高中生物 血糖调节
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高二生物血糖调节的知识点血糖调节是人体内部维持血糖浓度在一定范围内的机制,对于我们维持正常的生理功能非常重要。
在高二生物学中,我们需要掌握血糖调节的知识点。
本文将从胰岛素、胰高血糖素和肝糖原这三个方面来介绍高二生物血糖调节的知识点。
一、胰岛素的作用及调节机制胰岛素是由胰岛内的β细胞分泌的一种激素,它对于降低血糖浓度起着关键的作用。
胰岛素通过以下几种方式来调节血糖浓度:1.促进葡萄糖的摄取和利用:胰岛素能够促进葡萄糖进入细胞,增加细胞对葡萄糖的利用,从而降低血糖浓度。
2.抑制肝糖原合成和糖异生:肝脏是能够合成和储存糖原的器官,在血糖过高的情况下,胰岛素可以抑制肝脏的糖异生和糖原合成,减少血糖的产生和释放。
3.促进脂肪和蛋白质合成:胰岛素还可以促进脂肪和蛋白质的合成,从而提供额外的能量来源,降低血糖浓度。
胰岛素的分泌受到多种因素的调节,如血糖浓度、胃肠激素和神经调节等。
当血糖浓度升高时,β细胞会分泌更多的胰岛素来降低血糖。
当血糖浓度降低时,分泌的胰岛素也会随之减少。
二、胰高血糖素的作用及调节机制胰高血糖素是由胰岛内的α细胞分泌的激素,与胰岛素相反,它能够升高血糖浓度。
胰高血糖素的主要作用有以下几个方面:1.促进肝糖原的分解和糖异生:胰高血糖素能够刺激肝脏分解糖原并将其释放到血液中,增加血糖浓度。
同时,它还可以促进肝脏进行糖异生,将其他物质转化为葡萄糖。
2.促进脂肪酸的释放:胰高血糖素能够刺激脂肪组织分解脂肪酸并将其释放到血液中,提供额外的能量来源,从而升高血糖。
胰高血糖素的分泌受到多种因素的调节,如低血糖、饥饿、交感神经的兴奋等。
当血糖浓度降低时,α细胞会分泌更多的胰高血糖素来增加血糖。
三、肝糖原在血糖调节中的作用肝糖原是储存在肝脏中的一种糖原,它在血糖调节中发挥着重要作用。
当人体需要能量时,肝糖原可以迅速分解为葡萄糖,提供给身体各个组织和器官使用,从而维持血糖的稳定。
血糖浓度过低时,肝脏的α细胞会分泌胰高血糖素来刺激肝糖原的分解,将葡萄糖释放到血液中。
高二生物血糖的知识点归纳总结在生物学中,我们经常会接触到与血糖相关的知识。
血糖是指血液中葡萄糖的含量,它是维持人体正常生理活动的重要物质之一。
下面将对高二生物学中涉及到血糖的知识点进行归纳总结。
一、血糖的调节1. 胰岛素的作用:胰岛素由胰腺的β细胞分泌,能够降低血糖浓度。
它通过促进葡萄糖的摄取、加速葡萄糖在细胞内合成糖原等方式,使血糖浓度维持在正常范围内。
2. 胰高血糖素的作用:胰高血糖素由胰腺的α细胞分泌,具有升高血糖浓度的作用。
它通过促使肝脏分解糖原释放葡萄糖进入血液,使血糖浓度上升。
3. 胰岛素与胰高血糖素的协调作用:胰岛素和胰高血糖素具有相互制约的关系,能够共同维持血糖浓度的稳定。
当血糖浓度偏高时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,使血糖回归正常范围。
相反,当血糖浓度偏低时,胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少,以增加血糖浓度。
二、糖尿病与血糖调节1. 糖尿病的定义与分类:糖尿病是由于胰岛素分泌缺乏、减少或胰岛素抵抗性增加等原因导致的一组代谢紊乱疾病。
根据发病原因和临床特点,可分为1型糖尿病和2型糖尿病。
2. 1型糖尿病的特点与治疗:1型糖尿病又称胰岛素依赖型糖尿病,主要由于胰岛细胞功能减退或缺乏所致。
患者需要长期注射外源性胰岛素来维持血糖稳定。
3. 2型糖尿病的特点与治疗:2型糖尿病又称非胰岛素依赖型糖尿病,主要由于胰岛素抵抗性增加导致。
治疗包括饮食控制、运动、口服降糖药物等措施来调节血糖。
三、血糖检测与测量1. 血糖检测方法:目前常用的血糖检测方法有口服葡萄糖耐量试验、空腹血糖测量、糖化血红蛋白测量等。
这些方法能够帮助医生评估一个人的血糖水平,以便进行相关的治疗。
2. 血糖测量仪器:目前市面上有各种血糖测量仪器,常见的有家庭型血糖仪和医用血糖仪。
这些仪器通过检测人体血液中的葡萄糖含量来测量血糖浓度。
四、血糖的重要性与相关问题1. 高血糖对人体的影响:高血糖会导致糖尿病等一系列疾病,严重时还会引起多脏器损害,如心血管疾病、肾衰竭等。
