辽宁省庄河市高三生物第四次模拟考试试卷(含解析)
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2023届辽宁省实验中学高三第四次模拟考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.淡水水域污染后富营养化,水体中N、P等元素过多,导致蓝细菌、绿藻等大量繁殖,会产生让人讨厌的水华,已成为我国亟待解决的环境问题之一。
下列叙述错误的是()A.P元素是参与构成细胞膜的重要微量元素B.蓝细菌和绿藻在细胞结构上最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核C.富营养化的水体可能由于溶氧量低,导致大量鱼虾死亡D.控制生活污水的排放是解决水华问题的重要措施2.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是()A.细胞膜作为系统的边界,可以将细胞与外界环境分隔开B.细胞内许多由膜形成的囊泡在细胞中繁忙地运输“货物”C.叶绿体是双层膜结构的细胞器,其内膜上有催化ATP合成的酶D.细胞中各种生物膜的存在,保证了细胞生命活动高效、有序地进行3.生活在盐碱地中的植物,其细胞膜上的Na/H逆向转运蛋白SOS1和液泡膜上的Na/H 逆向转运蛋白NHX1均依靠膜两侧H的浓度梯度分别将Na逆浓度梯度转运至细胞外和液泡内。
液泡膜和细胞膜上的H-ATP泵利用ATP水解释放的能量转运H,从而维持膜两侧的H浓度差。
下列叙述正确的是()A.SOS1和NHX1转运Na和H时均先与之结合,且结合部位相同B.SOS1和NHX1转运Na和H的过程中,其空间结构不会发生变化C.抑制细胞呼吸,会降低盐碱地植物细胞液的浓度,不利于其渗透吸水D.植物体为了适应盐碱环境进化出了表达较多SOS1和NHX1蛋白的耐盐类型4.癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。
癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP的现象,称为“瓦堡效应”。
肝癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程如下图所示。
2024届新课标高考辽宁省生物模拟试题本试卷共11页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 钙调蛋白是广泛存在于真核细胞的Ca2+感受器。
小鼠钙调蛋白两端有近似对称的球形结构,每个球形结构可结合2个Ca2+。
下列叙述错误的是()A. 钙调蛋白的合成场所是核糖体B. Ca2+是钙调蛋白的基本组成单位C. 钙调蛋白球形结构的形成与氢键有关D. 钙调蛋白结合Ca2+后,空间结构可能发生变化【正确答案】B【分析】蛋白质的合成场所为核糖体,组成蛋白质的基本单位为氨基酸,蛋白质一定含有的元素为C、H、O、N。
【详解】钙调蛋白的合成场所是核糖体,核糖体是生产蛋白质的机器,A正确;Ca2+不是钙调蛋白的基本组成单位,钙调蛋白的基本组成单位是氨基酸,B错误;氨基酸之间能够形成氢键等,从而使得肽链能够盘曲、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质分子,钙调蛋白球形结构的形成与氢键有关,C正确;小鼠钙调蛋白两端有近似对称的球形结构,每个球形结构可结合2个Ca2+,钙调蛋白结合Ca2+后,空间结构可能发生变化,D正确。
故选B。
2. 手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。
下列叙述错误的是()A. 肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制B. 肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程C. 卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达D. 卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性【正确答案】D【分析】细胞的全能性是指细胞分裂分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。
辽宁省庄河市高级中学2017届高三第四次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 下列关于RNA的叙述中,正确的是A. 真核细胞的RNA只能在细胞核中合成B. 细胞中的RNA也可能是遗传物质C. 病毒和细胞中的RNA所含碱基种类不同D. RNA中也可能含有碱基对【答案】D【解析】真核细胞的叶绿体、线粒体中可以合成RNA,A项错误;细胞中的遗传物质一定是DNA,某些病毒以RNA为遗传物质,B项错误;病毒和细胞中的RNA均含有A、U、C、G 四种碱基,C项错误;有的RNA如tRNA部分区段成双链,含有碱基对,D项正确。
