2021届吉林省东北师大附中2018级高三上学期三模考试语文试卷参考答案

吉林市普通中学2017—2018学年度高中毕业班第三次调研测试语文阅读下面的文字，完成小题。

中国自古以来就是一个崇尚文字的国度。

早在西周时期，汉字就被列为宫廷初级教育的必修科目。

秦始皇统一中国，将“书同文”作为最重要的国策之一。

东汉时期，许慎更是在《说文解字·序》中提出了“盖文字者，经艺之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以识古”的论断。

汉代还将规范书写足够数量的汉字，作为选官取仕的重要标准。

可以说，汉字在人们心目中的这种神圣地位，是她得以经久不衰的一个重要原因。

汉字的强大生命力源自她与所记录的汉语的高度适切性。

古代汉语以单音词为主，特别先秦两汉更是如此。

汉字一字一个音节的特点，正与汉语词汇相适应，从而形成了字词之间清晰的对应关系。

我国幅员辽阔，人口众多，自古以来方言分歧就极为复杂,如采用直接记录语音的拼音文字，必将导致不同方言区文字的分裂，并最终导致文化的分裂。

而汉字是表意体系的文字，正好弥补了拼音文字的弊端，可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。

汉字的强大生命力源自她与中华文化的融通性。

汉字的表意特点，使她与中华文化的众多元素相互融通。

书画同源的事实，决定了早期汉字的写意特征。

如甲骨文的“象”字，长着长鼻子和健壮身躯，充满灵动之美。

汉字优美的写意性形体，形成了世界上独特的书法艺术，构成了汉字历史上一道道亮丽的风景线。

汉字的强大生命力源自她自身系统的不断调适和完善。

一种文字能否长期充当全民的交际工具，关键在于这种文字能否有效满足语言和社会发展的需求。

充满智慧的中国先民们，运用“一阴一阳之谓道”的思想理念，将一元化的象形方法转化为二元化的形声机制。

这种音义结合的构形方式，使汉字的长期生存成为可能。

在书写方面，汉字由早期的整体象形性到小篆再到隶楷，一直朝着方便书写的方向调整，满足了社会发展的需求。

特别是计算机问世以来，汉字又通过形码和音码等多重手段,粉碎了“计算机是汉字的掘墓人”的预言。

师大附中第一次摸底考试语文科试卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家、不同民族之间的往来，也促进了东西方双向的文化交流。

国家与国家、民族与民族之间关系好的时候，文化的交流会通过官私渠道，畅通无阻；有的时候国家与国家、民族与民族之间因为政治或其他原因断绝了关系，但文化是流动的，并不因为政权的敌对而完全断绝交流，文化的因子会通过其他途径输入或传出。

这两方面的情形，在历史都留下了许多很好的例子。

从北朝到隋唐，中国与萨珊波斯一直保持着非常友好的关系，双方的使者不断。

相互之间除了政治声援，还有多彩的文化交流景观。

不论作为物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入中国，丰富了中国的传统文化。

而波斯与中国的两种文化在唐朝交融产生的成果，比如唐人制作的波斯纹样、仿金银器制品，又从长安传到新罗、日本。

文化交流所能达到的深远程度常常是出乎我们今人意料的论述类文本阅读丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家论述类文本阅读丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家。

在唐朝有个叫杨良瑶的人，在德宗贞元元年，受命出使阿拉伯半岛的黑衣大食。

他从广州出发，走海上丝路，经过三年多的时间，完成联络大食、夹击吐蕃的政治使命，返回唐朝。

杨良瑶出使大食更为重要的结果，是给唐朝带回来珍贵而完整的海上丝路的航海日记，这应当就是贾耽记录下来的《皇华四达记》中从广州到缚达(巴格达)的路线，而从法门寺唐代地宫中发现的一批伊斯兰风格的玻璃器，或许也和杨良瑶出使大食有一定的联系。

过去学术界普遍认为，贞元六年沙门悟空从天竺回到长安之后，中印之间的交往就完全断绝了，晚唐五代时期西北兵荒马乱，也没有任何交往的记录。

其实许多历史没有被传世文献记录下来，我们今天可以通过出土文书再现某些历史真相。

敦煌发现的汉藏语文献材料告诉我们，从晚唐五代直到宋初，中印之间僧侣的往来、经本的流通等佛教文化的交往始终未断因为吐蕃也同样信奉佛教，所以佛教僧侣的往来并没有受到阻碍，他们仍然肩负着文化交流的使命，奔波在陆上丝绸之路上丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家文化的流动性极强，不仅在中国与西方之间，也通过海上丝绸之路，东渐朝鲜半岛与日本列岛。

