“活力课堂”校本主题研修先进英语科组申报材料
（录音介绍内容）
P1扬起“活力课堂”的风帆，走进成裕小学校本教研：高效英语课堂之词句结合教学。
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为进一步总结、完善、提升近年来的课改经验，区教育局明确提出“高效课堂”“活力课堂”的理念，积极推进课堂教学改革，注重提高课堂教学质量，力求避免无效教学，减少低效教学，提高有效教学的力度。因此，根据我校教学实际、学生实际和英语学科特点，为促进教师的专业成长和学生的发展，特进行英语“活力课堂”之“高效英语词句结合教学”的策略研究。经过两年多的积累和探索，英语教研组逐渐形成了自己的风格和特色，在教学实践中形成了既以学生发展为本，又适合我校不同层次的学生实际的英语特色教学，已成为我校一大亮点。
P3— P5我校英语科组由5位年轻有为的女教师和1位教龄30多年的男教师组成，他们都有着丰富的学识和满腔的热情，勤勤恳恳、兢兢业业地工作。为了贯彻我校“教研兴校”的精神，教师认真学习钻研新课程标准及新的教学理念，优化课堂教学设计，不断提高自身业务素质和专业水平，始终坚持“和谐快乐教学”，形成了具有本校特色的教学风格。在学校领导的大力支持下，我们科组老师每学期都积极参加各级教育部门组织的教研活动，不断学习更新教学理念，努力提高课堂效率，改善教学质量。我们科组也是一个团结协作、积极向上、不断创新、充满活力的集体。因为有活力的老师，才会创造出更有活力的课堂。
P6—P9在深化活力课堂教研，推进高效词句结合教学中，我们科组规范性地开展校本主题研修活动，严格按照计划的四部曲走：1、教师专业的理论提升（组织全体成员认真学习了“高效英语与活力课堂教学”概念解读，形成夯实的理论性指导）；2、教学设计交流（在一次次的教学设计交流和集体备课中，老师们都能对所要备的课各抒己见，提出问题并解决问题。）3、课例展示（看!每位老师
都扎实有效地上好每次的汇报课和平时的每一节课）4、交流与总结（英语科组以抓好常规教学入手，从上好一节公开课开始，通过公开课的交流，互相学习，取长补短）。做到有计划、有步骤、有交流、有研究、有总结、有收获、扎实有效地循序开展，活力课堂在我校颇显成效。
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我校英语活力课堂主要体现在英语特色活动上，每一个活动设计的目的都体现了以学生为主体的理念，“我的课堂我做主”为学生营造轻松愉悦的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，努力培养和提高学生运用英语进行实际交际的能力，让学生以学习英语为乐，以学好英语为荣，丰富多彩的英语特色活动为孩子们提供了一个展示自我的舞台，他们在这个舞台上尽情绽放自己的美丽与自信。
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请欣赏我校的英语特色课堂，绽放课堂异彩：特色 1.课前一分钟，在三、四年级课前都有问答式对话；在五、六年级课前开展一分钟演讲。
特色2.在英语教学中：以词带句，声色传情带意，深化词句教学。
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特色3.我的课堂我做主：以文为本，拓展学生运用英语知识的能力。P15
特色4.在深化活力课堂教研，推进高效词句结合教学中，周晓林老师结合研修主题“高效英语词句结合教学”设计的微课，参加珠海市第二届实验联盟杯微课大赛。同时也在课堂上开始实践应用，教学效果明显。
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特色5.在激趣课堂的同时，为了让学生长期保持学习英语的兴趣，为了提高学生的学习主动性，激发内需，让学生参与到课堂教学中。我们老师恰当地使用评价策略贯穿整个课堂甚至是整个学期，这样更有效地调动他们的学习热情，营造比、学、赶、帮的学习氛围。
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特色6.在教学方面，我们从培养学生的兴趣出发，让学生们大胆开口说英语，从易至难，以优扶差，让后进生在团结，合作，轻松的氛围
下感受学习的快乐，逐步树立自己的信心。我们还进行了连续三届的三年级字母擂台大比拼、手抄报比赛、制作贺卡比赛、单词竞赛、动画配音比赛等活动，这一文化系列活动的开展展示了学生的英语丰采，丰富了学生的英语知识，活跃了学生英语业余学习生活，极大拓展了学生的视野，让他们体会了英语学习的乐趣，从而逐步把学习英语的热潮进一步得到升华。
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经过全体师生的共同努力，英语特色课程开展得有声有色，在多项比赛中，学生们都表现出彩。
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这是六年级学生参加斗门区“粤人英语杯”电影动画配音比赛的精彩现场。凭着他们扎实的英语口语基础和巧妙运用语言的能力及个人精湛的表演，赢得了现场所有人的认可，获得了一等奖。
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总之在教学实践中老师们都不断地总结成功的经验与失败的教训，积极交流、分享、总结，不断地在反思中提升，在互助中发展，在传帮带的引领中成长，成为学习型教师是英语组全体老师始终如一的追求。
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莘莘学子，累累硕果这是我校老师和学生所取得的荣誉
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莘莘学子，累累硕果，2017至2018学年我校的英语总体水平均有很大的提高，成绩是超脱的：全校英语科共有10个班，其中有8个达到镇的平均分，占全校参考班级的80%；进入镇前六名的有6 个班，占全校参考班级的60%，进入镇前十名的有7个班占全校参考班级的70%。特别是六年级毕业班以总体平均成绩92.94之高名列全镇第一，高出镇的平均水平有8.58分之多，成绩是喜人的。
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辛勤地耕耘换来丰硕的成果，一流的教师造就一流的学生。我组教师在教学上取得了骄人成绩，让我们共同期待成裕小学的明天更加辉煌！
