心理健康知识竞赛(目前最完整)
- 格式:doc
- 大小:235.50 KB
- 文档页数:40
心理健康知识竞赛测试题(附答案)一、选择题(每题5分,共25分)1. 以下哪项不是心理健康的核心要素?()A. 情绪稳定B. 良好的心理适应能力C. 身体健康D. 良好的社会交往能力答案:C2. 以下哪种方法可以帮助缓解压力?()A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 进行体育锻炼D. 过度饮酒答案:C3. 以下哪种情况不属于心理疾病?()A. 抑郁症B. 精神分裂症C. 感冒D. 焦虑症答案:C4. 以下哪种行为可能是自杀行为的信号?()A. 经常和朋友聚会B. 积极寻求心理帮助C. 突然变得沉默寡言D. 经常参加户外活动答案:C5. 以下哪种方法可以帮助改善睡眠质量?()A. 晚上喝咖啡B. 每天晚上使用手机C. 进行适当的体育锻炼D. 晚上吃辛辣食物答案:C二、判断题(每题5分,共25分)6. 青少年时期出现心理问题,一定会影响其一生。
()答案:×7. 心理疾病是可以完全治愈的。
()答案:×8. 情绪低落、焦虑和抑郁是正常的心理反应,不需要进行心理咨询。
()答案:×9. 定期进行心理体检可以帮助发现潜在的心理问题。
()答案:√10. 心理疾病患者都应该住院治疗。
()答案:×三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述心理健康的重要性。
答案:心理健康是一个人身心发展的基础,对于个人的生活质量、学习和工作有着重要的影响。
心理健康可以帮助人们更好地适应社会环境,提高人际关系质量,增强心理素质,提高生活幸福感。
12. 请简述如何保持心理健康。
答案:保持心理健康需要从以下几个方面入手:(1)保持积极的心态,学会正确看待生活中的挫折和困难。
(2)建立良好的人际关系,积极参与社交活动。
(3)保持良好的生活习惯,规律作息,适量锻炼。
(4)学会调节情绪,遇到问题时寻求适当的解决方法。
(5)积极参加心理健康教育和心理咨询,提高自我认识。
13. 请简述如何帮助身边的亲友解决心理问题。
心理健康趣味知识竞赛题库50题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是心理健康的核心要素?A. 情绪稳定B. 社交能力C. 身体健康D. 自我认知答案:C2. 以下哪种心理状态与心理健康相悖?A. 积极乐观B. 自信自强C. 焦虑不安D. 满足愉快答案:C3. 以下哪种方法不能有效缓解压力?A. 运动锻炼B. 呼吸调节C. 暴饮暴食D. 倾诉交流答案:C4. 以下哪种行为表明一个人可能存在心理问题?A. 偶尔失眠B. 短期抑郁C. 过度依赖D. 积极向上答案:C5. 以下哪种疾病不是心理因素导致的?A. 高血压B. 抑郁症C. 支气管炎D. 强迫症答案:A6. 以下哪种方法可以提高自信心?A. 不断批评自己B. 设定过高目标C. 积极肯定自己D. 过分关注他人评价答案:C7. 以下哪种情况不会导致心理负担过重?A. 工作压力大B. 家庭关系和谐C. 生活丰富多彩D. 缺乏社交答案:B8. 以下哪种人格特点不利于人际关系?A. 善解人意B. 热情开朗C. 斤斤计较D. 宽宏大量答案:C9. 以下哪种情绪与心理健康无关?A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 无所谓答案:D10. 以下哪种方法可以缓解焦虑情绪?A. 深呼吸B. 想象美好C. 过度消费D. 过度劳累答案:A11. 以下哪种行为表明一个人可能存在心理障碍?A. 害怕黑暗B. 害羞内向C. 丢三落四D. 积极进取答案:A12. 