,按照使用说明服用D.阅读药品使用说明,只需了解药品的主要成分和生产日期6.观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是A.用坚硬的角质喙啄取食物B.身体呈流线型,体表被覆羽毛C.胸肌发达,前肢变成翼D.有发达的气囊辅助呼吸7.在下列生物分类等级中,最基本的分类单位是A.门B.纲C.科D.种8.下列具有细胞结构的生物是A.含羞草B.流感病毒C.艾滋病病毒D.烟草花叶病毒9.地球上最大的生态系统是A.食物链B.食物网C.生物圈D.岩石圈10.植树造林利于改善人类生存的自然环境,这是因为绿色植物可以A.使大气中二氧化碳含量保持不变B.使生物圈中氧气含量保持不变C.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D.维持大气中二氧化碳和氧气的含量不变11.蛋白质在消化道的哪个部位开始被消化?()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠12.以下不利于教室内空气清洁新鲜的做法是A.经常开窗,保持空气流动B.绿化校园的环境C.勤打扫教室,保持清洁D.关闭门窗,防止灰尘飞入13.人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起A.炎症B.血栓C.贫血D.血液凝固14.下列血管中,血流速度最慢,只允许红细胞单行通过的是A.主动脉B.肺动脉C.肺动脉D.毛细血管15.糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗A.胰岛素B.性激素C.甲状腺激素D.生长激素16.下列哪种行为是动物的学习行为A.蜘蛛结网B.亲鸟给雏鸟喂食C.公鸡绕道取食D.刚出生的婴儿就会吃奶17.观察如图,当你屈肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张18.能使鲜牛奶变成酸奶的生物是A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.曲霉19.下列不属于相对性状的是A.番茄的红果与黄果B.豌豆的高茎与矮茎C.家兔的黑毛与白毛D.仓鼠的身长与体重20.蝗虫的发育属于不完全变态,要经历三个时期,正确的顺序是A.受精卵→蛹→成虫B.受精卵→成虫→若虫C.受精卵→若虫→成虫D.成虫→受精卵→若虫21.下列哪种变异不能遗传给后代A.人类的白化病B.人类的红绿色盲C.安康羊的短腿性状D.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大22.青少年应选择健康的生活方式,下列不属于健康生活方式的是A.按时作息,劳逸结合B.不吸烟、不喝酒C.经常不吃早餐D.坚持体育锻炼二、综合题1.下图是某种细胞模式图,请据图回答(1)此图是_________________细胞模式图,(2)图中的[ B ]________________能够控制物质进出细胞。
2015-2016学年天津市经济技术开发区二中八年级(上)期中生物试卷一、选择题(每小题2分,50分)1.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()A.蝙蝠 B.大雁 C.大山雀D.蝴蝶2.鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是()A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用3.下列动物中,身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的是()A.蚯蚓 B.蜻蜓 C.蝙蝠 D.龟4.蚯蚓与人类的关系较密切,它不但可以疏松土壤,还可以()A.药用 B.处理垃圾 C.增加土壤肥性 D.前三项都可以5.科学家对动物行为的研究,主要方法有()A.观察法和实验法B.对照法和杂交法C.解剖观察法D.建立资料库6.下列各项中不属于动物的行为的是()A.蜻蜓点水 B.孔雀开屏C.青蛙冬眠 D.兔的心脏在跳动7.“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是()A.鳞片 B.鳃C.鳍D.肺8.对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是()A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为B.“尝试与错误”是动物的后天性行为C.“尝试与错误”是动物的先天性行为D.动物越高等,“尝试与错误”的次数就越少9.无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是()A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B.具有翅C.具有三对足,尤其是跳跃足D.头部长有多种感觉器官10.关于鱼游泳时的动力,下述正确的是()A.主要靠身体躯干部摆动产生动力B.主要靠身体躯干部和尾部的摆动产生前进的动力C.各种鳍辅助鱼的游泳D.各种鳍的摆动击动水流产生前进的动力11.取两只活的蝗虫:甲的头部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部.其结果是()A.甲先死B.乙先死C.同时死D.都不会死12.将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是()A.行为发生的时间B.行为获得的途径C.行为发生的现象D.行为发生的规律13.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()A.①B.②C.③D.④14.下列不属于陆地生活的动物对环境适应的是()A.蛇的体表覆盖有角质的鳞片B.猎豹在陆地上的奔跑速度很快,很容易抓到猎物C.狼会发出凄厉的嚎叫D.兔子身体表面有毛,用肺呼吸15.观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是()A.有坚硬的角质喙B.身体呈流线型,体表被覆羽毛C.胸肌发达,有可用于飞翔的翼D.有发达的气囊辅助呼吸B.人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活D.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,是长期适于飞行生活的结果17.