2018春季政教处工作计划
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中学2018年春学期政教处工作计划时间眨眼而过,又是写工作计划的时刻啦!下面是小编为大家整理的“中学2018年春学期政教处工作计划”,欢迎参阅,内容仅供参考。
中学2018年春学期政教处工作计划一、指导思想:以十九大精神为指引,以素质教育为目标坚持面向全体、关爱个体,引领学生牢记中华民族复兴的伟大使命,树立远大理想,使学生在理想的指引下,提高自学、自理、自治、自立能力,形成健全人格。
以“理想信念”教育为核心,以校园文化、班级文化培养为抓手,努力提升学生工作的品位,开创学校学生工作新局面、形成学校学生管理工作的新特色。
二、工作目标:营造文化氛围,引领理想信念,促进自我提升。
三、工作内容:1、完善管理体系,完善班主任工作一日常规工作。
继续完善“政教处——年级组——班主任”的三级管理模式,做到分工明确,职责明确。
在上学期班主任考核的基础上,推进班主任工作一日常规工作,落实管理责任制和问责制,层层负责,确保学生管理工作的顺利进行和学校活动的正常开展。
(1)加强班主任队伍建设。
以年管会为依托,继续细化班主任和班级考核管理方案,着力宣传班主任工作一日常规,进一步明确目标工作要求,使班主任工作规范化,考核内容细致化,切实提高班级管理水平,规范管理,量化考核,充分调动班主任工作的主动性和积极性。
(2)定期召开“班主任工作会议”。
年管会定期组织学习、交流班主任工作经验,在工作过程中不断学习和提高班主任工作的方法和艺术,努力提高班主任队伍的整体素质,同时明确阶段工作目标,确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性,使班级管理工作落到实处。
2、依托学生社团,充分发挥学生自主管理委员会作用。
完善已有的社团制度,探索拓展新社团建立渠道和方式提高学生的自主能力,给学生搭建成长、展现的平台。
进一步指导学生自主管理委员会的工作,使之制度化、规范化,培养学生的自理、自治、自立能力。
为全体学生提供施展才华、锻炼能力、服务班级的机会,为素质教育的发展搭建宽广的舞台。
工作计划/工作计划范文2018年政教处工作计划4篇*目录.2018年政教处工作计划.下学期中学政教处工作计划.新学期政教处工作计划.年第一学期中学政教处工作计划一、指导思想牢固树立“育人为本,德育为首” 和“全程德育,全员德育”的大德育观;以“两会一有”教育为抓手,完善创新和谐德育,促进学生综合素质的全面提高;以心理教育为基点,通过全员心育和各学科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展,从而使学生达到内心的和谐;以精细化管理为导向,对学生进行做人的教育,从而使学生达到与人和社会的和谐。
二、工作要点:(一)继续狠抓常规管理,促进落实。
结合高中部的特点,以学期伊始为契机,加强各年级学生(尤其是本次未经过军训的高一新生)的行为规范、仪容仪表的养成教育;进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的规范教育;以爱国主义教育、“两会一有”教育、安全法制教育、文明习惯养成教育为重点,完善落实不同年级的系列主题教育,全面推进学生的思想道德建设。
(二)加强德育队伍建设,创新德育形式。
1、要随着国际国内形势的新变化,教育改革的新任务和青少年教育新情况的出现,不断深化德育认识。
本学期要继续加强班主任队伍建设,对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点评,要进一步落实《班主任工作职责》,增强其责任感和服务意识,对班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。
2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理,加强导师工作的针对性,加强对弱势班级的管理,加强对学生个体的教育,加强对个别学生的心理干预。
并充分利用校讯通等信息手段,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。
完善落实《深圳市红岭中学导师工作考核条例》,发挥“十佳导师”的榜样示范作用,不断推进导师工作职责的落实,形成工作套路和管理机制,使学生思想品德教育落到实处。
3、鼓励学生参与学校管理,充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。
中学2018年春季政教处工作计划中学2018年春季政教处工作计划1一、指导思想以生态教育理念为引导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为抓手,以培养学生的正义感和责任感为核心,以主题德育活动为载体,以德育工作队伍建设为重点为,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,创新德育活动,突出德育特色,打造生态德育品牌。
二、工作目标加强德育工作,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标,打造生态德育品牌,构建生态和谐校园。
1、全面打造实中学子优良形象。
努力促进学生思想、行为优良,形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。
2、加强学生尊师爱校的教育。
本学期将加强学生学校集体荣誉感的教育,通过各种形式培养学生的感恩之心,引导学生尊敬老师,热爱学校。
让学生真正树立今天我以实中为荣,明天我为实中争光的意识。
