实验一分析化学实验基础知识及仪器认领

实验一玻璃仪器的洗涤与使用一、实验目的1．认识滴定分析常用的玻璃仪器并熟悉各种玻璃仪器的用途；2．掌握各种玻璃仪器正确的洗涤和使用方法，学会正确的操作。

重点是滴定管、容量瓶、移液管、碘量瓶的规范操作。

二、实验原理1．滴定操作；2．定量转移；3．定量移取溶液。

三、实验仪器及试剂滴定管、容量瓶、移液管、碘量瓶四、实验内容与步骤1．玻璃仪器的洗涤与干燥①仪器的洗涤分析化学实验所用仪器应洁净，洗净的仪器的内、外壁应被水均匀地润湿不挂水珠。

常用的玻璃器皿，如烧杯、锥形瓶、量筒、量杯、表面皿、试剂瓶等可用刷子蘸去污粉或洗涤剂直接刷洗器皿内外壁，再用自来水冲洗干净。

移液管、吸量管、容量瓶、滴定管等具有精确刻度的量器内壁不宜用刷子刷洗，液不宜用强碱性洗涤剂洗涤，以免损坏量器内壁而影响量器的准确性。

通常用合成洗涤剂浸泡或用重铬酸洗液浸泡量器。

用光学玻璃制成的光度分析用比色皿，不能用毛刷刷洗，应选择不同的洗涤剂浸泡。

②仪器的干燥需要使用干燥的器皿时，根据不同情况，可使用下述方法将洗净的仪器进行干燥：晾干、烘干、用有机溶剂润洗后用电吹风吹干。

2．玻璃量器的使用方法①滴定管滴定管一般分为两种：一种是酸式滴定管，另一种是碱式滴定管。

酸式滴定管可盛放酸液及氧化剂，不能盛放碱液；碱式滴定管可盛放碱液，不能盛放酸或氧化剂等腐蚀橡皮的溶液。

滴定管的使用步骤：漏水→清洗→润洗→装满试液→排气→滴定→读数②容量瓶容量瓶一般用来配制标准溶液或试样溶液。

容量瓶不能久贮溶液，尤其是碱性溶液，它会侵蚀粘住瓶塞，无法打开。

容量瓶不能用火直接加热与烘烤。

使用步骤：漏水→清洗→定量转移至标线→反复振荡溶液③移液管和吸量管移液管和吸量管用于准确移取一定体积的溶液。

使用步骤：清洗→润洗→定量吸取溶液→释放溶液④碘量瓶带磨口塞子的锥形瓶称碘量瓶。

由于碘液较易挥发而引起误差，因此在用碘量法测定时，反应一般在具有玻璃塞且瓶口带边的锥形瓶中进行，碘量瓶的塞子及瓶口的边缘都是磨砂的。

化学实验基础知识化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实验，我们可以更直观地理解化学原理，验证化学理论，探索未知的化学现象。

要想安全、有效地进行化学实验，掌握扎实的基础知识是必不可少的。

一、实验仪器与设备首先，我们来认识一些常见的化学实验仪器。

1、试管这是化学实验中最常用的仪器之一。

它通常由玻璃制成，可用于少量物质的反应、加热、收集少量气体等。

2、烧杯用于溶解物质、配制溶液、进行较大量的反应等。

3、量筒用于量取一定体积的液体。

读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

4、酒精灯加热的常用工具，使用时要注意“两查两禁一不可”，即检查灯芯是否平整、酒精量是否合适；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭。