下列哪项不是鸟类气囊的作用()A.散发飞行时产生的大量热量B.贮存空气,减轻身体比重C.协助肺完成呼吸作用,调节体温D.完成气体交换作用18.下列各图中表示动物先天性行为的是()A.蚯蚓学走迷宫B.公鸡尝试绕道取食C.失去雏鸟的红雀喂鱼D.黑猩猩设法摘取香蕉19.动物社会行为的特征不包括()A.群体内部成员之间分工合作B.有的群体中还形成等级C.群体内部成员各自独立生活D.群体内部成员之间能够进行信息交流20.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是()A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子C.人对鬼针草不会产生作用D.以上三项都不正确21.珍珠形成的原因是()A.外套膜自然分泌珍珠质而形成B.外套膜包被异物而形成C.外套膜受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成D.贝壳受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成22.我国古语<草木蔬>上说:“蝗类青色,长角长股,股鸣者也”,说明动物通过()来传递信息.A.视觉 B.气味 C.分泌物D.声音23.下列具有社会行为的动物是()A.一群鼠妇 B.一群蜜蜂 C.一群青蛙 D.一群家蚕24.小军在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了.请你分析蚯蚓死亡的原因()A.皮肤干燥,无法呼吸B.纸盒里缺少空气C.纸盒里缺少食物D.纸盒里缺少空气、食物25.麻雀曾被认定为主要害鸟,20世纪50~60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动,现在又发出了保护麻雀的呼声,对此以下说法不正确的是()A.现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了,变乖了,不啄食和糟蹋农作物B.现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物,平时也啄食害虫C.现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖,相互制约的,麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色D.大量捕杀麻雀,破坏了食物网的稳定,影响了其它生物的生存二、简答题26.你能根据所学的知识把下列生物分类吗?请尝试回答以下问题:①虾②鳖③乌贼④扇贝⑤河蚌⑥海蜇⑦海葵⑧鲸⑨鲨(1)属于软体动物的是、、.(2)属于鱼类的是.(3)属于甲壳动物的是.(4)除以上分类外,上述动物中还包括和两类动物(横线上答动物分类名称).27.在观察蚯蚓的实验中,区分蚯蚓的前端和后端可根据的位置.你通过用观察,发现蚯蚓的腹部有一些突起,是.蚯蚓身体由许多构成,这样的动物称为动物.三、识图作答(共31分)28.根据右图关节结构示意图回答(1)填写图中各部分结构名称①②③④⑤(2)图中②的作用是减少运动时①和④接触面的.图中③的作用是增强关节的性.(3)当骨骼肌受到传来的刺激时,就会牵动围绕活动,于是躯体就会产生运动.(4)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼.脱臼是指关节头从中脱出来.29.如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:(1)A用呼吸,B用呼吸,D用呼吸.能保持体温恒定的有(2)图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有.其身体表面覆盖有,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.(3)C特有的生殖发育特点是,它与植食性生活相适应的结构特点是.(4)E的发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,辅助呼吸的作用.30.请据图回答:(1)请在图中标明肱二头肌、肱三头肌的位置.(2)当你做屈肘动作时,肱二头肌处于状态.(3)如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于和肱三头肌都处于状态.(4)由以上实例说明.31.如图是水螅的纵切面示意图.请注明各部分名称:(1)水螅依靠和捕获食物.(2)水螅消化食物是在,不能消化的食物残渣由排出.32.参照如图,回答下列问题:图①是的牙齿,图②是的牙齿.四、分析说明题(共7分)33.仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线.材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的.材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力.(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,从动物获得途径看,它们应属于行为,这种行为是由动物体内的所决定的.(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种特殊“气味”的物质在生物学上叫做,这一实例表明了动物个体间能够进行.(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于行为,这种行为是在因素的基础上,通过因素的作用,由获得的行为.2015-2016学年天津市经济技术开发区二中八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,50分)1.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是()A.蝙蝠 B.大雁 C.大山雀D.蝴蝶【考点】昆虫纲的主要特征.【分析】昆虫属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能飞行,据此答题.【解答】解:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,蝴蝶属于昆虫,而蝙蝠为哺乳动物,大雁和大山雀为鸟类,背部有脊椎骨组成的脊柱为脊椎动物.