心理咨询三级理论知识复习题集第4422篇
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2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(二)及答案单选题(共45题)1、心理咨询师提问过多的可能原因是()。
A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】 C2、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。
求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.孩子反对求助者再婚B.与初恋男友相遇C.离异独自带孩子生活D.回避和同事聊天【答案】 A3、关于SDS的计分方法,下列说法正确的是()。
A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】 B4、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.尊重B.热情C.真诚D.共情【答案】 C5、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.焦虑B.抑郁C.强迫D.恐惧【答案】 A6、请依据以下案例,回答77-87题:A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性问题D.精神病性问题【答案】 B7、选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括()。
A.年龄特征B.性格特征C.文化特征D.以上三者【答案】 D8、老年期记忆障碍的主要表现是()。
A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】 C9、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。
A.1年B.5年C.6年D.9年以上【答案】 D10、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。
C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔,我就完了【答案】 B11、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。
三级咨询理论试题及答案111、(B )属于认知心理学的观点(A)外部刺激进入大脑后直接引起心身反应(B)认知评价处于刺激与反应两个环节之间,是最重要的心理过程。
(C)同一类刺激无论在什么情境下都会引起相同的反应(D)人的行为主要是受内力驱动112、性心理知识咨询属于(D)(A)健康咨询(B)康复指导(C)职业咨询(D)发展咨询113、个体咨询的主要目的是(A)(A)帮助解决患者个人的心理问题(B)帮助解决一些人群共存的发展心理问题(C)通过人际交互作用帮助患者学习新的行为模式(D)通过互动行为了解患者在家庭中的地位和功能116、用“自我实现被阻扼、潜能被压抑”来解释心理紊乱产生的原因属于(C)(A)行为主义理论(B)人性主义理论(C)存在-人本主义理论(D)精神分析理论117、除生殖繁衍外,人类性功能还有更加丰富的内容,这体现了人类性的(B)特征(A)普遍性(B)功能多样性(C)选择性(D)文化-社会制约性118、当发生( A )时,患者可自动克制和调整,使日常生活与工作不受严重影响(A)性行为失调(B)性行为障碍(C)性行为变态(D)以上均可131、在确定咨询目标时,最重要的因素是(C)。
(A)具体可行(B)多层次统一(C)属于心理学性质(D)可评估132、具体性技术所面对的问题不包括( A )(A)言行不一(B)问题模糊(C)概念不清(D)过分概括133、以下说法正确的是( A )(A)内容表达技术是心理咨询师反映求助者的叙述(B)内容反应技术是心理咨询师反映求助者的叙述(C)反馈是内容反应技术之一(D)心理咨询师的建议是内容反应技术的一种134、心理咨询师反映求助者叙述中的情感内容称为(C)(A)情感表达技术(B)内容表达技术(C)情感反应技术(D)内容反应技术136、以下说法错误的是(C)(A)依赖是求助者寻求现实的帮助(B)移情是求助者弥补过去的情感(C)移情是求助者寻求心理依靠(D)依赖是一种信任,移情是一种好感137、干预技术不包括( B )(A)内容表达(B)情感反应(C)自我开放(D)指导技术138、弗洛伊德对阻抗的定义是( C )(A)个体对自我暴露和情绪体验的抵抗。
2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能练习题(二)及答案单选题(共50题)1、该求助者的人格变化表现在()。
A.心情烦躁B.爱发脾气C.喜欢赞扬D.骄傲自大【答案】 B2、高尔顿关于心理发展的代表观点是()。
A.通过社会学习获得行为发展B.环境因素决定心理发展C.遗传与环境共同决定心理发展D.遗传因素决定心理发展【答案】 D3、心理咨询师B:心理咨询是咨询师协助求助者解决心理问题的过程....A.尊重B.真诚C.热情D.共情【答案】 A4、制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括()。