以下哪种疾病与心理因素密切相关?A. 心脏病B. 糖尿病C. 肺炎D. 胃溃疡答案:D13. 以下哪种方法可以提高心理承受能力?A. 经常倾诉B. 逃避现实C. 锻炼意志D. 消极应对答案:C14. 以下哪种心理状态不利于个人成长?A. 独立自主B. 积极进取C. 自卑消极D. 乐观开朗答案:C15. 以下哪种行为可能对心理健康产生负面影响?A. 保持乐观B. 关注时事C. 过度饮酒D. 积极参与答案:C16. 以下哪种方法可以帮助人们建立良好的人际关系?A. 倾听他人B. 自我中心C. 忽略他人需求D. 过分依赖答案:A17. 以下哪种情绪与心理健康相悖?A. 愉快满足B. 焦虑紧张C. 愤怒激动D. 悲伤失落答案:B18. 以下哪种行为表明一个人心理成熟?A. 情绪失控B. 自我为中心C. 承担责任D. 依赖他人答案:C19. 以下哪种疾病可能与心理因素有关?A. 脑瘫B. 精神分裂症C. 近视D. 感冒答案:B20. 以下哪种方法可以缓解心理压力?A. 过度消费B. 积极锻炼C. 暴饮暴食D. 过度劳累答案:B二、判断题(每题3分,共30分)21. 青少年时期心理发展成熟,不会出现心理问题。
心理健康知识竞赛题目及答案一、选择题1. 以下哪项不是心理健康的核心要素?A. 情绪稳定B. 自我认识C. 社交能力D. 智力水平答案:D2. 以下哪种心理疾病不属于焦虑症?A. 社交恐惧症B. 强迫症C. 广泛性焦虑症D. 抑郁症答案:D3. 以下哪种方法不是缓解压力的有效途径?A. 运动B. 冥想C. 倾诉D. 暴饮暴食答案:D4. 以下哪种行为不属于心理健康维护?A. 保持良好的作息时间B. 参加社交活动C. 定期做心理咨询D. 过度沉迷于网络游戏答案:D5. 以下哪种药物主要用于治疗抑郁症?A. 抗抑郁药B. 抗生素C. 镇静剂D. 抗精神病药答案:A6. 以下哪种心理治疗方法不是以谈话为主?A. 心理动力学治疗B. 认知行为治疗C. 人本治疗D. 精神分析治疗答案:D7. 以下哪种情况不属于心理危机?A. 亲人生病B. 失业C. 遭受自然灾害D. 考试成绩不理想答案:D8. 以下哪种能力不是心理健康教育的主要目标?A. 自我认识B. 情绪管理C. 社交技巧D. 音乐欣赏能力答案:D9. 以下哪种症状不属于强迫症?A. 反复洗手B. 排列物品C. 过度担忧D. 强迫性思维答案:C10. 以下哪种情况不需要寻求心理援助?A. 长期处于压力状态B. 出现焦虑、抑郁症状C. 遭受心理创伤D. 偶尔的情绪波动答案:D二、判断题1. 青少年时期出现心理问题,长大后一定会出现问题。
()答案:×2. 心理疾病只需要药物治疗,不需要心理治疗。
()答案:×3. 倾诉是缓解压力的最好方法。
()答案:×4. 保持良好的作息时间对心理健康有积极作用。
()答案:√5. 焦虑症患者一定会出现焦虑症状。
()答案:√6. 心理危机只能由严重事件引发。
()答案:×7. 心理健康教育对学生的成长没有帮助。
()答案:×8. 广泛性焦虑症患者总是处于担忧状态。
()答案:√9. 社交恐惧症患者害怕与人交往。
最新心理健康知识竞赛题目及答案一、选择题1. 以下哪项不是心理健康的核心要素?(A. 情感稳定 B. 心理素质 C. 自我认知 D. 社交能力)答案:B. 心理素质2. 以下哪种方法可以帮助缓解压力?(A. 增加工作时间 B. 进行体育锻炼 C. 沉迷于网络游戏 D. 经常熬夜)答案:B. 进行体育锻炼3. 以下哪种情况不属于心理疾病?(A. 抑郁症 B. 精神分裂症 C. 感冒 D. 焦虑症)答案:C. 感冒4. 以下哪种行为可能是自杀前的征兆?(A. 情绪低落 B. 食欲不振 C. 突然变得乐观 D. 社交活动减少)答案:D. 社交活动减少5. 以下哪种方法可以提高睡眠质量?