故选:D2.鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是()A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,从而完成呼吸作用【考点】鱼类的主要特征.【分析】本题考查的是鱼类的呼吸,鱼是用鳃呼吸的.【解答】解:鳃是鱼的呼吸器官,包括鰓丝、鳃弓、鳃耙三部分.鱼口与鳃盖的交替张合,与鱼的呼吸有关,当水由口流入,经过鰓丝时,溶解在水中的氧气进入鰓丝内的毛细血管;血液中的二氧化碳排到水中,随着水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外.故选:D3.下列动物中,身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的是()A.蚯蚓 B.蜻蜓 C.蝙蝠 D.龟【考点】环节动物的主要特征.【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,据此答题.【解答】解:A、蚯蚓身体有许多体节构成,靠体表进行呼吸,为环节动物.B、蜻蜓属于昆虫,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,符合题意.C、蝙蝠具有胎生哺乳的特征属于哺乳动物.D、龟体表有甲,卵生,用肺呼吸,属于爬行动物.故选:B4.蚯蚓与人类的关系较密切,它不但可以疏松土壤,还可以()A.药用 B.处理垃圾 C.增加土壤肥性 D.前三项都可以【考点】蚯蚓的特征.【分析】蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中药材、作蛋白质饲料、提高土壤的肥力,蚯蚓还可以处理生活中有机垃圾.【解答】解:蚯蚓对人类的益处蚯蚓对人类的益处很多.蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用.蚯蚓俗称曲蟮,中药称地龙,地龙性寒味咸.功能:清热、平肝、止喘、通洛.主治高热狂燥,惊风抽搐,风热头痛,目赤、半身不遂等.地龙提供取液有良好的定咳平喘的作用.蚯蚓灰与玫瑰油混合能织秃发;蚯蚓含蚓激酶,蚯蚓酶还有降低血液粘度,抑制血小板凝集、抗凝血,促进血流通畅等作用,对中风后遗症、动脉硬化、高血压和高血粘度症等有治疗作用.利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物.蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分.蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品.故选:D.5.科学家对动物行为的研究,主要方法有()A.观察法和实验法B.对照法和杂交法C.解剖观察法D.建立资料库【考点】科学探究的基本方法;动物行为的类型和特点.【分析】此题考查研究动物行为的主要方法,研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.观察法对动物不施加影响,而实验法对动物施加影响.【解答】解:科学家对动物行为的研究,主要有观察法和和实验法.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究.实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法.实验法的一般步骤:①发现并提出问题;②收集与问题相关的信息;③作出假设;④设计实验方案;⑤实施实验并记录;⑥分析实验现象;⑦得出结论.在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.对照法、杂交法和解剖观察法是研究动物行为所采用的实验的方法.故选:A6.下列各项中不属于动物的行为的是()A.蜻蜓点水 B.孔雀开屏C.青蛙冬眠 D.兔的心脏在跳动【考点】动物行为的类型和特点.【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等.从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.如:繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等;节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为,有季节节律、潮汐节律等;季节节律是指有些动物的活动随季节的改变而发生周期性的变化,如鸟的迁徙、两栖动物和爬行动物的冬眠.【解答】解:选项中蜻蜓点水是蜻蜓的产卵行为,孔雀开屏是孔雀的求偶行为,这都是动物的繁殖行为;青蛙冬眠是青蛙随季节的改变而发生的周期性变化,是季节节律行为;兔的心脏跳动是发生在身体内部的、从外部不能观察到的生理活动,不是动物的行为.故选:D7.“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是()A.鳞片 B.鳃C.鳍D.肺【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸.【解答】解:鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼与外界进行气体交换的场所是鳃.故选B8.对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是()A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为B.“尝试与错误”是动物的后天性行为C.“尝试与错误”是动物的先天性行为D.动物越高等,“尝试与错误”的次数就越少【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜘蛛织网,鸟类迁徙等.是动物生来就有的,不学就会的先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.“尝试与错误”是动物在后头的学习中和在生活经验中获得到的行为,动物越高等.“尝试与错误”的次数就越少.故选:C9.无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是()A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼B.