【工作总结】老师工作总结
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2024教师个人工作总结(12篇)【#工作总结# #2024教师个人工作总结(精选12篇)#】2024教师个人工作总结(精选12篇)由小编为大家准备。
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。
1.2024教师个人工作总结篇一现将一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家,不足之处请大家批评指正。
一、德方面一年来,能积极参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。
在工作中,顾全大局,以提高__教育质量为己任,把履行自己的职责与__教育的发展始终的联系在一起。
同时,认真学习《__日报》科教版、《__教育》等教育报刊杂志,力求使自己的教育思想不落后,不守旧。
在今年的助残日中,用实际行动帮助一名残疾人。
能带病坚持工作,不渲染,不烘托,低调处事,尽量少麻烦别人和单位。
二、能方面我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动,为此在一年里我做了如下一些工作。
1、注重教学引导、示范,重视自我理论素质的提高。
化学教师队伍相对比较稳定,本学年度就__中学的化学老师是一名新手,我按照秋教研工作要点的要求,采用一课两讲的方式成长该教师,在视导期间上研究课一节,对该教师的课堂教学的基本模式予以规范,同时积极争取该校领导的支持,外派该教师到市参加教研培训学习。
2、注重课题管理和指导,提升服务品位。
先后配合小学思品教研员、小学语文教研员、小学英语教研员、小学数学教研员、中学语文教研员等对课题实验进行中期检查指导或开题指导。
3、注重学习,正视自我差距。
本学年度我外出学习了_次,我能珍惜每一次学习机会,把每一次学习机会都当成自我提升的重要手段。
三、勤方面按单位管理制度办事。
严格上、下班时间,即使是在身体不方便的情况下,仍能坚守工作岗位。
感谢__老师在化学阅卷期间,替我完成的工作;感谢所有的老师在我遇到困难时,通过不同方式对我的理解、鼓励和认同。
教师个人工作总结范文10篇教师个人工作总结范文篇1在这一年里,我始终以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为导向,以教好学生,让学生全面发展为己任,任劳任怨。
为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我先把我这一年来的思想工作成绩总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的好评。
但是,经过检查,也有许多缺点和问题,需要在今后加以纠正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。
二是工作虽然很努力,可是个人潜力还有待提高,学生成绩提高不是很快。
今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!教师个人工作总结范文篇2时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了三年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。
为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:一、工作方面在一天的活动中,我积极为孩子们营造具有小班特色的优美、舒适的教学环境,注重动静交替,为孩子们创造各种互相学习、积极尝试的机会,鼓励孩子们学习各种生活技能,以获得快乐、成功的情感体验。
教师个人工作总结范文【精选5篇】1.教师个人工作总结时光荏苒,转眼一个年度的工作终止了,回想本年度的工作,有辛苦过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,虔诚_的教育事业,服从领导的分配,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志,教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作工作中,我一直严格要求自己,努力研究业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
第一,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总推敲一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的乃至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛苦努力之后得到了学生的知道和认同,这是我几年来最想见到的。
虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术爱好组教学工作本学年认真展开了信息技术爱好小组活动。
在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术爱好小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。
