移动电商基础与实务:第1章(新)
- 格式:pptx
- 大小:5.34 MB
- 文档页数:42
移动商务理论与实务第一章:移动商务基础一、单选题:1.下列哪项是按照移动商务确认方式进行分类。
( A )A.密码确认型移动商务 B. 信息转移型移动商务C. 资源整合型移动商务D. 内容提供型移动商务2.下列哪项是按照移动商务用户需求的不同进行分类。
( A )A.搜索查询型移动商务 B.集成管理型移动商务C.快速决策型移动商务 D.资源整合型移动商务3.下列说法不正确的是:( D )中国已经成为A.全球人数最多 B.规模最大C.资源最丰富的移动通信市场 D.移动通信技术最先进的国家。
4.移动商务在发展中和电子商务发展中的一个重要不同点是:( D )A.发展快 B.规模大 C.商务模式多样化D. 起步阶段就拥有一批具有自主知识产权的专利技术和专利产品5.下列哪项不是移动商务的本质。
(D )A.移动商务主体的移动性B.移动终端和商务主体的对应性C.抓住商机的及时性。
D.客户资源不准确6.下列( D )不是按照商务实现的技术不同进行分类A.基于移动通信网络(GSM/CDMA)的移动商务B.基于无线网络 (WLAN)的移动商务C.基于其它技术(如超短距通信、卫星通信、集群通信等)的移动商务D.定位跟踪型移动商务7.下列( A )不是按照用户需求的不同进行分类A.资源整合型移动商务B.搜索查询型移动商务C.需求对接型移动商务D.按需定制型移动商务二、多选题:1.下列哪项不是移动商务服务的范围。
(ABC )A.商务交易服务B. 娱乐消费服务C. 紧急避险服务D.所有服务对象2.下列属于移动商务服务的内容的是:( ABC )A.流通业 B.金融业 C.快速消费品行业 D. 所有行业3.移动商务改变了( ABC )的固有方式。
A.合同签订、货款交割B.库存的管理C.移动目标的追踪和查询方式D. 所有行业的经营模式4.移动商务在人类历史上第一次使( A B )走出高深、为大众所掌握。
A.现代网络信息技术B.现代通讯技术C.营销管理D.商务管理5.下列属于移动商务一般特征的是:(ABCD )A.即时性B.连通性C.便携性D.方便性6.中国移动商务在将近五年的时间里,走完了(ACB )阶段,迅速进入( D )阶段。
移动电商基础与实务习题与答案第⼀章1.1.1 课堂讨论移动电⼦商务的应⽤:电⼦钱包、移动⽀付、移动银⾏等。
1.1.3 课堂讨论⾸先,对消费者的关注必不可少。
在如今纷繁变化的社会,⼈们的需求也变得⽆穷⽆尽,需求细分也是创新突破的⽅法之⼀,聚焦消费者某⼀需求并进⾏深⼊完善服务,不求⼤⽽⼴,只求深⽽精,深⼊式探索才有长远发展的可能。
打破传统的运营思维⽅式,要学会摒弃常规思考⽅式,找寻到与众不同的切⼊点并加以深⼊挖掘。
具备深⼊的传播⼒度。
⽆论什么产品,⽆论什么⼿段,精准的推⼴投放都是得以⽕爆的基础铺垫,不管是什么理财⽹、⼩视频,还是百万英雄、百万赢家,都是借助名⼈、媒体炒作及视频插播等多种⽅式⽽快速被⼤众得知。
1.1.6 课堂讨论常⽤的购物⽹站:京东⼿机版亚马逊中国官⽹⼿机版苏宁易购⼿机版天猫⼿机版当当⽹⼿机版淘宝⼿机⽹⼤麦⽹⼿机版我⽐较喜欢使⽤淘宝⼿机⽹,淘宝满⾜了我喜欢慢慢逛、挑、选、⽐的需求,各种旗舰店也⽐较多。
1.1.6 实战练习2016年中国⽹民数量超7亿,其中⼿机⽹民规模达6.6亿⼈移动购物最主要的优势是便利、随时随地,⽽智能⼿机的发展为这种便利提供了最直接的条件。
但是随着互联⽹的发展和智能⼿机普及率的提⾼,⽹民规模及移动端⽹民规模增速均放缓。
通过对移动电⼦商务发展现状的详细分析得知2016年中国⽹络购物市场数据,2016年中国⽹络购物市场交易规模为4.7万亿元,占社会消费品零售14.2%。
⽹络购物对经济的贡献越来越⼤,仍是⽬前零售的主流渠道。
