社会调查与方法(含答案)
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作业四(第10章--第12章)习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、文字资料一般有两个来源,一是实地源,一是文献源。
2、对资料进行分类的方法有两种:即前分类和后分类。
3、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是 SPSS软件和与其功能类似的 office中的excel 。
4、相关分析和回归分析是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。
5、依据调进查对象的范围和方式,调查报告可分为全面调查报告、专题调查报告和典型调查报告。
二、选择题(一)单选题(每题1分,共5分)1、文字资料的真实主要是指(A)A、信度审查B、效度审查C、资料校正D、资料分类2、数字资料检验主要是指( A)A、对数字资料的完整性正确性进行检验B、对资料是否符合实际和计算是否正确进行检验C、对数据之间是否合乎逻辑进行检验D、对分类标准是否选择得当和科学进行检验3、离中量数是反映( B)A、数据的集中趋势B、各单位标志值的差异性C、事物之间的依存关系D、事物之间的因果关系4、微软公司推出的办公软件office系统中用于统计的最有名的一种软件是( C)A、AMOS4.0B、LISRELC、ExcelD、AIDA5、调查报告的“纲”是指( B )A、标题B、前言C、主体D、结尾(二)多选题(每题2分,共10分)1、在对资料进行分类的时候,应当注意(ABCF)A、按照调查要求分类B、不重不漏C、必须对变量进行完整的定义,语言必须准确D、对分类后的资料汇总E、资料整理的结果的显示F、对分类划分的详细程度要把握得当2、资料分析中属于推论性分析的有(ABCDE)A、相关分析B、回归分析C、抽样推断分析D、预测分析E、综合评价分析F、相对指标分析3、在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有(AC)A、因果分析法B、辩证分析法C、比较法D、逻辑证明法E、要素分析法F、内容分析法4、调查报告的特点主要有(ABCDEF)A、真实性B、客观性C、针对性D、典型性E、指导性F、时效性。
2017年《社会调查研究与方法》作业一习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集和分析研二,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调杳和非全面调杳两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型:因果关系和出关关系5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和互斥性二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、现代社会调查研究的重心是( D )A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指( B )。
A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( A )。
A、离散变量8、自变量C、连续变量D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是( D )。
A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是(C)A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题(每题2分,共10分)1、社会调查研究中初级社会群体是指(ACEA、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有(ABCDE)A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分,可分为(AE )A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有(AEFA、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有(ABCA、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题(20分,每题10分)1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?答:社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作,包括选择和确定调查研究课题,命题,假设,对概念操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,在社会调查研究中具有重要意。
现代社会调查方法习题及答案试题一一、选择题(2分×10,共20分)1、社会调查研究是社会科学的桥梁。
⑴理论联系实际⑵主观和客观结合⑶感性认识上升到理性认识⑷为社会服务2、是定性研究的主要方式。
⑴抽样调查⑵年龄⑶收入⑷职业声望3、是属于定类测量层次。
⑴性别⑵年龄⑶收入⑷职业声望4、根据观察者的身体状况,观察法可分为。
⑴参与观察与非参与观察⑵控制观察与非控制观察⑶行为观察和非行为观察⑷动态观态与静态观察5、社会调查所具有的突出特征是。
⑴获取第一手资料⑵开座谈会⑶典型调查⑷观察与访问6、抽样调查的资料收集方法是。
⑴统计报告会⑵自填式问卷和结构式访问⑶量表测量⑷观察与访问7、根据调查目的或作用,社会调查可分为。
⑴问卷调查和访问调查⑵普查和抽样调查⑶民意调查和市场调查⑷描述性调查、解释性调查和预测性调查8、以现代“西方社会学为代表”的“代表”社会调查方法反映了社会学中的传统。
⑴⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查9、的目的是为了达到对社会现象“是什么”及其“怎么样”的认识。
⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查10、资料的审核在于使原始资料具有较好的,完整性和真实性。
