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沪教版三年级数学上册知识点总结一、巧算（一）加减法的巧算1、找朋友：两个数的和恰好凑成末尾带零的比较整的数，这两个数就是好朋友。
如：47 + 61 + 53 + 39=（47 + 53）+（61 + 39）= 100 + 100= 2002、加减混合运算中，交换数字的顺序时注意符号要跟着一起搬家~~“带符号搬家”。
(1）、67+52+23－32 （2）、98－76+96－88 =（67 + 23）+（52 －32） =（98－88）+（96－76）= 90 + 20 = 10+ 20= 110 = 303、一个数连续减去多个数，等于这个数减去多个数的和。
（1）、89－43－37 （2）、128－65－35 =89—（43+37） =128—（65+35）=89—80 =128—100=9 =284、在计算有括号的加减混合运算时，有时为了使计算简便可以去括号，如果括号前面是“+”号，去括号时，括号内的符号不变；如果括号前面是“－”号，去括号时，括号内的加号就要变成减号，减号就要变成加号。
概括为：“括号前面是加号，去掉括号不变号；括号前面是减号，去掉括号要变号。
”如：（1）．248+（152－127）（2）. 324－（124－97）=248+152－127 =324－124+97=400－127 =200+97=273 =2975、在计算没有括号的加减法混合运算式题时，有时可以采用添括号的方法使计算简便，如果括号前面是“+”号，去括号时，括号内的符号不变；如果括号前面是“－”号，去括号时，括号内的加号就要变成减号，减号就要变成加号。
概括为：“括号前面是加号，添上括号不变号；括号前面是减号，添上括号要变号。
”（1）286+879－679 （2）812－593+193=286+（879－679） =812－（593－193）=286+200 =812－400=868 =4126、首尾凑整法。
（1）、1+2+3+4+5+6+7+8+9 （2）、2+4+6+8+10+12=（1+9）+（2+8）+（3+7）+（4+6）+5 =（2+12）+（4+10）+（6+8）=10+10+10+10+5 =14+14+14=45 =427、补数凑整法（1）、9+99+999 （2）、11+102+1003=（10-1）+（100-1）+（1000-1） =（10+1）+（100+2）+（1000+3）=10+100+1000-1-1-1 =10+100+1000+1+2+3=1107 =1116（3）、2000—199—198—197=2000—200+1—200+2—200+3=2000—200—200—200+1+2+3=1406（二）乘除法的巧算1、“带符号搬家”改变运算顺序。
沪教牛津版三年级数学上册全册知识点汇
总
1. 数的认识与数的计算
- 数的读法及数的大小比较
- 数的分类：0、自然数、整数、有理数
- 加法的概念与运算
- 减法的概念与运算
- 乘法的概念与运算
- 除法的概念与运算
2. 数的拆分与合并
- 数的相等与不等关系
- 数的相邻关系
- 数的拆分与合并
- 简便计算法
3. 长度和重量
- 长度单位的认识与换算
- 重量单位的认识与换算
- 长度和重量的比较
4. 顺序和排序
- 数的顺序
- 数的大小比较
- 数的排序
5. 两位数的认识与计算
- 两位数的读法与写法
- 两位数的大小比较
- 两位数的加法与减法运算
- 两位数的乘法与除法运算
6. 三位数的认识与计算
- 三位数的读法与写法
- 三位数的大小比较
- 三位数的加法与减法运算
- 三位数的乘法与除法运算
7. 时、分和成百成千的认识
- 时、分的认识与读写方法
- 时、分的换算
- 成百和成千的认识与应用
8. 数的加减法
- 两位数的加法与减法运算方法
- 三位数的加法与减法运算方法
- 越界问题的认识与解决方法
- 连加连减的应用
9. 数的乘法与商法
- 两位数的乘法与商法运算方法
- 三位数的乘法与商法运算方法
- 关联数之间的认识与应用
以上是《沪教牛津版三年级数学上册》中的知识点汇总。
希望对您有所帮助！。