东北师大附中2018—2018学年上学期高三第三次摸底考试数学试题（文科）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分. 共150分，考试时间120分钟.注意事项：1．第Ⅰ卷的答案用2B 铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案或解答过程均写在答题纸内的指定处，写在试题卷上的无效．2．答题前，考生务必将自己的“班级”、“学号”、“姓名”写在答题卡和答题纸上． 3．考试结束后，只交答题卡和答题纸．第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设集合{},4,3,2,1=U ，{}2,1=A ， {}4,2=B ， 则=)(B A C U （ ）A ．{1，2，4}B ．{1，4}C ．{3}D ．{2}2．已知等差数列{}n a 中， 前n 项和为n S ，若693=+a a ，则=11S （ ） A ．12B ．33C ．66D ．993．函数)1()1(2-+=x x y 在1=x 处的导数等于A ．1B ．2C ．3D ．44．函数x x y cos sin 3-=在[]π,0∈x 的最小值为 （ ）A ．1-B ． 3-C ．0D ．2-5．把函数x y ln =的图象按向量)0,2(=a平移，得到)(x f y =的图象，则=)(x f （ ） A ．2ln +xB ．2ln -xC ．)2ln(-xD ．)2ln(+x 6．()612-x 展开式中2x 的系数为（ ）A ．15B ．60C ．120D ．240 7．不等式0412>--x x 的解集是（ ）A ．),2()1,2(+∞-B ．(2,∞+)C ． )1,2(-D ．),1()2,(+∞--∞8．已知函数⎩⎨⎧><=0ln 0)(x xx e x f x，若1)(0>x f , 则 0x 的取值范围为 （ ）A ．)0,(-∞B ．),0(eC ． )0,(-∞),(∞+eD ．),(∞+e 9．平面//α平面β的一个充分条件是（ ）A ．存在一条直线a ， α//a ,β//a ．B ．存在一条直线a ， α⊂a ,β//a .C ．存在两条平行直线b a ,, α⊂a β⊂b ,β//a ,α//b ．D ．存在两条异面直线,,b a α⊂a β⊂b ，β//a ,α//b ．10．设2)(x x f =，若对任意]2,[+∈t t x 不等式)(2)(x f t x f ≥+恒成立，则正实数t 的取值范围是（ ）A ．),2[∞+B ．),2(∞+C ．]2,0(D ．]3,2[)1,2( --11．设a 是b b 3131+-和的等比中项，则b a 3+的最大值为（ ）A ．2B ． 2C ．3D ．412．设集合}5,4,3,2,1{=M ,选择M 的两个非空子集A 和B ，要使B 中最小的数大于A中最大的数，则不同的选择方法共有（ ）A ．50种B ． 49种C ． 48种D ． 47种第Ⅱ卷（非选择题，共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．13．设函数2)1(,)(2=++=f c bx x x f ，则=-+)1()3(f f _________．14．函数)(0,1,0,2)(12x f x x x x x f -⎪⎩⎪⎨⎧<≥+=的反函数= .．15．已知()()2,,1,2-=-=t b a，若b a 与的夹角为钝角， 则实数t 的取值范围为 ．16．关于下列四个命题：①已知α为第三象限角，则2α为第一或第三象限角． ②函数sin cos 1212y x x ππ⎛⎫⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的图象的一个对称中心是)0,12(π． ③函数)3sin(π+=x y 在区间]6,0[π上为增函数．④在ABC ∆中满足C BA sin 2tan=+，则ABC ∆是直角三角形． 则其中正确的命题的序号是 （把你认为正确命题的序号都填上）．三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17．（本题满分10分）已知点A （3，0）、B （0，3）、.23,2),sin ,(cos ⎪⎭⎫ ⎝⎛∈ππαααC;的值求角α=（Ⅱ）若αααcot 12sin cos 2,12++-=⋅求的值．18．（本题满分12分）一个袋中装有大小相同的球10个，其中红球8个，黑球2个，现从袋中有放回地取球，每次随机取1个．求：（Ⅰ）连续取两次都是红球的概率；（Ⅱ）如果取出黑球，则取球终止，否则继续取球，直到取出黑球，求取球次数不超过3次的概率．19．（本题满分12分）如图，在直角梯形P 1DCB 中，P 1D ∥CB ，CD ⊥P 1D ，P 1D ＝6，BC ＝3，DC ＝6，A 是P 1D 的中点，E 是线段AB 的中点，沿AB 把平面P 1AB 折起到平面PAB 的位置，使二面角P －CD －B 成45°角． （Ⅰ）求证：PA ⊥平面ABCD ；（Ⅱ）求平面PEC 和平面PAD 所成的锐二面角的大小．20．（本题满分12分）设cx bx ax x f ++=23)(的极小值是-5，其导函数的图象如图所示. （Ⅰ）求)(x f 的解析式；（Ⅱ）若对任意的[]4,4-∈x 都有m m x f 6)(2-≥恒成立，求实数m 的取值范围.21．（本题满分12分）已知奇函数)(x f 在(,0)(0,)-∞+∞上有意义，且在（+∞,0）上是减函数，0)1(=f ，又有函数]2,0[,2cos sin )(2πθθθθ∈-+=m m g ，若集合}0)(|{<=θg m M ，集合}.0)]([|{>=θg f m N（Ⅰ）解不等式0)(>x f ； （Ⅱ）求N M ⋂．A DCB P 1 E A DBEP22. （本题满分12分）在数列{}n a 中，n a a n n +=+21，11=a ，*N n ∈.（Ⅰ）证明：数列}1{++n a n 是等比数列；（Ⅱ）记数列}{n a 的前n 项和为n S ，求证：n n S S 21>+．参考答案一、选择题：CBDAC BADDA AB 二、填空题13．12 14．⎪⎩⎪⎨⎧<≥-=-0,12,2)(1x xx x x f 15．()()+∞-,44,1 16．②③④三、解答题：17．解：（Ⅰ）解法一：)0,3(A 、B （0，3）、C （)sin ,cos αα， ).,3sin ,(cos ),sin ,3(cos -=-=∴ααααBC AC ………………2分由||||=，得.)3(sin cos sin )3(cos 2222-+=+-αααα即cos α=sin α. .45,232παπαπ=∴<< ……5分解法二：||||= ，∴点C 在直线y =x 上.……3分 则cos α=sin α.………4分.45),23,2(παππα=∴∈ ……………5分 （Ⅱ）ααααααααsin cos 1cos sin 2cos 2cot 12sin cos 222++=++.c o s s i n 2s i n c o s s i n )s i n (c o s c o s 2αααααααα=++=……… 7分由.1)3(sin sin cos )3(cos ,1-=-+-=⋅αααα得BC AC …… 8 分即 .32c o s s i n=+αα .95cos sin 2,94cos sin 21)cos (sin 2-==+=+∴αααααα即.95cot 12sin cos 22-=++∴ααα……………………………………………………10分18．解：（Ⅰ）连续取两次都是红球的概率4416;5525P =⨯=……………………………6分 （Ⅱ）取到黑球时取球次数为1次，2次，3次的事件，分别记为A 、B 、C ．1()5P A =， 414()5525P B =⨯=， 24116()()55125P C =⨯=所以，取球次数不超过3次的概率是()()()()P A B C P A P B P C ++=++＝15＋425＋16125=61125．答：取球次数不超过3次的概率是61125．…………………………………………12分19．证明(Ⅰ).,,PAD AB AD AB PA AB 平面⊥∴⊥⊥AB ∥DC ，∴DC ⊥平面PAD ．∴DC ⊥PD DC ⊥AD ， ∠∴PDA 为二面角P －CD －B 的平面角．…………3分故∠PDA ＝45° PA ＝AD ＝3， ∴∠APD ＝45°． ∴PA ⊥AD ．又PA ⊥AB ，∴PA ⊥平面ABCD ． ………………………………………6分 （Ⅱ）证法一：延长DA ，CE 交于点N ，连结PN ,由折叠知,NE PE =又CE NE E =∴为中点， ． .,PC PN CE NE PE ⊥∴==∴，又由（１）知PD PN ⊥，CPD ∠∴为二面角C —PN —D 的平面角．……9分在直角三角形PDC 中，33236tan ===∠PD CD CPD ，︒=∠∴30CPD ．即平面PEC 和平面PAD 所成锐二面角为30°． ……………………………12分 证法二：如图建立空间直角坐标系xyz A - ， 则()()()0,3,6,0,0,26,0,3,0,3,0,0C E D P ⎪⎪⎭⎫⎝⎛∴⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=0,3,26,3,0,26EC PE ，设()z y x ,,为平面PEC 的法向量，则 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=-0326326y x z x ，可设()1,1,6-=，又平面PAD 的法向量()0,0,6=DC ，23686,cos =⨯>=<∴DC n ．︒︒>=∴<30,30,即所求二面角为DC n ．20．解：（Ⅰ）c bx ax x f ++=23)(2'⎪⎩⎪⎨⎧-=++==++==+-=-5)1(023)1(0627)3(''c b a f c b a f c b a f ⇒9,3,1-===c b a . ∴x x x x f 93)(23-+=.…………………………………………………………6分 （Ⅱ）20364864)4(=++-=-f ， 76364864)4(=-+=f ， ∴)(x f 在[]4,4-上有最小值5)1(-=f . ∵)(62x f m m ≤-在[]4,4-上恒成立，∴562-≤-m m . ∴51≤≤m .……………………………………………12分 21．解：（Ⅰ） )(x f 为奇函数且0)1(=f 0)1()1(=-=-∴f f 又)(x f 在（1，+∞）上是减函数 ∴)(x f 在（－∞，0）上也是减函数故0)(>x f 的解集为}101|{<<-<x x x 或………4分 （Ⅱ）由（1）知}1)(01)(|{<<-<=θθg g m N 或 }1)(|{-<=⋂∴θg m N M ………6分 由)(θg <－1得θθ2cos 2)cos 2(->-m即]cos 22)cos 2[(4cos 2cos 22θθθθ-+--=-->m ……………………………………8分]2,1[cos 2]2,0[∈-∴∈θπθ22cos 22)cos 2(≥-+-∴θθ，等号成立时.22cos -=θ……………………10分故4－θθcos 22)cos 2[(-+-]的最大值是.224-从而224->m ，即}.224|{->=⋂m m N M …………………12分22．证明：（Ⅰ）由题设n a a n n +=+21，得)1(221++=+++n a n a n n又3111=++a ，所以数列}1{++n a n 是其首项为3，且公比为2等比数列。

