《不要在最好的岗位上睡觉》学习心得体会
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通过大学生心理健康教育心得体会(15篇)通过大学生心理健康教育心得体会(精选15篇)通过大学生心理健康教育心得体会篇1成为一名大学生是每一名学生的梦想,而我有幸的成为一名皖南医学院的学生。
在这里,我学习到知识,认识许多关系要好的同学,同样还过着自己在大学里丰富多彩的生活。
不过,每一位大学生在大学生活里都会遇到或多或少,或大或小的问题。
与此同时,大学生心理健康教育这门课给广大大学生提供了一条了解自己,改正自己不良习惯并获得自我提升的途径。
学习这门课并结合自己身边的生活使我有很多体会和感悟。
在第一次上这门课的时候,老师向我们详细的介绍了心理健康的意义,心理健康的概念以及大学生心理健康的标准等内容。
这让我有耳目一新的感觉,在过去和这些内容有关的课是非常少的。
此后老师们一个个生动的事例让我体会到拥有健康的心理对于一个人的重要性。
随着课程的继续,我又了解到了许多与大学生心理健康相关的内容,而这些内容都十分贴切大学生的生活,可以帮助我们大学生解决自己日常生活中的常见问题,从而避免很多事情的发生。
每一位学生都有着自己的生活习惯和小嗜好。
但这并不是在任何场合下都适合的。
比方说我就有几位喜欢晚上在宿舍熬夜打电话或者干其他事情的同学。
他们经常在夜里弄到很晚都不睡觉,还发出很大的声音。
这种行为其实会影响到同寝室其他同学的学习和休息。
但由于既是同学又是室友的关系,其他室友又不好意思提出意见。
结果导致他们一直忍受着学习和休息受到影响的折磨。
其实他们的做法都是错的,我们在做自己事情的时候不仅仅是保证自己做自己想做的事,同时还要顾及别人的感受。
生活在同一个寝室中,大家享有共同的空间,我们所做的每一件事都不仅仅只关乎我们自己,更关乎别人。
所以,我们日常在寝室里做事情的时候一定要顾及室友们的感受,尽可能不去打扰到别人。
而室友们一旦受到了别人长期的打扰,也不能总是忍气吞声,忍受折磨。
而是要通过恰当的途径向打扰到大家的同学提出意见,帮助他改正自己的错误。
睡眠的心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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睡岗的检讨书尊敬的领导:我是某某公司的一名安保人员,在此向您写这封检讨书,对我在工作中犯下的错误进行深刻反思和诚挚检讨。
首先,我要对我在岗位上犯下的睡岗行为表示深深的歉意。
作为一名安保人员,我深知睡岗行为对公司的安全和形象造成了极大的影响。
在某一天的夜班中,由于疲劳和精神不集中,我居然在岗位上犯下了睡觉的错误行为。
这是我人生中的一次严重失误,也是我工作生涯中的一次耻辱。
我对此深感羞愧和懊悔,我愿意承担一切责任并接受公司的处罚。
其次,我深刻反思了自己的工作态度和职业素养。
在工作中,我应该时刻保持警觉和专注,确保公司的安全和秩序。
然而,由于自身的疏忽和粗心大意,我居然犯下了如此严重的错误。
这不仅仅是一次个人行为,更是对公司安全工作的一次严重疏忽。
我深知自己的错误给公司带来了严重的后果,我深感愧疚和自责。
再次,我对自己的工作态度和职业素养进行了全面的反思和调整。
我深知作为一名安保人员,我肩负着公司安全和秩序的重要责任。
我应该时刻保持警觉和专注,绝不允许自己在岗位上出现任何疏忽和失误。
我将以更加严谨和负责的态度,恪尽职守,确保公司的安全和秩序。
最后,我再次向公司和领导表示最诚挚的歉意。
我深知自己的错误给公司带来了严重的影响,我深感愧疚和内疚。
我愿意接受公司的处罚,并保证今后绝不会再犯同样的错误。
我会以更加严谨和负责的态度,恪尽职守,为公司的安全和秩序贡献自己的力量。
在此,我再次向公司和领导表示最诚挚的歉意,并保证今后绝不会再犯同样的错误。
我会以更加严谨和负责的态度,恪尽职守,为公司的安全和秩序贡献自己的力量。
此致。
敬礼。
上课睡觉的检讨书(精选15篇)上课睡觉的检讨书1尊敬的老师:您好!关于我今天下午第一节课睡觉的事情,我真的感觉特别的抱歉,感觉对不起老师您的讲课,老师您在讲台上面耐心的讲课,我却没有好好听课学习而是在下面趴着睡觉,我真的是太不成熟太不尊重老师了,我对不起老师您。
上课睡觉已经是一个非常严重的错误了,但是老师您并没有生气也没有很严厉的批评我,而是用很不争气般的语气让我醒醒神站起来听课,虽然没有教训我,但是那一刻我更加感受到了自己的歉意,更加认识到了自己的错误,老师都已经不想批评我了,难道不更加说明这件事情的严重到了老师都无语的地步了吗?所以我更加着急了,我觉得自己有必要也非常必要写一写检讨来向老师道歉,来向自己发出要改变的提醒。
今天下午上课睡觉完全是因为自己中午的时候没有好好休息导致的,中午的时候也不知道是谁在楼下操场大喊大叫,所以吵到我中午的都没有睡几分钟,下午的精神状态一直都不怎么好,所以前面二十多分钟我勉强坚持住没有睡觉,后面的十多分钟的时候在南风的吹拂下实在是控制不住睡意了,就趴在桌子上睡着了。
站在讲台上面谁做什么事情是十分明显的,所以老师你一下子就看见了我睡觉的事情,就让同桌叫醒了我,让我站起来听课醒醒神。