(A. 经常熬夜 B. 睡前玩手机 C. 保持规律作息 D. 喝咖啡提神)答案:C. 保持规律作息6. 以下哪种情况不需要寻求心理帮助?(A. 遇到人际关系问题 B. 遭受失业打击 C. 家庭关系和谐 D. 考试焦虑)答案:C. 家庭关系和谐7. 以下哪种观点是正确的?(A. 心理疾病是个人意志力不足的表现 B. 心理疾病可以通过自我调节完全康复 C. 心理健康问题应当及时寻求专业帮助 D. 心理疾病无需治疗,只需时间推移自然康复)答案:C. 心理健康问题应当及时寻求专业帮助8. 以下哪种方法可以有效缓解焦虑情绪?(A. 增加饮酒量 B. 进行深呼吸 C. 暴饮暴食 D. 沉迷于网络游戏)答案:B. 进行深呼吸9. 以下哪种情况不属于心理创伤?(A. 遭受身体虐待 B. 亲历重大自然灾害 C. 经历亲人离世 D. 参加知识竞赛)答案:D. 参加知识竞赛10. 以下哪种行为可能是心理疾病的早期征兆?(A. 情绪波动 B. 食欲不振 C. 突然变得乐观 D. 社交活动减少)答案:A. 情绪波动二、判断题1. 心理健康是指心理状态良好,没有心理疾病。
(错误)2. 焦虑症是一种常见的心理疾病,表现为过度担忧、紧张、恐惧等症状。
(正确)3. 青少年时期出现心理问题是因为个人性格弱点导致的。
心理健康教育知识竞赛(附答案)心理健康教育知识竞赛是一项非常有意义的活动,它可以帮助我们了解和掌握心理健康知识,提高自身的心理素质,更好地应对生活和工作中的压力和挑战。
下面,我将为大家介绍一场心理健康教育知识竞赛的举办过程及答案。
一、竞赛筹备1. 竞赛主题:此次竞赛的主题为“关爱心理健康,共创和谐校园”。
2. 竞赛对象:此次竞赛面向全校学生,分为本科生、硕士研究生和博士研究生三个组别。
3. 竞赛形式:采用闭卷考试的形式,试题分为选择题、填空题、简答题和案例分析题。
4. 竞赛内容:包括心理健康基本概念、心理疾病识别与预防、心理素质提升、心理咨询与治疗、心理危机干预等方面的知识。
5. 竞赛组织:由学校心理健康教育中心主办,各学院协办。
二、竞赛过程1. 宣传阶段:通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道,对竞赛进行广泛宣传,吸引更多学生关注和参与。
2. 准备阶段:参赛学生通过阅读相关书籍、资料,进行自学。
同时,学校心理健康教育中心组织专题讲座,为学生提供学习指导和帮助。
3. 竞赛阶段:竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛在各学院举行,选拔出优秀选手参加复赛。
复赛在学校层面举行,角逐出决赛名额。
决赛分为个人赛和团体赛,个人赛成绩优异者获得单项奖,团体赛成绩优秀者获得团体奖。
4. 总结阶段:竞赛结束后,学校心理健康教育中心对获奖选手进行表彰,并对参赛学生进行问卷调查,了解竞赛效果,为今后的工作提供参考。
三、竞赛答案1. 选择题答案(1)A(2)B(3)C(4)D(5)A(6)B(7)C (8)D(9)A(10)B2. 填空题答案(1)心理健康是指个体在心理、生理和社会适应等方面都处于良好状态。
(2)心理咨询是指心理咨询师通过与求助者交流,帮助其解决心理问题的一种专业服务。
(3)心理危机是指个体在面临严重威胁时,心理承受能力达到极限的状态。
3. 简答题答案(1)提高心理素质的方法有:加强自我认识、培养积极心态、学会情绪调节、增强抗压能力等。
心理健康教育知识竞赛(试题36道含答案)“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。
”这句话表明了马太效应。
A.正确B.错误正确答案:A“江山易改,秉性难移”说明人的气质是不可改变的。
