最新版2016年秋福师《幼儿园教育》在线作业二标准满分答案16秋

16秋福师《学前儿童体育教育》在线作业二一、单选题（共10道试题，共20分。

）1.基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（）。

A.体力主义体育理论B.淬砺性体育理论C.快乐体育理论D.生活体育理论正确答案：2.互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（）。

A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案：3.角色种类可增加到三个以上，角色关系复杂的体育游戏选择一般在（）。

A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案：4.属于个人体育游戏的是（）。

A.找朋友B.跳皮筋C.吹泡泡D.小兔找山洞正确答案：5.属于人体机能适应性规律的是（）。

A.上升阶段B.平稳阶段C.下降阶段D.复原阶段正确答案：6.立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（）。

A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案：7.1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在（）。

A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案：8.“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。

A.1-3岁儿童B.小班C.中班D.大班正确答案：9.游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。

A.3岁B.大班C.中班D.小班正确答案：10.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。

A.体力主义体育理论B.小集团学习理论C.快乐体育理论D.生活体育理论正确答案：二、多选题（共25道试题，共50分。

）1.属于动作形成规律的是（）。

A.粗略掌握阶段B.改善提高阶段C.巩固和运用自如阶段D.超量恢复阶段正确答案：2.幼儿体育游戏进行中的指导要点包括（）。

A.讲解示范B.角色分配C.掌握幼儿的活动量D.严格监督规则的执行正确答案：3.幼儿园体育的任务是（）。

A.增强体质B.促进身心全面、和谐、健康发展C.丰富生活D.适应社会正确答案：4.幼儿园体育活动的教育内容包括（）。

福师《幼儿园教育》在线作业二满分答案嘿，亲爱的幼教同仁们，是不是正在为《幼儿园教育》在线作业二而头疼呢？别担心，今天我这就为大家送上满分答案，让你轻松过关！下面我们就开始吧！一、选择题（每题2分，共20分）1.幼儿园教育的根本任务是（）A.促进幼儿身心全面发展B.传授知识技能C.培养特长D.管理幼儿答案：AA.生活化B.情境化C.学术化D.操作性答案：CA.0-3岁B.3-6岁C.6-9岁D.9-12岁答案：A4.幼儿园教育活动的关键是（）A.教师主导B.幼儿参与C.家长支持D.社会关注答案：BA.培养幼儿的自主学习能力B.培养幼儿的道德品质C.培养幼儿的审美情趣D.培养幼儿的竞技能力答案：DA.生活性B.游戏性C.创新性D.规范性答案：DA.健康领域B.语言领域C.科学领域D.艺术领域答案：C8.幼儿园教育活动中，教师与幼儿的关系是（）A.主导与被主导B.平等互助C.教师主导，幼儿参与D.家长支持，教师引导答案：BA.爱心B.耐心C.专业素养D.竞技能力答案：DA.教师的教学效果B.幼儿的参与程度C.家长的满意度D.幼儿的考试成绩答案：D二、判断题（每题2分，共20分）1.幼儿园教育活动的目的是培养幼儿的自主学习能力。

（）答案：正确2.幼儿园教育活动中，教师应该以权威的方式引导幼儿。

（）答案：错误3.幼儿园教育活动的评价应该以幼儿的发展为标准。

（）答案：正确4.幼儿园教育活动中，家长的作用可以忽略不计。

（）答案：错误5.幼儿园教育活动中，教师应该关注幼儿的个体差异。

（）答案：正确6.幼儿园教育活动中，教师应该以规范化的方式组织活动。

（）答案：错误7.幼儿园教育活动中，教师应该关注幼儿的情感需求。

（）答案：正确8.幼儿园教育活动中，教师应该鼓励幼儿自主探索。

（）答案：正确9.幼儿园教育活动中，教师应该以传授知识为主。

（）答案：错误10.幼儿园教育活动中，教师应该注重培养幼儿的创新能力。

（）答案：正确三、简答题（每题10分，共30分）1.请简述幼儿园教育活动的特点。

福师《幼儿教育科学研究法》在线作业二s1. 根据观察过程的严密程度，分为（）A. 参与性观察和非参与性观察B. 直接观察和间接观察C. 结构式观察和非结构式观察D. 全部观察和部分观察正确答案： C 满分：2 分得分：22. ____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。

