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苏州大学2008考研试题——哲学概论一、谈谈你对哲学和具体科学关系的看法。
（40分）二、论哲学基本问题。
（40分）三、举出四类哲学派别，指出划分依据。
（30分）四、简述唯物主义哲学发展的基本历史形态。
（40分）苏州大学2008考研试题——中西哲学史中国哲学史部分1、论儒家“仁爱”思想与墨家“兼爱”思想的异同。
（25分）2、论郭象的“独化”理论。
（25分）3、论王守仁的“知行合一”思想。
（25分）西方哲学史部分1、论古希腊原子论思想。
（25分）2、论莱不尼茨的单子论思想。
（25分）3、论康德关于感性、知性、理性的学说。
（25分）苏州大学2007考研试题——哲学概论（A卷）一、谈谈马克思对哲学观变革的意义。
（50分）二、简述哲学争论的主要问题。
（50分）三、试述你对哲学意义上的“反思”一词的理解。
（50分）苏州大学2007考研试题——哲学概论（B卷）一、谈谈你对马克思“哲学革命”的涵义的理解。
（50分）二、论哲学基本问题及其现代意义。
（50分）三、谈谈你对“化知识为德行”命题的理解。
（50分）苏州大学2007考研试题——中西哲学史（A卷）中国哲学部分一、名词、名著解释（5*5=25分）1、参验（韩非）2、独化（郭象）3、佛性4、理一分殊（朱熹）5、《大学》二、简答题（10*3=30分）1、试述庄子“逍遥”、“坐忘”的自由观。
2、简述王守仁“知行合一”的心学思想。
3、试述孙中山的民生史观。
三、论述题（20分）论述孟子和荀子的人性论之异同。
西方哲学部分一、名词解释（5*5=25分）1、逻格斯（赫拉克里特）2、实体（亚里士多德）3、波菲利问题（中世纪）4、四假象说（培根）5、“我思过故我在”（笛卡儿）二、简答题（10*3=30分）1、试述柏拉图的理念论。
2、论述斯宾诺莎的实体学说。
3、论述休谟的因果论。
三、论述题（20分）论述康德关于感性、知性和理性的学说。
苏州大学2006考研试题——中国哲学史一、试述老庄学说的基本精神，试与先秦儒学比较。
考研哲学真题加答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是柏拉图的哲学观点？A. 理念论B. 形式论C. 知识即回忆D. 存在即被感知2. 康德的“先验分析”主要探讨的是：A. 知识的来源B. 知识的范围C. 知识的结构D. 知识的目的3. 马克思主义哲学的核心是：A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 唯心主义D. 机械唯物主义...二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述黑格尔的辩证法的三个基本规律。
2. 阐述马克思的劳动价值论的主要内容。
三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述庄子的“逍遥游”思想及其对现代社会的启示。
2. 分析康德的“道德律”与“自由意志”之间的关系。
参考答案一、选择题1. D. 存在即被感知（贝克莱的观点）2. C. 知识的结构（康德的先验分析主要探讨知识的结构）3. B. 历史唯物主义（马克思主义哲学的核心）...二、简答题1. 黑格尔的辩证法的三个基本规律包括：同一性与差异性、量变与质变、否定之否定。
2. 马克思的劳动价值论认为商品的价值由生产商品所必需的社会平均劳动时间决定，劳动是一切价值的源泉。
三、论述题1. 庄子的“逍遥游”思想主张顺应自然，追求精神自由。
在现代社会，这一思想启示我们应超越物质追求，注重精神生活的丰富和个性的自由发展。
2. 康德的“道德律”是普遍的、绝对的，而“自由意志”则是道德律得以实现的条件。
自由意志使个体能够自主选择遵循道德律，从而实现道德的自律。
请注意，以上内容仅为示例，实际的考研哲学真题和答案会根据具体的考试大纲和命题要求而有所不同。
考生在备考时应以官方发布的考试大纲和历年真题为参考，进行系统的复习和准备。
2007年苏州大学中西哲学史A考研真题
2007中西哲学史（A卷）
中国哲学部分（75分）
一、名词、名著解释（5*5=25分）
1、参验（韩非）
2、独化（郭象）
3、佛性
4、理一分殊（朱熹）
5、《大学》
二、简答题（10*3=30分）