A.针对性的咨询所产生的效果B.求助者改善自身状况的动机C.求助者对咨询师的信心D.咨询师的尊重、关切【答案】 A5、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.生物学原因B.社会眭原因C.认知原因D.其他原因【答案】 C6、心理咨询方案应()。
A.由上级心理咨询师决定B.由咨询员决定C.由求助者决定D.由咨询双方共同商定【答案】 D7、老年期记忆障碍的主要表现是()。
A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】 C8、求助者一般资料:王某,女,33岁,外企人力资源部经理,研究生,未婚。
A.正常B.一般C.很好D.不正常【答案】 B9、求助者心理问题的原因不包括()。
A.性格因素B.认知因素C.考试压力D.母亲的压力【答案】 C10、2007年5月单项选择题A.受助者是应该同情的B.受助者是应该配合的C.受助者是可以理解的D.受助者是可以改变的【答案】 D11、求助者关于父亲是否进行化疗问题所面临的冲突是()。
单选A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突【答案】 C12、―般资料:求助者,男性,29岁,某公司职员。
A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质【答案】 D13、2008年11月单项选择题A.有利于咨询师收集材料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者自我表达D.建立积极的咨询关系【答案】 D14、SCL-90有两种评分方法,如果是0~4的5级评分,则总分超过()分,就可考虑筛选阳性。
2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库附答案(典型题)单选题(共45题)1、心理咨询师A:我们看看还有什么其他可行的方法吧。
A.事先征求求助者的意见并说明理由B.向求助者介绍新咨询师的基本情况C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。
D.转介后不在与求助者进行交流。
【答案】 C2、咨询中该求助者要求与咨询师通过微信联系,咨询师合理的做法是()。
A.欣然同意B.言明咨询师的职业要求之后婉拒C.直接拒绝D.言明自己没有微信无法建立联系【答案】 B3、内容反应技术,又可以称作()。
A.内容表达B.释义C.反馈D.回复【答案】 B4、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是()单选题。
A.是否有某些具有典型意义的特异行为B.求医行为的状况C.是否符合正常与异常的三原则D.相关心理测验的结果【答案】 D5、求助者:(沉默)…您说得对,好像是这种感觉。
现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。
心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。
我总怀疑别人说我傻,会看不起我。
您说我的精神是不是出了问题?A.躯体疾病B.精神病性障碍C.人格障碍D.神经症【答案】 A6、针对女儿的问题,求助者曾采取的方法属于()。
A.增强法B.消退法C.惩罚法D.代币管制法【答案】 C7、―般资料:求助者,女性,36岁,公司职员,已婚,女儿9岁。
A.思维奔逸B.夸大妄想C.情感高涨D.病理象征性思维【答案】 B8、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。
可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.1~2 分B.2~3 分C.4~5 分D.5~6 分【答案】 A9、在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分()的项目数。
三级心理咨询师考试试题和答案(汇总16篇)三级心理咨询师年专业技能考试试题及答案求助者的儿子学习成绩一直不好,父母为此很着急,给他报了一些补习班,可是他总是只能坚持四五天,在家做作业时,一会去吃些零食,一会又看会动画片,一会又逗逗家里的小猫咪,为此,爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了,可是他又哭又闹,还说以后要好好做作业,父母看着心疼,就把零食又还给他了,他却只坚持了一天,又开始像从前那样,拖拖拉拉,求助者很担心儿子的前程,一想到儿子的事情就头痛,前来咨询。
咨询师了解到的情况:求助者的儿子是家里的独生子,在家里很受宠爱,无论要求什么,爷爷奶奶都答应,父母工作很忙,很少在家里陪伴儿子,偶尔帮他指点功课,总是找出孩子一堆的不是,妈妈有吃零食的习惯,总是一边吃零食一边工作。
单选:41.该案例的咨询对象是()。
a.求助者。
b.求助者儿子。
c.求助者妻子。
d.求助者的爸爸妈妈。
单选:42.该案例的咨询对象遇到的问题是()。
a.儿子无法用心学习,担心焦虑。
