九年级语文上册第三单元综合测试卷(新版)新人教版

人教部编版九年级语文上册第三单元综合测试卷(限时：150分钟满分：120分)一、积累和运用(共5 小题，计17 分)1. 经典诗文默写。

[在(1)～(6)题中，任选四题；在(7)(8)题中，任选一题。

](6 分)(1)金樽清酒斗十千，___________________。

[李白《行路难》(其一)](2)沉舟侧畔千帆过，___________________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)汉文有道恩犹薄，___________________？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4) ____________________，肯将衰朽惜残年！(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)假如我是一只鸟，________________________。

(艾青《我爱这土地》)(6) ___________________，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

(毛泽东《沁园春·雪》)(7)《醉翁亭记》中，作者用“________________，_______________”写出了自己“与民同乐”的情怀。

(8)苏轼《水调歌头》中的“________________，________________”用月之“圆缺”的自然规律的变化，展现了作者豁达的胸襟。

[2023 广东改编] 阅读语段，完成2、3 题。

(4 分)古诗内容丰富，风格多样。

有的清新恬淡，描绘了宁静悠闲的田园生活；有的气势磅礴，描绘了金戈铁马的征战场面；有的豪放飘逸，描绘了雄奇瑰丽的想象世界……古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。

读诗不仅能带来审美愉悦，而且能够提升精神境界。

我们从古诗中jí取精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，与时俱进，让中华优秀传统文化在新时代huàn 发出蓬勃生机。

2. 请给下列句中加点的字注音。

(2 分)(1)有的清新恬．( )淡，描绘了宁静悠闲的田园生活。

(2)有的气势磅礴．( )，描绘了金戈铁马的征战场面。

九年级语文上册第三单元综合测试卷新人教版(1)(1)(满分：120分考试时间：120分钟)一、积累与运用(共28分)1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(D)(2分)A．谪守(zhé) 浩浩汤汤(tāng) 伛偻提携(lǚ)B．隐曜(yào) 阴风怒号(hào) 觥筹交错(gōng)C．阴翳(yì) 岸芷汀兰(dīng) 雾凇沆砀(dànɡ)D．金樽(zūn) 水声潺潺(chán) 薄暮冥冥(míng)(解析：A.“汤”应读作“shāng”；B.“号”应读作“háo”；C.“汀”应读作“tīng”。

)2．下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A．锦鳞繁阴政通人和横无际崖B．波澜苍颜泉香酒冽樯倾楫摧C．皓月歧路朝晖夕阴心旷神怡D．林霏侧畔静影沉壁忧谗畏讥(解析：A.“崖”应写作“涯”；B.“冽”应写作“洌”；D.“壁”应写作“璧”。

)3．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(B)(2分)A．佳木秀而繁阴秀：茂盛B．翼然临于泉上临：靠近C．焉得更有此人更：还D．暂凭杯酒长精神长：增长，振作(解析：B.“临”是“居高面下”的意思。

)4．下列句子中不含通假字的一项是(B)(2分)A．属予作文以记之 B．湖中人鸟声俱绝C．百废具兴 D．玉盘珍羞直万钱(解析：A.“属”同“嘱”，嘱咐；C.“具”同“倶”，全、皆；D.“羞”同“馐”，美味的食物；“直”同“值”，价值。

)5．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(B)(2分)A．一：上下一白/惟长堤一痕B．然：翼然临于泉上/颓然乎其间者C．归：云归而岩穴暝/微斯人，吾谁与归D．乐：人知从太守游而乐/不知太守之乐其乐(解析：A.全，都/数词；B.均为“……的样子”；C.聚拢/归依；D.快乐/以……为乐。

