爱读书的小学生评语
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夸别人爱读书的幽默评语
1. 他对书的热爱简直像是死心塌地的追求爱情一样,每天都有新的目标,新的期待,新的想法,就像是在和书一起谈恋爱。
2. 他读书的速度,简直就像是闪电一样,一本书转眼间就能被他消灭得干干净净,就像是在和书比赛谁更快。
3. 他读书的样子,就像是在看小说一样,完全沉浸其中,仿佛置身于故事的世界中,一点都不会被外界打扰。
4. 他读书的频率,简直就是随时随地都在读,似乎根本没有什么限制,就像是空气一样无处不在。
5. 他读书的态度简直就是一本书的忠实粉丝,每次读书都像是参加一场精彩的演出,全神贯注,投入度满分。
6. 他读书的时候,总是会露出一副入迷的表情,仿佛在和书里的人物一起经历一样,完全沉浸其中。
7. 他读书的声音简直就像是一首美妙的乐曲,旋律优美,节奏明快,让人心情愉悦,仿佛置身于音乐的世界中。
8. 他读书的速度简直就像是在飞一样,一眨眼就能读完一本厚厚的书,让人感到惊讶和佩服。
9. 他读书的眼神简直就像是在读自己的命运一样,充满了渴望和探索的目光,让人感受到他对知识的无限渴望。
10. 他读书的方式简直就像是在和书里的人物对话一样,时而欢笑,时而低声呢喃,仿佛置身于一个世界中。
11. 他读书的时候总是会不自觉地咧嘴笑,仿佛书中的故事让他忍俊
不禁,让人感到他对书中幽默的深深喜爱。
孩子读书家长评语孩子读书家长评语在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范。
那么,怎么去写评语呢?下面是店铺精心整理的孩子读书家长评语,欢迎阅读与收藏。
孩子读书家长评语 1孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。
希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的!作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。
好好学习吧!知识永远是最强的力量。
魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。
希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。
要是非分明,做一个优秀的好学生。
看到自己的进步,改进自己的不足。
发扬自己的长处。
把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。
阳光而有活力的男孩。
孩子读书家长评语 2家长评语1谢谢老师给予xx-x这么高的评价,这学期 xx-x在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。
老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
家长评语2xx-x这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。
阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xx-x要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
一年级学生评语勤奋
以下是一年级学生评语勤奋:
1、你是一个勤奋好学的孩子,每一次作业都能够完成得很好。
希望你再接再厉,更上一层楼。
2、你上课认真听讲,作业也完成得很出色,真是好样的!相信你一定能保持这份勤奋,在未来的学习中取得更好的成绩。
3、你是一个非常用功的学生,每次作业都能够按时完成,而且质量很高。
希望你能继续保持这种勤奋的精神。
4、你学习很努力,每天都能认真完成作业,这种精神真是难能可贵。
希望你能一直保持下去,取得更好的成绩。
5、你上课认真听讲,积极发言,作业也完成得很好,真是让人佩服。
希望你再接再厉,更上一层楼。
6、你学习很勤奋,每次作业都能够完成得很好,真是好样的!相信你一定能保持这种状态,取得更好的成绩。
7、你上课认真听讲,作业也完成得很出色,真是让人感到欣慰。
希望你再接再厉,更上一层楼。
8、你学习很努力,每天都能认真完成作业,这种精神真是值得表扬。
希望你能继续保持下去,取得更好的成绩。
9、你上课认真听讲,积极发言,作业也完成得很好,真是好样的!希望你再接再厉,更上一层楼。
10、你学习很勤奋,每次作业都能够按时完成,质量也很高。
相信你一定能保持这种状态,取得更好的成绩。
11、你上课认真听讲,作业也完成得很出色,真是让人感到欣慰。
希望你再接再厉,更上一层楼。
12、你学习很努力,每天都能认真完成作业,这种精神真是难能可贵。
相信你一定能保持这种状态,取得更好的成绩。
家长评价孩子读书的评语简短
以下是一些简短的家长评价孩子读书的评语:
1.“孩子读书非常认真,每本书都能深入阅读,收获颇丰。
”
2.“看到孩子对阅读如此热爱,我感到非常欣慰,希望他能一直保持这份热情。
”
3.“孩子读书的速度和理解力都在不断提高,这是很好的进步。
”
4.“孩子通过读书开拓了视野,增长了知识,这是一笔宝贵的财富。
”
5.“孩子读书的态度非常端正,总是能够耐心品味每一个细节。
”
6.“孩子读书时能够主动思考,提出自己的见解,这非常值得赞赏。
”
7.“看到孩子因为读书而快乐,我也感到非常快乐,希望他能一直保持这份纯真。
”。
学生读书评语学生读书评价标准1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,每天阅读的时间不少于三十分钟。
能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。