⑴科学性⑵准确性⑶系统性⑷概括性二、名词解释(4分×4,共16分)1、研究假设2、抽样调查3、访问法4、纵贯研究三、简答题:(6分×3,共18分)1、调查设计的具体方案包括哪几方面的内容。
2、简述抽样的一般程序。
3、安排问卷中的问题顺序时,应按照什么样的原则?四、设计题(16分)试将概念“家庭背景”和“生育意愿”分别操作化为一组测量指标(每组指标不少于三个);并根据这些指标来设计调查问卷中的问题。
五、计算题(12分)某调查总体人数10000人,样本数是500人,按系统抽样方法,起抽号是10,请问第351人的样本号码是几号?六、论述题(18分)试述确定样本规模的影响因素试题二一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.根据社会调查研究的作用和目的,可将社会调查研究分为( )A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究B.横剖研究与纵贯研究C.统计调查与实地研究D.宏观调查研究与微观调查研究2.与定距尺度相比,定比尺度更有利于反映变量之间的( )A.距离关系B.因果关系C.数量关系D.比例关系3.集中时间对所收集的资料进行审核,这种审核是( )A.实地审核B.系统审核C.收集审核D.多次审核4.自填问卷通常适用于( )A.访问调查B.问卷调查C.通讯调查D.民意调查5.在实际工作中,问卷的设计有两种具体方法,即:()A.问答法和修改法B.卡片法和框图法C.客观法和评价法D.主观法和试样法6.分析单位的类型主要有:个人、群体、组织和社会产物。
国家开放大学《社会调查研究与方法》形考任务1-4参考答案形考任务1请结合自己的工作、生活或当前社会关注热点,自定主题,简要地制订一个社会调查方案。
参考答案:关于基层政府办公室行政管理工作现状的调查报告乡镇、街道政府作为我国最基层的行政管理机构,不仅承担着落实党和国家的方针政策,还同时承担者发展建设的任务。
随着中央推动“数字化”、“服务型”政府构建,以及对基层减负提出相关要求,乡镇、街道作为我国基层的行政组织,其行政机构管理水平高低,影响着我国的新形势下我国的发展和建设。
在形势推动下,对基层政府提出了新的标准,同时也是对基层政府办公室提出了更高的要求。
由于基层行政管理直接面对广大人民群众,需要的是全面复合型人才以及更本土化、平民化和生活化的服务标准,目前人才队伍建设以及管理模式和管理方法方面都存在部分问题。
(一)基层政府干部队伍建设方面1、基层政府行政干部队伍结构不合理目前基层干部队伍年龄老化现象突出,老、中、青干部比例失调,干部培养脱节现象仍存在。
一是有能力、有创新意识的基层干部较少。
与有能力工作的干部相比,能力有限的干部还很多,基层干部的创新观念不强,工作时经常局限于经验和固有模式,缺乏创新意识。
因此,在工作中,新的尝试和探索有限,限制了基层干部在工作方法等方面的改进和创新。
同时,有些干部在工作中经常筛选,把难易度高、复杂的工作任务交给其他工作人员,有些干部因职务变化、年龄大、身体不适等原因在工作岗位上不求工作,加重工作负担,影响一般干部的工作积极性。
二是干部队伍年龄结构老化,整体工作热情不足。
在基层,年轻干部比较少,中老年干部比例大是许多行政机关面临的问题。
有些中老年干部受到身体状况、待遇、家庭因素等方面的影响,投入工作的精力少,热情也不高,基层干部队伍缺乏活力。
2、优秀的复合人才极其不足在信息时代,各行各业都需要专业的优秀复合人才,因此人才的需求和竞争成为各行各业工作的重要内容。
但由于各种原因,基层政府机关干部队伍中复合型人才较少,其原因是培养力不足,竞争上岗、轮流交流、派遣力不足,多岗训练干部条件不成熟,特别是基层一般干部交流较少,很多干部多年待在岗位上,阻碍了复合型人才的培养。
社会调查方法试题及答案完整版社会调查方法试题及答案完整版《社会调查方法》试题(一)一、不定项选择题(2分×10,共20分)1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。
A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为()。
A.单变量分析 B.双变量分析C.三变量分析 D.多变量分析3. “将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是()。
A.测量客体 B.测量内容C.测量法则 D.数字和符号4. 从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是()。
A.抽样框 B.抽样单位 C.元素 D.样本5. 最常见的集中量数有()。
A.平均数B.众数 C.中位数 D.标准差6. 社会调查中所研究的对象称之为()。
A.调查对象 B.研究内容C.分析单位 D.研究主题7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。
A. 自填式问卷B. 结构式访问C. 个别发送法D. 电话访问法8. 属于定类测量层次。
A.性别B.年龄C.收入D.职业声望9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。
合适的程序应为()A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5)B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4)D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:()A. 随机抽样B. 偶遇抽样C. 系统抽样D. 整群抽样二、名词解释(4分×5,共20分)1. 应用性课题2. 离散趋势分析3. 统计值4. 操作化5. 交互分类三、计算题(15分)调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料。
现代社会调查方法习题及答案试题一一、选择题(2分×10,共20分)1、社会调查研究是社会科学的桥梁。
⑴理论联系实际⑵主观和客观结合⑶感性认识上升到理性认识⑷为社会服务2、是定性研究的主要方式。
⑴抽样调查⑵年龄⑶收入⑷职业声望3、是属于定类测量层次。
⑴性别⑵年龄⑶收入⑷职业声望4、根据观察者的身体状况,观察法可分为。
⑴参与观察与非参与观察⑵控制观察与非控制观察⑶行为观察和非行为观察⑷动态观态与静态观察5、社会调查所具有的突出特征是。
⑴获取第一手资料⑵开座谈会⑶典型调查⑷观察与访问6、抽样调查的资料收集方法是。
⑴统计报告会⑵自填式问卷和结构式访问⑶量表测量⑷观察与访问7、根据调查目的或作用,社会调查可分为。