)6．下列关于文学常识的表述有误的一项是(B)(2分)A．范仲淹，字希文，谥号“文正”，苏州人，北宋政治家、文学家。

九年级语文上册第三单元综合测试卷（带答案新人教版）九年级语文上册第三单元综合测试卷（带答案新人教版）第三单元测试题（时间10分钟分值120分）得分：）一、积累与运用（17分）1．下列加点的字注音正确的一项是（）（3分）Ａ恣睢（zì) 脚踝（luǒ）拮据（ū）鄙夷（bǐ）Ｂ惘然（ǎng）晕倒（hūn）撅断（ué）秕谷（bǐ）Ｃ阴晦（huì）褴褛（lán）抽噎（ē）棱角（líng）Ｄ恍惚（huǎng）蜷伏（quán）簪子（zān）嗤笑(hī)2．下列词语中字形全对的一项的一项是( )（3分）A．恣睢隔膜朦胧无与纶比B 鄙夷皱痕瑟索相题并论煞白阔绰造诣别出心裁D 模糊辨别嚼着记忆尤新3．下列词语加点字的解释有误的一项（）（3分）A．无缘无故（原因) 一语道破（说）大事渲染(作)B．弄性尚气(注重) 相差无几（没有多少）聚族而居（各民族）．与日俱增(一起) 莫名其妙（说出）油然而生（自然而然）D．毫无疑义（丝毫）别无他法（其他的，另外的）相时而动(看、观察)4下列叙述中没有错误的一项是（）（3分）Ａ．《故乡》以“我”回故乡为线索，以“我”在故乡的见闻和感受反映了当时中国农村日益衰败、农民生活日益凄苦的社会现实。

因此，“我”是这篇小说的主人公。

Ｂ．《我的叔叔于勒》主要描写菲利普夫妇对待自己的亲兄弟于勒前后不同的态度，揭示了资本主义社会人与人之间的关系“纯粹是金钱关系”。

Ｃ．《故乡》和《我的叔叔于勒》中的“我”都是指作者自己。

Ｄ．小说的三要素是人物、情节、环境，其中故事情节是小说的核心。

现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。

许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。

这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。

请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。

合用优选文件资料分享人教版初三上册语文第三单元综合检测（带答案）人教版初三上册语文第三单元综合检测（带答案）于纸醉金迷，于舞厅歌台，那么“公仆”就变成了“公爷”了。

A. 向往陶醉潇洒 B. 享福潇洒陶醉 C. 向往沉浸陶醉 D. 追赶陶醉沉浸 4. 填入下面语段横线中最适合的一句是（）生命中不是永远快乐，也不是永远悲伤，快乐和悲伤是相生相成的，等于水要经过不同样的两岸，树木要经过常变的四时，。

A ．快乐固然欢乐，悲伤会更为美丽！ B. 悲伤固然欢乐，快乐会更为美丽！ C．悲伤固然欢乐，快乐又何尝不美丽？ D. 快乐固然欢乐，悲伤又何尝不美丽？ 5. 以下句子没有语病的一项为哪一项（） A. 夏天的南山湖，真是我们乘凉避暑、休闲娱乐的好季节。