2. 洋葱是常用的生物学实验材料,下列与洋葱为实验材料的叙述中,错误的是A. 取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原B. 取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片,可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布C. 取洋葱鱗片叶的叶肉组织制成装可用于观察细胞中的叶绿体D. 洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异【答案】C【解析】试题分析:紫色洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色,色素存在于液泡中,由于细胞本身存在颜色,不用染色便可清楚观察到细胞液泡大小的变化,可以用来观察植物细胞的质壁分离与复原,A正确;洋葱鳞片叶内表皮无色,可以用甲基绿吡罗红进行染色来观察细胞中DNA、RNA的分布情况,B正确;紫色洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色,对观察细胞叶绿体的颜色有影响,所以不可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮来观察细胞中的叶绿体,C错误;洋葱根尖是根生长的主要部位,存在分生组织,可以选择洋葱根尖来观察染色体数目发生的改变,D正确。
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原,观察叶绿体,观察细胞内DNA 和RNA的分布,观察低温对细胞内染色体加倍的影响3. 癌干细胞与成体干细胞有类似的自我更新现象,即一个细胞分裂为两个细胞后,其中一个子代细胞仍然保持与亲代细胞完全相同的未分化状态,而另一个子代细胞则定向分化的现象。
2024届辽宁省部分重点中学高考生物四模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.植物生长发育的过程始终伴随着物质和能量的变化,下列说法正确的是()A.环境因子可以通过影响激素合成来影响植物的各项生命活动B.植物固定的太阳能全部用于自身的生长、发育和繁殖C.植物的生长发育过程,在根本上是多种激素共同调节的结果D.植物越冬时体内结合水转化成自由水,有利于抵抗不利的环境条件2.用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是A.都可以用固体培养基或液体培养基B.都需要使用接种环进行接种C.接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行D.都可以用来统计样品中的活菌数3.脂质体是根据磷脂分子可在水中形成稳定的脂双层膜的原理而制备的人工膜(双层脂分子的球形结构),用脂质体包裹一定浓度的溶液后将其转移至蒸馏水中,脂质体膨胀破裂需要较长时间;科学家把从红细胞膜上提取并纯化的CHIP28(一种蛋白质)嵌入脂质体后,重复上述操作发现脂质体快速膨胀破裂。
下列叙述不合理的是A.脂质体与细胞膜的亲水结构均位于内侧B.水分子进入脂质体(无CHIP28)的方式属于自由扩散C.CHIP28能协助水分子通过脂质体D.水分子进入红细胞可能存在两种方式4.已知某病为伴X染色体显性遗传病,下列有关说法正确的是()A.患者中女性多于男性,所以女性人群中致病基因的频率大于男性人群B.若男性群体中患者的比例为3%,则女性群体中纯合子患者的比例为1.19%C.女性患者的致病基因既可来自祖父,也可来自外祖父D.男性患者的致病基因既可来自祖母,也可来自外祖母5.人的体温在一昼夜之间有周期性波动,称为昼夜节律或日节律。
高三生物第四次模拟考试试题本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,其中第n卷第33〜40题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1 •答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2 •选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3 •考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域(黑色线框)内作答,写出草稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。
4 •保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5 •做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
八、、°可能用到的相对原子质量:H—1 C —12 N —14 O—16 S —32 Ni —59 Cu —64第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A. 磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架,但磷脂与物质的跨膜运输无关B. 细胞有氧呼吸不一定要在线粒体中,但都能合成ATPC. 细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类有关,与数量无关D. 蓝藻和水绵都能进行光合作用,二者的叶绿体中都含有DN/和光合色素2. 下列有关生物学实验的叙述中,正确的是A. 用无水乙醇或丙酮提取、分离紫色洋葱鳞片叶中的色素B. 