东北三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）2018届高三第三次模拟考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1——3题。

汉字书法作为一种特殊的审美信号系统，传导着中国人的文化心理和审美人格。

它以特有的形态，将中国人或规范或潇洒的人格价值，中国人或守格或破格的文化精神暗传出来。

在线条的飞扬和变化的布局中，你会时不时感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾、统一与变化、齐整与错落等等独特的哲理气息和思辨方式。

汉字由象形的图画经由简化、抽象、变形，逐步演变为符号，每个汉字最初都是描摹事物的一个单幅画（如鱼、龙），或由两幅、多幅图画拼接起来的一幅组画（如有偏旁的好、安）。

音指与象指在汉字中合一，笔划与结构中均有图像、意象和情象内容。

后来随着字的日渐功能化、实用化、符号化，书与画在实用功能层面开始分离。

自从书法进入了愈来愈重视以真草隶篆、特别是行草来表达书写者感情的阶段，艺术的功能重又上升，书与画在艺术审美层面重又结合。

弹性幅度极大的毛笔，可浓可淡可枯可润的水墨，以及能够以吸水度和印迹感天然造成原生效果的宣纸，使中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写，能以在快慢、提按、推拉、扭折、顿挫、转甩、浓淡、湿枯、晕涩、虚实中相映相辉、相生相克，能以比其他纸笔无比丰富的艺术语汇，给书法作品的构思和表现提供无限张力，给精神创造和艺术创造提供了其他文字书写无可比拟的阔大空间。

汉字的点、划、撇、捺、钩、方框（圆）和三角的多形态笔法，以及毛笔笔划的多方向性写法，这些在别的文字中罕有的特色，为各类线条和几何图形大量进入书法铺就了通道，使得现代逐步发展起来的徒手线艺术、点画造型艺术、符号化艺术、空间造型艺术的许多观念，很早就进入了汉字书写，同步提升了中国书法具象和抽象的双向表达能力。

汉字书写由具象的图画在漫长的岁月中逐级简化、变异、提升为书法艺术抽象的符号，却又草蛇灰线，留下了各种象形图画的印痕。

注意事项：1．答题前，考生须将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡指定位置上；2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．回答非选择题时，请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内，超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱、弄破，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试用时120分钟。

第Ⅰ卷选择题（共90分）第一部分听力 (共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What’s John doing now?A. Playing football.B. Watching TV.C. Studying.2. What can the man do?A. Swim.B. Play soccer.C. Play basketball.3. When will the meeting be over?A. At 11:00.B. At 10:00.C. At 9:30. 4. What does the woman think of the play?A. Terrible.B. Just so-so.C. Great.5. What’s the weather like now?A. Snowy.B. Rainy.C. Sunny.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