5、托盘天平用于称量物质的质量。

使用时要先调零，左物右码，砝码要用镊子夹取。

6、集气瓶用于收集和贮存气体。

7、长颈漏斗和分液漏斗长颈漏斗用于向反应容器中添加液体，分液漏斗则可以控制液体的滴加速度。

8、蒸发皿用于蒸发溶液，得到固体。

9、玻璃棒在溶解、过滤、蒸发等操作中都有重要作用，如搅拌、引流等。

10、锥形瓶常用于反应容器，也可用于接收蒸馏液体。

二、化学试剂化学试剂的种类繁多，根据其性质和用途的不同，可以分为以下几类：1、固体试剂常见的有氯化钠、氢氧化钠、氧化铜等。

固体试剂的取用一般用药匙，块状固体用镊子。

2、液体试剂例如盐酸、硫酸、酒精等。

液体试剂的取用，少量时用胶头滴管，大量时直接倾倒。

在使用化学试剂时，要注意试剂的纯度、浓度和保存方法。

有些试剂需要密封保存，防止其与空气中的成分发生反应；有些试剂需要避光保存，以免分解。

三、实验安全安全是化学实验的首要问题。

1、防火许多化学试剂都是易燃的，在实验室内严禁烟火。

如果不慎发生火灾，要根据火势大小采取相应的灭火措施，如用湿布覆盖、使用灭火器等。

2、防爆有些化学反应会产生气体，如果在密闭容器中进行，可能会发生爆炸。

实验名称：化学仪器的使用与操作实验目的：1. 掌握常用化学仪器的名称、构造、用途和使用方法。

2. 熟悉化学实验的基本操作步骤和注意事项。

3. 培养良好的实验习惯和团队协作精神。

实验时间：2022年X月X日实验地点：化学实验室实验仪器与药品：1. 仪器：试管、烧杯、漏斗、滴管、酒精灯、玻璃棒、量筒、滤纸等。

2. 药品：盐酸、氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、蒸馏水等。

实验原理：本实验主要介绍了化学实验中常用仪器的使用方法，通过实际操作，使学生熟悉仪器的基本构造、性能和使用技巧。

实验步骤：一、仪器的识别与清洗1. 识别试管、烧杯、漏斗、滴管、酒精灯、玻璃棒、量筒、滤纸等常用化学仪器。

2. 清洗仪器，去除污垢和杂质。

二、仪器的使用1. 试管的使用：（1）握持试管时，拇指应放在试管的短柄上，其余四指握住长柄。

（2）加热试管时，应倾斜45°角，试管口朝向无人处。

（3）加热过程中，不断晃动试管，使试管受热均匀。

2. 烧杯的使用：（1）握持烧杯时，拇指放在烧杯的短柄上，其余四指握住长柄。

（2）加热烧杯时，应倾斜45°角，烧杯口朝向无人处。

（3）搅拌时，用玻璃棒轻轻搅拌，避免溅出。

3. 滴管的使用：（1）取液时，滴管尖端紧贴容器内壁，缓慢滴加。

（2）加液后，将滴管尖端竖直放置，防止液体倒流。

4. 酒精灯的使用：（1）点燃酒精灯时，先检查灯芯是否完好，酒精是否适量。

（2）点燃酒精灯时，用火柴或打火机，避免直接用火源点燃。

（3）使用完毕后，用灯帽盖灭酒精灯。

5. 玻璃棒的使用：（1）搅拌时，用玻璃棒轻轻搅拌，避免溅出。

（2）移取液体时，用玻璃棒引流。

6. 量筒的使用：（1）取液时，量筒应放置在平稳的桌面上，液面与量筒刻度线平行。

（2）读取液面时，视线与液面保持水平。

7. 滤纸的使用：（1）将滤纸折叠成合适的形状，放入漏斗中。

（2）将漏斗放置在烧杯或锥形瓶中，进行过滤。

三、实验结果与讨论实验过程中，学生按照实验步骤正确使用化学仪器，完成各项操作。

化学的仪器使用和基本操作知识点一、化学仪器使用。

（一）可加热仪器。

1. 试管。

- 用途：- 少量试剂的反应容器。

- 可用于收集少量气体。

- 使用方法：- 加热时要用试管夹夹持，夹持部位在距试管口约(1)/(3)处。

- 加热液体时，液体体积不能超过试管容积的(1)/(3)，试管倾斜与桌面成45^∘角，先使试管均匀受热，然后用酒精灯外焰加热试管底部。

- 加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂。

2. 烧杯。

- 用途：- 用作较大量试剂的反应容器。

- 在常温或加热时使用。

- 使用方法：- 加热时应放在石棉网上，使其受热均匀，防止受热不均而炸裂。

3. 烧瓶。

- 分类：- 圆底烧瓶和平底烧瓶。

- 用途：- 用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可用于装配气体发生装置。

- 使用方法：- 加热时需要垫石棉网，平底烧瓶一般不宜长时间加热。

4. 蒸发皿。

- 用途：- 用于蒸发液体或浓缩溶液。

- 使用方法：- 可以直接加热。

- 加热时用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅。

- 当出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干。

5. 坩埚。

- 用途：- 用于高温灼烧固体物质。

- 使用方法：- 可直接加热。

- 取放坩埚时要用坩埚钳。

（二）计量仪器。

1. 托盘天平。

- 用途：- 用于粗略称量物质的质量。

- 使用方法：- 称量前先调节天平平衡，游码归零。

- 称量时左物右码，药品不能直接放在托盘上，一般药品放在纸上称量，易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠）要放在玻璃器皿（如小烧杯）中称量。