⑴问卷调查和访问调查⑵普查和抽样调查⑶民意调查和市场调查⑷描述性调查、解释性调查和预测性调查8、以现代“西方社会学为代表”的“代表”社会调查方法反映了社会学中的传统。
⑴⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查9、的目的是为了达到对社会现象“是什么”及其“怎么样”的认识。
⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查10、资料的审核在于使原始资料具有较好的,完整性和真实性。
⑴科学性⑵准确性⑶系统性⑷概括性二、名词解释(4分×4,共16分)1、研究假设2、抽样调查3、访问法4、纵贯研究三、简答题:(6分×3,共18分)1、调查设计的具体方案包括哪几方面的内容。
2、简述抽样的一般程序。
3、安排问卷中的问题顺序时,应按照什么样的原则?四、设计题(16分)试将概念“家庭背景”和“生育意愿”分别操作化为一组测量指标(每组指标不少于三个);并根据这些指标来设计调查问卷中的问题。
五、计算题(12分)某调查总体人数10000人,样本数是500人,按系统抽样方法,起抽号是10,请问第351人的样本号码是几号?六、论述题(18分)试述确定样本规模的影响因素试题二一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.根据社会调查研究的作用和目的,可将社会调查研究分为( )A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究B.横剖研究与纵贯研究C.统计调查与实地研究D.宏观调查研究与微观调查研究2.与定距尺度相比,定比尺度更有利于反映变量之间的( )A.距离关系B.因果关系C.数量关系D.比例关系3.集中时间对所收集的资料进行审核,这种审核是( )A.实地审核B.系统审核C.收集审核D.多次审核4.自填问卷通常适用于( )A.访问调查B.问卷调查C.通讯调查D.民意调查5.在实际工作中,问卷的设计有两种具体方法,即:()A.问答法和修改法B.卡片法和框图法C.客观法和评价法D.主观法和试样法6.分析单位的类型主要有:个人、群体、组织和社会产物。
《社会调查方法》第二单元自测题1.在社会调查前期准备阶段,需要做的工作不包括()。
单选题 (2 分) 2分.. A.选择社会调查课题. B.撰写调查报告. C.进行探索性研究. D.制订社会调查方案.正确答案: B.2.社会调查方案出台后,应对其可行性进行分析研究,可行性研究的常用方法不包括()。
单选题 (2 分) 2分.. A.逻辑分析. B.经验判断. C.试调查. D.培训调查员.正确答案: D.3.()在本质上是一种分类方法,即将研究对象的不同属性或特征加以区分,以确定其类别,并标以不同的名称或符号,如“男性、女性”。
单选题 (2 分) 2分.. A.定类测量. B.定序测量. C.定距测量. D.定比测量.正确答案: A.4.具有大小、多少、上下、高低、强弱和先后等差异性的社会现象一般使用()。
单选题 (2 分) 2分.. A.定类测量. B.定序测量. C.定距测量. D.定比测量.正确答案: B.5.在社会调查中,对收入、年龄、出生率等进行的测量一般都是()。
单选题 (2 分) 2分.. A.定类测量. B.定序测量. C.定距测量. D.定比测量.正确答案: D.6.美国心理学家史蒂文斯将测量按照由低到高的顺序,分成四个层次,即()。
单选题 (2 分) 2分.. A.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量. B.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量. C.定类测量、定距测量、定序测量、定比测量. D.定序测量、定类测量、定距测量、定比测量.正确答案: B.7.一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性是指测量的()。
单选题 (2 分) 2分.. A.效标效度. B.外在效度. C.内在效度. D.结构效度.正确答案: C.8.一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指测量的()。
单选题 (2 分) 2分.. A.外在效度. B.内在效度. C.效标效度. D.结构效度.正确答案: A.9.抽样存在的必要性缘于事物总体所具有的()。
作业三(第7章--第9章)习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、访谈法按照操作方式和内容可分为结构式访谈和非结构式访谈。
2、按照被访者发表意见的形式不同,集体访谈可分为两大类:一类是各抒己见式的访谈,以头脑风暴法为代表;一类是讨论式的访谈,其代表是反头脑风暴法。
3、观察记录的方式主要有两种:一种是当场记录,一种是事后记录。
4、为了搜集到真实可信的资料,采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务本原则和法律和道德伦理原则5、实验法有几个基本要素:一是实验主体,二是实验对象和实验环境,三是实验活动。
二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、访谈法最基本和最常用的类型是(D)。
A、深度访谈B、自由访谈C、重点访谈D、个别访谈2、一般的访谈时间最好为(C)。
A、4~5小时B、3~4小时C、1~2小时D、半~1小时3、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是( B)。
A、以人的感觉器官为主要调查工具B、收集社会初级信息或原始资料C、它是有目的、有计划的自觉活动D、观察的是保持自然状态的客观事物4、既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是( A )。
