闻鸡起舞
西晋的时候，一个名叫祖逖（tì）的青年，与好友刘琨（kūn）
住在一起。当时，战乱频（pín）繁，国家有难，他俩互相激励（l ì），立志报效祖国。
一天夜里，祖逖翻来覆（fù）去睡不着。他想：怎样才能练好
本领，为国家效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练一身过硬的本领，报效国家。于是，他推醒刘琨，两个人起
床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑，刘琨手挥大刀，在皎洁的月
光下，刀光剑影，认真地挥舞起来。从此以后，无论是凛（lǐn）冽（liè）的寒冬，还是炎热的酷暑，也无论是刮风，还是下雨，一听
到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，
打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。后来，人们用它比
喻有志气的人奋发图强、勤学苦练，获得了真本领。
1.“翻来覆去”这个词语在文中的意思是
_____________________________，从中，我们可以了解到祖逖当
时_______________________________________。
2.“他想：怎样才能练好本领，为国家效力呢？”这是对祖逖
____________的描写，从中我们可以体会到
_____________________________。
3.“闻鸡起舞”在文中是指
_____________________________________，他们“闻鸡起舞”的原因是_______________________________________________。
4.用“”在文中画出具体描写祖逖和刘琨坚持苦练武艺的句子。从这个句子中，可以体会到（）
A.祖逖和刘琨有坚持不懈的精神
B.祖逖和刘琨太喜欢练武
了
C.祖逖的剑术比刘琨高明
5.联系实际，谈谈你从这个故事中受到的启发。
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_________________________________________________________
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春天，老师带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”学生说。老师深情地望着学生肯定地说：
“_________________________________。”
一个静静地夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着……
1.在文章开头的横线上加上题目。
2.选择正确答案，在括号里填上序号。
（1）老芭蕉枯萎了，是因为（）
A.它病得很厉害。
B.它老死了。
C.它把身上的养分都输送给了小芭蕉。
（2）“老芭蕉越来越憔悴”用的修辞方法是（）
A.比喻
B.夸张
C.拟人
（3）在第2自然段的结尾，老师说的话应该是（）
A.芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？
B.是的，老芭蕉多可怜啊！
C.不会，它心里一定很快乐。
D.唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？
3.“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”按照你对它的理解完成填空。
老师和老芭蕉都有一个共同的特点，那就是
_________________________。人们常用“春蚕到死丝方尽，
_________________________。”来赞美这种精神。
答案：
（一）
1.祖逖躺在床上，来回翻动身体心里一直想着怎样才能练好本领，为国效力
2.心理活动祖逖的爱国情怀
3.祖逖和刘琨听到鸡叫就起来练武当时，战乱频繁，国家有难，
他们想练好武艺，报效国家
4.从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑，也无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起来练武。 A
5.示例：我们应该向祖逖学习，学习他立志报效祖国、勤学苦练的
精神，我们也要树立报效祖国的远大志向，努力学习科学文化知识，将来为祖国做贡献。
（二）
1.老师和芭蕉
2.（1）C （2）C （3）C
3.默默无闻，无私奉献蜡炬成灰泪始干