- 砝码要用镊子夹取，添加砝码时从大到小添加。

2. 量筒。

- 用途：- 量取一定体积的液体。

- 使用方法：- 量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。

- 不能在量筒内进行化学反应和配制溶液。

（三）分离仪器。

1. 漏斗。

- 用途：- 普通漏斗用于过滤操作，将固体和液体分离。

- 使用方法：- 过滤时，滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘，玻璃棒引流，下端紧靠三层滤纸处，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。

第1篇一、实验目的1. 掌握化学常规仪器的使用方法。

2. 熟悉化学实验的基本操作技能。

3. 培养严谨、细致的实验态度。

二、实验仪器及药品1. 仪器：试管、烧杯、量筒、漏斗、玻璃棒、酒精灯、铁架台、石棉网等。

2. 药品：盐酸、氢氧化钠、酚酞、甲基橙、硫酸铜等。

三、实验原理1. 酸碱滴定法：利用酸碱反应的化学计量关系，通过滴定剂滴定待测溶液，测定其浓度。

2. 沉淀反应：利用沉淀反应，通过观察沉淀的形成和溶解，判断溶液中离子是否存在。

四、实验步骤1. 酸碱滴定法：（1）准备0.1mol/L的盐酸溶液和0.1mol/L的氢氧化钠溶液。

（2）用滴定管分别量取25mL盐酸溶液和氢氧化钠溶液于锥形瓶中。

（3）加入几滴酚酞指示剂，观察溶液颜色变化。

（4）用滴定管滴加氢氧化钠溶液，边滴边振荡锥形瓶，直至溶液颜色由无色变为浅红色，且半分钟内不褪色。

（5）记录滴定剂的体积，计算盐酸溶液的浓度。

2. 沉淀反应：（1）准备0.1mol/L的硫酸铜溶液和0.1mol/L的氢氧化钠溶液。

（2）用滴定管分别量取25mL硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液于锥形瓶中。

（3）观察溶液颜色变化，记录沉淀的形成情况。

（4）加入适量盐酸，观察沉淀是否溶解，判断溶液中离子是否存在。

五、实验数据及结果1. 酸碱滴定法：盐酸溶液浓度：0.0985mol/L2. 沉淀反应：硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液后，观察到蓝色沉淀的形成；加入盐酸后，沉淀溶解。

