技能培训计划范文3篇
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可编辑修改精选全文完整版技能培训计划范文6篇技能培训计划范文 1一、培训目的:1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。
二、培训期间:新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源与知识管理部根据具体情况确定培训日期。
学校定于每学期开学二周内组织新一期新员工培训。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源与知识管理部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源与知识管理部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。
六、培训内容:1、企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、学校品牌与经营理念、学校企业文化、学校未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍、学校团队精神介绍、沟通技能训练及新员工关心的各类问题解答等;2、员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程;4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用;5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;6、沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍;7、实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所;8、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;9、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;10、学校教学模式及教学课题研究。
2024职业技能培训学校工作计划范文一、指导思想和工作目标以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献,培训学校工作计划。
二、具体工作任务:(一)学生职业技能鉴定考核工作(二)社会培训考核工作(1)做好社会培训考核常规工作按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。
做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。
(2)维修电工及电焊工社会培训工作2024职业技能培训学校工作计划范文(二)在学校全体员工共同努力下,我校____年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在____年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。
同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。
作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。
21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。
一.主要工作目标和任务1、坚持以人为本。
牢固树立"一切为了学生,为了一切学生"的教育理念,确立"服务树形象,质量求生存,特色打品牌。
"的思想。
2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在____%以上。
3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。
技能培训方案设计(9篇范文)方案应明确指出所需的资源,包括人力、物力和财力等,有助于确保项目能够按计划进行,并避免资源短缺的风险。
好的技能培训方案设计应该怎么写?快来看看,小编给大家分享技能培训方案设计的写作技巧和示例,供大家参考!技能培训方案设计篇1 一、培训目的围绕自治区推动新型工业化、加快构建现代产业体系的需要,以重点产业、战略性新兴产业发展对高技能人才需要为重点,通过急需紧缺行业(领域)高级工、技师、高级技师培训,快速提高其专业知识和技能水平,满足企业需要,促进高技能人才队伍建设。
二、培训项目(一)高技能人才培训项目。
企业选拔具备条件的技术工人,到技师学院、高级技工学校、高技能人才培训基地、企业高技能人才培养基地进行培训,或通过校企合作进行培训,取得高级工、技师、高级技师职业资格证书。
(二)企业职工技能提升培训项目。
企业从当年新招用技术工人中选拔推荐培养对象,通过企业自培或送到技工院校培训。
参训人员取得高级职业资格证书后,成为企业高技能后备人才。
(三)技能大师和技术带头人专题技术研修项目。
国家级、自治区级、地州市级技能大师工作室结合解决技术难题等组织有关企业技能骨干进行研修培训。
三、培训方式(一)高技能人才培训项目、企业职工技能提升培训项目由企业根据申报条件,推荐职工参加培训。
可采取4种培训方式,一是技工院校培训,二是企业高技能人才培养基地培训,三是校企合作培训,四是企业自行送内地或国外培训。
(二)技能大师和技术带头人专题技术研修项目由技能大师工作室组织进行。
