目录第八单元金属和金属材料 (2)第九单元溶液 (24)第十单元酸和碱 (49)第十一单元盐化肥 (66)第十二单元化学与生活 (89)期中测试 (145)期末测试 (149)参考答案 (154)第八单元金属和金属材料1、了解金属的物理性质，能区分常见金属和非金属并认识其作用。
2、知道生铁和钢等重要的合金知道常见金属与氧气反应3、能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。
4、知道一些常见金属的矿物，了解金属锈蚀的条件，讨论防止锈蚀的方法，了解从铁矿石中铁还原出来的方法（用实验方法将铁还原出来）5、知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性课题一金属材料1、金属材料纯金属（90多种）合金（几千种）2、金属的物理性质：（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。
（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）（3）有良好的导热性、导电性、延展性3、金属之最：（1）铝：地壳中含量最多的金属元素（2）钙：人体中含量最多的金属元素（3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）（4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）（5）铬：硬度最高的金属（6）钨：熔点最高的金属（7）汞：熔点最低的金属（8）锇：密度最大的金属（9）锂：密度最小的金属4、合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。
★：一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好注：钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。
（1）熔点高、密度小优点（2）可塑性好、易于加工、机械性能好（3）抗腐蚀性能好【例题1】下列物质中，属于金属材料的是（）A.钢B.铜C.氧化铁D.碳【评析】金属材料包括纯金属和合金。
A是铁的合金，B是纯金属，C是金属氧化物，D是非金属，A、B都是金属材料，C、D都不是金属材料。
【答案】A、B【例题2】下列各组物质中属于纯净物的一组是（）A. 不锈钢、黄铜B.24K金、铜导线C.生铁、钢D.钱币、铜钟【评析】A、C、D都是不同金属的合金，都属于混合物。
24K金一般指含金量在99.9%以上的黄金。
绝对纯净的物质是没有的，通常所谓的纯净物指的是含杂质很少的具有一定纯净的物质【答案】B【例题3】下列生活中的各种金属制品主要利用了金属的什么物理性质？（1）铝锅；（2）金项链；（3）灯泡内的钨丝；（4）铜导线【评析】根据各种金属制品的用途及对金属加工的要求，分析这些金属制品主要利用了金属的哪些物理性质。
【答案】（1）主要利用了铝的导热性和表面保护膜的稳定性；（2）主要利用了黄金的金属光泽、良好的延展性；（3）主要利用了金属钨的熔点高及电阻大；（4）主要利用了铜的导电性、延展性及良好的机械强度。
1.下列生活用品中，由金属材料制成的是（）A.塑料袋B.玻璃杯C.铁锅D.瓷碗2.人类利用金属铁、铝、铜，由早到晚的时间顺序是（）A.铜、铁、铝B.铁、铝、铜C.铝、铜、铁D.铁、铜、铝3.下列物质导电性最好的是（）A.铜B.铁C.铝D.银4.常见金属铁、铜、铝，在通常的情况下具有相同的是（）A.硬度B.光泽C.导电能力D.状态5.下列金属在空气中表面会形成致密氧化膜的是（）A.铝B.铜C.铁D.金6.下列物质中，不属于合金的是（）A.水银B.青铜C.18K白金D.焊锡1.下列性质中不属于纯铁的物理性质的是（）A.银白色B. 质软C.易生锈D.能导电2. 下列有关合金的说法正确的是（）A.合金不能导电、传热B.合金没有延展性C.合金属于化合物D.合金的许多性能与其组成成分不同3. 我国劳动人民在3000年前的商代就制造出精美的青铜器。
青铜是铜和锡的合金，具有良好的可铸造性、耐磨性和耐腐蚀性。
取青铜样品8.1g，经分析其中含锡0.9g，此青铜中铜和锡的质量比是（）A.9：2B.9：1C.8：1D.4：14. 下列说法正确的是（）A.银的导电性比铜好，所以常可用银做导线B.钛合金与人体有很好的“相容性”，可以用来制造人造骨等C.焊锡和铝的熔点较低，都可以用于焊接各种金属D.铅的密度比铁大，用铅做菜刀、锤子会比铁更好5.一种新兴的金属由于其密度小，延展性好，耐腐蚀性强，它和它的合金在航海、航空和化学中正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用。
该金属是（）A.锌B.钛C.镁D.锰6.日常生活中使用的自来水管，你认为既经济又耐用的是（）A.普通钢管B.铜管C.不锈钢D.塑料管7. 我国在春秋战国时期就开始将生铁经过高温锻打处理得到相当于铸钢的器具（如锋利的宝剑），这一技术比欧洲早了近2000年。
高温锻打生铁的主要作用是（）A.除去硫、磷等杂质B.适当降低含碳量C.掺进合金元素D.改善表面的结构性能8.“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”，这两句诗描写了雨后彩虹的美丽景色。
事实上，化学物质也有美丽的颜色。
如：Cu（亮红色）、S（淡黄色）、Cu2（OH）2CO3（绿色）、活性炭（黑色）、石蕊（紫色）等。
（1）请用物质的名称填空：（红褐色）、（蓝色）；（2）请用上面涉及的物质填空：可用作冰箱的除味剂，可以用来制造电线。
