说明文的答题技巧

说明文阅读答题技巧说明文是一种以解说、介绍、说明为主要目的的文章，在日常生活和学习中经常遇到。

阅读说明文时，我们可以采用一些技巧来提高阅读理解的能力。

下面是一些阅读说明文的技巧和方法：1. 粗略阅读：在开始仔细阅读之前，可以先快速浏览一遍全文，了解文章的大致内容和结构。

可以留意标题、段落开头和结尾的标点符号，以及字体、图表、图片等与文章内容相关的元素。

2. 图表和图片的分析：说明文中常常包含图表和图片来辅助解释。

阅读时应注意细节，观察图表和图片的标题、标签和刻度，了解图表和图片提供的信息和数据，进一步理解文章的内容和论点。

3. 关键词的辨别：说明文中常常使用特定的关键词和术语来描述、解释和说明事物。

阅读时应留意关键词，通过关键词的理解和辨别来把握文章的主题和要点。

可以使用笔记记录下关键词，方便后续回顾和复习。

4. 词汇和句式的理解：说明文中可能涉及一些专业词汇和复杂的句式结构。

在阅读时，可以通过上下文的语境来猜测词义，或者参考词典进行查询。

对于复杂的句式结构，可以把句子拆分成简单的句子，逐步理解每个部分的含义，再整合起来理解整个句子的意思。

5. 排序和总结：说明文通常会按照一定的顺序和结构来组织内容，例如时间顺序、空间顺序、因果关系等。

在阅读时可以留意作者给出的信号词和过渡词，帮助理清文章的逻辑关系和思路。

可以尝试总结文章的主要内容和论点，提炼出关键信息。

6. 指代和代词的理解：说明文中可能会使用一些指代词和代词来代替之前提到的事物和概念。

阅读时应注意理解指代词和代词的指代对象，通过上下文来推断和确认。

7. 推理和判断：在阅读说明文时，我们可以根据已有的信息和理解，进行一些推理和判断。

可以进行本文和已有知识的对比和联系，评估文章的可靠性和合理性。

8. 评价和批判：说明文不仅仅是提供信息和解释事物，也会包含作者的观点和态度。

我们可以对文章的观点和论证进行评价和批判，提出自己的看法和观点。

在阅读说明文时，要保持积极的态度和好奇心，积累阅读的经验和背景知识，提高自己的阅读理解能力。

说明文阅读答题技巧及公式说明文阅读答题技巧及公式说明文是我们在生活中经常接触到的文体，它旨在向读者介绍某个对象、事物或者现象的性质、构成、用途、使用方法、操作流程等等，是一种普及知识的文体。

对于大多数人来说，阅读说明文是学习新知识或者掌握新技能的必经之路，因此，本篇文档将向大家介绍说明文阅读答题技巧及公式。

一、阅读说明文的基本技巧1. 细心阅读说明文通常涉及到一系列操作步骤、技巧和注意事项等等，因此，在阅读时我们必须十分细心，以免遗漏重要信息。

可以通过画圈、划线、写注释等方式帮助自己更好地理解和记忆。

2. 关注关键词阅读说明文时，特别是看到一些陌生或者专业术语，我们要立即重点关注，找出其中的关键词。

通常这些关键词会在后面不断出现，也是我们答题时的关注点。

3. 抓住主旨虽然说明文的内容较为繁琐，但我们必须从中抓住主旨，即全文所要介绍的核心概念或关键技能。

在这一点上，我们可以先抢先仔细阅读一遍题目和答案，再根据这些关键点在全文中快速定位。

4. 控制时间说明文阅读中的时间分配也是非常重要的。

如果花费太长时间在某段话上，就会导致整个阅读进度和理解能力下降。

因此，我们要有针对性地控制时间，在规定的时间内完成阅读和答题。

二、说明文阅读答题公式阅读说明文的目的之一就是回答问题。

因此，在学习阅读技巧的同时，掌握答题公式也是非常重要的。

1. 问题分类在答题前，我们需要对问题做一个分类，目的是更好地掌握处理技巧。

常见的问题类型包括：（1）确定具体的操作步骤或技巧；（2）解释专业术语或者难以理解的描述；（3）判断对错或者填空等等。

2. 提炼关键信息在理解问题之后，我们可以采用“提炼关键信息”的方法，将问题中的关键词提取出来，从而更好地定位全文中的答案。

3. 三段法在阅读说明文时，可以采用“三段法”的方法，即将全文分为“开头、中间、结尾”三个部分进行阅读。

这样做可以更加系统地了解全文，对信息的整合和应用也更加简单明了。

说明文阅读答题技巧说明文阅读答题技巧大家一定都接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的说明文，说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

那么说明文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的说明文阅读答题技巧，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