四、培训对象及申报条件培训对象为自治区行政区域内的涉及能源、矿产资源、煤电煤化工、电力安装、建筑、汽车、装备制造业、化学生产操作工、纺织服装生产、生物制药、电子信息、食品生产加工、手绣制作等重点产业企业的一线生产技术骨干或被企业录用的技工院校优秀毕业生,有较强的技术钻研能力,热爱本职工作,工作责任心强。
各培训项目具体申报条件如下:(一)高技能人才培训项目1.申报高级工(国家职业资格三级)培训的人员应当符合以下条件之一:(1)取得本职业中级职业资格证后,连续在本职业(工种)工作2年以上;(2)连续从事本职业(工种)工作10年以上;(3)企业班组长、技术骨干、技术带头人。
技能培训方案范文(19篇)技能培训方案范文(通用19篇)技能培训方案范文篇1一、指导思想根据市、县教育局相关文件的精神,结合我校教师实际情况和课程改革的实际需要,以“问题导学”理论为重点,以加强师德建设与教师业务技能提升为主题,采取集中培训与校本(联盟)培训相结合的形式,帮助教师更新教育教学理念,丰富教育教学经验,强化教学反思意识,全面提升中小学教师队伍的整体素质。
二、培训对象全体在职教师。
三、培训时间20__年7月4日至10日。
上午:8:00~10:30;下午:2:30~5:00。
四、培训内容“问题导学”理论、学科专业素养、德育管理等。
具体培训内容见安排表。
五、培训形式1.全县集中培训、学校集中培训与联盟校集中培训相结合。
2.专家讲座与现场研讨、集中考核相结合。
六、参培教师要求1.纪律方面:一是端正学习态度,珍惜学习培训机会,树立良好学风;二是按时到岗,做到不迟到、不早退,不中途离岗,中层以上干部要起模范带头作用。
2.学习方面:虚心学习,积极参与互动交流,按时完成规定的学习任务,认真撰写学习心得。
学习结束后,提交学习过程的各项记录及学习汇报等材料。
七、管理与考核1.加强领导。
建立教师培训领导小组、工作小组、督查组。
培训领导小组:韩朝平缪中艳汪汉成凌建东孙方彪培训工作小组:唐海霞倪金中匡霞徐友萍祁建淮刘娟赵莉董菊香刘莹莹培训督查组:余荣军杨定杰袁寿芳2.强化管理。
精心组织,确保责任人、校本培训主讲人、培训地点、网络设备等落实到位,保证培训工作顺利开展。
学校建立《暑期教师培训日志》,对教师培训情况学校落实专门人员进行督查。
3.严格考核。
根据参培教师的出勤情况、学习态度、作业情况及“教学设计”基本功考核成绩等项目进行全面考核,并最终汇总成为教师个人评优、评先的一项主要内容,同时也是晋级的重要参考。
八、培训日程安排技能培训方案范文篇2一、培训目的通过对员工的系统培训,逐步提升员工的知识结构,增强服务意识,确保服务质量,养成敬业精神和形成良好的职业道德,从而提高景区管理水平、服务水平和员工综合素质,这是建设景区员工培训体系的出发点。
2024职业技能培训学校工作计划一、培训目的:二、课程设置与要求:1.机械制图:使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。
2.金属材料与热处理:3.专业理论知识通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成,掌握汽车电控技术、液压技术,熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。
4.实习能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护,并能正确诊断与排除电气设备故障。
三、课时数安排:____四、使用教材:《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)五、任课教师:2024职业技能培训学校工作计划(二)一.主要任务与目标(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1.协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。
协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。
认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
2024年农民工技能培训工作计划模版一、背景和目标随着我国城乡发展进程的加快,农民工成为劳动力市场中重要的组成部分。
然而,由于农民工的技能水平普遍较低,缺乏专业知识和技术能力,限制了他们在劳动力市场的竞争力和发展潜力。
为了提高农民工的就业能力和职业发展水平,我们制定了以下农民工技能培训工作计划。
二、培训内容和方式1. 技能培训内容(1)基础技能培训:包括劳动纪律、安全生产知识、职业道德和职业规范等基本素质培养。
(2)职业技能培训:根据当地产业发展情况,确定重点培训内容,并与行业协会、企事业单位合作,开展专业技能培训。
(3)职业发展培训:提供职业规划、创业指导等方面的培训,帮助农民工提升自我认知和发展意识。
2. 培训方式(1)线下教育:积极开展培训班、学徒制培训等形式,由专业教师进行面对面指导和教学。
(2)线上教育:建立在线学习平台,提供职业技能培训课程,让农民工通过网络学习和交流。
三、培训机构和师资队伍1. 培训机构(1)当地职业技术学校:利用学校现有的教学资源和设施,为农民工提供职业技能培训。
(2)行业协会:与相关行业协会合作,组织专业培训,提供实际操作和实践机会。
(3)企事业单位:利用企事业单位的专业技术人才,组织内部培训课程。
2. 师资队伍(1)专业教师:聘请经验丰富的职业技术教师,能够根据实际需求进行教学和指导。
(2)行业专家:邀请相关行业的专家、工程师进行授课和实际操作指导,提供行业最新的技术知识和发展动态。
(3)企业导师:与企事业单位合作,由专业技术人员担任导师,指导农民工进行实践操作和项目培训。
四、培训方式和时间安排1. 培训方式(1)定期培训:每月安排一次集中培训,通过开展培训班和研讨会等形式,提供系统的技能培训。