1、试述庄子“逍遥”、“坐忘”的自由观。
2、简述王守仁“知行合一”的心学思想。
3、试述孙中山的民生史观。
三、论述题（20分）
论述孟子和荀子的人性论之异同。
西方哲学部分（75分）
一、名词解释（5*5=25分）
1、逻格斯（赫拉克里特）
2、实体（亚里士多德）
3、波菲利问题（中世纪）
4、四假象说（培根）
5、“我思过故我在”（笛卡儿）
二、简答题（10*3=30分）
1、试述柏拉图的理念论。
2、论述斯宾诺莎的实体学说。
3、论述休谟的因果论。
三、论述题（20分）
论述康德关于感性、知性和理性的学说。
哲学学硕考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 哲学的基本问题是（）。
A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 真理与谬误的关系问题D. 理论与实践的关系问题答案：A2. 柏拉图认为，理念是（）。
A. 物质世界的基础B. 物质世界的反映C. 物质世界之外的永恒存在D. 物质世界中的具体事物答案：C3. 康德认为，道德的基本原则是（）。
A. 快乐原则B. 利益原则C. 善良意志D. 社会契约答案：C4. 黑格尔的辩证法认为，事物发展的动力是（）。
A. 矛盾B. 因果关系C. 必然性D. 偶然性答案：A5. 马克思主义哲学认为，社会历史发展的根本动力是（）。
A. 阶级斗争B. 经济基础C. 生产力D. 社会意识答案：C6. 庄子认为，真正的智慧是（）。
A. 知识B. 经验C. 直觉D. 无知答案：C7. 尼采认为，超人是（）。
A. 道德的典范B. 权力的象征C. 知识的代表D. 艺术的创造者答案：B8. 存在主义认为，人的存在先于（）。
A. 物质B. 意识C. 社会D. 知识答案：B9. 现象学认为，哲学研究的对象是（）。
A. 客观世界B. 主观经验C. 物质本质D. 社会关系答案：B10. 结构主义认为，文化现象是由（）决定的。
A. 个体意识B. 社会结构C. 经济基础D. 政治权力答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是亚里士多德的哲学观点（）。
A. 形而上学B. 伦理学C. 政治学D. 逻辑学答案：ABCD2. 笛卡尔的哲学思想包括（）。
A. 我思故我在B. 心物二元论C. 怀疑论D. 物质决定论答案：ABC3. 下列哪些是海德格尔的哲学观点（）。
A. 存在与时间B. 诗意的栖居C. 语言是存在的家园D. 存在主义答案：ABC4. 马克思的哲学思想包括（）。
A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 阶级斗争D. 历史唯物主义答案：ABCD5. 下列哪些是庄子的哲学观点（）。
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考研哲学综合试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于物质的表述，哪一项是错误的？A. 物质是客观存在的B. 物质是独立于人的意识之外的C. 物质可以被创造或消灭D. 物质是一切客观实在的共同本质2. 辩证法的核心观点是：A. 对立统一B. 质量互变C. 否定之否定D. 五对范畴3. 马克思主义哲学认为，历史是：A. 英雄创造的B. 人民群众创造的C. 阶级斗争的结果D. 地理环境决定的4. 下列哪一项不是康德的先验范畴？A. 数量B. 质C. 关系D. 目的5. 海德格尔认为人的存在方式是：A. 理性的存在B. 社会的存在C. 在世界中存在D. 孤立的个体存在6. 庄子的“齐物论”主张：A. 万物皆有灵B. 万物一体，是非相对C. 万物皆空D. 万物皆备于我7. 下列哪一项不是黑格尔的辩证法三律？A. 同一性与斗争性B. 质量与互变C. 否定之否定D. 对立统一8. 毛泽东思想的核心是：A. 实事求是B. 独立自主C. 群众路线D. 武装斗争9. 西方哲学中的经验主义认为知识来源于：A. 理性推理B. 感官经验C. 先天观念D. 社会传统10. 下列哪一项不是马克思主义哲学的基本特征？A. 实践性B. 革命性C. 科学性D. 宗教性二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述辩证唯物主义和历史唯物主义的基本内容。