六、实验讨论与分析1. 酸碱滴定法：实验过程中，注意控制滴定速度，避免过量滴加滴定剂。

实验结果与理论值存在一定误差，可能是由于滴定管读数误差、溶液浓度误差等因素导致。

2. 沉淀反应：实验过程中，注意观察沉淀的形成和溶解情况，以判断溶液中离子是否存在。

实验结果与理论值相符。

七、实验结论1. 通过本次实验，掌握了化学常规仪器的使用方法，熟悉了化学实验的基本操作技能。

2. 通过酸碱滴定法，测定了盐酸溶液的浓度。

3. 通过沉淀反应，判断了溶液中离子是否存在。

第1篇一、实验目的1. 熟悉实验室常用仪器的使用方法。

2. 掌握仪器的正确操作步骤，提高实验技能。

3. 培养严谨的实验态度和良好的实验习惯。

二、实验仪器1. 试管：用于少量试剂的反应或加热。

2. 烧杯：用于盛装液体或固体试剂，进行混合、加热等操作。

3. 锥形瓶：用于滴定实验，盛装待测液或滴定液。

4. 移液管：用于准确量取一定体积的液体试剂。

5. 量筒：用于量取一定体积的液体试剂。

6. 酒精灯：用于加热试剂。

7. 铁架台：用于固定仪器，如烧杯、锥形瓶等。

8. 铁夹：用于固定试管、烧杯等仪器。

9. 铅笔：用于记录实验数据。

三、实验步骤1. 试管操作（1）握持试管：用拇指、食指和中指握住试管，无名指轻轻托住试管底部，避免烫伤。

（2）加热：将试管放在酒精灯火焰上加热，注意加热均匀，避免局部过热。

（3）倒液：将试管倾斜，用滴管将液体滴入试管底部，避免液体溅出。

2. 烧杯操作（1）握持烧杯：用拇指、食指和中指握住烧杯，无名指轻轻托住烧杯底部，避免烫伤。

（2）加热：将烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，注意加热均匀，避免局部过热。

（3）倒液：将烧杯倾斜，用滴管将液体滴入烧杯底部，避免液体溅出。

3. 锥形瓶操作（1）握持锥形瓶：用拇指、食指和中指握住锥形瓶，无名指轻轻托住锥形瓶底部，避免烫伤。

（2）滴定：将锥形瓶放在滴定台上，用滴定管将滴定液滴入锥形瓶中，观察反应现象。

4. 移液管操作（1）握持移液管：用拇指、食指和中指握住移液管，无名指轻轻托住移液管底部，避免烫伤。

（2）量取液体：将移液管插入试剂瓶中，用滴管将液体滴入移液管，直至达到所需体积。

5. 量筒操作（1）握持量筒：用拇指、食指和中指握住量筒，无名指轻轻托住量筒底部，避免烫伤。

（2）量取液体：将量筒放在水平桌面上，用滴管将液体滴入量筒，直至达到所需体积。

6. 酒精灯操作（1）点燃酒精灯：用火柴或打火机点燃酒精灯。

（2）加热：将酒精灯放在铁架台上，用酒精灯火焰加热试剂。

初中化学知识点归纳化学实验的常用仪器和操作技巧化学实验是化学学习的重要组成部分，通过实验可以帮助学生巩固理论知识、培养动手能力和观察分析能力。

在进行化学实验时，常常需要用到各种仪器和操作技巧。

本文将对初中化学实验中常用的仪器和操作技巧进行归纳总结。

一、常用仪器1.烧杯：烧杯是用来盛装液体、搅拌溶液、加热溶液的容器。

烧杯是圆筒形状，常见容量有50ml、100ml、250ml等。

在使用烧杯时，要保持底部和侧壁干净，以便更好地观察溶液的变化。

2.量筒：量筒是用来准确地量取液体体积的仪器。

常见的有10ml、25ml、50ml等容量的量筒。

在使用量筒时，要注意目测液面时要与量筒平行，读数要取液面下凹的底部，避免毛细现象对读数的影响。

3.试管：试管是比较小巧的玻璃管状容器，可用于搅拌、加热和观察等操作。

在进行实验时，试管具有一定的保存物质的能力，可以用来保存液体或悬浮物。

4.滴定管：滴定管是用来准确地滴定药品的量具。

它是一种细长的玻璃管，通常配有橡胶头，用来吸取液体或滴定药品。

5.酒精灯：酒精灯是一种用酒精作为燃料的灯具，常用于加热试管、烘干滤纸等实验操作。

在使用酒精灯时，要注意安全，避免火灾事故的发生。

6.漏斗：漏斗可用来分离液体、过滤固体、导入溶液等。

常见的有普通漏斗和分液漏斗两种类型。

在使用漏斗时，要保持液体在液面以下，以免喷溅。

7.试剂瓶：试剂瓶是用来储存试剂的容器，通常有塞子、滴管等配件。

在使用试剂瓶时，要注意避光存放，避免试剂受到光线的影响而失去活性。

二、常用操作技巧1.称量固体：使用天平将所需固体物质准确称取到容器中，注意调整天平的零点，保持天平清洁。