用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离时看不到染色体C. 观察线粒体用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞效果更佳D. 马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显蓝色3 •下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是A. 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础B. 溶菌酶能分解衰老损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C. 在成熟的生物体中被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡来完成的1D.在衰老的细胞中多种酶活性丧失,导致黑色素合成减少,老年人头发会变白4.医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为"免疫赦免”,这些部位称免疫赦免区。
2023-2024学年辽宁庄河市高级中学高考生物一模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于人体内激素的叙述,错误的是()A.甲状腺产生甲状腺激素包括T3和T4B.卵巢产生雌激素包括孕激素和性激素C.胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素D.垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素2.工作在第一线的医护人员采取多种措施,全力救治重症的新冠肺炎患者,挽救了许多患者的生命。
下列有关措施与其生物学原理的对应关系中正确的是()A.利用呼吸机等设备提高患者的血氧水平——有氧呼吸各个阶段都需要氧气参与B.为患者提供更多的营养物质——免疫系统的结构与功能增强需要消耗有机物和能量C.将新冠肺炎康复者的血浆输入患者体内——康复者血浆中含有B细胞D.增强患者战胜疾病的信心——大脑皮层中有免疫调节中枢3.如图为某家族苯丙酮尿症(相关基因用B、b表示)和进行性肌营养不良症(相关基因用D、d表示)的遗传系谱图,其中Ⅱ4家族中没有出现过进行性肌营养不良症患者。
下列说法正确的是A.在该家系中调査和统计苯丙酮尿症、进行性肌营养不良症的发病率较为理想B.苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,进行性肌营养不良症是伴X染色体显性遗传病C.若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,则原因是其母亲的初级卵母细胞在减数第一次分裂过程中发生异常D.若Ⅲ1与一母亲患苯丙酮尿症的正常男性婚配,则建议生女孩,女孩的患病概率为1/64.图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像,其中能体现基因重组的是()A.④B.②③C.①④D.②④5.下列有关生态学原理应用的叙述,正确的是()A.向某生态系统中大量引入外来物种将增强该生态系统的抵抗力稳定性B.利用种群“S”型增长曲线的变化规律,渔业上捕鱼后应将其种群数量保留在K左右C.“全面二胎”政策实施,有助于人口的年龄组成从衰退型逐步转变为稳定型D.利用“桑基鱼塘”的生产方式,桑、蚕、鱼之间形成良性循环,将提高能量传递效率6.利用两种肺炎双球菌进行下列四组转化实验,能发生转化的实验组有()①加热杀死的S型菌用蛋白酶处理后再与活的R型菌混合培养②加热杀死的S型菌用RNA降解酶处理后再与活的R型菌混合培养③加热杀死的S型菌用DNA酶处理后再与活的R型菌混合培养④加热杀死的R型菌与活的S 型菌混合培养A.①②B.①②③C.③④D.②③④二、综合题:本大题共4小题7.(9分)神经元之间的信息传递过程如图所示。
辽宁省实验中学高三第四次模拟考试理综合生物试卷一、选择题1、细胞内许多细胞器具有膜结构,下图表示真核细胞中4种细胞器的生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述错误的是A.结构①与糖蛋白的加工有关B.结构②被破坏细胞可能会多核C.结构③的膜上有花靑素等色素D.结构④的内膜比外膜蛋白质含量高2、有关细胞生命历程中各种现象的叙述,正确的是A.细胞的凋亡受基因的控制,细胞衰老则不受基因控制B.在不断增长的癌组织中,癌细胞内DNA量始终保持不变C.随着细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所减小D.细胞核在有丝分裂全过程中都发生转录,仅间期进行DNA复制3、碘是合成甲状腺激素的原料,其在甲状腺细胞内的浓度高于内环境,131I是一种人工放射性同位素,是核电站泄露的核辐射之一。
口服一定剂量131I可以治疗甲状腺机能亢进,据此分析下列表述不正确的是A.甲状腺细胞吸收碘需耍消耗ATPB.131I属于化学诱变因素C.131I辐射可能诱发突变而增加细胞癌变儿率D.131I可以破坏部分甲状腺细胞使甲状腺激素分泌减少4、植物甲(2N=14)和乙(2n=14)进行有性杂交,得到的F1不育。
