初三物理期末复习计划
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九年级物理复习计划 (2)九年级物理复习计划 (2)精选3篇(一)以下是一个九年级物理复习计划的建议:1. 第一周:复习物理基础知识- 温习单位制和测量- 复习力和运动的基本概念- 复习速度、加速度、力、功和能量等物理量的计算公式和应用2. 第二周:复习机械学- 复习运动的描述和分析- 复习力的作用、合力和平衡条件- 复习简谐振动和波动3. 第三周:复习热学- 复习温度、热量和热平衡的基本概念- 复习热量传递的各种方式(传导、对流和辐射)- 复习热力学中的热力效率和热力循环4. 第四周:复习光学- 复习光的传播和反射- 复习光的折射和光的色散现象- 复习光的干涉和衍射现象5. 第五周:复习电学- 复习静电学中的电荷和电场的基本概念 - 复习电流和电阻的基本概念- 复习电路中的串联和并联电阻的计算6. 第六周:复习电磁学- 复习电磁感应和电磁感应定律- 复习电磁波和电磁谱- 复习电磁场和电磁感应的应用7. 第七周:综合复习- 回顾前面几周的复习内容- 确保对重要知识点的掌握和理解- 复习习题和做模拟题,提高解题能力8. 第八周:答疑和强化训练- 解答学生提出的问题和疑惑- 有针对性地进行强化训练- 提供更多与考试相关的练习题和模拟测试9. 最后一周:放松与备考- 放松身心,保持良好的睡眠和饮食习惯 - 复习最后的知识要点和难题- 找时间进行模拟考试,适应考试环境这个复习计划只是一个大体的参考,你可以根据自己的实际情况和学习进度进行调整。
重点是建立起良好的学习习惯和方法,多做练习题,善于总结和归纳,提高解题能力和思维能力。
祝你考试顺利!九年级物理复习计划 (2)精选3篇(二)第一周:- 复习物理基础知识,如物质的性质和状态、力的作用、电路基本知识等。
- 复习运动和力的关系,包括速度、加速度、力的合成等概念和计算方法。
第二周:- 复习简单机械原理,包括杠杆、滑轮、斜面等,了解力的传递和机械优势的概念和计算方法。
初三下学期物理复习计划初三下学期物理复习计划初三下学期物理复习计划1初三下学期是关键的半年,合理的教学计划可以到到事半功倍的效果,可以让学生在减轻负担的基础上取得优异的成绩。
一、复习过程分三轮,各轮安排如下:一轮复习:注重梳理教材,构建知识结构,过基础知识点关。
在这一阶段,教师要帮助学生复习所有学过的基础知识,基本概念,基本规律以及基本技能,按知识结构进行归类、整理,使知识条理化,建构知识网络化,让学生看到各部分知识之间的内在联系。
加强基础时,突出抓住重点知识(力的概念、二力平衡条件、密度、压强、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、比热和热量的计算、欧姆定律、串并联电路的特点、电功电功率)。
配适当基础练习题,紧扣概念砸牢“双基”。
二轮复习:分专题进行训练。
这一阶段,要通过一定量的习题,巩固上阶段的知识。
我们将分成了力学、热学、光学、电学四个模块进行复习。
对于比较难的专题,例如探究性实验、开放性试题、情景信息题等可讨论题的难度、是否中考考试热点。
这阶段主要强化基础知识的应用,对学生理解中的误区和偏差,要及时纠正初中物理总复习新计划初中物理总复习新计划。
在评讲题时应注意讲清解题的思路和方法,希望通过专题的训练,提高学生的解题能力,进而提高考试的成绩。
三轮复习:模拟训练阶段。
精选有代表性的模拟试题,进行中考模拟训练。
通过训练,一方面可以巩固所学内容,并可以发现学生在学习中存在的问题,注重解题规范要求:中考与平时考试不同,它是全省性的统一考试,标准是一样的,评卷又必须按统一标准进行。
如作图题、计算题的一些具体要求,要通过复习,使学生形成习惯,减少不必要的失分。
以便及时进行查漏补缺;另一方面也是对学生进行考试过程的适应性训练。
二、复习过程中要分层次,力争大面积提高成绩。
关于特优生和学困生培养各校各位都有自己的独特方法,我的做法是:用分层的形式。
①从第一阶段复习开始,对学困生就要采取分层的要求进行教学。
初三物理复习计划范本3篇复习打算是为了达成更好回忆效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时辰表,为了应对考试、升学和就业等确定人的下一个阶段的生活,对前期所学所做的事情进展回忆。
以下是我今日要与大家共享的:3篇初三物理复习打算范本。
内容仅供参考,欢送阅读!初三物理复习打算范本一第一阶段是根本概念的疏理过程,主要是按教学的根本要求按章节复习,把根本的概念、公式进展疏理,到四月底完毕。
第一单元:机械运动包含这样一些内容:(1)参照物的选择,运动和静止都是相对的;(2)比拟运动快慢的两种方法;(3)速度的定义、单位、公式及物理意义;(3)利用速度公式进展简洁计算。
其次单元:力(1)力的根本感念,物体间力的作用总是相互的,力的三要素,试验室用弹簧秤测量力;(2)重力的感念、方向及计算;(3)物体的平衡状态,二力平衡的条件;(4)惯性;(5)三种摩擦,增大、减小摩擦的方法;(6)作图:力的图示和力的示意图。
第三单元:密度(1)密度的定义、单位、公式及物理意义,知道水的密度;(2)用天平和量筒测固体和液体的密度;(3)利用密度公式进展计算。
第四单元:压强(1)压力的概念,影响压力作用效果的因素;(2)压强的定义、单位、公式及物理意义,增大、减小压强的方法;(3)液体内部压强的规律及表达式;(4)大气压强:两个试验。
第五单元:浮力(1)浮力的概念,浮力产生的缘由;(2)阿基米德原理;(3)物体的浮沉条件;(4)浮力的计算方法。
第六单元:简洁机械(1)杠杆的作图;(2)杠杆的平衡状态及平衡条件;(3)三种形式的杠杆及典型例子;(2)定滑轮、动滑轮的特点及实质;(3)做功的两个必要因素;(4)功、功率的概念;(5)功的原理的两种表述;(6)动能、势能、机械能的概念,影响动能、势能的因素;(7)杠杆平衡条件的试验。