2. 解释“存在即合理”这一哲学命题，并说明其在哲学史上的意义。
3. 阐述庄子的“天人合一”思想及其对后世的影响。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思主义哲学在中国现代化建设中的应用及其重要性。
2. 分析康德的“先验综合判断”如何为理性认识提供了可能，并探讨其对后世哲学的影响。
考研哲学综合试题答案一、单项选择题1. C2. A3. B4. D5. C6. B7. A8. A9. B10. D二、简答题1. 辩证唯物主义认为物质是世界的本原，意识是物质的反映，物质决定意识。
哲学学硕考试题库及答案一、选择题1. 哲学的基本问题是：A. 物质与意识的关系问题B. 存在与本质的关系问题C. 知识与信仰的关系问题D. 现象与本质的关系问题答案：A2. 以下哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 笛卡尔D. 康德答案：C3. 马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 理念D. 意志答案：B二、简答题1. 简述康德的“先验”与“后验”概念。
答案：康德的“先验”指的是在经验之前就存在的知识，它不依赖于特定的经验，是普遍有效的。
而“后验”则是通过经验获得的知识，它依赖于特定的经验，不是普遍有效的。
2. 解释黑格尔的“辩证法”。
答案：黑格尔的辩证法是一种哲学思考方法，它认为现实世界是通过对立统一的过程不断发展变化的。
辩证法强调事物的内在矛盾是推动事物发展的根本动力。
三、论述题1. 论述柏拉图的理念论及其对后世哲学的影响。
答案：柏拉图的理念论认为，现实世界是不完美的，而理念世界是完美的、永恒的。
理念是事物的本质和原型，现实世界中的事物只是理念的不完美复制。
柏拉图的理念论对后世哲学产生了深远的影响，特别是在中世纪的基督教哲学和现代的形而上学中。
2. 分析马克思主义哲学的实践观。
答案：马克思主义哲学的实践观认为，实践是检验真理的唯一标准，是认识世界和改造世界的基础。
实践不仅是认识论的基础，也是历史唯物主义的核心。
马克思主义哲学强调，人类社会的发展是通过阶级斗争和社会实践不断前进的。
四、案例分析题1. 阅读以下案例，并分析其中体现的哲学思想：案例：某公司在面临市场变化时，决定进行组织结构的调整，以适应新的市场需求。
这一决策过程中，公司领导层深入分析了市场趋势，并结合公司实际情况，制定了新的发展战略。
答案：此案例体现了实用主义的哲学思想，即认为理论或观点的价值取决于其在实践中的有效性。
公司领导层通过实践分析和决策，展现了对市场变化的适应性和对公司发展的前瞻性。
考研哲学综合试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的本原是（）A. 精神B. 物质C. 意识D. 能量2. 下列哪项不是辩证法的基本原则？（）A. 对立统一B. 质量互变C. 否定之否定D. 因果律3. 康德认为，人的认识能力分为（）A. 感性与理性B. 知性与理性C. 直观与思维D. 感性与知性4. 黑格尔的辩证法核心是（）A. 矛盾B. 否定C. 统一D. 斗争5. 庄子的“齐物论”主张（）A. 万物皆有灵B. 万物一体C. 万物皆空D. 万物皆备于我6. 马克思主义哲学的直接理论来源是（）A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 以上都是7. “存在即合理”这一观点出自（）A. 黑格尔B. 康德C. 庄子D. 亚里士多德8. 下列哪项不是马克思主义哲学的基本特征？（）A. 唯物主义B. 辩证法C. 形而上学D. 历史唯物主义9. 毛泽东思想的核心是（）A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 阶级斗争10. “人是万物的尺度”这一命题出自（）A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 普罗泰戈拉D. 亚里士多德二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述辩证唯物主义和历史唯物主义的基本内容。
12. 阐述康德关于“先验”和“后验”知识的观点。
