中日关系的历史演变

中日关系的历史及展望一．中日关系大致经历了从学生到老师再到竞争对手三个阶段。

1.学生阶段由于地缘政治的关系，日本很早就开始与中国开始交流，据《后汉书·光武帝本纪》和《后汉书·东夷传》记载：“建武中元二年（公元57年）倭奴国奉供朝贺，使人自称大夫，光武赐以印缓。

”而在唐朝，日本向中国学习更是达到了顶峰，其中最具代表的就是学习唐朝的政治制度，进行大化改新。

645年6月19日，孝德天皇宣布模仿中国建立年号，定年号为“大化”。

645年，即为大化元年。

大化二年（646年）正月初一，孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革。

革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革。

但到了明朝，中日先后奉行闭关锁国政策，特别是嘉靖二年发生在宁波酿成的拼杀事件——“争供之役”更是导致了中日正常的交流关系基本中断。

2.老师阶段1840年中英鸦片战争爆发，1842年以中国战败签订不平等条约而告终，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

而与中国一衣带水的日本也逃不了与西方列强直接冲突的命运。

1854年在美国的胁迫下，日本被迫签订了《神奈川条约》，也开始沦为殖民地的进程。

可是面对民族危机，中日选择了不同的道路，可是只有日本实现了向工业国的转变，成了中国人的导师。

19世纪60年代，以李鸿章、左宗棠为代表的上层分子掀起了洋务运动，建立起了号称世界第七，亚洲第一的北洋舰队。

而在日本，鸟羽、伏见之战后，日本开始了明治维新。

甲午中日战争，日本将洋务运动的湘淮武卫、北洋舰队击得粉碎，但却第一次彻底将中国人从上朝天国美梦中打醒。

中国先进的知识分子开始将目光转向日本，以日本为师，想要在日本身上找到一条救亡图存的道路。

甲午战败后，清政府开始派遣第一批留日学生，开启了赴日留学之风。

这部留学史堪称是半本中国现代史：武有黄兴、蒋介石、白崇禧、何应钦等，文有李大钊、陈独秀、蔡元培、周氏兄弟等。

他们全是近代中国的风云人物。

中日关系：一波三折一.中日关系的历史回顾1.中日两国的敌对（1949—1971）二战后，日本处于美国的占领之下，《旧金山和约》签订后，日本吉田政府于1952年4月与台湾当局缔结《日台和平条约》，建立了所谓“外交关系”，从而为中日关系正常化设置了新的障碍。

在这种情况下，毛泽东、周恩来等第一代领导人决定采取民间先行、以民促官、渐进积累的方式，推动中日关系正常化。

1952年6月，中日签订了第一个战后民间贸易协定。

1953、1955、1958年又签订了三次民间贸易协定。

但1958年的“长崎国旗事件”一度导致中日贸易中断。

由于双方对发展经贸关系又很强的需求，1962年廖承志与高崎达之助签署了《中日贸易综合备忘录》，即L—T备忘录。

1963年中日友好协会成立，积极开展中日民间交流。

但“文化大革命”的爆发，使中日关系受到严重冲击。

回顾中日邦交正常化前29多年的两国关系，可以清清楚地看到中日关系在很大程度上受到以下三个因素的制约。

第一是冷战这一国际大环境；第二是日美关系；第三是日台关系。

2.中日关系的蜜月时代（1972—1991）20世纪70年代初，国际形势发生剧变。

新中国恢复了在联合国的合法席位，中美关系开始正常化。

在这种形势下，日本感到震撼，谋求同中国邦交正常化的呼声高涨。

1972年9月，田中首相访华，双方签署了《中日联合声明》两国邦交实现了正常化。

1978年8月，两国又签署了《中日友好和平条约》。

10月，邓小平访日。

中日关系得到了全面、迅速的发展。

今年是中日邦交正常化41周年。

从表面上看，中日早已和解。

但是，这些年来的事态发展证明，这两个国家远没有实现真正的和解。

究其根源，是因为中日的和解，从一开始就是一个从上至下的安排。

两个国家的领导人为了共同的政治和经济利益，引导了41年前的正常化。

但是，从上至下的和解往往是脆弱的，是经不起时间考验的。

没有对过去战争历史的起码认识和反省，没有民间社会真正的对话和沟通，没有国民教育的反思，历史的旧恨随时可以被重新激活。

高考历史热点专题八中外关系（一）中日关系一、中国古代中日关系发展⑴友好交往时期（汉、唐、宋、元、明前期）①两汉时期：1政治交往：汉武帝时，日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通与汉”；东汉武帝时，日本“奉贡朝贺”，“光武赐以印绶”——“汉委奴国王”金印，后来，日本又“遣使奉献”。