科学家采用物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体均分配至同一个配子中,再让这样产生的雌雄配子结合产生F2。
下列有关叙述正确的是A.用该种方法得到的F2,可以弥补个别种类秋水仙素处理幼苗效果不佳B.F1体细胞中含有一个染色体组,其染色体数目为28C.植物甲和乙能进行有性杂交使F1代产生了可遗传变异,形成了新物种D.F2代可育植株的培育运用了基因重组的原理,使其表现出甲和乙的双重优良性状5、骨髓、胸腺、淋巴结等免疫器官均有自主神经进入,虽然神经纤维主要是支配血管的,但末梢释放的递质(去甲肾上腺素、乙酰胆碱、肽类)可通过弥散作用于免疫细胞;促肾上腺皮质激素具有抑制免疫反应的作用,促甲状腺素、甲状腺激素均有增强免疫功能的作用,生长激素也有增强免疫功能的作用。
辽宁庄河市高级中学2024届高考仿真卷生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1.磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ(PEPCKI)是参与人体内由非糖物质转化为葡萄糖异生途径的一种关键性酶,其作用机理如图所示,下列叙述错误..的是()A.糖异生途径最可能发生在肝细胞内,以弥补肝糖原储备的不足B.机体血糖浓度过低时,胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性有关C.抑制PEPCKI乙酰化可为治疗和预防糖尿病提供可能D.图示调节过程有利于维持内环境中血糖浓度的相对稳定2.如图为某病的发病原理。
结合所学知识,分析下列说法不正确的是()A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症3.水稻体细胞有24条染色体,非糯性和糯性是—对相对性状。
非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。
下列有关水稻的叙述正确的是A.要验证孟德尔的基因分离定律,必需用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,F1再自交B.用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,F1再自交获得F2,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小D.若含有a基因的花粉50%的死亡,则非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:14.为临床检测肿瘤坏死因子(TNF-α ),利用“噬菌体展示技术”获得TNF-α抗体,需要获得TNF-α抗体的基因片段,插入到噬菌体基因组中,经过筛选得到能正确表达TNF-α抗体的噬菌体,进行大量扩增。
高考生物四模试卷一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于RNA的叙述中,正确的是()A.真核细胞的RNA只能在细胞核中合成B.细胞中的RNA也可能是遗传物质C.病毒和细胞中的RNA所含碱基种类不同D.RNA中也可能含有碱基对2.洋葱是常用的生物学实验材料,下列以洋葱味实验材料的叙述中,错误的是()A.取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原B.取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片,可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布C.取洋葱鳞片叶的叶肉组织制成装片,可用于观察细胞中的叶绿体D.洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异3.癌干细胞与成体干细胞有类似的自我更新现象,即一个细胞分裂为两个细胞后,其中一个子代细胞仍然保持与亲代细胞完全相同的未分化状态,而另一个子代细胞则定向分化的现象.结合所学知识,下列相关叙述,正确的是()A.细胞的自我更新过程中会出现同源染色体两两配对现象B.正常干细胞和癌干细胞的细胞增殖机制不存在任何差异C.造血干细胞增殖两次所产生的子细胞中50%是造血干细胞D.定向分化的细胞和未分化的细胞内都有基因的表达4.放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素,它能插入到双链DNA中,妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进,但对DNA的复制没有影响.放线菌素D进入细胞后将直接影响()A.核糖体沿着信使RNA向前移动B.信使RNA与tRNA的碱基配对C.遗传信息从DNA流向信使RNAD.以信使RNA为模板合成多肽链5.某裸子植物的种子具有坚硬的种皮,萌发率很低.某生物兴趣小组的同学探究“2,4﹣D 能否提高该种子的萌发率”,用4种不同浓度的2,4﹣D溶液处理两组种子,实验结果如图.对此实验的评价和分析合理的是()A.该实验的对照设置不全面B.该实验的自变量为是否砸破种皮C.两线交点对应的是处理种子的最适浓度D.砸裂种皮导致全部种子失活6.雾霾天气严重危害人体健康.雾霾中的PM2.5进入人体后,肺部的吞噬细胞可以对其部分颗粒进行吞噬,同时PM2.5导致生物膜通透性改变,引起细胞死亡.