河南省2020中考语文 第四部分 作文 专题三 2020河南考场失分作文精彩升格

2020年河南中招考试语文作文题目一及精选作文5篇记叙文：以“我的危机故事”为题目，讲讲自己遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

篇一《我的危机故事》生活中，危机无处不在，它可能是一场突如其来的考试失利，也可能是一次意外的受伤，又或者是与他人的冲突。

而我，也曾经历过一场让我至今难忘的危机。

那是一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友相约去爬山。

我们一路欢声笑语，很快就来到了山脚下。

看着高耸入云的山峰，我们心中充满了挑战的欲望。

于是，我们迫不及待地开始了登山之旅。

一开始，山路还比较平缓，我们走得很轻松。

但是，随着高度的不断增加，山路也变得越来越陡峭。

我们不得不小心翼翼地攀爬着，每一步都格外艰难。

就在这时，我突然脚下一滑，身体失去了平衡，向山下滚去。

那一刻，我的心中充满了恐惧。

我拼命地想抓住什么东西来阻止自己的下滑，但是周围都是光滑的石头和泥土，根本没有可以抓握的地方。

我只能眼睁睁地看着自己离山顶越来越远，离危险越来越近。

就在我以为自己必死无疑的时候，我的手突然碰到了一棵小树。

我紧紧地抓住了它，终于停止了下滑。

我悬着的心也暂时放了下来。

但是，我很快就发现自己陷入了另一个危机之中。

我被困在了半山腰，上不去也下不来。

我的朋友们在山顶上焦急地呼喊着我的名字，但是我却无法回应他们。

我开始冷静下来，思考着如何摆脱这个困境。

我观察了一下周围的环境，发现不远处有一块突出的岩石。

我决定尝试着爬到那块岩石上，然后再寻找其他的出路。

我小心翼翼地松开了手，慢慢地向岩石爬去。

每爬一步，我都要格外小心，生怕再次滑倒。

经过一番努力，我终于爬到了岩石上。

从岩石上，我看到了一条小路。

我顺着小路走了下去，终于找到了我的朋友们。

他们看到我平安无事，都非常高兴。

我们一起继续完成了登山之旅。

这次危机让我深刻地认识到了生命的宝贵和脆弱。

也让我明白了在面对危机时，我们不能惊慌失措，而要冷静思考，寻找解决问题的方法。

只有这样，我们才能化险为夷，度过危机。

专题四 2020～2020河南中招优秀作文赏析题库－作文范文2015年优秀作文赏析半命题作文【名师点评】素材生动，随手拈来。

本文引用大量的名家名作，使文章内容变得生动典雅，透露出浓浓的文化气息。

在引用这些素材的时候，考生信手拈来，毫无牵强之感，给人一种自然真实的感觉。

联系现实，富有时代特色。

当考生联想到《诗经》中“投我以木桃，报之以琼瑶”这个句子时，对现实生活存在的某些不良现象进行了尖锐的批判，气势如虹，一针见血。

【名师点评】视角独特，选材典型。

考生选取了学校人性化提高学生学习成绩和素质修养的做法，从励志标语到作业展览栏再到座右铭、生日角，无不展示了校方的良苦用心，也表现出考生敏锐的洞察力。

语言活泼，富有灵性。

考生在文中运用了大量同学们的口语，生动活泼地展示了学生富有情态的生活情景，同时增强了语言的表现力，给读者一种身临其境的感觉，富有吸引力。

第二页，是死党的留言。

“宝贝儿啊，咱俩这感情还用得着写同学录么！四年也就这么跌跌撞撞地过来了，以后常联系比啥都好。

喏，骚扰热线：……再肉麻一下，时光不老，你我不散！”时光不老，你我不散啊，我忘不了我们一起逃跑圈去的角落，被体育老师抓到之后的训斥；我忘【名师点评】文章以“同学录里的微感动”命题很新颖，并有生活气息，符合毕业班孩子的特点，而且文章选取了老师、同学、学校三个很有代表性的事例有力地突出了“微感动”这一主题，思路清晰，内容充实，是一篇难得的考场佳作。