具有翅C.具有三对足,尤其是跳跃足D.头部长有多种感觉器官【考点】昆虫纲的主要特征.【分析】昆虫一般具有三对足、两对翅,据此答题.【解答】解:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,这样可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利.故选:B10.关于鱼游泳时的动力,下述正确的是()A.主要靠身体躯干部摆动产生动力B.主要靠身体躯干部和尾部的摆动产生前进的动力C.各种鳍辅助鱼的游泳D.各种鳍的摆动击动水流产生前进的动力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.根据鱼鳍在与生活中起到的作用分析解答.【解答】解:鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用;鲫鱼在游泳时,产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动.故选:B.11.取两只活的蝗虫:甲的头部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部.其结果是()A.甲先死B.乙先死C.同时死D.都不会死【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】由我们所学的知识可以知道:蝗虫的呼吸器官是气管,进行气体交换的门户是气门在胸腹部,据此可以解答本题.【解答】解:蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以蝗虫甲的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死,而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部,无法进行呼吸而先死.故选:B12.将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是()A.行为发生的时间B.行为获得的途径C.行为发生的现象D.行为发生的规律【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】动物行为根据获得途径分为先天性行为和学习行为;根据功能分为:、攻击行为、防御行为、节律行为、繁殖行为、取食行为等.【解答】解:动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.故选:B13.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()A.①B.②C.③D.④【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生.【分析】本题考查骨骼肌的特点和功能.【解答】解:骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.故选:B14.下列不属于陆地生活的动物对环境适应的是()A.蛇的体表覆盖有角质的鳞片B.猎豹在陆地上的奔跑速度很快,很容易抓到猎物C.狼会发出凄厉的嚎叫D.兔子身体表面有毛,用肺呼吸【考点】陆生动物及其与环境相适应的特征.【分析】陆生动物适于陆生的特点:(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构.(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.【解答】解:A、蛇的体表覆盖有角质鳞片可防止水分散失,适应干燥的陆地生活;B、猎豹在陆地上的奔跑速度很快,很容易抓到猎物,适应在陆地觅食生活C、狼会发出凄厉的嚎叫,与适应陆地生活没有直接关系;D、兔子身体表面有毛,用肺呼吸适于呼吸空气中的氧气,适应陆地生活.所以,不属于陆地生活的动物对环境适应的是“狼会发出凄厉的嚎叫”.故选:A.15.观察鸟的形态结构示意图,下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是()A.有坚硬的角质喙B.身体呈流线型,体表被覆羽毛C.胸肌发达,有可用于飞翔的翼D.有发达的气囊辅助呼吸【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【分析】本题考查鸟适于飞行的特点,可以从鸟的体形、飞行器官、肌肉和骨骼、呼吸等方面来考虑.分析图形作答.【解答】解:A、头部呈球形,有喙,与飞行无关,符合题意.B、鸟体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,体表被覆羽毛,其中正羽适于飞行,不符合题意C、胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,不符合题意.D、鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.不符合题意.故选:AB.人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活D.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,是长期适于飞行生活的结果【考点】心脏的结构.【分析】此题考查鸟类的主要特征及其属于空中飞行的特点,据此答题.【解答】解:家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重,鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.通过对鸟类与人的心脏大小及心博次数的比较,我发现:鸟类的心脏占体重的百分比高,心跳快,供给鸟类充足的氧气,与飞行生活相适应.故选:D17.下列哪项不是鸟类气囊的作用()A.散发飞行时产生的大量热量B.贮存空气,减轻身体比重C.协助肺完成呼吸作用,调节体温D.完成气体交换作用【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【分析】鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,有重要的作用,据此答题.【解答】解:鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气.同时。