着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成积极健康、高雅优美的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。
3、加强安全法制教育。
通过团队活动、政教周小结、专家讲座等形式让学生了解安全知识,掌握逃生自救技能,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为。
不断优化学生的行为习惯和养成教育,努力创建文明守纪的校风。
4、创新德育工作方法,广泛生动地开展德育主题活动。
本学期将以“知恩感恩教育”“爱国主义教育”“文明礼仪教育”“诚信守纪教育”“安全法制教育” “励志勤学教育”和“珍爱生命教育”为重点,创新德育主题活动形式,提升学生的思想道德修养。
5、强化安全管理和安全教育。
坚决杜绝安全事故发生,坚决杜绝严重违纪事件发生,努力创建和谐、安全的文明校园。
6、提升班级工作品位,激发班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,培植班级精神,鼓励开展特色鲜明的班级活动,打造富有生机的特色班级。
政教处工作计划政教处工作计划春季(3篇)政教处工作计划政教处工作计划春季篇一归根结底,学校的任何工作都要靠班主任。
班主任作为学校基层最直接的指挥者,首先要做好开学工作,其次要做好全班管理工作。
开学的时候,班主任很注重以下几个方面:①抓好报名注册工作。
没有我校学籍的学生、没有正式借读手续的学生以及休学没有到期的学生不得报名注册。
28日未报到的学生要了解原因,掌握情况,各班要在2月28日下班前将学生报到情况上报政教处。
②抓好收费工作。
要严格按照学校指定的收费标准收费,不准搭车收费。
注意收费安全,避免假币,收费后及时上缴会计室。
高二、高三的班主任要先行收费,学生可能已经把费用带来,收好以免学生丢失。
③抓好寄宿生的食宿、安排工作,班主任要明确责任,不准私自同意学生在外吃住。
这一学期我们将进一步加强寄宿生的管理。
④进一步核实在外吃住的学生。
凡是吃住在外的学生必须有大人监护,在外吃住在亲戚家的学生父母必须提供委托书给该亲戚,学校政教处要留存一份,并在政教处办理相应的手续。
⑤认真检查寒假作业。
要严格、认真检查每一个学生的寒假作业完成情况,对未完成寒假作业的学生要给予批评教育,必要的可以上报政教处给予处分。
⑥要开好第一次班会。
各班级要召开新学期第一次班会,讲清新学期的学习、常规等方面的要求,要帮助学生制订好学期目标,以及学习、生活计划。
⑦要抓好开学第一周。
一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。
第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。
⑧3月2日新学期德育计划将发到各位主任的手中,请各年级针对年级、班级的具体情况制定好新学期班级工作计划。
计划中要将德育目标、教学目标、具体举措、搞得祥实清楚,要按照计划有条理地组织实施。
班级是一个小社会,要按照构建和谐社会的要求来建设。
学期初,会有新气象。
①抓好班级文化建设,抓硬件,抓教室环境的布置,出好第一次黑板报。
2018最新初中春季政教处工作计划范文2018最新初中春季政教处工作计划范文2018最新初中春季政教处工作计划范文一、指导思想以学校工作计划为指导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为重点,以培养学生良好的习惯和责任感为核心,以主题德育为载体,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,丰富德育活动,突出德育特色,落实生态德育,创造德育品牌。
二、中心工作以学生思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接省督导评估检查验收工作;做好我校的全市第五批安全文明校园挂牌工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育;落实好国家寄宿生补助政策。
三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《上塘初中学生安全文明纲要》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的`生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
2018年春季学期政教处工作计划为了更好的开展政教工作,进一步完善我校德育体系,加强班主任队伍建设特制定本学期政教工作计划。
一、工作目标1.进一步建立健全德育工作体系,推动德育工作不断继续创新。
2.根据不同年级学生的身体和心理特点,初步确立七年级以行为规范、文明礼仪为核心;八年级以感恩励志、明理诚信为核心;九年级以树立理想、法制教育为核心的阶梯式德育目标。
3.强化学生会工作,通过学生自主实践培养学生的责任意识,强化德育教育。
4.加强学生安全教育,提高学生安全意识,确保本学期无安全责任事故发生。
5.加强班主任队伍建设,继续开展主题班会课、班主任经验交流,建设一支战斗力强,有责任心的班主任队伍。
6.全面推进全员育人导师制工作,做好精准扶贫和留守儿童相关工作。
二、工作措施1、重视学生行为规范教育,强化学生文明礼仪教育,把社会主义核心价值观融入到学校德育工作中。
2.加强学生会建设,以学生自主管理自主实践作学校德育工作的重点项目。
3.全面推进主题班会课,上学期进行了第三次主题班会课比赛,本期分年级全面开展主题班会课评比,所有班主任在本年级德育核心下自选主题参赛,对评选出来的优秀班主任予以表彰和奖励。
通过这样的方式培养班主任的德育能力。