沪教版三年级上册数学知识点归纳第一单元：除法一、整十数、两位数除以一位数（首位能整除）1．把一个物体平均分成几份，求其中一份是多少，要用除法计算。
2．笔算除法时，被除数十位上的数除以除数，商表示几个十，所以商要写在被除数十位的上面。
3．单价某数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价二、除法的验算1．没有余数除法的验算方法：被除数=商某除数。
2．有余数除法的验算方法：被除数=商某除数+余数。
3．有余数的除法，余数一定要比除数小。
4．全班的总人数÷组数=每组的人数5．玩具的总数－送出的数量=还剩的数量三、两位数除以一位数（首位不能整除）先用被除数十位上的数除以除数，十位上余下的数要和个位上的数合起来再除以除数。
①书的总页数÷看的天数=每天看的页数②付出的钱数-找回的钱数=实际用的钱数实际用的钱数÷物品的个数=物品的单价③全班人数÷单打（2人）=单打的组数④全班人数÷双打（4人）=双打的组数⑤轮子的总个数÷每辆车的车轮数=车辆的数量⑥电池的总节数÷人数=平均每人收集的节数⑦老师的人数+学生的人数=总人数总人数÷车辆的数量=每辆车坐的人数⑧玩具的总个数-送出的个数=还剩的个数还剩的个数÷班级数=每班分得的个数⑨一班的人数+二班的人数=总人数总人数÷每组的人数=组数四、商末尾有0的除法被除数十位上的数除以除数刚好整除，且被除数个位上的数除以除数不够商1时，一定要在商的个位上写“0”占位。
第二单元：认数一、认识整千数1.千位上是几，就表示几千，10个一千是一万。
2.数位顺序表中，从右边起，第（五）位是万位。
数位顺序表……（万）位（千）位（百）位（十）位（个）位3.读数和写数都要从高位起。
读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）二、认识几千几百几十几1.中间或末尾有0的万以内数的读写法：读数时，一个数中间有一个0或连续有两个0，只读一个零，末尾不论有几个0，都不读；写数时，哪一位上一个数也没有，就写0占位。
沪教版三年级上册数学知识点总结经验是数学的基础，问题是数学的心脏，思考是数学的核心，发展是数学的目标，思想方法是数学的灵魂。
下面是整理的沪教版三年级上册数学知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
沪教版三年级上册数学知识点分数的初步认识1、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。
几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。
3、比较大小的方法：①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。
②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。
4、分数加减法：①同分母的分数加、减法的计算方法：同分母分数相加减，分母不变，和分子相加、减。
②1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。
5、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。
6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少)，再用商乘分子(求出其中几份是多少)测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体，常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位，千米也叫(公里)。
2、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
3、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