第七单元:光(1)光在匀称介质中沿直线传播,光速;(2)光的反射定律,平面镜成像;(3)光的折射规律,凸透镜成像规律;(4)试验第八单元:热(1)温度的概念,温度计的运用;(2)汽化的两种方式;(3)热传递;(4)热量、比热容的概念,热量的计算。
2023年九年级物理复习计划范文一、前言物理是一门理论与实践相结合的学科,它帮助我们理解自然界的现象,并且在现代科技的发展中起到了重要的作用。
对于九年级的学生来说,物理复习是非常重要的,因为它不仅是高中物理学习的基础,也是今后学习科学和工程的基石。
为了帮助同学们高效地复习物理,制定一个科学合理的复习计划是非常必要的。
二、复习目标1. 掌握物理的基础概念和基本原理。
2. 熟悉物理公式和定律的应用。
3. 理解物理的实验方法和思维方式。
4. 培养物理思维和解决问题的能力。
5. 培养实验观察和数据分析的能力。
6. 提高解决实际问题的能力。
三、复习内容根据九年级物理教材,将复习内容分为以下几个模块:1. 运动和力学2. 光学3. 电学4. 热学5. 动力与机械能6. 物质的结构和性质四、复习计划1. 运动和力学(2周)1) 复习运动的基本概念,包括直线运动和曲线运动。
2) 复习力的概念和分类,包括重力、弹力、摩擦力等。
3) 复习牛顿运动定律和相关公式的应用。
4) 复习力和加速度的关系,包括速度、加速度和时间的关系等。
2. 光学(2周)1) 复习光线的传播和反射,包括光的折射和反射定律的应用。
2) 复习光的成像和光学仪器的原理,包括凸透镜和凹透镜的应用。
3) 复习光的颜色和光的干涉和衍射现象。
3. 电学(2周)1) 复习电流和电压的概念,包括电阻、电势差和电功的关系。
2) 复习电路的基本原理和电路图的绘制。
3) 复习电阻和电流、电压的关系,包括欧姆定律的应用。
4) 复习串、并联电路的计算方法和特点。
4. 热学(2周)1) 复习温度和热量的概念,包括热传递的方式和热传递定律。
2) 复习热量的计算方法和单位转换。
3) 复习热膨胀和温度变化的关系,包括线热膨胀和体热膨胀的应用。
5. 动力与机械能(2周)1) 复习力和功的关系,包括功的计算方法和单位转换。
2) 复习机械能的概念和计算方法,包括动能和势能的转换。
3) 复习机械能守恒定律和动力学的应用。
初三物理期末复习计划初三物理期末复习计划随着春天的来临,初三毕业、升学考试的时间也屈指可数了。
针对全体学生的具体情况,结合实际,力争做到让每一个学生发挥出最佳状态,挖掘潜能,实现同学们心中的美好理想。
在复习教学中组织学生做好“厚书变薄,薄书变厚”的综合能力提高教学工作,争取在毕业和升学考试中获得好成绩。
教学总目标:1、提高物理成绩在海淀区的排名位置。
2、在升学考试中不仅要提高学生的总体成绩,更要提高学生的优秀率,更期望能有满分卷。
一、本学期教学内容1、讲完第二册物理书的14、15、16三章2、复习初中物理第一册和第二册。
3、做好分部和综合训练。
二、复习的重点和难点1、力学和电学两大部分。
力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。
而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。
其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。
电学的重点是欧姆定律、电功率。
它们的综合题又是电学考试的难点。
学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。
2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。
尤其是光学做图是学生最容易出错的知识。
三、具体的复习方法1、夯实基础,巩固双基。
以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正确理解,并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。
2、连点成线,板块拓展。
根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点,在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的习题对知识增强提炼性。
分成力学、电学、热学、和光学四大板块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程,理清知识脉络,知道侧重点。
3、综合训练,能力提高。
通过前两步的阶梯学习后,通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力,希望提高学生的综合应用能力。
九年级物理复习计划一、引言物理作为一门自然科学学科,旨在通过观察、实验和理论推导,揭示自然界的基本规律和运行机制。
九年级是初中物理学习的关键时期,为了提高学习效果,制定一份合理的物理复习计划至关重要。
本文将为九年级学生提供一份全面且系统的复习计划,以助于学生良好地掌握物理相关知识。
二、复习内容及学习方法1. 相关概念的复习针对九年级物理的各个章节,学生应首先复习相关概念。
例如,运动学中的位移、速度、加速度等基本概念,力学中的力、摩擦力、重力等概念,光学中的光的反射、折射等概念。
可以通过阅读教科书、笔记、课堂讲义等渠道,系统地梳理和巩固这些概念。
2. 掌握解题方法和技巧物理学习离不开解题,学生应掌握解题的方法和技巧。
通过分析和梳理习题,掌握常见题型的解题思路,提高解题的速度和准确性。
此外,可以参考一些经典物理题解析,加深对问题的理解和解题能力。
3. 实践与实验物理学习强调实践与实验,学生应积极参与物理实验,通过亲身实践来加深对物理原理的理解。
可以利用物理实验室、科技馆等资源,进行一些简单的实验,同时积累实验报告的编写经验。
4. 多媒体学习资料的应用现代科技提供了丰富的学习资源,学生可以利用电子教材、学习网站、教学视频等多媒体学习资料来辅助复习。