材料作文【名师点评】开门见山，首尾呼应。

考生在开头便用俗语来引出本文的论点，开门见山，直截了当。

结尾再次强调“每个人都要认清自己的优势”，既总结了论点，深化了主题，也呼应了上文，结构严谨。

论据充分，确凿有力。

考生先以狮子猎取羚羊的事例作论据，再以AK47和M16这两种突击步枪的区别来对比，最后以孟尝君门客发挥优势救主作论据，确凿有力地论证了认清自己优势的重要性。

【名师点评】多种论证，综合运用。

文中运用了举例论证、引用论证方法，有力地论证了时机的重要性，使用论据更有说服力和吸引力。

河南中招语文满分作文篇一《温暖的灯光在河南中招的考场上，写作文就像是一场奇妙的冒险。

我记得有一次写作文，题目好像是关于身边的温暖。

当时我一下子就想到了我家小区门口那个卖烤红薯的大爷。

每天傍晚，大爷就推着他那辆很旧的烤红薯车出现了。

那辆车就像一个神秘的宝藏箱，总是散发着诱人的香气。

大爷总能把红薯烤得恰到好处，外皮焦焦的，像一层盔甲，一剥开，里面的红薯肉金黄金黄的，冒着热气，软乎乎的，就像云朵一样。

那时候我每天下晚自习回家，经过小区门口，都会看到大爷摊位上那盏昏黄的小灯。

灯光虽然不太明亮，但在冬天的夜晚，却有着奇特的魔力。

有一次，我因为考试没考好，心情特别低落，感觉全世界都在和我作对。

我拖着沉重的步伐走向小区，路过大爷的摊位时，大爷看了我一眼说：“小伙子，咋了？看上去没精神啊。

”我没吭声。

大爷笑了笑，从烤炉里拿了一个热腾腾的红薯递给我，说：“吃个红薯吧，甜着呢，吃了就高兴了。

”我愣了一下，接过红薯，摸了摸兜里，发现没带钱。

大爷似乎看出了我的窘迫，摆了摆手说：“吃吧，不要钱，一个红薯算啥。

”我咬了一口红薯，那香甜的味道瞬间在口中散开，真的就像大爷说的，好像烦恼都被这红薯的香甜给驱散了一些。

那盏昏黄的灯光下，大爷满是皱纹的脸带着和蔼的笑容。

回到作文里，我就把大爷和他的灯光写了进去。

我描述了那灯光的颜色，就像夕阳余晖洒落在地上的感觉。

我写了大爷烤红薯的样子，还有他那带着方言的亲切话语。

最后我写道，其实真正的温暖就在这些平凡的小角落里，就像那盏灯光，虽然微弱，却足以温暖一个失落的灵魂。

篇二《那一次的争吵》河南中招作文题目有时候特别贴近生活，有一次题目是关于人际关系里的矛盾。

我脑子一转，就想到了我和我同桌那次激烈的争吵。

我和我同桌一直关系还行，每天嘻嘻哈哈的。

可是有一天，我们大吵了一架。

事情是这样的，那天上美术课，老师让我们合作做一个手工艺品。

我想做一个纸糊的城堡，而我同桌却想做一只特别大的纸鹤。

我们谁也不让谁，就开始争起来了。

河南2020年中考满分高分作文精选全命题作文:我的危机故事
自命题作文:对危机的思考和认识
【中考真题回放】
阅读下面材料,按要求作文。

(50分)
我们常说:要有危机意识。

什么是危机呢?《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。

而危机还可以这样理解:危+机危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。

所以,遇到危机时,要捕捉、创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。

在现实生活中,我们难免会遇到大大小小的危机。

你经历过怎样的危机?你对危机有怎样的思考和认识?
请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。

(1)请以“我的危机故事”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了怎样的危机,又是如何化解的。

(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对危机的思考和认识。

要求:①按文体要求作文;600字左右;②不要套作,不得抄袭;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【考场佳作】
身怀远虑,有备无患
★河南一考生
《论语》有言:“人无远虑,必有近。