4、长度单位的关系式有：(每两个相邻的长度单位之间的进率是10)①进率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,②进率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米,1公里==1000米,1000米=1千米,1000米=1公里5、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。
沪教版三年级数学上册知识点归纳三年级数学上册知识点归纳第一单元：除法一、整十数、两位数除以一位数（首位能整除）除法可以用于平均分物品的计算，例如将一个物体平均分成几份，求其中一份的数量时，需要使用除法计算。
在笔算除法时，被除数十位上的数除以除数，商表示几个十，因此商应写在被除数十位的上面。
此外，单价乘以数量等于总价，总价除以单价等于数量，总价除以数量等于单价。
二、除法的验算除法的验算方法有两种：没有余数的除法的验算方法为被除数等于商乘以除数，而有余数的除法的验算方法为被除数等于商乘以除数加上余数。
在有余数的除法中，余数一定要比除数小。
例如，全班的总人数除以组数等于每组的人数，而玩具的总数减去送出的数量等于还剩的数量。
三、两位数除以一位数（首位不能整除）在两位数除以一位数时，如果首位不能整除，需要先用被除数十位上的数除以除数，然后将十位上余下的数与个位上的数合起来再除以除数。
例如，书的总页数除以看的天数等于每天看的页数，而实际用的钱数减去找回的钱数等于实际用的钱数，实际用的钱数除以物品的个数等于物品的单价。
四、商末尾有的除法在商末尾有的除法中，被除数十位上的数除以除数刚好整除，且被除数个位上的数除以除数不够商1时，需要在商的个位上写“0”占位。
第二单元：认数一、认识整千数认识整千数时，千位上是几，就表示几千，10个一千是一万。
在数位顺序表中，从右边起，第五位是万位。
读数和写数都应该从高位起。
二、认识几千几百几十几在认识几千几百几十几时，中间或末尾有的万以内数的读写法为：读数时，一个数中间有一个或连续有两个零，只读一个零，末尾不论有几个零，都不读；写数时，哪一位上一个数也没有，就写占位。
在整百、整千数加减法中，可以先把整百、整千数看作几个百、几个千再相加减，实际上也就是把整百、整千数加减法转化成20以内的加减法。
三、数的大小比较在数的大小比较中，需要将两个数的数位对齐，从高位到低位逐位比较，如果某一位上的数相等，则比较下一位，直到比较出大小为止。
小学三年级数学主要包括四大知识点：数的认识与应用、数的运算与计算、图形与测量、统计与概率。
下面将针对每个知识点进行详细介绍。
一、数的认识与应用1.数的认识：认识0-9999以内的数，理解数的大小和数的位置关系。
2.三位数的认识：认识三位数的数，理解三位数的构成（百位、十位、个位）。
3.数的拓展：了解千位和十分位，认识千位和十分位的作用。
4.数的大小比较与排序：比较和排序0-9999以内的数，能够对数进行大小比较和排序。
5.数的应用：学习数的应用，理解数的实际意义和使用场景。
二、数的运算与计算1.加法运算：掌握十以内的整数加法运算、两位数的十位数相同的加法和几个整数相加。
2.减法运算：掌握十以内的整数减法运算、掌握两位数的个位数相同、十位数相同的减法运算。
3.自然数与零的加减法：了解加法及减法中零的作用，加法中零是元素不变性，减法中零是自然数不变性。
4.进位与退位：认识十位进位和百位进位，理解退位的概念和运算方法。
5.数的计算：掌握两位数、三位数的加减法计算，解决实际问题的计算。
三、图形与测量1.图形的认识：认识平面图形（矩形、正方形、三角形、圆形等），能够辨别和画出不同的平面图形。
2.图形的属性：了解图形的属性，如边、角、面积等。
3.图形的比较：比较和排序不同的平面图形，理解图形之间的大小关系。
4.长度的认识与测量：认识长度的概念和计量单位（米、厘米），学习使用尺子等工具测量长度。
5.容量的认识与测量：认识容量的概念和计量单位（升、毫升），学习使用容器等工具测量容量。
四、统计与概率1.数据的收集：学习数据的收集方法，如观察、测量、调查等。
2.统计图表的制作：学习制作简单的统计图表，如条形图、折线图、饼状图等。
3.数据的分析与解读：学习分析和解读图表中的数据，能够根据图表得出结论。