说明文阅读答题技巧篇1说明文是客观说明事物的一种文体，目的在于给人以知识或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。

从五个方面入手，简言之：找对象、抓特征、理顺序、析方法、品语言。

1、把握说明的对象①分类：从说明对象的不同可以把说明文分为两类：事物说明文和事理说明文。

事物说明文：说明对象是具体事物，包括事物的状态、功能和特征等。

事理说明文：其对象是某一抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。

②如何找对象?大多数的事物说明文的题目就是说明对象，或者是在开篇点明说明对象;有的时候题目没有反映说明对象，那就得认真阅读材料，逐段逐句排队梳理，追求本源，找出说明对象，尤其要揣摩关键性的语句，如各段的中心句、过渡句以及文章中反复出现的句子等，这样就可以找到说明对象。

2、抓住被说明事物或事理的特征(1)什么是特征?所谓特征，是这一事物区别于其他事物的标志。

有的事物的特征是显露在外的，如形态、方位等，有的事物的特征在内部，如性质、功能等。

(2)如何抓说明对象的特征呢?一看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。

二抓中心句，说明对象的特征，有时集中在一两句话中(关键句或中心句)，可能出现在文章的开头、结尾或中间。

三要了解文段说明的中心，要对全文做总体的分析和归纳。

3、理清说明顺序，找出标明顺序的关键语句。

常见的说明顺序有三种：(1)时间顺序：即以事物发生发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。

这种顺序一般用于人物的生平介绍，科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

(2)空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。

说明文阅读答题技巧及套路一、如何找到“说明对象”方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。

如《中国石拱桥》。

方法二：抓首括句和中心句。

二、如何分析“说明对象的特征”A.看题目；B.在首段中找；C.抓关键词句。

其次，在概括说明事物的特征时，要分析文章结构，找出中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

一般情况下，文段的开头和结尾往往说明了对象的特点。

三、如何分析说明方法的作用常见的说明方法：举例子、打比方、列数字、作比较、引用说明、下定义、分类别、列图表2.文章某段或某句运用何种说明方法及其作用？（1）举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

（3）打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

（4）列数字：具体而准确地说明该事物的××特点，使说明更有说服力。

（5）作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

（8）引用说明：引用××说明事物的××特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗语。

引用说明应用在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

（2）分类别：条理清楚地说明事物的特性。

对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

四、如何分析“说明的顺序”（1）空间按次：说明事物的形状、结构，多用在说明建筑物的结构，如上下、远近、左右、表里、东南西北中等。

（2）时间顺序：说明事物的发展变化。

（3）逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。

逻辑顺序的具体分类：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—局部、总—分。

五、如何分析“说明的语言”类型1加点字词有何作用？格式：准确、生动形象地说清楚明了事物××的特征或事理。

例7：下面句子中，加点词语“通常”所起的作用是什么？海啸通常是由震源在海底下50公里以内、里氏6.5级以上的海底地动产生的震荡波引起的。

说明文答题技巧与套路1.引言在学习和考试中，写作是一项至关重要的技能，尤其是在理论文答题中。

良好的答题技巧和套路不仅可以帮助你高效地回答问题，还能提升你的分数。

本文将分享一些实用的答题技巧和套路，帮助你更好地应对各种理论文答题。

2.阅读题目在开始回答任何理论文问题之前，务必仔细阅读题目。

理解题目的要求对于正确回答问题至关重要。

以下是一些阅读题目的注意事项：□注意题目中的关键词，特别是动词，它们指导你应该采取的行动（例如，解释、分析、比较等）。

□查看题目是否包含多个问题，确保逐一回答。

□注意问题的背景信息，它可以帮助你更好地理解问题的上下文。

3.技巧一：理解问题3.1关键词分析在回答问题之前，仔细分析问题中的关键词。

这些关键词通常包括动词、名词和修饰词，它们指导你应该如何回答问题。

例如：□解释：要求你解释某一概念、现象或观点。

□分析：要求你分析某一主题、问题或事件，可能需要提供原因、影响和结论。

□比较：要求你比较两个或多个事物、理论或观点的相似之处和不同之处。

3.2问题类型不同类型的问题需要不同的回答方法。

以下是一些常见的问题类型：□定义问题：要求你提供对某一概念或术语的明确定义，通常需要简明扼要地解释其含义。

□原因问题：要求你分析某一现象或事件的原因，可能需要列举和解释多个原因。

□影响问题：要求你评估某一事件或现象的影响，包括正面和负面影响。

□解决问题：要求你提出解决某一问题或挑战的建议或方案，并解释其可行性和优点。

3.3解题思路一旦你理解了问题类型和关键词，就可以开始构建解题思路。

这个思路应该包括：□主要观点：明确你要表达的主要观点或回答。

□结构安排：考虑如何组织你的答案，包括引言、主体部分和结论。

□论据和例子：思考哪些论据、事实或例子可以支持你的观点。

4.技巧二：答题结构一个良好的答题结构有助于清晰地表达你的观点，让阅卷老师更容易理解和评估你的答案。

以下是一个常用的答题结构：4.1引言引言部分应包括对问题的简要回应和你要阐述的观点。

说明文答题技巧及模版（原创实用版3篇）《说明文答题技巧及模版》篇1说明文是一种实用文体，主要用于介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理。