A.正确B.错误正确答案:A1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,这被看作是科学心理学诞生的标志。
()A.冯特(正确答案)B.费希纳C.韦伯D.艾宾浩斯1913年,美国心理学家()发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。
()A.冯特B.华生(正确答案)C.斯金纳D.詹姆斯艾利斯提出了合理情绪疗法(ABC理论)。
A.正确B.错误正确答案:A大学生心理健康日5.25的谐音是()。
A.我爱我(正确答案)B.我是我C.我要我D.我想我第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于1879年建立的,并使心理学成为一门独立的学科。
A.正确B.错误正确答案:B动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线关系。
中等强度的动机最有利于任务的完成。
著名的耶基斯-多德森定律认为,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。
A.正确B.错误正确答案:A动力量。
因此,要先满足人的高级需要,再满足人的低级需要。
A.正确B.错误正确答案:B弗洛伊德开创了精神分析学派,他是古典精神分析的代表人物。
A.正确B.错误正确答案:A弗洛依德将人格分为三个部分,本我自我超我。
A.正确B.错误正确答案:A感觉对所有的刺激随时都能感觉到。
A.正确B.错误正确答案:B根据马斯洛的需要层次理论我们可以认为,高级需要比低级需要有更强的驱动A.正确B.错误正确答案:B行为主义的创始人是美国心理学家华生。
A.正确B.错误正确答案:A互相之间愈接近,人际关系就愈好。
A.正确B.错误正确答案:B精神健康与精神障碍是对立的两极。
A.正确B.错误正确答案:B马斯洛的需要层次理论中的最高层次是“自我实现”。
A.正确B.错误正确答案:A马斯洛提出了“高峰体验”。
心理健康知识竞赛题目一、单项选择题(每题2分,共20题,满分40分)1. 以下哪项不是心理健康的核心要素?A. 情感稳定B. 思维清晰C. 社交能力强D. 身体健康2. 下列哪种情况不属于心理疾病?A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症3. 以下哪种方法不是缓解压力的有效途径?A. 运动B. 冥想C. 暴饮暴食D. 倾诉4. 以下哪种行为不是青少年心理健康发展的表现?A. 自信B. 独立C. 依赖D. 创新5. 以下哪种药物主要用于治疗抑郁症?A. 抗生素B. 抗抑郁药C. 止痛药D. 维生素6. 以下哪种情况不需要寻求心理咨询?A. 学业压力大B. 家庭关系紧张C. 感冒发烧D. 就业困难7. 以下哪种方法不是建立良好人际关系的途径?A. 倾听B. 尊重C. 批评D. 支持8. 以下哪种症状不是焦虑症的表现?A. 过度担心B. 紧张不安C. 食欲不振D. 欣快感9. 以下哪种情况不是心理健康的标志?A. 积极向上B. 自律C. 敏感多疑D. 乐观10. 以下哪种方式不是心理治疗的一种?A. 心理咨询B. 药物治疗C. 手术治疗D. 物理治疗11. 以下哪种疾病不是心理因素引起的?A. 心血管疾病B. 糖尿病C. 抑郁症D. 骨折12. 以下哪种行为不是维护自身心理健康的方法?A. 保持良好的作息时间B. 积极参加社交活动C. 拖延症D. 保持良好的饮食习惯13. 以下哪种情况不需要紧急寻求心理援助?A. 自杀倾向B. 家庭暴力C. 轻微感冒D. 重大考试失败14. 以下哪种药物主要用于治疗精神分裂症?A. 抗生素B. 抗抑郁药C. 止痛药D. 