经济交往：中国的铁器、铜器、丝帛传往日本。

②唐朝：1全方位的交往：互遣使节，日本有13批遣唐使到唐；唐文化对日本产生深远影响：仿照唐制；学习建筑，教授儒教；贸易往来。

2人物：日本的吉备真备和中国的高僧鉴真。

③从宋朝到明朝前期：中日之间经济贸易成为双方关系的主流，两国人民由此建立起相互尊重，相互学习的优良传统，成为以后友好关系发展的基础.⑵对抗与友好并存时期（明后期、清）①明朝后期，日本一些浪人和武士勾结中国东南沿海的奸商形成倭寇，严重威胁到当地人民生命和财产的安全.民族英雄戚继光和余大猷英勇抗倭，肃清了其势力.②1592年和1597年，日本丰臣秀吉两次派兵攻打朝鲜，中国明朝先后派李如松和邓子龙入朝抗击日本侵略军，李舜臣与邓子龙双双牺牲，形成中朝人民鲜血凝成的友谊.③明朝时期，中日贸易往来成为双方关系重要纽带.清朝晚期，中国以陈独秀，鲁迅等为代表的大量留学生留学日本，有利于中国资产阶级革命派的形成和革命思想的传播.二、中国近代：日本侵华从鸦片战争的新中国成立：日本战争侵略，经济掠夺，奴化教育，中日关系恶化19世纪60年代后期开始，日本进行了“明治维新”，这一改革使日本实现了由封建社会向资本主义社会的转变。

日本也积极利用两次工业革命的成果，提倡“文明开化”，成为亚洲唯一的、最强大的国家。

明治维新后的日本在向帝国主义过度过程中，制定了“征韩侵华”的政策，把侵略的矛头对准了朝鲜和中国：①1894—1895年又挑起了中日甲午战争并打败清朝政府，强签中日《马关条约》，割台湾，勒索白银2亿3千万两，成为日本帝国主义势力剧增的重要因素。