13. 描述庄子的“逍遥游”思想及其对后世的影响。
三、论述题（每题25分，共50分）14. 论述马克思主义哲学在中国现代化建设中的应用及其意义。
15. 分析黑格尔的“绝对精神”概念及其在哲学史上的地位。
答案：一、单项选择题1. B2. D3. B4. A5. B6. D7. A8. C9. A10. C二、简答题11. 辩证唯物主义认为世界的本原是物质，物质决定意识，意识反作用于物质。
历史唯物主义认为社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。
12. 康德认为“先验”知识是先于经验的，是认识事物之前就存在的知识形式和范畴，而“后验”知识是来源于经验的知识。
2021年苏州大学 801中西哲学史考研资料精编一、 苏州大学 801中西哲学史 考研真题精选1． 苏州大学 801中西哲学史2007-2016年考研真题，暂无答案。
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2019苏州大学马克思主义哲学考研651哲学概论与801中西哲学史考研历年真题试卷2019苏州大学651哲学概论考研复习全析（含历年真题）分为三册，由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与苏州大学政治与公共管理学院的优秀研究生共同合作编写而成。
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2019苏州大学651哲学概论考研复习全析（含历年真题）全书编排根据：《马克思主义哲学原理》肖前《马克思主义哲学》（高等教育出版社）《哲学通论》（孙正聿修订版）-------2018苏州大学哲学概论官方参考书目为------1、孙正聿，《简明哲学通论》，高等教育出版社，2004年第1版。
2、肖前主编，《马克思主义哲学原理》（上下册），中国人民大学出版社，1994年第1版。
结合往年苏州大学考研真题内容，帮助报考苏州大学考研的同学通过苏大教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。
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2011苏州大学哲学专业考研真题2011哲学概论1马克思主义哲学革命的基本精神2从思维和存在基本关系来阐释一下哲学基本问题3用哲学基本原理来说明实施生态发展战略的意义中西哲1亚里士多德实体说2休谟不可知论3黑格尔真理从抽象到具体4孔子仁学思想5郭象独化说6朱熹格物致知说苏州大学2009哲学考研试题2009哲学概论（150分）一、什么是哲学？写出5个关于哲学的问题。
（30分）二、试述马克思主义哲学变革。
（30分）三、试述哲学在社会生活中的功能。
（30分）四、试述哲学的党性(派别性）（写出3个以上）写出划分依据。
（30分）五、试述哲学创新的因素。
（30分）2009中西哲学史（150分）中国哲学史部分（75分）一、名词解释（每题5分）1 参验（韩非）2 形神相即（范缜）3 一念三千4 知行合一（王守仁）5 《论衡》二、简答论述题1 老子的无为思想（10分）2 朱熹的格物致知（10分）3 戴震的理欲观（10分）4 汉儒天人感应与宋儒的天人合一（20分）西方哲学史部分（75分）一、名词解释（每题5分）1 理念（柏拉图）2 物体（霍布斯）3 普纽玛（斯图亚学派）4 四假象说（培根）5 我思故我在（笛卡尔）二、简答论述1 柏拉图的理念论。
（10分）2 莱布尼茨的单子论。
（10分）3黑格尔真理是全体的思想。
（10分）4 论述康德感性、知性、理性的学说。
（20分）苏州大学2008哲学考研试题2008哲学概论（150分）一、谈谈你对哲学和具体科学关系的看法。
（40分）二、论哲学基本问题。
（40分）三、举出四类哲学派别，指出划分依据。
（30分）四、简述唯物主义哲学发展的基本历史形态。
（40分）2008中西哲学史（150分）中国哲学史部分1、论儒家“仁爱”思想与墨家“兼爱”思想的异同。
（25分）2、论郭象的“独化”理论。
（25分）3、论王守仁的“知行合一”思想。
（25分）西方哲学史部分1、论古希腊原子论思想。
（25分）2、论莱布尼茨的单子论思想。
（25分）3、论康德关于感性、知性、理性的学说。