b.自己无法专心学习,很担心未来的前途。
c.自己如何让专心学习。
d.自己怎样改掉不良的学习习惯。
单选:43.该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。
这属于阳性强化法中的()。
a.正强化。
b.负强化。
c.消退法。
d.惩罚法。
单选:44.该求助者使用的方法属于()。
a.行为疗法。
b.精神分析疗法。
c.人本主义疗法。
d.阳性强化疗法。
单选:45.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。
这属于()。
a.糟糕至极。
b.以偏概全。
c.绝对化要求。
d.过分概括化。
多选:46.该求助者目前最需要解决的问题是()。
a.缓解自己焦虑的情绪。
b.改变儿子学习习惯。
c.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯。
d.改变自己认识事物的态度。
多选:47.对于该求助者的儿子,我们可以给予哪里合理的建议?()。
a.使用行为疗法中的其他方法。
b.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴。
c.给孩子树立一个好的学习榜样。
第一章基础心理学第一节:绪论第二节:心理活动的生理基础第三节:感觉和知觉第四节:记忆第五节:思维、言语及想像第六节:意识与注意第七节:需要与动机第八节:情绪、情感和意志第九节:人格心理学:一门探索人类奥秘的科学在现代社会中,“凡是没学过心理学的人都不算是受过完好教育的人”。
——Dennis Coon“人类的幸福和社会的进步离不开心理学”。
——中科院前院长卢嘉锡第一章基础心理学知识远古,人们对自然现象的理解处于愚昧状态,对自身的心理现象,如:灵魂、精神等,处于困惑思索阶段,并在哲学界开展讨论和争论。
心理学是一门内容广泛的学科,是自然科学和社会科学相结合的中间学科。
心理学二大分支一、基础心理学(普通心理学)着重于理论体系的建立和基本规律的探讨。
研究心理学理论体系的建立,和对一般正常成人各种心理活动的发生、发展基本规律的探讨;二、应用心理学是心理学在各个领域中应用的学科。
例:教育心理学,是研究人在从事教学和教育活动中的心理现象和规律,以及研究学生在学习知识、个性形成过程中的心理现象和发展规律的一门学科。
心理咨询是心理学的应用技术,咨询心理学是应用心理学的一个分支。
第一节绪论第一单元研究对象和内容第二单元人的心理的实质第三单元心理学发展简史第四单元研究的原则和方法第一单元基础心理学的研究对象心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
基础心理学(普通心理学):以正常成人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学基础学科。
基础心理学包括四方面:认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力气质和性格。
心理现象又称心理活动,人除了熟睡之外的一切活动都属于心理活动。
心理现象包括:心理过称和人格(个性)心理过程包括(知情意)知:感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语、想象七种情:情绪意:意志心理现象:分为人格倾向性和人格特征。
它们不独立存在通过心理过程表现出来。
人格倾向性:需要和动机人格特征:能力、气质、性格补充知识:心理学的三大特点一、心理学既是一门年轻的科学,也是一门古老的科学。
三级心理咨询师考试《理论知识》真题及答案1[单选题]弗洛伊德认为,心理健康的充分和必要条件是() A. 发展,完善“超我”的功能B.合理地抑制各种本能的欲望C.发展处各种“防御机制”D. 合理地渡过“性心理”发展各阶段正确答案:D2[单选题]个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高在临床上的表现是()。
A.感觉过敏B.感觉减退C.感觉适应D. 感觉不适正确答案:B3[单选题]强迫观念属于()A. 思维内容障碍B. 意志行为障碍C.思维形式障碍D. 感知综合障碍正确答案:A4[单选题]如果未能得到及时治疗, ()常常进一步发展为被害妄想。
A. 虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D. 自罪妄想正确答案:B5[单选题]健康心理学关注的重点是()。
A. 矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D. 解决各种心理不健康的问题正确答案:B6[单选题]人们在经历强大的自然灾害后,出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状其处于“灾难症候群”的()A. 警觉期B. 惊吓期C.恢复期D. 康复期正确答案:C7[单选题]中国第一位临床心理学家是()。
A. 曹日昌B.丁瓒C. 张耀翔D.潘菽正确答案:B8[单选题]心理咨询结束,咨询关系()。
A.可继续B. 转变成师生关系C. 即终止D. 转变成朋友关系正确答案:C9[单选题]社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。