A、平等实验B、连续实验C、单盲实验D、双盲实验5、检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是( C )A、因子设计B、重复测量设计C、拉丁方格设计D、多因素实验设计多选题(每题2分,共10分)1、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是(ABCF )A、性别B、年龄C、籍贯D、品质E、形象气质F、知识结构2、在观察对象方面,产生观察误差的因素主要有( CDE)A、观察手段B、观察内容C、被观察者的反应D、人为的假象E、事物本质的显现程度F、难以进行定量分析3、观察法的局限性主要是(ABCDF)A、资料整理和分析难度大B、受时间空间条件的限制C、获得合作有一定难度D、易受观察者主观因素的影响E、难以进行定性分析F、难以进行定量分析4、简单实验设计包括(ABD )A、两组无前测实验设计B、单组前后测实验设计C、两组前后测实验设计D、两组前后测实验设计E、四组前后测实验设计F、多组前后测实验设计5、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程和干扰的主要方法有( ABDE)A、排除法B、纳入法C、比较法D、平衡法E、统计分析法F、分类法三、简答题(20分,每题10分)1、如何顺利进入实地观察现场答:正式实施观察首先要保证能够顺利进入观察现场。
《社会调查方法》试题(一)一、不定项选择题(2分×10,共20分)1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。
A.普查B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查2。
统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为()。
ﻫA.单变量分析B.双变量分析C.三变量分析 D.多变量分析ﻫ3。
“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况"是()。
A. 测量客体B.测量内容C.测量法则 D.数字和符号ﻫ4。
从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是( )。
ﻫA.抽样框B.抽样单位 C. 元素 D.样本5. 最常见的集中量数有( ).A.平均数 B.众数 C.中位数D.标准差6. 社会调查中所研究的对象称之为( )。
A.调查对象 B.研究内容C.分析单位D.研究主题7。
现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。
A。
自填式问卷B。
结构式访问C. 个别发送法D.电话访问法8. 属于定类测量层次.A.性别B.年龄C.收入 D.职业声望9。
社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。
合适的程序应为( )A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5)B.(1)—(5)—(3)-(2)-(4)C.(3)—(1)—(5)-(2)—(4)D.(1)—(3)—(5)—(2)-(4)10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:( )A。
随机抽样B。
偶遇抽样 C。
系统抽样D。
整群抽样二、名词解释(4分×5,共20分)1。
应用性课题2。
离散趋势分析3. 统计值4. 操作化5. 交互分类三、计算题(15分)调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料.问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大?收入工人数教师数300 3020400 20 30500 30 4060020 10四、综合题(15分)某校有4000毕业生,共80个班级。
社会调查方法试题及答案《社会调查方法》试题(一)一、不定项选择题(2分×10,共20分)1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。
A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为()。
A.单变量分析 B.双变量分析C.三变量分析 D.多变量分析3. “将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是()。
A.测量客体 B.测量内容C.测量法则 D.数字和符号4. 从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是()。
A.抽样框 B.抽样单位 C.元素 D.样本5. 最常见的集中量数有()。
A.平均数B.众数 C.中位数 D.标准差6. 社会调查中所研究的对象称之为()。
A.调查对象 B.研究内容C.分析单位 D.研究主题7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。
A. 自填式问卷B. 结构式访问C. 个别发送法D. 电话访问法8. 属于定类测量层次。
A.性别B.年龄C.收入D.职业声望9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。
合适的程序应为()A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5)B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4)D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:()A. 随机抽样B. 偶遇抽样C. 系统抽样D. 整群抽样二、名词解释(4分×5,共20分)1. 应用性课题2. 离散趋势分析3. 统计值4. 操作化5. 交互分类三、计算题(15分)调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料。
国开大学行政管理专科《社会调查研究与方法》考试试题及答案(一)一、单项选择题(共10题)1.确定观察现场应主要考虑三个条件,其中最为关键、也最容易出现问题的条件是(C)。
A.符合调查研究收集资料的要求B.具备必要的人、财、物等条件C.当地部门和观察对象不反对D.能够隐蔽进入现场2.频数是指分布在各组中的个体数量。
用频数表示结果的分析方法属于(D)。
A.结构相对指标分析B.因素分析C.综合评价分析D.动态分析3.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是(D)。
A.个别访谈B.集中访谈C.深度访谈D.结构式访谈4.从文体性质上看,调查报告是一种(D)。