说明文的主要表达方式是说明，其次还有描述、解释、推理等。

以下是一些说明文答题技巧及模版：1. 准确认读：仔细阅读题目，准确理解题意，抓住文章中的重点信息，尤其是首括句和中心句。

2. 准确理解：理解文章中的重要词语和句子，结合上下文推断词语的含义，把握文章的主旨。

3. 准确筛选：在理解题意的基础上，从文章中筛选出与题目相关的信息，注意不要筛选过多或过少。

4. 说明对象：说明文的说明对象可以是具体事物或抽象事理。

根据文章的内容，可以从标题上找说明对象。

5. 说明顺序：说明顺序分为时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

根据文章的内容，可以判断出作者使用的是哪种说明顺序。

6. 说明方法：说明文常用的说明方法包括举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、画图表等。

根据文章的内容，可以判断出作者使用的是哪种说明方法，并分析其作用。

7. 结构形式：说明文的结构形式常见的有总分式、分总式、总分总式等。

根据文章的内容，可以判断出作者使用的是哪种结构形式。

8. 答题格式：说明文的答题格式可以从说明对象的角度划分，事物说明文的答题格式一般为“说明对象+ 特征”，事理说明文的答题格式一般为“说明对象+ 事理”。

综上所述，说明文答题技巧及模版包括：准确认读、准确理解、准确筛选、说明对象、说明顺序、说明方法、结构形式和答题格式。

《说明文答题技巧及模版》篇2说明文是一种实用文体，主要用于介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理。

说明文的主要表达方式是说明，力求准确、严密、科学。

说明文可分为事物说明文和事理说明文，前者主要说明具体事物，后者主要说明抽象事理。

在回答说明文题目时，要注意准确认读、准确理解、准确筛选信息。

一般可以从标题、首括句和中心句入手，快速把握文章的主要内容和说明对象。

说明文的答题技巧说明文的答题技巧说明文是指通过简单、清晰、直接的语言来解释或阐述某个事物的性质、特征、分类、应用、操作方法等。

无论是在考试还是实际应用中，都需要掌握一定的答题技巧，以帮助我们更好地理解和掌握说明文的内容。

以下是一些说明文的答题技巧：1. 仔细阅读题目和说明文在考试中，我们要注意仔细阅读题目和说明文，理解题目所涉及的要点和问题，掌握说明文的主题和大意。

同时，我们还需要注意关键词的理解和记忆，以帮助我们更好地回答问题。

2. 分析说明文的结构和组织方式说明文通常有明确的结构和组织方式，例如分类、时间顺序、比较等。

我们要通过分析说明文的结构和组织方式，理清各个部分之间的逻辑关系，从而更好地理解和掌握说明文的内容。

3. 梳理说明文的关键信息在理解和掌握说明文的内容时，我们需要梳理出其中的关键信息，例如关键词、定义、优缺点、操作方法等。

这些关键信息是我们回答问题的基础，我们需要通过记忆和归纳总结，以帮助我们更好地回答问题。

4. 运用归纳和推理的方法在回答问题时，我们可以运用归纳和推理的方法，从已知信息中推导出未知信息。

例如，我们可以根据说明文中的定义和特征，推测出其分类和应用情况。

同时，我们还可以通过归纳总结，总结出通用的规律和结论。

5. 注意细节和实践应用在掌握和理解说明文的内容时，我们还需要注意细节和实践应用。

例如，我们要注意操作方法的具体步骤和细节，确保能够正确地实践应用。

同时，我们还要注意实践应用的效果和局限性，以便更好地应用和改进。

总之，掌握说明文的答题技巧是提高阅读理解能力和实际应用能力的重要途径。

我们要通过不断的练习和总结，提高自己的阅读和应用水平。

说明文是一种主要目的是解释或指导读者如何操作或使用某种事物的文本类型。

以下是一些说明文阅读答题技巧：
1. 熟悉文本类型：了解说明文的特点和结构，包括目的、读者对象、语言风格和组织结构等，能够更好地理解文本内容。

2. 关注文本中的关键信息：说明文通常包含比较多细节和步骤，需要特别关注文本中的关键信息和重点，如特殊术语、操作步骤、注意事项等。

3. 注意文本中的排版和格式：说明文的排版和格式通常比较清晰，如标题、序号、标签、箭头等，这些可以帮助读者更好地理解和跟随说明。

4. 使用上下文推断词义：说明文中可能出现一些不熟悉的词汇，可以通过上下文推断词义，比如通过前后文关系、词性等来理解词汇含义。

5. 勾画文本中的逻辑关系：说明文的内容通常呈现逻辑性和层次性，可以通过把握文本之间的逻辑关系和依存关系，如因果、转折、并列、对比等，来理解文本的整体结构和含义。