下列叙述错误的是()A.PM2.5进入吞噬细胞,体现了细胞膜的结构特点B.吞噬细胞内因不含分解PM2.5的酶,最终导致细胞死亡C.PM2.5只有突破人体免疫系统的三道防线后才能被吞噬细胞吞噬D.浆细胞产生的抗体可能与PM2.5特异性结合二、非选择题:7.为研究生长素促进果实发育是否与生长素具有很强的吸引与调运养分的效应有关.科学家做了如下实验,在天竺葵的叶片不同部位滴上一定浓度的生长素溶液、水、14C葡萄糖,如图甲所示;48小时后在同一叶片得到如下图乙所示的结果,其阴影部分表示具有放射性.原来滴加14C葡萄糖的部位己被切除.(1)上图中滴水处理的作用是.(2)从天竺葵叶片进行的实验中可以看出,14C标记的葡萄糖向着的地方移动,说明生长素能促进果实的发育可能与它能有关.(3)根据生长素具有很强的吸引与调运养分的效应,黄瓜在开花时,遇到暴风雨而花落,可用.处理可促使子房膨大而获得(有籽、无籽)果实;若用高浓度IAA 处理反而导致落果,说明生长素的作用具有.(4)草莓的“果实”实际是一个膨大的花柱,其膨大与其内的“种子”(即瘦果)有关.当将瘦果去除时,花柱就不能正常发育,用IAA喷施没有瘦果的花柱时,其又能膨大.说明瘦果使草莓的“果实”膨大的原因,所以瘦果能使草莓的“果实”膨大.8.请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:(1)机体进行正常生命活动的必要条件是,维持该必要条件的主要调节机制是调节网络.是人体调节内分泌活动的枢纽.(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是调节.(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育.研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:请回答:①本实验的无关变量有(列举两项)②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的幼鼠随机分成4组,每组10只.③表中A处的处理方法.④第3组实验结果产生的原因.9.景观式人工生态湿地兼具观赏与污水处理功能.图甲表示人工湿地部分成分之间的关系,图乙表示图甲中某好氧细菌的种群数量变化曲线,请回答:(1)图甲中的细菌属于生态系统的(成分),藻类中的碳元素以形式传递给细菌.(2)图乙中与K值对应的点是,若浮游藻类过度繁殖会导致K值.bc段种群的出生率(>、一、<)死亡率.(3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的价值,而人为的控制改变了群落演替的.(4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,提高了生态系统的能力.利用生态系统处理污水,可实现物质的循环利用,提高.10.豌豆(2n=14)的圆粒(R)和皱粒(r)是一对相对性状.圆粒豌豆淀粉含量高,皱粒豌豆淀粉含量低,蔗糖含量高.请回答以下问题.(1)形成基因R和r的根本原因是发生了.研究豌豆的基因组应测定条染色体上的DNA碱基序列.(2)现以高茎圆粒(DDRR)和矮茎皱粒(ddrr)豌豆为亲本进行杂交,F1再自交产生F2,F2中的重组类型占(用分数表示).欲得到植株高、味道甜并能稳定遗传的豌豆,符合上述要求的豌豆的基因型是.在生产中,能明显缩短育种年限的育种方法是.(3)以某品系的杂种高茎豌豆作为亲本连续自交两代,并每次只保留自交后代中的高茎豌豆,则F2中高茎(D)基因的频率为.(4)如图甲、乙表示基因R中遗传信息传递的两个过程,丙为其中部分片段的放大示意图.甲、乙两图中能表示基因R表达过程的是.甲图与丙图从碱基配对方式角度分析,最显著的区别是.(5)在一块圆粒(RR)豌豆田中,发现了一株皱粒豌豆.请设计实验方案探究该性状出现的可能原因.(简要写出所用方法、结果和结论).三、选做题【生物--选修3:现代生物科技专题】(共1小题,满分15分)11.如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解.请据图回答:(1)步骤①用到的生物工程技术是.(2)细胞③是囊胚的中分离得到的,在功能上具有,对该细胞进行定向诱导分化,通常需要加入,例如牛磺酸等.(3)步骤④常用的方法是,这一步骤的操作对象如果是植物细胞,我国科学家独创的一种方法是.(4)上述治疗方法在基因工程的水平上可以称为,基因治疗,也可以称为“治疗性克隆”,我国政府对此的态度是.参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于RNA的叙述中,正确的是()A.真核细胞的RNA只能在细胞核中合成B.细胞中的RNA也可能是遗传物质C.病毒和细胞中的RNA所含碱基种类不同D.RNA中也可能含有碱基对【考点】7D:RNA分子的组成和种类.【分析】1、RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,一分子核糖核苷酸由一分子磷酸,一分子核糖和一分子碱基构成.RNA的碱基主要有4种,即A腺嘌呤,G鸟嘌呤,C胞嘧啶,U尿嘧啶.2、RNA分子的种类及功能:(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所.