小学生法律法规常识基本知识

1、安全横过道路上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。

走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时，要选择有人行横道的地方。

这是行人享有“先行权”的安全地带。

在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。

在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。

避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

2、乘车乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。

上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。

上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。

车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。

下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。

下车后，应随即走上人行道。

需要横过车行道的，应从人行道通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

3、道路不是游戏场道路是为了交通的便利而建造的。

道路上车辆川流不息。

交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。

在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。

在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。

道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。

小学生民法典知识问答一、基础知识1. 什么是民法典？民法典是一部关于民事关系的法律典籍，规定了公民和法人的民事权利和义务，以维护社会秩序和促进社会发展。

2. 民法典在我国的地位是什么？民法典在我国是最重要的民事法律法规，对保护公民、法人的各项权益起着重要作用，具有法律的一般性和基础性。

二、家庭关系1. 什么是家庭？家庭是由一对夫妻和他们的子女组成的生活共同体，是社会的基本单位。

2. 家庭成员之间有哪些基本权利和义务？家庭成员之间有相互尊重、互相帮助、互相依存等基本权利和义务，例如父母有养育孩子的义务，孩子有尊重父母的权利等。

三、财产权利1. 什么是财产权利？财产权利是指个人或单位对财产享有的支配、利用、收益和处置的权利。

2. 在家庭中如何保护自己的财产权利？在家庭中，可以通过签订遗嘱、建立家庭信托等方式来保护自己的财产权利，防止财产被非法侵占。

四、合同法律关系1. 什么是合同？合同是双方当事人约定的、具有法律约束力的协议，主要内容包括合同标的、条件、权利义务、约束力等。

2. 合同有哪些基本要素？合同的基本要素包括合意、标的、条件、附条件、形式等，只有具备了这些要素，合同才能成立并具有法律效力。

五、维权与义务1. 在生活中如果碰到了权益受损，应该怎么维权？当权益受损时，可以通过法律途径维权，如通过诉讼、仲裁等方式维护自己的合法权益。

2. 在社会生活中，我们有哪些基本义务？我们应该遵守法律法规，尊重他人权利，维护社会秩序，保护环境等，这是我们作为公民应尽的基本义务。

通过以上问答，我们对小学生相关民法典知识有了一定的了解。

希會这些知識能够帮助你更好地了解法律，保护自己的权益，维护社会秩序。

小学生宪法知识要点宪法是一个国家的最高法律文书，规定了国家的组织机构、权力范围和人民的基本权利。

作为小学生，了解宪法的一些基本知识是很重要的。

下面是小学生宪法知识的要点。

一、宪法的含义和作用宪法是一个国家的基本法律，具有最高的法律效力。

它规定了国家的组织机构、权力范围、公民的基本权利和义务，保护公民的权益，维护社会稳定和国家的长治久安。

二、宪法的起草和修订宪法的起草和修订是一个国家的重要政治活动。

起草宪法需要广泛征求公民的意见，代表人民的利益；修订宪法需要经过国家的立法机关或公民的公投，确保宪法与时俱进。

三、宪法的基本原则宪法有一些基本原则，包括民主原则、法治原则、平等原则、自由原则等。

这些原则保证了公民在国家和社会中享有平等的权利和自由。

四、公民的基本权利和义务宪法规定了公民的基本权利和义务。

公民的基本权利包括人身权、财产权、言论自由、宗教信仰自由等。