2016年中国移动⽹购在整体⽹络购物交易规模中占⽐达到68.2%,⽐去年增长22.8个百分点,移动端已超过PC端成为⽹购市场更主要的消费场景;与此同时,2016年,中国⽹络购物市场TOP10企业移动端⽤户增速远超PC端,App端⽤户增速达27.1%,PC端仅增长9.6%。
电⼦商务企业在逐步优化移动电商客户端,移动电商终端的操作越来越简单,⽤户体验也越来越好,从⽽更好的抓住消费者。
《移动电子商务基础与实务》教学大纲一、课程信息课程名称:移动电子商务基础与实务课程类别:素质选修课/专业基础课课程性质:选修/必修计划学时:22计划学分:2先修课程:无适用专业:本书可作为各类高等院校、社会培训学校的电子商务相关专业的教材使用,同时可供移动电子商务领域相关从业人员学习和参考。
课程负责人:二、课程简介本书对移动电子商务的基础知识与实务进行了系统的介绍。
共8章内容,主要包括移动电子商务概述、移动电子商务技术基础、移动电子商务平台、无线店铺运营与管理、移动营销、移动电子商务数据分析、移动电子商务支付和移动电子商务安全管理。
三、课程教学要求注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议1.理论配合实践训练与课后练习进行学习,提高学生的动手能力;2.让学生综合运用所学知识,通过互联网观察对比;3.进一步熟悉移动电子商务的具体应用并掌握相关的操作。
七、课程改革与建设本书旨在让学生系统地学习移动电子商务的概念、发展趋势、技术基础及主要商业模式,熟悉移动电子商务平台、无线店铺运营与管理和移动电子商务数据分析等。
同时,通过学习本书,学生可以为下一步掌握移动电子商务建站技术、营销推广、运营及客户关系管理等中高级技能打下坚实的基础。
本书每章均以学习目标与要求、案例导入、知识讲解、实践训练、思考与练习这样的结构进行讲述。
全书不仅注重讲解移动电子商务的理论知识,还讲解了移动电子商务的具体应用和实务操作,通过大量的图示和操作步骤的讲解,指导学生快速有效地掌握移动电子商务应用的重点知识。
《电子商务基础与实务》教案第一章:电子商务概述1.1 电子商务的定义与发展历程1.2 电子商务的分类与特点1.3 电子商务的作用与影响1.4 电子商务在我国的发展现状与趋势第二章:电子商务基本技术2.1 互联网技术与电子商务2.2 无线通信技术与电子商务2.3 电子商务安全技术2.4 电子商务支付技术第三章:电子商务模式与战略3.1 电子商务模式概述3.2 B2B电子商务模式3.3 B2C电子商务模式3.4 C2C电子商务模式3.5 O2O电子商务模式3.6 电子商务战略规划与管理第四章:电子商务营销策略4.1 电子商务营销概述4.2 网络营销策略4.3 搜索引擎优化(SEO)4.4 社交媒体营销(SMM)4.5 电子商务广告策略第五章:电子商务法律法规与道德规范5.1 电子商务法律法规概述5.2 电子商务合同法5.3 电子商务知识产权保护5.4 电子商务税收政策5.5 电子商务道德规范与行业自律第六章:电子商务应用案例分析6.1 B2B电子商务案例分析6.2 B2C电子商务案例分析6.3 C2C电子商务案例分析6.4 O2O电子商务案例分析6.5 电子商务创新模式案例分析第七章:电子商务项目管理与管理评价7.1 电子商务项目管理概述7.2 电子商务项目规划与管理流程7.3 电子商务项目风险管理7.4 电子商务项目评价与管理改进第八章:电子商务与供应链管理8.1 电子商务与供应链管理的关系8.2 供应链管理的基本概念与方法8.3 电子商务环境下的供应链优化8.4 电子商务供应链管理案例分析第九章:电子商务与物流管理9.1 电子商务物流概述9.2 物流配送体系与电子商务9.3 电子商务物流信息技术9.4 电子商务物流案例分析第十章:电子商务发展趋势与未来10.1 电子商务发展的新趋势10.2 电子商务与大数据10.3 电子商务与云计算10.4 电子商务与物联网10.5 电子商务的未来挑战与发展前景重点和难点解析一、电子商务概述难点解析:电子商务的定义涵盖了多个层面,包括交易、物流、支付等,学生需理解各环节的融合。