【解答】解:A、真核细胞的RNA主要在细胞核中合成,此外在线粒体和叶绿体中也能合成,A错误;B、细胞中的细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA,B错误;C、病毒和细胞中的RNA所含碱基种类相同,都是A、C、G、U,C错误;D、RNA中也可能含有碱基对,如tRNA中存在局部双链结构,含有碱基对,D正确.故选:D.2.洋葱是常用的生物学实验材料,下列以洋葱味实验材料的叙述中,错误的是()A.取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原B.取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片,可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布C.取洋葱鳞片叶的叶肉组织制成装片,可用于观察细胞中的叶绿体D.洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异【考点】2F:观察线粒体和叶绿体;1E:DNA、RNA在细胞中的分布实验;3U:观察植物细胞的质壁分离和复原;99:低温诱导染色体加倍实验.【分析】紫色洋葱的叶片分两种,一种是管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素.紫色洋葱的另一种叶片是鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,适于显微镜观察.其中外表皮紫色,适于观察质壁分离复原;洋葱鳞片叶的内表皮浅色,适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况.观察有丝分裂的最佳材料是根尖,一是色浅,无其他色素干扰;二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞.【解答】解:A、观察质壁分离及复原的实验时,可用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,有颜色的是液泡,用这样的细胞实验结果比较容易观察,A正确;B、洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,适于作为观察RNA和DNA在细胞中的分布实验的材料,B 正确;C、洋葱鳞片叶叶肉细胞不含叶绿体,不能用于观察叶绿体的实验,C错误;D、由于低温能抑制纺锤体的形成,所以洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异,D正确.故选:C.3.癌干细胞与成体干细胞有类似的自我更新现象,即一个细胞分裂为两个细胞后,其中一个子代细胞仍然保持与亲代细胞完全相同的未分化状态,而另一个子代细胞则定向分化的现象.结合所学知识,下列相关叙述,正确的是()A.细胞的自我更新过程中会出现同源染色体两两配对现象B.正常干细胞和癌干细胞的细胞增殖机制不存在任何差异C.造血干细胞增殖两次所产生的子细胞中50%是造血干细胞D.定向分化的细胞和未分化的细胞内都有基因的表达【考点】51:细胞的分化.【分析】1、关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.2、紧扣题干信息“癌干细胞与成体干细胞有类似的自我更新现象,即一个细胞分裂为两个细胞后,其中一个子代细胞仍然保持与亲代细胞完全相同的未分化状态,而另一个子代细胞则定向分化的现象”答题.【解答】解:A、细胞通过有丝分裂方式自我更新,该过程中不会出现同源染色体两两配对现象,A错误;B、正常干细胞不能无限增殖,而癌干细胞能无限增殖,因此两者的细胞增殖存在差异,B 错误;C、造血干细胞增殖一次所产生的子细胞中50%是造血干细胞,再增殖一次,产生的子细胞中25%是造血干细胞,C错误;D、定向分化的细胞和未分化的细胞内都有基因的表达,D正确.故选:D.4.放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素,它能插入到双链DNA中,妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进,但对DNA的复制没有影响.放线菌素D进入细胞后将直接影响()A.核糖体沿着信使RNA向前移动B.信使RNA与tRNA的碱基配对C.遗传信息从DNA流向信使RNAD.以信使RNA为模板合成多肽链【考点】7F:遗传信息的转录和翻译;7C:DNA分子的复制.【分析】1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的.整个过程包括转录和翻译两个主要阶段.转录:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.与转录有关的酶:DNA 解旋酶、RNA聚合酶.2、DNA分子复制需要的酶:解旋酶、DNA聚合酶.【解答】解:分析题意:放线菌素D能插入到双链DNA中,妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进,但对DNA的复制没有影响.RNA聚合酶是转录所需的酶,故放线菌素D进入细胞后将直接影响的是转录过程,即影响的是遗传信息从DNA流向信使RNA.故选:C.5.某裸子植物的种子具有坚硬的种皮,萌发率很低.