通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年运算机表演赛获得了不错的成绩。
教师个人工作总结简短【5篇】L教师个人工作总结时间过得真快,匆忙之间一学年的教学工作又将结束,回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年工作情况总结如下:一、思想方面,我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。
工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,一心扑在教育教学工作上。
有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正。
二、在教学上,由于年轻缺乏经验,我就注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学年县教育局举行教师优质课竞赛中,取得了令自己满意的成绩, 不过比起那些优秀老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和个性特点精心设计教案。
为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在平时注重自我能力的提升,不断学习,不断进步,我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。
由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起老师共同学习的热情,我的内心也感到无比自豪。
三、在少先队工作上,我能尽我所能做好少先队辅导员工作。
对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。
对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。
在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。
在抓学生常规方面, 我是高标准,严要求,自上学年对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、少先队会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。
教师个人工作总结【10篇】教师是为学生传道授业解惑的一名教职人员,他们需要对每一个学期的教学做工作总结,以便改进教学方法,提高学生成绩。
下面是教师个人工作总结【10篇】教学工作总结教师个人工作总结时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真研究,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治研究和活动,并认真做好笔记,认真研究新课程教学标准,研究其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下研究成长。
俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地适应社会发展的情势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高自身素质。
在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣扬工作。
二、教育教学能力方面在20XX年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。
平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的研究兴趣。
对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。
对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其研究态度,努力提高学生研究成绩。
教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。
通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。
以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至1班的物理课程。
在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。
另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教师个人学期工作总结范文(5篇)1.教师个人学期工作总结范文本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。
在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