维生素15. 以下哪种方法不是解决心理问题的有效途径?A. 自我调节B. 心理咨询C. 逃避现实D. 社会支持16. 以下哪种症状不是抑郁症的表现?A. 情绪低落B. 失眠C. 食欲不振D. 过度兴奋17. 以下哪种行为不是青少年心理健康发展的表现?A. 自信B. 独立C. 依赖D. 创新18. 以下哪种情况不是心理健康的标志?A. 积极向上B. 自律C. 敏感多疑D. 乐观19. 以下哪种方式不是心理治疗的一种?A. 心理咨询B. 药物治疗C. 手术治疗D. 物理治疗20. 以下哪种疾病不是心理因素引起的?A. 心血管疾病B. 糖尿病C. 抑郁症D. 骨折二、简答题(每题10分,共4题,满分40分)1. 请简述心理健康的四大基石。
心理健康知识竞赛题库试题(附答案)一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是心理健康的核心要素?()A. 情绪稳定B. 思维清晰C. 行为果断D. 社交能力强答案:D2. 下列哪种情况不属于心理疾病?()A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症答案:C3. 以下哪种方法可以有效缓解压力?()A. 暴饮暴食B. 剧烈运动C. 吸烟酗酒D. 沉迷网络答案:B4. 以下哪种情况不属于心理障碍?()A. 恐惧症B. 厌食症C. 注意力不集中D. 身高矮小答案:D5. 以下哪种方法不属于心理调适方法?()A. 自我暗示B. 心理疏导C. 药物治疗D. 转移注意力答案:C6. 以下哪种情况不属于心理危机?()A. 亲人去世B. 失业C. 考试失败D. 天气变化答案:D7. 以下哪种方式不属于心理健康教育途径?()A. 课程学习B. 心理咨询C. 网络宣传D. 体育活动答案:D8. 以下哪种情况不属于心理疾病?()A. 强迫症B. 恐惧症C. 梦游症D. 近视答案:D9. 以下哪种方法可以有效提高心理健康水平?()A. 增加睡眠时间B. 过度饮酒C. 沉迷网络D. 保持乐观心态答案:D10. 以下哪种情况不属于心理障碍?()A. 社交恐惧症B. 厌食症C. 多动症D. 身体残疾答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 心理健康是指个体在_______、_______、_______和_______等方面处于良好状态。
答案:心理、生理、社会、道德12. 青春期心理障碍主要包括_______、_______、_______和_______等。
答案:抑郁症、焦虑症、强迫症、社交恐惧症13. 缓解压力的方法有_______、_______、_______、_______等。
答案:深呼吸、放松肌肉、做运动、寻求支持14. 心理健康教育途径包括_______、_______、_______和_______等。
心理健康知识竞赛题库(完整版)
本文档是一份心理健康知识竞赛题库,旨在提供全面而有用的心理健康知识。
以下是一些题目示例:
1. 什么是心理健康?
- 在个人情感、思维和行为方面保持平衡和稳定的状态。
2. 哪些因素能影响心理健康?
- 基因、生物学因素、环境、个人经历和社交关系等。
3. 以下哪些行为可能有助于改善心理健康?
- 锻炼身体、保持社交联系、学会放松、追求个人爱好等。
4. 什么是情绪管理?
- 识别、理解和管理自己和他人情绪的能力。
5. 以下哪些因素可能导致心理健康问题?
- 高度的工作压力、家庭纠纷、创伤经历、失业等。
6. 如果感到心理压力过大,有哪些应对策略?
- 找人倾诉、寻求专业支持、研究放松技巧等。
7. 什么是焦虑障碍?
- 一种情绪紧张、担忧和恐惧的心理疾病。
8. 以下哪些行为可能预示抑郁症?
