2020年安徽省中考作文预测《就这样慢慢长大》导写及示例范文PPT课件

【满分示例1】
14岁，关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来，尝尝 这鸡汤怎么样，好不好喝?”说着，一股浓浓的 香味钻进了我的鼻子里。“嗯，真好喝!”止不住 的赞美之情流露出来。“是吗?那以后常烧给你 喝!”爸爸乐得开心地笑着，又一头钻进厨房里忙 碌着。我分明从那鸡汤中喝出了温馨，喝出了 关怀。于是，我发现，我就是在爸爸的鸡汤中 慢慢地长大。
当然，也可以写成议论文，但是由于绝大多数考生在 材料积淀方面相对比较薄弱，所以我觉得还是不要从议论 文这个角度去完成这篇考场作文。
【写作指津】
三、把握材料取舍
我们知道，在长大的过程中，一定遇到过不少事情，但 是是不是每件事情都得写，很显然是不对的，因为要受到考 场时间的限制，另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这 就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当，最能体现 长大的那件事应该重点写，然后做到以点带面。所以，我们 在完成篇考场作文的时候，一定要注重从个体现象的叙述到 生活的提升，一定要注意由点及面的展开，以点带面，将“面” 铺开，点面结合，也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在 事情的表面，而应该注重从这件事推广到这类事，只有这样 ，才能使文章更有深度，更有力度，也更有普遍性和典型性 。
我每天都穿着这件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感 受到被宠的滋味，于是我发现，我就是在奶奶的毛衣中慢慢 地长大。
【满分示例1】
8岁，关爱藏在爷爷的招手里。每到放学， 跟着队伍走到校门口时，我就开始急切地寻找爷 爷，他在哪儿?突然我看见有人在招手，在那儿 ，那是爷爷!我连蹦带跳地跑了过去，爷爷一脸 慈祥地对我笑着。以后每天放学，爷爷总在人群 里向我招手，使我能很快找到他，在那挥舞的手 臂里，我感受到温暖，感受到爱意。于是我发现 ，我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。
——题记 用题记的形式，浓缩主旨,开启下文，形式新颖别致。
5岁，关爱藏在奶奶的毛衣里。“来，试试奶奶给你新织 的毛衣!”于是我便飞也似的跑了过去。“哇，好漂亮的毛衣 ，我真喜欢，谢谢奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我 看见奶奶的眼中笑出了一朵花，灿烂地对我开放。
(奶奶眼中笑出了一朵花，生动形象地写出了奶奶的兴 奋、喜悦之情，表现出奶奶对“我”的关爱之情。)
【写作指津】
具体说来，以下内容可以参考：经历磨炼 、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟 、认识自我、担负责任等，考生可以由此展现 自己的个性特长，叙写自己的兴趣爱好，记录 自己的成长历程，抒写自己的感悟体会，表达 自己的真情实感。“这样”一词，体现了整件 事的严谨性，或是几件事的有内在传承的连续 性。标题中的副词“慢慢”，意味着“长大” 不是一蹴而就，立竿见影的，而是一个状态与 流程，所以，重在表现一个认识自我的过程， 一种真情实感的流露，一幅对自己心灵检阅的 画卷。
就这样陪你慢慢长大
作文导写及范文示例
【真题再现】
阅读下面的文字，根据要求作文。 一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过
程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香 的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟 等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我 们从懵懂慢慢走向成熟……
【写作指津】
我在阅读
书
思考中慢
香 的
慢长大
熏
陶
比较历史文化名人间的异同 揣摩动物的情感世界 解读一代伟人毛泽东
【写作指津】
夏
我在初中
日
三年学习
高 温
生活中慢
外
慢长大
部
压
力
数学失利，迎头赶上 英语掉队，奋起直追 迎战中考，破茧成蝶
【满分示例1】
就这样慢慢长大
太阳给了小草温暖，于是小草便慢我在亲人
家
的关爱下
庭
慢慢长大
成 员
关爱，体现在奶奶为我织毛衣 关爱，体现爷爷送我上放学
关爱，体现在爸爸为我熬鸡汤 关爱，体现在妈妈送考的叮嘱
【写作指津】
我在父亲
一
的引领下
年
成长
四 季
春天，我感受到了生命的快乐 夏天，我感悟到了生命的坚强 秋天，我认识到生命需要奉献
冬天，我领会到生命的永恒
请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢 长大”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于800个字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整 、规范、美观。
【写作指津】
这个题目贴切考生实际，紧扣考生生活，关注考 生生活，真正让考生有话可说，有话可写。
引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”：可以是 “亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书 香的熏陶”，也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经 的迷茫、沮丧与顿悟”，还可以厚积薄发玉汝于成的 磨炼与坚守，战胜困难勇者无疆的勇敢与提升，换位 思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显 然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们，要总 结自己长大过程中的经验教训，在反思中明析是非、 辨别真伪、甄别善恶，形成正确的人生观、价值观， 拥有健康的情感，积极的人生态度。
【写作指津】
二、确立写作文体
很显然，从文题的题眼“慢慢长大”，我们可以确定这 是一篇写人记事的记叙文，记叙的重点应该是“长大”的过 程，在“长大”的过程中，既有成功的经验，也有失败的教 训，就是在成功的经验和失败的教训中，考生慢慢成长起 来，从而日益积累起生活的积淀，让思想成熟，让心灵成 长。既然是记叙文，就应当按照记叙文的文体要求进行操 作，一定要交代事情的起因、经过和结果，这样才能体现 出“慢慢长大”的过程。
【写作指津】
一、认真审清题意
题目是“就这样慢慢长大”，很显然，这个题目缺少主语 ，我们在审题的时候，首先要做的第一个事情就是试着给它 加一个主语，而这个主语可以是人，也可以是物。比如，既 可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大，也可以写一棵小 树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这 样”所指代的内容，经过分析，我们觉得“这样”指代的内容 是宽泛的，学生是容易把握的。比如，既可以写亲人的关爱 、师长的教诲、成功的经验、失败的教训，也可以写一种无 形的精神、力量、意志等，这是“长大”的形式。最后是必须 弄清楚“慢慢长大”，应该说，这里重在强调的是一个过程， 而这个长大的过程，就像一粒种子发芽一样，需要一定的养 分才能完成，所以这里长大的过程不仅是年龄的增加，身材 的增高，而且应该是习惯的养成，思想的成熟，心灵的成长 ，心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。