第三,定制学习的目标,做好,增强学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
教师个人工作总结〔共5篇〕教师个人工作总结〔共5篇〕小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:教师个人工作总结“做一个好老师〞是我一生追求的目标,也是每个人追求的目标。
自_ _ _年进入教育岗位以来,我一直以勤奋踏实的态度对待工作,以“师德〞标准教育教学工作,以“做一个好老师〞为座右铭。
第一,努力学习,努力工作为了适应新时代的要求,我认真阅读了文章《在新课程改革中活化自己的主角》,试图让自己不被新课程改革淹没。
并及时总结经验教训。
我的论文两次获国家级奖,三次获省部级奖,两次获市级奖。
我的思维和理解明显发生了变化,职业精神和责任感大大增强。
实现了学与教的有机结合,认真反思工作得失,虚心听取他人意见,及时整改,使其政治素养显著提高。
二、敬业,严谨教学“教好学生,让学生成功〞是我最大的心愿和最高的荣誉。
作为一名新课程教师,最迫切的问题是要有新的教学理念。
多年来,我一直奉行勤能补拙、熟能生巧的教学原那么,坚持认真踏实地做好工作,加强了对整个教学过程的跟踪管理,真正做到了教学工作无大纰漏,因材施教。
具体措施是:在认真备课的同时加强课本的注释,做到每一句每一段都认真扣分,准确把握学生的理解潜力,表达备课的实用性。
在课堂上,要做到说话细心,说话熟练,以读代说,培养学生的理解潜力和知识的总结潜力,特别要注意重点阅读片段的训练。
根据多年的教学经验,抓住考点,练好重点,突破难点,学生的阅读潜力明显提高。
抓根本,讲求实效,重视语文根本功的训练,准确把握学生学习的动态,采用灵活的教学方法和管理方法,最大限度地发挥全班的主动性,让学生投身于学习活动中。
有效减轻学生课业负担,注意个体差异,防止海战术和机械重复。
注重对学生学习方法的指导,加强学生根本潜能的培养,让学生学会学习,热爱学习,给学生学习的主动权。
勤于安排、指导、检查,严格要求,培养学生良好的学习习惯。
通过一年的教学实践,根本掌握了教材的知识体系,为以后的教学工作积累了很多经验,取得了显著的教学效果。
2023年教师个人工作总结(20篇)【#工作总结# #2023年教师个人工作总结(20篇)#】总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。
那么,我们该怎么写总结呢?以下是我为大家准备的《2023年教师个人工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.2023年教师个人工作总结篇一人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。
下面我从五个方面对本学年教学工作情况作如下总结。
一、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面1.备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2.上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3.辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。
2008~2009学年度第二学期工作总结
各位老师:
2008~2009学年度第二学期历时140天,这学期虽然看起来很长,但是我们都有这样一种感觉:时间过的好快。
这至少可以说明两个问题:一是说明我们都过得很舒畅;二是说明我们都过得很充实。
无论从哪个角度,都有必要将本学期的工作总结一下。
一、教学管理体制逐步法制化
1、依法治教、依法治校是我们用于学校管理的一种重要手段。
根据县教育局“走法制化办学之路”的总体要求,学校的常规性工作基本上是按照09年元月10日教代会通过的规章制度来执行。
例如,我们的例会制度就执行得非常好。
行政人员的周例会共15次,除总结上周工作、部署下周工作外,还研究非常规性工作的处理意见。
班主任双周例会共7次,每次班主任例会我们都有一个主题,加强班级管理、如何开好主题班会、促进良好学风形成等就是本学期班主任会的主旋律。
教师月例会共4次。
但我们的会议也存在如下三个问题:(1)开会时教师迟到现象严重;(2)会议纪律不够纯洁,常常出现“台上大声讲,台下小声议”的现象;(3)会议流于形式,有的只带耳朵听,有的根本没有听,因此很难见实效等等。
2、学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。
本学期学校在教师队伍建设上做了以下几件事:(1)以县级课题《新时期师德建设与教师精神培育研究》为平台,积极稳妥地开展了师德巩固年的系列活动,以求达到以“学”养师德的目标。
(2)排除各种干扰,坚定不移地实行教师全员坐班签到制,以求达到以“规”约师德的目标。
(3)想千方设百法地组织教师文体娱乐活动,以求达到以“情”化师德的目标。
这些做法起到了为教师的成长搭台子、铺路子的目的,但有些方面需要不断改进:课题研究不能停留在方案上,教师的坐班签到制要落实在坐班上。
3、安全教育是我们学校管理永不松懈的一根弦。
本学期我们制定了学校安全应急预案,成立了安全工作领导小组,经常对师生进行安全知识教育,逢会必讲安全。
配合县局文件精神,各班举办“安全教育”方面的主题班会达26次之多。