4.加强安全教育工作,本学期按月开展安全疏散演练,每学月开展一次安全教育活动,每周由班主任做一次日常的安全教育。
通过不断的强化和强调,加强学生安全意识,预防安全事故的发生。
5.继续落实全员育人导师制工作,与精准扶贫和留守儿童工作有机的结合起来,做好挂包教师分配和常规检查,细化工作职责和考核方案,责任到人、任务到人、考核到人,具体落实好学生的教育管理工作。
6、强化学生行为督查和住校生检查,采用突击检查、随机抽查相结合的方式,对学生仪表、行为、携带危险物品、文明礼仪等方面进行管理。
7、加强班级文化建设,打造文化校园、文明校园,建设特色班级。
8、强化落实半封闭管理下学生的一日常规教育和行为规范,形成良好的校风。
2018春政教处工作计划2018 春政教处工作计划如何制定?以下是小编收集的2018 春政教处工作计划,仅供大家阅读参考计划一:2018 春政教处工作计划【小学】本学期,政教处工作将以县教育局中教科2018 年上半年德育工作要点和中教科2018 年“争先创优重点突破” 工作计划为指导,以社会主义核心价值观教育为统领,以培养“做一个信、博、雅的xx 人”为目标,以“八礼四仪”教育和《xx 县xx 初级中学学生一日常规训练要求-- 七有38 个要点》和《xx 县xx初中学生养成教育十个重要习惯》为抓手,坚持立德树人,始终抓好“励志、雅行、赏识”教育,切实加强德育过程管理,不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容、提高德育实效、提升学生的人文素养。
深化八礼四仪,践行核心价值; 加强雅行教育,提升人文素养;注重爱心赏识,挖掘德育潜力; 实施励志教育,树立宏志报负;创新德育主题,提炼德育内涵; 构建立体网络,形成育人合力。
(一)深化“八礼四仪” 教育,践行社会主义核心价值观。
1.深入开展“八礼四仪”教育。
组织各班开展“八礼四的认知,牢记“八礼四仪” 的具体要求,做文明懂礼的学生。
仪”主题班会和主题班会观摩活动,加深学生对“八礼四仪”2.利用家校通平台、校园网站、家长学校,向广大学生家长宣传“八礼四仪”所规范的内容和要求,同时也请广大家长和全体教师以身作则、身正为范。
3.在全校范围内开展“礼仪之星”评选活动,让正能量在身边传递,将文明礼仪教育提升到一个新的高度。
4.大力开展“践行社会主义核心价值观”教育。
在我校传统的感恩励志教育、赏识教育的基础上,通过教室文化墙的宣传、通过《社会主义核心价值观歌谣》的传唱、通过“我为核心价值观代言”主题班会的开展等活动,在学生中开展社会主义核心价值观教育,让群众路线教育接到学生的地气中,将社会主义核心价值观植根于学生的头脑中。
5.广泛开展校园志愿者行动。
借三月份学雷锋主题教育月,开展追寻雷锋的足迹,做“ XX 志愿者”大型义工活动。
2018年春季学期政教工作计划作业方针:一、更新一个理念: 在班级办理中,全线贯穿招生、保生认识。
(学生是校园展开的生命线,开学榜首天就是招生、保生榜首天,强化家校联系作业,促进家访变革,方式改动,让教师愈加务实的做好家访、电访作业)。
二、建立两个认识: 1、结实建立“生本认识”,构成德育调和展开的杰出局势(以学习、礼貌用语撰写、使用文明长廊、体育活动等手法,促进学生进一步温习和稳固)。
2、结实建立“安全认识”,深入展开校园综治安全作业和卫生健康教育作业,保证师生健康与安全。
根绝安全责任事故发作(以月为单位,指定相应的卫生宣扬常识:如,春季防流感,夏日防溺水、消防安全、校园活动安全、上下楼道防践踏等实时性教育,增强师生安全认识,促进校园平稳展开)。
三、优化三个建造。
1、优化班级办理及德育办理科学化建造(关键学习闻名心思专家钟志农教师提出的“36个我能”每个学期养成关键性的两个习气,让学生在小学阶段构成杰出的品格,为将来进入初中打好根底)。
2、优化班级文明、办公室文明、走廊文明建造(关键打造校园文明阵地,促进校园文明前进,让学生,教师得到一起的前进和前进,也让观赏的家长可以耳目一新)。
3、优化校园环保建造(严厉打击乱丢乱扔,卫生清洁常抓不懈,让校园卫生得到更大的改善,让学生卫生认识得到更大前进)。
四、展开六个活动: 1、展开“我运动·我健康·我高兴——行列广播操练习” (开学第二周,一切体育课都进行行列练习,为一个学期能更好的学习,先做好练习作业,前进士气)及“三级评纠” (计划另定)(自评自纠、互评互纠、师评师纠,自我表彰、自我鼓励等手法的运用)“五星学生评比” (计划另定)与“三网建造” (计划另定)(充分使用1、电子监控渠道、2、教师领导办理部队、学生干部部队等,进行日常安全、卫生、纪律监督,保证安全安稳)为主题教育系列活动。
2、展开庆“三八妇女节”。
3、展开“学雷锋精力”活动月(让学生每天在校园做一件功德,为班级增添光彩,灌注在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民的道德认识)。
宝塔初中2018年春季政教处工作计划一、指导思想:本学期政教处以“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八精神以及晋江市第十二届党代会精神为指导,将继续认真贯彻落实党的十八大精神和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“全员德育”的理念,以创建校园文化建设先进学校、书香校园、行为规范示范校为工作目标,根据学校德育工作体系及德育系列化活动方案,以优质高效的德育队伍为基础,以科学规范的德育管理为保证,以丰富多彩的教育活动为有效载体,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展,充分体现“为学生一生的发展奠基”的德育理念。
二、重点工作1、“抓三月、促全年”。