公民的基本义务包括遵守法律、保护环境、尊重他人的权利等。

五、国家的组织机构和职责宪法规定了国家的组织机构和职责。

例如，国家的最高权力机关是国家主席和国务院，他们负责管理国家事务；法院和检察院负责维护法律的公正实施。

六、宪法的保护和守法意识宪法的保护是每个公民的责任，我们应当学习宪法，了解自己的权利和义务，同时要遵守法律，尊重他人的权利，维护社会的公共秩序。

七、维护宪法权威的重要性宪法是国家的根本大法，它的权威必须得到全社会的认可和尊重。

维护宪法权威是每个公民的责任，同时也是国家长治久安的基础。

总之，作为小学生，了解宪法的基本知识对于我们了解国家制度、维护自己的权益和义务意识非常重要。

我们要学习宪法，增强宪法意识，为构建和谐、法治的社会做出自己的贡献。

小学生法律知识小常识小学生法律知识小常识11、法是由国家制定和认可的，调整人与人之间的行为规范，明确行为人之间的权利和义务，并由国家强制力保证实施的规范总和。

其特征有四方面：(1)、法是调整人的行为的规范;(2)、法是由国家(即相应的国家机关)制定或认可;(3)、法是具有普遍性的社会规范;(4)、法规定人们的权利和义务;(5)、法是由国家强制力保证实施。

2、我国刑法的任务是(1)、保卫国家*;(2)、保护合法财产;(3)、保护公民权利;(4)、维护社会秩序。

3、犯罪一切危害国家*、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主*的*和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民*利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。

4、犯罪的特征有(1)、犯罪是危害社会的行为，即具有相当严重的社会危害性;(2)犯罪是触犯刑法的行为，即具有刑事违法性;(3)、犯罪是应受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。

5、构成犯罪的条件有(1)、犯罪客体，是指我国刑法所保护的而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。

例如，盗窃罪是对国家、集体、公民个人财产权利的侵犯;(2)、犯罪的客观要件，是指犯罪活动的客观外在表现，其中包含危害行为、危害结果、犯罪危害行为与危害结果的因果关系以及犯罪的时间、地点、方法：(3)、犯罪的主体，是指具有刑事责任能力，实施犯罪行为的自然人或单位;(4)、犯罪的主观要件，是指行为人对自己所实施的危害行为及其危害结果所持的心理态度。

6、犯罪的行为可分为作为和不作为。

作为是指以积极的活动实施刑法所禁止的危害社会的行为，是人的积极行为，如故意伤害行为、盗窃行为都属于作为的形式;而不作为是指应当实施并且能够实施某种行为而不实施的消极行为。

这种形式的犯罪必须以行为人负有某种特定义务为前提的，如行为人将年老多病生活不能自理的父母抛弃于荒郊野外以此来逃避自己应尽的赡养老人的义务，则构成了遗弃罪。

法律小常识10条简短小学生法制小常识10条简短小学生小学生宪法知识简短有哪些？小学生宪法知识：1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。

2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。

3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。

4、我们国家实行的是依法治国。

5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

提高法律意识的办法：一、从小做起，树立法律意识。

二、学习相关法律法规，做一个知法、守法的公民。

三、观看法制宣传视频或者电视节目，增强法律意识。

四、积极参与法制宣传活动和志愿活动，亲身体验实践，增强法律意识。

1、如果未成年的孩子将人误伤，监护人必须承担医疗费用。

2、继承权是男女平等的，嫁出的女儿别忘了父母遗产有您的一份。

3、如果上下班途中发生交通事故，有权向所在单位要求享受工伤待遇。

4、如果对行政机关的罚款、吊销执照、行政拘留等行为不服，可申请行政复议。

5、如被公安机关传唤或拘传，时间不得超过12小时，特殊情况下不得超过24小时。

6、如果想要保护自己的家或其他财产，一定不要私设电网或设置毒物等，否则可能触犯危害公共安全罪。

7、如果想写遗嘱，一定要注明年月日，并亲自签名。

让人代书，一定要两个以上证人在场见证，代书人、见证人、遗嘱人都要签名，最好委托律师见证并执行遗嘱。

8、抚恤金和生活补助费可以作为遗产继承吗?抚恤金、生活补助费是在死者死亡后，由国家发给死者亲属的费用，用以优抚救济死者家属中未成年人和丧失劳动能力的亲属，不属于死者的遗产，一般不能作为遗产继承。