当时的'我真的是一下子就从睡意朦胧中惊醒了过来,觉得尴尬死了,也在心里不停地责怪自己竟然没有管好自己,竟然直接在上课的时间睡着了,镇的是特别的糊涂、不成熟。
我现在是一个高中生,应该要变得成熟了,不能够再想小学、初中的时候那么幼稚,应该要明白自己的行为代表着什么,应该要对自己有更强的管控能力,所以我真的对自己上课睡觉的事情感到无比的愧疚,我现在都是一个十六、七岁快成年的人了,还做出了这么不成熟的事情,我自己都对自己很失望。
再一个,也是最重要的一个错误就是我现在已经是一个高三的学生了,这个学期已经是我在高中学习的最后一个学期了,原本就因为前段时间的事情耽误了很多的学习了,现在墙上的高考时间已经是在不停地倒数了,我们的学习也是空前紧张了,在这个关头我还不知道抓住上课的时间,还偷懒睡觉,真的十要愚蠢的做法了,我羞愧!在这里,我要为自己的行为向老师被我影响到的同学道歉,我还要对我自己道歉,因为直接影响到的就是我自己的学习,我上课睡觉的行为十十分错误的!在这里我还要向大家保证,我以后一定要保证自己的休息,让自己有饱满的精神来听课,保证以后上课都不不会睡觉了!此致敬礼!检讨人:某某20某某年某某月某某日上课睡觉的检讨书2尊敬的老师:您好!我在深刻反省自身错误,充分认识错误的基础上向您递交这篇“上课睡觉检讨书”,以表达我对错误的认知与反省态度,提出相应、切实的改正措施,最大程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。
人站岗睡觉检讨书尊敬的领导:我在此向您写这封检讨书,对我在站岗期间睡觉的行为表示深刻的歉意和懊悔。
我深知自己的错误,也明白这种行为对工作的严重影响,我愿意接受处罚并保证以后不会再犯同样的错误。
首先,我要承认在站岗期间睡觉是绝对不应该发生的行为。
作为一名值班人员,我应该保持警觉,随时准备应对突发事件,确保工作的正常进行。
然而,由于疲劳和精神状态不佳,我居然在岗位上睡着了。
这种行为不仅对工作不负责任,更是对职业道德和职业操守的严重忽视。
其次,我深刻意识到我的行为给单位带来了不良的影响。
我在岗位上睡觉,不仅影响了自己的工作效率,也给同事和单位带来了负面的影响。
我知道,作为一名员工,我应该时刻以身作则,为单位树立良好的榜样。
然而,我的行为却背离了这一点,给单位造成了不良的影响,这是我深感愧疚和懊悔的地方。
最后,我向领导和同事们深深道歉。
我知道,我的行为给大家带来了困扰和不满,也让大家对我的工作态度产生了质疑。
我深感愧疚和内疚,我愿意承担一切责任,并接受领导的处罚。
同时,我也向领导和同事们保证,我会从这次教训中汲取经验教训,端正态度,改正错误,努力提高自己的工作素质,以实际行动来弥补我的过失。
对于我在站岗期间睡觉的行为,我深感愧疚和懊悔。
我深知自己的错误,也明白这种行为对工作的严重影响,我愿意接受处罚并保证以后不会再犯同样的错误。
我会以更加严谨的态度,更加专业的精神,更加负责的态度投入到工作中,为单位的发展贡献自己的力量。
最后,再次向领导和同事们道歉,希望大家能够原谅我的过失,并给我一个重新做人的机会。
此致。
敬礼。
《不要在最好的岗位上睡觉》学习心得体会范本学习心得体会:《不要在最好的岗位上睡觉》作为职场人士,我们常常会面临各种各样的挑战和困惑。
在这个竞争激烈的社会中,如何能够不断提升自我、发挥最大的潜力,成为了我们每个人都需要思考和解决的问题。
而阅读《不要在最好的岗位上睡觉》这本书,对于我的职业发展有着重要的启示和影响。
通过学习这本书,我获得了以下的体会和心得。
首先,这本书强调了对自我发展的重视。
作者在书中提到,科技进步和社会发展的快速变化,使得一个人的知识和技能只有不断更新和拓展,才能够适应新的环境和挑战。
因此,我们不能满足于现状,而应该时刻关注自身的发展,并主动学习新知识、掌握新技能。
只有不断地提升自己,我们才能够在职场中不断突破、获得更好的机会和发展空间。
其次,这本书还强调了对工作质量的追求。
作者在书中指出,无论什么样的岗位,都应该全情投入、尽心尽力,并通过创新和思考来提高工作效率和质量。
只有不停地学习和提高,我们才能够在工作中不断发现问题和解决问题,从而为企业和团队创造更大的价值。
因此,我们应该时刻关注工作过程中的细节和问题,积极思考如何提升工作质量和效率,为自身和组织的发展做出贡献。
再次,这本书还提倡了对团队合作的重视。
作者在书中认为,团队合作是一个人实现个人价值的最重要途径。
在一个团队中,每个人都有自己的专长和优势,通过合作将个人优势紧密结合在一起,能够更好地发挥团队整体的力量。
同时,在团队中合作和沟通的过程中,我们也能够学习和借鉴他人的经验和观点,不断拓宽自己的思维和视野。
因此,我们应该主动建立良好的团队协作关系,尊重和倾听他人的意见,积极参与到团队的工作中,共同追求团队的目标和共同发展。
最后,这本书还提醒我们要对自己有清晰的职业规划和目标。
作者在书中指出,一个人只有明确自己的职业规划和目标,才能够更好地为之努力,并通过不断学习和实践来实现自己的职业梦想。
职场是一个竞争激烈的环境,只有有明确目标的人,才会更加有动力和方向,从而在职场中立于不败之地。
安全教育培训反思心得体会(通用8篇)安全教育培训反思心得体会篇1透过本周的安全培训教育学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企业成于安全,败于事故。