A.联结B.观察学习C.模仿D. 阳性强化正确答案:B10[单选题]“智力的本质是适应”,这是()的观点。
A. 班杜拉B. 维果茨基C.皮亚杰D. 艾里克森正确答案:C11[单选题]前运算阶段儿童思维的特点不包括()。
A. 自我中心性B.泛灵论C. 不可逆性D.守恒性正确答案:D12[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,获得完善感是()的发展任务。
A.青少年期B.成年早期C.成年中期D.成年后期正确答案:D13[单选题]“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群”这是()的观点。
2006年05月心理咨询师三级真题(理论知识)一、单选题(75)项1、心理过程包括()。
(正确答案:A)(A)认识、情感和意志(B)能力、气质和性格(C)知、情、意和能力(D)感觉、知觉、记忆和思维2、心理学的研究除了必须坚持客观性原则、辩证发展原则外,还必须坚持()。
(正确答案:A)(A)理论联系实际的原则(B)还原论原则(C)拟人论原则(D)“生物学化”原则3、高级神经活动反射学说的创始人是()。
(正确答案:A)(A)巴甫洛夫(B)冯特(C)桑代克和斯金纳(D)罗杰·斯佩里4、视觉的适宜刺激是波长在()之间的电磁波。
(正确答案:C)(A)10纳米-100纳米(B)80纳米-280纳米(C)380纳米-780纳米(D)800纳米-1200纳米5、知觉的基本特性有()。
(正确答案:A)(A)整体性、选择性、恒常性、理解性(B)直观性、间接性、恒常性、概括性(C)直观性、整体性、可操作性、间接性(D)逼真性、可操作性、选择性、理解性6、会骑自行车有助于学骑摩托车是()。
(正确答案:B)(A)系列位置效应(B)正迁移(C)负迁移(D)技能学习7、梦()。
(正确答案:D)(A)是影响身体健康的一种现象(B)的情景具有连续性(C)的内容具有显著的情绪性(D)是一种正常的生理和心理现象8、关于表情,下列说法中正确的是()。
(正确答案:D)(A)全人类都是共同的(B)不同文化背景下的人是完全不同的(C)人人都不同的(D)有一些是全人类都共同的,有一些是不同文化背景下的人有差异的9、意志行为准备阶段的主要任务是()。
(正确答案:A)(A)在思想上确立行动目的,选择行动的方案(B)克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为(C)不断审视行动计划(D)坚定地执行既定的计划10、弗洛伊德把人格结构分为()等层次。
(正确答案:D)(A)内向与外向(B)首要特质、中心特质、次要特质(C)意识、无意识和前意识(D)本我、自我、超我11、受()的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
2014年5月三级心理咨询师真题第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。
每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、事先没有目的、也不需要意志努力的注意是一种( B )。
(A)随意注意(B)不随意注意(C)有意注意(D)随意后注意27、同一感受器在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是( A )。
(A)感觉适应(B)感觉对比(C)感觉后像(D)联觉28、看见一朵玫瑰花并能认识它,这种心理活动是( B )。
(A)色觉(B)知觉(C)感觉(D)统觉29、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( C )。
(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程30、人对黑暗环境的适应,是视觉感受性的( C )。
(A)顺应(B)对比(C)提高(D)降低31、在出乎意料的紧急情况下所产生的适应性反应是( C )。
(A)心境(B)激情(C)应激(D)焦虑32、性格是在社会环境中逐渐形成的,受价值观、人生观、世界观的影响,所以性格( A )。
(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程33、人格特质理论的创始人是( A )。
(A)奥尔波特(B)卡特尔(C)吉尔福特(D)霍兰德34、要使个体对某种活动具有持续的积极性,最好激发他的( C )动机。
(A)外部(B)社会性(C)内部(D)生理性35、社会行为公式B=f (P,E)中,P指( C )。
(A)行为(B)个体所处情境(C)个体(D)函数关系36、最严重的角色失调是( B )。
(A)角色冲突(B)角色失败(C)角色不清(D)角色中断37、在印象形成过程中,个体会把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成( C )。
(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象38、詹姆士的自尊公式是( B )。