东北师大附中2018级高三年级第三次摸底考试（英语）学科试题第Ⅰ卷选择题（共90分）第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What’s John doing now?A. Playing football.B. Watching TV.C. Studying.2. What can the man do?A. Swim.B. Play soccer.C. Play basketball.3. When will the meeting be over?A. At 11:00.B. At 10:00.C. At 9:30.4. What does the woman think of the play?A. Terrible.B. Just so-so.C. Great.5. What’s the weather like now?A. Snowy.B. Rainy.C. Sunny.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6. Where does the man want to go?A. The library.B. The lab.C. The café.7. What’s the man’s major?A. Psychology.B. Physics.C. Chemistry.听第7段材料，回答第8至10题。

8. Where is the woman going first?A. The classroomB. The library.C. The gym.9. What will the woman do in the library?A. Borrow some books.B. Return some books.C. Study for the exam.10. Why do the speakers go to the gym?A. To watch a game.B. To take a PE class.C. To go swimming.听第8段材料，回答第11至13题。

2021年吉林省长春市高三第三次质量检测语文一、现代文阅读〔35分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成小题。

人工智能算法的传统通常有两个：一是符号认知主义，主张智能行为依赖于符号操作，通过基于符号表征的计算可实现推理、决策，甚至情感活动，如早期的专家系统；二是联结主义，认为通过大量底层简单的“激活单元〞相互交织可在高层自发涌现出复杂的智能行为，这一传统以神经网络为代表。

阿尔法国棋的研究主要得益于这一种传统，基于神经网络的深度学习实现算法的突破。

以复杂性视角观之，目前的智能算法有一个突出特质——涌现性，即智能是一种由算法底层的简单规那么生成的复杂行为，智能并不由预定的算法前提所决定。

游戏棋局的最终输赢是一种涌现，不是依靠单次行为的累加，而是算法演化系列的整体取胜。

阿尔法国棋有一些令顶尖职业棋手难以理解的“昏招〞，可这些昏招最终成了取胜的“神之一手〞这说明“招数系列〞比“某一招〞更有意义。

在伦理上，涌现性特质揭示出智能算法具有不同于传统的行为特征；智能算法行为不是边界清晰的单个行为而是集体行为的演化，其行为效果既不由“某一〞行为所决定，亦不由其前提决定。

智能算法的另一个特质是算法的自主性。

阿尔法国棋一代曾依据人类历史上的优秀棋语，对弈了3000万盘棋，二代强化了自我增强学习。

如果智能算法的自主性意味着机器是某类主动的、自我进化的“生命〞那么我们是否能说人工智能就是一个具有自我意识、能够自我决定的“主体〞？以算法的观念来看，理性传统所认可的“主体〞是一个能够协调个体自身复杂行为的中心控制单元，它担负该个体所有信息的整合和全部行为的控制。

目前得到广泛应用的弱人工智能，那么形成了一种完全不同于传统的主体观念。

弱人工智能的自主性是智能行为的自组织性，机器算法会在没有人类程序员的干预下自发学习，自动处理问题。

2021年，有人在使用“自动驾驶〞模式时遭遇车祸，历经十个多月的调查，最终归责为驾驶员过于信任人工智能，手没握住方向盘，人工智能得以免责。

高三年级第三次摸底考试（语文）学科参考答案1. C A项，“家国同构”与“家国情怀”两个概念的内容杂糅。

B项，缺失“保存乃至增强了以血缘为纽带的组织形式及其作用，并借此．．进一步发挥集体协作的力量”的条件。

D项，强加因果。

2. D 末段简要回顾了家国情怀内涵与作用的发展变化，隐含了家国情怀的现实意义，并没有具体阐述。

3. A “只要……就……”的推断不符合逻辑。

附：“五止十义”（原文本中）。

“五止”：为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。

（《礼记·大学》）“十义”：父慈、子孝，兄良、弟弟，夫义、妇听，长惠、幼顺，君仁、臣忠。

（《礼记·礼运》）4.A A项，“大型商场与餐饮的夜间消费呈逐年大幅上涨趋势”于文无据。

5.D A项“目前已经成熟完善”，目前存在许多问题。

B项“‘夜经济’才开始走进人们的视野”于文无据。

C项“只要……就……”有误，原文意思是“地摊经济”良性发展，需要城市管理部门和市场监管部门等加强合作。

后者是前者的必要条件，不是充分条件。

6.①商家丰富夜经济内容，充分挖掘本地夜间休闲资源、场所和项目，满足消费者高品质、多样化的需求。

②政府尽快出台相关政策，完善顶层设计，激发夜经济消费潜能、市场空间，做好引导、协调工作。

③市场监管部门对商家加强宣传疏导，提升食品等方面安全质量，引导商家合法合规合理经营，加强抽检频次。

④城市管理部门要跟上服务，垃圾及时进行运输清理，合理疏散人流，确保安全。

（每点2分，答对3点得满分）7. C C项，文中将“我们”称做“苦旅者”不是比喻。

8. ①离家与远行是人的本性；②外面的世界总是在诱惑着人走出家门；③由于种种原因，人不得不离家（或“离家也许是出于无奈”）；④人们内心有对未来或者理想等的憧憬。

9.①内容上，进一步揭示主旨，人对家园的追求，实际上是对精神家园的追寻。

对找到“精神归宿”的人而言，“前方”就是精神家园。

东北三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）2018届高三第三次模拟考试语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成文后各题。

汉字书法作为一种特殊的审美信号系统，传导着中国人的文化心理和审美人格。

它以特有的形态，将中国人或规范或潇洒的人格价值，中国人或守格或破格的文化精神暗传出来。

在线条的飞扬和变化的布局中，你会时不时感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾、统一与变化、齐整与错落等等独特的哲理气息和思辨方式。

汉字由象形的图画经由简化、抽象、变形，逐步演变为符号，每个汉字最初都是描摹事物的一个单幅画（如鱼、龙），或由两幅、多幅图画拼接起来的一幅组画（如有偏旁的好、安）。