多媒体学习能够以图像、声音等形式直观地展示物理知识,提高学习的趣味性和效果。
三、复习计划下面是一份九年级物理的复习计划,旨在帮助学生全面系统地复习物理知识。
1. 运动学- 复习直线运动和曲线运动的基本概念和公式。
- 通过解题巩固运动学概念和公式的应用。
2. 力学- 复习力的基本概念和分类。
- 学习力的合成与分解、平衡条件等相关内容。
- 通过解题加深对力学知识的理解和应用能力。
3. 热学- 复习热的传递方式和热量的计算方法。
- 学习温度、热平衡、热膨胀等相关概念。
- 通过实验和解题掌握热学知识。
4. 光学- 复习光的传播方式和光的反射、折射规律。
- 学习光的成像、透镜等相关概念。
2024年九年级物理复习计划2024年九年级物理复习计划精选3篇(一)2024 年九年级物理复习计划如下:1. 春季(1 月-3 月):- 复习物理基础知识,包括力、能量、运动、电和磁等方面的基本概念和公式。
- 复习并做一些与物理相关的课堂习题,巩固基础知识。
- 阅读相关的物理教辅材料,提高对物理理论的理解。
2. 夏季(4 月-7 月):- 复习光的基本概念和光学原理。
- 复习声音的基本概念和声学原理。
- 做一些与光和声学相关的实验和观察,并记录实验结果和观察数据。
3. 秋季(8 月-10 月):- 复习力和运动的相关概念和公式,包括牛顿定律、摩擦力、重力等。
- 复习电和磁的基本概念和电磁学原理。
- 进行与力和运动、电和磁相关的实验,并分析实验结果。
4. 冬季(11 月-12 月):- 完成一些与物理相关的综合习题,做模拟考试,检测自己的掌握程度。
- 查漏补缺,对复习过程中未完全理解的知识点进行重点复习。
- 回顾整个学年的物理知识,强化对重点知识点和难点的掌握程度。
此外,还要注意培养良好的学习习惯,保持每天的物理学习时间,并及时解决学习过程中遇到的问题。
另外,参加物理学习的小组讨论或请教老师也可以提高学习效果。
2024年九年级物理复习计划精选3篇(二)2024年九年级班主任的工作计划如下:1. 班级管理:确保班级的纪律和秩序,组织学生参加各项活动,如晨会、早读、课间操等。
制定班级规章制度,并和学生一起执行和维护。
2. 学业指导:制定学习计划,帮助学生制定目标,鼓励并引导学生培养良好的学习习惯和方法。
对学生的作业和考试进行跟踪和评估,及时给予指导和提醒。
3. 生活辅导:关心学生的生活情况和心理健康,建立良好的师生关系。
组织心理健康教育活动,提供个别或集体心理辅导,帮助学生解决问题和应对挑战。
4. 家校沟通:与学生家长保持密切联系,及时向家长传达学校和班级的相关信息。
组织家长会和家访活动,了解学生在家庭环境中的情况,共同为学生的成长和发展做出努力。
精心整理九年级物理复习计划【四篇】导语:物理是中考必考科目,与其他科目相比,针对物理学科的特点,怎样确定复习方向、复习方法,进行高效复习呢?以下是整理的九年级物理复习计划【四篇】,希望对大家有帮助。
二、6%,三、学情分析这这两个班两极分化非常严重,后进生对学习一点兴趣都没有,大多数学生基础差,对物理学习还没有找到一定的方法,虽学习刻苦,但成绩很不理想。
12、12、12、12、12、12---12、13根据练习册章末总结复习第13章12、14--------杠杆滑轮作图练习12、15---12、16完成两套练习卷12、17---12、19根据练习册章末总结复习第14章12、12、12、(1)考试要考好,老师给于正确的指导是关键。
认真研究了去年的抽考命题特点,得到以下结论:命题是以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,以现行课本为依据全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标的要求。
依照这样的要求,方向明确了,心中有数了,老师才能有的放失的指导学生复习,从而达到事半功倍的复习效果。
(2)、有计划性,针对性复习。
1234讲中纠错,讲中深化,讲中思维。
九年级物理复习计划二一、指导思想:20xx年xx,我将本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。
1;2345、组内教师团结协作,充分发挥集体的力量。
三、学生现状:初中物理教学分两年,初二教学主要是力学、热学、光学等部分,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重要,可是,学生在初二时学习物理还没有入门,初二时每个教师所教班级比较多,分到了初四、时间安排:1.第一轮复习从2月16日至4月13日,约7周28课时。
2.第二轮复习从4月15日至5月11日,约4周16课时。
3.第三轮复习从5月14日至6月15日,约5周20课时。
从2科知识综合分析、解决问题的能力。
具体做法如下:(一)第一轮复习以课本为主,夯实基础。
千里之行,始于足下。
初三物理复习方案(具体方案)初三物理复习方案(具体方案)为了能够全面复习初三物理学问,我制定了一个具体的复习方案。
这个方案总共包括了三个部分:学问点复习、习题练习和模拟考试。
下面是我具体的方案支配。
第一部分:学问点复习第一周:1. 复习质量和质量单位的概念,包括质量的定义、质量的单位和常见物体的质量。
2. 复习长度和时间的测量,包括长度的定义、长度的单位和时间的单位。
3. 复习速度和加速度的概念,包括速度的定义、速度的单位和加速度的定义。
其次周:1. 复习力和力的作用效果,包括力的概念、力的单位和力对物体的作用效果。
2. 复习重力和摩擦力,包括重力的概念、重力的计算和摩擦力的概念。
3. 复习浮力和浮力的大小,包括浮力的概念、浮力的计算和浮力与物体的关系。
第三周:1. 复习简洁机械原理,包括杠杆原理、滑轮原理和斜面原理。
2. 复习力的合成和分解,包括力的合成、力的分解和平衡力的概念。
3. 复习功和功率,包括功的定义、功的计算和功率的定义。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