2020年河南省中考满分作文【真题回放】我们常说：要有危机意识。

什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。

而危机还可以这样理解：危＋机一危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。

所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危机，要怀抱希望克服困难。

在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。

你经历过怎样的危机？对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

(1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

(2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考与认识。

要求：(1）按文体要求作文。

600字左右。

（满分50分）(2）不要套作，不得抄袭。

(3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

我的危机故事危机何尝不是一件好事，因为危机之中往往蕴藏着机会。

——题记如果人生是蔚蓝的天空，那么危机就是天上的朵朵白云，使天空变得更加美好；如果人生是漫漫黑夜，那么危机就是黑夜中的明星，使它星光灿烂；如果人生是空空的花架，那危机就是相互纠缠的花，使它更加缤纷。

万里无云的早晨，第一缕阳光照进房间，让人感到舒适。

睁开那双睡眼惺忪的双眼，怀着激动的心情迎接期中成绩。

老师抱着一堆成绩单，满面春光地走进来，我的心里像揣着一只兔子，扑通扑通地直跳。

老师径直走来，她的眼里没有外在东西，但是像是充满锋利的刀子。

“啪”的一声，她用她那细长的食指，指了指试卷上两横线刺眼的数字。

此时的我像是沉进一口深井，连呼吸都在断断续续。

眼泪在眼眶中打转，我努力忍着，可眼泪还是像断了线的珠子似的流了下来，坠落在地板溅起朵朵泪花。

我知道，今天我是一个失败者。

在回家的路上，我的双脚像灌满了铅一样沉重，心中充满危机感。

走进家门，看见妈妈在厨房中忙碌着的背影，我收起了往日的嘻哈逗乐，想立马穿过，但还是不小心被妈妈看到。

妈妈放下手中东西，拍了拍围裙，忙碌的倦意挂在脸庞，边走边亲切地说：“这次考得怎么样？”我支支吾吾地说不出话，把成绩单给妈妈看，妈妈一看生气地说：“怎么考成这样！”妈妈没有再多说什么，沉重的气氛压得越来越低。

2020年河南省中考满分作文赏析：角落里的微感动【角落里的微感动】小小角落，多半蒙尘，也总是不起眼东西存在的地方。

身体微小的父亲给我的印象微小，怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。

父爱亦如此，默默躲藏。

在我们村里，人们总以为男孩可以传承香火，而女儿呢?养大嫁人是白养。

我们的家里亦不过如此。

弟弟是家里的掌上明珠。

爸爸经常外出打工，在家里基本都是一言不发，我也很少跟爸爸说话。

初二的上期，开家长会。

那天，爸爸也刚好回家，半年不见的他，似乎又苍老了许多。

我冷冷地看他一眼，说：“下午家长会，你能来吗?”他似乎有些诧异，家长会我没让他去过。

他点点头。

“爸，你回来了。

”弟弟一声大叫，打破了父女俩尴尬的气氛。

“下午家长会，老师让你去!”他说：“我去你姐的班，我答应她了。

”弟弟有一脸的不高兴，午饭都不怎么吃。

爸爸就给我说：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里。

”我一下感觉到，我没有希望了。

班会开始的时候，我更加清楚，爸爸不过是搪塞一下我罢了，他不会到我的班里了。

班会开始后，尽管我不停向教室的各处张望，但是我知道不会有结果的。

后来我干脆不再张望。

回到家里，我没有去责问爸爸，其实我都没怎么看他。

第二天去上学的路上，好朋友琪琪对我说：“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。

”我不解的问：“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。

”放学后我特意走过去，看着爸爸，问：“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头，像做错事的孩子，不知所措地站着，轻声说：“我不是去的晚了吗?”后来，我会偶尔凝望教室的角落处，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流进我的心里。