音指与象指在汉字中合一，笔划与结构中均有图像、意象和情象内容。

后来随着字的日渐功能化、实用化、符号化，书与画在实用功能层面开始分离。

自从书法进入了愈来愈重视以真草隶篆、特别是行草来表达书写者感情的阶段，艺术的功能重又上升，书与画在艺术审美层面重又结合。

弹性幅度极大的毛笔，可浓可淡可枯可润的水墨，以及能够以吸水度和印迹感天然造成原生效果的宣纸，使中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写，能以在快慢、提按、推拉、扭折、顿挫、转甩、浓淡、湿枯、晕涩、虚实中相映相辉、相生相克，能以比其他纸笔无比丰富的艺术语汇，给书法作品的构思和表现提供无限张力，给精神创造和艺术创造提供了其他文字书写无可比拟的阔大空间。

汉字的点、划、撇、捺、钩、方框（圆）和三角的多形态笔法，以及毛笔笔划的多方向性写法，这些在别的文字中罕有的特色，为各类线条和几何图形大量进入书法铺就了通道，使得现代逐步发展起来的徒手线艺术、点画造型艺术、符号化艺术、空间造型艺术的许多观念，很早就进入了汉字书写，同步提升了中国书法具象和抽象的双向表达能力。

汉字书写由具象的图画在漫长的岁月中逐级简化、变异、提升为书法艺术抽象的符号，却又草蛇灰线，留下了各种象形图画的印痕。

中国书法在发生学领域的这一由形而神、由画面而符号的过程，其实全息着、也发酵着中国文化特有的思维。

2021届东北师范大学附属中学高三语文第三次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各小题。

民间歌谣是民歌和民谣的统称，指的是人民群众抒情言志的口头韵文作品。

它是民间文学中产生最早，内容最丰富，数量最多，用途最广，历来最为人们所重视的一种文学样式。

我国民间歌谣有着悠久的历史传统和广泛的群众基础。

从原始社会开始，它就一直伴随着人民的生活，在人类的集体劳动中产生，随着社会的发展而发展。

诗歌起源于劳动，最早的诗歌，就是民间歌谣。

那时没有文字，民间口头歌谣是唯一的诗歌形式。

正如《淮削子》中所说的：“今举大木者，前呼邪许，后亦应之，此举重劝力之歌也。

”也就是鲁迅先生所说的“杭育（yo）杭育派”，这就是原始劳动的节奏和韵律。

这些自然的呼声，如果填上实词，表现出一定的思想内容，就是歌谣。

《吴越春秋》所记的《弹歌》：“断竹，续竹，飞土，逐肉。

”这是远古时代，最早也是黄帝时代的作品，它所描写的只是几个连续的动作，所使用的是竹弓、土弹等简单的劳动工具。

八个字，四个停顿，术语简单的一反一复的节拍。

其大意是：截断竹子，用弦索把它连接起来；飞射土弹，逐击那奔跑的鸟兽。

这是一首反映狩猎过程的原始歌谣。

到了农耕时代，歌谣的内容也就不同了。

如《蜡辞》：“土反其宅，水归其壑，昆虫毋作，草木归其泽。

”据传这是伊者氏蜡祭时的祝辞。

从内容到句式，都比《弹歌》复杂一些，但章法有些相似，都是用四种相同事物的并列，在同样句式的反复中来表达中心思想。

这一特点，是由于劳动动作的反复而产生的节奏所决定的。

到了夏商时代，歌谣由描写劳动生产开始转为揭示社会面貌，成为“男女有所怨恨，相从而歌”的工具。

歌谣从此具有阶级性质，题材的内容也大大扩展了。

周代是我国奴隶社会发展的鼎盛时期，也是向封建经济过渡的时期，出现了一个灿烂的民歌时代，我国最古老的诗歌总集《诗经》国风中的大部分和小雅中的小部分就是民歌，其数量占《诗经》的一半左右。

东北三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）2018届高三第三次模拟考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1——3题。

汉字书法作为一种特殊的审美信号系统，传导着中国人的文化心理和审美人格。

它以特有的形态，将中国人或规范或潇洒的人格价值，中国人或守格或破格的文化精神暗传出来。

在线条的飞扬和变化的布局中，你会时不时感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾、统一与变化、齐整与错落等等独特的哲理气息和思辨方式。

汉字由象形的图画经由简化、抽象、变形，逐步演变为符号，每个汉字最初都是描摹事物的一个单幅画（如鱼、龙），或由两幅、多幅图画拼接起来的一幅组画（如有偏旁的好、安）。

音指与象指在汉字中合一，笔划与结构中均有图像、意象和情象内容。

后来随着字的日渐功能化、实用化、符号化，书与画在实用功能层面开始分离。

自从书法进入了愈来愈重视以真草隶篆、特别是行草来表达书写者感情的阶段，艺术的功能重又上升，书与画在艺术审美层面重又结合。

弹性幅度极大的毛笔，可浓可淡可枯可润的水墨，以及能够以吸水度和印迹感天然造成原生效果的宣纸，使中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写，能以在快慢、提按、推拉、扭折、顿挫、转甩、浓淡、湿枯、晕涩、虚实中相映相辉、相生相克，能以比其他纸笔无比丰富的艺术语汇，给书法作品的构思和表现提供无限张力，给精神创造和艺术创造提供了其他文字书写无可比拟的阔大空间。

汉字的点、划、撇、捺、钩、方框（圆）和三角的多形态笔法，以及毛笔笔划的多方向性写法，这些在别的文字中罕有的特色，为各类线条和几何图形大量进入书法铺就了通道，使得现代逐步发展起来的徒手线艺术、点画造型艺术、符号化艺术、空间造型艺术的许多观念，很早就进入了汉字书写，同步提升了中国书法具象和抽象的双向表达能力。

汉字书写由具象的图画在漫长的岁月中逐级简化、变异、提升为书法艺术抽象的符号，却又草蛇灰线，留下了各种象形图画的印痕。

吉林地区普通高中2023—2024学年度高三年级第三次模拟考试语文试题说明：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，贴好条形码。

2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答非选择题时，用0．5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。

字体工整，笔迹清楚。

3．请按题号顺序在答题卡相应区域作答，超出区域所写答案无效；在试卷上、草纸上答题无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回，一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。