(A)自尊=成功/自信(B)自尊=成功/抱负(C)自尊=自信/抱负(D)自尊=抱负/成功39、刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有( B )的作用。
历届三级心理征询师基础知识试题与答案(5月至5月)5月心理征询师(三级)基础知识试题第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100 分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。
每题只有一种最恰当旳答案,请在答题卡上将所选答案旳对应字母涂黑)26.神经元是由( )构成旳.(A)细胞体,树突和轴突 (B)细胞体,细胞核和神经纤维(C)细胞,突起和纤维 (D)细胞核,突起27.下丘脑是( )(A) 皮层下较高级旳感觉中枢 (B) 皮层下调整呼吸与心跳旳中枢(C)调整自主神经系统活动旳中枢 (D)调整睡眠与觉醒旳神经构造28.感受性与感觉阈限之间旳关系是( )(A)常数关系 (B)对数关系 (C)正比关系 (D)反比关系29.在外界刺激持续作用下感受性发生变化旳现象叫( )(A)感觉适应 (B)感觉后像 (C)感觉对比 (D)联觉30.知觉旳基本特性有( )(A)整体性,选择性,恒常性,理解性(B)直观性,间接性,恒常性,概括性(C)直观性,整体性,可操作性,间接性(D)逼真性,可操作性,选择性,理解性31.痛觉旳生物学意义在于( )(A)它可以增强一种人旳意志力(B)它使我们感到生活旳真实(C)能使我们更快地适应环境(D)它对机体具有保护性旳作用32.在同一时间内把注意指向不一样对象,同步从事着几中不一样活动,这是( )(A)注意旳转移 (B)注意旳分散 (C)注意旳分派 (D)注意旳动摇33.记忆材料在系列中所处旳位置对记忆效果发生旳影响叫( )(A)系列位置效应 (B)前摄克制 (C)倒摄克制 (D)知己次序效应34.一般来说,动机强度与活动效率之间旳关系大体呈( )关系(A)U型曲线 (B)倒U型曲线 (C)线形关系 (D)指数曲线35.勒温有关行为旳公式是:B=f(P,E).其中,E旳含义是( )(A)行为 (B) 个体 (C)函数关系 (D)个体所处旳情境36.光环效应是一种( )旳现象,也许在人们没故意识到旳状况下发生.(A)社会适应 (B)信息干扰 (C)先入为主 (D)以偏概全37.可控性原因表明个体通过主观努力可以变化行为及其后果,对可控性原因旳归因,使人们更也许对行为做出( )旳预测.(A)精确 (B)变化 (C)稳定 (D) 系统38.( )是指个体由于自己在人格,能力,外貌等方面旳缺憾,或者在思想和行为方面与社会常态不一致,而产生旳一种痛苦旳情绪体验.(A)焦急 (B)嫉妒 (C)恐惊 (D)羞耻39.朋友之间交往旳距离属于( )距离.(A)公众 (B)嫉妒 (C)个人 (D)亲密40.从众是一种( )接受群体影响旳方式(A)被动旳 (B)积极旳 (C)积极旳 (D)有效旳41.有关爱情旳说法,不对旳旳是( )(A)幼儿也有爱情体验(B)爱情有生理基础,包括性爱原因(C)爱情旳基础倾向是奉献(D)爱情是一种高级情感,不是低级情绪42.幼儿期小朋友旳主导活动是( )(A)饮食 (B)睡眠 (C)游戏 (D)学习43.自我意识旳第二次飞跃发生在( )(A)幼儿期 (B)青春期 (C)青年期 (D)更年期44.小学阶段小朋友思维构造旳特点是( )(A)未掌握守恒 (B)思维不具有可逆性(C)理解赔偿关系 (D)相对性45.中年期记忆旳变化体现为( )(A)对意义或主题旳记忆下降,而对表面细节旳记忆并没有下降(B)对表面细节旳记忆下降,而对意义或主题旳记忆并没有下降(C)大幅度下降(D)和青年期相比没有什么变化46.在艾里克森旳理论中,“繁衍”一词()。
2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.合理情绪疗法虽然与求助者中心疗法有很大的区别,但在对( )上,两者的观点是一致的。
A、指导性技术的应用B、求助者不合理的信念改变的方式上C、求助者的行为塑造上D、求助者无条件地接受>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析2.心理测验的正确使用要求( )。
A、咨询师决定是否实施测验,无需求助者同意B、必要时不必征得上级咨询师的同意,即可施测C、针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目D、不必说明进行测验和选择某测量手段的原因>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析3.从20世纪60年代起,人们对各种生活事件的“客观定量”有了较多的研究兴趣,其中最有代表性的人物是美国的( )。
A、塞利(Selye)B、霍尔姆斯(Holmes)C、梅耶(Meyer)D、卡特尔(Cattell)>>>点击展开答案与解析【答案】:B:【解析】.此题暂无解析4.容易出现多话现象的求助者中,一般不包括( ):A、宣泄型B、倾吐型C、表白型D、内向型>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析5.下列选择谈话内容的原则中,正确的是( )。