B. 我们必然要弘扬和继承世界华人精诚团结、同谋发展的精神。

C. 经过此次社区劳动，使他更喜欢参加青年志愿者活动。

D.我们要引导青少年用美的目光去看世界，用美的心灵去感觉世界。

6.把关系词语填入下面句子横线上，适合的一项为哪一项（）成立革命的理想，能有所作为，它是人们前进的动力。

A. 若是就并且 B.只有才由于 C. 即使也由于 D. 与其不如所以 7. 解放战争时期，公民党统治区某地出现一条口号：“有粮不卖给解放军吃！”此后我党地下工作者只在这条口号中加了一个标点，就把意思变得和原来完好相反了。

其实，对原有的这条口号，在中间加一个标点使其意思变得相反，有两种方法。

请你在下面作出其中的一种。

有粮不卖给解放军吃！8. 网络时代的我们，喜欢给自己起个网名，以便与人沟通，获守信息。

一个好的网名，既要显现自己独到的个性，又要表现出文雅的志趣，如“心情故事”、“闲逛的蜗牛”、“永不言败”等。

请你给自己取一个奇异的网名，并说说它的由来和含义。

【示例】网名：凝眉由来和含义：出自《红楼梦》“枉凝眉”一词。

表现自己对《红楼梦》一书的喜欢；凝眉又有皱眉头的意思，皱眉头是思虑的一种状态，表示自己凡事喜欢独立思虑。

部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(满分150分考试时间120分钟)班级：姓名：考号：.一、语言文字运用(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )A．忧谗．(chán) 阴翳觥．筹交错(gōng) 政通人合B．谪．守(zhé) 伛偻樯．倾楫摧(qiáng) 心旷神怡C．毳．衣(cuì) 沆砀拏．一小舟(lá) 朝晖夕阴D．淫．雨(yíng) 绮户泉香酒洌．(niè) 静影沉壁2．下列句子加点词语使用不正确．．．的一项是 ( )A．登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人叹为观止．．．．。

B．小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声．．附和．．了。

C．但是来听讲的，只有几个学生！而且他们也是醉翁之意不在酒．．．．．．．，还不是借此出来看看夜市罢了！D．罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了悲天悯人．．．．的情怀。

3．下列句子没有．．语病的一项是 ( )A．近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。

B．马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮，拉上马尾演奏，被称之为“勺形胡琴”。

C．在体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌不要违规和失误。

D．我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )①中国人深知“独行快，众行远”的道理。

②立己达人，兼善天下。

③历史已经证明，并将继续证明，“一个更加开放的中国，将同世界形成更加良性的互动，带来更加进步和繁荣的中国和世界”。

④中国人历来重信践诺，与中国打交道，只会收获合作共赢的友谊与实实在在的利益。

⑤中国愿意和其他国家分享发展机遇，也欢迎别国搭乘中国发展的列车。

A．②①⑤④③B．③①④②⑤C．③②①④⑤ D．②④①⑤③5．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是 ( )你的同桌小明最近常在课堂上看《三国演义》，你想劝说他以达到既保护他课外阅读的积极性，又能引导他重视课堂学习的目的。

2021-2022学年九年级语文上册第三单元综合检测卷部编人教版九年级上册2021——2022学年部编版九年级语文上册第三单元综合检测一、积累与运用（共计26分）1.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）（2分）A.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》。

范仲淹, 字希文, 谥号“文正”, 北宋政治家、文学家, 有《范文正公集》传世。

B.“唐宋八大家”, 即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

C.《水调歌头》中的“水调歌头”是词牌名称。

D.“千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。

月亮的别称还有“玉兔”“嫦娥”等。

2.下列文学常识, 表述有误的一项是（）（2分）A.《醉翁亭记》的作者是欧阳修, 文章描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光, 勾勒出一幅太守与民同乐的图画, 抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。

B.《岳阳楼记》的作者是范仲淹, 文章融叙事、写景、抒情和议论为一体, 其中写景是全文的中心。

C.《湖心亭看雪》的作者张岱在沉沉夜色中乘舟独往西湖, 看到雪中的西湖风光不凡。

D.唐敬宗宝历二年, 刘禹锡在扬州遇到白居易。

在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》, 刘禹锡便作了《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗答谢。

3.下列加点的字, 注音完全正确的一项是（）（2分）A.防（dī）追（shuò）附（hè）而不舍（qì）B.沉（miǎn）取（xí）裂（guī）吹毛求（cī）C.罚（chěng）咀（jué）干（kū）钟灵秀（yù）D.旗（jīng）热（chì）立（zhù）相形见（chù）4.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.娴熟诀别张惶失措一泄千里B.和煦嗔视月明风清龙吟凤秽C.斑斓告磬锋芒必露巧妙绝伦D.狼藉蓦然鸠占鹊巢左右逢源5.下面一段话有语病的一句是（）（2分）①在疫情防控这场没有硝烟的战争中, 没有人是旁观者。