A.记叙性的文体B.说明性和议论性相结合的文体C.记叙性和议论性相结合的文体D.记叙性、说明性和议论性相结合的文体5.根据观察对象的不同,观察法可分为(D)。
A.实验观察和非实验观察B.有结构观察和无结构观察C.参与观察和非参与观察D.直接观察和间接观察6.20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。
它得到迅速的恢复和发展是在(B)。
A.中共十一大以后B.中共十一届三中全会以后C.中共十三大以后D.中共十六大以后7.只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是(B)。
A.连续变量B.离散变量C.自变量D.因变量8.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示,指的是(C)。
A.准确性B.完整性C.互斥性D.唯一性9.抽样存在的必要性缘于总体中所有个体之间的(D)。
A.普遍性B.复杂性C.同质性D.异质性10.查找文献要尽可能以(B)为主。
A.参考文献查找法B.检索工具查找法C.计算机查找法D.综合查找法二、多项选择题(共5题)11.初级社会群体主要是指(ADE)。
A.家庭B.政府C.政党D.村落E.非正式组织F.军队12.个别访谈法的优点主要有(ADF)。
A.访谈者与被访者互动,收集资料更为深入B.节省人力、物力、财力C.访谈范围不受限制D.灵活性大,适用性强E.对访谈者没有特别要求F.环境可以控制,资料的质量可以保证13.抽样的一般步骤有(ABCDEF)。
《社会调查方法》试题(一)一、不定项选择题(2分×10,共20分)1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。
A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为()。
A.单变量分析 B.双变量分析C.三变量分析 D.多变量分析3. “将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是()。
A.测量客体 B.测量内容C.测量法则 D.数字和符号4. 从万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是()。
A.抽样框 B.抽样单位 C.元素 D.样本5. 最常见的集中量数有()。
A.平均数B.众数 C.中位数 D.标准差6. 社会调查中所研究的对象称之为()。
A.调查对象 B.研究内容C.分析单位 D.研究主题7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。
A. 自填式问卷B. 结构式访问C. 个别发送法D. 电话访问法8. 属于定类测量层次。
A.性别B.年龄C.收入D.职业声望9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。
合适的程序应为()A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5)B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4)D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:()A. 随机抽样B. 偶遇抽样C. 系统抽样D. 整群抽样二、名词解释(4分×5,共20分)1. 应用性课题2. 离散趋势分析3. 统计值4. 操作化5. 交互分类三、计算题(15分)调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料。
问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大?收入工人数教师数3003020400203050030406002010四、综合题(15分)某校有4000毕业生,共80个班级。
《社会调查方法》试题(一)一、不定项选择题(2分×10,共20分)1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。
A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为( ).A.单变量分析 B.双变量分析C.三变量分析 D.多变量分析3。
“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是( )。
A.测量客体 B.测量内容C.测量法则 D.数字和符号4. 从12。
8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是( )。
A.抽样框 B.抽样单位 C.元素 D.样本5。
最常见的集中量数有()。
A.平均数B.众数 C.中位数 D.标准差6. 社会调查中所研究的对象称之为()。
A.调查对象 B.研究内容C.分析单位 D.研究主题7. 现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。
A。
自填式问卷 B. 结构式访问C。
个别发送法 D. 电话访问法8. 属于定类测量层次。
A。
性别 B。
年龄 C.收入 D。
职业声望9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案.合适的程序应为( )A.(1)—(2)—(3)-(4)—(5)B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)C.(3)—(1)-(5)—(2)—(4)D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:( )A。
随机抽样 B. 偶遇抽样 C。
系统抽样 D. 整群抽样二、名词解释(4分×5,共20分)1。
应用性课题2. 离散趋势分析3. 统计值4。
操作化5. 交互分类三、计算题(15分)调查100名工人和100名教师的收入,得到下列资料。
问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大?收入工人数教师数300 30 20400 20 30500 30 40600 20 10四、综合题(15分)某校有4000毕业生,共80个班级。