2、家庭藏书至少10本以上,而且书籍的质量较高。
3、积极参加学校及各级组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,认真及时地填写好读书卡,能写较为具体生动的读后感,也可以是摘录、剪贴、书签、读书小报,可以进行展示。
4、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,能达到学校规定的读书量。
5、认真做好读书笔记(每周两篇);积极在各级各类小学生刊物及作文比赛中发表文章或获奖。
6、积极参加各级组织的各种读书活动,在学校举办的读书好活动评比中荣获较好名次。
(二)具体措施:(一)、营造读书氛围,形成书香班级。
1、丰富源泉,让学生有图书读。
(1)图书角建设:积极发动学生将家中的藏书有选择性地带到班级里来,老师自己也带头捐上一些适合孩子们读的书,再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。
(2)学校阅览室:要求学生人人办好借书证,每逢单周一都要坚持去借阅图书;定时或不定时查阅学生借阅情况,表扬借阅率高的同学,并授予“阅读之星”称号。
2、保证时间,让学生有机会读。
每天晨读30分钟;午间阅读;晚上20分钟读等,养成读书习惯。
3、适时引领,让学生有兴趣读。
(1)设计推荐书目:精心挑选适合学生年龄阶段的书,推荐给学生,打开他们阅读的大门。
(2)及时推荐新书。
(师生有新书好书大家分享)(3)课内带动课外:教一篇课文时,就引导学生课前预习或课后拓展,去寻找与课文有关的资料、信息看看,也可以再找一些作者的其他作品来品读。
例(二)、举办读书活动,激发读书热情。
1、班级积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、名著发布会、读书征文比赛、阅读之星、我与书中人物对话、给作家写一封信、写读后感、故事表演等。
2、利用语文课外活动进行美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏??并且能与读书笔记结合将那些优美的语句积累下来。
小学生评语家长意见1. 你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!2. 在假期里,孩子首先完成了作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步3. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
4. 希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
5. 一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。
在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在近一个多月的时间里,语数英各项作业从速度准确度都有很大的进步。
基本是可以独立完成的。
不足之处就是欠缺一点点自信,和同学老师还须多沟通,交流。
取长补短。
这样你一定会更棒的![强][强][强]6. 转眼间一个学期即将结束,妈妈想对你说“你是一个非常聪明的孩子,按时完成作业,团结同学,尊敬老师,积极主动参加学校的各项活动,但妈妈也想对你的缺点也指出来,马上四年级了,马虎,不认真,是学的还不够扎实,希望儿子引起高度重视,一定要坚定信念改正缺点,妈妈相信儿子一定能做好。
同时我也代表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培,谢谢你们,老师辛苦您了。
7. 三年级的最后一个学期已接近尾声,妈妈也给你做了点评。
首先学习方面主动认真独立完成老师布置的每一项作业。
不足之处,阅读量少,导至写作与语言组织能力的欠缺。
即将迎来至关重要的四年级,妈妈希望你不管在学习方面,还是生活方面的点点滴滴,客服缺点,取长补短,还要继续保持那股认真劲儿,就会轻松学习,快乐成长!8. ___同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。
关于小学生学习态度的评语1. 郑淑雅,在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
2. 黄诗瑶。
你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
3. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。
继续努力,你会成功的!4. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
5. 你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。
真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
6. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!7. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
8. 勤奋扎实,意志坚强,是你给同学们留下的最深刻的印象,“学习”几乎占据了整个生活的全部,从中你找到了快乐,获得了成功的体验,这都是你的长足之处,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁,对于多采的生活一样是必不可少的。
家长对孩子读书的评语简短
1.孩子对阅读充满热情,每天都能看到他/她安静地沉浸在书海中,这真是太棒了!