角落里的东西，或者太微小吧，用心才能感到宝贵。

【点评】1. 故事曲折，构思精致。

文章紧紧围绕“角落”构思，反映孩子心中要求平等的愿望。

父亲习惯角落，开会躲在角落，最后自己面对角落感悟，“角落”一线串珠。

文章抛出矛盾自然，产生误看合理，误会消除后，主旨得到升华，情节曲折有致。

这应该是作者生活中的实事，但在作者的调度下故事引人、耐品。

2020河南中考优秀作文阅读下面材料，按要求作文。

（50分）我们常说：要有危机意识。

什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困碓的关头。

而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。

所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。

在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。

你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

（2）请自拟题目、自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。

要求：①按文体要求作文。

600字左右。

②不要套作，不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

名师解读：今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。

同时今年的疫情也让我们更加清醒地审视当今世界——其实危机离你我并不遥远。

这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。

这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。

这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。

能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。

这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。

这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。

当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。

首先是注意价值观取向应该是积极向上的。

其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。

最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。

2020河南中考作文解析及优秀作文阅读下面材料，按要求作文。

我们常说：要有危机意识。

什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。

而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。

所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。

在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。

你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。

要求：①按文体要求写作。

600字左右②不要套作，不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。

名师解读：今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。

同时今年的疫情也让我们更加清醒地审视当今世界——其实危机离你我并不遥远。

这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。

这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。

这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。

能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。

这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。

这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。

当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。

首先是注意价值观取向应该是积极向上的。

其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。

最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。

2020河南中考作文题目范文：危机与转机中考语文备考的方法有哪些？下面由我为你精心准备了“2020河南中考作文题目范文：危机与转机”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020河南中考作文题目范文：危机与转机近来，当今世界仿佛进入了一个多灾多难的时代，生态危机、道德危机、信仰危机、文化危机让人们时刻担忧。

然而，塞翁失马焉知非福，正如每个硬币都有正反两面，一面是危机，另一面就是转机。

只有反思危机，才能实现转机。

城市在扩张，城市在发展，然而城市又再被污染，又在某种程度上萎缩。

因而，人们在担忧：后城市时代来临了!看吧，那座城市的四周没有上亿吨垃圾的包围?那座城市的水源没有或多或少地被污染?工厂的噪声，汽车的尾气，让人们的希望破裂成碎片。

但是，危机让人们更加清醒地认识自己，更加清醒地认识社会，然后以更加和谐的姿态融入世界。

2010年的上海世博会让人们看到了希望：新型的能源、清洁的水源、低碳的交通工具、高科技的环保的生活用品，以及各城市体现的人文情怀……“城市，让人们生活得更美好”似乎不再是奢望。

透过世博会，人们看到新的生活在向我们招手。

危机，何尝不是种助推剂，唯有认识到危机，才能解决危机，实现转机。

可是，世事总是难以预料的，各种危机依旧困扰着我们。

“红心鸭蛋”的乌云刚刚飘过，“三鹿毒奶粉”又如狂风暴雨般铺天盖地席卷而来;当人们还对“三鹿”心有余悸的时候，“双汇瘦肉精”、“彩色馒头”事件却又如一磅磅炸弹，将人们对食品安全的期待炸个粉碎。

而对食品安全问题的滚滚硝烟，人们不仅要发问“这食品安全问题何时是个头?”担心之余，我们会看到，政府已经在大力干预，《食品安全法》在不断完善，人们的食品安全意识在不断增强，厂家的责任意识也在不断提高。

警钟长鸣，我们不能保证食品安全问题不再发生，至少我们可以看到，食品安全又向前迈出了一大步。

有些问题，一定要亲身经历过痛，才会铭记伤疤，去改善状况。

或许，我们正经历的一切只不过是一场浩浩荡荡的教育课，这必将引导人们生活得更好。

2020河南中考优秀作文阅读下面材料，按要求作文。

（50分）我们常说：要有危机意识。

什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困碓的关头。

而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。

所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。

在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。

你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。

（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。

（2）请自拟题目、自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。

要求：①按文体要求作文。

600字左右。

②不要套作，不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

名师解读：今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。

同时今年的疫情也让我们更加清醒地审视当今世界——其实危机离你我并不遥远。

这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。

这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。

这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。

能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。

这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。

这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。

当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。

首先是注意价值观取向应该是积极向上的。

其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。

最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。