导航卫星的原理就是不断地向地面播发导航电文，电文的核心内容就是：位置坐标和相应位置的时间等信息。

为了实现信息足够高的精度，卫星本身要有非常精确的计时功能，这种计时功能是由原子钟来实现的。

原子钟是一种精密测量设备，它是利用某种元素原子的能级跃迁来实现精确计时的。

原子是由原子核及围绕它旋转的电子组成的。

有些原子拥有相当多数量的电子，分成不同的电子层。

当原子从某一个能量大的层次跃迁到低一点的能量层次时，它就会释放出电磁波。

某一种元素的原子，它的能级跃迁变化频率是固定的。

1956年，美国科学家生产出了实用化的原子钟，它所用的元素是金属铯。

铯有一个很大的优点，用它来制作原子钟非常方便。

铯的共振频率是9192631770赫兹，规定它的原子核振动这么多次所用的时间就是一秒钟。

随着技术的发展和进步，人们还开发出了用铷、氢元素作为原料的原子钟，体积越来越小。

目前最先进的成果是用金属铝来制造原子钟，精度比前三种原子钟都高。

北斗导航卫星携带了四台中国自行研制的高精度原子钟。

其中两台工作，两台备份。

原子钟之间相互校准，免得工作的那一台发生了超过设计指标的误差。

卫星在太空中围绕地球做圆周运动，飞行轨迹就是卫星轨道。

我们知道北斗星座是几个全球卫星导航系统当中轨道设置最复杂的，包括了三种轨道类型，即地球静止轨道、地球倾斜同步轨道和中圆轨道，能够最大限度地给用户提供良好的服务。

2023-2024学年上学期东北师大附中（语文）科试卷高三年级第三次摸底考试注意事项：1.答题前，考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上，并粘贴条形码。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.回答非选择题时，请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内，超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱、弄破，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读（37分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1—5题。

材料一中华民族有着悠久的历史文化。

早在距今3500年前的殷商甲骨文中，就有表示书籍的“册”和“典”字。

《尚书·多士》记载：“惟殷先人，有册有典。

”殷商时期，用于典册书写刻铸的甲骨文、金文有4500个之多。

孔子整理“六经”，其中《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等传承至今，成为中国最早的“元典”。

中国古代军事、医学、农业、百科等实用著述蔚为大观，按类汇集，依丛编排，形成百科全书体系。

历代史官记录君臣言行、重大事件，形成史籍档案。

古代文、赋、诗、词、曲、小说等，在“崇文”传统中开出璀璨花朵，历代总集、别集等浩如烟海。

学者们在群籍中搜存考佚，考镜源流，整理成缮写工整、校勘无误的书本“善本”，按照经、史、子、集四大部类，构建起博大精深、自成一体的中华传统典籍文化体系。

中国古代的书籍，简称古籍，一般指写印于1912年前的书籍。

广义的古籍概念也包括后来影印、整理、缩微、数字化古籍而产生的产品。

古籍一般有不同于今天的装帧式样，如简册装、卷轴装、梵央装、缝绩装、粘叶装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装等。

材料二文字载体多种多样。

在纸发明前，文字曾经铸造、刻写在青铜、石头、甲骨上，也“书于竹帛”——使用竹木简和丝织品作为书写材质，具有鲜明的中国特色。

吉林省东北师大附中2018—2018学年上学期高三第三次摸底考试物 理 试 题考试时间：90分钟 试卷满分：100分本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷共有19道题． 注意事项：1．第Ⅰ卷的答案用2B 铅笔涂写在答题卡上，第Ⅱ卷的答案或解答过程均写在答题纸 内的指定处，写在试卷上无效！2．答题前，考生务必将自己的“班级”、“考号”、“姓名”写在答题卡和答题纸上．3．考试结束，只交答题卡和答题纸．第Ⅰ卷（选择题 共48分）一、本大题共12道题，每题4分，共48分．每题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．如图所示，示波管是示波器的核心部件，它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成。

如果在荧光屏上P 点出现亮斑，那么示波管中的 （ ）A ．极板X 应带正电B ．极板X '应带正电C ．极板Y 应带正电.D ．极板Y '应带正电2．如图为一列沿x 轴正方向传播的简谐横波在0=t 时的波形，当R 处质点在0=t 时的振动状态传到S处时，关于P 、R 处的质点，下列说法正确的是 （ ） A ．P 处的质点位于波峰.B ．P 处的质点速度达到最大.C ．R 处的质点位于波峰.D ．R 处的质点速度达到最大.3．右图是某地区1、7月份气温与气压的 对照表，7月份与1月份相比较，从 平均气温和平均大气压的角度来说正 确的是 （ ）A ．空气分子无规则热运动的激烈情况几乎相同. B．空气分子无规则热运动减弱了. C ．单位时间内空气分子对单位面积的地面撞击次数增多了. D ．单位时间内空气分子对单位面积的地面撞击次数减少了. 4．由于科学研究的需要，常常将质子)(11H 和α粒子)(42He 等带电粒子贮存在圆环状空腔中，圆环状空腔置于一个与圆环平面垂直的匀强磁场中，磁感应强度为B ，如果质子和α粒 子在空腔中做圆周运动的轨迹相同（如图中虚线所示），比较质子和α粒子在圆环状空腔中运动的动能H E 和αE ，周期H T 和αT 的大小，下面选项正确的是（ ）vA ．ααT T E E H H ≠≠,B ．ααT T E E H H ==,C ．ααT T E E H H =≠,D ．ααT TE E H H ≠=,5．单匝闭合线框在匀强磁场中，绕垂直于磁场方向的转轴匀速转动，在转动过程中，穿过线框的最大磁通量为m ϕ，线框中的最大感应电动势为m E ，下列说法中正确的是（ ） A ．在穿过线框的磁通量为2m ϕ的时刻，线框中的感应电动势为2m EB ．在穿过线框的磁通量为2mϕ的时刻，线框中的感应电动势为2m EC ．线框每转动一周，线框中的感应电流方向改变一次.D ．线框转动的角速度为mmE ϕ6．下面是2018年10月26日新华社记者田兆运和王玉山的题为“嫦娥一号成功实施第二次变轨，11分钟冲上7万公里”报道中的一段描述：“月球是地球唯一的天然卫星，它以3683公里／小时的速度绕地球运行，绕地球一周的公转周期为27．3个地球日，月球在绕地球公转的同时进行自转”. “在地球上只能看见月球的正面，而永远看不见月球的背面”，月球的背面给人类蒙上了一层十分神秘的色彩，通过对月球运动的分析,说明人们在地球上看不到月球背面的原因是 （ ） A ．月球的自转周期与地球的自转周期相同. B ．月球的自转周期与地球的公转周期相同. C ．月球的公转周期与地球的自转周期相同. D ．月球的公转周期与月球的自转周期相同.7．我国发射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图如图所示，卫星由地面发射后经过发射轨道进入停 泊轨道，然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨 道，再次调速后进入工作轨道，卫星开始对月球进行 探测。