6. 总结文本的主旨和结论：理解说明文的主旨和结论是阅读答题的重点，需要结合文本的目的、内容和组织结构等，概括出文本所阐述的核心意义。

以上是一些说明文阅读答题的技巧，希望能对你有所帮助。

说明文阅读答题技巧一、1、说明文的类型：事物、事理说明文。

事物说明文：标题是说明的对象；事理说明文：找开头结尾的总结句。

说明对象可以从两个方面入手：一看文题；二看首尾段。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象+内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。

3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①举例子：具体真切地说明了说明对象的××特点。

②分类别：条理清楚地说明了说明对象的××特点。

③列数字：具体而准确地说明说明对象的××特点。

使说明更有说服力。

④作比较：突出地说明了说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤打比方：生动形象地说明说明对象的××特点，增强了文章的趣味性。

⑥画图表：直观形象地说明说明对象的××特点。

⑦引资料：更具体、更充实地说明说明对象的XX特征，增强说服力。

4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（时、空、逻）。

5、说明文的结构常见的形式有：总分式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。

分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

二、说明文语言准确性题型1、说明文的语言特征分成两类：（1）平实说明：准确性、严密性、科学性。

（靠副词来表达）（2）生动说明：生动形象。

（主要靠形容词来表达）在本类题型中，主要考形容词和副词，形容词的作用单一，让语言生动形象；副词主要考核表示限制、表示猜测和估计作用两种形式。

2、考试类型关于说明文语言的准确性题型，一般有以下几种：（1）说明句子中加点词的作用；体会句中加点词的作用；说说下列词语在表达上的作用；从句子中找出能表达语言准确性的词语，并说明起作用（表达效果）。

（2）句子加点的词语能否去掉，为什么？（3）句中加点的词能否被某个词替换，为什么？（4）从说明文语言的平实性或生动性说明句子的含义。

说明文阅读答题技巧（优秀5篇）说明文阅读技巧篇一有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。

”先读原文，完成3个任务：(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。

(2)给段落标上序号。

(3)给重要句子和关键词语做上记号。

(4)找到每段的中心句其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。

如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。

第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。

第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。

一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。

找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。

比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。

如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。

”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。

直选法，即直接选出正确答案。

这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。

也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。

排除法，可适用于一切类型的选择题。

它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。

用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。

类推法，适用于部分选择题。

根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。

说明文阅读答题技巧篇二一、分类1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分数：主次、原因结果、现象本质、特征用途、一般个别、概括具体、整体局部。

说明文的答题技巧说明文的答题技巧相信大家都尝试过写作文吧，尤其是说明文，说明文通过对客观事物的说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。

我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的说明文的答题技巧，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

说明文的答题技巧11.概括--概括选文（或选文中某一段）的说明对象，或给文章拟个标题。

概括全文的说明内容，或某一段的段意。

应对策略：（1）说明对象：一看文题二看首尾段。

（2）给文章拟标题，要体现简明、新颖、概括的原则。

一般为说明对象或说明内容。

（3）说明内容应是一句话，以句子的形式出现，往往在开头、结尾。

（4）段意概括：先找中心句；不要用疑问代词；没有中心句要摘要联合，结合标点认真提炼。

2.提炼--给某事物下定义，或概述其形成过程、原理等。

应对策略：（1）下定义，要用"什么是一种什么"的句式。

（2）概述其形成过程、原理等，一般从原文中找，但需要把零散的意思归纳到一个完整的大句子中。

3.筛选--常用的疑问词如："有哪些""为什么""哪几个方面"等。

对策是：找准原段，分析句意，把握句间关系。

若是总分关系则用总写句，标点十分重要，一般一句介绍一个意思。

4.说明方法--说明方法及其作用。

常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方；分类别、下定义、列图表。

说明方法的作用：（1）举例子：准确具体地说明了……（2）列数字：准确具体地说明了……（3）作比较：通过比较，更突出地说明了……（4）打比方：生动形象地说明了……（事物加特点）；（5）下定义：科学准确地指出了……事物的本质特点（6）分类别：条理清晰地说明了……（7）列图表：直观形象地说明了……注意：书写要认真准确。