某生物兴趣小组的同学探究“2,4﹣D能否提高该种子的萌发率”,用4种不同浓度的2,4﹣D溶液处理两组种子,实验结果如图.对此实验的评价和分析合理的是()A.该实验的对照设置不全面B.该实验的自变量为是否砸破种皮C.两线交点对应的是处理种子的最适浓度D.砸裂种皮导致全部种子失活【考点】C8:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值.【分析】分析曲线图:实验的自变量为2,4D溶液的浓度和是否砸破种皮,因变量为种子的萌发率,图中浸泡的时间为无关变量,均保持相同为5分钟.【解答】解:A、该实验的对照设置不全面,应设置2,4D溶液的浓度为0的作为实验的空白对照,A正确;B、该实验的自变量为2,4D溶液的浓度和是否砸破种皮,B错误;C、两线交点跟处理种子的最适浓度无关,C错误;D、图中实验组均砸破种皮,结果在不同浓度2,4D溶液中萌发率不同,可见这并没有导致种子全部是失活,D错误.故选:A.6.雾霾天气严重危害人体健康.雾霾中的PM2.5进入人体后,肺部的吞噬细胞可以对其部分颗粒进行吞噬,同时PM2.5导致生物膜通透性改变,引起细胞死亡.下列叙述错误的是()A.PM2.5进入吞噬细胞,体现了细胞膜的结构特点B.吞噬细胞内因不含分解PM2.5的酶,最终导致细胞死亡C.PM2.5只有突破人体免疫系统的三道防线后才能被吞噬细胞吞噬D.浆细胞产生的抗体可能与PM2.5特异性结合【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用.第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞.第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的.【解答】解:A、PM2.5进入吞噬细胞,体现了细胞膜的结构特点,A正确;B、吞噬细胞内因不含分解PM2.5的酶,最终导致细胞死亡,B正确;C、吞噬细胞吞噬PM2.5,属于人体免疫系统的第二道防线,C错误;D、浆细胞产生的抗体可能与PM2.5特异性结合,D正确.故选:C.二、非选择题:7.为研究生长素促进果实发育是否与生长素具有很强的吸引与调运养分的效应有关.科学家做了如下实验,在天竺葵的叶片不同部位滴上一定浓度的生长素溶液、水、14C葡萄糖,如图甲所示;48小时后在同一叶片得到如下图乙所示的结果,其阴影部分表示具有放射性.原来滴加14C葡萄糖的部位己被切除.(1)上图中滴水处理的作用是作为对照.(2)从天竺葵叶片进行的实验中可以看出,14C标记的葡萄糖向着有生长素的地方移动,说明生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关.(3)根据生长素具有很强的吸引与调运养分的效应,黄瓜在开花时,遇到暴风雨而花落,可用适宜浓度的IAA .处理可促使子房膨大而获得无籽(有籽、无籽)果实;若用高浓度IAA处理反而导致落果,说明生长素的作用具有两重性.(4)草莓的“果实”实际是一个膨大的花柱,其膨大与其内的“种子”(即瘦果)有关.当将瘦果去除时,花柱就不能正常发育,用IAA喷施没有瘦果的花柱时,其又能膨大.说明瘦果使草莓的“果实”膨大的原因瘦果产生生长素,生长素促进果实发育,所以瘦果能使草莓的“果实”膨大.【考点】C4:生长素的作用以及作用的两重性.【分析】1、由图乙结果可以得出,放射性糖集中在滴加一定浓度生长素溶液部位,且分布比较均匀,而在滴加水的部位不含有放射性糖,说明生长素有很强的吸引与调运养分的功能.2、生长素促进生长的机理在于促进细胞的伸长生长;生长素促进果实的发育,生长素不改变生物的遗传物质;果实是否有种子,关键在于是否受粉.【解答】解:(1)在滴加水的部位不含有放射性糖,形成空白对照.(2)根据甲和乙图所示,甲图在正上方部位滴加14C标记的葡萄糖,但是48小时后在同一叶片,在含有生长素一半有部分具有放射性,且分布比较均匀,而滴水一侧没有放射性,可以推测14C标记的葡萄糖向着有生长素的地方移动,生长素能促进果实的发育,可能与它能调运养分有关.(3)黄瓜是为了收获果肉,若黄瓜在开花时,遇到暴风雨而花落,不能正常授粉,不能产生种子,不能产生生长素促进子房发育成果肉,因此可以喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液来促进子房发育成无子果实.若用高浓度IAA处理反而导致落果,说明生长素的作用具有两重性.(4)当将瘦果去除时,花柱就不能正常发育,用IAA喷施没有瘦果的花柱时,其又能膨大.说明瘦果产生生长素,生长素促进果实发育,导致瘦果使草莓的“果实”膨大.故答案为:(1)作为对照(2)有生长素调运养分(3)适宜浓度的IAA 无籽两重性(4)瘦果产生生长素,生长素促进果实发育8.请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:(1)机体进行正常生命活动的必要条件是内环境稳态,维持该必要条件的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络.下丘脑是人体调节内分泌活动的枢纽.(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液(或激素)调节.(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育.