新人教版初三上册语文第三单元综合检测题及答案一、知识积累1-5题每题4分，共30分1.下列加点字注音有误的一项是A.惘然wǎng嗤笑chī阴晦huìB.恣睢suī 胆怯qiè 给予jǐC.狗吠feī 戳穿cuó妒忌dùD.诧异chà 过瘾yǐn拮据jié2.下列词语中有错别字的一项是A.鄙夷隔膜撅断朦胧B.恣睢跌落皱痕煞白C. 阔绰瑟索栈桥萧索D.一缕书声朗朗打拱嚼着3.下面句子中的成语运用恰当的一项是： 2分A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。

C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。

D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。

4.没有语病的一句是A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。

D.只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩5.下列搭配有误的一项是A.鲁迅—《故乡》--《徘徨》B.曹文轩—《孤独之旅》一《草房子》C.莫泊桑—《我的叔叔于勒》一《羊脂球》D.黄蓓佳一《心声》—《儿童时代》6.默写10分①鸡声茅店月，。

《商山早行》② ，只有香如故。

《卜算子•咏梅》③燕子来时新社，。

《破阵子》④ ，村南村北响缲车。

《浣溪沙》⑤莫道不消魂，，。

《醉花阴》二、阅读理解52分一 26分这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

第三单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A．谪．守(zhé)伛偻．(lǚ)投箸．(zhù)樯．倾楫摧(qiáng)B．忧谗．(chán) 阴翳．(yì) 汀．兰(tīn) 觥．筹交错(gōng)C．毳．衣(cuì) 沆砀．(dàng) 琼．楼(qióng) 拏．一小舟(lá)D．淫．雨(yíng) 绮．户(qǐ) 野蔌．(sù) 泉香酒洌．(niè)2．下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)A．百废具兴 B．属予作文以记之C．云归而岩穴暝 D．玉盘珍羞直万钱3．下列加点词语古今意思相同的一项是( )(2分)A．是．进亦忧,退亦忧 B．乃重修．岳阳楼C．醉翁之意．不在酒 D．余强饮三大白．而别4．下列加点词语不属于词类活用的一项是( )(2分)A．沙鸥翔．集 B．是金陵人,客．此C．而不知太守之乐．其乐也 D．名．之者谁5．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A．青山、绿水、蓝天融为一体的美丽景色,让人心旷．．.．．神怡B．经过十多年的建设,汶川地震灾区政通人和．．．．,百废俱兴.C．不难发现,有些人对领导干部的吹捧是醉翁之意不在酒．．．．．．．.D．“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于索取……”校长的一番高谈．．阔论．．,让学生们深受教育.6．(枣庄中考)下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．学校开展的经典诵读活动,极大地丰富了同学们的校园文化生活.B．见到亲人的那一刻,漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水.C．有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一.D．根据相关规划,到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右.7．古诗文默写.(7分)(1)若夫日出而林霏开,________________,晦明变化者,山间之朝暮也.(欧阳修《醉翁亭记》)(2)李白的《行路难(其一)》中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表达积极乐观精神的诗句是：______________,______________.(3)刘长卿的《长沙过贾谊宅》渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的诗句是：______________,______________.(4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中比喻自然和社会发展中,没落的事物终将被新事物所代替的诗句是：______________,______________.8．(济宁中考)“尼山圣境”位于曲阜尼山,是中华优秀传统文化体验基地.班级组织去“尼山圣境”的研学旅行活动,你参与部分工作.请阅读下面的材料,完成任务.(6分)材料一：研学旅行是学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动,是研究性学习和旅行体验的结合.