高中生物血糖平衡调节教学课件1.血糖的来源和去向(正常情况下)2.血糖平衡的调节(1)调节方式:神经调节和体液调节。
(2)调节中枢:下丘脑的相关区域。
(3)主要激素教材中的隐性知识源于选择性必修1 P51“相关信息”:①胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
②糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度。
(4)调节途径(5)影响胰岛素和胰高血糖素分泌的因素3.反馈调节(1)概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。
(2)意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。
(1)胰岛素通过促进血糖的去路,抑制血糖的来源来调节血糖的平衡(√)(2)胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖浓度升高(×)(3)人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,血糖的含量会降低(√)(4)糖尿病的主要症状是少饮、少食、少尿、消瘦(×)(5)血糖调节过程中既有神经调节也有激素调节(√)(6)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌增加,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加(√)(1)血糖平衡的调节也就是调节血糖的来源和去路,使其处于平衡状态。
(2)如果胰岛B细胞受损则会引起糖尿病。
不能(填“能”或“不能”)用口服胰岛素制剂的方式治疗,因为胰岛素的化学本质是蛋白质,在消化道内会被消化成氨基酸。
1.糖尿病的发病机理及其治疗2.血糖代谢异常的曲线模式图(1)图1表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线,判断的依据是胰岛素含量和变化波动幅度,含量多且波动幅度大的A为正常人,B为糖尿病患者。
(2)根据初始浓度和波动范围来判断,波动范围在3.9~6.1 mmol/L且起点也在该范围中的b 曲线表示正常人,a曲线表示高血糖或糖尿病患者,c曲线表示低血糖患者。
(3)图3表示进食后胰岛素、胰高血糖素或肾上腺素相对含量变化曲线,根据进食后曲线的变动趋势进行判断,即进食后含量增加的a为胰岛素,进食后含量减少的b为胰高血糖素或肾上腺素。
【高中生物】高中生物知识点:血糖的平衡与调节血糖的平衡调节:1、血糖来源和去路:“三来”――食物吸收(主要)、糖原分解、非糖转化“三去”――氧化分解(主要)、合成糖原、转化为非糖2、调节血糖浓度的激素(1)胰高血糖素①内分泌细脆:胰岛A细胞。
②作用:作用于肝脏,主要促进肝糖原分解和非糖物质转化、升高血糖。
③这是升高血糖最重要的激素。
(2)胰岛素①内分泌细胞:胰岛B细胞。
②作用:促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化,抑制肝糖原分解和非糖物质转化。
总之是通过促进血糖去向,抑制血糖来源达到降低血糖的目的。
③这是唯一能降低血糖的激素。
(3)肾上腺素南肾上腺分泌的一种氨基酸类衍生物,也有升高血糖作用。
3、血糖平衡调节(1)调节方式:神经一体液调节(2)具体调节过程:血糖的神经调节:4、血糖平衡异常血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体健康有重大意义。
血糖的平衡失调时,可导致人体出现多种疾病症状。
(1)当血糖浓度低于0.5-0.6g/L时,出现低血糖早期症状(四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌等)。
(2)当血糖浓度低于0.45g/L时,出现低血糖晚期症状(除早期症状外还出现惊厥及昏迷等)。
(3)当空腹血糖浓度高于1.3g/L时,出现高血糖症状。
(4)当血糖浓度高于1.6-1.8g/L时,出现糖尿现象。
知识拓展:糖尿病的发病机理及危害(1)I型糖尿病的发病原因:胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝财缺乏是I型糖尿病的发病原因。