A. 无关变量B. 自变量C. 因变量D. 变量正确答案： A 满分：2 分得分：23. 教育科研____是一种由小见大，以点及面的研究方法。

A. 经验总结法B. 调查法C. 个案研究法D. 实验法正确答案： C 满分：2 分得分：24. 科学的观察法源于日常观察法，却又()日常观察法。

A. 高于B. 不同于C. 区别于D. 低于正确答案： A 满分：2 分得分：25. 行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。

A. 计划B. 行动C. 观察D. 反思正确答案： A 满分：2 分得分：26. （）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。

A. 调查报告B. 经验总结报告C. 实验报告D. 个案研究报告正确答案： B 满分：2 分得分：21. 经验的四个特征包括____。

A. 产生于实践B. 通过直接接触外界事物获得C. 是对客观事物的感性的、初步的认识D. 它的内容和本质是客观的E. 有待于进一步上升为理性认识正确答案： ACDE 满分：2 分得分：22. 教育科学研究的基本原则____。

A. 客观性原则B. 操作性原则C. 系统性原则D. 公共性原则E. 检验性原则正确答案： ABCDE 满分：2 分得分：23. 实施观察要注意（）等互相配合，达到最佳效果。

A. 看B. 听C. 问D. 思E. 记正确答案： ABCDE 满分：2 分得分：24. 访谈的技巧包括____。

A. 亲切善意的访问态度B. 把握主题，善于引导C. 提问明确，避免误解D. 准确记录谈话内容正确答案： ABCD 满分：2 分得分：25. 观察的特征有：A. 匹配性B. 客观性C. 能动性D. 选择性正确答案： BCD 满分：2 分得分：26. 属于直接观察法优缺点的是：A. 身临其境、感受真切B. 容易形成对事物的有机整体性认识C. 观察者各自的气质、自身条件不同，各人感受也不一样；D. 受人体自然器官的限制，有一些现象无法观察到，被观察现象不能被完整地保存下来，甚至会产生错觉；正确答案： ABCD 满分：2 分得分：27. 校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括____。

福师《幼儿园教育》在线作业二满分答案1. （）是实现幼儿教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。

A. 幼儿园的教育教学计划 B. 幼儿园的课程安排 C.幼儿园的教学大纲 D. 幼儿园课程正确答案： D 满分：2 分得分：22. 幼儿的()是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。

A. 体力活动 B. 脑力活动幼儿教育学作业一答案 C. 心理活动 D. 生理活动正确答案： C 满分：2 分得分：23. 20世纪初期国际联盟通过的（）首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题A. 《儿童权利公约》B. 《日内瓦儿童权利宣言》C. 《未成年人保护法》D. 《母婴保健法》正确答案： B 满分：2 分得分：24. 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的( )。

A. 计划 B. 内容 C. 手段 D. 方法正确答案： C 满分：2 分得分：25. 下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是：( )A. 是否为幼儿提供了人际交往的机会，特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会B. 是否鼓励和引导幼儿积极参与活动，并在其中灵活而主动地学习C. 是否重视学习方法和思维方法的指导 D. 是否让幼儿家长满意正确答案： D 满分：2 分得分：26. 在间接控制方式中，教师的主体地位处于 A. 次要地位 B. 主导地位 C. 显性状态 D. 隐性状态正确答案： D 满分：2 分得分：27. 综观宏观、中观两个层次可以看到，教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面，既是平等的社会成员关系，又是不平等的教育者与被教育者、( )的关系。

A. 保护者与被保护者B. 监护者与被监护者C. 守护者与被守护者D. 控制者与被控制者正确答案： A 满分：2 分得分：28. ( )是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。

福师《幼儿教师职业道德》在线作业二试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.我国学校教育工作的基本单位是（）A.中队B.班级C.学校D.小组答案:B2.教师的衣着应做到“四个适合”，即，适合形体、适合性格、诗歌教育对象和适合（）A.身份B.场合C.职业D.年龄答案:D3.不属于教师职业道德“团结协作”内涵的是（）。

A.教师与教师之间的协作B.教师与学校领导之间的协作C.教师与家之间的协作D.教师与社会人士之间的协作答案:D4.教育劳动是一项艰苦的劳动，所以教师要有甘于吃苦的精神，这表明了教师的（)A.职业理想B.职业态度C.职业纪律D.职业作风答案:B5.运用表情、动作等手段作用于课堂教学的语言称为（）。