9、双方不登记结婚，但已摆传统的结婚酒，是否符合事实婚姻?民法典无“事实婚姻”这一说法，如双方不领结婚证，则在法律上没构成婚姻事实，法律上定义为“同居关系”。

小学生必知的法律知识 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学生必知的法律知识法律知识是法律智慧的前提和基础，法律智慧是法律知识的内化和升华，小学生需要了解法律进行自我保护，以下是由学校整理关于小学生必知的法律知识的内容，希望大家喜欢!小学生必知的法律知识1、法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。

2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。

3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。

4、我们国家实行的是依法治国。

5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

8、窃盗罪。

所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。

在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。

9、恐吓取财罪。

就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。

10、强盗罪。

是拿着武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。

11、伤害罪。

因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。

12、施打、吸用麻醉药品。

所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用麻醉药品都是违法的行为。

另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖麻醉药品，也是犯法的行为。

小学生宪法知识要点在我们的生活中，宪法就像一盏明亮的灯塔，指引着我们前行的方向。

宪法知识对小学生来说，既重要又有趣。

今天，我们就来聊聊宪法的基本知识和它在我们生活中的意义。

一、宪法的基本概念1.1 宪法是什么宪法可以看作是一个国家的“根本法”。

它规定了国家的基本制度、相关部门的职责以及公民的权利和义务。

就像一部大书，每一页都有自己的故事。

宪法就是这本书的总纲，确保国家的运行有章可循。

1.2 宪法的重要性宪法像一把保护伞，庇护着每一个公民。

无论是我们的自由、权利，还是我们的安全，宪法都在背后默默支持。

比如，宪法规定了我们有言论自由的权利，这让我们可以自由表达自己的观点。

想想看，能够畅所欲言多么开心啊！如果没有宪法的保护，这些权利就可能被侵犯。

二、宪法中的权利与义务2.1 权利在宪法中，权利和义务是相辅相成的。

宪法保障了我们的一系列权利，比如生存权、受教育权。

每一个小朋友都有权利接受教育，拥有一个美好的未来。

这就像是给我们插上了翅膀，让我们可以自由飞翔。

2.2 义务当然，享有权利的同时，我们也有义务。

比如，我们要遵守法律，爱护公共财物。

宪法也告诉我们要尊重他人的权利。

这样，大家都能和谐相处，生活才会更加美好。

俗话说，“人人为我，我为人人”，这正是宪法精神的体现。

2.3 如何维护权利知道自己的权利是第一步，如何维护权利更是关键。

如果我们的权利受到侵犯，比如老师不公平对待同学，我们可以用宪法赋予我们的权利来发声。

可以向老师反映，也可以寻求家长的帮助。

记住，保护自己的权利，就像是一场勇敢的战斗。

三、宪法的历史与发展3.1 宪法的演变宪法并不是一成不变的。

它随着社会的发展而不断演变。

从最初的简单条款，到现在复杂的法规，宪法记录着国家的历史。

每一次修订都是对社会进步的回应，体现了人民的意愿。

3.2 学习宪法的意义学习宪法，能够让我们更好地理解社会。

它不仅仅是一本书，更是我们生活中的指南。

了解宪法，让我们在遇到问题时，可以更从容应对。

法律小常识10条简短小学生
一、法律小常识10条
1．国家的法律优于任何其他的法律，有关法规执行期间，只能服从国家的法
律和规定；
2．国家法律规定的最低年龄为16岁，在此以下的未成年人不能独立作为诉讼当事人；
3．一般来讲，未满18周岁的未成年人并不能独立作为诉讼当事人，只能由公民法律监护人代为诉讼；
4．擅自出售危险物品，如枪支、毒品等物品，属于非法行为；
5．侮辱教师、诋毁国家领袖，挑衅下属或老板，你都可能惹出一场官司，比
如以煽动非法集会罪被起诉；
6．拐骗未成年人属于严重犯罪，并有可能被判处最高15年的有期徒刑或非有期徒刑等；
7．设计的商标、发明的专利、创作的作品都应受到法律的保护；
8．成年人饮酒后，有可能被起诉喝酒后驾驶车辆，以构成轻微醉酒驾驶犯罪；
9．国家法律规定，在不侵犯他人合法权益的情况下，中小学生可以自由表达
个人的言论意见；
10．在国家层面上，学生的政治家庭出身等涉及公民身份特点的诉讼行为都是受到严厉保护的。