(2)Ⅱ型糖尿病的发病原因:机体组织细胞对胰岛素敏感性降低(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关),而血液中的胰岛素降低并不明显。
(3)症状:“三多一少”(多尿、多饮、多食;体重减少)。
(4)治疗:调节和控制饮食,结合药物治疗。
(5)正常人血糖浓度范围0.8-1.2g/L。
①口服葡萄糖,血糖升高的原因是葡萄糖经吸收后进入血液。
②消化吸收后血糖浓度降低的原因是胰岛素分泌增加,导致血糖去路增加。
调节血糖浓度的激素学习目标:〔1〕调节血糖浓度的激素及其作用〔2 〕血糖平衡的调节过程〔3〕血糖调节异常对人体的影响[课前预习]1、正常人的血糖浓度:正常情况下,血糖含量在范围内,保持相对稳定.2、调节血糖的主要激素的作用①胰岛素分泌部位:是的唯一能的激素.作用:〔1〕胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞〔2〕胰岛素还②胰高血糖素分泌部位:作用机理:主要作用与胰岛素可促进它还促使③胰岛素和胰高血糖素间的相互作用为作用.[课中学习]1、马拉松运发动在比赛过程中,机体内的血糖含量是怎样保持相对稳定的?〔血糖来源〕2、什么原因导致餐后60min血糖含量的下降?〔血糖去路〕3、根据血糖的来源与去路,建立血糖平衡调节示意图模型.二、血糖的平衡调节的过程阅读课本P39图2-18思考以下问题:1.胰腺与胰岛有什么区别?2.血糖升高、降低时,分别会引起哪些激素的分泌会增加?胰高血糖素是唯一能升高血糖浓度的激素吗?3.胰岛素、胰高血糖素的靶器官有何不同?4.胰岛素作用于上图所示的所有靶细胞都会降低血糖吗?5.由图可知促进胰岛素分泌的因素有高血糖和.有研究者发现血糖浓度的变化也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,使其产生,沿传入神经到下丘脑,再通过传出神经引起胰岛细胞分泌相应的激素,在此途径中下丘脑作为.①②刺激血糖高一胰岛B细胞»胰岛素分泌增加④口暨L下丘脑血糖降低磁〞胰岛A细胞一胰高血糖素分泌增加血糖低|J天下丘盆血糖升高肾上腺 ^肾上腺素分泌增加血糖调节是神经调节和体液调节共同作用的结果.你能说明上图①②③④中那些是神经调节的过程,那些是体液调节的过程吗?在神经调节的过程中,胰岛B细胞是反射弧的那个局部?4.血糖平衡的意义为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质小资料1 :不同血糖浓度对应的生理状况1.当血糖浓度低于50~60mg/dL时出现低血糖早期病症:头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力,如及时能吃一些含糖较多的食物,或是喝一杯浓糖水,就可以恢复正常.2.当血糖浓度低于45mg/dL时出现低血糖晚期病症:惊厥和昏迷等.只要及时从静脉输入葡萄糖溶液,病症就会缓解.3.当空腹血糖浓度高于130mg/dL时叫高血糖症,血糖浓度在130~160mg/dL时不会出现糖尿.4.当血糖含量高于160~180mg/dL的范围时会引发糖尿病,此时,一局部葡萄糖随尿排出,出现尿中含糖现象.例1:为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠病症作为观察指标,那么以下对实验组小鼠注射药物的41页序,正确的选项是:〔〕A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液小资料2正常人在清晨空腹血糖浓度为80-120mg/lOOmL.空腹血糖浓度超过130mg/lOOmL称为高血糖, 如果血糖浓度超过160—180mg/lOOmL,就有一局部葡萄糖随尿排出,这就是糖尿.糖尿病是由于胰岛素分泌缺乏以及靶组织细胞对胰岛素敏感性降低所引起的一系列代谢紊乱综合征,其中以高血糖为主要标志.临床典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等病症.糖尿病可分I型和n型两种.I型糖尿病人的免疫系统攻击和破坏了胰岛细胞,因此I 型糖尿病的治疗依赖胰岛素.n型糖尿病的病因尚未完全了解清楚,但对此病的治疗已见成效.患者应严格限制饮食以减少糖类的摄入,进行适量的运动以促进血糖的肌糖原转化,同时服用医生指定的药物.1.