2.加热操作：在进行加热操作时，要注意调整火焰大小，保持试管或容器在斜面上加热，避免溅出样品。

3.溶解固体：将所需固体加入烧杯或试管中，用玻璃棒搅拌溶解，直至固体完全溶解。

4.过滤操作：用滤纸将悬浮物与溶液分离，将滤液收集到容器中。

5.倾倒液体：在进行液体倾倒操作时，要将容器斜放，避免液体溅出。

大一分析化学实验知识点一、引言分析化学实验是化学专业学生大一必修的实验课程之一。

通过这门课程的学习，我们可以了解到分析化学的基本原理和实验操作技巧，为今后的学习与研究打下坚实的基础。

本文将重点介绍大一分析化学实验的一些重要知识点，以帮助学习者更好地掌握这门课程。

二、常用仪器及其原理1. 分光光度计：分光光度计是一种测量溶液中物质浓度的常用仪器。

它通过测量可见光或紫外光在物质溶液中的吸收量来确定物质的浓度。

其原理是根据琳珑-贝尔定律，即光在物质中的吸收与浓度成正比。

2. pH计：pH计是用来测量溶液酸碱性质的仪器。

它通过测量溶液中的氢离子浓度来确定溶液的酸碱性。

pH计的原理是根据氢电极和参比电极之间的电势差来计算溶液的酸碱度。

3. 电导率仪：电导率仪是用来测量溶液电导率的仪器。

它通过测量溶液中电流的传导性来确定溶液中的离子浓度。

电导率仪的原理是根据欧姆定律，即电流与电压成正比。

三、常用试剂及其使用方法1. 高纯水：高纯水是实验室中常用的试剂之一。

它的主要用途是用来配制其他试剂或洗涤玻璃器皿。

使用高纯水时应注意保持其纯净性，避免与其他化学物品接触。

2. 盐酸：盐酸是一种常见的强酸试剂。

它的主要用途是用来调节溶液的酸碱性。

使用盐酸时应戴好防护设备，注意其强酸性能对皮肤和眼睛的刺激。

3. 硝酸银：硝酸银是一种常用的沉淀试剂。

它的主要用途是用来检测氯离子的存在。

使用硝酸银时应注意避免暴露在光线下，以免产生有毒的光敏化合物。

四、常用分析方法及其原理1. 酸碱滴定法：酸碱滴定法是一种常用的分析方法。

它通过在反应中逐滴加入标准溶液来确定溶液中酸碱物质的浓度。

滴定的原理是根据酸碱中和反应的化学方程式，通过滴定剂的加入量来确定反应的终点。

2. 沉淀法：沉淀法是一种常用的分析方法。

它通过加入沉淀试剂与待测物质形成不溶于溶液的沉淀，来确定溶液中某种物质的含量。

沉淀法的原理是利用沉淀的形成来表征待测物质的存在与否。

3. 比色法：比色法是一种常用的分析方法。

化学实验报告基本仪器引言化学实验是化学学习中重要的一环。

在进行化学实验时，合理选择和使用仪器是非常重要的。

本文将介绍化学实验中常见的一些基本仪器，包括仪器的用途、结构特点以及使用注意事项。

一、量筒1. 用途量筒是用于测量液体体积的一种常见仪器。

一般情况下，用量筒可以精确测量出液体的体积，适用于大容量测量。

2. 结构特点量筒一般由透明的玻璃或塑料制成，通常呈圆柱形。

上端为宽口，用于注入液体。

量筒上部通常设有刻度线，可以准确读取液体的体积。

底部是一个喇叭形，用于稳定量筒并防止倾斜。

3. 使用注意事项- 选用适当的量筒容量，使测量结果的相对误差能够满足要求。

- 必须准确读取刻度线，避免视线偏差造成误差。

- 液体注入时避免产生气泡，应注意操作技巧。

二、烧杯1. 用途烧杯是一种用来加热、储存或进行简单混合液体的常用实验仪器。

它适用于量取溶液、溶解物质以及加热等操作。

2. 结构特点烧杯一般由透明的玻璃或塑料制成，通常呈圆柱形。

底部略微弯曲，能够均匀加热液体。

上部为宽口，便于倒入液体。

3. 使用注意事项- 烧杯加热时应注意适当缓慢增加温度，防止液体剧烈沸腾溢出。

- 注意避免烧杯在热的和冷的物体间快速转换，以免使玻璃破裂。

- 加热时要经常搅拌溶液，以均匀分布热量。

三、滴定管1. 用途滴定管是用于进行滴定反应和测量液体体积的一种常见仪器。

它适用于定量分析和溶液体积的准确转移。

2. 结构特点滴定管的主要部分是一根细长的玻璃管，其中一端封闭并加有一控制滴数的橡皮球。

滴定管上部有刻度线，用来测量液体的体积。

3. 使用注意事项- 在使用滴定管进行滴定前，一定要用相同酸碱浸洗滴定管，避免前一次实验的残留物对结果产生影响。

- 滴定过程中要持管稳定，适当按压控制橡皮球以获得所需的滴液速度。

- 读取刻度线时要垂直放置，并且眼睛与刻度线平行，避免视线高低差引起的误差。

四、试管1. 用途试管是一种用于装载小量液体、进行试验、反应和储存物质的常见仪器。