A、能够改变求助者的个性和态度B、尽可能地挖掘求助者的所有情况C、符合求助者的接受能力和兴趣D、可对思维障碍的症状加以讨论>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析6.各种心理咨询方法都有效的共同因素中,最不重要的是( )。
A、求助者希望改变自身状况的动机B、有针对性的咨询辅导C、求助者本身的成长、复愈的能力D、咨询场所的条件>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析7.在16PF次元人格特征中,人云亦云、优柔寡断是( )的低分特征。
A、适应与焦虑性B、内向与外向性C、感情用事与安详机警性、怯懦与果断性D.>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析8.咨询室内咨询双方座位的适宜距离大约是( )米A、0.5B、1C、1.5D、2>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析9.初诊接待时,正确的询问方式是( )。
A、您有什么样问题需要解决,说吧B、您能否告诉我到底出了什么事吗C、你希望我能帮助您解决什么问题D、您找我究竟想要解决什么问题呢>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析10.施测中国比内测验时,应根据受测者的( ),从测验指导书的附表中查到开始的试题。
A、年龄B、家庭经济状况C、受教育程度D、父母的职业>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析11.( )是心理咨询中咨询师与求助者双方共同的责任与任务。
、严格地遵守保密原则A.B、建立和维护良好的咨询关系C、相互坦白各自的成长经历D、相互留下手机等重要的联络方式>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析12.在韦氏智力量表中,离差智商的计算公式为( )。
A、100+16(X-M)/SB、100±16(X-M)/SC、100+15(X-M)/SD、100±15(X-M)/S>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析13.在WAIS-RC中,主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是( )测验。
A、数字符号B、图画填充C、图片排列D、图形拼凑>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析14.在社会支持量表中,第1~4、8~10条中,每条只选一项,选择第3项则记( )分。
A、1B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析C:【答案】.【解析】:此题暂无解析15.具体化技术的作用在于( )。
A、让求助者掌握具体的解决问题的方法B、让求助者学会具体的行为技术C、让求助者从具体小事入手完善自己D、通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件,让求助者明白真相>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析16.使用心理测验时,把握正确的是( )。
A、使用心理测验的目的不一定只为诊断B、为深入地了解对方,应尽量多做心理测验C、有时依据心理测验结果可以给出诊断D、任何情况下都应按操作规定实施测验>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析17.积极关注的临床意义并不在于( )。
A、消除求助者的自卑感B、促进咨询双方彼此了解C、帮助求助者看到自身的长处D、使求助者拥有积极的价值观>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析18.在卡特尔16种根源特质中,有的起源于体质因素,他称之为( 。
)、素质特质A B、动力特质、能力特质C.D、气质特质>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析19.具体化技术是指咨询师帮助求助者( )。
A、清楚地说明所经历的事件B、将思想与情感分开C、将理想与现实分开D、将所思所想加以简要地概括>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析20.谈话中不正确的操作是( )。
A、交谈中一般不做笔录和录音B、即使对方同意,也不可录像C、谈话的信息依靠临场记忆整理D、征得求助者同意后,可做笔录>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析21.心理咨询的次数一般是( )。
A、每周1~2次B、每周2~3次C、两周1次D、每月1次>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析。