一、填空题(每空1分,共10分)1、 社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行 资料收集和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调杳和非全面调杳两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型:因果关系和相关关系。
5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和互斥性二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、( D )。
2、( B )。
3、(,A )。
4、( D )。
5、( C )多选题(每题2分,共10分)1、( ACE )2、( ABCDE )3、(_AE )4、(AEF )5、( ABC三、简答题(20分,每题10分)1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?答:社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作,包括选择和确定调查研究课题, 命题,假设,对概念操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取 调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,在社会调查研究中具有重要意义。
2、探索性研究的任务是什么?应该如何进行?答:探索性研究的任务主要有:第一,确定社会调查研究的课题;第二,明确社会调查研究的目的; 第三,明确社会调查研究的对象;第四,明确社会调查研究的内容和范围; 第五,确定社会调查研究的观点;第六,确定社会调查研究的方式、方法。
探索性研究的主要方法有:查阅文献、咨询、实地考察。
四、论述及应用题(两题,共55分)1、操作化的定义和作用是什么?如何对概念和例题进行操作化?任选一概念完成操作化。
(25)要求:操作化结果须有三个以上层次,15个以上指标。
答:操作化是指明确提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)的层次,并将抽象概念一 步步化解为具体的可操作的、可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化的这一过程。
操作化的作用之一:在于使概念或命题具体化,使调查研究得以进行。
《社会调查研究与方法》及答案模拟试题一、填空题(每空1分,共10分)1.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响,主要是看人口的等对社会发展的影响。
2。
社会调查研究准备阶段包括三方面工作:即、设计调查方案与具体准备。
3.有效的测量规则必须符合三个条件,即准确性、完整性和。
4。
目前,搜集文献的渠道主要有个人、机构和三种.5。
一般认为,资料分析包括三方面内容,即定性分析、定量分析和。
6.访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和两种。
7.在条件许可的情况下,应该尽可能采取和直接送发问卷的方式进行调查,以保证问卷的回复率。
8.实地观察多数是观察,适用于定性类型的调查研究。
9.实验调查能否成功,在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。
它包括两个方面:一是引入自变量的控制,二是对的控制。
10。
从形式上看,调查报告除了文字表达以外,还更多地采用了等非纯文字表达形式。
二、选择题(共15分)(一)单项选择题(每小题1分,共5分)1.现代社会调查研究的重心是()。
A.英国 B。
前苏联 C.德国 D 美国2。
描述性研究是指()。
A探究社会状况之间的逻辑关系B 对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C 推断社会某一现象的发展趋势D 通过了解事物的过去、预测未来3。
只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( ).A 离散变量B 自变量C 连续变量D 因变量4.分类抽样主要解决的是().A 总体异质性程度较高的问题B 总体同质性程度较高的问题C 总体内所含个体单位数量过大问题D 总体内所含个体单位数量不足问题5。
一般的访谈时间最好为()。
A.4~5小时B。
3~4小时C.1~2小时D。
半~1小时(二)多项选择题(每小题2分,共10分.少答、多答均要扣分)1.社会调查研究中初级社会群体是指()。
A 家庭B 社会组织 C村落 D阶层 E非正式组织 F企事业单位2.社会调查研究的基本原则有( )。
A 理论与实践相结合原则B 客观性原则C 伦理与道德原则D 科学性原则E 系统性原则F 互斥性原则3.每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本,主要取决于().A。
《社会调查研究与方法》形考作业2参考答案作业二(第4章--第6章)习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、抽样存在的必要性缘于总体本身所具的有的异质性。
2、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。
3、检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索和计算机文献检索。
4、文献分析有两大类,即文献定性分析和文献定量分析。
5、根据问卷分发和回收形式的异同,问卷法分为直接发送法和间接发送法。
二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、分类抽样主要解决的是(A )A、总体异质性程度较高的问题B、总体同质性程度较高的问题C、总体内所含个体单位数量过大问题D、总体内所含个体单位数量不足问题2、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指( D )。
A、分类抽样B、多阶段抽样C、整群抽样D、系统抽样3、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于(D)。
A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献4、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是(A )。