吉林省 2018 届高三第三次模拟考试语文试卷一、现代文阅读（ 35 分）（一）阐述类文本阅读（9 分，每题 3 分）阅读下边的文字，达成1-3 题。

孔府档案是环绕孔子直系后代历代衍圣公的活动所形成的文书档案，也是我国现存数目最多、珍藏最完好、内容最丰富、涵盖时间最长的私人档案文件。

因档案中保存了衍圣公与明清以来中央和地方机构之间事务来往的大批文书资料，使其又兼具官方档案的性质。

孔府档案表示，居住在孔府的衍圣公依靠大宗主的地位，在家族中成立了严实的宗族组织和管理机构，并经过修宗谱、订族规等方式统管全国各地的孔氏族人，孔氏家族宗族系统之完好、宗法制度之完美、祖训族规之齐备，是其余宗族很难比较的。

孔子世家谱齐集了分别在全国 80 余处支派的谱系衍变信息和流寓朝鲜半岛的孔氏族人的世系信息，其对于观察孔氏宗族繁衍，迁徙、发展和影响等，拥有重要参照价值。

崇儒尊孔是历代统治者稳固和加强统治次序的手段，孔子直系后代也因之被培植成为拥有部分政治和经济特权的世袭贵族。

朝廷与与孔氏贵族之间有着相互依存的共同利益，这在孔府档案中都有较深刻的反应。

明清帝王或亲赴辟雍诣学观礼，或临幸阙里释奠孔子，或遣子派官致祭庙林；对孔子后代或优免差徭，或置官封爵，或赐土赐民。

这诚然表示国家对孔子学说的尊敬和对孔子后代的厚待，但也是出于加强国家思想的需要。

孔府是中国历史上连续时间最长的贵族地主庄园，保存了成序列的土地文书，包含不下 10 万件的各样土地执照、纳税和过割凭据等。

这些文件信息，为研究明清以来的地权分派和转移、土地买卖和经营、租佃制度及其变迁，以及农业耕种制度等经济史问题供给了翔实而靠谱的资料，对研究中国古代基层社会实态和演变轨迹拥有重重要价值。

孔府司房日用账簿、日进出款项账簿等，也为研究明清及民国期间基层社会的商业贸易网络、物价和生活水平及其变迁等，供给了全面而原始的记录。

在中华优异传统文化传承和弘扬愈来愈遇到重视的今日，孔府档案的价值也日渐突显，它不单保存了作为道德规范存在的族规家训，还记录了族人弘扬孝道、敦睦宗族、彰显忠义的言行事迹，此中可资弘扬家风、传承家训、承袭家史的资料，无疑是文化传承的重要思想宝库。

吉林市普通中学2017—2018学年度高中毕业班第三次调研测试语文第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成1～3题。

（9分，每小题3分）中国自古以来就是一个崇尚文字的国度。

早在西周时期，汉字就被列为宫廷初级教育的必修科目。

秦始皇统一中国，将“书同文”作为最重要的国策之一。

东汉时期，许慎更是在《说文解字·序》中提出了“盖文字者，经艺之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以识古”的论断。

汉代还将规范书写足够数量的汉字，作为选官取仕的重要标准。

可以说，汉字在人们心目中的这种神圣地位，是她得以经久不衰的一个重要原因。

汉字的强大生命力源自她与所记录的汉语的高度适切性。

古代汉语以单音词为主，特别先秦两汉更是如此。

汉字一字一个音节的特点，正与汉语词汇相适应，从而形成了字词之间清晰的对应关系。

我国幅员辽阔，人口众多，自古以来方言分歧就极为复杂,如采用直接记录语音的拼音文字，必将导致不同方言区文字的分裂，并最终导致文化的分裂。

而汉字是表意体系的文字，正好弥补了拼音文字的弊端，可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。

汉字的强大生命力源自她与中华文化的融通性。

汉字的表意特点，使她与中华文化的众多元素相互融通。

书画同源的事实，决定了早期汉字的写意特征。

如甲骨文的“象”字，长着长鼻子和健壮身躯，充满灵动之美。

汉字优美的写意性形体，形成了世界上独特的书法艺术，构成了汉字历史上一道道亮丽的风景线。

汉字的强大生命力源自她自身系统的不断调适和完善。

一种文字能否长期充当全民的交际工具，关键在于这种文字能否有效满足语言和社会发展的需求。

充满智慧的中国先民们，运用“一阴一阳之谓道”的思想理念，将一元化的象形方法转化为二元化的形声机制。

这种音义结合的构形方式，使汉字的长期生存成为可能。

在书写方面，汉字由早期的整体象形性到小篆再到隶楷，一直朝着方便书写的方向调整，满足了社会发展的需求。

特别是计算机问世以来，汉字又通过形码和音码等多重手段,粉碎了“计算机是汉字的掘墓人”的预言。

吉林省东北师范大学附属中学2015届高三语文上学期第三次摸底考试试题（含解析）注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。