材料二：当下,不少机构纷纷推出研学旅行项目,有的旅游项目重新包装一下就变成了所谓的研学旅行.很多情况下,将旅游行程单当作研学手册,将“了解景点背后的历史故事”当作研学的核心——围绕实际问题进行学习；本该以学生为主体的研学变成了老师或者导游夸夸其谈,老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样,没有做到让学生自主活动和研究.材料三：通过这次“尼山圣境”的研学活动,我了解到,公元前551年孔子诞生于此,2019年是孔子诞辰2570年,他的思想历经漫长岁月仍然熠熠生辉.沿着圣人的足迹,我实地感悟儒家礼乐文化,接受了思想洗礼,增强了继承优秀传统文化的责任感.(1)结合材料一和材料二来看,研学旅行要避免“只有游没有学”和“______________”,因为二者都失去了研学的真正内涵.(2 分)(2)材料三是某同学活动结束后的心得,请据此将下面的对联补全.(1分)上联：体悟儒风韵味下联：________(只填序号)A．指点千秋大业B．携手诵读经典C．弘扬礼乐文明 D．咏唱风流华年(3)右图是“尼山圣境”的宣传标志,请结合画面说明其创意(说出一点即可),不超过40个字.(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、阅读理解(45分)(一)(5分)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.9．“转朱阁,低绮户,照无眠”一句表达了词人的什么情感？请简要分析.(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．对这首词的赏析不恰当的一项是( )(2分)A．这首词是吟咏中秋的名作,词的上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊和矛盾,下片写对月思人,怀念手足兄弟,因而心情极为抑郁不平.B．开篇写中秋之夜把酒问天,流露出词人对宇宙人生的疑惑,而且词人对明月的赞美和向往之情也更深了一层,竟产生乘风归去的念头.C．下片起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀,由“不应有恨,何事长向别时圆”一问转入抒发怀人之情,表面上对月有怨,实际写与亲人不得团圆的惆怅.D．全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述,将抽象的人生哲理具体化、形象化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙.(二)(云南中考)(12分)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖.大雪．三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮.余强．饮三大白而别.问其姓氏,是金陵人,客此.及下船,舟子喃喃曰：“莫说相公痴,更有痴似相公者.”11．解释下列句子中加点的词语.(2分)(1)大雪．三日( )(2)余强．饮三大白而别( )12．把下列句子翻译成现代汉语.(4分)(1)余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.________________________________________________________________________(2)湖中焉得更有此人！________________________________________________________________________ 13．请简要分析下面句子的表现手法及作用.(3分)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．选文表现了作者怎样的生活情趣？结合内容简要分析.(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(三)(沈阳中考改编)(13分)【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人,吾谁与归？(选自《岳阳楼记》)【乙】皇佑二年,吴中大饥,殍殣枕路.是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备.吴人喜竞渡,好为佛事.希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上.自春至夏,居民空巷出游.又召诸佛寺主首,谕之曰：“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役.”于是诸寺工作鼎兴.又新作敖仓吏舍,日役千夫.监司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力.文正乃自条叙所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者.是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也.