4.概率的认识：初步了解概率的概念，学习简单的概率事件和概率计算。
以上就是小学三年级数学的主要知识点，通过学习这些知识点，孩子们将能够建立起对数的认识和应用的能力，掌握加减法运算和计算的方法，理解图形和测量的基本概念，以及初步接触统计与概率的知识。
上海数学三年级上册知识点一、数的认识数的概念：学生需要掌握数的定义、数的分类、数的表示方法等基本概念。
例如，整数、小数、百分数、算数、代数、几何、概率等基本概念。
数的顺序：学生需要掌握数的顺序，即数轴上的位置关系。
例如，正数、负数、零在数轴上的位置关系，以及数的大小比较等。
数的读写方法：学生需要掌握数的读写方法，包括整数的读法和写法，小数的读法和写法，百分数的读法和写法等。
二、数的运算整数四则运算：学生需要掌握整数四则运算的运算法则和运算顺序，包括加法、减法、乘法、除法等。
小数四则运算：学生需要掌握小数四则运算的运算法则和运算顺序，包括加法、减法、乘法、除法等。
分数四则运算：学生需要掌握分数四则运算的运算法则和运算顺序，包括加法、减法、乘法、除法等。
运算定律和性质：学生需要掌握运算定律和性质，例如加法的交换律、结合律，乘法的交换律、结合律、分配律等。
简便计算：学生需要掌握简便计算的方法，例如凑整法、提取公因数法、分配律等。
三、空间与图形平面图形：学生需要掌握常见的平面图形，例如长方形、正方形、三角形、平行四边形等。
面积和周长：学生需要掌握平面图形的面积和周长的计算方法，例如长方形和正方形的面积和周长计算公式等。
立体图形：学生需要初步了解常见的立体图形，例如长方体、正方体等。
图形与变换：学生需要初步了解图形的平移、旋转和对称等基本变换。
图形与位置：学生需要初步了解用数对确定物体的位置的方法。
四、统计与概率数据的收集与整理：学生需要掌握数据的收集和整理方法，例如用调查表或抽样方法收集数据，用统计表或统计图整理数据等。
数据的表示和分析：学生需要掌握数据的表示和分析方法，例如用条形图、折线图或扇形图表示数据，通过比较不同数据的特征来分析问题等。
可能性：学生需要初步了解可能性的概念和计算方法，例如通过实验或计算来预测事件发生的可能性大小。
五、综合与实践实践活动：学生需要参与一些综合性的数学实践活动，例如调查和统计生活中的数据，解决一些实际问题等。
三年级上册数学重点知识归纳
三年级上册数学的重点知识主要包括以下几个方面：
1. 数与计算：
一位数的乘、除法。
两位数的乘、除法。
四则混合运算。
分数的初步认识，包括分数的读法、写法、大小比较以及同分母分数的加、减法。
2. 量与计量：
千米(公里)、毫米的认识和简单计算。
吨、克的认识和简单计算。
3. 几何初步知识：
长方形和正方形的特征。
长方形和正方形的周长。
平行四边形的直观认识。
4. 应用题常见的数量关系：解答两步计算的应用题。
5. 其他知识点：
认识整千数（例如：10个一千是一万）。
读数和写数的方法，包括如何读数和写数，以及数的大小比较规则。
求一个数的近似数的方法。
被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤。
这些知识点涵盖了三年级上册数学的主要内容，但具体的教学内容可能会因教材版本和地区差异而有所不同。
在学习过程中，学生还需要注意掌握一些基本的数学概念和技能，如加减乘除的运算顺序、单位换算、图形识别等，这些对于后续的学习都是非常重要的基础。
沪教版三年级上册数学知识点以下是沪教版三年级上册数学的知识点：
1. 数字意义和大小比较
- 数字1-100，认识数的读法和写法
- 数的大小比较及大小关系的理解
2. 加法运算
- 加法的概念及符号“+”
- 加法口诀
- 加法的计算方法，包括带进位和不带进位的情况
3. 减法运算
- 减法的概念及符号“-”
- 减法的计算方法，包括带退位和不带退位的情况
4. 乘法的认识
- 乘法的概念及符号“×”
- 乘法的计算方法，包括积的表示方法和运算规律
5. 除法的认识
- 除法的概念及符号“÷”
- 除法的计算方法，包括商和余数的概念
6. 数字的认识和运算
- 十位与个位的概念，十位数和个位数的意义
- 十位数和个位数的运算，包括加法、减法、乘法和除法
7. 小数的认识
- 小数的概念及符号“.”