课题二金属的化学性质1、大多数金属可与氧气的反应（1）铝抗腐蚀性强原因是___________________________,化学方程式________________________________(2)镁、铜、铁分别与氧气反应_______________________________(3)“真金不怕火炼”说明_________________________________2、金属+ 酸→ 盐+ H2↑3、金属+ 盐→ 另一金属+ 另一盐（条件：“前换后，盐可溶”）Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 (“湿法冶金”原理)常见金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里：（１）金属的位置越靠前，它的活动性就越强（２）位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢（不可用浓硫酸、硝酸）（３）位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
（除K、Ca、Na、Ba）典型例题【例题1】金(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通，我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化，下图就是几枚我国不同历史时期制造的金属货币。
下列关于金、银、铜三种金属的说法中，错误的是( )A.金、银、铜都属于不活泼金属B.单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来C.黄铜（为铜、锌合金）貌似黄金，有人以此冒充黄金行骗，其真伪可用稀盐酸鉴别D.三种金属原子失去电子能力的大小顺序为：金原子的>银原子的>铜原子的【评析】该题联系我国历史上金属货币文化和现实社会存在的假冒伪劣现象，解题的关键是能记忆金属活动性顺序，能正确理解并应用金属活动性顺序的意义。
顺序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au意义：强（H之前活泼）金属活动性（H之后不活泼）弱易失去电子的能力难应用：（1）金属+ 酸→盐+ 氢气，金属指常见的Mg、Al、Zn、Fe，酸是稀盐酸、稀硫酸。
（2）金属+ 盐→新金属+ 新盐，金属（除了K Ca Na）能置换出后面盐溶液中的金属。
【答案】D【例题2】如何除去硫酸亚铁中混有的少量杂质硫酸铜？请写出操作过程和有关的化学方程式。
【评析】酸根一样，金属活动性有差异的除杂题用置换法除去杂质。
要除去硫酸铜杂质，又不能在硫酸亚铁中引入新的杂质。
可以利用铁跟硫酸铜反应，将硫酸铜转化为硫酸亚铁。
【答案】具体操作如下：①把混有少量硫酸铜杂质的硫酸亚铁溶解于水；②向溶液中加入过量的Fe粉（扩大接触面积）；③充分反应后，过滤、滤渣（在滤纸上的固体）是铜和铁的混合物，滤液是硫酸亚铁溶液；④经过蒸发浓缩可以得到硫酸亚铁晶体有关的化学方程式：Fe+CuSO4==Cu+FeSO4。
【例题3】某研究小组将足量的A、B两种金属同时分别放入两份质量分数相同的少量稀盐酸中，根据实验现象，绘制的反应生成H2的体积:(气体体积都在相同状况下测定)与反应时间的关系如上图所示。
根据此图，请你写出两条结论。
（1）；（2）。
【评析】通过金属与酸反应的事实，要求学生从多方面考虑一个反应的能力和识表的能力。
设A的时间为t1，B的时间为t2，可以得出一些结论：两种金属与稀盐酸反应的速率A>B，金属活动性顺序是A>B，反应结束时产生的氢气一样多，反应中盐酸已反应完，A、B至少一种有剩余。
【答案】（1）两种金属与稀盐酸反应的速率A>B；（2）金属活动性顺序是A>B。
（或反应结束时产生的氢气一样多或反应中盐酸已反应完；或A、B至少一种有剩余。
或盐酸反应完的时间是：B > A）（其他合理答案也可以）【例题4】金属铁与浓硫酸接触后，能与其发生反应并在铁表面生成一层结构致密的氧化物，阻止反应的进一步进行，该现象称为金属的钝化。
正因为具有这样的性质，我们可以利用铁桶来盛放浓硫酸。
某硫酸厂中的一位工人，将一盛放过浓硫酸铁桶稍做冲洗，一段时间后，用氧炔焰来切割铁桶，突然铁桶就发生了猛烈的爆炸，请你来解释爆炸的原因。
【评析】铁与浓硫酸能发生钝化，但是在冲洗的过程，对其中的浓硫酸起了一个稀释的作用，稀硫酸就能很轻易的与该氧化物及其裸露出来的金属铁发生反应，并放出氢气。
铁桶是一个相对密封的容器，当用氧炔焰进行切割时，就可能发生爆炸了。
【答案】冲洗的过程，浓硫酸变成了稀硫酸，稀硫酸就能很轻易的与该氧化物及其裸露出来的金属铁发生反应，并放出氢气。
铁桶是一个相对密封的容器，当用氧炔焰进行切割时，在有限的空间内就可能发生爆炸了。
即时体验1.1860年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到了一种金属。
他对新金属做了如下的实验：取一块金属，用小刀切下一小块，将之投入水中，发生剧烈的化学反应。
它在水面急速转动，发出嘶嘶声，并立即熔化成一个闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后完全消失，加入酚酞指示剂后溶液显红色。
请你归纳出该金属的物理性质：①；②；③；④；和化学性质⑤；以及发生的化学方程式⑥；该反应属于⑦反应（填吸热或放热）。
推断出该金属应该隔绝、隔绝保存。
2.1989年，世界卫生组织确认，长期摄入铝元素，对人体的大脑和神经系统将造成损害，建议人们限制能导致人体摄入铝元素的各种应用。
根据你的生活经验，说说受限制的应用包括哪些？（至少说出两方面）3某学生利用一支底部有破损的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置（如图所示），在铜网上应该盛放的是，广口瓶中应盛放的是。