二、评论
随着社会的不断发展，法律变得越来越复杂，但是基本的法律小常识还是必须要掌握的，因为法律是人们共同遵守的规范，要想生活在一个文明秩序之中，应该对法律尊重、遵守，同时法律也能保护我们生活、文化以及知识等方面的合法权益。

本文所介绍的10点即是其中的一个简要概述，从而能帮助人们了解世界上运转的
最基本规则，同时通过这10条法律小常识，大家已经有了一定程度上的法律观念
和思考，无论是已成年的大人或是小朋友，都可以正当地固守礼仪，过上健康而又幸福的生活。

交通安全教育小学生要知道这些法律法规交通安全是一个社会的基本要求，也是每个人在自我保护方面的重要素养。

尤其是对于小学生而言，正确的交通安全意识和基本的法律法规知识，不仅能够保障他们的人身安全，还能在日常生活中培养他们自觉遵守交通规则的好习惯。

在接下来的内容中，将从以下几个方面介绍小学生应该知道的交通安全法律法规。

一、行人交通安全规则对于小学生而言，他们大多数时候是以行人的身份参与交通。

因此，了解和遵守行人交通安全规则是十分重要的。

首先，我国规定，10岁以下的未成年人必须由成年人陪同过马路。

这是因为小学生们的注意力和反应能力还不够成熟，在过马路时易受到干扰，所以必须有成年人的陪同，以保障他们的安全。

其次，小学生要懂得在通过人行横道时，要先停下来观察车辆情况，确保没有车辆通过后，再放心过马路。

此外，当遇到绿灯亮的时候，才可以直接通过人行横道。

这是因为绿灯代表着行人可以安全通行。

但要注意，在过马路时，还要保持警惕，随时留意车辆的行驶情况，以免发生危险。

二、自行车交通安全规则除了作为行人之外，很多小学生可能还会骑自行车上学。

因此，他们也需要了解一些自行车交通安全规则，以确保他们在骑车过程中的安全。

首先，小学生在骑车过程中要穿戴好安全装备，包括头盔、护膝、护肘等，以防止在骑车过程中发生意外而受伤。

其次，小学生在骑车时要牢记交通规则，遵守交通信号灯的指示。

在红灯亮的时候要停下来，等待绿灯亮后再骑行。

要提醒他们不要闯红灯，以免发生交通事故。

此外，小学生们骑车过程中还要注意与其他车辆的保持安全距离，避免与其他车辆发生碰撞。

三、乘坐公共交通工具的规定小学生乘坐公共交通工具也是一种常见的交通方式，但是在乘坐公共交通工具时，小学生们同样需要了解一些相关的法律法规。

首先，小学生要懂得乘坐公交车时，要排队等候上车，不要拥挤、不要推搡，以避免发生意外。

其次，当坐地铁或火车时，小学生需要遵守车站的规定，不要脱离家长或监护人的视线，以免发生走失。

与小学生有关的法律法规【正文】一、教育法律法规1.1 中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法是我国关于教育领域的基本法律，主要规定了教育的目标、原则、基本制度等内容，保障了公民的受教育权利。

1.2 中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法规定了我国实施义务教育的基本制度和政策，明确了义务教育的受教育主体、教育内容、教育资源等方面的具体要求。

1.3 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法旨在保障未成年人的合法权益，包括受教育权利、身心健康权利、人格尊严权利等。

该法律对于保护小学生的合法权益具有重要意义。

二、学校管理法律法规2.1 学校安全管理规定学校安全管理规定是教育主管部门制定的针对学校安全工作的规范文件，主要包括学校安全责任、安全检查、应急预案等方面的具体要求，保障了小学生的人身安全。