A、它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法B、它是一种独特的和专门的研究方法C、它是一种直接的调查方法D、它是一种间接的调查方法5、一种专门用于主观性指标的问卷是(C )。
A、访谈问卷B、自填式问卷C、量表D、开放式问卷多选题(每题2分,共10分)1、抽样的一般步聚有(ABCDEF )A、界定总体B、决定抽样方法C、设计抽样方案D、制定抽样框E、样本评估F、实际抽取样本2、每一个社会调查研究竟应当选择多大规模的样本,主要取决于(ABE F )A、总体的规模B、总体的异质性程度C、抽样单位的规模D、抽样过程的控制E、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素F、样本精确度要求3、摘取信息一般有以下步骤(ABCD)A、浏览 B、筛选C、精读D、记录星E、编制纲要 F、撰写札记4、问卷的基本结构主要包括(ABCE )A、封面信B、编码C、问题及答案 D、问卷名称E、指导语F、问卷统计5、问卷中的问题基本上可分为(E F )A、前景性问题B、客观性问题C、主观性问题D、检验性问题E、开放性问题F、封闭性问题三、简答题(20分,每题10分)1、抽样和抽样调查是不是一回事?为什么?答:抽样指的是从组成某个所有元素,也就是所有最基本单位中,按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法,或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式。
《社会调查研究与方法》形考1-4 试题及答案形考一(一)单项选择题题目 1正确获得 10 分中的 10 分题干20 世纪20 年代以后,社会调查研究的重心转移到了()。
选择一项:A. 英国B. 苏联C. 美国D. 德国题目2正确获得10 分中的10 分题干20 世纪 50 年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展。
它得到迅速的恢复和发展是在()。
选择一项:A.中国共产党十一大以后B.中国共产党十三大以后C.中国共产党十一届三中全会以后D.中国共产党十六大以后题目 3正确获得 10 分中的 10 分题干目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是()。
选择一项:A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.逻辑主义C.实证主义D.人本主义题目 4正确获得 10 分中的 10 分题干社会调查研究的一个重要而又经常被很多研究者忽略的原则是()。
选择一项:A.系统性原则B.伦理道德原则C.客观性原则D.理论与实践相结合原则题目 5正确获得 10 分中的 10 分题干在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是()。
选择一项:A.定距变量B.定序变量C.定比变量D.定类变量题目 6不正确获得 10 分中的 0 分题干当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时,这种关系称为()。
选择一项:A.曲线相关B.负相关C.直线相关D.正相关信息文本(二)多项选择题题目 7正确获得 10 分中的 10 分题干社会调查研究的基本特征是()。
选择一项或多项:A.针对性B.系统性C.实证性D.专门性E.客观性F.相关性题目 8正确获得 10 分中的 10 分题干社会的基本要素是()。
选择一项或多项:A.自然环境B.地理环境C.个人D.人口E.文化F.阶层题目 9正确获得 10 分中的 10 分题干一般而言,社会调查研究可以分为以下阶段,即()。
选择一项或多项:A. 设计调查方案阶段B. 确定课题阶段C. 调查阶段D. 分析阶段E. 准备阶段F. 总结阶段题目 10正确获得 10 分中的 10 分题干设计社会调查研究方案应注意的问题主要有()。
1 对外经济贸易大学远程教育学院2011-2012学年第一学期 《社会调查研究方法》复习大纲 (请和本学期大纲对照,答案供参考)
第一章 导论 1.联系实际举例说明社会研究所面临的主要困难) 答:社会现象的复杂性\人的特殊性\研究的干扰性\研究受到特定的制约\保持客观的困难性
2.社会研究的方法体系由哪几个部分构成?P10不同的方法沦、研究方式和具体方法之间存在着怎样的关系?P20 3.找几篇发表在《社会学研究》或相关社会科学学术刊物上的社会研究报告进行阅读,看看它们分别采取的是哪种社会研究方式,所用的具体资料收集方法是什么。 答:
4.实证主义方法论的主要特点是什么?人文主义方法论的主要特点又是什么?你如何看待这两种不同的方法论主张? 答:
5.定量研究与定性研究存在哪些主要的差别?P43-44如何理解二者之间不存在好坏优劣之分?请说明理由。P45 6、陈述社会研究的一般程序,画出这一过程及其主要内容。
答:1、 选择问题阶段:选择问题是社会学研究的起点,是整个研究工作的第一步,它的意义
在于确定研究的目标和方向。该阶段的主要任务一是选取研究主题,二是形成研究问题。
2、 研究设计阶段:它是为实现研究目标而进行的道路选择和工具准备。所谓道路选择是指为达到研究便道而进行的设计工作,它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体的技术工具。所谓工具准备:主要是指对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等准备。
3、 研究的实施阶段:这一阶段主要任务:具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略,按照研究设计中间确定的发生、方法和技术进行资料的收集工作。
4、 资料分析阶段:主要任务是,对研究所收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统计和分析。
5、 得出结果阶段:主要任务是,撰写研究报告,评估研究质量,交流与解释研究成果。 2
研究的过程可以通过示例解释。如独生子女问题。 7、社会学研究作为一种特定的科学研究类型,它具有以下哪些基本特征 答:(1) 研究主题是社会而非自然
研究主题指研究涉及的现象领域或范畴。社会学研究的主题十分广泛,它涉及人类生活的方方面面,涉及社会的各个角落。但社会学研究的目的、着眼点、焦点等与各种自然科学对这些现象的研究有着根本的不同。