- 长时间的悲伤和失去兴趣、自我贬低、睡眠或饮食改变等。
9. 年轻人心理健康问题日益突出,可能的原因有哪些?
- 学业压力、社交媒体使用过度、家庭变迁等。
10. 如何帮助他人改善心理健康?
- 倾听和支持、鼓励寻求专业帮助、分享可靠和有用的资源等。
以上仅为题目示例,请根据需要进行适当调整和补充。
提供此
题库可促进心理健康知识的传播和理解,有助于提高人们对心理健
康问题的认识和应对能力。
请注意:本文档中的内容仅供参考,可能需要根据实际情况进行修改和更新。
心理健康知识竞赛试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是心理健康的核心要素?A. 情感稳定B. 思维清晰C. 身体健康D. 自我认知答案:C2. 以下哪种方法不属于心理咨询的范畴?A. 心理疏导B. 药物治疗C. 认知行为疗法D. 家庭治疗答案:B3. 以下哪种情况不属于心理疾病?A. 抑郁症B. 焦虑症C. 骨折D. 精神分裂症答案:C4. 以下哪种行为不是自我关爱的一部分?A. 保持良好的作息时间B. 积极参与锻炼C. 忽略自己的需求D. 保持良好的饮食习惯答案:C5. 以下哪种方法可以有效缓解压力?A. 过度劳累B. 消极思考C. 做运动D. 暴饮暴食答案:C6. 以下哪种情况不需要寻求心理咨询?A. 遇到亲人去世B. 工作压力过大C. 分手后情绪低落D. 皮肤过敏答案:D7. 以下哪种观点是正确的?A. 心理疾病是一种耻辱B. 只有心理医生才能进行心理咨询C. 心理咨询只能解决表面问题D. 心理健康问题可以自我解决答案:B8. 以下哪种方法不是心理治疗的一部分?A. 药物治疗B. 心理疏导C. 家庭治疗D. 针灸治疗答案:D9. 以下哪种情况是心理健康问题的表现?A. 睡眠质量良好B. 积极面对生活C. 食欲不振D. 经常感到快乐答案:C10. 以下哪种方法可以提高自信心?A. 过度批评自己B. 放弃追求C. 不断挑战自己D. 消极对待他人答案:C二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述心理健康的意义。
答案:心理健康是指个体在心理、情感、认知和行为方面的良好状态。
心理健康对个人的生活质量、人际关系、工作效率和学习成绩等方面具有重要意义。
保持心理健康有助于个体应对生活中的挑战,提高生活质量,促进个人成长和发展。
2. 请简述心理咨询的作用。
答案:心理咨询是指通过与专业心理咨询师交流,个体可以倾诉内心的困扰,得到心理支持和指导,学会应对问题和压力的方法,提高自我认识和自我调节能力。
判断题1、A型人格的最关键特征是敌意。
(√)2、艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者(√)3、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。
(×)4、班华教授在《德育论》中描述到:“通常所说的兴趣教育、思维训练、能力培训、创造教育、意志锻炼、性格教育、情感培养、生活技能训练、社会适应性等均属于心理教育,是心理教育的组成部分”。
(×)5、班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径,它们相辅相成,又相对独立。
(√)6、班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用。
(×)错误答案错误7、班级活动与课堂教学是学校教育两个重要途径,相辅相成,相互独立。
(√)8、班级价值观,班级精神是班级文化的品牌(√)9、班级是小学生进入的第一个社会组织,对于小学生具有重要的生命意义(√)10、班级团队建设是运用心理学视角技术促进班级发展,在小学班级这个微型的社会组织内促进小学班级团队的形成和发展的过程。
(√)11、班级团队形成的阶段并非线性和清楚明确的,不能机械地按年级按阶段。
(√)12、班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程,具有短期性。
(×)13、班级文化是指以儿童为主体的班级成员共有的目标的复合体。
(×)14、班级属于学生和老师。
班级既是一个群体,又是一个社会组织,所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性(√)15、班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者,更是组织者。
(√)16、蔡志忠说自己是个相当放纵的人,他的观点是“放纵自己做自己想做的事,是我的原则。
”(√)17、惩罚在不能正确使用的前提下,往往不能起到正面的教育效果。
(√)18、冲动是指受到突然的刺激,自然产生的缺乏理智而带有盲目性的行为,是每个人都会有的一种正常行为并不是一种行为缺陷。
(×)19、处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
(√)20、处于青春期的学生,不会产生向往性爱、追求事业等之类的成人需求等。
(×)21、从毕生发展观看,人的一生可以分为儿童、成人、老人三个阶段。