2.2 学校卫生管理规定学校卫生管理规定主要规定了学校卫生工作的组织管理、卫生设施设备、环境卫生等方面的要求，为小学生提供良好的学习和生活环境。

2.3 学校安全责任制实施办法学校安全责任制实施办法明确了学校安全责任的划分与履行，对于规范校园安全管理具有指导性作用，确保小学生在安全的环境下学习成长。

三、课程设置法律法规3.1 国家基础教育课程改革方案国家基础教育课程改革方案主要对小学阶段的各个学科课程进行了规范和指导，明确了课程内容、教学目标、教学方法等要求，促进小学生综合能力的全面发展。

3.2 中华人民共和国民族教育法中华人民共和国民族教育法保障了民族少数民族儿童和少数民族小学生在受教育方面的权益，规定了民族教育的目标、对象和内容等。

四、体育活动法律法规4.1 学生体育活动监督管理办法学生体育活动监督管理办法规定了学生体育活动的组织、管理和监督工作，保障小学生参与体育活动的权益，营造健康的校园体育氛围。

4.2 学校体育设施和器材安全管理规定学校体育设施和器材安全管理规定主要对学校体育设施和器材的安全管理进行规范，保证小学生进行体育活动的安全性和合理性。

★小学生法制小知识_共10篇范文一：小学生法制知识小学生法制知识1.独自在家时有人叫门怎么办？自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。

(1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。

出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。

特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。

或可寻找其他借口，请其不要打扰。

(4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

2.被人殴打以后怎么办？第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。

第二、及时治疗。

第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。

第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

3.有人拉你参与打架怎么办？(1)自己坚决不去。

不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。

(2)设法劝阻。

尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。

(3)及时报告。

如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打110报警。

4.如果有人抢夺你的钱物怎么办？一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。

遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。

挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。

2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。

从1986年至2000年，全国实施了三个五年普法规划，目前，“四五”普法在全国普遍展开。

2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日，将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。

一、《未成年人保护法》父母或者监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。

小学生宪法知识要点宪法，对于小学生来说，可能是一个有点陌生又有点神秘的词汇。

但其实，宪法就像我们生活中的“超级大规则”，一直在保护着我们，规范着我们的行为。

接下来，就让我们一起走进宪法的世界，了解一些重要的知识要点吧！一、宪法是什么宪法是国家的根本大法，就像是一个国家的“大基石”和“总规矩”。

它规定了国家的性质、政治制度、经济制度、公民的基本权利和义务等最重要、最根本的问题。

比如说，我们国家是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，这就是宪法规定的。

宪法还告诉我们，国家的一切权力属于人民，人民通过各种途径和形式，管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。

二、宪法与我们的关系也许小朋友们会想，宪法这么高大上，和我们小学生有什么关系呢？其实呀，宪法和我们的关系可密切啦！从我们出生的那一刻起，宪法就开始保护我们。

我们拥有了自己的名字，有了国籍，这些都是宪法赋予我们的权利。

当我们到了适学年龄，能够走进学校，接受教育，这也是因为宪法规定了公民有受教育的权利和义务。

在学校里，我们可以自由地学习、玩耍，和小伙伴们友好相处，这都离不开宪法的保障。

宪法还保护我们的家庭，让爸爸妈妈爱护我们，给我们一个温暖的家。

三、公民的基本权利作为小公民，我们在宪法的保护下，拥有很多重要的权利。

1、平等权我们每个人在法律面前都是平等的，不论性别、民族、年龄、职业，都应该受到平等的对待。

2、政治权利等我们长大了，还有选举权和被选举权，能够参与国家的管理。

3、宗教信仰自由我们可以自由地选择信仰或者不信仰宗教。

4、人身自由权我们的身体是自由的，不受非法拘禁、搜查和侵犯。

5、监督权如果发现国家机关和工作人员做得不好，我们有权提出批评和建议。

6、社会经济权利比如劳动的权利、休息的权利、获得物质帮助的权利等等。

7、文化教育权利像受教育权、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。

四、公民的基本义务权利和义务是相对应的，我们在享受权利的同时，也要履行自己的义务。