共150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成文后各题。

大数据时代“大数据时代”的说法并不新鲜，早在2010年，美国数据科学家维克托〃迈尔〃舍恩伯格在《大数据时代》一书中就系统地提出，以前，一旦完成了收集数据的目的之后，数据就会被认为已经没有用处了。

比如，在飞机降落之后，票价数据就没有用了；一个网络检索命令完成之后，这项指令也已进入过去时。

但如今，数据已经成为一种商业资本，可以创造新的经济利益。

数据能够成为一种资本，与移动互联网有密切关系。

随着智能手机、平板电脑等移动数码产品的“白菜化”，WIFI信号覆盖的无孔不入，越来越多的人不再有“在线时间”和“不在线时间”之分，只要他们愿意，便可几乎24小时一刻不停地挂在线上；在线交易、在线支付、在线注册等网络服务的普及固然方便了用户，却也让人们更加依赖网络，依赖五花八门的网上平台。

大数据时代的科技进步，让人们身上更多看似平常的东西成为“移动数据库”，如带有存储芯片的第二代银行卡、信用卡，带有芯片读取功能的新型护照、驾驶证、社保卡、图书证等等。

在一些发达国家，官方为了信息录入方便，还不断将多种“移动数据库”的功能组合成一体。

数字化时代使得信息搜集、归纳和分析变得越来越方便，传统的随机抽样被“所有数据的汇拢”所取代，基于随机抽样而变得重要的一些属性，如抽样的精确性、逻辑思辨和推理判断能力，就变得不那么重要，尽可能汇集所有数据，并根据这些数据得出趋势和结论才至为关键。

简单说，以往的思维决断模式是基于“为什么”，而在“大数据时代”，则已可直接根据“是什么”来下结论，由于这样的结论剔除了个人情绪、心理动机、抽样精确性等因素的干扰，因此，将更精确，更有预见性。

东北三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）2018届高三第三次模拟考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1——3题。

汉字书法作为一种特殊的审美信号系统，传导着中国人的文化心理和审美人格。

它以特有的形态，将中国人或规范或潇洒的人格价值，中国人或守格或破格的文化精神暗传出来。

在线条的飞扬和变化的布局中，你会时不时感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾、统一与变化、齐整与错落等等独特的哲理气息和思辨方式。

汉字由象形的图画经由简化、抽象、变形，逐步演变为符号，每个汉字最初都是描摹事物的一个单幅画（如鱼、龙），或由两幅、多幅图画拼接起来的一幅组画（如有偏旁的好、安）。

音指与象指在汉字中合一，笔划与结构中均有图像、意象和情象内容。

后来随着字的日渐功能化、实用化、符号化，书与画在实用功能层面开始分离。

自从书法进入了愈来愈重视以真草隶篆、特别是行草来表达书写者感情的阶段，艺术的功能重又上升，书与画在艺术审美层面重又结合。

弹性幅度极大的毛笔，可浓可淡可枯可润的水墨，以及能够以吸水度和印迹感天然造成原生效果的宣纸，使中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写，能以在快慢、提按、推拉、扭折、顿挫、转甩、浓淡、湿枯、晕涩、虚实中相映相辉、相生相克，能以比其他纸笔无比丰富的艺术语汇，给书法作品的构思和表现提供无限张力，给精神创造和艺术创造提供了其他文字书写无可比拟的阔大空间。

汉字的点、划、撇、捺、钩、方框（圆）和三角的多形态笔法，以及毛笔笔划的多方向性写法，这些在别的文字中罕有的特色，为各类线条和几何图形大量进入书法铺就了通道，使得现代逐步发展起来的徒手线艺术、点画造型艺术、符号化艺术、空间造型艺术的许多观念，很早就进入了汉字书写，同步提升了中国书法具象和抽象的双向表达能力。

汉字书写由具象的图画在漫长的岁月中逐级简化、变异、提升为书法艺术抽象的符号，却又草蛇灰线，留下了各种象形图画的印痕。

东北师大附中2024-2025学年上学期第一次摸底考试高三年级（语文）科试卷考试时长：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：故宫古建筑的文化之美，融于北京中轴线建筑中，形成文化和谐之美。

其中的文化，主要表现为中轴文化、礼制文化、“天人合一”文化等。

从中轴文化角度而言，“中轴”源于“中”，后者有“中间、中央、核心”的含义。

先秦《吕氏春秋》载：“古之王者，择天下之中而立国，择国之中立宫，择宫之中立庙”，可反映“中”在营建都城、宫室规划中起到重要作用。

“中轴”则是指南北方向的正中心连线。

我国古人根据对天文现象和自然现象的观察与归纳，将自然规律与营造法则紧密联系在一起，认为南北方位比东西方位更为重要，其主要原因在于：白天可以根据正午时太阳的投影方向，确定南北方位（正午时太阳一般在正南或正北方位）；而晚上则可以根据北极星的位置，找出南北方位。

中轴线上的重要宫殿，均为坐北朝南向布置。

先秦古籍《易经》之“说卦传”载“圣人南面而听天下，向明而治”，可反映中轴方位（南北向），是古代帝王推崇的方位。

相应的，位于北京中轴线上的建筑，在古代均有非常重要的地位，可体现出其中蕴含的中轴文化。

北京中轴线反映了我国古代儒家思想的秩序、礼仪和道德观念。

如天安门的名称，与《尚书·虺仲之诰》之“钦崇天道，永保天命”密切相关。

“天安”是指帝王敬重上天，敬重自然，才能巩固统治。

又如地安门的名称，与《资治通鉴》卷二十二之“天平地安”密切相关。

“地安”是指社会太平祥和、百姓幸福康乐。

再如故宫前朝三大殿之太和殿、保和殿的名称，源于儒家经典《周易·乾卦第一》中的“保合大和乃利贞”。

其中，“大”表示“太”的意思，“太和”寓意宇宙间万事万物和谐而统一，“保和”的意思就是神志专一，以保持万物和谐。

中和殿之“中和”二字取自《礼记·中庸》“中也者，天下之本也；和也者，天下之道也”，即勉励皇帝办事不偏不倚，遵守中庸之道。