- 小数点的位置和意义
- 小数的读法和写法
8. 数量的计量
- 数量的计量单位，包括重量、长度、容量和时间的计量单位- 各种计量单位之间的换算
9. 图形的认识
- 平面图形的认识，包括正方形、长方形、圆、三角形等
- 图形的边和角的概念
- 图形的简单分类与组合
10. 数据的收集和处理
- 数据的收集及数据的呈现
- 数据的处理方法，包括排序、整理、统计等
这些是沪教版三年级上册数学的主要知识点，希望对你有帮助！。
三年级上册沪教版数学教材通常指的是上海市教育出版社出版的《数学》教科书，适用于小学三年级上学期的学生。
这套教材遵循国家课程标准，结合上海本地的教学实际和学生特点进行编写。
它旨在通过各种生活实例和趣味活动，引导学生掌握基础数学知识，培养学生的数学思维能力。
三年级上册的数学内容可能包括以下几个方面：
1. 数的认识：学习三位数的认识和读写，比较大小，以及数的顺序和间隔等。
2. 四则运算：进一步巩固和扩展加减法的计算，可能开始引入乘除法的概念和基础计算。
3. 分数的初步认识：学习分数的概念，包括分数的表示、比较大小以及简单的分数加减法。
4. 几何图形：认识平面图形和立体图形，学习它们的特点和分类。
5. 测量：长度、重量、容量的测量和单位的认识，可能包括时间的认识和计算。
6. 数据处理：简单的数据收集、整理和图表表示，如条形图和折线图。
7. 解决问题：通过实际问题来应用所学的数学知识，培养解决问题的能力。
每个单元通常会包含课前准备、新课导入、练习巩固、复习小结等环节，帮助学生循序渐进地学习数学知识。
此外，教材中还可能穿插一些数学游戏和趣味活动，以增加学习的趣味性和互动性。
家长或教师在使用沪教版三年级上册数学教材时，应该根据学生的具体情况，合理安排教学进度，确保学生能够充分理解和掌握每个知识点。
同时，鼓励学生参与实际操作和实践活动，以提高他们的实际应用能力。
沪教版三年级数学第一学期知识点1、正方形组成的图形（边与边重合）叫多连块。
一连块有1种，二连块有1种，三连块有2种，四连块有5种，五连块何12种。
2、交换两个加数的位置，和不变。
在连加运算中，后面两个数先算，和不变。
交换两个因数的位置，积不变。
在连乘运算中，后面两个数先算，积不变。
在连减、加减混介运算中，括号前面是减号，添上括号里面要变号。
在连除、乘除混介运算中，扌舌号前面是除号，添上扌舌号•里而要变号。
在加减混介或乘除混合运算中，带着符号」起交换，得到的结果不变。
加减乘除混合运算中，先乘除后加减。
3、多位数乘一位数的竖式计算，从个位乘起，满几十就向前一位进几。
末尾有零的乘法①一位因数的书写位置与多位因数末尾的0前面的数字对齐；②多位因数末尾有几个0, 就在积的末尾上添几个64、公历年份是4的倍数的一般都是闰年：但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
判断平闰年的方法：不是整百年的，看后两位，后两位除以4,能整除的是闰年，自余数的是平年。
是整百年的，看前两位，前两位除以4,能整除的是闰年，有余数的是平年。
5、一年有7个大月，4个小月，1个特殊月。
闰年2月29天，全年366天，平年2 月28天，全年365天。
一年分四个季度，每3个月一个季度。
一个星期有7天。
平年第一季度90天，闰年91天：第二季度91天：第三季度92天，第四季度92天。
6、 $位数除以-位数的方法：从高位除起，一位不够看两位，除到哪位商哪位，哪位不够用0来占位，余数要比除数小。
7、有余数除法的验算：先看余数，如果余数大于或等于除数，答案错，如果余数小于除数，再看商X除数+余数是否二被除数。