(√)22、从德育和心理健康的目标、内容、方法看,两者存在着诸多共同的因素,所以说德育和心理健康教育可以互相取代。
(×)23、挫折只会对人造成消极方面的影响。
(×)24、大多数儿童处于存在理论和增量理论之间的连续体上,并且,他们可能在数学上持增量理论,而在艺术方面持存在理论。
(√)25、大脑并不是对事物进行被动地记录,它积极地储存和唤起记忆。
(√)26、大脑的左右半球应分别教育以使其的效用最大化。
(×)27、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上(√)28、单向的谈话也是一种沟通。
(×)29、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及,个体就会感受到压力。
(√)30、当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。
(×)31、当事人做完心理测评后,应告知其原始测验分数。
(×)32、当我们的处境很艰难的时候,我们就活在求生存的能量中。
(√)33、当我们感到有压力或紧张时,我们就不太可能以健康的行为行事。
(√)34、到大学阶段,学生的理解识记已高度发展了,机械识记几乎不存在了。
(×)35、调查显示,教师职业倦怠的产生和社会支持的缺乏有直接关系。
(√)错误答案错误36、定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类,再把属于这类成员的典型特征归属到他身上,并以此来评价和判断他。
(√)37、动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高。
(×)38、动机水平越高,工作效率就越高(×)39、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。
(√)40、对于存在自卑心理的中学生可建立人际训练团体进行团体辅导。
(×)41、对于教师来说,小环境比大环境更重要,所以,学校中的人际关系好不好,校长起着关键性作用。
(√)42、对于压力情境,人们会产生一系列的心理、生理及行为反应。
(√)43、对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件,即使我们无法控制它,如果我们能够预测或事先知道,就有一个心理准备,这通常会减少压力的严重程度。
(√)44、对职业成就的影响,兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?(√)45、对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早,完全没有必要。
(×)46、对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。
(×)47、儿童在挫折时,愤怒攻击;成人攻击为语言层面,非身体层面。
(√)48、儿童在经历挫折时,会产生愤怒并表现出攻击性行为;成人的攻击性更多表现为身体攻击,而非言语攻击。
(×)49、发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生,不仅要善于发现学生身上出现的问题,更要把握学生的过去,很好地预测学生将来可能出现的问题。
(√)50、放松训练是一种应对压力、训练人们深度放松肌肉、集中于其思想的技术。
(√)51、符合大心理健康教育观原则的辅导干预,在方法和技术上一定不会出现问题。
(×)52、辅导员对封闭式提问要适当,在必要的时候才用。
(√)53、个案辅导不是一般的助人行为,而是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来访学生提供帮助的活动。
(√)54、个案辅导就是一种社交谈话。
(×)55、个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程,是一般的助人行为。
(×)56、个体心理咨询工作的三大要素为:尊重、热情、真诚。
(×)57、给学生按学习成绩排名,是一种“以结果论英雄”的模式,而比结果对学生来说必然伤自尊。
(√)58、根据Super的生涯发展理论,每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。
(√)59、根据Super的生涯发展理论,探索期(14-24岁)时,多数人在此时已经找到最合适的工作,决定在此领域建立稳固的地位。
(×)60、根据Super的生涯发展理论,一个人的人生历程可以分为七个阶段,按时间顺序是:出生、探索期、成长期、建立期、维持期、淡出期、死亡。
(×)61、沟通的基本态度是教育(×)62、沟通发生在两个人之间,无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
(√)63、沟通过程中,最容易被忽略的是发出环节(×)64、沟通时社会性的交往单元,我向你做一些事情,然后你做出回应的过程,最早的来源是指挖沟是两水相通,使彼此通连。