回答说明方法的作用必须把这种方法和要说明对象的特征结合起来，5.顺序--考查说明的顺序。

说明文阅读答题技巧（精选5篇）说明文阅读技巧篇一一、说明文分类1、依据说明对象与目的的不同分为：事物说明文、事理说明文事物说明文：着重介绍说明事物的特点（如：形态、位置、结构、功能等）事理说明文：着重阐明事物内在机理（如：概念、特点、种类、原因、规律等）2、依语言特色分为：平实说明文、生动说明文二、说明对象1、分两类：实体事物抽象事理2、表述形式：一般是一个名词或名词性短语3、把握说明对象的方法：可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段事物说明文一般情况下标题就是说明对象，指出被说明事物即可；事理说明文找准首尾的总结句，指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）4、考查说明对象：A、若考全文的说明对象一般在标题中表明，有时选文无标题或标题中没有直接表明，可在文中找到。

B、若考段落的说明对象，一般是出现在段首的中心句，有时在段间的承上启下句中能找到。

三、说明对象的特征说明对象的特征表现在构造（内外）、形态（大小、长短）、性质（软硬、冷热）、变化（动静、快慢）、成因（简单复杂）、功用（广狭、正反）概括说明对象特征的方法：1、看标题（修饰、限制成分）2、抓关键句（即含有许多能提挈、收束全文或文段的语言信息，常出现在开头部分或结尾处，也有在承上启下的中间）3、若无关键句，归纳各段段意，总体分析后概括4、借助说明方法概括四、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序1、时间顺序：说明事物发展、演变，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。

另：介绍制作过程的程序，一般用时间顺序。

2、空间顺序：说明事物形状、构造或参观建筑物，表现形式有：上下、左右、前后、内外、远近，表现为视线、方位的依次转移3、逻辑顺序：阐释事理（按照事物或事理的内部联系和人们认识事物的规律安排），表现形式有：因→果，果→因，主→次，浅→深，现象→本质，简→繁，整体→部分，一般→特殊注意：有的说明文不单一用一种说明顺序，答题时注意题目问法五、说明文的结构1、总分式（包括总-分，总-分-总，分-总）2、递进式（各层意思逐步深入：从现象到本质，从性状到用途，从原因到结果，从整体到部分，从主要到次要，从具体到概括）3、并列式（注意：事物说明文多用总分式结构，其中“分”的部分常按并列式安排；事理说明文多用递进式）六、说明方法及作用1、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别（常见）摹状貌、引用、下定义、作诠释、画图表2、说明方法的作用：答题思路：①无论何种方法，都是为了说清说明对象的__特征②应注意是为了说明本段中心句，还是全文说明对象的特征3、常见说明方法作用：运用举例子的说明方法，具体充分地说明了__的__特征运用列数字的说明方法，具体准确地说明了__的__特征运用打比方的说明方法，生动形象地说明了__的__特征（增强了文章趣味性）运用作比较的说明方法，鲜明突出地说明了__的__特征运用分类别的说明方法，条理清楚地说明了__的__特征运用引用的说明方法，有说服力地说明了__的__特征（同时引诗文还可增添文采）七、说明文的语言1、基本要求：准确性。

说明文答题技巧及套路模板一、说明文的概念说明文是一种以说明为主要表达方式，对事物、事理、过程等进行解释、说明的文体。

它主要目的是传递信息，解释概念，介绍方法，帮助读者更好地理解事物。

二、说明文的写作技巧1. 明确主题：在写作前，要明确说明的对象和主题，确保文章围绕这个主题展开。

2. 结构清晰：说明文的段落和层次应该清晰明了，让读者能够一目了然。

3. 使用恰当的说明方法：例如举例子、列数字、做比较、打比方等方法，可以更直观、更具体地说明事物。

4. 语言准确：说明文的语言应该准确、客观，不带有主观色彩。

5. 逻辑严密：说明文的论述过程应该逻辑严密，思路清晰，确保读者能够理解并接受所介绍的内容。

三、说明文的答题技巧1. 仔细阅读题目：在答题前，要仔细阅读题目，理解题意，找出需要解释、说明的对象和要求。

2. 组织语言：根据题目要求，组织好需要使用的语言，包括词汇、短语、句子等。

3. 合理安排答题顺序：在答题时，可以先回答比较熟悉的题目，以便更好地把握答题思路。

4. 仔细检查：回答完所有题目后，要仔细检查答案是否符合题意，语言表达是否准确、清晰。

四、套路模板以下是一些常用的说明文套路模板，可以帮助你更好地组织语言，提高答题效率：1. **数字+特点/原理**：例如：“该机器采用了先进的XXX技术，拥有XXX 个功能，是目前市场上功能最全的XXX产品。