任何一齐事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。
安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家明白若职责心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。
回顾石化企业发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下资料:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全职责心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。
这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自我)的心中。
首先武装好自我,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。
一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。
无危则安,无损则全。
安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。
让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自我、伤害他人,甚至走向死亡。
不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。
“不要在最好的岗位上睡觉”读后感
每一份工作,都会面临不同的问题,2担当着不同的责任。
如果我们每个人都能认真干好这份工作,担当起这份责任,那么,我们面临的问题就很好解决了。
一次我们必须做到:
一、树立责任意识
回顾一天的工作,扪心自问,我是否付出了全部的精力和智慧。
团体的工作总是与个人息息相关的。
如果我们每个人都能树立起对自己工作负责的精神,那么,整个团队的工作就会有更大的改观。
学校工作中,如果每个老师,行政人员都能各负其责,严格认真,爱岗敬业,那么整个学校的面貌将会焕然一新。
二、积极面对问题解决问题
作为一名教师,要提升自己解决问题的能力,就必须站在学校的立场上,以主人翁的身份,承担一份责任。
并把承担责任变成一种习惯,在这份责任和使命感的驱动下积极思考,主动寻找解决问题的方法。
若果我们每个人都能尽职尽责,不把问题推给别人,那么,我们的工作一定会大有成就的。
三、把自己当作工作的主人
在自己的岗位上。
你就是这个工作的主人。
不能被动的按部就班,甚至于趁领导不在没完没了的打私人电话或无所事事。
这样,不仅工作缺乏活力,而且不会有成就感。
如果我们把自己当作工作的主任,对自己所作所为的结果都能负起责任来,并持续不断的找寻解决方法,自然而然,我们的表现就会达到一个崭新的境界。
就会从工作中获得一种成就感和满足感,使自己的人生价值,在工作中得以实现。
这还会激发我们的工作热情和责任感。
尽我所能去努力工作,创造效益,是一种行为准则,更是一种职业道德。
如果说,我们每个教师动能拥有这种职责理想,那么,我们的生命就会充满色彩的光芒。
岗位交流工作心得体会(通用8篇)岗位交流工作心得体会(通用8篇)从某件事情上得到收获以后,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的岗位交流工作心得体会(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
岗位交流工作心得体会1回想这么多天的学习有许多感慨,曾经为自己在专题学习中独立见解而惊喜,更为通过学习激活了自己原有的知识构架而欣慰。
曾为在专题学习中发现自己的知识漏洞而汗颜,也为专题作业的黔驴技穷而羞愧。
也曾为得不到指导老师的推荐而遗憾。
总的来说,在这次远程中,我受益匪浅。
首先,我在交流期间认真聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。
专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。
尤其初中听力教学,在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中,正如鲁老师所讲,听是输入语言信息和感受的最基本的途径。
全面加强学生听力训练,提高学生听力理解水平,已逐步受到广大教师的认可与重视。
其次,此次培训的交流平台特别好。
除了可以就当天所学展示自己的作业,从中获得其他同仁的点评之外,还可得到专家的点拨,并且可在线研讨,有效有利。
第三,我在这次培训中又学到了许多新的观点和很多独到的见解。
令我思考最深、收获最大是课堂小组活动,一直觉得欠缺些什么东西在里面。
观看了鲁老师的视频后,我豁然开朗,但是我在小组合作学习中提到的分组时要顾及学生的个体差异这一点,还是有很大的顾虑,实行起来还是有很大的困难。
按他们的接受程度划分小组,课下操作还比较可行,但是课上怎么办?我一直在想会不会太浪费时间呢? 希望得到大家的指点。