（25分）苏州大学2007哲学考研试题2007哲学概论（A卷）一、谈谈马克思对哲学观变革的意义。
（50分）二、简述哲学争论的主要问题。
（50分）三、试述你对哲学意义上的“反思”一词的理解。
（50分）2007哲学概论（B卷）一、谈谈你对马克思“哲学革命”的涵义的理解。
（50分）二、论哲学基本问题及其现代意义。
（50分）三、谈谈你对“化知识为德行”命题的理解。
（50分）2007中西哲学史（A卷）中国哲学部分（75分）一、名词、名著解释（5*5=25分）1、参验（韩非）2、独化（郭象）3、佛性4、理一分殊（朱熹）5、《大学》二、简答题（10*3=30分）1、试述庄子“逍遥”、“坐忘”的自由观。
2、简述王守仁“知行合一”的心学思想。
3、试述孙中山的民生史观。
三、论述题（20分）论述孟子和荀子的人性论之异同。
西方哲学部分（75分）一、名词解释（5*5=25分）1、逻格斯（赫拉克里特）2、实体（亚里士多德）3、波菲利问题（中世纪）4、四假象说（培根）5、“我思过故我在”（笛卡儿）二、简答题（10*3=30分）1、试述柏拉图的理念论。
2、论述斯宾诺莎的实体学说。
3、论述休谟的因果论。
三、论述题（20分）论述康德关于感性、知性和理性的学说。
2007中西哲学史（B卷）中国哲学部分（75分）一、名词、名著解释（5*5=25分）1、兼爱（墨子）2、般若3、形神相即（范缜）4、中体西用（张之洞）5、《中庸》二、简答题（10*3=30分）1、试述孔子“克己复礼”的仁学思想。
2、试述王弼“以无为本”的玄学思想。
3、试述朱熹“格物致知”的理学思想。
三、论述题（20分）论述王充的元气自然论及其对董仲舒天人感应论的批判。
西方哲学部分（75分）一、名词解释（5*5=25分）1、原子和虚空（德谟克利特）2、回忆说（柏拉图）3、唯名论和实在论（中世纪）4、预定和谐说（莱布尼茨）5、两种性质说（洛克）二、简答题（10*3=30分）1、简述霍布斯的机械论哲学。
2、论述爱尔维修的功利主义伦理观。
3、论述黑格尔关于真理是全体的思想。
三、论述题（20分）试论亚里士多德的实体学说。
苏州大学2006哲学考研试题2006西方哲学史（150分）一、名词解释（30分）1、原子和虚空（德谟克利特）2、普纽玛（斯多葛学派）3、知觉（休谟）4、预定和谐说（莱布尼茨）5、物质（卢梭）6、自我（费希特）二、分析下列命题（40分）1、“我思故我在”（笛卡尔）2、“存在就是被感知”（贝克莱）3、“人为自然立法”（康德）4、“凡是合乎理性的东西都是现实的；凡是现实的东西都是合乎理性的”（黑格尔）三、说出下列原著出自哪位哲学家，并简单解释（30分）1、“实体，就其最真正的、第一性的、最确切的意义而言，乃是那不可以用来述说一个主体，并不存在于一个主体里面的东西，例如某一个别的人或某匹马。
”2、“就是这个东西，由于它有广袤，我们一般称它为物质；由于它不依赖于我们的思想，我们说它是一个自己存在的东西；。
可以为感觉所知觉，并且为理性所了解。
所以，物质的定义可以这样下：物质是不依赖于我们思想的东西，与空间的某个部分相合或具有同样的广袤。
”四、简答题（20分）1、简述赫拉克利特“逻各斯”的思想。
2、简述爱尔维修的肉体感受性理论。
五、论述题（30分）你认为西方古代和近代哲学中有没有人本主义思想？如认为有，请分析他们的表现形态及主要观点；如认为没有，分析原因2006中国哲学史（150分）一、试述老庄学说的基本精神，试与先秦儒学比较。
（30分）二、试述《大学》和《中庸》的基本思想及其历史影响。
（30分）三、试述《肇论》的主要哲学观点，并作出评价。
（30分）四、试述王守仁心学的几个重要命题，谈谈自己的看法。
（30分）五、试述王夫之的哲学思想及其历史地位。
（30分）苏州大学2005年哲学考研试卷西方哲学史一、名词解释1、德谟克利特的原子和虚空2、爱尔维休的肉体感受性3、康德的二律背反4、莱布尼茨的预定和谐说二、叙述下列哲学命题的基本内容1、毕达格拉斯:数是万物的本原。
2、笛卡儿:要想追求真理，我们必须在一生中尽可能的把所有的事物都来怀疑一次。
3、费希特:自我设定非我。
4、赫拉克利特:我们踏进又踏不进同一条河，我们存在又不存在。
三、简答题1、试述斯多葛学派的论理学思想。
2、试述中世纪唯名论和实在论斗争的主要观点并列举两派的主要代表人物。
3、试述斯宾诺莎的实体学说。
4、试述康德的先天综合判断理论。