)( 共情的三个具体含义中并不包括22.A、咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B、咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C、咨询师借助于知识和经验,把握对方的体验与其人格之间的联系D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析23.咨询结果一般可以分为( )种。
A、2B、3C、4D、5>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析24.八种影响性技术中并不包括( )。
A、指导B、倾听C、面质D、自我开放>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析25.初诊接待中,向求助者介绍心理咨询时正确的描述是( 。
)、心理咨询按照对方的要求解决问题A 、心理咨询不能够解决他的全部问题B C、没有必要告知对方什么是心理咨询、求助者不必了解心理咨询如何进行D点击展开答案与解析>>>B 【答案】::【解析】.此题暂无解析26.WAIS-RC的言语部分共计包括( )个分测验。
A、4B、5C、6D、7>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析27.WAIS-RC是( )的英文缩写。
A、中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表B、中国修订的韦氏儿童智力量表C、中国修订的韦氏成人智力量表D、中国修订的韦氏智力量表>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析28.对心理测量的功能的理解正确的是( )。
A、心理测量的作用是极其有限的B、为使对方信任,可适当地夸大测量的功能C、心理测验可超出咨询的范围D、心理测验应限制在咨询范围内>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析29.若某求助者在SCL-90上所得的分为140分,阳性项目数为50项,则其阳性症状均分为( )分。
A、2.5B、1.5.2、C.D、3.0>>>点击展开答案与解析【答案】:C此题暂无解析30.MMPI一共有566个条目,其中包括10个临床量表和( )个效度量表。
A、3B、4C、5D、6>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析31.抑郁自评量表的英文缩写是( )。
A、SDSB、SASC、SCL-90D、TAT>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析32.咨询目标应该是( )。
A、咨询师的目标B、求助者的目标C、双方商定的目标D、上级咨询师布置的目标>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:此题暂无解析。
)( 咨询方案中需要明确的求助者的责任不包括33.A、遵守咨询机构的有关规定B、向咨询师提供真实的资料C、积极地与咨询师一起探索D、完成双方商定的作业>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析34.16PF的每个试题有( )个可供受测者选择的答案。
A、3B、4C、5D、2>>>点击展开答案与解析【解析】:此题暂无解析35.按照美国常模标准,MMPI的T分数在( )分以上,便可视为可能有病理性异常表现。
A、55B、60C、65D、70>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析36.热情与尊重相比,下列说法中错误的是( )。
A、尊重与求助者的距离更近些B、热情要体现在咨询的全过程C、尊重具有理性色彩D、热情具有感情色彩>>>点击展开答案与解析【答案】:A:【解析】.此题暂无解析37.瑞文测验采用的是( )级评分方法。
A、2B、3C、5D、4>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析38.在WAIS-RC的实施中,( )测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。
A、知识B、领悟C、相似性D、图画填充>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:此题暂无解析39.合理配置心理咨询的场所,需要注意的是( )。
A、咨询室内要有足够的面积B、应配备足够数量的方便座椅C、咨询室的设备要尽可能齐备D、不需注意是否具保密功能>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析40.在SCL-90的评分中,所谓阴性项目数指的是单项分( )的项目数。
A、=1B、≥1C、=2≥2、D.>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:此题暂无解析二、多选题1.情感反应技术并非指( )。
A、咨询师对求助者的言谈内容反馈B、咨询师对求助者的情绪反应反馈C、咨询师将自己的情绪告诉求助者D、咨询师与求助者专门谈论情绪问题>>>点击展开答案与解析【答案】:A,C,D【解析】:此题暂无解析2.咨询师对求助者的热情可以体现在( )。