高血糖一定会出现糖尿吗?为什么?2.如果某人出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?3.糖尿病形成原因?4 .糖尿病人除了有高血糖和尿糖的病症外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦〔三 多一少〕,请分析原因.[练一练]B .胰岛素含量增加 D .胰高血糖素含量减少〕|勺4一 £±[肝糖元 ②⑥J ②③[[④ CO 2+H 2OO 尸~乳酸3 .关于血糖浓度的调节,以下说法不正确的选项是〔〕A .血糖平衡的调节主要靠激素调节B .血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素C.下丘脑的不同区域参与血糖浓度调节D .胰岛细胞只随着血糖浓度的变化而做出相应的激素分泌4 .糖尿病患者容易出现〔〕A .细胞内液增多B .组织液增多C.体液增多D .尿量增多1.正常人在饥饿状态下,体内血液中〔〕[来源:学§科§网] A .葡萄糖含量大幅度下降C.胰高血糖素含量增加 2.依据右图,以下表达中正确的选项是〔A .不需要02的仅是①⑤B.引起肌肉疲劳的是③C.人在饥饿时会发生②过程5 .糖尿病是人类的常见病,发病率有上升的趋势.以下图是人体内血糖平衡调节示意图,请据图答复以下问题:〔1〕糖尿病患者主要是图中[]细胞受损,使[]分泌缺乏,导致发生障碍,使细胞内能量供给缺乏,导虹 分解增强,所以病人出现机体逐渐消瘦,体重减轻的病症.某一 正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗、接着发生休克的现象.大量出汗的原因 是;发生休克的原因是.这时应及时给患者,以缓解病症.〔2〕图中物质A 的作用机理是促进 和.上图所示调节过程属于—调节.〔3〕从图中看,与物质A 有协同作用的是,物质A 、B 调节血糖浓度的生理效应属于作用. 下丘脑 另一:区域管上腺素分枇■增加I 下丘脑 快一区域,。
血糖调节高中生物教案
教学目标:
1. 了解人体内血糖的来源和调节机制。
2. 掌握胰岛素和糖原的作用。
3. 掌握血糖过高和过低的危害。
4. 能够分析引起血糖异常的原因和预防方法。
教学重点:
1. 血糖的来源和调节机制。
2. 胰岛素和糖原的作用。
3. 血糖异常的危害和预防方法。
教学难点:
1. 掌握血糖调节的机制。
2. 理解胰岛素和糖原的作用。
教学方法:
1. 讲授结合示意图展示人体内血糖的来源和调节机制。
2. 小组讨论分析血糖异常的危害和预防方法。
3. 观察实验展示胰岛素和糖原的作用。
教学过程:
一、引入
介绍课题内容,提出问题:人体内的血糖是如何维持在一个恒定的水平的?
二、讲授
1. 血糖的来源和调节机制
2. 胰岛素和糖原的作用
三、实验
展示胰岛素对血糖浓度的调节作用,在实验中可以通过测试反映不同条件下人体内血糖的变化。
四、小组讨论
讨论血糖异常的危害和预防方法,每个小组可以分享自己的观点和看法。
五、总结
总结本节课的主要内容,提醒学生注意血糖调节的重要性。
作业:
1. 完成课后习题,巩固所学知识。
2. 搜索资料了解血糖调节的相关内容,准备下节课的小组讨论报告。
教学反思:
通过本节课的教学,学生对血糖调节的机制有了更深入的了解,能够认识到血糖异常的危害,并掌握预防方法。
下节课将继续深入探讨血糖调节的相关内容,帮助学生建立健康的生活习惯。
高中生物血糖调节试讲教案
课题:血糖调节
学科:生物
年级:高中
课时:1课时
教学目标:
1. 了解血糖调节的重要性;
2. 掌握胰岛素和胰高血糖素对血糖的调节作用;
3. 了解血糖异常对人体健康的影响。
教学重点和难点:
重点:胰岛素和胰高血糖素对血糖的调节作用;
难点:掌握血糖异常对人体健康的影响。
教学内容和过程安排:
一、导入(5分钟)
通过提问引导学生思考:什么是血糖?为什么要进行血糖调节?血糖异常会对人体健康造成哪些影响?
二、学习胰岛素和胰高血糖素的作用(15分钟)
1. 讲解胰岛素和胰高血糖素的分泌和作用;
2. 通过案例分析或实验演示,让学生进一步理解胰岛素和胰高血糖素的调节机制。
三、探讨血糖异常对人体健康的影响(15分钟)
1. 分组讨论:血糖偏高和偏低会对人体造成哪些危害?如何预防和处理血糖异常?