研究近代中日关系的历史演变和趋势近代中日关系的历史演变和趋势是一个充满着曲折和复杂的话题。

自19世纪中叶以來，中日两个国家的关系受到各种因素的影响。

这些因素包括了政治、经济、文化、历史等方面的因素，这些因素交错形成了中日关系近代化的历史轨迹。

一、起始点：清朝与明治维新19世纪中叶，清朝政府在面对西方诸多压力，以及洋务运动的推动下，开始了自己的政治变革。

此时的日本，国内也在进行着明治维新运动，旨在赶超西方国家，成为一个现代化的国家。

这两个国家的发展轨迹其实是有很多相似之处的。

但不同的是，在与西方国家打交道的过程中，中日两国的触角是完全不一样的。

在当时世界上，西方国家对中国的态度是三流不如二流、二流不如一流，这的确是一个很大的压力。

相对的，日本则是被西方国家看好的对象，美国的著名黑船事件，就表明了这一点。

清朝政府在与西方国家的交流中屡遭挫败，日本则吸收了许多先进文化和技术，有了能源供应的基础，日本在接下来的时间里快速发展起来。

20世纪初，中日两国的关系开始加深，清政府在“慈禧太后谕旨”下，指定李鸿章正式出使日本，意在改善中日两国间互动的程度，并寻求赢得日本的信任和支持。

这次的出使交流，实际上是近现代史上第一次中日两国之间的官方接触。

二、战乱与和解在近代化的进程中，中日两国经历了许多次的战争和和解。

其中最有代表性的是甲午海战和中日战争。

甲午海战时，清朝政府的干预和无能导致了其战败。

而中日战争时，主要是西北边疆问题和海关税制折磨了中日两方关系。

近代以来中日两国的战争历史，反映了两国之间政治、文化和经济领域上的差异和冲突，也表明了两国间的矛盾依然存在。

不过，值得一提的是，在战争中，中日两国间也出现了和平倡议。

甚至在战争前夕，当时与日本关系密切的陈独秀等人，提出了一次调停条约，但最终没有实现。

即使在战争进程中，也出现过康有为提出的“华日间停战协定”，但总体来说，战争成为了法器，而彼此间相互扯平了。

三、下一步的发展从上述的论述可以看出，近代中日关系的较量是错综复杂、历尽波折、曲折反复的。

中日关系发展演变历程
中日关系发展演变历程始于1895年，日本强行签订《马关条约》，中日正式建立外交关系。

20世纪初，日本侵略中国，中日关系陷入低谷。

1945年，日本投降，中日关系重新
开始。

1972年，中日建交，中日关系开始走向和谐。

1978年，中日签署《中日友好合作
条约》，中日关系进入发展的新阶段。

1991年，中日双方签署《中日和平友好条约》，中日关系进入和谐发展的新阶段。

2002年，中日双方签署《中日领土和海洋问题暂缓解决宣言》，中日关系得到进一步深化。

2008年，中日双方签署《中日和解、合作、发展宣言》，中日关系进入友好合作的新阶段。

今天，中日关系正在持续发展，两国关系更加紧密。

中日关系历程历史以来的中日关系大体可分为古代、近代、战后至60 年代末、70 年代初以来四个阶段。

每一个阶段又表现出明显的阶段特征。

古代史阶段: 日本“以华为师”, 两国友好交往源远流长。

近代阶段: 先是先进的中国人“以日为师”寻求救亡图存的道路, 后由于日本走上军国主义道路, 中日关系从友好走向战争。

战后到60 年代末, 受中美关系的影响, 可以说日本与中国的关系是中美关系的附属品, 整体上看处于隔绝、仇视、敌对状态。

70 年代初开始, 中日关系进入了一个新时代, 合作交流逐步成为主流, 但仍未走上健康发展的快车道。

一、古代阶段, 中日两国人民友好交往, 共同缔造东方文明中日两国隔海相望, 早在秦汉时期就开始了友好交往, 可谓中日友谊源远流长。

在汉武帝时, 日本就有30 多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”。

光武帝时赐“汉委奴国王金印”。

中国的铁器、铜器、帛等传入日本, 丰富了日本人民的物质文化生活。

南北朝, 中国移民到日本传播植桑养蚕、制造丝织品和冶铁技术。

3———5 世纪,汉字传入日本, 日本根据中国汉字创日本文字。

隋朝时, 日本就多次页脚内容1派使节来中国, 开始学习中国的典章制度和文化知识。

唐代, 中日友好更是盛况空前, 日本遣唐使、留学生、高僧大批来华, 如吉备真备、阿倍仲麻吕与中国高僧鉴真都堪称中日友好使者。

日本留学生回国后, 强烈要求社会改革, 促成“大化改新”, 促进了日本由奴隶社会向封建社会过渡。

中国文化极大地推动了日本社会的进步。

宋代到清朝, 贸易往来一直是中日交往的一个重要方面。