8、单价X数量二总价总价4■单价二数量总价一数量二单价9、1 km = 1000 m 1 m = 10 dm = 100 cm 1 dm = 10 cm 1 cm = 10 mm10、轴对称图形的特征：以对称轴为折线两边能完全叠合在一起。
三年级上册沪教版数学沪教版数学是三年级上册的教材，它涵盖了许多基础数学知识和技能。
通过学习这本教材，学生可以建立数学思维，提高计算能力，并为将来的学习打下坚实的基础。
下面将以各个章节为线索，逐一介绍这本教材的主要内容。
第一章：数到1000这一章主要教授学生如何读写和拆分1000以内的数字。
通过数线图的介绍，学生可以更加直观地理解数字之间的大小关系。
此外，该章还涵盖了数的顺序、大小的比较以及数的进位和退位等概念。
通过这一章的学习，学生将转变对数字的理解方式，从而更好地应用于实际生活和解决问题中。
第二章：加减法应用这一章主要关注加法和减法的应用。
通过运算实例的举例，学生将学会使用加法和减法解决实际问题。
同时，这一章也包括一些加法和减法的技巧，例如：补数法和进位法。
通过这些技巧的学习，学生可以更加高效地进行计算，并在解决问题时发现更多的方法。
第三章：几何图形这一章重点介绍了几何图形的基本概念和分类。
学生将学习正方形、长方形、三角形、圆形等各种常见图形的特点和性质。
通过图形的比较和对称性的认识，学生将培养对几何图形的观察和分析能力，为将来的几何学习打下基础。
第四章：时间和日历该章主要介绍了学生在日常生活中常见的时间和日历相关的概念和技能。
学生将学会用小时、分钟来表示时间，计算时间的长短以及在日历上读取日期和星期几。
这些技能对于学生合理安排时间、规划活动具有重要的帮助。
第五章：数据的整理和分析这一章主要介绍了如何整理和分析简单的数据。
学生将学会列制表格、绘制直方图等方法，以便更好地理解和分析数据。
通过这一章的学习，学生可以逐步培养数据处理和数据分析的能力，为将来的数学和科学学科打下基础。
第六章：应用题最后一章是一些综合性的应用题，学生需要将前面所学的知识和技能运用到具体问题中。
通过解决问题，学生将培养逻辑思考和创造性思维，提高解决实际问题的能力。
总结：沪教版数学三年级上册是一本涵盖了基础数学知识和技能的教材。
沪教版3年级上册数学重点归纳数学是一门严谨而有趣的学科，为了帮助学生更好地复习和总结沪教版3年级上册数学知识，我将以下内容进行了重点归纳。
在文章中，我将以对应的知识点为标题，并按照数学的逻辑顺序进行论述。
以下是重点归纳的内容：一、数的认识与认读在这一部分中，学生学会了认识和认读各种数，并进行了简单的数的比较和排序。
他们通过与实际生活场景中的物品数量进行对应，初步掌握了数的含义和读法。
二、认识数的进制学生在这一部分通过实际操作，认识了常见的进制，如十进制和二进制。
他们了解了不同进制下的数的表示方法，并进行了相互转换。
三、数的加法与减法这一部分涉及到数的加法和减法运算。
学生通过各种实物的加减模型，初步了解了加法和减法的概念，并学会了进行简单的加减计算。
四、数的倍数与约数学生在这一部分中学习了倍数和约数的概念。
通过图形和实例，他们能够判断一个数是否是另一个数的倍数或约数，并进行简单的倍数和约数的计算。
五、分数的认识与认读这一部分学习了分数的概念和表示方法。
学生通过实物的分割和图形的划分，初步理解了分数，并能够准确读出各类分数。
六、分数的大小比较在这一部分中，学生学习了分数的大小比较方法。
通过比较分子和分母的大小，他们能够准确判断分数的大小，并进行比较运算。
七、分数的加法与减法学生在这一部分中学习了分数的加法和减法运算。
他们通过具体的分数情境，掌握了分数的加减运算规则，并能够进行简单的计算。