A.专业语言B.情态语言C.隐性语言D.体态语言答案:D6.对学生活动的敏感性，以及能根据学生实践的意外情况，快速做出反应，及时采取恰当措施的能力被称为教师的（）A.管理能力B.教育能力C.处置能力D.教育机智答案:D7.表现在教师的情感、认识活动和语言行动中的比较稳定的动力特征是教师的（）A.性格B.意志C.气质D.情感答案:C8.安静、稳重、沉默寡言，情绪不易外露；反应慢而稳定，有较强的自我控制能力；注意和兴趣稳定且难以转移，善于忍受，善于做细致、持久、耐心的工作；反应和行动欠灵活，对周围事物冷淡。

教师的这种气质特征属于（）A.胆汁质（兴奋型）B.多血质（活泼型）粘液C.质（安静型）D.抑郁质（弱型）答案:C9.体现教师职业道基本原则的是（）A.平等和尊重B.教育人道主义C.社会主义和集体主义D.教育性和伦理性答案:C10.幼儿园教育中教师的使命是给予而非索取，并且教育劳动的成果必须通过对方才能得到肯定，即教师的幸福是被给予，说明教师幸福具有（）A.精神性B.关系性C.集体性D.无限性答案:B二、多选题(共10 道试题,共40 分)11.幼儿教师的劳动特点包括（）A.劳动对象的主动性与幼稚性B.劳动内容的全面性与细致性C.劳动手段的示范性与主体性D.劳动过程的创造性E.劳动周期的长期性答案:ABCDE12.信念是一个复杂的系统，具有特定的层次和结构，可划分为（）A.政治信念B.科学信念C.生活信念D.道德信念答案:ABCD13.教师职业道德对幼儿在幼儿园活动的中的影响体现在（）A.对幼儿身心健康发展的影响B.对幼儿行为习惯养成的影响C.对幼儿个性、社会性发展的影响答案:ABC14.幼儿教师职业道德的作用主要体现在以下几个方面（）A.对幼儿成长B.对幼儿教师C.对社会发展答案:ABC15.幼儿教师专业发展的途径包括（）A.师范教育B.新教师入职培训C.在职培训D.自我教育答案:ABCD16.幼儿保育和教育的态度和行为概括为以下几个方面（）A.坚持保教结合B.遵循幼儿的心理特点C.重视游戏精神D.充分利用各种资源实现家园共育答案:ABCD17.幼儿园教师专业标准的基本理念包括（）A.幼儿为本B.师德为先C.能力为重D.终身学习答案:ABCD18.幼儿教师的心理素养包括（）A.良好的情感特征B.积极稳定的情绪特征C.良好的性格特征答案:ABC19.教师职业良心的内涵有以下（）方面A.恪尽职守B.自觉工作C.爱护学生D.团结执教答案:ABCD20.幼儿教师的学科专业素养包括（）A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识答案:ABCD三、判断题(共10 道试题,共30 分)21.教师职业道德教育意义不大。

福师《幼儿园教育》在线作业二1：总之，把()作为幼儿园教育的重要职能，将有利于深化幼教改革，从根本上提高幼儿园教育的质量。

A：发挥幼儿的主体性B：保护幼儿身心健康C：尊重幼儿D：保障幼儿权利正确答案：D2：下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是：( ) A：是否为幼儿提供了人际交往的机会，特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会B：是否鼓励和引导幼儿积极参与活动，并在其中灵活而主动地学习C：是否重视学习方法和思维方法的指导D：是否让幼儿家长满意正确答案：D3：20世纪初期国际联盟通过的（）首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题A：《儿童权利公约》B：《日内瓦儿童权利宣言》C：《未成年人保护法》D：《母婴保健法》正确答案：B4：在社会大背景中，幼儿、教师、( )三者都是社会的基本成员，其相互关系是平等的社会成员关系。

A：学校B：家长C：教委D：监护人正确答案：B5：幼儿的()主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动，它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。

A：实践活动B：脑力活动C：体力活动D：心理活动正确答案：A6：在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是：( )A：教幼儿学唱歌B：摆积木C：学做值日生D：玩角色游戏正确答案：A7：教师与幼儿的沟通方式有()的两种。

A：隐性的和显性的B：非言语的和言语C：口头的和书面的D：直接的和间接的正确答案：B8：( )也是教师有计划组织的活动，它的特点是幼儿可以主动积极地操作材料，和同伴及老师谈论他们正在做的事情，并用他们自己的速度和方式从事所要求做的事。