(2) 研究方式是经验的,而非思辨的。 所谓经验性,是指社会学研究必须依据可感知的资料。社会学研究者收集大量的类似的经验资料,反映更大规模发社会现象的某些部分。将所有这些部分的资料合起来,就可以经验地认识社会现象的整体。
(3) 研究的问题是科学的而非判断的。 社会学研究中所探讨的问题必须是可以由科学来回答的。既是说,社会学的研究者不应该去探讨某一现象“是否应该如此”的问题,而只应该去探讨某一现象“状况究竟如何”,或“为什么如此”的问题。这种区别的关键在所提问题是“科学的”与“非科学的”之分。
8、社会学研究中存在着一定的困难,是由于什么原因造成的? 答:(1)人的特殊性:社会学研究对象是社会现实中的人、人的社会行为以及与人有关的社会现象。研究者的主体意识、个人利益可以控制、影响研究。研究对象也一样,所以社会学研究着对各种社会现象、各种社会行为的解释和预测有不准确性。
(2)研究的干扰性:互动就有可能改变研究的行为。无论是采取观察的方法,还是调查的方法、实验的方法,都在不同程度上存在着人为的互动干扰。
(3)社会现象的复杂性:由于人的各个特性,参与社会,相互作用,社会现象是多种因素的集合体。
(4)研究受到特定的制约:社会学研究的困难不只体现变量多、原因复杂,还体现在手各种社会因素的限制。在研究中与人们的尊严、权利、利益,社会的伦理、道德、法律、规范之间划一条明确的界线比较困难。
(5)保持客观性的困难:研究者的主观特征(理性与非理性因素)直接影响他们对资料的反映个对研究结果的解释。 3
第二章选题与文献回顾 1、从社会学期刊中选取若干研究报告,用本章所介绍的选题标准对它们进行评价。 2.分析上述社会研究课题的来源,并评价它们的课题明确化工作。 3.选择一个恰当的研究课题,对于整个社会研究工作来说,具有什么样的意义? P50 4.研究课题的可行性是什么意思?这种可行性与重要性、创新性之间有什么样的关系?P51
5.什么是研究课题的明确化?为什么要对研究课题进行明确化的工作? 答:所谓研究问题明确化,是指通过对研究问题进行某种界定,给予明确的陈述,以
达到将最初头脑中比较含糊的想法,变成清楚明确的研究问题;将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域,变成特定领域中的特定现象或特定问题的内定。 为什么要对研究课题进行明确化的工作? 因为陈述在一定程度上帮助研究者使研究问题能够明确,也帮助研究者选择和确定研究方
法。 6.运用本章所学的知识,选择一个合适的课题作为本课程实践的例子。
7.到图书馆熟悉和查找社会学方面文献资料的方式和方法。 8.通过计算机和学校图书馆的局域网查找下列专题的文献:“社会化”、“亲子关系”、“离婚原因”。 9、描述性研究关注的焦点是什么?列举两例常见的描述性研究的例子。 10.试述探索性研究、描述性研究、解释性研究三者的特点及其关系。P32\34\35\36 11、从社会学刊物中,找出几篇社会研究报告,分析和说明它们各自采用的 研究方式是什么。 12、理论性研究与应用性研究的主要差别是什么? 答:理论性研究强调通过研究来发展知识,寻找社会运行的规律;应用性研究强调通过研究来直接帮助解决社会实践中的各种实际问题。< 13、分析你所找出的那几篇社会研究报告中所用的分析单位是什么。 14、确定上一章你所选定的研究课题中的分析单位,并为这一课题设计一套 具体方案。 15、指出下列例题中的分析单位: 例1:女人看电视的时间比男人长,因为女人在家庭之外工作的时间比男人 短。年轻人每天看电视的时间比老年人平均少30分钟。 例2:独生子女家庭中,子女的消费水平略高于父母;相比之下,非独生子 女家庭中的子女消费水平则与父母相当。 16、研究选题的标准有哪些? 答:答:(1)选题的客观标准。 选题客观标准的基础理论在于选题要符合社会实践或
理论发展的客观需要。在此基础上要根据重要性、新颖性和可行性的原则来选择研究题目。 (2)选题的主观标准。 首先,研究者在选题过程中要受自身价值观和社会态度的左右。 其次,研究者在选题过程中还受其学术兴趣的引导,尤其是在一些理论性的研究项目中,研究者在 4
选择题目时往往会更倾向于选择他们更喜欢的题目。 17、根据社会调查研究的作用和目的来划分社会调查,它应包括哪些研究?
18、结合实际设计一份社会调查研究的计划。
第三章 社会调查研究 1.什么是抽样中的随机性?为什么概率抽样的方法能够保证样本对总体的代表性?P95 2.抽样设计的基本原则是什么? 3. 分层抽样与整体抽样的具体操作方法是怎样的?P100-101二者之间有何异同?什么情况下应选用分层抽样?P99-100什么情况下选用整体抽样?P102 4.如果条件允许,多段抽样中应尽可能扩大哪一级样本的规模?为什么? 5.在实际社会调查中,有哪些因素影响到研究者对样本规模的确定? 6、普查具有下列哪些特点? 答:第一,结论确定。普查资料本身可准确地反映社会总体的一般特征。 第二,普查精确普查的形式比较规范,保证了普查资料的准确性和精确性。 第三,调查项目少。普查所涉及的调查项目一般都较少,并且对资料的深度要求不高。 第四,工作量大。普查需要调动大量的人力、物力且耗时较长。 7、个案调查的特点。 答:第一,调查的深入性。 第二,由于调查对象比较少,比较节省人力和经费。 第三,个案调查一般只需要由研究者或少数调查人员进行调查,因此调查的质量往往更高。 第四,个案调查对调查人员的要求很高,一般需要由经过专门训练的调查人员来担当调查工作。 第五,个案调查不能按照统计学的原理来将其调查结果推论到总体。 8、与普查相比,抽样调查的优越性有哪些? >答:首先,它只对总体中一定数量的个体进行调查,因此比普查要节省时间、人力和经费。 其次,由于调查规模有限,因此抽样调查的内容可以比较广泛和深入,并且资料的标准化程度较高,可以进行较深入的统计分析和概括。 再有,由于采用了科学的抽样方法,研究者可以将抽样调查的结果推论到总体。 抽样调查的结果具有客观性和普遍性。 9、非概率抽样与概率抽样有什么不同?它的特点是什么?
答:概率抽样,它所得到的样本能在一定的误差范围内较好地反映出总体的情况。而非概率做
不到。常见的抽样方式为下列几种;
(1) 简单随机抽样:它是按等概率原则直接从含有N个元素的总体中随机抽取n个元素组成的样本(N > n)。利用随机数表进行抽样具体的步骤。
(2) 系统抽样,也称等距或机械抽样。它是把总体的单位进行编号排序后,再计算出某种间隔,然后按这一固定的间隔抽取个体的号码来组成样本的方法。
(3) 分层抽样分层抽样是先将总体的单位按某种特征或属性分若干个子类别或层次,然后再按照相同的比例在各个子类别或层次中随机抽取。最后将这些不同类别中抽取的单位合在一起