其次部分:习题练习第四周:1. 完成各个学问点的选择题练习,包括单位转换、力的计算和工作原理等题目。
2. 完成各个学问点的填空题练习,包括计算题和应用题。
3. 完成各个学问点的解答题练习,包括力的分解、平衡力的计算和简洁机械的应用等题目。
第五周:1. 复习前面的选择题、填空题和解答题的答案和解题思路。
2. 依据错题进行重点复习,弄清楚自己的错误缘由。
3. 补充遗漏的学问点,查漏补缺。
第三部分:模拟考试第六周:1. 完成一份模拟考试试卷,包括选择题、填空题和解答题。
2. 在规定时间内完成试卷,模拟考试的环境要尽量接近实际考试的环境。
3. 对试卷进行自我评分,并找出自己的不足之处。
第七周:1. 复习第六周模拟考试的试卷,弄清楚自己的错误缘由。
2. 依据模拟考试的试卷进行重点复习,特殊是简洁出错的学问点。
3. 补充遗漏的学问点,进行最终的复习。
初三物理复习计划初三物理是学生们学习的一门重要科目,对于学生来说,物理知识的学习需要一定的时间和计划。
为了帮助同学们更好地复习物理,提高复习效率,我整理了以下初三物理复习计划,希望对大家有所帮助。
一、整体复习安排。
首先,我们需要明确复习的时间安排。
通常来说,初三物理复习可以分为两个阶段,基础知识的复习和重点知识的强化。
在基础知识的复习阶段,我们可以安排每天1-2小时的时间进行基础知识的温故,包括物理公式、定律、实验原理等内容;在重点知识的强化阶段,我们需要根据学校的教学进度和考试时间安排,有针对性地进行重点知识的强化复习。
二、复习重点。
在初三物理的复习过程中,我们需要重点复习以下内容:1. 物理公式和定律,包括牛顿运动定律、能量守恒定律、电路定律等。
在复习过程中,可以通过做题和总结的方式加深对公式和定律的理解。
2. 实验原理和方法,初三物理通常会涉及一些简单的实验,复习时可以通过回顾实验原理和方法,加深对实验内容的理解。
3. 重点题型,包括选择题、判断题、解答题等不同类型的题目,需要重点复习和练习,提高解题能力。
三、复习方法。
在复习初三物理的过程中,我们可以采取以下方法:1. 制定学习计划,根据学校的教学进度和考试时间安排,制定合理的学习计划,合理分配时间,保证每个知识点都有充分的复习时间。
2. 多做题,通过做大量的练习题,加深对知识点的理解,提高解题能力。
3. 多总结,复习过程中,可以多总结笔记,整理知识点,加深记忆。
4. 寻求帮助,在复习过程中,遇到不懂的问题可以及时向老师或同学请教,及时解决问题。
四、复习心态。
在复习初三物理的过程中,我们需要保持积极的心态,相信自己能够掌握好物理知识。
同时,要保持良好的学习习惯,合理安排时间,保证充足的睡眠和休息,保持身心健康。
以上就是我整理的初三物理复习计划,希望对大家有所帮助。
希望大家能够按照计划认真复习,取得好成绩。
加油!。
2024年初三物理全年复习计划本复习计划旨在帮助初三学生系统地复习物理学科,巩固已有知识,提高解题能力,为中考做好充分准备。
以下是具体的复习计划安排:一、全年复习时间安排根据中考的时间节点,我们将全年复习时间划分为四个阶段:1. 第一阶段:2024年1月-3月,为期2个月。
2. 第二阶段:2024年4月-6月,为期2个月。
3. 第三阶段:2024年7月-9月,为期3个月。
4. 第四阶段:2024年10月-2025年1月,为期3个月。
二、复习内容与目标第一阶段1. 力学:复习牛顿运动定律、功与能、压强与浮力等知识点。
2. 热学:复习温度、热量、比热容等概念,以及热机、热传递等原理。
3. 电学:复习电流、电压、电阻的基本概念,以及欧姆定律、电功率、电功等计算。
第二阶段1. 力学:复习力学综合题型,提高解题能力。
2. 热学:复习热学综合题型,提高解题能力。
3. 电学:复习电学综合题型,提高解题能力。
第三阶段1. 光学:复习光的传播、反射、折射等基本原理。
2. 声学:复习声音的产生、传播、接收等基本原理。
3. 力学、热学、电学综合训练:提高学生跨学科解题能力。
第四阶段1. 复习全年知识点:全面回顾力学、热学、电学、光学、声学等知识点。
2. 模拟考试:进行模拟考试,检验复习效果,针对薄弱环节进行针对性复习。
三、复习方法与策略1. 精讲精练:教师要对每个知识点进行详细讲解,举例说明,并进行针对性练习。
2. 知识点梳理:学生要主动整理知识点,形成体系,方便复习。
3. 错题本:学生要建立错题本,及时记录、分析、总结错误,避免重复犯错。
4. 定期检测:定期进行模拟考试,检验复习效果,发现问题并及时解决。
5. 家校合作:家长要关注孩子的学习进度,与教师保持沟通,共同帮助孩子提高。
四、复习效果评估1. 每月进行一次模拟考试,评估阶段复习效果。
2. 每季度进行一次全面评估,分析全年复习进度及成效。
3. 针对薄弱环节进行针对性复习,提高整体复习效果。
2024年初三物理总复习计划7篇初三物理总复习计划1一、复习的目标:扎实双基,激活思维,严谨态度。
双基是组成物理学科的砖和瓦,无论新课程条件下考试如何变化,扎实的双基依然是应对中考的必要条件。
根据近两年物理试题拟题灵活性提出更高的要求。
因此,在复习中要注重激活学生的思维。
学生考试的成败,除了受基础知识,基本技能等因素的影响之外,个体态度孔明一个关键因素。
如学生在认识水平相当的情况下,能不能认真细致地审题,能不能完整严格地答题个体上有一定的差异。
因此,把严谨的学习态度的培养贯穿于整个复习过程之中。
二、具体做法:三轮递进复习第一轮:拉网式双基复习。
本轮复习以课本线索,将逐章逐节教材中的知识点,实验,思维方法,基本应用等,一个不漏地和学生地起回顾一遍。
目的是让学生经历一次再认识,再记忆,达到基础上的巩固。
对于课程中要求的基础知识,基本现象,要有全面细致的了解。
复习基础知识,不能死记硬背,关键要弄清概念、规律产生的背景、事实和过程,及其在实际问题中的应用。
在这个过程中,老师防止照本宣科,一成不变的教学模式,将旧内容重复教学,容易使部分学生产生学习上因放松而疲劳现象。