八、时间的认识与读法这一部分学生学习了时间的认识和读法。
通过日常生活中的时间场景，他们学会了读取时钟和日历上的时间，并能够进行简单的时间计算。
九、解决问题的步骤和方法在这一部分中，学生学习了解决数学问题的基本步骤和方法。
他们通过具体的问题情境，学会了分析、计算和答案验证等解题过程。
以上是我对沪教版3年级上册数学内容的重点归纳总结。
希望这些知识点的梳理能够帮助学生更好地回顾和巩固所学知识，并在今后的学习中取得更好的成绩。
2021年三年级数学上学期解决问题专项知识点沪教版班级：_________ 姓名：_________ 日期：_________1. 一头大象重4吨，一头牛重300千克，一头大象比一头牛重多少千克？2. 创新小学有学生697人．（1）图书室的图书已达到平均每个学生21册．图书室一共有________本图书？（2）校园的占地面积达到平均每个学生19平方米．校园面积是________平方米？3. 一辆汽车13:30从临漳出发，16:30到达目的地，共走了360千米，汽车每小时行多少千米？4. 小明和小红今年的年龄之和是28岁,小明比小红大4岁,小明今年多少岁?5. 修4千米公路，已经修了16天，还剩2992米没修，平均每天修多少米？6. 用一根100米长的篱笆围一个长方形绿化地，长比宽多16米，这个长方形绿化地的面积是多少平方米？7. 一辆汽车从甲地开往乙地，3小时行驶了225千米，到达乙地时共用了10小时。
甲乙两地相距多少千米？8. 刘星从家到学校上学，已经走了380米，距离学校还有630米。
刘星家离学校多少米?合几千米？9. 从3月2日到3月10日张叔叔一直在工作，一共做了720个玩具娃娃，平均每天做多少个玩具娃娃？10. 阳光小学220名同学外出秋游,乘坐5辆汽车,前4辆每辆坐45人。
第5辆汽车坐多少人?11. 一副羽毛球拍18元，一个羽毛球3元，拿50元钱买一副羽毛球拍，剩下的钱还可以买几个羽毛球？12. 妈妈今年的年龄是女儿的4倍。
3 年前,妈妈和女儿的年龄和是39岁。
问妈妈、女儿今年各是多少岁?13. 看图列综合算式（不计算）。
14. 方强每分钟大约跑200米，他10分钟约跑多少米？15. 一辆汽车4∶30从甲城出发，10∶30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？16. 刘老师买了3副乒乓球拍子，付给营业员100元，找回34元，平均每副拍子多少钱？17. 畜牧场养了564只羊，其中4只是白羊，其余的羊都是杂色的，杂色羊有多少只？杂色羊的只数是白羊的多少倍？18. 商店里有两种笔记本。
沪教版三年级数学上册重点知识归纳
一、加减法
1. 加法：
加法是指两个或多个数的和。
在三年级数学上册中，加法的重点内容包括：
- 两位数加一位数的进位加法；
- 两位数加两位数的进位加法；
2. 减法：
减法是指一个数减去另一个数的差。
重点内容包括：
- 两位数减一位数的不退位减法；
- 两位数减一位数的退位减法；
- 两位数减两位数的退位减法；
二、乘法
3. 乘法口诀表：
乘法口诀表是三年级数学上册的重点内容之一。
学生需要掌握1-9的
乘法口诀，熟练记忆。
4. 两位数乘一位数：
学生需要掌握两位数乘一位数的竖式乘法，理解进位的概念。
5. 数的积：
学生需要理解乘法的概念，明白乘法的结果叫做“积”。
三、除法
6. 除法口诀表：
除法口诀表也是重点知识之一，学生需要通过口诀熟练掌握除法的运
算规则。
7. 两位数除以一位数：
学生需要掌握两位数除以一位数的竖式除法，理解除法的原理和步骤。
8. 余数：
学生需要理解余数的概念，并能够在实际问题中应用余数的概念解决问题。
四、分数