四、论述题1、为什么说亚里士多德哲学从唯物主义出发，动摇于唯物与唯心之间，最后落入唯心主义？2、为什么库萨的尼古拉说,"哲学是一种有学问的无知",而霍布斯却认为,哲学是推理的知识?你自己认为什么是哲学,你为什么要学习哲学?马克思主义哲学原著本试题满分为150分一、马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中批评费尔巴哈“不了解'革命的'、‘实践批判的’活动的意义”，那么，马克思是如何理解实践活动的意义的？（40）二、根据马克思《关于费尔巴哈的提纲》，简答下列问题:（30）1、“从前的一切唯物主义”的缺点是什么？2、什么是“直观的唯物主义”？3、社会生活的本质是什么？三、恩格斯在《反杜林论》中揭示了空想社会主义和“现代社会主义”即科学社会主义的不同的哲学基础。
根据恩格斯的论述阐明这两种社会主义学说的不同的社会基础。
（40）四、恩格斯在《路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中是如何揭示和分析“全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题”的？（40）苏州大学2004年考研试题西方哲学史一、名词解释（35）1、逻各斯2、“四假相说”3、两种性质说4、预定和谐说5、物质二、原著简析（30）1、“实体，就其最真正的、第一性的、最确切的意义而言，乃是那不可以用来述说一个主体、又不存在于一个主体里面的东西，例如某一个别的人或某匹马。
”2、“就是由于这个东西，由于他的广袤，我们一般称他为物体；由于他不依赖于我们的思想，我们说他是一个自己存在的东西；……可以为感觉所知觉,并且为理性所了解.所以,物体的定义可以这样下:物体是不依赖于我们的思想的东西,与空间的某个部分相合或具有同样的广袤。
”三、简答题（45）1、试述休谟的知觉论。
2、试述斯宾诺莎的实体学说。
3、试述中世纪唯名论和实在论斗争的实质和意义。
四、论述题（40）1、试论古希腊的原子论思想。
2、试论康德哲学的现代意义。
马克思主义哲学原著本试题满分为150分一、根据马克思《关于费尔巴哈的提纲》回答以下问题:（60）1、马克思认为从前的一切唯物主义的主要缺点是什么？2、马克思所说的“直观的唯物主义”是一种什么样的唯物主义？3、马克思如何理解人的本质？4、马克思认为全部社会生活的本质是什么？二、根据恩格斯《反杜林论》回答以下问题:（60）1、恩格斯如何评价形而上学的思维方式？2、恩格斯如何看待世界的统一性问题？3、恩格斯如何看待思维的至上性与非至上性？4、恩格斯如何看待自由和必然的关系？三、恩格斯如何提出和分析“哲学基本问题”？恩格斯关于哲学基本问题的分析在今天有什么理论意义？（30）苏州大学2003年考研试题马克思哲学原著（本试题满分150）一、根据马克思《关于费尔巴哈的提纲》回答下列问题（5小题，每小题10分，共50分）1、马克思如何表述旧唯物主义的主要缺点？2、马克思如何评价唯心主义哲学在意识对象观上的得失？3、费尔巴哈把什么活动看作真正人的活动？他又如何对待实践活动？4、马克思如何表述对人的本质的看法？5、马克思如何表述哲学的功能？二、根据恩格斯的《反杜林论》回答以下问题（5小题。
每题10分，共50分）1、形而上学是否存在于自然界的运动中？（作出肯定或否定的判断，并提出恩格斯的某一论断为理论根据）2、在研究问题的哲学出发点上，恩格斯与杜林有什么区别？3、恩格斯如何表述他对世界统一性的看法？4、恩格斯如何表述运动和物质的关系？5恩格斯如何看待思维的至上性与非至上性的关系？三、恩格斯在《路德维希●费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中，如何提出和分析哲学的基本问题？恩格斯的论断对我们现在有什么重大的理论意义？（50分）西方哲学史（共150分）一、填空（每空格2分，共30分）1、西方哲学之父、古希腊哲学家（）出了（）是万物的本原，他的学生（）并不完全相同，提出了（）为万物的本原。
2、大陆唯理论者（）首先提出了“天赋观念论”，作为他哲学思想的出发点，经验论者洛克在其代表作《》中对此进行了批判，后来的唯理论者莱布尼茨在其代表作《》又展开了对洛克的批判，从而引起了哲学史上经验论和唯理论的争论。
3、斯多葛学派认为（）是万物的本原，这个观点的提出是受到了古希腊哲学家（）的影响，并把他的（）为万物的本原的观点进行改造的结果。