”2. **特点+数字**：例如：“这款手机拥有大屏幕和高速处理器，同时配备了XXX个摄像头，可以满足用户的各种需求。

”3. **特点+比较**：例如：“与传统的XXX相比，这款产品的优点在于XXX，同时还有XXX的功能。

”4. **产品+用途**：例如：“这款智能手表不仅可以监测健康数据，还可以通过蓝牙连接手机和耳机，非常适合运动和旅行时使用。

”5. **数字+结论**：例如：“经过实验测试，这款产品的使用寿命达到了XXX小时以上，是目前市场上最耐用的产品之一。

说明文阅读答题技巧10篇说明文阅读答题技巧1(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类__)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类____);照应开头(议论文、记叙类__文、小说)(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性3;设问：引起读者注意和思考;答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等;4、对比：强调了突出了5、反复：强调了加强语气(三)句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词：不行。

因为该词准确生动具体地写出了形容词：不行。

因为该词生动形象地描写了副词(如都，大都，非常只有等)：不行。

因为该词准确地说明了的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成，与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。

因为：(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

(六)段意的概括归纳(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类__)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类____);照应开头(议论文、记叙类__文、小说)(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

说明文、议论文的答题技巧大全一、说明文答题技巧1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。

3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

可以颠倒。

⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

说明文答题技巧与套路说明文是一种以说明为主要表达方式，用来介绍事物、解释事理的文章体裁。

在各类考试中，说明文阅读经常出现，掌握一定的答题技巧和套路，能够帮助我们更准确、高效地回答问题。

接下来，就让我们一起来了解说明文答题的技巧与套路。

一、明确说明对象首先，要准确判断说明对象。

说明对象可以是具体的事物，如“故宫博物院”“智能手机”；也可以是抽象的事理，如“地球的公转”“植物的光合作用”。

通过标题，我们往往能初步确定说明对象。

如果标题不能明确，那就需要在文章的开头或结尾部分寻找关键语句来确定。

二、理清说明顺序常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

时间顺序，多用于介绍事物的发展变化过程，比如介绍一种植物的生长周期。

空间顺序，常用于介绍建筑物、地理环境等，会按照从上到下、从左到右、从前到后等方位顺序进行说明。

逻辑顺序则更为复杂，包括从原因到结果、从现象到本质、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。

例如，解释“为什么天空是蓝色的”，通常会按照从现象到本质的逻辑顺序进行。

在答题时，要能够准确判断文章所采用的说明顺序，并分析其作用。

比如，采用时间顺序能使读者清晰地了解事物发展的脉络；空间顺序能让读者对事物的布局有直观的认识；逻辑顺序有助于读者深入理解事物的内在联系和规律。

三、掌握说明方法说明文常用的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、作诠释、分类别、摹状貌等。