2. 学生展示讨论结果,教师进行点评和总结。
四、课堂小结(5分钟)
对本节课所学内容进行总结,强调血糖调节对人体健康的重要性。
五、课后作业(5分钟)
预习相关内容,准备下节课的讨论或实验材料。
教学反思:
在教学过程中,要注重培养学生的合作能力和创新思维,通过案例分析和实验演示等方式深化学生对血糖调节的理解。
同时,要重视学生的实践能力,引导他们将所学知识应用到实际生活中,提高学习兴趣和学习效果。
激素调节的过程(含答案)第1课时血糖平衡的调节[学习目标]以人体血糖平衡的调节为例,说明激素通过反馈调节维持机体稳态的机制。
1.血糖的来源和去向(正常情况下)2.参与血糖调节的两类重要激素项目胰岛素胰高血糖素分泌细胞胰岛B 细胞胰岛A 细胞作用途径促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等;抑制肝糖原分解和非糖物质转变成葡萄糖促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖作用效果既增加血糖去路,又减少血糖来源,使血糖浓度恢复到正常水平使血糖浓度回升到正常水平3.参与血糖平衡调节的其他激素:人体内有多种激素参与调节血糖浓度,如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等,它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,直接或间接地提高血糖浓度。
胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。
4.反馈调节(1)概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作。
(2)意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于维持机体稳态具有重要意义。
5.血糖的平衡还受到神经系统的调节。
判断正误(1)胰岛素的靶细胞是几乎全身细胞()(2)胰高血糖素的靶细胞主要是肝细胞()(3)胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖的浓度升高()(4)下丘脑可通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素()答案(1)√(2)√(3)×(4)×特别提醒肝糖原可以分解为葡萄糖补充血糖,肌糖原只为骨骼肌供能,不能补充血糖。
任务一:血糖平衡的调节1.如图所示为肝细胞,请据图分析并完善胰岛素降血糖的过程。
胰岛素与肝细胞上的胰岛素受体结合后,会引起细胞内的一系列酶磷酸化,然后就把这个信号传到了细胞的内部,引发一系列的反应。
一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加,促进葡萄糖进入细胞内,降低了血糖;另一方面葡萄糖进入细胞之后,可以进行氧化分解、合成糖原、合成甘油三酯等,使血糖的浓度降低。
高二生物血糖的调节知识点高二生物课程中,血糖的调节是一个重要的知识点。
血糖水平的平衡对于人体的健康至关重要。
本文将介绍血糖的调节机制以及与之相关的关键概念。
一、胰岛素和血糖调节胰岛素是由胰腺内的β细胞分泌的一种激素,它起着调节血糖水平的重要作用。
当血糖浓度升高时,胰岛β细胞分泌的胰岛素会促进体内细胞对葡萄糖的吸收,并将其转化为能量或储存为糖原。
同时,胰岛素还可以抑制肝脏中糖原的分解,从而减少血糖的产生。
二、胰高血糖素和血糖调节相对于胰岛素,胰高血糖素是由胰腺内的α细胞分泌的一种激素。
胰高血糖素可以提高血糖水平,与胰岛素的作用相反。
当血糖浓度过低时,胰高血糖素的分泌增加,促使肝脏分解糖原并释放出葡萄糖,从而使血糖升高。
三、血糖调节的反馈机制血糖调节过程中存在着一种称为负反馈机制的调节方式。
当血糖浓度发生变化时,胰岛β细胞或α细胞会根据血糖浓度的变化分泌胰岛素或胰高血糖素进行调节。
这样的调节机制可以始终将血糖水平维持在一个相对稳定的范围内,保障机体的正常代谢和生理功能。
四、胰岛素抵抗和糖尿病胰岛素抵抗是指机体对胰岛素的反应性降低的情况,导致胰岛素的生物活性降低。
这种情况下,胰岛素的调节作用减弱,血糖水平难以维持在正常范围内。
胰岛素抵抗是2型糖尿病的重要病理基础之一。
五、运动和血糖调节运动对于血糖的调节有着积极的影响。
适量的运动可以增加身体对葡萄糖的需求,促进血糖的消耗和代谢,从而降低血糖浓度。
此外,运动还能改善胰岛细胞对葡萄糖的敏感性,增强胰岛素的生物学效应,有助于防治糖尿病等相关疾病。
六、饮食和血糖调节合理的饮食结构对于维持血糖的平衡起着重要的作用。
过多摄入高糖高脂食物会导致血糖浓度的升高,增加患上糖尿病等代谢疾病的风险。
相反,适当控制饮食,摄入适量的蛋白质、脂肪和碳水化合物,有助于保持血糖水平在合理范围内。
结论血糖的调节对于维持机体的代谢平衡和生理功能至关重要。
胰岛素和胰高血糖素作为血糖调节的重要激素,通过相互作用和负反馈机制,协调机体内葡萄糖的吸收、分解和代谢,维持血糖水平的稳定。