岁饥发司农之粟,募民兴利,近岁遂着为令.既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也.(选自《梦溪笔谈》,有删改)【注释】①殍殣(piáo jǐn)：饿死的人.②募民存饷：指招募灾民服役,使服役者有饭吃.③敖仓：粮仓.④晏然：安宁的样子.15．解释下列句子中加点词语.(4分)(1)予尝求．古仁人之心( )(2)微．斯人,吾谁与归( )(3)是．时范文正领浙西( )(4)发．司农之粟( )16．请用现代汉语翻译下面句子.(4分)(1)不以物喜,不以己悲.________________________________________________________________________(2)两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也.________________________________________________________________________ 17．请用“/”给下面的句子断句.(断两处)(2分)既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也.18．依据选文,回答问题.(3分)古代仁人志士,无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”,忧国忧民之心,未尝废替.范仲淹忧国忧民的情怀既体现在“A__________________________________”的抱负中,也体现在为政一方的实际行动里.【乙】文中范仲淹在浙西救灾时采取了“B____________________”和“C____________________”两项措施,后来这两项措施被著录于令典.(A处请用【甲】文语句回答,B、C两处请用【乙】文语句回答.)(四)(原创题)(15分)我的班主任是父亲郑俊甫初三那年,父亲担任了我的班主任.很多人都觉着,父亲从此要把小灶挂在我脖子上,随便低低头都能有好果子吃.开始我也是这么认为的,并且坚信自己的成绩会有一个量变到质变的飞跃.但是,很快我就失望了.那时候,学校已经要求老师用普通话教学.父亲的普通话很不标准.所以他只在课堂上才尽力“标准”一下,课外的时间,都是“土话”.任了我的班主任后,他常常忘了身份的变换,回到家就经常操着一口别别扭扭的腔调教训我,弄得我哭笑不得.母亲经常敲打父亲：“这是家里,不是你课堂上那一亩三分地,能不能别臭显摆？”爱臭显摆的父亲丝毫没有改正的意思,反而像一个紧了发条的闹铃,循规蹈矩,按部就班.从此,我的头上就像压了一座五行山,以前上学路上东游西逛、跟同学一起闲云野鹤的潇洒时光,都被父亲给训没了.父亲不单训我,也训别的淘气的同学.怎么会不淘气呢？学校的后面,翻过一堵矮矮的围墙,就是一片果园.一进入五月,果子的香味似乎就没断过.杏呀,桃呀,梨呀,枣呀……天,谁能禁得住那些色香味的诱惑呀？三天两头,便有果园的主人找到学校,一一指认我们这帮淘气的孩子.于是,父亲严厉地训斥我们.挨了训的孩子回到家,家长自然不高兴,又不敢直接找父亲闹,便都去找我母亲.很长一段时间,母亲都因为这件事跟父亲热战冷战地开着仗,闹得家里鸡飞狗跳.父亲渐渐妥协,不再严厉训斥了,迟到或者旷课,就一再劝说,要不干脆放了学打扫卫生.有一次,母亲有事回了姥姥家,早饭改由父亲做.那天,父亲一顿早饭忙下来,竟然快到了上学的时间.他顾不上吃了,拎着包就要出门.我也想跟着走,父亲拦着说：“早饭要吃好,不然上课都没力气.你还是吃了早饭再走吧.”听了父亲的话,吃了饭,赶到学校,果然迟到了.第一节就是父亲的课.父亲像是忘掉了叮嘱我吃早饭的那份慈祥,虎着一张脸,当着全班同学的面教训道：“这是你一周第二次迟到了,知不知道？”接下来,我就成了全班的笑柄,不但罚站一堂课,还一个人打扫了三天的卫生.也不是没有特殊照顾的时候.他经常拿我的文章当范文读.我也有虚荣心嘛,每每陶醉在自己的文字里,连父亲别扭的普通话也觉得动听了许多.初中毕业的时候,班主任照例要在每个学生的评价手册上写评语.父亲写给我的评语是：“忘掉你的成绩单,眼睛盯着下一张试卷.饭要吃饱,衣要穿暖；枪要上膛,箭要在弦.生活如此,学习也如此.行百里者半九十,何况你才行了十里.前路漫漫,要用力呀！”一时间,竟不知道他是以父亲还是班主任的身份在叮嘱我.但我明白,他是怕我掉了队,落了单,以后再也飞不起来了吧.(选自《扬子晚报》2019年2月14日,有删改)19．下列句子分别运用了什么修辞手法？有什么作用？(6分)(1)爱臭显摆的父亲丝毫没有改正的意思,反而像一个紧了发条的闹铃,循规蹈矩,按部就班.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)杏呀,桃呀,梨呀,枣呀……天,谁能禁得住那些色香味的诱惑呀？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20．文中写道：“我也有虚荣心嘛,每每陶醉在自己的文字里,连父亲别扭的普通话也觉得动听了许多.”为什么“我” “连父亲别扭的普通话也觉得动听了许多”？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21．