举例子，就是通过列举具体的实例来说明事物的特征或事理。

比如，“我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

”这里通过赵州桥和卢沟桥的例子，具体说明了我国石拱桥的特点。

列数字，用具体的数据来准确说明事物的特征。

例如，“赵州桥非常雄伟，全长 5082 米，两端宽 96 米，中部略窄，宽 9 米。

”通过具体的数字，让读者对赵州桥的规模有了清晰的认识。

说明文阅读答题技巧1、文章的说明对象是什么看题目抓首括句和中心句2、文章说明事物的主要特征是什么首先,看标题,特别是标题的修饰、限制成分.其次,抓住文段中的层次和段落,从每段或每层中抓住中心句或关键词语加以整理.一般情况下,文章的开头或各段的第一句和结尾或各段的最后一句往往说明了对象的特点.另外,也有的在过渡的句子中有具体的概括,一般用“不但,而且”这样表递进关系的句子.3、概括介绍文段说明的内容、理清选文思路.①重点看开头和结尾,找中心句和关键句；当然,对于非“总分”式的文段,要逐段提取、分析、综合,再作概括.②信息要从文中去提取、归纳.③概括段意和提取信息大概有三种形式：概括类、定义类、表格类.4、给文章拟合适的标题或谈谈标题的好处作用.通读全文,明确说明对象以及对象的性质、功能、状态,有时还可以联系中心句和关键词,还可以结合文段的开头和结尾中的关键词句进行分析,在概括出说明的内容或中心.作为标题,一般都是点明说明对象,表明说明对象的特征或功用,有些标题还以形象的说法起到吸引读者的作用.5、判断说明文类型.说明文的分类：从说明对象的角度分为事物说明文、事理说明文.从说明文语言特征分为平实说明文、生动说明文.比如说明具体事物的,就是事物说明文,如绿色蝈蝈等；说明抽象事理的,就是事理说明文,如看云识天气等.6、说明方法及作用：1举例子：通过举……的例子,通俗易懂、有说服力地说明了……或具体真切地说明了……事物的……特征.2分类别：分门别类、条理清楚地说明了……事物的……特征.即对事物的特征或事理分门别类加以说明,使说明更有条理性.3打比方：把……比作……,生动形象地说明了事物的……特点,使说明更有说服力.4列数字：准确、科学、有说服力地说明了……事物的……特点,是说明更有说服力.5作比较：把……和……比较,突出强调了……的……特点地位、影响等. 6下定义：用简洁的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理.即：准确、科学、简明地揭示了……的本质特征.7列图表：直观形象、一目了然地说明了……事物的……特点.8摹状貌：对事物的特征或事理加以形象的描绘,使说明更具体、生动、形象.即：对……进行描摹,生动形象地说明了…….9作诠释：对事物的特征或事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂.即：详细具体地揭示了…….10引用说明：引用说明有以下几种形式：①引用具体的事例：作用同举例子引用的例子,通俗易懂、有说服力地说明了 .②引用具体的数据：作用同列数字引用的数据,准确、科学、有说服力地说明了.③引用名言、格言、谚语：引用 ,有说服力的说明了 .④引用神话传说、新文报道、谜语、轶事趣闻等：引用 ,增强了说明的趣味性.如果引用说明文在文章开头,还起到引出说明对象的作用.给说明对象下定义：常用判断句“是”的句式、即A是特征B.7、文章是从哪几个方面介绍说明对象的或这篇说明文的结构是怎样的首先要对每一段的内容进行了解,并能对其进行归纳和概括.8、找出说明对象、概括说明对象的特征和说明内容.①找准说明对象：一、看题目；二、抓首括句和中心句.②概括说明对象的特征：一、看标题及标题中的限制、修饰成分；二、抓住段落层次,从中心句抓住关键词加以整理.③概括说明内容：概括前要重点看开头和结尾,找中心句和关键句,当然,对于非“总分”式的文段,要逐段提取、分析、综合在概括.9、这篇文章或文段的说明对象是什么事物说明文一般标题就是说明对象；事理说明文找准开头结尾的总结句.10、文章中段与段之间能否互换是否矛盾为什么答案是从内容和角度这两个方面思考,就能说出是否矛盾了.原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑.或调换后与人们认识事物的由浅入深,由表及里、由现象到本质顺序不一致,如果文章用了逻辑顺序,答题时不要笼统地说用了逻辑顺序,而是应该指出用了逻辑顺序中对哪一种.总分关系中分说部分与文章使用了什么样的说明顺序有何作用11、某段的结构特点是什么从开头、中间、结尾三个方面分析12、某一段落在全文中的作用是什么在首段——总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比,反衬出…….文章中间——承上启下、引起下文；文章末尾——总结全文、点明中心,深化主旨、首尾呼应、篇末点题.A、总领全下文,引出下文；B、总结上全文；C、承上启下过渡.7能否删去某段不能调换删掉,原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换删掉后不合逻辑.13、文章使用了什么样的说明顺序有何作用本文使用了……的说明顺序对……加以说明,使说明更具有条理性,便于读者理解.第一个空处应填具体的说明顺序,第二个空处应填具体的事物名称或说明的事理.如果是事理说明文,又不能准确表达,可用“事理”,“科学事理”等模糊的语言表达.一般来讲,事物说明文常用时间顺序和空间顺序,而事理说明文则常用逻辑顺序.14、画线句子有何作用①划线句子是一段文字的中心句②划线句子是过渡句③画线句子是一种或几种说明方法的运用部分动、具体,增强了说服力,同时把复杂的内容说明得条理清晰,层次井然.④划线句子是全文的说明目的划线句子的作用是：总结全文,点明文章的写作目的写作意图,倡导大家 .15、给文段补充一个过渡句.主要是结合上下段的内容来考虑,方法是抓住上下段说明的内容,如主要是引出下文,即以设问句的形式提出：“为什么会要……呢”如是承上启下,则要把上下语段的内容用一句话串联起来.16、下列句中加点的词有什么作用好在哪里为什么加点词体现了说明文语言的准确性生动性的特点,准确或生动、形象地说明了事物……的……特征或事理,能够激发读者的兴趣符合实际情况,具有科学性. 