9. 分数的认识：
学生需要通过实物和图形认识分数的概念，理解分子和分母的含义。
10. 基本分数：
学生需要掌握常用的基本分数，如1/2、1/4、1/3等，并能够进行简单的分数比较和大小比较。
11. 分数的加减：
学生需要学会分数的加减运算，包括同分母的分数相加减和异分母的分数相加减。
五、时间
12. 日期的认识：
学生需要掌握年、月、日的概念，理解时间的先后顺序。
13. 时间的读法：
学生需要学会阅读时间，包括整点和半点的时间读法，以及其他时间的读法。
14. 时间的计算：
学生需要掌握时间的加减运算，包括分钟和小时的加减运算。
六、量
15. 重量的认识：
学生需要通过实物感受重量的概念，学会用不同的重量单位表示物体的重量。
16. 重量的比较：
学生需要学会用大于、小于、等于等符号比较不同物体的重量大小。
17. 体积的认识：
学生需要通过实物感受体积的概念，学会用不同的容积单位表示物体
的体积。
七、数学运算的应用
18. 简单问题：
学生需要通过日常生活中的简单问题应用加减乘除的运算规则，培养
解决实际问题的能力。
19. 图形的认识：
学生需要认识常见的图形，并能够计算图形的周长和面积。
20. 表格的读取：
学生需要学会从表格中获取信息，并能够对表格中的数据进行简单的
分析和运算。
总结：
沪教版三年级数学上册包括了加法、减法、乘法、除法、分数、时间、
量等多个知识点，每个知识点都有相应的重点内容。
学生需要通过不断的练习和实践，扎实掌握这些知识，并能够灵活运用到日常生活和学习中。
通过对这些知识点的深入学习，可以帮助学生打下坚实的数学基础，为将来更高级的数学学习打下良好的基础。
在沪教版三年级数学上册中，除了以上提到的知识点外，还包括了一些与实际生活密切相关的数学内容，这些内容在学生的数学学习中具有重要意义。
一、金钱
21. 金钱的认识：
学生需要通过识别不同面额的人民币和硬币，了解不同面额的货币对应的价值。
22. 金钱的计算：
学生需要学会进行简单的金钱加减法运算，包括找零、购物等实际情境中的计算。
23. 价格的比较：
学生需要通过对不同商品价格的比较，理解价格高低的概念，提高消费意识。
金钱是我们日常生活中不可或缺的一部分，学生可以通过学校的实践活动，如模拟购物、计算找零等来加深对金钱概念的理解和实际应用能力。
二、数据的整理与图表
24. 数据的收集：
学生需要通过收集一些简单的数据，并整理成表格或图表的形式，加深对数据收集和整理的理解。
25. 图表的分析：
学生需要学会读取和分析简单的表格和图表，并能够根据图表中的信息进行简单的推理和解决问题。
三、综合运用
26. 综合问题：
在三年级数学上册中，学生需要通过丰富多样的综合问题，将所学的加减乘除等数学知识点应用到实际生活当中，培养解决问题的能力。
综合性问题能够锻炼学生的综合思考能力和解决问题的能力，同时也
让学生在解决问题的过程中感受到数学的魅力，增强对数学学习的兴趣。
沪教版三年级数学上册所包含的知识点涵盖了加减乘除、分数、时间、量、金钱、数据整理与图表以及综合运用等多个方面，每一个知识点
都与日常生活紧密相关，学生可以通过不同的方式深入学习这些内容，培养自己的数学思维和解决问题的能力。
老师和家长的引导和教育也
将对学生的数学学习起到积极的促进作用。
对于学生来说，掌握好这些数学知识不仅对其未来的学习生涯有着重
要的帮助，更能够让他们在日常生活中更加自如地运用数学解决问题，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
学生需要在学校和家庭的共同
努力下，扎实了解这些知识点，同时也需要老师和家长的指导和支持，共同助力学生的数学学习。