(√)65、沟通中技巧比态度更重要.(×)66、沟通最少需要牵扯三个自我状态,沟通越复杂,牵扯到的自我状态越多。
(×)67、激情是一种消极的情绪状态。
(×)68、将教师比作春蚕与蜡烛,是将学生的利益最大化,而完全忽略教师自己存在的价值。
(√)69、将教师比作园丁,是对教师生命的尊重,对教师人性的肯定。
(×)70、焦虑就是对某人某事的担忧和不安,是一种绷紧的感觉,也是人的一种不良情绪表现。
(√)71、焦虑是一种病态的反应,一旦产生,就要尽快消除。
(×)72、焦虑有时会伴有生理上的不适,严重时会降低人们的对疾病的抵抗能力,是指人内心的不安、恐惧、困扰和紧张的感受。
(√)73、教师的个人成长包括生命探索、角色探索、提升自己这三个方面。
(×)74、教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自尊。
(√)75、教师的语言暴力,是说在教育中特别是对“后进生”的批评中,用挖苦、讽刺的语言对学生的不正确的教育方式。
(√)76、教师的职责是将学生的利益最大化,自己存在的价值可以被忽略。
(×)77、教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中,让学生在“玩中学”,在“活动中学”。
(√)78、教师是你的职业,是你在人生舞台上扮演的唯一的角色,所以要好好扮演。
(×)79、教师要学会调整教学风格,避免长期用同一种教学方式进行教学。
(√)80、教师要学会调整教学风格,避免长期用同一种教学方式进行教学。
(√)81、教师要做好教书育人工作,自身应该具有健康的心理状态,要学会如果平等的、友好地学生进行交流,当学生违反纪律时、不好好学习时,不可以对学生有过激的体罚行为。
(√)82、教师也是人,也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。
(√)83、教师与学生由于其社会经验的差异,因此在社会层面的角色并不平等(√)84、教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。
(√)85、教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段。
(√)86、教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力,表现出的对所教师职业的消极态度和行为,是一种正常的、普遍存在的心态和现象,我们不必在意和理会。
(×)87、教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容,也是衡量工作生活质量的重要指标。
(√)88、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象。
(×)89、教育是立国之本,学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子,进而成圣成贤,而不是进行纯粹的职业技术培训。
(√)90、教育是守望人类幸福生活的福祉领地,真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工具。
(√)91、经考试焦虑量表测量,一名高三学生的标准分为30,表明他有考试焦虑症,要采取防治措施。
(×)92、精神文化属于班级文化的构成!(√)93、具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。
(×)94、凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变,保持一致。
(×)95、考试焦虑量表测量,高手学生标准分30,表明他有考试焦虑症,要采取防治措施。
(×)96、科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。
大力发展科学技术,努力提高科技和教育水平,提高全民族的科学文化素质,已经成为我国的基本国策。
(√)97、来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。
(√)98、良好的性格能弥补能力的不足。
(√)99、满灌疗法与系统脱敏疗法,前者是小步子逐步逼近,后者是“一步到位”。
(×)100、每个人的成长都离不开团体,在成长的各个不同阶段,需要有不同的团体来支持。
(√)101、梦是一种不正常的生理和心理现象,应该引起重视。
(×)102、内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时,情绪反应深刻持久,心理平衡恢复过程较长。
(√)103、能了解自我,不过度自卑或自负,是心理健康的标志之一。
(√)104、年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。
(√)105、判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。