17、加点的词语能否换成另一个词为什么不能,加点词体现了说明文语言的准确性生动性的特点+二者的区别+“与客观事实不符合”“太绝对了”之类的表述.18、限制性词语能否删去不能,加点词体现了说明文语言的准确性生动性的特点,生动地说明了……,能够激发读者的兴趣：若删去就没有这种效果,原来……的意思就变成了……的意思了,显得太绝对了；删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合；用了一词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性.19、文中画线句的表达效果.划线句体现了说明文说明语言的准确性周密性、科学性特点,准确生动形象、简明平实地说明了事物“……”的特征事理.20、找出体现语言准确性生动性的词语并分析该词语的表达作用.如：请举例分析本文语言的准确性生动性这篇文章充分体现了语文准确生动形象、简明平实的特点,如“……”一句体现了说明文说明语言的准确性周密性、科学性特点,准确生动形象、简明平实地说明了事物“……”的特征事理.21、“这些”“这种”等的代词的指代内容.一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话.要注意有时可能不是整句话,而是其中的一部分.有时则需要对应该词的含义范围等,从上文筛选信息,进行整理概括.22、某个事例或名言说明了事物的什么特点或某事理答案就是事理或名言开始前的一句表明观点的话.23、说明文写法分析.1、结合说明方法谈模式：这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……内容：事物特征或事理,使说明……作用：参考前面说明方法,明确其作用2、结合修辞手法谈模式：这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……内容,使文章的说明形象生动.3、结合表达方式谈模式：这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择,如……具体举例,就是……表达方式的运用,使说明更具体形象充满感情.附加：判断关联词语的作用或选用关联词1并列复句：各分句平等地排列在一起,分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面.常用的关联词语：也又、即……又……、一方面……一方面……、不是……而是……等.例如：我们写对联不是装文雅,而是学知识.对后进学生,我们既要严格要求,又要耐心帮助.2承接复句：各分句间按时间顺序说出连续发生的动作或事件.常用的关联词语：又、便、于是等.例如：穿过一个干涸的砂石河,又爬上一面土坡,就看见了哪个村子.过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了.3选择复句：两个或两个以上的分句分别说出几件事情,表示要在这几件事情中选择一件.常用的关联词语：或者……或者……、是……还是……、不是……就是……、要么……要么……、宁可……也决不……、与其……不如……等.例如：通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝宁可站着死,决不跪着生4递进复句：后一分句比前一分句有进一层的意思.常用的关联词语：不但不仅、不光……而且还、并…….或只在后一分句用“而且”“并且”“更”等,有时还用“不但……反而……”表示.含有反诘语气的递进关系,还常有“尚且……何况……”来表示.例如：我们不但要有为人民服务的愿望,还要掌握为人民服务的本领.这本书我看过,而且看了不止一遍.你们连新战士的枪法尚且那么准,何况这位久经沙场的老将呢5转折复句：在语义上,后一分句同前一分句相反或相对.常用的关联词语：虽然虽、尽管……但是可是、却…….或只在后一分句用“但”“然而”“只是”“不过”“却”等.例如：文章虽短,内容却很丰富.这是白杨树,西北极普通的的一种树,然而决不是平凡的树.6假设复句：前一分句提出假设,后一分句推论结果.常用的关联词语：如果假如、要是……那么就……、即使即便、纵然、就算、就是、哪怕……也……等.例如：如果不在战略上藐视敌人,我们就要犯机会主义错误.纵有千难万险,也挡不住我们前进的步伐.7条件复句：前一分句提出条件,后一分句推论结果.常用的关联词语：只要……就……、只有……才……、除非……才……、无论不管、不论、任凭……也都、还……等.例如：只有先做群众的学生,才能做群众的先生.我们无论做什么工作都要依靠群众.8因果复句：前一分句提出原因,后一分句说明结果.常用的关联词语：因为……所以……、由于……因此……、之所以……是因为……、既然……就可见……等.例如：由于革命力量代表历史发展的方向、因此、它在本质上是不可战胜的.既然要革命,就要有一个革命党.9目的复句：一个分句叙述事实或措施,另一分句说明目的.常用的关联词语：为了、为……起见、以便、用以、以免、免得等.例如：为了写好对联,必须认真学好对联格律.我们要踏踏实实地把有关知识学好,以便有一个好的基础.开放性试题答题技巧：1首先有时代精神,关注社会热点问题、焦点问题和科技发展的前沿成果,关注国家、世界和人类的发展.关注与我们的现实生活密切相关的一些科学话题,如“神舟”飞船发射、航天技术、禽流感、手足口病、甲流、地震、环境保护等,尽量了解一些这方面的相关知识,增加自己的科学知识储备,有利于做好此类考题.2其次要善于从原文中找有用信息,对社会和自然,我们渗透这样的思想理念：不仅要能认识它,还要能改造和利用它,让它更好地为人民服务.3做感悟启示类题,答题时要注意深入挖掘事物、事理、人物背后隐含的意义,然后联系自身生活,联系时代特征作答.4对文章总体内容有一个全面而清晰的把握,然后对试题要求仔细分析,挖掘有关材料或信息中的隐含信息,调动生活积累,进行推测和想象.5要联系文章内涵,用自己的语言表述.要重视对文本的领会感悟,善于发现知识内容之间的内在联系,拓宽思路,深入探究,广泛联想,大胆创新.但又要注意有的放矢,合理恰当,不违背常识.。