研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验:请回答:①本实验的无关变量有食物温度等(其他合理答案也可)(列举两项)②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组,每组10只.③表中A处的处理方法切除垂体,同时注射等量溶剂(生理盐水).④第3组实验结果产生的原因切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌激素促进了子宫发育.【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】第一问涉及的是第一章内环境稳态的内容.第二问在题干中说到下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,从这一句话中我们能看出的信息是切断了神经调节,剩下只有体液调节,而促甲状腺激素含量并没有减少,这就可以说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节,和神经调节没有关系.第三问要结合甲状腺激素的分泌过程,推断出性激素的调节过程,再根据实验设计的原则完善实验步骤.【解答】解:(1)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的共同作用下,通过各器官、系统分工合作,协调统一而实现的;下丘脑是内分泌系统的总枢纽.(2)第二问在题干中说到下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,从这一句话中我们能看出的信息是切断了神经调节,剩下只有体液调节,而促甲状腺激素含量并没有减少,这就可以说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节.(3)①卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育,本实验的自变量是促性腺激素的有无,其他属于无关变量,如食物、温度等.②本实验的目的是探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,所以应该雌性幼鼠进行实验.③第1组是不作处理;第3组切除垂体,同时定期注射适量雌性激素,卵巢重量减轻,但是由于注射雌性激素,故子宫平均重量变化不大;第4组是切除垂体,同时定期注射促性腺激素,卵巢和子宫的平均重量都和对照相差不大.第2组的卵巢和子宫的平均重量都相应减轻,可见没有激素释放到卵巢和子宫中,而第3和第4组都是切除垂体,而且都分别注射了适量的雌性激素和促性腺激素,根据单一变量原则,则A处切除垂体,并且不注射任何激素.④第3组切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌激素促进了子宫发育,所以子宫平均重量变化不大.故答案为:(1)内环境稳态神经﹣体液﹣免疫下丘脑(2)体液(或激素)(3)①食物温度等(其他合理答案也可)②雌性③切除垂体,同时注射等量溶剂(生理盐水)④切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌激素促进了子宫发育9.景观式人工生态湿地兼具观赏与污水处理功能.图甲表示人工湿地部分成分之间的关系,图乙表示图甲中某好氧细菌的种群数量变化曲线,请回答:(1)图甲中的细菌属于生态系统的分解者(成分),藻类中的碳元素以有机物形式传递给细菌.(2)图乙中与K值对应的点是 a ,若浮游藻类过度繁殖会导致K值下降.bc段种群的出生率<(>、一、<)死亡率.(3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的直接价值,而人为的控制改变了群落演替的速度和方向.(4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,提高了生态系统的自我调节能力.利用生态系统处理污水,可实现物质的循环利用,提高能量利用率.【考点】U9:人工湿地的作用;G2:生态系统的功能;G3:生态系统的结构.【分析】分析题图甲:图甲是利用人工湿地处理污水的过程,细菌能分解污水为二氧化碳、氨气、水等无机物,能分解污泥中的有机物,属于分解者,若浮游藻类过度繁殖会导致水体溶氧的降低,好氧型细菌K值下降.图乙为种群数量的S型增长,种群数量达到稳定后,在K值上下波动.【解答】解:(1)图甲中的细菌能分解污水为二氧化碳、氨气、水等无机物,能分解污泥中的有机物,属于分解者;碳在群落内部以有机物的形式流动,在群落和无机环境之间以二氧化碳的形式流动,藻类中的碳元素以有机物形式传递给细菌.(2)种群数量达到稳定后,在K值上下波动,故乙中与K值为a点,若浮游藻类过度繁殖,其残枝败叶被微生物分解会消耗的大量水体中的氧气,影响好氧型细菌额繁殖,好氧型细菌K值下降,bc段种群数量下降,其的出生率小于死亡率.(3)对人工湿地中的植物进行合理配置,可以提高景观的观赏效果,这体现了生物多样性的直接使用价值,而人为的控制改变了群落演替的速度和方向.(4)人工湿地拥有较多的生物种类和数量,所以营养结构复杂,自我调节能力强,痛苦了我的心高.利用生态系统处理污水,可实现物质的循环利用,并提高能量利用率.故答案为:(1)分解者有机物(2)a 下降<(3)直接速度和方向(4)自我调节能量利用率10.豌豆(2n=14)的圆粒(R)和皱粒(r)是一对相对性状.圆粒豌豆淀粉含量高,皱粒。