父亲给“我”的初中毕业评语中包含了什么思想感情？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 22．父亲是个怎样的人？请结合选文简要分析.(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________三、作文(50分)23．请从下面两题中任选一题作文.【作文题一】请以《做个诚实的人》为题,写一篇作文.【作文题二】阅读下面的文字,按要求作文.丰子恺说：你若爱,生活哪里都可爱.你若恨,生活哪里都可恨.你若感恩,处处可感恩.你若成长,事事可成长.不是世界选择了你,是你选择了这个世界.上面的材料引发了你怎样的体验、感触和思考？请自拟题目,自定立意,写一篇文章. 要求：①除诗歌、戏剧外,文体自选；②不少于600字.第三单元测试卷1．A 【点拨】B项,“汀”应读tīnɡ；C项,“拏”应读ná；D项,“淫”应读yín,“洌”应读liè. 2.C 3.B 4.A 5.D 6.A 【点拨】B项,“忍俊不禁”是“忍不住笑了”,与语境不合,将“忍俊不禁地”改为“忍不住”；C项,两面对一面,可删去“有没有”；D项,语意重复, 删去“约”或“左右”. 7.(1)云归而岩穴暝(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)秋草独寻人去后寒林空见日斜时(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春8.(1)只有讲没有研(2)C (3)示例：画面以中国传统艺术篆刻为设计理念.以篆文的“尼”字表示“尼山圣境”,体现了汉字与传统的篆刻艺术的完美融合. 9.月光转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着屋里失眠的人.这句词运用了拟人的修辞手法,借景抒情,表达了词人思念亲人以及被贬的失意之情. 10.A 【点拨】下片情感较为复杂,既有对人生离合的无奈,又表现了热爱生活、积极向上的乐观精神. 11.(1)下雪(2)勉强,尽力12.(1)我划着一艘小船,裹着裘皮衣服,围着火炉,独自前往湖心亭赏雪. (2)湖中哪能还有这样的人呢！13.使用白描手法.作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字,寥寥几笔,不加烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅、万籁无声的西湖雪景图,也写出人景相融的美妙意境. 14.作者在天寒地冻、西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心亭看雪,表现出他痴迷山水、不随流俗的生活情趣. 15.(1)探求(2)如果没有(3)这(4)发放16.(1)不因外物和自己处境的变化而喜悲. (2)两浙地区只有杭州秩序安宁,民众没有流亡迁移的,(这)都是范文正公(救灾)的恩惠. 17.既已恤饥/因之以成就民利/此先王之美泽也.18.A：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐；B：发司农之粟；C：募民兴利【乙文参考译文】皇佑二年,吴中发生大饥荒,饿死者的尸体遍布于道路.这时范仲淹主管浙西,调发国家仓库粮食,募集民间所存的钱物来赈济灾民,救荒之术很是完备.吴中百姓喜欢舟船比赛,爱作佛事,范仲淹就鼓励民间多举办赛事,太守每日出游宴饮于西湖上.自春天到夏天,城中居民大规模出游,尽情玩赏.又召集各寺院主持僧人,告谕他们说：“灾荒年间民工工价最低廉,可以趁此时机大力兴建土木工程.”于是各个寺院的修建工程都非常兴盛.官府也翻修仓库和官吏住舍,每天雇役一千多人.监察机关弹劾杭州长官不体恤荒政,嬉戏游乐而无节制,以及官府、私家兴建房舍,伤耗民间财力.范仲淹于是自己草拟奏章,申述饮宴和兴造房舍的缘由,是要调发有余的钱财,来救济贫民.这一年,两浙地区唯有杭州平安无事,百姓没有流亡的,这都是范文正公的恩惠.饥荒年份打开司农寺粮仓的粮食赈济灾民,募集民间财力为地方兴利,近年来已定为法令.这种措施,既赈救了饥荒,又趁荒年替民间兴利,这些是先生的功绩.19．(1)比喻,将父亲比作“紧了发条的闹铃”,生动、形象地写出了父亲循规蹈矩、按部就班地“操着一口别别扭扭的腔调教训我”的常态,说明他不怕讽刺,坚持练习说普通话.(2)反问,运用反问使语气更强烈,更能突出孩子们禁不住杏、桃、梨、枣等的色香味的诱惑, 更能表现孩子们顽皮、淘气、贪吃的特点. 20.因为父亲特殊照顾“我”,经常拿“我”的文章当范文读,满足了“我”的虚荣心,给了“我”莫大的鼓励. 21.示例：希望“我”注意身体,在学习和生活上谦虚谨慎,干任何事要做好充分准备,有长远眼光,要不畏艰难,坚持不懈,持之以恒.表达了父亲对“我”的挚爱和殷切希望. 22.示例：①既严又爱,严爱相交.如：我不守纪律,父亲罚“我”,训“我”,这是严；父亲做好饭,自己顾不上吃,而要“我”吃了再上学；把“我”的文章当做范文在班上读,这些是爱.②热爱自己的本职工作,对工作认真负责,对自己严格要求.如：坚持练习说普通话；对学生要求很严格；怕迟到,做好了饭顾不上吃就赶去上课. 23.作文略.。