因此,在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生,便于他们整体提高。
也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新,有新的收获。
在此过程中注重教给学生整理,归类等复习方法。
这一轮复习用三十六个课时。
第二轮:整合式关联复习。
以物理学科知识体系为模块,进行相关联知识的整合和运用。
在这个阶段,通过比较、类比、分类、归纳整理,让学生驾驭物理知识解决问题的能力有一个总的提高。
对一些近似现象、概念和规律要加以区分。
对于不同的知识体系中的内容,也要根据它们的特点,进行归类整理,如速度、路程和时间,电流、电压和电阻,质量、体积和密度,压强、压力和受力面积,这些量之间关系的认识,运用中有什么相似之处呢?密度、电阻、比热容、热值,这些量之间有什么相似之处呢?对基本概念和规律有全面的认识,活化所学的基本概念和规律。
物理期末复习计划
根据最近一段时间学习效果发现同学物理整体情况还算较好的,但是有知识掌握程度不平衡的情况,针对这一现象就要对各部分知识有针对性的加强复习。
九年级上册第十三章《电路初探》部分掌握教好,期末考试中所占比例不高,对这部分加强记忆即可,其余第十一章,第十二章,第十四章掌握一般根据其重要性进行具体的复习。
具体复习计划:
复习总体策略:重点突破,深化提高;注意命题特点。
简单机械:杠杆,滑轮组的作图,实验,简单计算。
机械能和内能:侧重动能,重力势能,内能之间的互相转换。
电学部分:侧重分析电路结构,欧姆定律内容;测定电功率;从物理走向生活。
电磁学部分;侧重复习磁场、电磁感应内容,有安全用电意识。
已完成复习计划:
九年级下册《电工和电热》对各公式熟练掌握,不同题型运用不同公式,掌握情况一般需继续加强。
九年级下册《电磁转换》本章节内容下对简单,且期末所占比值不大,平时进行简单讲解。
九年级上册《机械能和内能》,本章节重难点动能,势能和内能的相互转化,只要理解知识点,多做练习就可以掌握这部分内容,学习情况较好。
九年级上册《电路初探》本章节是对电路的初步认识以及基础知识的学习,主要是分析电路的串,并联;电压表、电流表测量情况及相关计算;之前掌握就较好,进一步提升。
正在进行复习:
九年级上册《简单机械和功》本章节主要知识点:杠杆、换轮组的作图,简单实验以及相关杠杆力、力臂,滑轮组功的计算。
准备复习:
九年级上册《欧姆定律》本章节是电学部分的重点和基础(U=IR),题型相对复杂,特别是计算滑动变阻器阻值的变化范围部分容易出错,且容易在期末考试中计算题出现。
夏彬骏。
初中物理组期末复习计划(3篇)初中物理组期末复习计划(精选3篇)初中物理组期末复习计划篇11、明确复习指导思想改变教学理念制定复习计划物理复习是教学的重要环节之一,复习具有巩固、深化、拓宽、综合、应用的作用。
通过物理复习,能使学生系统整理、巩固深化物理基础知识,熟练掌握物理基本技能,同时进一步培养学生的思维能力、动手能力和分析解决实际问题的能力(包括有实验操作能力、设计制作能力、解释现象能力、解题计量能力)。
进行全面的、针对性的、有效的复习,对提高单科及格率,能达到事半功倍的效果。
2、物理复习的策略①全面复习形成网络化按知识结构分单元对“双基”进行复习,并按照知识结构进行练习,形成知识网络,逐步发展各种能力。
平时所用的习题,应按知识结构并按能力要求从低到高进行编排,这样便于使学生所学的知识体系化、网络化,有利于能力的发展和提高。
②关心教改方向,熟悉物理新课程标准和新教材的特点。
③源于过去高于平时;加强综合学以致用3、物理总复习明确的几个问题(1)明确方向抓基础复习教学应立足基础,面向全体,努力促进每一位学生的发展。
复习课教学与新授课教学一样,首先应领会教学大纲、把握好教材,明确教学内容、教学范围、教学分量、教学目的与要求,备课时既不能超要求,也不能降低要求。
这里必须防止两个极端:一是防止抛开教科书,随心所欲淹入题海的自由主义倾向。
二是防止把教科书看成是“圣经”,照本宣读炒剩饭式的形式主义倾向。
初中物理大致分为力学、声学、光学、热学、电学和磁学等内容,怎样抓好基础训练呢?关键是抓好基本概念的理解、基本规律的应用、基本公式的运用三大环节。
(2)突出重点抓关键复习课讲授内容要主次分明,次要的可略讲,“蜻蜓点水”一带而过,或是让学生自己阅读;对于重点内容一定要讲清讲透,要抓住关键。
例如,力学部分重点是力的种类、物体受力分析、平衡力、压强、浮力、简单机械,而关键点是平衡力概念及物体的受力分析,不抓住上述关键点,许多问题学生就难于理解或解决(3)巧设习题抓训练落实复习课中的练习是靠通过解题这一途径来完成的,这就需要精选习题以达到举一反三、触类旁通的目的。
初三物理组期末复习计划(精选5篇)初中物理总复习是九年级物理教学过程的重要一环,其目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、整理、加工、使之规律化、网络化,对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理,从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统;更具有实际应用的本领,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
尤其是九年级学生面临着升学与就业压力,复习过程中还应考虑到学生心理变化、情绪等因素,因此制定有效的复习计划,提高复习效率更显重要。
我们九年级物理教师经过集体商讨形成共识,制定出本学期复习计划。
一、本学期教学任务初中物理八年级和九年级教材共包括:声学、力学、热学、电学、能量、科学探究几个方面,除了让学生掌握必要知识,还要让学生熟悉考试环境,锻炼心理素质。
二、奋斗目标能使学生以沉着、冷静心态面对中考,从容答出所学知识。
三、具体措施和方法经过我教研组老师共同讨论分析认为复习分为三阶段进行。
第一轮单元复习,时间从开学初到4月底。
第二轮专题、综合训练模拟测试,时间从5月初到5月底。
第三轮是最后冲刺,即查漏补缺阶段。