本学期政教将以三月学雷锋活动为契机,切实加强诚信教育,以诚信教育作为创建校园文化建设先进校的切入点,围绕“诚、严、博、礼”的校训开展做人诚信、做事诚实、诚信考试等主题活动,深入开展学雷锋活动,护绿志愿服务活动、美化校园活动等主题活动,努力营造良好的校风。
2、积极开展身边好人好事的推荐活动,充分发挥榜样正能量引导示范作用。
本学期将继续开展校园之星评选活动,不断完善学校评星规章制度,在班级、年段、学校营造良好的评星氛围,不断挖掘和发现学生的闪光点,结合评星活动,树立典型,表彰优秀,充分发挥榜样的示范作用,正确引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
3、深化书香校园读书活动。
本学期政教处将进一步深化书香校园读书活动,引导学生充分利用学校图书馆资源、泉州市书香数字图书资源、福建省数字图书网站资源,通过定时、定量的读书活动和参加各类读书征文比赛活动,撰写读书心得体会等,加强自身的科学文化知识修养和思想道德修养,进一步培养学生健全人格和高尚情操。
4、加强学生社团的培养和管理,充分发挥学生社团的积极作用。
针对目前学校学生社团的发展状况,政教处将与校团委配合,切实加强学生社团的培养和管理,为学生社团的发展创造条件和提供发挥其作用的平台,促进学生社团良性发展,突出学生社团特色,发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用。
2018年春季政教处工作计划(2018参考价值极高)简介2018年春季政教处工作计划(小学)一、指导思想在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在班主任的辛勤劳动下,在全体教职工的通力协作下,全面贯彻党的教育方针,坚持以全面育人为宗旨、以五爱教育为基本内容,遵循小学生思想品德形成的规律和社会2018年春季政教处工作计划(小学)一、指导思想在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在班主任的辛勤劳动下,在全体教职工的通力协作下,全面贯彻党的教育方针,坚持以全面育人为宗旨、以五爱教育为基本内容,遵循小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,使我校德育工作再上新台阶。
二、工作目标政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个重点(素质教育、安全教育)、三个突破(环境卫生、两操质量、文明礼仪)、四个渠道(主题班会、安全演练、墙报板报、电子屏广播)、五种方法(榜样示范、实践教育、情境熏陶、规范约束、集体会诊)、六步程序(了解情况、思考对策、发现优点寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、自治化、有效化、特色化。
三、工作任务(一)、整理规范办事流程、规章制度1、认真贯彻执行党的教育方针、教育行政部门的指示和学校会议的决议,主动向学校组织汇报工作,按照教育规律办事,与社会、家庭形成教育合力,着眼于学生的现实发展与未来发展,全面完成教育任务。
完善请假制度,整理规范档案,完善管理制度,善于发现当今教育发展的敏感性问题和发展的总趋势,适应教育现代化、精品化的要求。
2、组织制订与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。
经常检查工作计划执行情况,管理措施和组织阵容,以保证学校发展规划、计划的高标准实施,认真总结学期、学年工作,并提出改进措施。
(二)、强化德育队伍建设,提升两个考核。
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2 0 X X
2018春季政教处工作计划范文
2018春季政教处工作计划范文
本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航
1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
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①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。
引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。
努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。
创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。
班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。
坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
④、寝室管理员、值班教师。
要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。
确保寝室文明、清洁、安全、温馨。
⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。
食堂工作员也应当加强培训,以理待人
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。
学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。
教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。
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