可编辑修改精选全文完整版新人教版初三上册语文第三单元测试试卷及答案对于语文的学习，除了日常的背诵以外，还要多做练习才行!那么，对于初三语文究竟要怎样有效的去做题呢?接下来不妨和店铺一起来做份新人教版初三上册语文第三单元测试试卷，希望对各位有帮助!新人教版初三上册语文第三单元测试试卷一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分)A.惘然(wǎng) 嗤笑(chī) 阴晦(huì)B.恣睢(zì suī) 胆怯(qiè) 给予(jǐ)C.狗吠(fèi) 戳穿(cuō) 妒忌(dù jì)D.诧异(chà) 过瘾(yǐn) 拮据(jié)2.下列词语中有四个错别字，请找出来并依次将正确的写在下面的横线上。

(4分)辛苦姿睢生活拮据脸色霎白相题并论细脚伶仃阴侮潮湿改正：3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.针对100万套保障房土地的供应问题，徐绍史昨天斩钉截铁地说：“一定能保证。

”B.沈阳超市的“人参果”，不到一天就被一扫而空。

C.列夫•托尔斯泰的妻子索菲亚一直背负着贪婪、敏感、自私、歇斯底里的恶名，但从她的日记中，我们能看到她的苦衷。

D.在我们关注现实后，才有了立竿见影的效果，收视率与日俱增。

4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(3分)A.他问我为什么没有参加这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。

B.群众的好干部陈家顺，以农民工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。

C.母亲和我都叹息他的景况：多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶人了。

D.诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。

5. (绵阳中考)下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)A.“我的文学行当——黄永玉作品展”包括“太阳下的风景”“比我老的老头”“罐斋二重唱”三部分组成。

第三单元【A卷】--2023-2024学年九年级语文上册单元速记·巧练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第一部分基础积累1．下列加点字注音全部正确的一项是（）A．潺．潺（chán）林壑．（hè）晦．明（huì）浩浩汤．汤（tāng）B．野蔌．（shù）伛偻．（lóu）宴酣．（hān）朝晖．夕阴（huī）C．觥．筹（gōng）阴翳．（yì）隐耀．（yào）雾凇沆．砀（hàng）D．喃．喃（nán）金樽．（zūn）宫阙．（què）岸芷汀．兰（dīng）2．下列句中没有通假字的一项是( )A．越明年，政通人和，百废具兴B．刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之C．苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱3．下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（）A．至于/负者/歌于途，行者/休于树B．先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐C．野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴D．居庙堂/之高则忧/其民，处江湖之远/则忧其君4．下面句中加着重号的词意义和用法不同于其他三项的是（）A．前人之．述备矣B．先天下之．忧而忧C．得之．心而寓之酒也D．而不知太守之．乐其乐也5．下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A．“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官，“迁客”指被降职到外地的官员。

B．欧阳修，字永叔，自号醉翁，谥号文正，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。

C．“更”为古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。

“更定”指的是晚上八时左右。

D．“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号，是年号纪年法；“丙辰中秋”中的丙辰是干支纪年法。

6．默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①但愿人长久，。