下面我把分阶段复习过程进行介绍:1.第一轮复习:实施理由:(1)我们考虑到学生刚学完课本知识,有些已学过内容已经生疏,需要教师帮助进行复习,所以我在第一轮复习用时上精打细算,绝不贪图进度而缩短复习时间,导致学生“过儿不熟”。
(2)由于中考重点知识为电学和力学两大部分,且九年级刚学完电学,我们认为在此基础上继续复习电学会加深学生对知识的理解,所以我们按着先九年级后八年级、先电学后力学的顺序进行复习。
具体做法:事先向学生宣布老师复习计划,让学生知道老师接下来要干什么,布置复习任务,学生会在课下进行提前复习,由于复习时间紧张,不可能一节一节复习,只能一单元一综合。
所以课本上基本知识点多数以填空题形式给学生,让学生有一个回忆的过程。
实验以各种题型呈现给学生。
每个专题通过系统有机的组合会使整个初中物理知识形成一个知识网,以近三年中考题为指导,为学生分析考点,热点,复习时引导学生牢牢紧扣每单元重点、难点,以课堂为阵地突出重点精讲精练。
初三物理上期期末复习计划目标本期期末复计划旨在帮助初三学生复物理知识,巩固研究成果,提高考试成绩。
通过有计划的复,学生能够理解和掌握物理的基本概念和原理,并能够运用所学知识解决问题。
复内容本次复计划包括以下物理知识点:1. 力和运动:了解力的种类,理解牛顿定律,并能够解决与力和运动相关的问题。
2. 声音传播:掌握声音传播的基本原理,理解声音的振动和传播规律。
3. 光的传播:了解光的反射和折射规律,理解光的色散现象。
4. 电和磁:掌握电流、电压和电阻的概念,理解电路的基本组成和运行原理。
5. 爱因斯坦相对论:了解相对论的基本观念,理解时间和空间的相对性。
复计划本次复计划为期两周,每周安排复时间和内容如下:第一周- 第1天至第3天:复力和运动的基础知识,包括力的种类、牛顿定律等。
- 第4天至第6天:复声音传播的理论知识,包括声音的产生、传播和接收。
- 第7天:复光的基本概念,包括光的反射、折射和色散现象。
第二周- 第1天至第3天:复电和磁的基础知识,包括电流、电压、电阻等概念。
- 第4天至第6天:复电路的基本组成和运行原理。
- 第7天:复爱因斯坦相对论的基本观念,包括时间和空间的相对性。
复方法为了提高复效果,建议学生采取以下复方法:1. 制定研究计划:将每天的复内容和时间规划好,合理安排研究时间,保证高效研究。
2. 整理笔记:回顾课堂笔记和教材内容,整理成清晰有序的复笔记,便于复和记忆。
3. 做题集练:根据每个知识点的练题,进行有针对性的练,巩固理论知识,锻炼解题能力。
4. 合作研究:与同学组队或结伴进行研究,相互讨论和交流,共同解决问题,提高研究效果。
复注意事项在复过程中,请注意以下事项:1. 按计划复:严格按照复计划进行复,每天完成规定的复内容,避免拖延和临时抱佛脚。
2. 理解与记忆并重:不仅要理解物理知识的原理和概念,也要进行记忆和背诵相关内容。
3. 适度休息:复期间要注意合理休息和放松,避免过度疲劳对研究的影响。
九年级物理复习计划总结复习计划总结一一、本学期教学内容1、讲完第二册物理书的14、15、16三章2、复习初中物理第一册和第二册。
3、做好分部和综合训练。
二、复习的重点和难点1、力学和电学两大部分。
电学的重点是欧姆定律、电功率。
它们的综合题又是电学考试的难点。
学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。
2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。
尤其是光学做图是学生最容易出错的知识。
1、夯实基础,巩固双基。
以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正确理解,并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。
2、连点成线,板块拓展。
根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点,在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的习题对知识增强提炼性。
分成力学、电学、热学、和光学四大板块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程,理清知识脉络,知道侧重点。
3、综合训练,能力提高。
通过前两步的阶梯学习后,通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力,[莲山课~件]希望提高学生的综合应用能力。
而有一部分学生通过这一轮的复习,在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。
4、模拟中考,素质适应。
在复习的最后阶段,通过模拟考试让学生开阔视野,多见种类题型,让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法,培养学生良好的应试心理,形成乐观向上的积极心态.四、对不同层次学生采取因人而异的方法,加强教师的自身教学素质和修养。
1、加强对学困生的知识补救,减小对升学的影响。
尤其对每个班级的后十各学生,多与他们进行情感和教学上的沟通,让学生发自内心的有改变现在学习状态的思想,增强自信心和自制力。
.2、增强学优生的知识容量,扩大学生的视野,考出优异的成绩。
2023初三物理复习计划
目标
- 为2023年初三物理考试做准备
- 复物理基础知识和解题方法
- 提高解题能力和得分率
计划安排
第一阶段:复基础知识(一个月)
- 研究物理基础知识,包括力、运动、能量等内容- 阅读教科书,理解概念和公式
- 刷题巩固知识,做一些基础题和例题
第二阶段:解题方法训练(一个月)
- 研究不同类型物理题的解题方法和技巧
- 刷题强化熟练度,重点练选择题和计算题
- 注重理解题目要求和考点,掌握解题步骤和逻辑第三阶段:模拟考试和强化训练(两周)