尤其值得一提的是706班的“珍爱生命——防溺水教育”的主题班会更让我们记忆犹新,它既开创了我校班会公开课的先河,又为我们寻找“寓教于乐”的素材提供了范例。
本学期我们还定期组织人力进行安全隐患排查,每天由行政值班人员、班主任和老师组成巡逻小分队,对校园巡查直至学生就寝,发现问题,及时整改,把安全隐患消除在萌芽之中。
本学期三月份,我们还邀请了县交警大
队、交警五中队和洲头派出所,就整治周边环境和交通安全召开了座谈会,提出了整顿网吧和校车的整治思路。
二、教学常规管理逐步规范化
1、我校严格根据国家政策制订的《课程方案》开齐、开全各门课程,学校无一例补课、加课现象,从而减轻了学生过重的学习负担。
学校除按要求保质保量地开设了音、体、美课程外,还成立了美术、体育兴趣小组,由专业老师对特长生进行了专业强化训练。
本期由团总支牵头的学生演讲比赛等活动给同学们提供了展示自我的舞台,学生们的素质得到了提高,在洲头乡“纪念‘五·四’九十周年”的活动中我校学生的表现就是一个有力的例证。
当然,在素质教育的全面发展上,还存在不少的问题,具体表现是:(1)音、体、美课被其他课程占有;(2)音、体、美老师专业化程度不高;(3)体育课有放野马现象。
2、教学常规我们是一如既往地重视过程管理和资料的原始积累。
本学期教务处组织人力对教师的备课、作业、听课进行了月检,有效地促进了教学的正常化。
通过对各位老师上交到资料室的备课本、听课本和学生作业本的检查,大多数教师备课仔细,听课认真,作业批改得一丝不苟。
需要严重提出来的是全校70名一线教师本学期上交的备课、作业、听课只有55人,在这55人中,有8位教师的备课没有达标,有的教师的备课第一次月检后就没有备课,有19位教师的听课未达标,作业不达标的情况就更为突出,数学作业最少的只有8次,作文只有3篇。
3、教学质量是一所学校生命之本。
本学期我们在重视过程的同时也同样重视结果,首先我们对毕业班的工作给予特别的关注,本学期毕业班进行了四次月考,每次月考后,教务处及时地进行考试分析,同毕业班老师一起寻得失、找差距,总结经验,弥补不足。
中考成绩现在还未揭晓,从中考体育加试我们可以这样断言:一份耕耘就有一份收获,一份付出就有一份回报。
其次,对于基础年级的质量,我们同样抓紧抓牢,本学期我们在好几年都没有搞质量检测的情况下,仍按中考要求如期进行,从监考到阅卷,从登分到成绩统计,我们都认真对待,没有半点马虎。
从统计结果看,七零二语文,七零三语文、数学,七零六英语、历史、政治,八零六的语文、英语,八零一的数学、物理、历史,八零五的政治等科目的成绩都非常优秀。
4、教研和科研是确保教育腾飞的双翼,我们正是因为意识到了这一点,所以一方面我们扎扎实实地开展教研工作,本学期不仅有各教研组内进行公开课教学,而且英语组还接待了套口中学英语教师的观摩。
不仅有物理组老师到安庆四中去学习交流,而且还有一部分教师参加市级以上论坛。
另一方面,我们的部分教师已把教学中的热点、难点问题,定为科研
课题进行研究,县级课题《新时期师德建设与教师精神培育研究》和《新课改中物理教与学行为变化研究》正在热研之中。
诚然,在教科研方面还有很多不足:公开课涉及面不够广泛,走出去的圈子太小,课题研究深入的程度太肤浅,参与课题研究的范围太狭窄。
5、班级管理历来是学校管理工作的重中之重,我们深知学校管理离开了班级管理就成了无本之木、无源之水。
本学期我们将班主任的双周例会改成了班主任工作的研讨会,会上既有本校班主任工作的经验介绍,又有班主任工作培训,使广大班主任老师博采众长。
正因为如此,所以本期班主任上交的家访记录达190篇,主题班会材料达110篇,这些数据足以证明我们班主任的辛勤劳动。
本学期政教处以学生为中心,加强对学生的管理,制订了《班级考核细则》,严格考评班主任和班级,同时开展了“校园之星”的推优评优活动,通过评比,使班级管理上了一个新的台阶。
我们应该清醒地看到,班级管理在某些方面较之以前出现了不同程度的滑坡,具体表现在:(1)本学期学生上游戏厅、网吧现象出现了反弹;(2)校园卫生保洁是纸上谈兵;(3)学生打架斗殴现象时有发生。
三、后勤管理逐步标准化
1、期待已久的学生公寓楼竣工后,我们根据上级文件要求立即对工程决算结果进行了审计,根据宿松县审计局的审计结果,两学生公寓楼主体工程总造价为1954732.59元,附属工程及厕所等申请到项目后再报账。
2、公寓楼建成后,为了学生有一个舒适的生活环境,总务处为学生配置了铁床,吊扇和生活柜,同时对公寓楼周边的环境进行了硬化和美化,这些项目总投资约20万元,所有项目的议标都是通过行政会决定的,所有项目的决标都要审计局的审计方可有效。
3、在公寓楼的管理上我们有了新的突破,公寓楼的管理人员的招聘采用了新的模式,主要表现在选聘人员的方法新,人员绩效对接新,财产管理方式新。
正是因为如此,本学期公寓楼无论是学生纪律管理,还是财产管理都比我们预料的要好得多。
4、教育化债资金本学期已全部到位,它一方面帮助学校还清了由教师集资和工头垫资的资金,另一方面缓解了学校目前资金不足的难题。
5、教室电扇的安装和下学期初一学生课桌的征订,既改变了学校的办学条件,又将大大地改善了学生的学习环境,从而使我校学生更加乐于学习。
基于以上的不足,在今后的工作中,我们将通过各种手段和措施,引导教师不断学习,同时,把新课程出现的问题变成科研任务,组织教师进行研究与探索,积极应对,为教育教学提供最优质的服务,相信通过我们的不懈努力,洲头初中的明天会更加美好。