A：班级活动B：小组活动C：自选活动D：户外自由活动正确答案：B9：关于幼儿园的说法错误的是：A：幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育；B：幼儿园教育是我国学制的基础阶段；C：幼儿园的对象年龄是3岁以下；D：幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称；正确答案：C10：20世纪初期国际联盟通过的( )首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题A：《儿童权利公约》B：《日内瓦儿童权利宣言》C：《未成年人保护法》D：《母婴保健法》正确答案：B11：幼儿园的教育活动是多种多样的，要提高活动的质量有很多途径，但是最基本的是( )。

：d3cd6627-cd45-4fb1-a45b-87220b1faf1a：5654a3ae-0c3e-4a93-999f-e1b3240895ec幼儿园教育评价16秋在线作业21：对抗、迎合、防卫、怯场心理等属于（）。

A：准备心理和自评心理B：受评过程心理C：结果反馈心理D：评价过程心理正确答案：B2：以评价的肯定与否定界线分，可分为（）。

A：正评价与负评价B：外部评价和自我评价C：正评价和外部评价D：自我评价和负评价正确答案：A3：对结果进行解释和应用时的心理现象是（）。

A：组织过程心理B：设计过程心理C：实施过程心理D：评价过程心理正确答案：D4：收集数据资料，用一定的数学模型或数学方法，作出定量结论的评价是（）。

A：诊断性评价B：形成性评价C：定量评价D：定性评价正确答案：C5：首因效应、近因效应、晕轮效应、遵从心理、逆反心理等属于（）。

A：组织过程心理B：设计过程心理C：实施过程心理D：评价过程心理正确答案：C6：指标体系内指标的全面性体现了（）。

A：可测性原则B：相互独立性原则C：完备性原则D：可比性原则正确答案：C7：唯恐自评高于外部评价，以影响“人格形象”，于是以较低水平评价自己是（）。

A：过低自我评价B：过高自我评价C：模糊自我评价D：清晰自我评价正确答案：A8：以过去的有限经验和固定模式去解释评价结果的一种心理现象是（）。

A：逆反心理B：本位心理C：遵从心理D：模式效应正确答案：D9：评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象是指（）。

A：逆反心理B：本位心理C：遵从心理D：模式效应正确答案：B10：美国建立起较完善的评价机构是在（）。

A：1995年B：1985年C：1975年D：1965年正确答案：C11：教育评价标准的基本要求（）。

A：先进性B：方向性C：可行性D：激发协作精神正确答案：ABCD12：教育评价评定标准的构成包括（）。

A：目标标准B：过程标准C：条件标准D：结论标准正确答案：ABC13：评价内容确定是否科学合理，直接影响评价的方向和评价结果的可行性。

2016年秋福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二满分答案1：16世纪西班牙学者斐微斯不仅注意到人际关系的和谐对维护正常人心理健康的意义，而且还注意到____对精神失常者的康复意义。

A：良好的人际交往B：有规律的饮食C：按时作息D：对社会事务的参与正确答案：A2：一般认为，导致儿童长期吮手指或啃指甲的原因有以下几点：一，患儿在哺乳期没得到及时哺乳，缺乏母爱；二，缺少同龄玩伴；三，____。

A：爱好B：遗传C：模仿学习D：饥饿正确答案：C3：哪种不是导致个体心理应激的“紧张性刺激物”？（）A：情绪性B：躯体C：文化性D：社会性正确答案：A4：心理卫生有两重含义：一重含义是，心理卫生是人的心理健康状态。

另一重含义是____。

A：人的心理没有疾病B：增进人的心理健康C：心情愉悦D：心理正常正确答案：B5：（）指来访者有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使辅导重心偏移。

A：移情B：阻抗C：自由联想D：释梦正确答案：B6：心理健康状态需要正常的躯体、生理、生化等物质基础来保证。

心理健康方面出现问题也是与一定的____有密切关系的。

A：生物学因素B：环境学因素C：物理学因素D：化学因素7：儿童多动症的发病原因目前还未阐明，可能与多种因素有关，是一个比较复杂的问题。

就目前的研究和调查来看，遗传因素、代谢因素、____等是导致儿童多动症的主要因素。

A：家庭因素B：社会心理因素C：家长因素D：教育因素正确答案：B8：认知重建法在辅导过程中使用多种技术，也借用一些行为转变的方法。

其中运用较多的有____、自我指导训练等。

A：三栏目技术B：真诚C：无条件的积极尊重D：移情的理解正确答案：A9：贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小和（）。

A：视野狭窄B：走极端的思维C：注意力不集中D：过度紧张10：多动症的治疗，应以____为主，治疗之前，应首先调查和分析患儿异常行为产生的原因，确定其治疗目标，并记录治疗效果的变化。