纵观古代历史, 中日两国人民在不断的交往过程中, 建立了相互尊重, 相互学习的优良传统, 形成了相互友好的深厚底蕴。

二、近代史阶段, 中日分道扬镳, 从友好走向战争1840 年鸦片战争后, 中国逐步沦为半殖民地半封建社会。

日本则通过“明治维新”全面“西化”, 与东方文明分道, 走上强国之列。

中国先进的知识分子在19 世纪末20 世纪初“以日为师”, 寻找救亡图存的道路, 如饥似渴的向外国学习。

高考历史复习专题十九中日关系【知识整合】一、中国古代历史时期的中日关系（一）两汉时期：1、西汉：汉武帝时，日本有30多个小国与汉朝来往2、东汉初：日本倭奴国王谴使来汉，光武帝赐赠“汉倭奴国王”金印，中国的铸铜和制铁技术在汉代传入日本（二）隋唐时期1、全方位交往：派谴使节和留学生、仿照唐制、学习建筑、教授儒教、贸易往来2、著名人物：日—吉备真备；中—鉴真（三）明清时期明：倭寇侵犯我国东南沿海，民族英雄戚继光和俞大猷领导抗倭斗争清：闭关锁国，中日交往基本断绝二、中国近代历史时期的中日关系1、清政府统治时期（1）1894—1895年，甲午中日战争（2）1900—1901年，加入八国联军侵华战争（3）1904—1905年，日俄战争特点：日本逐渐成为侵华主凶，大大加深了中国的半殖民地化程度2、北洋军阀统治时期（1）1914年，入侵中国某某（2）1915年，提出“二十一条”（3）1922年，在华盛顿会议上，日本迫于中国人民的斗争以及英美等国压力，将某某归还给中国。

特点：日本与美国争夺，逐渐形成独霸中国的局面3、某某国民政府统治时期（1）1931年，九一八事变（2）1935年，华北事变（3）1937年，七七事变，全面侵华（4）1945年，日本无条件投降特点：日本从局部侵华到全面侵华，最终失败三、现当代史上的中日关系1、新中国成立后：日本追随美国仇视中国，中日关系处于“冷战”对立时期2、20世纪70年代： 1972年，田中角荣访华，中日邦交实现正常化，中日关系进入和平友好交往时期。

3、20世纪90年代中日关系一波三折。

21世纪初中日关系在友好合作与竞争摩擦并存情况下发展。

【重点突破】一、中日关系的演变1、和平友好交往时期从秦汉到隋唐，中日关系始终以和平友好交往为主流，两国同属于东亚文化圈，中日在政治、经济、文化等各方面进行友好交往。

2、日本侵华时期日本自明治维新以来，国力强盛，对中国不断采取了野蛮的侵略战争，特别是第二次世界大战，妄图把中国变为日本的殖民地，给中国人民造成了难以抹平的创伤；中国人民不断进行抗日斗争，并在1945年取得最终胜利。

中日关系的历史回顾一.友好交往：（汉朝至宋元时期）（1）两汉时期与日本的交往：政治交往：汉武帝时，日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通与汉”；东汉光武帝时，日本“奉贡朝贺”，光武帝赠赐“汉委奴国王”金印；后来，日本又“谴使奉献”。

经济交往：中国的铁器、铜器、丝帛传往日本。

（2）唐朝与日本的交往：全方位的交往：互谴使节；仿照唐制；学习建筑；教授儒学；贸易往来；人物：日本的吉备真备和中国高僧鉴真。

（3）宋元时期与日本的往来：南宋和日本交往频繁；元代海船直通日本。

2、对抗与友好并存：（明清时期）（4）明朝时期与日本的交往：①日本一些浪人和武士勾结中国沿海奸商形成倭寇，民族英雄戚继光和俞大猷英勇抗倭；②1592和1597年，日本丰臣秀吉两次派兵攻打朝鲜，中国明朝先后派李如松和邓子龙入朝抗击日本侵略军；③明朝中期，中日贸易往来成为双方关系重要纽带；后期，因倭寇的骚扰，明政府实行海禁，影响了中日贸易的正常发展；（5）清朝时期与日本的交往：清政府实行闭关政策，中日交往基本断绝；晚清时期，中国以黄兴、蔡元培、陈独秀等为代表留日学生，有利于中国资产阶级革命派的形成和革命思想的传播。

3、日本两次大规模的侵华：（从鸦片战争到新中国成立）（1）日本经过明治维新实现了由封建社会中心店资本主义社会的转变；也积极利用两次工业革命的成果，提倡“殖产兴业”、“文明开化”，成为亚洲的强国；（2）在向帝国主义过渡后，日本制定了“征韩侵华”的大陆政策，把侵略矛头对准了朝鲜和中国：①1874年在美国的支持下侵略台湾；②1894～1895年发动甲午中日战争③1900年参与八国联军侵华战争⑤1915年乘袁世凯复辟帝制之机，提出灭亡中国的“二十一条”；⑥一战期间，日本借口对德宣战，夺取了山东和青岛⑦1931年发动“九一八”事变⑧1937年发动“九一八”事变，全面侵华。

4、23年的冷战对立：（1949年～1972年）战后美军以“盟军”名义，对日单独占领，东京审判对一些战犯免于起诉，保留了天皇制。