(2)分散培训:根据不同的行业需求,对农民工进行分散培训,由行业协会或企事业单位组织实施。
(3)学徒制培训:与企事业单位合作,开展学徒式培训,提供实践操作机会,培养各类技术人才。
技能培训方案模板(12篇)技能培训方案模板篇1一、培训目的、培训的目标1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。
整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。
根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。
4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。
20__年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天二、培训对象1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。
2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。
3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。
5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。
三、培训资料及方式一公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。
透过上级主管部门统一组织调训。
2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。
2024年农民工技能培训工作计划范文 (2)2024年农民工技能培训工作计划范文 (2)精选3篇(一)2024年农民工技能培训工作计划时间安排:1月-3月:规划阶段,进行需求调研和培训计划制定。
4月-6月:培训准备阶段,制定培训大纲和教材准备。
7月-9月:培训实施阶段,开展技能培训活动。
10月-12月:培训评估阶段,对培训效果进行评估和总结。
目标:1. 提高农民工技能水平,增强他们的就业竞争力和职业发展能力。
2. 引导农民工适应产业结构调整,提高劳动者适应新岗位的能力。
3. 培养一批熟练掌握先进技术和管理知识的农村技术人才。
具体计划:1. 需求调研:通过与农民工、企业和相关部门的沟通,了解当前农民工的技能需求和就业状况。
结合市场和产业发展趋势,确定培训方向和重点。
2. 制定培训计划:根据需求调研结果,制定培训计划,包括培训内容、时长、方式等。
根据不同行业和职业的需求,分别设置相应的培训项目。
3. 教材准备:根据培训计划,编写或收集相应的教材和教辅资料,确保培训内容的有效传达和学员的学习效果。
4. 培训实施:组织培训师资队伍,开展培训活动。
采用多种培训方式,如面授、实践操作、案例分析等,提高培训质量和效果。
5. 培训评估:通过问卷调查、实际操作评估等方式,对培训效果进行评估。
根据评估结果,调整培训内容和方式,提高培训的针对性和实效性。
6. 追踪指导:通过定期跟踪和指导,帮助农民工将培训所学应用到实际工作中。
提供职业指导和就业推荐服务,帮助农民工顺利实现职业发展。
预算:根据培训规模和内容确定具体预算,包括培训场地租赁、师资费用、教材制作费用、培训设备购置等。
评估指标:1. 培训参与率:培训计划参与人数与预期人数的比率。
2. 培训满意度:参训人员对培训内容、教学方法和师资水平的评价。
3. 就业率:参训人员在培训结束后一定时期内的就业情况。
4. 职业发展情况:参训人员在就业岗位上的职业发展情况和薪资水平。
技能培训计划(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,职业技能水平的高低已成为衡量个人综合素质的重要标准。
为提高广大劳动者的职业技能水平,满足企业和社会对高素质人才的需求,特制定本职业技能等级鉴定培训计划。
二、培训目标1. 提高参训人员的职业技能水平,使其达到相应等级的职业技能要求。
2. 培养参训人员的创新意识和实践能力,提升其职业素养。
3. 激发参训人员的学习兴趣,提高其自我发展能力。
4. 增强企业竞争力,促进企业可持续发展。
三、培训对象1. 从事相关职业的在职员工。
2. 对相关职业感兴趣的待业人员。
3. 有志于提升职业技能水平的社会各界人士。
四、培训内容1. 职业技能基础知识:包括职业道德、职业素养、职业规划等。
2. 专业技能:根据不同职业特点,设置相应的专业技能课程,如计算机操作、电工、焊工、车工等。
3. 实践操作:通过现场操作、模拟操作等方式,使参训人员熟练掌握专业技能。
4. 案例分析:通过分析实际案例,提高参训人员的分析问题和解决问题的能力。
5. 职业技能等级鉴定考核:组织参训人员进行职业技能等级鉴定考核,确保培训效果。
五、培训方式1. 理论教学:邀请行业专家、教授进行授课,确保培训内容的科学性和实用性。
2. 实践操作:在专业实训室进行现场操作,使参训人员熟练掌握专业技能。
3. 案例分析:通过实际案例,引导参训人员进行讨论和分析,提高其解决问题的能力。
4. 在线学习:利用网络平台,提供丰富的学习资源,方便参训人员随时随地进行学习。
5. 交流互动:组织培训班内外的交流互动活动,促进参训人员之间的沟通与合作。
六、培训时间1. 基础课程:每月集中培训2天,共计4个月。
2. 专业技能课程:每月集中培训3天,共计6个月。
3. 实践操作和案例分析:穿插在基础课程和专业技能课程中,确保参训人员有足够的实践机会。
4. 职业技能等级鉴定考核:培训结束后,组织参训人员进行考核。
七、培训师资1. 邀请行业专家、教授担任主讲教师,确保培训内容的权威性和实用性。