- 模拟真实考试环境,完成一套完整的物理试卷
- 针对试卷中出现的错误和不足进行反思和纠正
- 针对弱点进行有针对性的训练,提高解题速度和准确性
研究建议
- 每天安排固定的研究时间,保持良好的研究惯
- 阅读相关物理研究资料,拓宽知识面和理解深度
- 多与同学讨论,互相交流解题思路和方法
- 找到适合自己的研究方式和环境,提高研究效果
总结
本复习计划分为三个阶段,旨在帮助你系统地复习物理知识,提高解题能力。
遵循计划并保持坚持,相信你一定能取得好成绩。
祝你复习顺利!。
初三物理期末复习计划初三物理期末复习计划「篇一」一、指导思想:20XX年中考,我将本着以课标为依据,以考纲为标准,以教材、指导丛书为具体内容的指导思想,带领学生进行全面、深入地总复习。
二、复习策略:1、以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动;2、研究非智力因素的影响,提高学生的学习效率;3、多渠道收集中考信息,加强复习的针对性;4、加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务;5、组内教师团结协作,充分发挥集体的力量。
三、学生现状:初中物理教学分两年,初二教学主要是力学、热学、光学等部分,这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例,非常重要,可是,学生在初二时学习物理还没有入门,初二时每个教师所教班级比较多,分层辅导不能落实,学生现在感觉初二物理的知识几乎都忘了;到了初三的电学,学生一方面是感觉理解起来很吃力,另一方面电学用到了很多数学知识,学生学习起来比较困难。
要使学生熟悉初中物理的这些基本知识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常重要。
我所教授的两个班的具体情况如下:八班为普通班,有尖子生,也有学习困难极大的学困生,知识掌握的好坏的差距极大。
六班为艺术班,学生整体素质不错,但是比较浮躁,有的学生已经挤进年级三十名,有的学生却连最基本的物理知识都不知道。
针对这种情况,我认为深入细致的总复习就显得尤为重要。
四、时间安排:1.第一轮复习从2月16日至4月13日,约7周28课时。
2.第二轮复习从4月15日至5月11日,约4周16课时。
3.第三轮复习从5月14日至6月15日,约5周20课时。
五、复习内容、要求:从2月16日至6月15日这总共四个多月,16周的时间,如何充分利用这有限的时间,注重效率,以期取得最佳的复习效果。
我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次,将平时分散学习的各部分知识,根据其内在联系分专题进行有序组合,形成一个系统的知识网络。
双基过关涵盖学科基础知识和基本技能,使学生查漏补缺,力争“双基一分也不丢”。
能力提升重视知识的把握与整合,突出综合能力训练,提高应试水平。
综合创新关注新题,活用知识。
做到举一反三,培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。
具体做法如下:(一)第一轮复习以课本为主,夯实基础。
复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。
原则上每个章节配两份练习题,习题全部由备课组教师商定:一份以基本概念为主,紧扣课本和课标,不拓展不加深,习题量以45分钟为限,可作为随堂复习笔记,真正做到使每个学生都动起来。
另一份,主要检测学生对基本概念的理解,公式、定律的运用,习题量以45钟为标准,可作为本章检测试题,命题主要由组内教师轮流完成,题目主要从备课组的几本资料和习题库中选取,提前两天交文印室印刷,重点章节适当再加一份检测试题。
第一轮复习按照电学、热学、光学、力学四个板块进行知识梳理。
具体安排如下:1、第一周至第三周:电学部分知识点有:电荷量、导体和绝缘体、电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、串联电路和并联电路的特点、电能和电功、电功率、焦耳定律、磁体和磁极、磁场和磁感线、电流的磁场、电磁铁、磁场对电流的作用、电动机、电磁感应、发电机、家庭电路、安全用电,共计21个;分项细目有51个,其中14个要求理解;基本技能有8个:1、会用电流表测电流;2、会用电压表测电压;3、会读电能表示数;4、会画简单的串并联电路图;5、会连接简单的串并联电路;6、会用滑动变阻器改变电流;7、会读电阻箱示数;8、会用右手螺旋定则判断磁极和电流方向。
主要措施:以电学综合题的训练带动复习各个知识点,提高学生的综合能力。
1、电和磁(1课时)2、电流和电路(2课时)3、电流的定律(6课时)4、生活用电(1课时)5、综合测试(2课时)2、第四周:热学部分知识点有:温度、熔化和凝固、气化和液化、升华和凝华、分子动理论、内能、热量、比热容、热机、能的转化和守恒,共计10个;分项细目有33个,其中2个要求理解;基本技能有2个:1、会用液体温度计测温度;2、会查熔点表和比热容表。
主要措施:以探究题、实验题、图像题为训练形式带动复习各个知识点。
1、热现象(1.5课时)2、内能和热量(1.5课时)3、综合测试(1课时)3、第五周:光学部分知识点有:光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、透镜对光的作用、凸透镜成像及应用,共计6个;分项细目有11个,其中1个要求理解;基本技能有1个:1、会用光的反射定律画光路图。
主要措施:参照近5年中考试题,以作图题、联系实际题来训练对各个知识点的复习。