2.通过读书,孩子不仅增长了知识,还提高了想象力和创造力,我非常欣慰。
3.孩子能够自主选择适合自己的读物,这显示出他/她的独立性和判断力,我对此感到非常自豪。
4.读书让孩子变得更加有耐心和专注力,这对他/她未来的学习和生活都非常有帮助。
5.孩子能够从书中汲取正能量,学会积极向上的生活态度,这让我感到非常欣慰和开心。
6.读书让孩子在语言表达和写作能力方面有了明显的提高,这真是一件令人欣喜的事情。
7.看到孩子因为读书而变得更加自信和开朗,我感到非常骄傲和满足。
对孩子读书评语(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生评语大全
1. 优秀的学习成绩,积极进取,多次获得校内比赛的奖项。
2. 待人友好,热心助人,乐于与同学分享。
3. 行为规范,守纪守法,经常被老师表扬为表率。
4. 勤奋好学,乐于思考,能够独立完成作业和任务。
5. 礼貌待人,有礼有节,受到老师和同学的喜爱。
6. 善于合作,团结同学,一起完成集体任务。
7. 善于发现问题,主动解决困难,具有较强的解决问题能力。
8. 热爱读书,思维敏捷,拓展知识面,能够深入探讨学习内容。
9. 爱护环境,关爱动物,具有良好的社会责任感和环保意识。
10. 性格阳光,乐观开朗,与同学和老师相处融洽,人缘好。
爱读书的小学生评语毛海楠同学:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师相信,你以后将更加出色,更加完美!陈钰同学:本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。
但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。
好好表现,老师期待你更好的成绩!孙嘉绮同学:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你上课再认真仔细一点儿,那就更棒了。
刘新远同学:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩还可以,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的成绩一定会好起来的,努力争取吧!程相怡同学:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一名班干部,你真是非常尽职尽责。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!继续努力!杜天玉同学:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔。
乔敖同学:你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。
继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
赵雅楠同学:你是一个聪明机灵的小女孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。
作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。
希望你更上一层楼!但,雅楠,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?张宛莹同学:你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
高艺锐同学:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
王美琪同学:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生!华成勇同学:你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。
有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,老师相信,你会是很优秀的学生。
黄茜同学:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着??于亚奇同学:你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
王琮同学:你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
闫雨同学:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
杨蕤同学:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。
最近两个月,老师真替你高兴。
假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!王淼同学:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!董柏延同学:、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。
如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!李睿桢同学:你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。
粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!徐学谨同学:你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
张俊芳同学:你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。
如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。
勇敢些,相信你能行。
樊子豪同学:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!宋德志同学:你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
王宁同学:你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上若能响亮地回答问题,老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!秦雨馨同学:你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。
只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。
相信你将会变得更加出色!马朝利同学:课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。
“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。
继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。
田永会同学:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
尹改勉同学:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研(转载于:小学生评语精华),课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
希望你继续努力,争取更大的进步!崔佳羽同学:老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。
但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。
你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。
李珂同学:、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。
王立立同学:书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
李聪迪同学:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
卢凯同学:你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。
的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。
一双灵巧的小手,做什么象什么。
但你的成绩总是不能名列前茅。
你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
史知灵同学:人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
裴星智同学:你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
张玉玺同学:、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。
孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!刘耿同学:你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着??平付帅同学:老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。