总之,通过观看视频、专家点评以及网上相互交流,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程交流的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报,我分享到了学友们的交流成果和专家们的课改成果;最后,通过撰写提交交流总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华。
劳动纪律心得体会劳动纪律心得体会一、心得体会的写作方法(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。
明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。
比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
二、劳动纪律心得体会(精选6篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
以下是小编帮大家整理的劳动纪律心得体会(精选6篇),希望能够帮助到大家。
劳动纪心得体会1人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。
也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。
在组织下,我们党校学员义务给北林对面的街心公园进行了清扫。
学员们热情饱满的认真工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦,将街心公园的桌椅和公共器材擦都擦得干干净净。
李大钊曾说过:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。
一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
”无论是有价劳动还是无价劳动,都是可贵的和值得珍惜的。
苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的快乐和美好。
劳动使我们生活丰富多彩,劳动锻炼和造就了我们人类。
人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。
没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的。
踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。
从座椅到指示牌,从桌子到公共器材,我们苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。
爱岗敬业是我们最大的幸福
——学习《不要再最好的岗位上睡觉》一文心得体会生活中的美无处不在,生活中不是确实美,而是缺少发现的眼睛。
其实我们职业生涯的幸福正来源于对职业美的发现和感悟,我们人生的幸福源泉也正是爱岗敬业的精神。
工作中,我们如果缺乏创新的意识和精神,丧失职业理想,我们的工作只会是机械的重复,必然产生职业倦怠,必然会“在最好的岗位上睡觉”。
虽然许多职业人士看不上我们的教师职业,觉得“家有三斗粮,不做孩子王”,可是却还有许多人羡慕我们的职业——工作稳定,收入可以,每年还有近乎三个月的寒暑假由我们自由支配。
哈哈,仔细想来,我们的职业还就是不错!
再说,人不可一日无事。
常听人埋怨说:“赶快退休吧,退休就可以休息了,就可以享受生活乐趣了!”殊不知,到退休了,我们也就老朽了!况且,若是人生不知足,何时是个足!名利放不下,何日才得闲?因此,我们还是在职业生涯中寻找快乐,创造快乐,享受快乐吧!每天,快乐地工作,幸福地生活吧!
虽然我们的工作好像是重复,其实哪天又不是创造的时间?我们职业哪日不新,哪年不新?“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”啊!因此我们教师要勇于创新,敢于创新,不断创新,事事创新,时时创新!
再说对于我们教师,爱岗敬业是实现人生价值的的平台,更是获得人生幸福的泉源!古人讲“得天下英才而教之,人生一乐也!”作
为教师你是否感受到这一快乐了呢!况且,生活本身就是一面镜子,你对它微笑,它回报你的也必定是微笑!我们热爱自己的职业,我们就会获得从业的幸福;我们热爱我们的学校,我们就会感到学校是幸福的乐园;我们热爱学生,我们就会看出他们是祖国的英才!
常言说:家家都有一本难念的经。
三百六十行,哪个行业不辛苦呢!
著名的特级教师于漪老师说:“我一辈子都在做教师。
我一辈子都在学做教师”。
难道我们教师仅仅上好几节课就完事了吗?如果我们真正理解于老师这句话,认真践行这句话,我们的工作难道会没有生机和活力吗?我们的工作还会缺少内驱力吗?
朱熹老先生,提出了“格物致知”,被人们信奉了几百年,统治了思想界,可几百年之后,出了个王阳明,深批“格致之学”,提出了“知是行之始,行是知之成”的“知行合一”说,思想界为之一震!又是几百年,我们的人们教育家却反其道而提出“行是行之始,知是知之成”,一下子把王阳明的唯心观扭转到唯物观的正道来!这些先贤的的启示,不正是我们教育工作者内驱力的源泉吗!
爱岗敬业,大有作为!爱岗敬业,幸福泉源!
2017年1月4日。