1、光的直线传播(0.5课时)2、光的反射和平面镜成像(1课时)3、光的折射(0.5课时)4、透镜及成像(1课时)5、综合测试(1课时)4、第六周至第八周:力学部分知识点有:质量、密度、力的概念、重力、同一直线上二力的合成、二力平衡、长度的测量、机械运动、速度和平均速度、惯性及惯性定律、摩擦、压力、压强、液体内部的压强、大气压强、气体压强跟体积的关系、浮力、阿基米德、物体的浮沉条件、杠杆、滑轮、功、功率、机械效率、机械能、声音的发生及传播、乐音及噪声,共计27个;分项细目有77个,其中28个要求理解;基本技能有9个:1、会用刻度尺测量长度;2、会用钟表测量时间;3、会调节托盘天平,会使用游码,会用托盘天平称质量;4、会用量筒(量杯)测体积;5、会用弹簧测力计测力;6、会作力的图示和力的示意图;7、会查密度表;8、会组装简单的滑轮组;9、会画力臂。
主要措施:采取分块复习的方法,以典型例题的讲解突破难点、提升能力。
1、测量(1课时)2、质量和密度(1课时)3、力(3课时)4、运动和力(1课时)5、简单机械、功和能(3课时)6、声现象(1课时)7、综合测试(2课时)(二)第二轮复习,主要进行以专题为引导的能力提升。
这一轮复习注重提高学生的解题能力,有针对性的突出重点、难点、考点,课堂练习题以近几年中考试题为主,同时备课组每位老师出一份综合测试题,内容和形式直指中考。
具体分为三类:第一类是题型专题,如:“作图专题”、“实验专题”、“比例、方程等计算专题”等;第二类是难点专题,如:“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等;第三类是热点问题专题:如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等。
本轮复习重在方法指导和能力提高。
(三)第三轮复习,以县内模拟考试和城区中考练兵题为主进行模拟考试训练,同时对学生学习情况进行查漏补缺,再进行有针对性的补救。
以上做法,既让学生得以考前练兵,熟悉中考的试题类型,也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。
同时,教师要注重训练学生的解题技巧,练习试题根据实际情况另定。
(四)做好四月下旬的毕业考试的辅导准备工作,确保每个学生顺利毕业。
增强学生的自信心,使学生从容面对中考。
当然,根据两个班级的各自的特点,在总复习中,复习计划还将有随时的微调,以适应学生的实际情况,真正做到以学生为主体。
争取使学生通过总复习,每个人都能取得不同程度的进步,适应下一阶段的学习。
初三物理期末复习计划「篇二」一、基本学情分析经过最近的期中考试、月考,大多数同学的物理学习情况已经较为明晰的反映出来,一般而言,一个班级会有20%的同学是物理成绩比较差的,50%的同学在60-80徘徊,基本稳定在这一分数段,剩下的30%是属于分数较高的一段,应该说此时两极分化还是比较明显的。
到了初三会有部分同学选择放弃物理,不愿意听课写作业,其实经过初二一学年对物理的接触或多或少了解物理学习方法,经过一轮轮的复习还是可以把物理学好的。
二、复习课原则1、老师安排复习课不能简单地对知识点罗列,突出知识点之间的联系,围绕知识结构帮助学生搭建框架。
一方面这样学习好的同学不至于觉得复习很枯燥,另一方面可以较好的帮助成绩稍差的同学。
2、课时设计根据学校计划、考试时间、新课进度安排,复习课时针对期末考点总结分析、物理题难易度,争取每课都可以有反馈、每周有检测。
3、复习模式多样化,比如小组、帮带、学生讲课等形式,关于物理实验可以多安排同学们自觉动手操作,这样不仅可以带动同学们的兴趣,更可以提高复习效率,而且可以加深记忆。
4、分层练习、分层作业、分层辅导。
这一点主要针对优秀生和学习困难的同学,物理学起来比较吃力的同学一对一教育品牌学思堂建议还是抓住基础,争取掌握大部分基础知识点,物理学习较轻松的同学我们建议多攻克难题,加深对物理的理解及和生活实际的结合。
5、模拟训练不可少,到了期末复习这一段时间,各类复习试卷非常多,可能同学们觉得不耐烦甚至选择不做,但这里我们要告诉同学们的是此阶段的练习非常重要,尤其对初三的同学们来说更是如此。
初三物理期末复习计划「篇三」初中物理知识点分散,总复习时难度较大,特别是第一次带初三的青年教师,感到茫茫题海,无从下手。
怎样从宏观(整体复习方案)、微观(课堂教学模式)及学生心理等方面进行调控,以提高复习效率,收到事半功倍的效果,下面就以上几个方面谈谈我在近几年初三物理复习中的实践和思考,以达到抛砖引玉之目的。
一、制定严密的计划,采用“三轮复习”法“凡事预则立,不预则废”,中考复习前应制定严密的计划,计划要细,细到本节课的复习目标是什么,做什么类型的题,培养学生哪些方面的能力等。
计划还要全:包含复习过程中的阶段性过关考试,学校组织的联考、全市统一的毕业会考等,另外对实验操作的复习和练习,也要合理安排。
复习中要强调重点,多练难点,不漏知识点。
鉴于现在中考命题指导思想的逐渐转变,从宏观上进行“三轮”复习是必要的。
第一轮:抓住课本,夯实基础。
可看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破薄弱点,教材中的难点。
这轮复习实际上是完善初中物理复习目标,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。
这么多的知识点如果仅靠老师在课堂上“灌输”给学生,变成新课的“浓缩”,在有限的时间内是不可能的,也是无效的,因此要充分调动学生的积极性,让他们动眼、动脑、动手,分析讨论问题,然后再总结,教师只起到引导的作用,不要为学生包办一切。
对于一般性的考点通过练习再现,对于考点中的重点、难点要以例题形式出现。
如对力学中的难点《浮力》的复习,首先要深化对浮力公式的理解,F浮=ρ液gV排中, ρ液不是物体的密度,是物体所浸入的液体密度,V排也不是物体的体积,是物体浸在液体中的体积,只有物体完全浸没时,V排才等于V物。
其次对浮力在中考中出现的题型举例分析,包括阿基米德原理的应用,用弹簧称二次称重法测物体所受浮力,漂浮物体的计算等,最后对浮力与压强,简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些,这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆。